小學畢業生登記表班主任評語

          時間:2022-08-17 13:20:12 班主任評語 我要投稿

          小學畢業生登記表班主任評語(精選315句)

            無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會用到過評語吧,評語的內容包括被考評者的工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。那什么樣的評語才好的評語呢?下面是小編精心整理的小學畢業生登記表班主任評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學畢業生登記表班主任評語(精選315句)

            小學畢業生登記表班主任評語1

            1. 活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

            2. 性格內向,積極進取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無爭

            3. 盧楚莉文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風,這就是你。鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標攀登著,所以你是快樂的,也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題,老師相信,成功會屬于你。祝你新年快樂!

            4. 楊思燕你是一個比較文靜的女孩,能夠友善地對待他人。性格比較內向,很少主動與老師交流,不太善于也不喜歡表現自己,也許是因為羞澀,也許是因為自信心還不足,可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非常可愛,我希望看到你熱情洋溢地投入到學習或集體中,享受生活帶給你的快樂和幸福。祝你新年快樂!

            5. 陳標太懶了你!懶得多穿衣服,冬天都是薄薄的一件棉襖!懶得起床,早自習常常遲到!懶得與人爭執,所以同學關系很融洽!懶得回家,就算在學校附近住,也要在學校食堂吃飯!好吧,說點場面話你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

            6. 你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。

            7. 你呀,其實應該比現在做得更好。但可惜的是,你由于只側重數學,以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。

            8. 你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下這次考試全線告急,那怎么辦?時間一眨眼就過去了,你要想考那間中學?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是懶!唯一的解決方法是勤!是該振作的時候了,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!

            9. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

            10.你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。

            11. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛生。上課積極舉手發言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優秀的小學生!

            12. 你是一個品行兼優的好孩子,善良、誠實,是同學們的好朋友。你愛勞動,講衛生,愛護環境。老師最欣賞你上課時專注的目光,以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方,對待學習不夠認真,紀律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會有進步的。

            13. 是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,講衛生。每次看到你清晰、工整的作業,就像是一種享受。如果你上課專心聽講,積極舉手發言,學習會有明顯進步的。同時,老師希望你能跟同學和睦相處,真心對待朋友,你會享受到純真的友誼的。

            14. 想到你就想到你那專注的眼神,想到你整潔的作業,想到你一學期以來所取得的各方面的優異成績,此時我的心里由衷地為你感到高興,繼續努力吧,你是優秀的。

            15. 你是個內向、懂事的女孩,關心集體,友愛同學。樂意為別人服務,學習自覺認真,老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

            小學畢業生登記表班主任評語2

            1. 大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

            2. 你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取再創佳績。

            3. 文靜少言的你對待學習總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責,你以一顆寬容的心贏得了同學們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優勢,仍需繼續保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補己之短,有利于自己的全面發展。

            4. 你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

            5. 你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!

            6. “積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。

            7. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

            8. 你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經過后半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業,勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收獲!

            9. 你聰明可愛,有一手漂亮的好字,學習刻苦踏實,團結同學,樂于助人,成績優異。希望在新的一年里,繼續保持!

            10. 你是一個聰明伶俐的好女孩,上課發言積極,思維活躍;在學習上樂于幫助別人;成績優秀,在各方面都能全面發展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過一個愉快的春節!

            11. 你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發言,發揮自己的聰明才智。

            12. 你平時話很少,但是挺聰明的,發言積極,成績優異,不過可要認真一點兒,這樣你一定會更棒的!

            13. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

            14. 你很聰明,但有時又很調皮,上課能認真聽講,愛動腦筋,成績優良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會更棒的!

            15. 你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

            16. 你很誠實,但又有點好動,關心集體,團結同學,成績良好,如果在遇到困難時,能多動點腦筋,你將會很出色的!

            17. 你平時很少說話,但上課發言蠻積極的,關心集體,熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績優良,希繼續努力!

            18. 在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。

            19. 你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業,“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

            20. 你上課愛動腦筋,發言積極,能按時完成作業,熱愛勞動,和同學能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!

            21. 你聰明可愛,思維敏捷,成績優秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!

            22. 你熱愛勞動,團結同學,只是不愛學習,如果你能在學習上多下點功夫,你一定會很棒的,希望在寒假中能認真的復習一下這學期的內容!

            23. 當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。

            24. 你平時少言寡語,但很調皮,上課能認真聽講,熱愛勞動,團結同學,成績良好,希望在寒假中好好練字,并將數學再補一補,老師相信你將會更棒!

            25. 你的作業是那么認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

            小學畢業生登記表班主任評語3

            1.火熱心腸,心胸寬廣,這是真實的你。小品表演,生動有趣,這是出色的你。課堂辯論,個性鮮明,這是亮麗的你。和細心拉緊手,和懶惰說分離,你的成績肯定會提高。若為自己不寫作業或亂胡一氣找借口,你的提高一定不會太大,你說呢?老師說過,這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了。請你要每天問問自己我完全盡力了嗎?

            2. 沙劍你關心集體,樂于助人,樂于參加學校組織的各項活動在書香滿校園活動中你帶了質量非常好的書,供大家閱讀。上課有時能認真聽講,積極舉手發言。回家有時能按時完成作業,書寫清楚。如果你能把有時變成每天,學習成績一定會有很大的提高。

            3. 看到你設計的一張張精美的班報,讀到你一篇篇優美的習作,老師感到特別開心,如果能工工整整地寫好每一個字,那就更好了。你是個很有潛力的小男孩,老師希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,爭取趕超你的同桌,躍居小組第一。

            4. 你是一個非常可愛的小女孩。工作認真,負責班級圖書角工作,為同學閱讀經典作出了巨大的貢獻!平時學習認真,按時完成作業,希望你在書寫方面下點功夫,爭取更大的進步。

            5. 你學習很刻苦,但是成績卻不見長,那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

            6. 在不知不覺中,你已經成為一個小小的男子漢了,上課愛發言,能夠認真閱讀課外書,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,說明你不僅注意文化知識的學習,更加注重全面發展,希望你能夠嚴格要求自己,爭取更大的進步。

