職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽活動策劃書
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職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽活動策劃書本文由兩篇大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽活動策劃書組成。生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)(www.huarezs.com.cn)職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。 第一篇 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽活動策劃書贊助活動意義 擴(kuò)大大學(xué)生就業(yè)潛能開發(fā)協(xié)會在學(xué)校中的影響,豐富校園文化生活,引導(dǎo)協(xié)會的前進(jìn)方向,為幫助大學(xué)生規(guī)劃美好的職業(yè)規(guī)劃。 通過“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽”大學(xué)生能夠?yàn)橐院蟮穆殬I(yè)應(yīng)聘做好準(zhǔn)備。由于它的是一個(gè)有意義的大賽，所以吸引了廣大企業(yè)和廣大學(xué)生。 大學(xué)生就業(yè)潛能開發(fā)協(xié)會得到了校方和廣大畢業(yè)生同學(xué)的支持，學(xué)校招生與就業(yè)指導(dǎo)辦公室給予來了我們大力的支持與關(guān)愛，學(xué)院團(tuán)委的老師對我們寄予厚望。我們協(xié)會在學(xué)校中占有重要的地位。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生教職工近7000人，而且協(xié)會與從化其他八大高校組成聯(lián)盟，學(xué)校之間有著緊密的聯(lián)系，所以對于貴公司來說是個(gè)難得的消費(fèi)市場。希望通過進(jìn)行本次大賽，一方面在學(xué)生中擴(kuò)大影響力，為貴公司在我校贏取更多的消費(fèi)人群。另一方面向社會各界樹立良好的企業(yè)形象。二、商家的權(quán)利和義務(wù)1、權(quán)利：（1）通過海報(bào)、橫幅及具體活動進(jìn)行企業(yè)文化、產(chǎn)品等方面的`宣傳；（2）對活動的監(jiān)督、建議權(quán)；2、義務(wù)：（1）提供準(zhǔn)確、真實(shí)的商業(yè)、產(chǎn)品介紹信息；（2）提供活動所需物品或資金；（3）配合社團(tuán)的安排及相應(yīng)的調(diào)整，以便順利地開展活動，取得圓滿成功；（4）提供宣傳橫幅及宣傳單。三、資助補(bǔ)償方案資助商回報(bào)：按贊助內(nèi)容給予回報(bào)（一）贊助內(nèi)容：活動所需物品或資金（二）回報(bào)1、資助現(xiàn)金1000-2000元或大賽活動用品（1）大賽安排表背面印刷贊助商LOGO、署名。（2）在大賽會場派發(fā)贊助商的宣傳單張。（3）大賽期間，主持人在臺上鳴謝贊助商2、資助現(xiàn)金2000-3000 元（1）大賽安排表背面印刷贊助商LOGO、署名（2）在大賽會場派發(fā)贊助商的宣傳單張。。（3）大賽期間，主持人在臺上鳴謝贊助商。（4）大賽后，在宿舍樓內(nèi)派發(fā)企業(yè)宣傳單張。（5）回贈感謝函，派送大賽紀(jì)念品。3、資助現(xiàn)金3000元以上（1）大賽安排表背面印刷贊助商LOGO、署名（2）在當(dāng)晚會場派發(fā)贊助商的宣傳單張。（3）大賽期間，主持人在臺上鳴謝贊助商。（4）大賽后，在宿舍樓內(nèi)派發(fā)企業(yè)宣傳單張（5）回贈感謝函，回送大賽紀(jì)念品。。（6）在校內(nèi)懸掛企業(yè)宣傳橫幅。（7）在大賽當(dāng)晚上臺講資助感受。3、晚會已聯(lián)系從化電臺和報(bào)社到現(xiàn)場報(bào)道當(dāng)晚晚會情況，以此為贊助商的品牌更廣泛地對外宣傳。四、活動效果分析1、通過海報(bào)、派發(fā)宣傳單等形式，擴(kuò)大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。2、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動。若是商家能在“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽”大賽中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。3、以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果，而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！4、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院是廣東省民辦高校的高等學(xué)府之一，學(xué)校目前擁有在校生近7000人。俗話說：有人就有市場！這么多學(xué)生的消費(fèi)潛力是巨大的、連續(xù)的。