幼兒園學生評語
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是評語了吧，評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的幼兒園學生評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園學生評語1
1. 李振宇小朋友，你是一個活潑、可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手能力也增強了，語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡，上課時不太專心，做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。
2. 操佳駿小朋友，你是一個活潑、可愛的小男孩。對老師有禮貌，對同伴有愛心，畫畫非常好，進步很快。上課會舉手發(fā)言，有時候上課喜歡做點小動作，希望你能改掉!
3. 你是個文靜可愛的孩子，雖然你平時言語很少，但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你對老師布置的每一件事情都能認真完成，在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力。上課時能大膽的舉手發(fā)言，老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現，做個開朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!
4. 你是一個聰明活潑的小男孩。上課時發(fā)言特別積極，認真完成老師布置的作業(yè)，而且字寫得很漂亮，老師真為你感到驕傲。但也常坐不住，總是趁老師不注意時，去招惹別的小朋友，希望你以后能夠增強自我約束，繼續(xù)加油吧，老師期待著你更大的進步!祝你新年愉快!
5. 你是個能歌善舞聰明活潑的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。老師真為你感到驕傲，希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。祝你新年愉快!
6. 你生性好動，這不是缺點，上課有時會和同伴講悄悄話，這些可是缺點啊!雖然你有一些缺點，但你的優(yōu)點更多，比如：愛勞動，自理能力強，不挑食，對人有禮貌，關心同伴等等。這學期你有了很大的進步，真為你感到高興。老師相信只要你能改掉一些缺點，你一定會更棒的!希望你在新的一年里嚴格要求自己，使自己有更大的進步，老師相信你，加油吧!祝你新年快樂!
7. 你是一個活潑外向的小姑娘，對同伴熱情對老師有禮貌。愿意主動幫助其他小朋友。本學期你繪畫有所進步，能夠認真完成老師布置的各項作業(yè)。但是上課注意力不集中，喜歡和其他小朋友說話，這可不太好喲。希望你在下學期能改掉愛講話的壞毛病，能夠積極舉手發(fā)言，做一個遵守紀律的小朋友。祝你新年快樂!
8. 友好相處，主動參加幼兒園的各項活動。上課遵守紀律，認真聽講，積極舉手發(fā)言，能很好的掌握所學內容，你完成的作業(yè)不僅整潔工整，而且還賞心悅目，是小朋友學習的榜樣。老師希望你能更加自信的展現自己，你會更棒的!祝你新年快樂!
9. 季科成： 活潑可愛的你，課堂上總能聽到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力，這學期你進步了很多。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地提供幫助。還學會了很多本領，特別是唱歌活動你總是第一個把小手舉起來，在集體面前表現你的才藝，老師希望你能以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步!
10. 楊靈杰： 小杰，你是個好學上進的孩子，這學期你的生活自理能力增強了，課間�？匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒!還學會了很多本領折紙、畫畫、泥工樣樣行，特別是折紙很棒，老師希望你在新的學期能繼續(xù)努力，祝你健康快樂的成長!
11. 吳儀軒： 你是個活潑、開朗、有主見的小男孩兒，你對老師很有禮貌，對小伙伴很有愛心，從不欺負別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;在吃飯、睡覺、語言表達方面進步都很大，特別是你上課回答問題時聲音很洪亮，是小朋友學習的榜樣，老師希望你在新的學期繼續(xù)努力，加油!
12. 夏志聰： 你是個頑皮的小男孩，平時愛說話，能主動 和 老師交流。上課也能舉手發(fā)言，在語言課上能認真聽課，每次語言活動老師提問時，你總是第一個舉手并能大膽復述故事。老師希望你在新學期繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，加油!
13. 卞苑伊： 聰明能干的你對老師有禮貌，和同伴友好相處。細心的你做每一樣事情都很認真，手工活動時，你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊;區(qū)域活動時你能仔細觀察并樂于思考;游戲活動時你能有序地歸放材料，博得了同伴的一致夸獎!如果你能大膽地在集體面前表現自己，那你就更棒了!
14. 反應之快，令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許，在發(fā)言上你變的大膽了。孩子，繼續(xù)努力吧，如果能學會謙讓，你將更完美!
15. 馬亦輝： 你是個聰明秀氣的小男孩，每天總是高高興興地上幼兒園。這學期在你的努力下進步也不小：能主動與同伴 和 老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會折紙;上課能舉手發(fā)言了。更讓老師驕傲的是你在體育活動“套圈”中榮獲了二等獎的好成績! 老師希望升入中班的'你上課更加主動，積極、大膽些，那你一定會更棒!
16. 周天齊： 你的善解人意，你的聽話懂事，老師忍不住為你的進步叫好!你做事認真仔細，學習專心致志，是大家公認的聽話孩子。你每次有聲有色的兒歌朗誦，常博得同伴的嘖嘖稱贊;你還是個愛護玩具的好孩子，老師常看到你認真地把積木送回家，真能干! 假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!
17. 胡鴻翔： 活潑調皮的小鴻翔，你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明你有著豐富的想象力，晨間活動時，常能搭出與眾不同的樓房、飛機;討論活動中，你獨特的見解常能贏得一片喝彩;游戲活動中，總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是：小鴻翔變得勇敢、大膽了，能自信地在集體面前表演表現了! 繼續(xù)努力，相信你在新的學期一定會更出色!
18. 龔成旭： 你是個可愛又活潑的孩子，游戲時總能見到你歡樂的身影，聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小，但本領可不小，你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫，會用積木搭出花兒、小碗等很多東西，還會大膽、響亮地唱歌、念兒歌，真了不起呀! 假如你在與小朋友的交往中，學會謙讓，那就更棒了!
19. 周科羽： 比起上學期，你學會了很多，懂得了很多， 樂意和 老師、小朋友交流，樂意參加各種活動，在你的臉上常�？梢钥吹綒g樂的笑容，你也力爭在活動中做得更好�？�，我們的小羽在體育比賽“袋鼠跳”中多勇敢啊!孩子，再大膽一點，再主動一點，你已經有了不少進步。所以，老師相信你能行的，對嗎?
20. 謝家偉： 聰明能干的你對老師有禮貌，和同伴友好相處。在老師和小伙伴的幫助和鼓勵下，可愛的你現在做每一樣事情都很認真，手工活動時，你那漂亮的作品還贏得小朋友的稱贊;大家都說你是我們班級的“小小建筑師”呢! 如果你能大膽地在集體面前表現自己，那你就更棒了!
21. 季茜： 你是個可愛的小姑娘，平時喜歡 和 老師講一些自己的高興事，雖然有時會耍點小脾氣，但聽老師的話，早上來園總是和 老師、小伙伴主動問好，小朋友在你的感染下也都會主動的 向 老師、同伴打招呼了，希望你在新的學期繼續(xù)發(fā)揚禮儀小標兵的精神，加油啊!
22. 季樊宇： 活潑可愛的你能和小朋友們友好相處，雖然脾氣很倔強，但做事很認真，能有始有終，平時在活動中也較有創(chuàng)意，看，這個漂亮的大輪船就是小宇搭的最得意的作品，你用自己的智慧贏得了小伙伴的贊許，愿你在新的學期保持自己的優(yōu)點在以后取得更大進步!
23. 曹晨曦： 你是個乖巧懂事的小姑娘，平時非常講衛(wèi)生，這學期你的生活自理能力也增強了。戶外活動，常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒!祝賀你被評為好孩子。在以后的學習中再接再歷，爭取更大的成績。老師相信你是最棒的。
24. 章勇梁：你活潑、好動，有點調皮!本學期上課能認真聽講。但有時會不專心，注意力易分散，愛做小動作。你的畫進步很大，用筆大膽，構圖新穎。老師希望你以后能更加努力，不斷地學習，取得更大的進步。
25. 宣舒怡：你是一個聰明、懂事的小女孩，你很能干，你生活自理能力很強，還喜歡經常幫助老師和其他小朋友做事情，你上課很專心，老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些，好嗎?
26. 任 彬：你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長，好嗎
27. 趙奕錦： 你是個快樂的男孩，有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做游戲，每次游戲時你都眉開眼笑，開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學會了許多的新本領：唱歌、畫畫、做手工……特別是畫畫特別棒，每次展示作品大家都會稱贊你的畫最漂亮，如果你學本領時再專心一些，積極舉手發(fā)言，相信你會取得更大的進步
28. 謝碩： 天真、可愛的你在本學期取得了很大的進步，你知道嗎?當你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時;當你能認真地完成繪畫、手工、等各種活動;當你能勇敢地參加各項體育活動時，老師和小朋友都為你感到高興!如果我們的小碩碩在上課時不做小動作，相信你會取得更大的進步!
29. 沈文慧： 你是一個特別有禮貌的小女孩�，F在的你可棒了!在早上來園時，你會主動地和 老師問好;你還會在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自己的一份飯菜;涂色時，你涂的顏色既漂亮又干凈，是小伙伴學習的榜樣，在你的帶領下，你們那一張桌的小朋友在畫畫方面也有了進步，祝你在新的學期取得更大的進步!
30. 嚴筱輝： 你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、自信了。你有許多的興趣愛好：唱歌、跳舞、做游戲。最了不起的是你改變了吃飯拖拉的習慣，在老師督促下也能安靜的入睡。希望你在以后的活動中，能學會認真的傾聽，好嗎?