            7. 看著你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發生不該有的“戰爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學著多寬容別人,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

            8. 也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,在老師的嚴加督促下,你能獨立完成作業了,上課能夠認真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己,那樣你會進步更大。

            9. 你只要努力就可以做好很多事情刻苦訓練,獲得年級盤踢第一名;數學一抓,就考了個優秀。但是語文呢?英語呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了,所以平時要認真,相信你,可以做到,也會讓老師和父母看到一個優秀的你。

            10. 你做事比較認真,老師分配的任務能夠認真完成。但是在學習上需要努力,多讀書多思考,要比別人多花時間,這樣才能提高成績,特別是英語和語文,這些都是靠平時的功夫。希望你好好努力,一定會把成績提高上去。

            11. 本學期以來,你總是這樣迷迷糊糊作業本忘記帶、語文作業忘記寫、英語背誦不過關,有沒有想過是什么原因啊?都是沉迷于網絡的結果,希望你迷途知返,取得優異的成績,給我們所有的人一個驚喜。

            12. 你在學習上很有潛力,花的時間不多,但是學習效率卻很高,能夠積極參加班級組織的各項活動,并有很好的表現。希望你在班級里尋找好崗位,好好的鍛煉自己,爭取更大的發展。

            13. 你是一個自理能力特別強的女孩,學習上十分輕松,所以有很多的時間去閱讀,拓寬自己的知識面,有時在學習上會放松對自己的要求,希望你能夠嚴格要求自己,那樣就會有更大進步。

            14. 你是一個聰明機靈的男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話,成績不理想,老師知道你并不是不愛學習,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

            15. 你是一個老師十分喜歡的小女孩,除了曼妙的舞姿,還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻,雖然很多都不是你的工作,但是你總會出現在那些地方,為班級做貢獻,希望你學習一點實用技能,為將來走向社會奠定基礎。

            16. 你學習認真,成績優秀;工作負責,能夠積極參與班級各項活動。愛閱讀,興趣廣泛,希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己,爭取早日成為一名優秀的學生干部。

            17. 你是一個優秀的女孩學習認真、成績優秀;積極鍛煉,體育優秀,是班級的體育健將。工作認真,每項工作都能按時完成,但是缺乏主動性和積極性,希望你在班級里再活躍些,成為一個名符其實的陽光少年。

            18. 文靜的你是一個優秀的女生,負責班級的早讀,實小第一個有瑯瑯書聲的班級是六一班,那些都是你的功勞,平時學習認真,作業按時完成,書寫工整。希望你發言再大膽一點,爭取更大的進步。

            19. 你現在是個男子漢了,要學會承擔責任,在學習上要認真學習,甩開大步往前走,不要畏畏縮縮,學習關鍵是要平時努力,短期效應、偷空減料都不是學習的捷徑。希望你好好總結,誠實學習,按時完成作業,老師期待你的進步。

            20. 你是六班的核心,能夠帶領全班同學參加學校的各項活動,并取得優異的成績。工作是任勞任怨,從不叫苦叫累。學習認真踏實,成績優秀。希望平時對自己的要求再嚴格一點,做好同學們的表率。

            小學畢業生登記表班主任評語4

            1. 你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

            2. 遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭做一名優秀的學生。

            3. 你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

            4. 課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

            5. 由你設計的寫著全班同學真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著。看著它,我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,還有你設計的手電筒,黑板擦……無不顯示著你的創造才華。

            6. 你的各科成績優秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,你會為自己的偶爾失誤而深思。你很善良,你希望每個同學都如你一樣出色,這是多好的美德。生活中總會有委屈與誤解,如果能用你的聰慧去化解誤會,能用你的心承受點兒委屈,這不也是一種很好的鍛煉嗎?

            7. 你是個聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,拔河比賽中你那出色的表現讓老師贊賞不已。如果你能悄悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,力排困難,你將會跑在大家的前頭。

            8. 你多可愛!你上課認真,發言踴躍,書讀得好,回答問題也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的電子琴了彈得那么棒;你待人友善,熱心助人,對班級工作也很積極。記得一次大掃除,你身體不舒服,卻依舊帶了毛巾和同學們—起擦洗桌子。同學們都喜歡你,老師更高興有你這位好學生。可是,你是否想過在家里,你應當表現得更好些,自己的事自己做,吃飯不挑食,而旦,你也應多鍛煉身體,瞧你一副弱不禁風的樣子。

            9. 你在打乒乒時,總是那么的專注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,同學的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認真,那更會博得同學們的稱頌,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

            10. 無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師,您好!”你是個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極主動認真。如果這樣,你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪。

            11. 老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校里,你能協助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題。可是作為班干,有時你也欺負同學,這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上,爭取更好的成績。

            12. 懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續努力,爭取更好的成績。

            13. 你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

            14. 你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

            15. 你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。

            小學畢業生登記表班主任評語5

            1、文思霖你是個很聰明很機靈的孩子。學什么什么都會。語言表達能力強,后段時間語文成績有很大進步。進入優生行列。只可惜你學習犯冷熱病,怕吃苦,有根懶筋腿后退。希望你用勤奮開發自己的潛能。人生就是攀登!愿你踏上勤奮的征程,艱苦跋涉,攀登上一個又一個品德、情操、知識的高峰吧!

            2、陳點名字雖然是點點,可你的成績不是點點,志向也不是點點。六年來,成績穩定出色。學習態度端正,字跡工整漂亮。各方面都是那么優秀。你長著一對理想的翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;執著地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

            3、章陳智一路走來,你總是那樣執著穩沉,總是那樣默默無言。你的成績一直名列前茅,有著良好的學習品質和辦事能力。愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為征服的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地奔向知識的大海……

            4、李南池你是個集智慧、才情、學情于一體的孩子。你有遠大理想。遠大的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,你去匯集,去積累吧,你一定會擁有知識的大海。

            5、你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

            6、汪子祥在思想品德上,你不斷地改變自己,逐漸向品質優秀學生靠攏;在學習上,你不斷地努力,成績邁向中等。但學習需要用腦用心,把自己沉入學習中,拋開雜念。零,只有和實數在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發出光輝。成功的秘訣,在于對目標堅韌不拔。

            7、成登宇我深深地理解,你下了很大的決心,戰勝了自己的懶惰,持之以恒一直到現在。你慢慢取得了令人欣喜的成績。廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。你越磨越會閃閃發光。請你相信,在你追求、拼搏和默默奮斗的過程中,老師我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,支持你一路走下去。

            8、溫文而雅,與人為善都是你獨有的好品格。你的繪畫水平更非一般同學能比的了。你善于思考,所以擅長棋類。各科成績也都有所提高。當看見文雅的你也能參與到打籃球的隊伍中去時,老師真的很高興。你是老師心目中的好學生。另外,課堂上再積極些好嗎?