在不夸大事實(shí)的情況下，必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)中我校學(xué)生擁有較高層次的購買力。生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)(www.huarezs.com.cn)職業(yè)規(guī)劃同時(shí)，近年來我校人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會認(rèn)可度一直在提高，招生規(guī)模一直在擴(kuò)大，面對這種趨勢，我校將會成為廣東地區(qū)一個(gè)巨大的消費(fèi)市場，各大商家也紛紛搶灘我校。但在我們校園里，目前還沒有形成比較成熟的市場品牌，相信與我們的合作會使貴公司知名度大大提高，并為商家企業(yè)帶來相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和社會效益。大學(xué)生就業(yè)某協(xié)會年月日第二篇 經(jīng)濟(jì)與管理系職業(yè)規(guī)劃大計(jì)劃書活動目的：為了積極配合省就業(yè)指導(dǎo)中心做好“廣東省第五屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽”的有關(guān)工作，順利開展我院分賽區(qū)組織和選拔工作，促進(jìn)更多的大學(xué)生開始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，[1][2][3][4]下一頁
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活躍我院職業(yè)生涯規(guī)劃活動氛圍，我系將于2009年5月開始，在全系范圍內(nèi)開展廣東省大學(xué)生第五屆職業(yè)規(guī)劃大賽——電子科技大學(xué)中山學(xué)院分賽區(qū)系級選拔大賽�；顒又黝}：規(guī)劃精彩人生，拓展職業(yè)空間活動對象：經(jīng)濟(jì)與管理系全體學(xué)生活動時(shí)間：2009年5月 日——月 日一、前期準(zhǔn)備：（一） 活動宣傳工作1、 召開我系班長會議，發(fā)放系內(nèi)活動動員計(jì)劃書。時(shí)間：5月15日 地點(diǎn)：教學(xué)樓2-3062、 海報(bào)宣傳：由宣傳部出三份海報(bào)，于5月20日完成并黏貼于四棟、鳳翔和2 棟宣傳欄。3、 新聞稿工作：通過新聞稿對本次活動各個(gè)階段進(jìn)行宣傳�；顒有侣劯宸謩e發(fā)表在我院系網(wǎng)站、我系刊報(bào)上。4、 學(xué)院貼吧、網(wǎng)站宣傳：活動前期分別在我院系貼吧、論談及網(wǎng)站宣傳。（二） 初步選撥工作1、 培訓(xùn)工作：根據(jù)今年作品新要求，對我系同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的認(rèn)識。時(shí)間：6月22日晚上7：30 地點(diǎn)：待定2、 收稿工作：各班班長于6月1日收集完班級作品，上交 到2-316經(jīng)濟(jì)與管理系三大組織活動室。上午負(fù)責(zé)人：吳卓佳、蘇翠燕、詹冠文，下午負(fù)責(zé)人：李婉玲、陳杰莉、周媛女。3、 選拔賽：6月1-2日晚上進(jìn)行選撥賽工作。由創(chuàng)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃小組和學(xué)術(shù)部統(tǒng)計(jì)作品上交情況，并評選進(jìn)入復(fù)賽作品。4、 復(fù)賽選撥：6月3日把進(jìn)入復(fù)賽的作品交由指導(dǎo)老師，并由老師評選出進(jìn)入決賽答辯的作品。（三） 答辯會（見附件一）二、活動內(nèi)容：（一）參賽形式：登陸官方網(wǎng)站，憑姓名和學(xué)號注冊后即可獲得免費(fèi)參賽資格，同時(shí)可通過網(wǎng)上“職業(yè)測評系統(tǒng)”完成職業(yè)測評書后，生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)(www.huarezs.com.cn)職業(yè)規(guī)劃自行撰寫職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書。各系選拔優(yōu)秀選手參加院賽，同時(shí)，學(xué)院將推薦獲獎同學(xué)參加廣東省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。（二）大賽評委：職業(yè)生涯規(guī)劃資深人士（三）比賽流程：選拔賽→復(fù)賽→決賽 共三個(gè)環(huán)節(jié)（四）大賽時(shí)間：系級選撥賽：2009年5月20日—6月10日（五）參賽類型：職業(yè)規(guī)劃類；自主創(chuàng)業(yè)類（注：參賽學(xué)生計(jì)劃在畢業(yè)后5年內(nèi)進(jìn)行“自我雇傭型”的創(chuàng)業(yè)）（六）評選標(biāo)準(zhǔn)與撰寫要求：（見附件二）（七）選撥辦法：1、選撥賽選撥辦法：（1）于6月1號收集所有作品，6月1日——6月2日進(jìn)行評比。 （2）職業(yè)規(guī)劃類和自主創(chuàng)業(yè)類作品分開選撥，各占一定晉級份額。