幼兒園學生評語2
1、你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽故事念兒歌；在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務，是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲，爭取更大的進步。
2、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能干的小幫手。希望你能再接再厲，在一年級做個三好學生。
3、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級里做事要精益求精，爭取更好的成績。
4、你是個活潑可愛的孩子。你能尊敬師長關心同伴，樂于為集體做事，有一定的集體榮譽感；你思維活躍，發(fā)言積極；繪畫手工都有了很大的進步，生活自理能力也提高了。如果每次能按時完成老師布置的作業(yè)就更好了。上小學后，老師祝你揚長避短，在學習上能更上一層樓。
5、你是一個聰明可愛的小男孩。你有禮貌與同伴能友好相處，小朋友們都很喜歡跟你玩，你能幫老師做一些力所能及的事，生活自理能力也較強，這學期，你各方面都有了明顯的進步，如果你上課時能安心聽講積極發(fā)言就更好了，你能做到嗎？祝你在小學里能更上一層樓！
6、你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友。這學期，你上課能認真地聽老師講故事念兒歌了，知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好，喜歡和別的小朋友講話，如果能改掉這個缺點，老師會更加喜歡你的。就要上小學了，老師希望你揚長避短，全面發(fā)展，做個三好生。
7、你是位文靜可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發(fā)言了，有事你也能主動和老師交流了，大膽發(fā)表自己的見解，自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯，不挑食，有健壯的身體，才能在一年級更加認真地投入到學習中，爭取更大的進步。
8、提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋，你學習的興趣高，愛動腦筋，愛提問，是老師的驕傲。你熱愛勞動，團結伙伴，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了，老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。
9、你活潑天真，對老師很有禮貌。這學期你的進步很大，老師教的知識大部分都掌握了，真棒！這學期你也養(yǎng)成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習，爭取更大的進步。
10、你是個活潑有個性的`孩子，在遇到困難時勇敢堅強，象個男子漢。在學習過程中接受能力強，學得快，喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講遵守紀律，對老師布置的作業(yè)總能按時認真地完成，學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲，做個全面發(fā)展的三好學生。
11、你外向活潑。這學期你的進步較大，上課時你能認真聽講，積極舉手發(fā)言了，也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情�？墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了！我想在一年級里你一定會好好學習，做個三好生的。
12、你是一個聰明能干的好孩子，樂于幫助別人。在班上你有一定的威信，小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創(chuàng)編，討論的時候思維比較活躍，能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習，爭做三好學生。
13、你活潑可愛，對老師很尊敬，愛和老師說悄悄話，喜歡和同伴游戲。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心也增強了。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師希望你在一年級做個三好學生。
14、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生！
幼兒園學生評語3
1、你是這個學期進步最快的孩子，你懂事又活潑，能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧，你的反應之快，令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許，在發(fā)言上你變的大膽了。孩子，繼續(xù)努力吧，如果能學會謙讓，你將更完美!
2、心蕊：你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發(fā)言不夠積極主動，希望季心蕊小朋友在新的.一年里變得更活潑些，有什么事能主動找老師交流，好嗎?
3、靦腆的你是個懂事的孩子，能和小朋友友好相處，愿意自己的事情自己做，你喜歡參加各種活動，畫畫時，你認真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動中，跳圈爬墊子拍皮球，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。但你膽子太小，在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都喜歡你，以后多與老師小朋友說說話，好嗎?
4、你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫的畫得真好看，能注意畫面整潔，構圖合理，富有創(chuàng)意。希望小貝小朋友今后能更大膽些活潑些，上課能積極舉手發(fā)言，相信這樣你會更棒!
5、熱情活潑的你是一個能干的小女孩。上課時你總忽閃著大眼睛，認真聽講，并大膽而響亮的回答問題。你的自理潛力也很強，是小伙伴的好榜樣。老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你必須會成為一名全面發(fā)展的好孩子的，加油吧!
6、宇豪：你是個外向懂事的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，吃飯時能持續(xù)桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也個性愛聽故事愛看動畫片，對數學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手大膽發(fā)言，相信自己你就是的，行嗎?
7、你是活潑可愛機靈好動的小男孩，上課時你能積極動腦，大膽發(fā)言。游戲活動時你能主動擔當主角，走蕩橋爬墊子鉆圈拍皮球樣樣都行，你還在拍皮球比賽中的了三等獎呢!如果你在做每件事事都有點耐心改掉任性的壞習慣的話，那就更了!
8、在老師的眼里，你是一個很聽話很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了，有時能大膽地舉手發(fā)言。你的值日生工作也認真負責。只是，你有時上幼兒園會遲到，以后早上早點起床，按時來園參加群眾活動，好嗎?
9、你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦踴躍發(fā)言，你做數學題總是又快又對，小腦袋十分靈活，語言表達潛力也較強，經常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧!
10、你活潑好動，愛勞動，能積極參與班上的各類游戲活動，在活動中，你總有一些出色的表現，老師看在眼里喜在心里，如果以后，你能將這些優(yōu)點用于學習當中，相信以后，你會成為小伙伴的學習榜樣的。
幼兒園學生評語4
1. 你是個可愛善良又能干的小女孩。這學期你的表現很好，你各方面提高較快。認字念兒歌畫畫都很棒，你很愛勞動，經常幫老師做一些事，而且做得很好。你的認字水平也提高較快，認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲，畫畫也有了很大的進步。希望你以后上課能更認真一些，不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。
2. 你是一個漂亮的小女孩，文靜秀氣，和你在一起會讓老師感覺很安靜舒服。你聰明可愛，還特別的懂事，從不讓老師擔心和操心。你總能很自覺地很盡力地做好老師交給的每一件事情，而且都完成得很不錯。你喜歡和小朋友一起玩，從來不和小朋友們發(fā)生爭執(zhí)。如果你交朋友時能夠更加主動，那么你的好朋友將更加多。希望你能一直快樂健康成長，各方面努力地鍛煉自己，使自己更加大膽積極。
3. 你善解人意，有愛心，小朋友都喜歡你。你愛勞動，集體榮譽感強，愿意為集體做事，小組長工作認真負責，做事耐心細心。你的小手也很能干，會折紙畫畫。學習習慣好：上課能認真聽講，如果經常聽到你響亮自信的發(fā)言，那就更好了。
4. 你對人有禮貌，熱愛勞動，不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了，不但會較快地穿脫衣服，還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講，大膽舉手發(fā)言，那就更好了。
5. 你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。希望以后能改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎?
6. 你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望你升入大班后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學習習慣。
7. 瑩瑩活潑可愛，是個聰明的“小機靈”。喜歡唱歌，喜歡跳舞，能與老師愉快地交流。自理能力特別強，你還是老師的小幫手，神氣地分配大家值日。老師為有你這樣的寶寶而驕傲!
8. 你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。但你平時還不夠活潑大方，老師希望聽到你歡快的笑聲，大膽些，你一定會成功的，老師相信你!
9. 你是一個活潑可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動，吃飯習慣較好，不挑食不剩菜;午睡習慣也很好，能很快入睡，本學期，你動手能力語言表達能力也有了提高，如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發(fā)言，相信你會變得聰明的。
10. 可愛天真的雨疏，對人有禮貌很大方，是個懂事的孩子。老師很喜歡你，你有著一顆善良友愛的美好心靈，你關心同伴，從來不欺負同伴，誰有困難你就會主動地去關心問候和幫助，同時你還是一個出色的“小畫家”，你的畫常常得到大家的贊賞�？粗阋惶焯斓剡M步，老師真為你高興。
11. 你是一個文靜愛清潔的小女孩。你自我控制能力強，做事認真，你很喜歡跳舞，舞姿優(yōu)美，動作協(xié)調，上課時聽講認真，專心。希望以后更大膽些，主動表達自己的意愿，做個活潑開朗的孩子。
12. 你是個活潑大方很善于與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發(fā)餐具。在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言。這學期你的進步非常大，愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!
13. 你是一個靦腆可愛獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動，對美術活動有一定的興趣，愛清潔講衛(wèi)生，上課時能認真聽講，有時能舉手發(fā)言，但不夠積極踴躍。希望你升入大班后更大膽些，做個自信勇敢的孩子。
14. 別看你瘦瘦小小的，心可細著呢，看到流淚的小朋友，你的`眼里盡是關懷，“你怎么啦?”一聲輕輕的問候，使你更像個小哥哥了，最讓老師欣慰的是，再也看不到你活動時發(fā)愣的神情，畫的畫也有了進步。希望你繼續(xù)努力，做一名頂天立地的小男子漢!
15. 你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食不偏食，積極參加各種體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時會影響別人。希望以后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，你一定會更棒的，好嗎?
16. 你是一個大方自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。希望以后再接再勵，更上一層樓。
17. 你是個聰明大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能干，能主動和老師說一些自己發(fā)生的事。你上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言，說出自己的想法。你的口語表達能力很強，你講的故事大家都愛聽，你的畫畫也有了進步，老師希望小妍子膽子再大一些，聲音大一些，我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題，讓自己變得更加出色。
18. 寶貝!老師希望你的每一天都能快樂，好好鍛煉自己，多吃有營養(yǎng)的食物，讓自己再胖一些，這樣就更健康更漂亮更聰明了!
19. 你很有個性，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有自己的主見，能表達自己的想法，在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心，老師希望你在生活中多保重身體，每天都堅持來幼兒園參加活動。讓自己成為班級中最棒的寶貝，好嗎?
20. 你是個活潑可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園，喜歡和老師說說話，這學期你上課認真了，愛動腦筋了，你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情，而且做得很好。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能干，好嗎?