            9、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

            10、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

            11、殷徐言亮用功學習時你是一個聰明的孩子,成績直線上升。懶惰時你就成了笨小孩。學習是自己的事,不需要老師家長督促。老師告訴你成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。希望是堅韌的拐杖,勤奮是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

            12、張子彥文靜干凈澄澈的你,整天被愛包圍著。有媽媽的關愛,有爺爺的疼愛。幸福的你也從不讓長輩失望,拉得一手好琴,制作了獲全市二等獎的“小熊蕩秋千”的科技作品。學習成績也一路高歌。知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖,你就越會得到更加豐富的寶藏。

            13、調了幾次位置,給你換了幾次同桌,從未聽到你有何不滿和抱怨。從不惹事生非,從來都是與人為善。上課認真聽講,作業及時認真。成績優異,老師從未因你而發過愁,發過火。所有任課老師提到你時,都只是贊揚。你的確是老師心中的好學生。上課再積極一些好嗎?積極回答問題對你的語言表達能力很有幫助。

            14、不管在老師眼中還是在同學眼中,你都是一個好學生,是同學們的好榜樣。老師的好助手。你勤奮好學,待人誠懇,有禮貌,而且樂于幫助別人。作業永遠工工整整,上課時永遠認認真真。希望下學期我們能商量出更好的管理班級的辦法來,讓這個班有更大的進步。

            15、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。

            16、謝毓欣這學期,你的成績穩中有進,語文九次單元考試中有六次進入優生行列。一分耕耘一分收獲。只要你稍微努力,各方面都會有很大的改觀。學問是苦根上長出的甜果。多讀課外書,提高寫作水平。熱愛書籍吧!請相信它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

            17、楊李初來咋到,你毫不猻色,成績一路飆升。各方面都不曾讓老師操心。除了字跡老師提醒你要寫好以外,其他都能很快適應老師的要求。你有著很好的學習品質。老師相信只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

            18、你文靜漂亮,成績又好,無法不讓人喜歡。作業總是那么認真,上課總能專心聽講,是老師們心中的好學生。最讓我感到欣慰的是你和你的同桌能和的來,你同桌已好長時間沒有找我鬧著要換同桌了。還有你的作文文采飛揚,語言總是那么優美。老師希望你不挑食,能多吃點飯,讓自己長的壯實些。

            19、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

            20、你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

            小學畢業生登記表班主任評語6

            1、你始終是老師和同學所注目的對象,因為你擁有靈活的頭腦,并具有一定的特長。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時易受周圍環境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學生。困難是強者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強者,你會努力做得更好,是嗎?

            2、在班中你是個默默無聞的女生,或許你喜歡平淡,所以很少看到你舉手發言,課后也安分守紀,不與人爭執,學習上你也夠自覺,寫好每一個字,聽好每一堂課,這是大家有目共睹的,只是大家都希望你能拿出一些成績來,希望你能努力一點不辜負大家的期望。

            3、你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學生。

            4、你是個活潑好動的、樂于助人的學生,課上能積極發言,按時完成老師布置的作業,積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

            5、你是一個很有靈氣、富有個性的孩子。愛動腦筋、記憶好,作業清晰、認真。在你熱情高漲的時候,你積極發言,做事有條理。可是你的情緒又防礙了你的發展。如果你能靜下心來,專心致志地學習,虛心聽取大家的建議,一定更棒!

            6、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者

            7、你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。

            8、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

            9、趙懷玉父母給了你一個聰明的腦袋,你本應是一個好學自信、成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學習的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

            10、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

            11、董佳你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。我最高興看到你作業完成后那種欣喜的目光。其實,學習是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。

            12、張玉茹你的腦子不錯,思維較敏捷,可你現在的成績在班上并不算是很好,因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下,假如你利用好課余時間多讀,多積累,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

            13、董凱莉同學們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進心。學習上,你能認真完成作業;活動中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再嚴格要求自己,管好自己的行為,一定會更優秀。

            14、你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。你有時做事效率不高,因為花的時間太多,還有再聰明的孩子也需要適當的練習,就像一把好刀要時時磨。

            15、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

            16、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生!

            17、你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現自己,爭取更好的成績!

            18、你是老師的助手,班級被你管理得井井有條。學習上你一如既往地刻苦,成績也在穩步提升。人說“含淚播種,必歡笑收割。”一時的辛苦不算什么,終能笑對人生。你最大的缺點就是膽小,其實許許多多的活動都適合你,但你卻不參加。孩子記住在這個人才濟濟的經濟社會里,更多時還是要看你的表現的。抓住每一次鍛煉的機會,老師相信你會表現得更出色。人們常說“從無知到有知,從起點到成功,從失敗到成功,總有一條路是捷徑,但找到它不容易。因為它只能靠自己去開拓。”只要你能夠勇敢地面對生活,你的前途不可限量。

            19、苗新宇你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時時間,多讀有益的書籍,學習更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

            20、你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以后寫作業更仔細一點,爭取更好的成績!

            小學畢業生登記表班主任評語7

            1. 一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

            2. 你是一個善良的女孩,誠懇樸實,文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,取得優異成績,深受老師的喜愛。“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。

            3. 你善良、熱情,富有愛心,勞動積極、能干,是老師的得力助手。活動中你機敏靈活。你好學上進,作業一直很認真。如果課堂聽講再專心一些,學習勁頭再足些,學會認真思考,你一定會有進步的。

            4. 在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!