（3）評選負(fù)責(zé)人：學(xué)生會主席團(tuán)、學(xué)術(shù)部、創(chuàng)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃小組2、復(fù)賽選撥辦法：（1）于6月3號把晉級的計(jì)劃書交由輔導(dǎo)員，進(jìn)行復(fù)賽評比。（2）職業(yè)規(guī)劃類和自主創(chuàng)業(yè)類作品分開選撥，各占一定晉級份額。（3）評選負(fù)責(zé)人：系就業(yè)專職輔導(dǎo)員3、決賽選撥辦法： (1)比賽要求：選手通過PPT進(jìn)行演講，每人演講限時(shí)7分鐘，評委提問3分鐘。(2)通過答辯會（見附件三）最終評定：職業(yè)規(guī)劃類和自主創(chuàng)業(yè)類作品分開評比，分別評出：職業(yè)規(guī)劃類一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；創(chuàng)業(yè)規(guī)劃類一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。（3）評選負(fù)責(zé)人：系就業(yè)專職輔導(dǎo)員、老師三、后期工作：1、上交入選院級稿件：2009年8月10日前進(jìn)入院賽初賽的選手將修改好的電子作品一份提交到aa@aaa.com。2009年8月28日將定稿后的書面作品一份交到就業(yè)指導(dǎo)中心卓老師處。上一頁[1][2][3][4]下一頁
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負(fù)責(zé)：創(chuàng)業(yè)與職業(yè)規(guī)劃小組2、兩張紅榜海報(bào)公布系內(nèi)獲獎名單 負(fù)責(zé)：宣傳部3、上傳活動照片及新聞稿 負(fù)責(zé)：記者團(tuán)經(jīng)濟(jì)與管理系2009年5月12日附件一：經(jīng)濟(jì)與管理系職業(yè)規(guī)劃大賽決賽計(jì)劃書活動對象: 經(jīng)濟(jì)與管理系全體學(xué)生活動地點(diǎn): 待定活動時(shí)間: 6月12日獎項(xiàng)設(shè)置: 職業(yè)規(guī)劃類：一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名 創(chuàng)業(yè)規(guī)劃類：一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名一、活動前期準(zhǔn)備：生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)(www.huarezs.com.cn)職業(yè)規(guī)劃1、 6月3日通知進(jìn)入復(fù)賽選手并于次日中午進(jìn)行決賽抽簽，給選手充分時(shí)間準(zhǔn)備PPT及演講稿。2、 6月7日上午收齊選手演講PPT，依照抽簽順序排列好。3、 場地申請：在5月28日前完成場地申請工作，由吳卓佳負(fù)責(zé)。4、 活動宣傳：制作兩張海報(bào)，分別貼于四棟和二棟宣傳欄，于6月1日完成并黏貼。5、 場地布置準(zhǔn)備：包括氣球、彩帶、水、嘉賓牌、簽到卡等。6、 邀請2名主持人，并由他們撰寫主持稿。7、 邀請嘉賓：我系輔導(dǎo)員、三大組織代表（須發(fā)邀請函）8、 聯(lián)系工作：聯(lián)系記者團(tuán)，做好活動現(xiàn)場報(bào)道。 聯(lián)系文娛部，準(zhǔn)備文娛節(jié)目（彈唱類）。9、 制作活動PPT。10、 準(zhǔn)備活動評分細(xì)則、評分表、活動流程，活動當(dāng)天發(fā)放于嘉賓席。二、活動流程：6:00——7:00 進(jìn)行場地布置工作7:00——7:30 嘉賓觀眾進(jìn)場時(shí)間7:30——7:35主持人介紹活動、嘉賓，比賽正式開始7:35——8:35 上半場比賽結(jié)束.工作人員收取一半評分表進(jìn)行記分8:35——8:45 文娛表演8:45——9:45 進(jìn)行下半場比賽9:45——9:50評委點(diǎn)評,互動環(huán)節(jié)9:50—10:00 公布分?jǐn)?shù)，嘉賓，觀眾退場三、活動后期工作：1、整理總分，確定獲獎名單，并交給宣傳部與秘書部2、獲獎名單張榜公布（2張紅榜海報(bào)）3、獎狀的制作注意事項(xiàng):1、 選手通過PPT進(jìn)行演講，每人演講限時(shí)7分鐘，評委提問3分鐘。2、 選手可以帶”親友團(tuán)”進(jìn)行參賽,與觀眾互動效果達(dá)到良好則會提高分?jǐn)?shù).每位選手的親友團(tuán)數(shù)目不得超過20人。3、小組各見習(xí)組員應(yīng)該注意落實(shí)活動所有環(huán)節(jié),如:申請場地以及布置,主持人,比賽的記時(shí)工具,與其他部門通力合作等等4、通過答辯會（見附件三）最終評定：職業(yè)規(guī)劃類和自主創(chuàng)業(yè)類作品分開評比，分別評出：職業(yè)規(guī)劃類一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；創(chuàng)業(yè)規(guī)劃類一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。優(yōu)秀獎若干。附件二：生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)(www.huarezs.com.cn)職業(yè)規(guī)劃作品的評選規(guī)則（1）參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測評報(bào)告，結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行上一頁[1][2][3][4]下一頁