幼兒園學生評語5
你是一個性格內向的男孩，靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，你為人謙遜，心地善良，學習刻苦，成績優(yōu)秀，對待班級工作認真負責。老師希望你加強體育鍛煉，為你今后的發(fā)展打下堅實的基礎。
你是一個沉默文靜、品德優(yōu)秀的女孩，老師布置的任務，你總是不折不扣地完成。你學習認真，工整秀麗的鋼筆字讓人賞心悅目。但在學習上你不敢大膽提問，這是你的不足，希望你在今后的學習中不懂就問，大膽地問，成功會屬于你的。
你是一個有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，特別是你瀟灑漂亮的鋼筆字令老師和同學們稱贊。老師希望你努力克服學習上的困難，使各門功課更上一層樓。
學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色的海岸的可能。老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難，要相信自己的能力。只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園里辛勤勞動，采足花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
你性情溫和，言語不多，但待人誠懇友善，學習上有一定的鉆研精神，書寫工整，但學習效率不高。希你在今后的學習中注意方法，提高效率。
你淳樸真誠的笑臉給人留下美好的印象，你性情溫和，言語不多，但你待人熱情禮貌，學習刻苦，熱愛勞動。愿你要注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，來年取得更好的成績。
你是一個積極要求上進的男孩，課堂上思維敏捷，踴躍發(fā)言。你待人熱情，愛勞動。老師希望你在學習上再勤奮些，再踏實些，不斷進步，好好把握今天，早日騰飛。
寬容忍讓是你可貴的品質，關心集體，熱愛勞動是你高尚的精神。希望你做一個愛學習的人，在學海中品嘗探索知識的樂趣。
經過老師和家長的幫助，后半學期，你的學習態(tài)度有了明顯的轉變，上課能注意聽講，作業(yè)能按時完成。相信你不會滿足于現狀。努力吧，不要埋沒了自己!老師對你充滿信心。
你是一個可愛樸實的女孩。尊敬老師，友愛同學，勞動時吃苦耐勞是你的優(yōu)點。老師發(fā)現你有很強的上進心，但又缺乏刻苦踏實的精神，以至學習成績不理想。老師相信你在新學期中會取得好成績的。
你是一個聽話懂事、善解人意、令人信任的女孩，是老師的得力助手，你學習認真，作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧，你會成為一個有作為的人。
你是一個平凡而又樸實的女孩，在班級中你很有人緣，值日工作很投入，并有強烈的集體榮譽感，你對待學習毫不懈怠，利用星期日去陽光學校補習，老師從內心佩服你，愿你注意提高學習效率，奮發(fā)上進。
你是一個聰明機靈的小男孩，有著強烈的上進心和自尊心，課堂上你總是認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，成績優(yōu)良，你工作積極，樂于當老師的小助手。老師愿你在今后的學習中更加嚴格要求自己，讓自己的目標更高些，更遠些。
你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優(yōu)良，讓老師高興的是期中考試，你三科總分全班第一，老師真為你驕傲。你要知道：光學課本知識是不夠的，你那么聰明，相信你會明白的。
在老師的眼里，你是個工作認真負責的男孩，同學遇到困難，你總是主動熱情幫助，班級包干區(qū)的.整潔，流下了你的汗水。老師希望你孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。
你是個誠實內向的男孩，既能自覺遵守校紀班規(guī)，又能熱愛勞動，與同學團結友愛，但學習缺乏自覺性，成績不理想。老師愿你在新學期中，刻苦學習，活潑可愛，全面發(fā)展。
別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思維活躍，反應敏捷。不過，你平時喜歡和同學打鬧，課堂上自由隨便，這嚴重影響了你學習成績的提高。如果你能改掉這些缺點，老師會更加喜歡你。
你的勤奮和刻苦是班里出了名的，上課總能看到你坐得端正的身影，聽到你清脆的嗓音。你對同學熱情友好，學習工作總有一股認真的勁兒，大家都喜歡你。繼續(xù)加油吧，你將會成為一位出色的班干部。
文靜、聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時，瞪大眼睛專心聽講的樣子，你那工工整整的作業(yè)令人賞心悅目。老師希望你今后更大膽地質疑問難，爭取在各方面多打漂亮仗。
老師特別欣賞你有男孩的個性，你直率，快人快語，做事果斷。你思維敏捷，但課堂上不太專心，這影響了你學習成績的提高。老師愿你揚長避短，勤奮學習，做全面發(fā)展的好學生。
你是個可愛的女孩，尊敬老師，跟同學相處愉快。你學習認真，作業(yè)按時完成，積極參加體育活動。老師期待你在課堂上積極思考，踴躍發(fā)言。
父母眼里你是個乖巧、懂事的好孩子;同學眼里你是個樂于助人，學習認真的好同學;老師眼里你是個熱愛勞動，講究衛(wèi)生的好學生。老師希望你廣泛閱讀，提高思維能力，你一定會跟“優(yōu)秀”成為形影不離的朋友。
幼兒園學生評語6
1. 你是一個大方自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發(fā)表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望杰杰小朋友改掉缺點，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎?
2. 你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個自信的孩子。
3. 你是一個穩(wěn)重大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學習習慣，本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。
4. 你是一個有主見自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力，多鍛煉動手能力，爭取更大的進步。
5. 你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。
6. 你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點，做個守紀律愛學習的好孩子。
7. 你是一個大方自信，獨立性較強的`女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
8. 朱家琦小朋友：你是個活潑又可愛的男孩，這學期你的表現很好。自我服務能力有很大提高。你很認真，自尊心強，學本領較快。你畫畫特別好，還得獎了呢!你學會了許多的漢字，會念許多的兒歌，還會講故事給小朋友聽。數學方面也有進步。老師希望琦琦以后做事膽子再大一些，上課常常發(fā)言，做一更能干的男孩子。
9. 韓芳蕊小朋友：你是個大方可愛又善良的小女孩。這學期里你表現很好，你學會了許多的知識和本領。上課認真了，有時舉手發(fā)言，愛動腦筋了，語言發(fā)展也有進步。認字方面也有提高。會念許多的兒歌，你很喜歡唱歌跳舞，跳得很好看。你的畫畫也有了很大的提高。老師希望你能經�？从行﹫D書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更棒，好嗎?
10. 張子墨：你是一個聰明好學懂事的孩子。你非常的優(yōu)秀!你現在的表現欲望很強，同時你的表現力也相當不錯!每當老師看見你在臺上精彩表演時，老師都很為你感到驕傲!寶寶平時在班上也是小朋友學習的好榜樣!學習你的積極發(fā)言;學習你的不懂就問;學習你的大膽表現新的一年，老師希望寶寶在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁，在做得很好的基礎上追求做得更好!
11. 張朝陽：你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡比較小的一個，小朋友都把你當成小弟弟般疼愛，給予你幫助。現在你能自己穿脫衣服了，能有禮貌地跟老師問好說再見了。上課時，你認真聽老師講課，積極舉手發(fā)言。下學期要繼續(xù)努力學習，努力提高自己的動手操作能力，這樣你才會變得越來越棒!
12. 鄒思佳：你是個可愛機靈，又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望你以后做事能多一點耐心和細致，相信你一定會變成最棒的!
13. 郜甜甜：你是一個文靜乖巧的小女孩，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生，對老師有禮貌。經過中班一學期的集體生活，你認識了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談游戲的樣子，老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信勇敢的孩子。
14. 魏然：你是個聰明文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望你以后能在集體面前勇敢地表現自己，讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞姿，好嗎?
15. 你是個活潑頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說，口語表達能力較強，能為小朋友編故事，經常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書，圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期里上課能認真聽講，不做小動作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀愛學的好孩子好嗎?
幼兒園學生評語7
1、朱凱源：你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步；希望在新的一年里凱凱上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信自己就是最好的，行嗎？
2、胡鵬：你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！
3、邵彬潔：你是一個穩(wěn)重、靦腆的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。希望彬潔小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
4、梁澤宇：你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習快樂地成長，好嗎！
5、金世淇：你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律，坐得很端正，是學習的榜樣�？墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎？
6、梁超杰：你天真可愛與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說大膽地做。好嗎？
7、王勤文：你是一個可愛善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛同伴，會主動幫助老師做事情，與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優(yōu)點能一直保持，這樣你的本領就會學得更加好了。陳燁男：你活潑好動，有點調皮！本學期上課愛動腦筋，積極舉手發(fā)言。但有時會不專心，注意力易分散，愛做小動作。你的畫進步很大，用筆大膽，構圖新穎。老師希望你以后能更加努力，不斷地學習，取得更大的.進步。
8、許杰男：你是一個能干乖巧的好孩子，這學期，你好像一下子長大了許多，老師真高興�。±蠋熛Ｍ险n時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問，這樣老師就會更加喜歡你！努力吧！老師相信你一定行
9、徐啟棟：你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，每次活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。你很喜歡畫畫，構圖大膽新穎，有豐富的想象力，老師希望你在以后的生活中，能快樂地學習快樂地成長！
10、范柳妍：你是個討人喜歡的小女孩，每天來園時能主動的向老師問好，熱情大方，這學期你進步的地方很多，學習主動性明顯增強，生活方面：吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好，別看你平時不多言語，活動時卻能專心聽講，認真進行操作活動，常常受到小朋友和老師的表揚。新年快到了，老師希望你在新的一年里你能把手舉得高高的，讓小朋友聽聽你那獨到的見解，那就更好了！加油哦，相信你會更棒的！
幼兒園學生評語8
1. 你是個很能干的小女孩。你熱情聰明，上課認真，發(fā)言積極響亮，各方面都很不錯，是小伙伴們學習的好榜樣，老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子!
2. 你畫畫畫得真棒。你是個熱情活潑的小女孩，做事細心認真，自理能力也很強，上課也很認真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發(fā)言，老師相信，你一定會有更大的進步!