            5. 你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

            6. 在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

            7. 頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,課下的你能及時完成作業,并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內,你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,成績更優秀。

            8. 不能否認,你是我班中出色的班干部,你具備一個優秀班干部的優良品質,無論是工作還是學習,但老師希望你能成為一個絕對領導權的班干部,可以獨擋一面。這才是我們做班委所需達到的最高要求,努力吧,相信總有一天你會達到的。

            9. 你是一個有禮貌和集體榮譽感的孩子,但在學習上你不要放棄,只要你上課認真聽講,沒有學不會的知識,如果你能嚴格要求自己,采取主動的態度去學習,你的成績會提高的,不要讓少數缺點掩蓋了你的所有的優點。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?

            10. 這學期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學留下了深刻的印象。學習固然重要,但也要注意各方面能力的培養,適當注意增加與老師、同學的交流,相信你會更。要知道,一個事業有成的人,不一定是他比你會做,而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴格要求自己,培養自己的創新意識。為實現自己的目標去努力吧!

            11. 高子龍你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言。老師希望你繼續努力,學習上再自信點,做一名優秀的小學生。

            12. 盧慧你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師。你能按時完成作業,學習紀律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學老師之間的交流,對你學習和生活能力的培養反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠接受老師和同學,使自己能快樂成長。

            13. 董天潤你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學習的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學能和睦相處,學會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。

            14. 張單看到你能按時完成作業是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學習能力,應該是個學習上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業時能抓緊時間,不做與學習無關的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學習也一定會有進步的。

            15. 蔡童你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩。老師最心疼的就是你,多么貼心懂事的小男孩啊,不會因為自己的小私心去要求家長做些什么,也不會因為家長老師不能滿足自己的要求而去無理取鬧,有錯就改,不過如果早上能早點起床,不天天遲到就更好了!希望你繼續努力,爭取成為品學兼優的好學生。

            16. 李鼎關心集體,自理能力強,能按時完成各科作業,但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。千萬不能因為怕丟臉而拒絕老師與同學的幫助,開學的時候坐第一排都怕羞,哪還有什么是你愿意做的呢?

            17. 蔡恒陽知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在小學最后一年中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方,不是給自己的遲到,作業不完成,做小動作找借口。

            18. 李樂我樂了,你呢?想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著地追求,指導自己造就成為品學兼優的學生。平時多一點話語,和同學多交往,別怕,我家樂樂是多乖巧的,多聰慧的女孩啊!

            19. 你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生。

            20. 你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

            21. 你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓

            22. 你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步。

            23. 你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。后半學期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

            24. 這是一位樸實、善良的孩子,熱愛勞動,關心集體,雖然有時候學習成績不穩定,但能主動查漏補缺,這學期有了明顯進步。希望進入中學后,能不斷調整自己的學習方法,不斷提高自己的學習效率,同時堅信一份耕耘一份收獲,付出總有回報。

            25. 該同學興趣愛好廣泛,熱愛體育,喜歡運動。平時很勤勞也很熱情,為集體服務時很主動,學習上也總能主動查漏補缺,這學期各科成績都有明顯進步。說明功夫不負有心人。希望進入中學后能爭取更大進步,取得更為理想的學習成績。

            小學畢業生登記表班主任評語8

            1. 盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。

            2. 你是個聰明孩子,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

            3. 你總是默默無聞地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

            4. 你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

            5. 你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂!

            6. 你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的小學生!

            7. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,保持良好的狀態,迎接以后的學習和生活,為自己捏一個成功的雕塑。

            8. 甜美的笑容總是展示著你對生活的正面積極的領悟,不抱怨、不氣餒、一路向前。以學為樂,從不氣餒,即使跌倒也不允許自己一蹶不振。

            9. 你是個性格爽朗、活潑好動、善解人意的孩子,能自覺遵紀守規,關心集體,熱愛勞動,學習尚認真,但作業質量不高,希今后充分明確“逆水行舟,不進則退”的道理,各方面嚴格要求自己,努力提高學習成績和作業質量。

            10. 你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

            小學畢業生登記表班主任評語9

            一、性格開朗,同學關系融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝,你剛入學時的許多優良的學習品質正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習時的狀態讓老師為你擔憂,不愿接受批評,這對你的成長不利。盡管如此,你的成績仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學期的經驗,在下一學期中揚長避短,回到你應有的水平。

            二、你是個講文明、懂禮貌的`好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業都完成得不錯。希望你繼續努力,爭取更大的進步。

            三、你是個文靜懂事的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次作業都完成得很出色。學習上能刻苦鉆研,成績優秀。但你不愛言語,對班級體關心不夠。希望以后積極參加集體活動,多關心集體。

            四、你是個學習認真,工作負責的好孩子。課堂上你專心聽講,積極舉手發言。每次作業都完成得很出色。學習上能刻苦鉆研,成績優秀。希望你繼續努力,爭取更大的進步。

            五、你是位個性沉靜、不愛言辭,做事認真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

            六、你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子。上課時有時分散精神,開小差。有時貪玩,還忘記了做作業呢!學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。希望你發揮聰明才智,把各科成績提高上去。

            七、上課時有時分散精神,開小差。作業不能按時按質完成。要克服作業書寫馬虎的現象。學習上欠努力,成績提高不快。希望你勤奮學習,把學習搞上去。

            八、你是個講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業。學習成績優良,是位優秀的學生。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生

            九、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。學習成績優異,是個品學兼優的學生。希望你繼續努力,爭取更大的進步。

            十、你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。上課時有時分散精神,開小差。作業不能按時按質完成。學習上怕吃苦,懶動腦。希望你勤奮學習,把學習搞上去。

            小學畢業生登記表班主任評語10

            1. 該同學快樂活潑,學習勤奮,勞動積極,關心集體,關愛同學。在即將步入中學之際,希望她堅信困難擋不住勇敢者的腳步,學習中要主動培養自己膽大心細的習慣,爭取獲得更的進步。

            2. 這是一位平和謙虛的實力派同學,平日里關愛集體,尊敬老師,團結同學,深受大家喜愛。希望進入中學后,能持之以恒,不怕艱辛,勇攀高峰,爭取名列前茅,成為一名全面發展的好少年。

