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2017女生專業就業率數據
不管文科理科，如果您們對孩子應該報考什么專業猶豫不定，那可以從專業的就業率進行考察，這至少是一個比較有效的參考。今天，我們先說說文科就業率排名前的專業。
盤點文科生中就業率最高的幾大專業
在進行專業定位的時候，當與同學談起文理分科時的選擇時，除了有明確學科傾向的同學“毫不猶豫”地選擇了文科或理科外，很多同學是這樣說的：大家都說學文科，以后找不到工作，所以我選擇了理科;還有一些同學是這樣說的：當年我立志要選擇理科，但是上了高中之后，物理實在學不懂，只好被迫選擇了文科~
其實，不論是因為何種情況選擇了文科，都或多或少的流露出了，對于文科專業畢業之后就業難的擔心。那么來為大家來盤點幾個文科專業中就業率最高的專業，以幫助文科生和文科生的家長們選擇。今天我們要盤點的5大文科就業率最高的專業是：
對外漢語
對外漢語是以其他語言為母語的國家或民族的人為對象的對外漢語教學，也稱為漢語，相應專業為高等院校培養具有較高外語文化修養且能以外語為工作語言的漢語和中國對外漢語教師，為旅游和各類涉外部門培養導游和翻譯人才。作為對外漢語教學或者漢語作為第二語言教學。
該專業的學習內容比較多，主要是三部分：一是廣義的“中文”，除了學習語言外還得學習文化、歷史知識，同時還要學會“講故事”;二是專業知識，語言學相關知識占其中相當比例，主要包括對外漢語教學理論和語言學、漢語、中國文學和中國文化知識;三是學習外語，如英語、日語、俄語等。
推薦院校：北京語言大學、華東師范大學、北京外國語大學(分數線,專業設置)、上海外國語大學，是80年代國家教委首批批準的四所開設對外漢語專業的高校。可以說，目前這四所學校在對外漢語方面的教學科研水平的整體實力，仍居國內前列。尤其是北京語言大學作為我國目前唯一一所開展外國人漢語教學的專門大學，其課程設置、教學水平、教師水平、教材開發、教學實踐等方面的綜合實力是國內最強的。而華東師范大學是國家對外漢語教學基地，也是國務院僑辦的華文教學基地，其對外漢語專業屬國家級特色專業。暨南大學則在港澳臺地區和東南亞享有盛譽，具有地緣優勢。
就業方向：對外漢語教學是國家和民族的事業，是國家改革開放大局中的一個組成部分。發展對外漢語教學事業，對于向世界推廣漢語，傳播中華民族的優秀文化，增進中國和世界各國人民的相互了解和友誼，培養更多的對華友好人士，擴大中國與世界各國的經濟、文化等各方面的交流與合作，提高中國在國際上的影響具有重要的戰略意義。拿到“對外漢語教師資格考試”高級證書，到國外就業的可能性就大得多;做強英語，拓寬就業渠道;可在國內的外貿、外事、文化交流、三資企業等行業中工作;在國內的中學從事雙語教學等。
新聞學
新聞學是研究新聞事業和新聞工作規律的科學。新聞學是以人類社會客觀存在的新聞現象作為自己的研究對象，研究的重點是新聞事業和人類社會的關系，探索新聞事業的產生、發展的特殊規律和新聞工作的基本要求的一門科學。它研究的內容是新聞理論、新聞史和新聞業務。
新聞學有廣義和狹義之分。廣義的新聞學指的是新聞學科，它包含三方面的內容：一是歷史的新聞學，主要研究新聞活動、新聞事業和新聞思想發展的歷史。二是理論新聞學，主要研究新聞學的原理。三是應用新聞學，主要研究新聞業務活動的原理和技巧。而狹義的新聞學指的則是理論新聞學。
新聞學包括新聞學方向和廣播新聞與電視新聞學方向，對于該專業的學習，不僅有理論，更注重實踐。其中理論方面主要學習馬克思主義的新聞理論、新聞史等;實踐方面主要學習新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等，新聞學尤其注重實踐。