3. 游戲時你是那么投入，真不錯!你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習，老師相信你在學習上也會有很大的進步的。
4. 你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時也能積極參與，真了不起。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言，不懂就問，那老師就會更滿意。
5. 每次你總能完成老師布置的任務，真了不起。你聰明懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了!
6. 你的膽子變大了，真了不起!你是一個懂事聽話的好孩子，對老師布置的任務總能很好完成，上課也能舉手發(fā)言了，真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些大膽些，那就更棒了!
7. 活潑好動，理解能力語言表達能力強是你最突出的表現。上課時，老師總能看到你求知的眼神，總能聽到你響亮的回答，真了不起!如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了!
8. 你的畫畫得真棒，真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話，上課認真，膽子也大了，并能回答老師提出的問題，也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些，那你的成績一定會有更大的提高。
9. 游戲活動時你是那么投入，真了不起。 你是個聽話的孩子，雖然不愛說話，但上課總是很認真，而且有著良好的午餐習慣，真不錯。如果在以后的學習中能積極主動不懂就問，那老師相信，你一定會趕上其他小朋友的!
10. 你做起事來非常投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。
11. angel寶寶在生活自理上有可喜的進步，每天午睡的時候能將自己的衣服折得整整齊齊，然后很快進入夢鄉(xiāng)。在老師提示下會使用禮貌用語與叔叔阿姨們打招呼，能聽從老師的指令，和小朋友友好相處。
12. 課堂上angel的是個活躍分子，積極回答老師的問題，也很樂于表現自己，是個大膽的.小姑娘!每次老師問小朋友誰要上來表演，angel都會高高地舉起小手，大聲說“mayitry?”就怕老師看不到她不讓她表演。angel接受能力較強，學東西很快�；顫姷腶ngel也很樂于參加學校組織的各項活動。在“六一”親子運動會上，angel和爸爸媽媽積極參與，通力合作，取得很好成績哦!
13. angel寶寶比較好強，無論做什么事情都會堅持做好，偶爾會有一點點任性，相信你會改掉這個小毛病的，老師期待著你給我們帶來的驚喜!
14. 度過一個愉快的假期后，剛開學時ken有點不適應幼兒園的生活，午休時偶爾會哭，情緒不是很穩(wěn)定，很讓老師擔心。可是在爸爸媽媽和老師的努力下，ken很快又適應了幼兒園的生活，喜歡上幼兒園，能夠和小朋友像以前一樣開心相處，終于變回了我們熟悉可愛的小活寶了!
15. ken對小動物的癡迷程度令老師們驚嘆。每天小寶貝都會帶些玩具動物來幼兒園，并向小朋友們介紹這個是什么動物，喜歡吃什么，怎么叫等，瞧他副認真的模樣，儼然是個“動物研究小專家”。ken對一切事物都感到稀奇，所以ken也是個愛問“為什么”的寶寶。ken上課積極性很高，喜歡到前面來表演，經常是現學現賣，表演得還不錯呢!
幼兒園學生評語9
1、你是位文靜懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫剪紙，想象力豐富。你的拼音數學練習題做得不錯�？墒悄隳懽舆�要更大，更加自信些。希望你在一年級取得好成績，當上三好學生。
2、在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。這學期，老師經常能在看見你在課堂上舉手發(fā)言了，真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些，有時可以調皮一點，多參加體育運動，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動，成為全面發(fā)展的好孩子。
3、你是一個聰明，活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。
4、你是一個活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了，老師希望你能不挑食吃好飯，養(yǎng)成良好的生活習慣。你能做到嗎?
5、你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧!
6、你是一個機靈可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒!，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了。
7、你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進步就會更大了。
8、你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師布置的任務，你的小手真能干，會自己折疊被子收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。就要上小學了，老師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
9、你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關心別人，幫助別人。就要上小學了，如果你改掉這個缺點，就更好了。
10、你是個聰明，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
11、你是一個活潑可愛的小朋友，你很愛學習，要求上進。你的口語表達能力很強，你的想象很豐富，你算術作業(yè)做得又快又好，你的小提琴拉得真好聽。現在你能把幼兒園的飯菜吃完了，但是吃得太慢了。馬上就要上小學了，希望你以后能養(yǎng)成良好的生活習慣，做一個更出色的好孩子
12、正盈你外向活潑。這學期你的進步挺大，繪畫和手工進步了，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情�？墒侨绻闵险n時能更認真聽講，積極舉手發(fā)言，那就更棒了!希望在新的一年里，你能有更大的進步!
13、佳敏平時雖然有些貪玩，上課有時會心不在焉，但在數學運算體育活動創(chuàng)造思維等方面總能表現的很突出，令老師刮目相看。新學年，希望能提高規(guī)則意識，安下心來做事，一定能取得很好成績!
14、梓卉你是一個文靜內向的小女孩，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，平時能主動幫助有困難的小朋友，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。如果你在數學方面能嚴格要求自己，提高運算速度，那你一定會更出色。
15、龍尹是個獨立自尊心很強的孩子，樂意參加體育活動，動作發(fā)展協(xié)調。對于運算識字活動很感興趣，但在其他領域學習時常會分心，新的一年里，希望能認真對待各項活動，做個全面發(fā)展的孩子!
16、麗麗你是一個懂事能干的小朋友，你的.舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，但是就是不敢舉手回答老師的提問，希望新的學期你能大膽些勇敢些，好嗎?
17、志豪，老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點，看，下課時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍�？墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起，試試吧，大膽一點自信一點，加快動作，老師相信你會表現得更好!
18、張鵬你是個靦腆的小男孩。在園你能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。下課時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望你上課能更認真聽講，高高舉起你的小手，試試吧，大膽一點，自信一點，老師相信你會表現得更好!
19、仁琪你是一個內向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了創(chuàng)編故事仿編兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，遇到困難不能主動與老師交流。下學期希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎?
20、靜瑜在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中你有很好的傾聽能力。課間能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手。老師希望你每天都能準時上學，和小伙伴們一起進行早鍛煉，成為一個全面發(fā)展的好孩子。
幼兒園學生評語10
你是個活潑、能干的小男孩。你愛勞動，經常幫助老師做一些力所能及的事情，如 ：“擦桌子，放椅子，”你這一學期畫畫進步也較大，每次畫的形象較大氣，顏色 涂的也很漂亮，可你做事沒長性，總會虎頭蛇尾，學習習慣也較差，不但自己不認 真聽講，常常影響別人。希望你上課能認真聽講，做事能認真些好嗎？
你是個聰明，懂事的孩子。你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，樂意幫 助同伴，還能積極愉快的參與各項活動，自理能力強，你的手工繪畫能力有了明顯 的提高，希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能，讓老師為有你這樣一個學 生而感到驕傲。
你活潑、開朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌，和小伙伴友好相處， 經常幫助老師為小朋友們發(fā)點心，掛毛巾，自理能力強，自己的事情都能自己做， 你變的堅強了，不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了，你可 要在平時學習活動中多動動腦筋，爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。
你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它總是那么明亮。你在幼兒園中 待人有禮貌，積極參加各類學習探索活動，你的興趣很廣：唱歌、跳舞、聽故事、 搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能干 的孩子，希望你多和老師談談心，成為老師的好幫手。
你很有個性，這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見，你 很會表達你自己，在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心，我 希望你保重身體，每天都來幼兒園參加早練。在平時的各項活動中你很自律，能遵 守班級的各項常規(guī)，希望你在生活自理上多多鍛煉，成為班級中最棒的孩子。
愛哭是我對你的第一印象，虎頭虎腦的你實在不應該那么懦弱，其實你很棒， 每天的各項活動中，我都能看見你高舉的小手，每天在老師勞動時，你總是很主動 的來幫忙，還記得那次的時裝表演，你那神氣的步伐，帥氣的服裝，可愛的笑容， 令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中，能再接再厲，積極開動你的小 腦筋，成為班級中最優(yōu)秀的好孩子。
你是個文靜的小帥哥，你聰明、可愛、活潑、文明、守紀、自律，老師從沒有 遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多，但你對老師非常有禮貌，對同學你 總是很謙讓，每次評小紅花，所有的同學都會推選你，你不僅得到老師的喜愛，更 重要的是，你已經成為了同學學習的榜樣。在今后我相信你會再接再厲，成為老師 的好幫手。
你知道嗎？你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋 友。在幼兒園里你禮貌、好學、我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能 力很強，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常�？匆娔銕椭渌枰獛� 助的小朋友。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中，改正自己插嘴的壞習 慣就更好了。
你是一個聰明、活潑、可愛的小朋友。在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲 。我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執(zhí)著，你是個很能干的孩子，生活習慣、自 理能力都非常強，在學習方面你也是佼佼者。我希望你在今后的學習中能多多舉手 ，主動的幫助那些需要幫助的同伴。
你太文靜了，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己，所 以老師看不見你那優(yōu)美的舞姿。其實你很能干，你很有禮貌，對待同伴非常謙讓， 你每天吃飯時的表現也很好，不講話、不亂挑食，你少的就是你的自信心，。希望 能積極舉手發(fā)言，做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的.小朋友。
你太文靜了，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己，所 以老師看不見你那優(yōu)美的舞姿。其實你很能干，你很有禮貌，對待同伴非常謙讓， 你每天吃飯時的表現也很好，不講話、不亂挑食，你少的就是你的自信心，。希望 你進入大班后能積極舉手發(fā)言，做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。