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職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)（包括職業(yè)規(guī)劃備選方案）（2）職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、班級、聯(lián)系電話、E—MAIL等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。（3）本次學(xué)院大賽評選活動將邀請資深的職業(yè)咨詢老師、企業(yè)人力資源總監(jiān)等專業(yè)人士對職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品進(jìn)行評選，將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。特別提示：本次大賽參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點(diǎn)，近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。（4） 選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的參賽選手，需提交一份“商業(yè)計(jì)劃書”。 “商業(yè)計(jì)劃書”是參加此類競賽選手的另一項(xiàng)評選。參賽作品的設(shè)計(jì)與撰寫要求1、自我認(rèn)知（知己）：根據(jù)“職業(yè)生涯規(guī)劃測評報(bào)告”客觀分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格、個(gè)性特征等，了解自己喜歡干什么？能夠干什么？適合干什么？最看重什么？人—崗是否匹配？2、職業(yè)認(rèn)知（知彼）：通過多種途徑（書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會實(shí)踐、專家咨詢等）和方法（外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測評、SWOT分析等），全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)（用人單位）的相關(guān)資訊，結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素，理性評估職業(yè)機(jī)會。3、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)：（1）選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑：在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知的基礎(chǔ)上，進(jìn)行職業(yè)定位，選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo)，并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。（2）制定行動計(jì)劃和策略：生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)(www.huarezs.com.cn)職業(yè)規(guī)劃圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，制定具有針對性、明確性與可行性的行動計(jì)劃，在校大學(xué)生要重視大學(xué)期間和畢業(yè)五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急，在行動計(jì)劃和策略制定完成后，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、要高效行動，學(xué)會時(shí)間管理和應(yīng)對干擾，確保行動計(jì)劃的順利完成。（3）與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整：由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動把握人生，主動適應(yīng)、利用各類變化，我們需要定期評估、反饋、調(diào)整、優(yōu)化 【職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽活動策劃書】相關(guān)文章：
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