推薦院校：北京大學(分數線,專業設置)是第一個開設新聞學專業的大學;清華大學(分數線,專業設置)具有國際化視野;中國人民大學(分數線,專業設置)是業界公認的老大;復旦大學被稱為“北有人大，南有復旦”;中國傳媒大學具有與廣播影視事業魚水相依的行業特色;華中科技大學以文理交叉見長，復合特色取勝;廈門大學的特色是海外華文傳媒;南京大學側重理論和新媒體，近年來開拓了政府新聞學、網絡新聞學領域;南京師范大學開墾出新聞法學教育與研究的領域，開拓了“大眾傳媒與農村社會發展”的新空間;暨南大學面向港澳臺地區、面向海外，集中體現了南方新聞界務實的特色;四川大學是西南地區唯一的新聞學博士點授權單位，在西部有廣泛影響。
就業方向：新聞學專業的分類很多，因而畢業之后的出路也很多，這個專業更強調你的個人能力，如果你有足夠的能力，你可以去新聞媒體做記者、編輯或主持人等，你還可以去廣告公司從事廣告策劃和文案寫作，去企事業單位從事宣傳企劃、文秘，或從事影視制作。
除此之外，新聞學已經出現了細分現象，如分化出廣播電視新聞學、網絡新聞、廣播電視編導、播音與主持、外語類院校的國際新聞、財經院校的財經新聞、農業院校的農村新聞、政法院校的法制新聞以及各體育院校的體育新聞專業等專業，因而，新聞學已經越來越多的成為一個復合型專業，更需要的也是復合型人才了。
法學
法學又稱法律學、法律科學，是以法律、法律現象以及其規律性為研究內容的科學，它是研究與法相關問題的專門學問，是關于法律問題的知識和理論體系。法學是世界各國高等學校普遍開設的大類，也是中國大學的十大學科體系之一，包括法學、政治學、公安學、社會學四個主要組成部分。在社會上，很多人習慣將法學專業稱之為法律專業。
法學可以分為很多分支學科，主要有：理論法學、法律史學、國內法學、國際法學、立法學、法律解釋學、比較法學和外國法學、法學和自然科學、技術科學或其他社會科學之間的一些邊緣學科，其中我們說得最多的是國內法學，它是指一國各部門法學，包括憲法學、行政法學、民法學、經濟法學、勞動法學、環境法學、刑法學、訴訟程序法學以及軍事法學等。憲法是一國的根本法，因此，在國內法學體系中，憲法學占有主導地位。在每一獨立的分科中，又可再劃分為不同層次的較低的分科。而在各分科中，每個國家的法學都總是以研究該國現行法為重點的。
因為法學的分支學科比較多，因而該專業所學的內容比較多，除了法制史、法理學這些基礎性課程之外，更多的是學習各種法律相關的專業課，如民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際司法、國際經濟法等。
推薦院校：如果要選擇法學專業，建議還是以法學界的“五院四系”為主要選擇對象。中國人民大學是老牌法學強校，民商法實力最強;武漢大學的國際法學全國領先;北京大學的法學理論名師云集，實力雄厚;中國政法大學在法學領域各個專業實力都很強，尤其是法制史和訴訟法的研究水平屬國內一流;西南政法大學學科體系最為齊全，經濟法學傲視群雄;中南財經政法大學的民商法學和憲法與行政法學為司法部和湖北省雙重重點學科;華東政法大學的國際法實力強勁;西北政法大學的刑法和經濟法實力不俗;清華大學后來居上，民商法最具實力;廈門大學地處經濟特區，國際法、民商法實力不俗;浙江大學的法理學、憲法學與行政法學為熱門;復旦大學的學科發展均衡;對外經濟貿易大學開設了經濟法學特色專業，國際法實力最為雄厚;大連海事大學開設了特色鮮明的國際經濟法和海商法，全國聞名;中國海洋大學以國際法學的海洋法、環境資源與保護法最為著名;中央民族大學開設了獨具特色的民族法學。
就業方向：由于法學分支學科多，因而即使都是法學專業畢業的，他們所學的方向也是不同的，所以該專業的畢業生就業領域也是比較多的，但是大多數畢業生會選擇進入公檢法和政府機關，然而進入該體系，則需要通過公務員考試和司法考試;除此之外，畢業生最多的是進律師事務做律師，但壓力較大，需要考過司法考試;或進入金融機構，此類人員要求對商法與經濟法的專業學習達到爐火純青的地步。
教育學