你的數學能力很棒，所以你很愛學習，能較好的掌握各種知識內容，上課時你 能積極舉手發(fā)言，樂意參加各項游戲活動；尊敬老師，團結友愛。但你容易受其他 小朋友的影響，學習活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學習無關的事，希 望你能改掉課堂中的不良習慣，好嗎？
可愛的你平時太文靜、也太膽小了，每次老師看著你的時候，你馬上就躲開， 其實老師很喜歡你的，你上課遵守紀律，很樂意參加各項集體游戲活動；和小朋友 能夠友好的相處，尊敬師長；在吃飯、午睡的時候，你的表現也是很棒的。希望你 能夠在學習生活中成為一個上課積極開動小腦、大膽舉手發(fā)言、活潑大方的小姑娘 。
在我的眼中你永遠都是一個乖巧、聰明、懂事的好孩子。我特別喜歡看你表演 舞蹈，你的舞姿是那樣的優(yōu)美，讓老師很驕傲；你的學習習慣很棒，所以你能很好 的掌握各門學科的教學內容；在與同學相處時，你也能夠很好的和伙伴合作；希望
你能變的勇敢、大膽些，成為老師的好幫手好嗎？
很喜歡看見你那甜美的笑容，不喜歡看你任性時的樣子。在我的眼中你是一個 聰明、活潑、可愛的小女孩。你講文明、講禮貌，和小伙伴們能友好的相處。學習 習慣也不錯，常�？匆娔隳歉吲e的小手，你有了很大的進步：做事不拖拉、上課不 插嘴，愛勞動，講衛(wèi)生。希望你能改掉自己任性的習慣，成為同學學習的好榜樣。
活潑、可愛的你。上課能遵守課堂紀律，不亂插嘴。對老師有禮貌，熱愛集體 ，跟小朋友友好相處，樂意幫助有困難的同學，喜歡參加各項游戲活動。吃飯不亂 挑食、偏食。午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多，希望你在數學方 面能多多練習，成為各方面全面發(fā)展的好孩子。
你是個可愛的孩子，在幼兒園中你尊敬老師，待人有禮貌，能跟小朋友友好的 相處。只是，你對學習不怎么感興趣，有時會分散注意力。但你在繪畫能力、表達 能力、交往能力、自理能力都有了很大的提高。希望你養(yǎng)成良好的學習習慣，主動 的和老師、同伴多交往一下，改正自己以往的不良習慣。
你很能干，每天都幫助老師收拾桌子，你很熱心，小朋友們一有困難你就去幫 忙，我知道你希望成為大家的好朋友，所以你要注意你自己的個人衛(wèi)生。在這個學 期中，你的表現是不錯的，每次的學習活動你都很積極的參與，很主動的動腦筋。 但有時你會與好朋友在課堂中打打鬧鬧。我希望你學會自律，成為老師的好幫手， 同學的好朋友。
你的活潑、大方是我最喜歡的地方。你能和小朋友合作完成各種實驗，和小朋友共
同討論各種問題。待人有禮貌上課能認真聽講，遵守紀律；吃飯睡覺的表現也較好 ，你的數學、繪畫方面在這個學期中也有了很大的提高。希望你在今后的學習生活 中能更為主動積極些，成為老師的好幫手。
你在童話劇表演的時候最神氣，你那響亮的聲音，搞笑的動作，一看就知道你 是個聰明，能干、大方的小男孩。在班級中你尊敬師長，集體榮譽感強，能和小伙 伴友好相處。平時也能幫老師做些力所能及的事情，能積極參與各項游戲活動，希 望你在學習活動中能積極的開動腦筋，成為同學學習的好榜樣。
“謝謝老師”是你常對老師說的話，我知道你很有禮貌，你也是個活潑可愛的 小姑娘。在各項活動中你總是很遵守紀律，很樂意參加幼兒園的各項游戲活動，你 也很能干，能盡職的做好小組長工作，我希望我認識的你，在學習生活中能再接再 厲，成為老師的好幫手，同學的好榜樣。
你在老師的眼中是個聰明、活潑、有個性的孩子。在班級中你尊敬老師，團結 同伴，能高高興興地參加各種游戲活動。你最明顯的進步是數學題目完成的特別出 色，寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了，喜歡和老師聊天 了。我希望你能在今后的學習中，積極開動腦筋，改掉自己任性的壞習慣，好嗎？
你是一位很善于表達的聰明女孩，我真為你感到驕傲，你的數學本領有了很大 的提高，參加表演也特別出色。在班級中你熱心助人，團結友愛。積極參加各種活 動，最了不起的是你會認真寫數字了。希望你在學習生活中，努力進取，成為老師 的好幫手，同學的好榜樣。
幼兒園學生評語11
1、你是一個聰明懂事的小女孩，你很能干，你生活自理能力很強，還喜歡經常幫助老師和其他做事情，你上課很專心，回答問題聲音響亮，老師真為你高興。希望以后能更加大膽更加大方一些，好嗎？
2、活潑可愛，真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興��！可老師發(fā)現你愛哭鼻子的毛病仍沒改掉，我希望你能用笑去面對困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個堅強的男子漢。
3、你長得虎頭虎腦，一見就是一個很聰明的男孩。這學期，你好像一下子長大了許多。老師真高興�。±蠋熛Ｍ险n時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問，這樣老師就會更加喜歡你！努力吧！老師相信你一定行！
4、你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習快樂地成長，好嗎！
5、有禮貌的小超群，每天都能高高興興地來到幼兒園，快樂的與游戲玩耍。雖然你頑皮，但老師從你畫的漂亮又整潔的畫中，響亮完整的`發(fā)言中，又快又正確的數學操作中，看出小超群其實是個很聰明的孩子。只要你在活動中能持之以恒的認真聽講，積極地舉手發(fā)言，那你一定會很優(yōu)秀！
6、你是一個活潑、聰明、可愛的小男孩，能積極參與各項游戲，課堂上也能看到你高高舉起的小手，你的思維活躍，特別愛動腦筋，這是老師最喜歡的地方，在生活方面，你吃飯進步很大，基本都能自己吃完，午睡也很安靜，這學期你還評到了幼兒園好孩子，新年快到了，老師想悄悄地對你說：如果你在上課時，游戲時能增強自我約束能力，你會更加了不起！加油哦，相信你會更棒的。
7、你是一個靦腆、懂事的的小朋友，你的小手很能干，生活中，你學會了把衣服能疊得整整齊齊；學習中，手工作品做得特別精巧；游戲中，你更加活潑了；課堂中，你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。老師想悄悄地對你說：你遇到困難時較少主動與老師、小朋友交流。新年快到了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，自信一些，好嗎？加油哦，相信你會更棒的。
8、你是一個聰明很討人喜歡的小男子漢，每天早上來都能有禮貌地和老師打招呼，真棒，在生活自理方面，你有很大的進步，你能獨立吃完自己的一份飯，在學習方面：你喜歡和小朋友一起做游戲，也喜歡和老師交流，并能熟練地進行數學操作，老師越來越喜歡你了，新年快到了，老師希望你在新的一年里能嚴格要求自己，做起事來仔細一點、耐心一點，爭取做個全面發(fā)展的好孩子，加油哦，相信你會更棒的。
9、你是一個文靜內向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？
10、你是一個聰明能干的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。爭取更大的進步。
幼兒園學生評語12
1、你誠實善良，有愛心，樂于助人，老師和小朋友都很喜歡你，如果你再大膽、勇敢一些，一定會是個人見人愛的好孩子。
2、別看你又高又大，卻是個害羞的男孩，你很正直，也很愛學習，生活自理能力較強，如果在活動中再專心一點，你會更棒的。
3、你活潑善良，每天早上你都是第一個來幼兒園，你和小朋友能和睦相處，如果你在活動中能積極動腦，老師會更喜歡你。
4、你是個乖巧能干的女孩，上課時，老師總能看到你那專注的目光，在每次的活動中，你的表現都很出色，相信你升入中班后，表現會好。
5、你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘，不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題……，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團結友愛，一定會更出色。
6、你是個活潑、可愛的小男孩，好奇心很強，喜歡新奇的事物，愛玩戶外游戲活動，升入中班后，老師希望你是個聰明、懂事的好孩子。
7、你是個內向的孩子，誠實善良永遠是你的優(yōu)點，如果你大膽表現自己，一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現。
8、小洋是個調皮、好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這美好的心靈永遠伴隨你，步入中班后有更好的表現。
9、你是個誠實、善良的孩子，愛打抱不平，喜歡幫助別人，關心集體，看著你一天天進步，老師真高興，愿你今后能有更大的進步。
10、你是個聰明又有點淘氣的小男孩，最愛聽你講的故事，但看你上課時心不在焉的樣子，老師真著急，愿你今后能嚴格要求自己，讓大家都對你翹起大拇指。
11、你聰明能干、爭強好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個優(yōu)點，可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，老師希望你能和小朋友們共同進步。
12、愛害羞的小姑娘，做事總是認認真真的，你的歌聲真動聽，你的舞姿也很優(yōu)美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的。
13、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣有趣的東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真高興，加油吧，相信你會更出色。
14、你活潑多了，老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
15、乖巧可愛的小姑娘，最愛聽你甜甜的聲音、看你優(yōu)美的舞姿，在“六一”節(jié)的服裝表演時，你的表現真棒，繼續(xù)努力吧，你會更出色的。
16、小丹，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學習、愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
17、誠實善良是你的優(yōu)點，多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的，老師希望你
18、愛學習、愛動腦，可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
19、誠實善良是你的優(yōu)點，多動腦、多舉手回答問題是你要努力做到的，老師希望你在學習上有更棒的表現。
小洋是個充滿愛心的孩子，當小朋友有困難時，你總能伸出援助之手，愿你永遠擁有一顆善良的心，老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現。
21、你是個活潑、好動的孩子，課余活動時總能看見你快樂的身影，如果你把這股熱情用到學習中，一定會是個人見人愛的好孩子。
22、小璐，你的乖巧、懂事讓老師十分高興，你對小伙伴的關心、幫助讓老師十分感動；你的好學讓老師十分佩服，加油吧，你會更出色。
23、小怡聰明、懂事、能干，有愛心，各方面表現都很出色，有很強的領導能力，老師為你感到自豪，相信升入中班后，你會有更出色的表現。
24、你是個懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老師問好，相信這一優(yōu)點會使你贏得很多朋友，努力吧，你會更出色的。
25、活潑可愛的小女孩，一年來你的進步真大，會自己穿衣服了，還會唱好聽的歌……，只要你能每天吃飯時多吃一點，不挑食，一定會是個聰明健康的好孩子。
26、你是個聰明的孩子，游戲時你全身心地投入，朗誦兒歌時，大家都為你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表現。
27、你活潑、開朗，愛說愛笑，喜歡幫助別人，有正義感，如果你學習時能更專心，一定會是個聰明能干的好孩子。
28、懂禮貌、有愛心的小女孩，做事總是認認真真。知道嗎？你畫畫很棒，唱歌也很好聽，加油吧，你一定會更棒。
小蓉是個懂事的孩子，有正義感，富有愛心。獨立自主性很強，愛學習，懂禮貌，愿你升入中班后，能有更棒的表現。
小菲是個聰明、能干的小姑娘，你那純真、善良的心靈，就像你的笑容一樣美，你的想象豐富，思維活躍，理解能力、表達能力強，愿你今后有更好的表現。
31、愛關心別人的小女孩，你的歌聲很動聽，你的舞姿真優(yōu)美，你的動手能力也很強，愿升入中班后，你的身上有更多的閃光點出現。
32、“陽陽真能干！陽陽真能干！”小伙伴又在表揚你了！你真得很能干耶！愛動腦筋，自己的事情能夠自己做，還會幫助有困難的小朋友，小伙伴們都說喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人說話，一起努力好嗎？
小鈺，你是一個漂亮、聰明、伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯，真是棒極了。幼兒園是你的家，幼兒園里有愛你的老師媽媽和小朋友，大家想對你說在新的一年里把身體養(yǎng)得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎？
小宇，你是一個內向、秀氣的小男孩，在幼兒園你學會了
35、自己吃飯，你有一雙能干靈巧的手，正是你有了這雙靈巧的手，你學會了自己穿褲子，學會了畫畫，真是棒極了。老師跟你商量件事，上課回答問題的聲音高一點行嗎？老師相信你一定能做到的。
小宇，你是一個可愛的小女孩。每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對老師說“早上好！”你能和小伙伴相處融洽，有良好的進餐習慣。文宇，上課回答問題的聲音高一點行嗎？老師相信你一定能做到的
37、你是一個特別有禮貌的女孩作能力和語言表達能力都很強，在幼兒園你已經學會了和小朋友分享快樂。老師是你的朋友，在你遇到困難的時候老師非常愿意幫助你，來吧！老師等著你呢？