            3. 該生學習勤奮踏實,工作認真負責,是老師的好幫手、同學的好朋友。盡管老師、家長對他贊賞有佳,但他依舊對自己高標準嚴要求。希進入中學后,能勇于表現自己,取得更好的成績,向關心他的師長匯報。

            4. 該同學善良、樸實、可愛,這學期進步很快,能夠早早地樹立自己的奮斗目標,并為之拼搏,令老師滿意。希在新的環境里,也能踏實刻苦地度過每一天,多爭取機會鍛煉自己,快快成長為一個茁壯的陽光少年。

            5. 這是一位品學兼優的學生干部,多次被評為三好學生,不光自己學習成績好,還總能幫助學習有困難的同學,真不愧是老師的得力助手,同學的知心朋友。祝愿他在不久的將來能成為新環境里一顆閃耀的明星。

            6. 該生是一位善良而有愛心的純真男孩,這學期各方面成熟很多,進步也很快,學習上能主動查漏補缺,勤學苦練,所以各科成績有明顯進步。希進入中學后能不斷調整學習方法,提高學習效率,取得更為理想的學習成績。

            7. 該同學活潑大方,熱愛集體,關心同學,業余時間興趣廣泛。希進入中學后,能在學習上多一份主動,早日確立自己的奮斗目標,同時堅信,只要堅持不懈,理想的大門定會為你而開。

            8. 該同學平日里勤勤懇懇,腳踏實地,課堂上思維活躍,知識吸收快,加上作業質量高,所以成績一直較優秀,得到老師、家長的一致好評。希在新的環境里能更大膽一些,主動爭取各種機會磨練自己,使自己各方面都出類拔萃。

            9. 你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上能認真聽講,但是,平時作業書寫字跡潦草,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

            10. 雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習慣,那么優秀的成績就離你更近。

            11. 在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

            12. 樂弦這學期的你又進了一步你尊師守紀、團結同學,學習認真,成績優異,能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

            13. 王軍你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數學成績有所提高。可是這學期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!

            14. 每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想這就是那個剛開學坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,你就像變了個人,真為你高興啊,孩子,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步。

            15. 朗讀課文時你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽,老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓!

            16. 你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現得更好!

            17. 你是一位乖巧可愛,細心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會更出色!

            18. 你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創造性”的發言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!

            19. 你是個多才多藝的小女孩,優秀的成績,逼真的繪畫、標準的朗讀,無不讓人佩服,你是同學們心中的好榜樣。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態度是那么大方,怪不得同學們都那么喜歡你呢!

            20. 你是個聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題。活潑的你,上課東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實實地學習,這樣才能取得優異的成績。

            小學畢業生登記表班主任評語11

            1.宋佳不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

            2.吳大勇父母給了你一個聰明的腦袋,你本應是一個好學自信、成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學習的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

            3.吳夢玉喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學習態度比較端正,作業也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養自己的責任意識和獨立性,相信對你學習上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。

            4.你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛生,學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。

            5.張宇寧同學們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關心集體,熱心為集體做事,有較強的上進心。你能認真完成作業。如果,你主動大膽地發言,聽課效率會更好,學習會有更大的進步。同時,要學會正確處理生活中的小問題,逐步培養自己的獨立性。

            6.你有禮貌,愛勞動,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步!

            7.張巖巖你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

            8.董天潤你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學習的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學能和睦相處,學會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。

            9.張單看到你能按時完成作業是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學習能力,應該是個學習上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業時能抓緊時間,不做與學習無關的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學習也一定會有進步的。

            10.這學期,你各方面表現得還不錯。比如勞動方面,每次大掃除你都任勞任怨,吃苦在前。在學習上如果也能像勞動和參加活動一樣的積極,那你的學習成績也就會不斷地提高。“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問,你的成績會趕上來的。這學期你的字詞掌握得好多了,背誦也比上學期快多了,這就是你最大的進步,希望你今后能更加自信些,課堂上大膽地說出自己的想法。寒假將至,請你利用好假期時間,認真完成作業。我相信,在不久的將來,你一定會取得更大的進步

            11.你是一個敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的三好學生!

            12.你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業打下堅實的基礎!

            13.趙榮所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把聰明用在學習上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

            14.年萬當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點時間及時復習,預習,多看課外書拓寬知識面,會有進步的。

            15.馬立想不要計較老師有時批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學習勤奮。你做值日工作認真負責,有條有理。如果用心聽講,你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

            16.你是一個聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優秀,老師希望你以后能有責任心,做事要有始有終!

            17.趙冰艷你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你。

            18.趙傲你生性好動,有自己的思想。學習上你有潛力,可是,由于你平時課堂上的紀律性不強,講話、做小動作就使自己的學習受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業自覺、按時、認真地完成,會有進步的。如果你能和同學好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。

            19.吳潭秋你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領巾的事做得認真負責。你能愛護班級榮譽,與同學能和睦相處。學習上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認真,滿足于完成作業是你學習上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時刻以一種認真的態度自覺對待學習,爭取優異的成績。

            20.你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!

            小學畢業生登記表班主任評語12

            1.陳家豪:你是個穩重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。上課的時候偶爾有走神的時候,老師很好奇:你在想什么?

            2.余霆鋒:虎頭虎腦,真可愛啊,老師常常要忍住想摸摸你的頭的想法。性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,常與同學探討問題,思維敏捷,成績優良。運動會上踴躍報名參加,雖然沒有什么好成績,但是,能參加就是最大的進步。元旦晚會上,沒想到啊,你也能積極參加哦,真希望你扎實各科基礎,常抓不懈,爭創一流!

            3.陳小雨:寢室長,你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,生活上愿與男生比高下,當然也是比有些男孩子強的。但你可知道,除了爭強好勝以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

            4.謝寒池:開學第一天,我就覺得這么有詩意的名字一定是個聰慧的孩子。確實你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但老師去發現,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師相信你是最棒的!