教育學是一門研究教育現象及其規律的社會科學。它廣泛存在于人類生活中。通過對教育現象、教育問題的研究來揭示教育的一般規律。教育學的研究對象是人類教育現象和問題，以及教育的一般規律。是教育、社會、人之間和教育內部各因素之間內在的本質的聯系和關系，具有客觀性、必然性、穩定性、重復性。如教育與社會的政治、生產、經濟、文化、人口之間的關系，教育活動與人的發展之間的關系，教育內部的學校教育、社會教育、家庭教育之間的關系，小學教育、中學教育、大學教育之間的關系，中學教育中教育目標與教學、課外教育之間的關系，教育、教學活動中智育與德、體、美、勞諸育之間的關系，智育中教育者的施教與受教育者的受教之間的關系，學生學習活動中學習動機、學習態度、學習方法與學習成績之間的關系等等都存在著規律性聯系。教育學的任務就是要探討、揭示種種教育的規律，闡明各種教育問題，建立教育學理論體系。
該專業主要學習心理學、教育概論、教育史、教育哲學、教育管理學、教育社會學、教育法學、教育經濟學等課程。
推薦院校：北京師范大學(分數線,專業設置)實力最為雄厚;華東師范大學僅次于北師大，因設有教育部中學校長培訓中心，被冠以中學校長的“黃埔軍校”的美稱;首都師范大學教育學專業下設教育學(師范)、教育學(非師范)、學前教育(師范)、心理學(非師范)等專業方向;陜西師范大學的教育學為陜西省名牌專業;東北師范大學的教育學原理和比較教育學都是國家級重點學科;華中師范大學的教育學、心理學、課程與教學論在全國高校綜合排名中名列前茅，在教育與心理研究領域里處于領先地位并享有很高的聲譽。
就業方向：一部分人從事教師職業，但教育的職業范圍已拓展到了許多專業領域，如：指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者、人力資源管理、新聞媒體等。此外還可自主創業，開辦各種教育培訓、考試培訓機構等。
如今的教育學已經呈現出了新的發展趨勢：教育學問題領域的擴大;教育學研究學科基礎的擴展;教育學研究范式的多樣性;教育學的進一步分化和綜合;教育學與教育改革的關系日益密切;教育學術的國際交流與合作日益廣泛。這也就催生了一些復合型的教育學專業，比如民族傳統教育、旅游管理教育、林學教育、人文教育以及烹飪和營養教育、農藝教育等。
英語
英語是印歐語系-日耳曼語族-西日耳曼語支下的語言，是最多國家使用的官方語言(作為母語)，也是世界上最廣泛的第一語言，也是歐盟以及許多國際組織和英聯邦國家的官方語言，擁有世界第三位的母語使用者人數，僅次于漢語和西班牙語母語使用者人數。如今，許多國際場合都使用英語做為溝通媒介。英語也是與電腦聯系最密切的語言，大多數編程語言都與英語有聯系，而且隨著網絡的使用，英文的使用更普及。英語是聯合國的工作語言之一。
英語專業學生主要學習英語語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業務水平及較好的素質和較強能力。培養具有扎實的英語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高級專門人才。
推薦院校：我國開設英語專業的高校數量很多，高達554所，超過80%的高校均設置了英語專業。英語專業實力較強的學校主要有四類：一是傳統的外語類院校，如北京外國語大學、北京第二外國語學院、北京語言大學等;二是一些設有外語類專業的知名高校，如外交學院、中國傳媒大學、對外經濟貿易大學等;三是綜合性大學，如北京大學、清華大學、北京師范大學等;四是一些特色院校的英語專業，如西安交通大學是國內開設科技英語專業最久的院校，南京航空航天大學的英語專業有民航業務方向，南京郵電大學與電信公司建立了密切的聯系，航海業務英語是上海海事大學的特色專業，政法類院校強調英語系學生的法律常識，中國政法大學開設了法律文書寫作課程、華東政法大學的英語系都安排了相關法律課程并和外資律師事務所建立了實踐合作關系。
就業方向：因為英語作為一種工具，具有較為廣泛的應用領域，現在英語專業的學生主要是去外企，應該說就業率很不錯。還可以選擇做導游、翻譯、外貿等工作。比較優秀的還可以進對外的事業部門或者從事高級英語口譯等。
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