小超！你聰明，有主見，思維活躍，能說會道，是老師的小助手。你樂意參加集體活動，體育活動中總能看見你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。
39、你是一個聰明可愛的小男孩，樂意與人交往，對英語非常感興趣。進餐習慣好，本學期你的動手能力有了很大的提高，還學會了自己穿褲子，老師真為你高興。希望你在新的一年里，能在集體中大膽表現自己。
小可，你是個聰明、活潑、大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美，歌聲動聽，能夠自己的事情自己做，還會幫助小朋友脫衣服，大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲，相信你以后會更加出色！陽陽，你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明，活潑，對體育活動感興趣，每次體育活動都能積極參加，并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友，讓他們也積極的`參加到活動中去。老師希望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，38．亮羽，你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的，其實你可能干了，課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言。亮羽，幼兒園里、家里每天都有好吃的飯菜，鮮美可口的湯，它們都非常有營養(yǎng)。新的學期，你又長大了一歲，老師相信你會吃的又快又好的
41、文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照。記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上，而現在的你和在家一樣的活潑、熱情、有禮貌。動手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“浩浩真棒”！浩浩，如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了！
小翔，你是一個誠實、穩(wěn)重、內向的小男孩。和班上的小朋友相處融洽，能夠自己吃飯，樂意參加集體活動。要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿，那就更好了。
43、妞妞，你是我們班的小巧手耶！你小巧手畫出來畫總是那么有創(chuàng)意，你還有一張能說會道的小嘴巴，經常把老師惹的哈哈大笑。老師希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習慣
44、小點點，你是一個活潑、開朗、聰明的小男孩。和小朋友相處的十分融洽，老師想對你說：“幼兒園是你的家，有那么多小朋友和你一起玩，都開心呀！老師希望你以后在應該上學的日子每天都堅持按時入園�！崩蠋熛嘈拍阋欢軌蜃龅降�，好嗎？
45、誰吃飯時吃得最干凈？又是誰做操的時候最認真？當然就
46、是你嘍，聰明、可愛的好好！你的進步可大了，動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了，老師相信你一定能夠做到的！
47、星星，你知道嗎？你可能干了，你能夠把飯吃得干干凈凈，會自己脫褲子，在幼兒園里會做一些自己力所能及的事，老師和小朋友都非常喜歡你。希望你在新的一年里再接再厲爭取更大的進步
小羽，你是個善解人意的孩子，每天都能愉快入園，能和小朋友友好相處，動手能力較強，做事耐心、細心，在園吃飯、午睡習慣好。上課能認真聽講，有時也能舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
49、彤彤，你是個非常乖巧的孩子，對人有禮貌，小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干，做事非常細心。這學期，你的進步可大了：不再為一點兒小事哭鼻子，上課不但能認真聽講，有時還能大膽的舉手發(fā)言。如果再大膽自信一點，多與小朋友交往，那就更好了。
小桀，你善解人意，有愛心，小朋友都喜歡你。集體榮譽感強，愿意為集體做事，會幫助小朋友，你的小手也很能干，會畫畫。學習習慣好：上課能認真聽講，如果經常聽到你響亮、自信的發(fā)言，那就更好了。
51、含含，你聰明、能干，生活自理能力很強，會自己的事自己做，課間和小朋友一起游戲；上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言；你念的兒歌很好聽，畫的畫也很美，老師希望你每天能高高興興來上幼兒園，取得更大進步。
小欽，你對人有禮貌，不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了，會穿脫鞋子，會自己吃飯。做操做得好。如果上課能認真聽講，大膽舉手發(fā)言，那就更好了。
小靖，你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動，午睡習慣很好，能很快入睡，你的語言表達能力強，能高高興入園。如果上課能耐心聽老師講課，每次都積極舉手發(fā)言，相信你會變得跟更聰明的。
54、樂樂，你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做，不依賴，做事認真，有條理，你有良好的衛(wèi)生習慣，能積極舉手回答問題，正確表達自己的意愿。希望樂樂小朋友以后更加嚴格要求自己，做個愛學習、守記律的孩子，好嗎？
55、然然，你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強，做事認真，你很喜歡畫畫，上課時聽講認真，專心。希望然然小朋友以后更大膽些，主動表達自己的意愿，做個活潑開朗的孩子。
56、欣欣，你是一個可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動，愛清潔、講衛(wèi)生，上課時能認真聽講，有時能舉手發(fā)言，但不夠積極、踴躍。希望欣欣小朋友以后更大膽些，做個自信、勇敢的女孩。
57、遠遠，你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種活動，身體平衡性好，上課能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你戶外活動有時會和小朋友追逐打鬧。希望遠遠小朋友以后嚴格要求自己，你一定會更棒的，好嗎？
58、蓉蓉，你是一個大方、自信的女孩。你很有主見，能主動與老師交流，發(fā)表自己的見解，能講各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強。希望蓉蓉在家在幼兒園都做一個聽話懂事的好孩子。
59、帆帆，你是一個聰明、能干的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理鞋子，積極參加各種活動，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，看到發(fā)生的事能清楚地告訴老師。但偶爾會鬧情緒，家長看著就不做早操。希望帆帆繼續(xù)努力，在各方面都表現得很好。老師相信你一定能做到。
60、小酉，你是一個活潑、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細致，能正確地表達自己的意愿，能聽從勸告，喜歡唱歌，喜歡與小朋友交往。希望小酉每天都能高高興興來上幼兒園，上課能更專心聽講。
61、如如，你是一個活潑、快樂的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，能積極參加各種活動，你能大膽地說出自己的愿望，動作靈活。如果你能上課時安靜傾聽、多鍛煉動手能力更好了。
62、山山，你是一個活潑、可愛的小男孩。你對老師有禮貌，積極參加各種活動，自理能力強，自己的事會自己做，但你上課堅持性差，需要老師不斷督促。希望山山小朋友以后嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。
63、棟棟，你是一個聰明、活潑的小男孩。對老師有禮貌，幼兒園里總見到你愉快的身影，吃飯不挑食、不偏食，喜歡與小朋友交往，積極參加集體活動，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。希望棟棟小朋友以后改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。
64、升升，你是一個大方、自信，獨立性較強的男孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，小朋友和老師都很喜歡你。希望升升小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
65、瑤瑤，你是一個天真、活潑的小女孩。你已適應幼兒園生活，會愉快入園，自理能力提高了，會自己穿脫鞋子，自己吃飯、入廁，積極參加集體活動，喜歡與小伙伴交往。但你做事有點馬虎，上課愛插嘴。希望瑤瑤小朋友以后改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？
66、力力，你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經常和老師抬玩具，上課認真聽講，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，能完成較細致的手工作業(yè)。希望力力小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
67、宇宇，你是一個可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動，愛清潔、講衛(wèi)生，上課能認真聽講，每天總能愉快入園，會幫老師做力所能及的事，還能做小姐姐帶好小妹妹，你真棒！繼續(xù)努力，更上一層樓！
68、你是一個懂事的孩子，自尊心較強。能自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步，你在課堂、游戲活動中表現認真，有時能舉手發(fā)言，你的畫貼在“小畫廊”里真好看，老師替你感到高興。希望你在新學期里養(yǎng)成早睡早起自覺午睡的好習慣，使身體更棒，心情更好。
69、你是一個活潑、可愛的小男孩，生活自理能力較強，能在獨立穿脫簡單衣褲，你愿意為集體做事，動手能力和語言表達能力有了很大的進步，希望康康小朋友以后改掉愛自由跑的習慣，多加強自控能力的鍛煉，爭取更大的進步。
70、你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫畫，唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講，守紀律。希望“豆豆”小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法、感受，在集體中做個自信、勇敢的好孩子。
71、你是一個活潑可愛的小男孩，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步。上課能認真聽講，積極參加各項活動，希望來胤杰小朋友以后能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，好嗎？
72、你是一個活潑可愛的小男孩，你很熱情，什么事都樂意自己學著做，在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步，你經常主動和老師交談，上課和游戲活動都能大膽參與，自理能力有了較大的進步，老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言，這樣你就會更加能干的。
73、是一個熱情、活潑、可愛的小女孩，你樂意自己的事情自己做，還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大進步，課堂上思維活躍，大膽發(fā)言，有時能主動向老師提出問題，與老師進行交談，希望宛書小朋友在新的學期里能有更出色的表現，好嗎？
74、你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講，積極發(fā)言，你是一個很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第一步。
75、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，使自己做得更好，更出色！
76、你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長，好嗎！
77、你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律，坐得很端正，是小朋友學習的榜樣�？墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎？
幼兒園學生評語13
1.你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
2.你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂于幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。上課比以前專心了而且經常發(fā)言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望磊磊到小學后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
3.你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。
4.你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。
5.你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
6.你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學了，趕快努力改正這個缺點，好嗎?