            5.尹維:你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。你的作業本連老師都想珍藏啊!真棒!可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?世界太精彩,每個人都是最特別的存在,希望你慢慢努力,老師關注著你的進步,最喜歡看你眨一眨的大眼睛充滿笑意!

            6.秦仁權:小個子也有能量!這是老師對你的評價!總是笑臉待人,思維活躍,看人待事往往有獨特見解。有一定的創新思維能力,同學關系和諧。學習上你也自覺努力,能主動給自己加壓。保持這種上進心,老師相信,堅持努力,今后無論在哪方面,你都能更上一層樓,如愿成為優秀的人才。

            7.俞娜:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。運動會上你矯健的英姿,為班級爭光添彩!能歌善舞啊,元旦晚會上,你讓老師更為你驕傲啊,節目真精彩哦!妞子!,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課可以偶爾走神,但是不要經常啊,認真對待每一堂課,每一次作業,那老師就更欣賞你了。

            8.舒尚:你聰明,往往能問出出其他同學問不出的問題。你好問,腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,強健的身體是你武器,同學們是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。懂事,對于道理你還真的能懂,老師的教誨你都能理解,就是不愿意執行啊。每一個孩子都是最棒的,你在組織活動和維持紀律方面比其他孩子更勝一籌。以后多學習,我相信咱家尚尚一定可以有自己的一片天。當然,如果,你能嚴格要求自己,在學習上更下功夫,不要未語先皺眉,不講臟話,那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。

            9.楊雨婷:真為你驕傲!你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,元旦晚會基本就是你個人的舞臺,專場!專場!運動會上也努力參與,在缺少主力的情況下能主動承擔,真為你自豪!可是上課有時心不在焉,作業正確率不高,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。我必須說,婷婷,我喜歡你!

            10.劉子含:從前有個愛哭鼻子的小女孩,叫含含!還有個挑食的小寶貝,也叫含含!當然還有個最可愛的小公主,叫含含!我家含含有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

            11.秦政:你你你你你----一戰成名了。平時不露山不顯水的,可是,可是,可是,你竟然臨危受命,擔當起元旦晚會男主持的重任!還氣宇軒然!哎!我家小正太,真棒!上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的男子漢!

            12.別浩凌:真貼心啊!真懂事啊!真聰慧啊!“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能回家在你爺爺面前夸夸我,那我就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很不一樣的女孩!

            13.陳雪艷:斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個乖孩子,班級活動積極參與,還能主動幫助老師完成班級其他事物。但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的,就是學習狠勁不夠,多用心,多用功,那就更完美了!還記得我們剛教過的那句話嗎?每個孩子都是最棒的!你也一樣!

            14.周福明:男生啊就該生性活潑開朗,你就是這樣的典范!有較強的自信心和上進心,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,成績優良。嘿,在運動會上讓老師大吃一驚!輕輕松松就一躍而過!跳高冠軍!好多個榮譽都是你為班級爭取的,真為你驕傲!

            15.周慧婷:婷婷不愛講話,性格有點男孩子的豪爽。愛見義勇為,該出手時就出手!不過,在出手前能多想想么?思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛、對生活有一份執著信念。學習很認真,上進心也很強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者、勝利者!

            16.陳標:太懶了你!懶得多穿衣服,冬天都是薄薄的一件棉襖!懶得起床,早自習常常遲到!懶得與人爭執,所以同學關系很融洽!懶得回家,就算在學校附近住,也要在學校食堂吃飯!好吧,說點場面話:你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

            17.柳紫嫣:嫣嫣是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習進步顯著啊,都班級前三強了哦!課堂紀律方面也非常的啊好,從不影響他人,和同學相處融洽,還多才多藝,元旦晚會中魔術,歌曲樣樣來哦!有自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望我家小公主適應,有一個美好的愉快的小學生活!這可是最后一學年了哦!

            18.蔡家豪:小伙子是一個乖巧聽話的孩子,有燦爛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

            19.李志成:一瞧你,嘿!虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。胃口真好,飯后睡前天天來一桶啊!人緣好,同學們都喜歡和你交往。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業時,同學們紛紛交出一份份端正的作業,你卻在課桌里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅。

            20.鄧雪琴:校運會上你為了班級在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。咱班的團體第一,有一半是你的功勞!多么活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。但記住:千萬別荒廢了學業。

            小學畢業生登記表班主任評語13

            1、李樂:專心,內斂,專注于學習,持之以恒,永不言棄,相信有心人天不負,你一定會闖出一塊屬于你自己的天地。我會在每個想你的時刻深深祝福你!

            2、吳陳傲:專注做題目時緊鎖的眉頭,數學考高分時那份臉上的小驕傲,大白話作文的傳神,給同學講題時那種小小的自得,這一切都在我的眼睛里,更在我的心里,會永遠記得我有個如此出色的學生。

            3、志紅:那一年,初相見,便喜歡上了你的笑臉,學習上會遇到困難,但樂觀的性格沒有變。三年不長不短,足夠我把你復制在心里面。

            4、雪平:會唱歌,也會把英語學到那么火,會演講,也會緊抓目標不放。會聽課,更會考試分數那么多。優秀的女孩兒,老師祝福可愛的你前途一片光明。

            5、雪原:一個各方面很突出的女孩兒,唱歌,學習和長跑,即使在病中,也能把作業完成的那么好,三年中最忘不掉的是你的爽朗,溫和和羞澀的各種笑。孩子,有你相伴的日子,真好!

            7、曲昊:氣質女孩兒,我心里一直這樣叫著你。秀氣的字跡,優異的成績,說你秀外慧中絕對名副其實。在以后的學習中,放松心態,樂觀面對,你一定會更好。

            8、馬哲:我用我的心,記錄著你的成長,三年來,你在學習中有過堅持也有過彷徨,成績起起落落,有時會令我心慌,但在最關鍵的時候,孩子你終于斗志昂揚。相信,勝利的果實就在不遠的前方。。

            9、宏宇:何其有幸,在你們這么美好的年華中與你相伴三年。你正直善良,與每位同學都能友好相處。對你的調皮,我有過太多的埋怨,但現在想起來,那或許就是青春年華里叛逆的一種表現。孩子,在以后的歲月里,多些沉穩,少些浮躁。愿永記我們曾有過的笑語歡顏。

            10、欣冉:自尊自愛一直是你的最大特點。每個人的生活中其實都有缺憾,此事古難全。令我欣慰的是:孩子你一直堅強樂觀。別后的日子里,我會祝福你,永遠!

