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甘肅公考行政職業能力測驗的高分對策_綜合指導
要想獲得行政職業能力測驗考試的高分，必須從復習階段就開始打下很好的基礎，就是到了考場上，無論是在心理上還是答題戰術上，都要準備得完備才會取得好的考試成績。下面就從各個應當注意的方面來談獲取高分的對策。
一、講求答題方法，使用解題技巧
之所以將這一條放在首要位置，是因為它的重要性。行政職業能力測驗的每道試題都有它的特點，更有它的答題規律。行政職業能力測驗考試對應試者來說雖然是一個挑戰，但并非命題者在故意刁難應試者，一定要讓應試者在規定的時間內答不完題，而是考查應試者處理壓力和困難的能力。
每種題型都有它的答題方法，這是應試者獲取高分必須掌握的。這種方法一定是有效的，既能夠節約時間，又能夠保證正確率。例如定義判斷題，要抓住關鍵詞或關鍵句，選項中有一處不符合關鍵詞或關鍵句的應立即被排除；事件排序題，很多時候往往確定首、末項便能很快選出答案，無需一個個逐條分析；再如，有的數學運算題，看似復雜的題干，只要找對線索，很快就可以選準正確答案。
例如：跑馬場上有三匹馬，其中上等馬一分鐘能繞場跑4圈，中等馬一分鐘能繞場跑3圈，下等馬一分鐘能繞場跑2圈。現在三匹馬從同一起跑線上出發，同向繞場而跑。問經過幾分鐘后，這三匹馬又并排跑在起跑線上？( )
a. 1分鐘b. 4分鐘c. 12分鐘d. 24分鐘
【解答】本題很有技巧，應該是1分鐘后不論跑了幾圈，都會同時到開始的起跑線上，所以選擇a。
因此，考生在復習準備階段一定要掌握試題規律和解題技巧，這將給提高答題速度和保證正確率帶來很大益處。如果沒有正確的答題方法而是被動地做題，就會被干擾信息所迷惑，這樣既耽誤時間又不能保證正確答題，完全“受制于人”，與其如此，不如在考前對題型特點了解透徹，答題時方能完全掌握主動權。
二、日積月累，滴水穿石
練就扎實的基本功所要做的，正是復習階段中第二個階段應當做到的內容。
三、良好的心態，勝算的基石
一方面，由于近年來公務員考試
從大量的實踐案例來看，考生要想成功通過這一測驗，必須有一個能夠確保自身所儲備的知識技能在考場中得以最充分地發揮出來的基本心理保證，如果這個保證存在一定的缺陷，就可能影響知識技能的良好發揮和充分展示，進而影響到具體解答單個試題的質量和整個應試效果。
根據多年的考試經驗，我們可以知道，考試時保持適度的緊張是有一定好處的，可以讓自己更加集中注意力，態度更加積極，然而過度緊張或者焦慮毫無疑問會導致考試的失敗。應試者對于考試這個問題應當給自己一個正確的心理暗示，那就是：大家都走一條路，我走不好，別人也不一定能走好，不如放松心情，以一個積極、冷靜的心態去面對，不給自己設定任何遙不可及的目標，自加壓力。許多考試的成功者也經常談到良好的心態所帶來的幫助。
總之，良好的心態可以幫助應試者最終通向成功，能夠使自己正常甚至超常發揮出自己的水平；反過來說，如果應試者在功課上做了充足的準備，但是心理應變能力脆弱或者忽視了對心態的調整，最初所做的努力也會付之流水。
四、細微之處見真經
在把握了以上三大方面內容之后，應試者如果能夠把握好下面這些細節問題，對獲取高分也會有很大幫助。
(一)考前認真研讀考試大綱
在歷年的考試開始之前都會頒布一個法定性的文件，即甘肅省公務員錄用考試公共科目考試大綱，這是關于考試信息最準確的一個文件，一切都要以大綱為準，應試者切記這一點。
大綱中的內容一旦公布后在考試中就不會再有變化，應試者可以放心。應試者應將考試大綱中的內容研究透徹，將大綱中的試題類型和特點做細致的研究，這樣有助于考生把握一個正確的方向，不至于偏離考試要求。
(二)答題原則——先易后難
從多年的經驗和行政職業能力測驗的特點來看，做題堅持先易后難的原則可以保證成功率。如果一定要堅持把一道難題做出來而因此耽誤了大量時間，這在考試中是非常不可取的，會導致剩下的大部分試題無法做完；反過來，如果先將容易的題做完，在剩余的時間內回頭做較難的題，會大大提高分數。
另外，應試者應當在這一點上保持頭腦清醒，即答題重的是質量而非數量，無論做哪一題，都首先要保證該題的正確率，而不是急于將題做完，這才是明智之舉。
(三)注意考場要求，把握考試時間
考場中有嚴格的程序安排和規則要求，應試者一定要在考前了解相關要求，并在考試中嚴格執行，否則會影響考試成績。
考試時間是應試者必定要在考試前進行統籌安排的問題，如果絲毫沒有計劃和安排，在考試中遇到因時間緊、答不完題而造成心慌意亂的情緒就很正常了。應試者應根據自身的特點對答題的先后順序和每一題大概所需的時間作出預先的時間分配，如果超過了這一時間卻無法很快做出答案，那么，應試者應當很快轉向下一道試題，顧全考試大局，不被樊籬所阻擋。
(四)重視直覺和第一反應，避免狐疑多慮、猶豫不決
當面對有些難以抉擇或者很難區分選項的試題時，應該重視直覺和第一反應，避免狐疑多慮、猶豫不決。事實上，考試過程中往往會遇到這樣的情況：針對一個問題，想到了好幾種可能情況，覺得幾種答案都對但又只能選一種，考生往往會猶豫不決，最后，只有瞎猜一個答案。在這種情形下，建議考生采納先入為主的方案，重視并適當應用直覺。直覺是以過去的體驗和知識積累為基礎而產生的，故有一定的正確性，它比隨意瞎猜更加有效。
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