7.你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。就要上小學了，老師希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。
8.你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
9.你是個能歌善舞的小朋友，有較強的`上進心，上課特別專心，回答問題很積極，，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學了，希望你在新的一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!
10.你是一個聰明，活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。
11.你是一個活潑懂事的小女孩。這學期你的進步很大，能主動關心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學了，老師希望你能不挑食吃好飯，養(yǎng)成良好的生活習慣。你能做到嗎?
12.你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧!
13.你是一個機靈可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒!，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了。
14.凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什么事情都那么認真懂事有耐心，所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動時你都是眉開眼笑，開心極了。你喜歡體育活動，拍皮球、跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌，真了不起!你有一顆善良的心，愛幫助別人，當小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心、熱心，贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習，自參加藝校美術班后，你更喜歡畫畫了，落筆大膽，敢于表現，作品更美了!相信通過不斷努力，在新的一年里會有更大的進步!
15.你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌，喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂。你喜歡在區(qū)角里活動，閱讀區(qū)中你捧著書自言自語，建構區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝，儼然一個研究員，音樂區(qū)中，你拿起樂器，自唱自敲，自得起樂，游戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂!
中班幼兒學生11月份評語
16.你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手，看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情時非常認真細致，繪畫時你從不把顏色涂出邊線，畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊，你有許多的興趣愛好，唱歌、跳舞、做游戲樣樣都喜歡。看似文靜的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現。老師希望以后你能大膽地發(fā)言，相信自己會講得很好、很棒，多一點自信好嗎?
17.你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子：上課遵守紀律，積極動腦;游戲中主動擔當角色非�；钴S;與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里，你能更加努力，對自己嚴格要求，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
18.待人文明、有禮貌是你的突出表現。開學到現在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼，吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了，真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來，老師會幫助你的一起解決的，好嗎?
19.你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛(wèi)生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。
20.你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。
21.你是個聰明能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
22.你是個聰明能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動，上課專心。希望曉霞到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
23.你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。原來上課坐不住的你，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
24.你是個聰明能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作品構圖都很飽滿，顏色搭配的也很協(xié)調，并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講，有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。望敏敏到小學后，能不斷努力，做全面發(fā)展的好孩子。
25.你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發(fā)現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學后能努力學好每樣本領，做個全面發(fā)展的好孩子。
26.時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
27.活潑可愛、機靈好動。你能積極參加各類活動，并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答，老師真喜歡。如果你能做到認真、獨立用餐，多吃飯不挑食，那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現。
28.聽話懂事、自理能力強。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時，你的動作總是最快.,看到你的進步老師真高興!同時老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答，能做到嗎?加油。
29.你是個心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進步就會更大了。
30.你是個天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師布置的任務，你的小手真能干，會自己折疊被子收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。就要上小學了，老師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
幼兒園學生評語14
王之浩小朋友：
你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，集體榮譽感較強。，上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學后要認真學習，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學習習慣。
盛昊小朋友：
你是個聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，動手能力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，，如果你能再大膽自信一點，積極舉手發(fā)言，那就更好了。
王超凡小朋友：
你活潑可愛，樂于幫助別人，這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法，那該多好啊!
王洋小朋友：
你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講，老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進步。
周城小朋友：
你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發(fā)言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動，你的小手也很能干，折紙、畫畫都有了很大的進步，希望你進入小學后能更加努力，爭取更大的進步。
朱雨昕：你聰明、可愛的女孩，你很喜歡幫助同伴，能主動與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。馬上就要上小學了，老師希望你以后更能嚴格要求自己，爭取更大的進步。
顧喬洋：你是個好學上進的孩子，這學期你的繪畫、拼音、數學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。課間�？匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎?
錢昕童： 你是個天真可愛，聰明大方的好孩子。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處。你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你經常把自己的東西和大家一起分享，大家都很喜歡你。老師希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學生。
湯辛貝：你是一個機靈、可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，你的繪畫比以前有很大進步，畫面豐富，色彩鮮艷!，不過，你有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了。
夏子茹：你是一個文靜、內向的女孩子，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講，并能積極舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎?
朱智康：在老師的眼中你是個好孩子。你誠實、懂事、乖巧。這學期，老師經常能在看見你在課堂上舉手發(fā)言了，真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些，有時可以調皮一點，多參加體育運動，鍛煉好自己的身體，膽子更大點，能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動，成為全面發(fā)展的好孩子。
楊佳怡：你是個文靜、可愛的小女孩。你的學習習慣較好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動�，F在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小老師、飯前發(fā)點心盆筷子等，責任心很強。希望你在一年級認真學習，做個三好生。
莊佳寶：你是一個機靈、可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，你的繪畫比以前有很大進步，畫面豐富，色彩鮮艷!，不過，你有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了。
徐王煜：你是一個聰明、可愛的孩子，你的接受能力較強，能較快學會老師教的本領，你的動手能力也很強，畫的畫面干凈、整潔，想象豐富，做的手工十分精致，數學操作又快又好。馬上就要上小學了，希望你能加強體育鍛煉，做個全面發(fā)展的好孩子。
許嘉琦：你聰明活潑、還有點頑皮，你能專心聽講，積極動手動腦，大膽發(fā)表自己的想法，你動作的協(xié)調性很好，喜愛體育運動。你的小手很能干，畫得畫很有想象，剪得紙工很精致。老師希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學生。
楊子怡：你是個天真、活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：畫畫內容較豐富，用色大膽了;唱歌聲音也響亮了。老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的!
虞舜彬：提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋，你學習的興趣高，愛動腦筋，愛提問，是老師的驕傲。你團結伙伴，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都愿和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了，老師再接再厲，爭做三好學生!
何采真： 你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小老師，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。平時講衛(wèi)生，吃飯也不挑食，真棒!不過老師希望你進入小學后在學習上能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的!
楊曉龍：你是一個天真、可愛的小朋友。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。不過這學期你在畫畫方面又很大的進步，畫面較以前干凈、豐富。馬上就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡做小動作，和邊上的小朋友講話，那就更好了，加油噢!唐佳妮：你是個聰明、懂事的小女孩，你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心，常常
看見你幫助有困難的同伴。老師希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一個全面發(fā)展的好孩子!
董佳浩：你是一個天真、可愛的小朋友。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。不過這學期你在畫畫方面又很大的進步，畫面較以前干凈、豐富。馬上就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡做小動作，和邊上的小朋友講話，那就更好了，加油噢!
顧王懿：你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你平時和小朋友團結友愛，真好!希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。
呂逸濤：你是個內向、倔強的小男孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：畫畫內容較豐富，用色大膽了;唱歌聲音也響亮了。老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的!
吳晨怡：你是個文靜、可愛的小女孩。你上課很認真，能積極舉手發(fā)言。你能全身心地投入游戲、學習活動，你的小手也很能干，畫畫和剪紙都很漂亮，數字和拼音寫得很端正，希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學生。
唐佳雯：你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡唱歌，聲音很響亮，唱得很好聽。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!