            11、福祥:機靈,善良,調皮。一手的繪畫如此精湛,還有你以前俏皮的文字曾帶給我們精彩無限。上帝在關閉一扇門時,一定會為你打開一扇窗,憑你的智慧,相信你會有自己的輝煌。

            12、家俊:永遠工整的字跡,英語一次次的好成績,八年級時小組日志里語言的俏皮,這點點滴滴我不會忘記。多讀書,讀好書,更多的嘗試與他人溝通交流,你會發現這個世界更好美好。

            13、守洋:忘不了你籃球場上身手矯健,也忘不了你曾努力學習進步連連。孩子記住:人生在最關鍵的時候只有幾步路,是與時間賽跑努力向前,還是沒有目標左顧右盼,這個,你自己說了算。

            14、瀟雨:愛好廣泛:籃球一直迷戀,國際局勢也總掛心間,各種武器更能侃侃而談,這樣一個綜合實力,怪不得有如此高的人氣。在以后的日子,保持各種愛好的同時,多向學習方面用些時間。

            15、祥志:自立自強不息,確定目標,一直努力,你是咱班中最優秀的男生之一。孩子,在以后的日子里,在每個想起你的時刻我都會深深祝福你。

            16、康:溫和的性格,善良的心地,所以身邊總圍繞著眾多兄弟,偏理科的腦子,數理化總考出不錯的成績。孩子,心中一直喜歡你!

            17、德瑞:彬彬有禮,待人和氣,文武全才,,運動場上動作敏捷,文科理科成績優異。講起籃球的你頭頭是道,講臺上的你有著足夠的教授范兒,令人期待著不久的將來優秀的你。

            18、王健:歲月如歌,一路走來,見證著你的變化:第二次演講時明顯進步,神態自若,口齒清晰,在最后階段學習上也能全心投入。一起期待著中考的好消息

            19、那個初一時愛哭的小女孩兒,仿佛眨眼間就已亭亭玉立。是你給日子掛上的風帆嗎,為何三年的時光如白駒過隙。喜歡看你羞澀的笑,喜歡看你專注地學習。愿別后長相憶。

            20、雪婷:對班級工作負責的態度,徹底把我從班級衛生工作中解放出來。孩子,真誠的謝謝你。開朗的性格,時時掛在臉上的笑容,見到你時總有如沐春風的感覺。在未來的日子里,長相思,長相憶。

            21、佳麗:文靜是你留給我的第一印象。總是靜靜地,靜靜地微笑讓我想起了一個詞叫歲月靜好。原來,安靜可以如此美好。舉手投足間像極了古代的仕女。孩子,祝福你!

            22、建新:這三年來變化很大,不知哪個才是真正的你。那么愛讀書的孩子,該吸取到書中多少的道理。以書為鑒,反思自己,完善自己,盼望著幾年后能聽到的都是你的好消息。

            23延奇:小小的你在運動場上如此令人稱奇,那長長的跑道上該有著怎樣的毅力。佩服你!

            靈動的眼睛里滿是智慧,成績也一直令人滿意。每年的運動會時,我一定會想起那個我班1500米總跑第一的女孩子。

            24、荊曉雯:甜美的笑,自信的笑,工整的字跡,溫和的聲音,得體的舉止,驕人的成績。元旦晚會兒上精彩的設計。你一直是我們班的人間四月天。孩子,愿別后長相憶。

            25、成:你是很獨特的一個:愛好體育也愛好學習。籃球長跑總是第一,組織活動也一呼百應,仿佛大家都是你的妹妹弟弟。驚訝于你到底蘊含著多少能量,就從未見你有過疲憊。總有那么好的體力。熱愛咱班這個集體,處處以一個大哥自居。雖只有一年的相處,卻真的無限喜歡你!

            26、志欣:貌似不多言的你,其實有時說出的話實在俏皮。當時看你寫的日志時總是忍不住多寫評語。漂亮工整的字跡,小品中的幽默滑稽,我會深深地記在心里。

            27、高崇:那一年的九月初相見,你大大的眼睛,燦爛的笑,忘不了你一手好字總能令我向其它班主任炫耀,忘不了課堂上專注的表情,成績也總是那么好。孩子,你或許不知道,你一直是我的驕傲。

            28、瑞潔:漂亮的大眼睛蘊藏著智慧,干凈工整的字跡。優異的成績,小品表演中惟妙惟肖的傻子,難得你是降落凡間的精靈嗎?

            29、澤琦:穩重大方舉止得體,自尊自愛自強不息,元旦晚會上出色的表演令人嘆為觀止,你的目標是高山,你一直在奮力地攀,孩子,我會一直默黑地立在你身后,期待著捷報頻傳。

            30、儒修:這么好的一個男孩子,講解英語題耐心細致。在學習上一直孜孜不倦,力求更優異的成績。偏愛文科的腦袋,擅長政史令你顯得博學又有見地。

            31、勝巍:一雙巧手能描繪出最美的圖畫。不多言的你卻極其內秀。茫茫人海,與你相識,便是緣分,所以在以后的日子里注定會對你有所掛念。孩子,抓住你的目標努力吧,只愿多年后偶然看到一幅名畫,下面的名字是岳勝巍。

            32、王靖雯:多少個日夜,我趕制一個燦爛的微笑,只留待送與此時的你,瀟灑的揮手上路。我與你從陌生到熟悉,多少個瞬間記心里:曾見你伏岸苦讀,曾見你開懷暢笑,曾記你晚會上的單口相聲,如此可愛之女孩兒,印象之中永難忘。

            33、良平:無法挽留歲月行進的腳步,往昔歲月難忘懷。喜歡你的笑臉,喜歡你的坦率,喜歡你的數學考的那么好。這么多的喜歡也只能在記憶里重溫。孩子,希望你有時間時常回來看看。

            34、楊陽:運動場上身影敏捷,英語課上如有神助,幽默的文字,靈動的目光,一年一個臺階的成績,處處彰顯出一個不凡的你。

            35、嬌:誰說歲月無情,是歲月讓你我相識,讓我見證著你青春歲月的美好,忘不了你的美麗笑容和埋頭記筆記的樣子,天道酬勤,相信你定會實現夢想。

            36、曉娟:文靜的外表下其實是一個地道的樂天派,這么好的性格怪不得人人和你是好友。一顆善良,美好,與人為善的心,總能讓人感到如沐春風。……孩子,你真的很不錯!

            37、怡瑄:高頻率的說話速度,機靈的眼睛,機敏的反應,全身充滿靈秀之氣。一年的時間匆匆而又匆匆,多想再多一點時間和你們相處。記得回來看看

            38、文喆:面對人生,正視自己,努力向前,刻苦進取,生活不會欺騙一顆真誠勇敢的心。孩子,在學習的道路上再刻苦一些,在人生的道路上再踏實一些。相信你會有一個光明的未來。

            39、辰雨:生活不總是寬敞的大道,任你漫步,任你馳騁,每個人都有自己泥濘的小路彎彎曲曲。遇到困難時,需要我們自己把頭顱揚起。堅定的走下去,且持這以恒,或許人生才會有些許的收獲。

            40、金嶺:正直的品格,與人為善,讓你有了極好的人緣。在你離開的這段日子里,我們都在念著你。條條大路通羅馬,每條路上都會有精彩。期待著你比他們還要精彩。

            小學畢業生登記表班主任評語14

            1、你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

            2、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

            3、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

            4、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績也很好。同時,你又是班里的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運動會上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經常招惹別的同學,因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優點越來越多的好學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

            5、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!

            6、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

            7、在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

            8、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。

            9、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

            10、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

            11、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好課堂知識,完成課后作業是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?

            12、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!

            13、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課后作業完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

            14、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。

            15、你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業,要懂得珍惜時間。

            16、你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

            17、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。

            18、詩畫同學,你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說,讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經常在不恰當的時候打開,影響老師上課和同學聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子,好嗎?

            19、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

            20、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

            21、在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

            22、聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

            23、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

            24、生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,你注意到了全面發展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學業。

            25、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

            26、看得出你忠厚老實,謙遜誠懇,你做事認真、踏實,讓老師和同學們都非常滿意,是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質量,敢于質疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態,你必有更大的進步!

            27、與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現!在學習你缺少了一種霸氣,多數時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!

            28、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

            29、勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最欣賞你優美的語句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來,由于你良好的基礎,英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點。

            30、英語單詞競賽,你獲得了二等獎,恭喜你,小姑娘。工作很很能干,是班上的小能手。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務,同學們遇到困難都找你,你總是帶著甜甜的笑容幫助解決,與同學友愛相處。愿你能充分發揮自己的聰明才智,更上一層樓。

            31、你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,是一名品學兼優的學生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學習的質量與拓寬,多一份思考和總結,多一份自信和霸氣, 堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

            32、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態面對一切。在學習中,希望你能夠把握好自己的優勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些,因為你也同樣優秀。!

            33、你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,心地善良,熱心助人,成績也較好,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。

            34、理想信念常常會產生不可預料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現在開始,給自己一個目標,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現你的愿望!

            35、該同學開朗自信,學習認真,團結同學,能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握計算機辦公系統和進出口的操作流程;有良好的心理素質和應變能力,勇于進去,不怕挫折,是個開拓的國貿人才。

            36、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。

            37、你是一個能夠吃苦耐勞,進取心很強的學生。能尊敬師長,關心同學,熱愛集體,積極的參與到班級的各項活動,嚴格遵守校規校紀,有強烈的集體榮譽感和責任感。學習上你有較強的吃苦精神,有強烈的上進心,學習自主性強,能夠及時調整自己,不斷進步。相信你一定能成為一名優秀的中學生。

            38、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環節上,你應該付出百倍的努力來成就你的學業。本學期你有了一定的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,最大現代發揮自己的那份潛質,爭取實現你的愿望!

            39、誠實,熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。你愛好廣泛,知識豐富,好學好問,對班集體工作很關心。但處理同學關系缺乏技巧。老師要提醒你山外有山,人外有人,持之以恒,膽大細心永遠是成功的法寶。只有學習上的優異成績才能最終證明你并非弱者。

            40、有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能。而許多的不可能,只存在于你的想象之中。雖然在目前的學習中,你有些落后,但是這并不是不可能跟不上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關鍵!不要因為你暫時的落后而擔心,只要有信心,成績就會有的。從現在就開始努力,充滿信心去迎接挑戰,爭取發揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現在需要的就是行動。

            小學畢業生登記表班主任評語15

            1、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師贊嘆于你用心地造句,真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著

            2、你真像個長不大的孩子。說你愛笑吧,的確是呀,要不怎么老是見你咧著嘴笑,可是你又是那么愛哭,老師一批評你,你的眼淚就奪眶而出。說你乖吧,老師在的時候的確是的,可是當老師不在時,總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

            3、你是一個聰明的小男孩,只是作業不夠認真,字跡潦草,成績不突出,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

            4、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

            5、想告訴你——在我心中你是一個美麗快樂的女孩,想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著地追求,把自己造就成為品學兼優的學生。

            6、你是個穩重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

            7、你一個學期從不曠課遲到,堅持到校,心里好感動,可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課不認真的態度,老師真替你感到惋惜。如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真地學習,那么,我想你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學期在思想上和學習上都有進步。

            8、你是個乖巧懂事的孩子,無論是學習,還是勞動,你都能做到自覺、積極。可你你常說自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。

            9、老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學生。

            10、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業時,你寫的作文經常讓老師拿來當范文。參加學區作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發言,常常給老師和同學們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!

            11、你是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,平時關心集體,團結同學,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會是很優秀的學生。

            12、看著你的進步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學相處偶爾還會發生不該有的“戰爭”,你是一個聰明的的孩子,希望你學著多寬容別人,老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

            13、一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

            14、盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。

            15、你是個聰明孩子,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

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