潘恒：你是一個機靈、可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，你的繪畫比以前有很大進步，畫面豐富，色彩鮮艷!，不過，你有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了。
吳依璐：你是個活潑、可愛的小姑娘，你的拼音寫得很端正!你的歌聲動聽又響亮!這學期你的進步很大：上課能認真聽講，并能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜歡一邊學習一邊講話。馬上就要上小學了，如果在以后學習中你能嚴格要求自己，你一定會更出色的。
徐亮：你是個做事認真、負責的好孩子，在園能尊敬老師，比以前愛學習、會和同伴友好相處，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方，自信心增強了。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的.孩子。希望你在一年級能好好學習，爭做三好學生。顧雨卉:你是個能歌善舞的小朋友，上課特別專心，回答問題很積極，，你的小手很能干，每天不僅能做好自己的事情，還主動為班級搞衛(wèi)生。值日生工作做得很出色，你是老師的好幫手，你還很有愛心，小朋友都很樂意和你做朋友。馬上就要上小學了，希望你在新的學習中繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!
朱林平：你是個做事認真、負責的好孩子，在園能尊敬老師，比以前愛學習、會和同伴友好相處，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的意見，較前大方，自信心增強了。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你在一年級能好好學習，爭做三好學生。
費依然：你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，老師很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，很有想象，好好練習會成為大畫家的。老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?老師希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。
唐勤濤：在老師的眼里，你是一個十分懂事、乖巧的孩子，游戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍�？墒菫槭裁瓷险n時你卻沉默不語?如果上課時能找到你明亮的小眼睛，看到你積極開動小腦筋舉手發(fā)言，那該多好呀!老師希望你到了小學能嚴格要求自己，做一個全面發(fā)展的好孩子!
許云蛟：你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。
任宇翔：你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友
，喜歡幫助別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，偶爾也能發(fā)表自己的見解了，參與性、主動性比以前強了， 就是還欠專心一些。老師希望你進入小學后，能更加努力，更加大膽、自信，好嗎?
朱楓儀：你是一個懂事的孩子，生活自理能力較強。你有較好的勞動習慣，能關心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講，積極回答問題，喜歡音樂，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望你進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。
張澤濤：你是個天真、可愛的孩子，這學期你的畫畫、拼音、數學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。課間�？匆娔愫屯閭冇押玫赝嫠�，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒!馬上就要做小學生了，老師希望你以后能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎?
錢宇陽：你是一個天真、可愛的小朋友，喜愛體育運動，每次做游戲時都能積極參與。你的數學計算又快又準確，這是你平時努力的結果。你心地善良，能與小朋友友好相處，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言，馬上就要上小學了，如果你能改掉這個缺點，老師相信你一定會更棒了。
程�。耗闶且粋�天真、可愛的小朋友。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。不過這學期你在畫畫方面又很大的進步，畫面較以前干凈、豐富。馬上就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡做小動作，和邊上的小朋友講話，那就更好了，加油噢!郝林靈：你是一個聰明、能干的好孩子，你愛學習、愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時表現很棒：能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達自己的觀點，思維很活躍。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點。你能積極參加園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
莊周宇：你是一個聰明、可愛的男孩子。你做事認真，有條理;繪畫、做手工、寫字，學本領很細心。你能積極舉手回答問題，正確表達自己的意愿。希望你對自己充滿信心，遇事別怕困難，勇敢地去實踐和嘗試，多多鍛煉自己，相信你到了小學一定會有更大進步!
錢梓夷：你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，操作活動能按規(guī)則進行。馬上就要上一年級了，如果你做事的速度再快一些，老師相信你上小學后會更棒的!
熊天平：你是一個天真、可愛的小朋友，本學期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了，老師希望你能學會關心別人，幫助別人。爭取更大的進步。
黃哲宇：你是個做事認真踏實、愛學習的女孩子。你遵守紀律，友愛同伴。老師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很干凈，真棒!現在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學生。
周天晨：你是個聰明、能干的小朋友，整天愛問“為什么”。喜歡動腦筋、愛思考。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能認真聽老師講課，積極舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務，馬上就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，老師相信你一定是一個更棒的孩子!
山田英司：你是一個聰明、可愛的男孩子，你很有禮貌，友愛同伴，生活習慣很好。你能主動和老師交談，適應新環(huán)境的能力較強。你喜歡捏橡皮泥，捏得小動物都栩栩如生。課堂上你也愛積極舉手發(fā)言了，記憶力不錯，學習習慣好，自理能力好。老師希望你在一年級再接再厲，爭取做個三好學生!
幼兒園學生評語15
1、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話，并能與同伴友好相處，特別是在做游戲時最投入了，扮演的"醫(yī)生"真—象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去，上課時能開動腦筋、積極發(fā)言，老師相信你一定會有更好的成績的！
2、你畫畫畫得真棒。你是個熱情、活潑的小女孩，做事細心、認真，自理能力也很強，上課也很認真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發(fā)言，老師相信，你一定會有更大的進步！
3、每次你總能完成老師布置的任務，真了不起。你聰明、懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了！
4、時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內向的你，不太愿意展現自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領，做一個優(yōu)秀的小學生。
5、你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習，愛看書，愛動腦，知識豐富。你上課很認真，喜歡舉手發(fā)言，你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了，老師希望你以后再接再厲，有困難找老師。做個棒棒的小男子漢，好嗎？
6、谷琪：看似文靜內向的你其實也很頑皮，每天看著你開心的和小朋友一起游戲、活動，老師也很高興。希望在新的一年里，你能大膽主動一點，爭取更大的進步。
7、何佳穎：你是一個乖巧、懂事的小女孩，你喜歡自己的事情自己做，上課和游戲活動時都很認真，也能回答老師提出的一些問題。希望你以后能大膽一些，做個自信、勇敢的孩子。
8、你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望以后加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。
9、麗麗你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，但是就是不敢舉手回答老師的提問，希望新的學期你能大膽些、勇敢些，好嗎？
10、文靜、內向、樸實。開學到現在你已經能獨立用餐、獨立睡覺，上課也能認真聽講，進步真大。只是老師希望每天都能看到你開開心心、多和小朋友一起游戲，大膽一點、自信一點，好嗎？
11、善于思考、具有上進心。你是個愛學習的孩子，上課非常認真，自理能力強，做事也很負責，老師真喜歡！如果在學本領的時候你再仔細一點、耐心一點的話，你的表現會更棒。希望繼續(xù)努力，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
12、袁承康小朋友：你是一個活潑、可愛的小男孩，生活自理能力較強，能在獨立穿脫簡單衣褲，你愿意為集體做事，動手能力和語言表達能力有了很大的進步，希望康康小朋友以后改掉愛自由跑的.習慣，多加強自控能力的鍛煉，爭取更大的進步。
13、你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手，看！每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情時非常認真細致，繪畫時你從不把顏色涂出邊線，畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊，你有許多的興趣愛好，唱歌、跳舞、做游戲樣樣都喜歡。看似文靜的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現。老師希望以后你能大膽地發(fā)言，相信自己會講得很好、很棒，多一點自信好嗎？
14、唐珂：老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明的女孩子。是呀！上課時你好認真，課外你和小朋友們相處得那么默契。你的上進心那么強，更讓老師欣慰。今后希望你更加堅強，不要為了一點小事就掉眼淚，好嗎？
15、謝馨怡：文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點。無論上課、活動你的表現都挺好的，真是個乖孩子。
16、誠實、熱情，尊敬師長，關心集體是你最突出的優(yōu)點。后半學期，在學習上有進步，上課能安心聽講了，下課也能按時完成作業(yè)了，大家都為你的進步感到高興。希望你繼續(xù)保持，再接再厲！
17、張崇杰，你剛來的時候總是哭，現在的你進步很大。你早上都高高興興的來幼兒園，中午吃飯也會自己吃了，會自己穿鞋子了。希望你在家也學者自己的事情自己做好嗎？
18、金海洋：你是一個懂事、自尊心較強的小男孩，你做事情認真、細心，你上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事，你喜歡看書、玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子，好嗎？
19、孫涵雯：你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律，認真聽講，也很樂意參加各項游戲活動，你的數學做的特別漂亮；和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長；在吃飯、午睡的時候，你的表現也非常好。希望你在下學期上課積極開動腦筋、大膽舉手發(fā)言，變得更活潑、大方些好嗎？
20、張子軒：你是個活潑、可愛的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團結同伴，自己的事情自己做，經常搶著幫集體做事，積極參加幼兒園的各項游戲活動，能很好的掌握所學內容，這學期你的畫畫進步很大，對唱歌踢毽子也感興趣了。希望進入下學期能高高興興上幼兒園好嗎？
21、趙偉達：你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講故事、念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。下學期，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧！
22、馮子豪：你是個文靜，可愛的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認真、負責，你的作業(yè)又對又好，下學期，如果以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了。
23、王疆榮：聰明伶俐的你，語言表達能力特別強。你待人熱情，喜歡與人交往，還經常向老師和同伴訴說你的假日見聞，老師可喜歡你了。上課你能積極發(fā)言，大聲回答老師問題。升上中班，老師希望你改掉任性的習慣，做個懂事的孩子。好嗎？
24、曹瑞：即將升上中班，我們的曹瑞長大了，學到了不少本領。你是一個生活自理能力很強的孩子，衣服、鞋子都是自己穿。吃飯你從來就不用老師喂，而且能保持桌面的干凈。你還是一個愛學習、接受能力很強的孩子，在語言發(fā)展方面的進步也非常大，你能自如地表達自己的想法和意愿，會用普通話與同伴交流。寶寶做事還要主動、大膽一點，相信你會有更大的進步的。
25、吳鼎銘：活潑好動，機靈好玩的鼎銘，你是個聰明的寶寶。在園，你能積極參加各類游戲活動，并能主動擔當各種角色。你對學習興趣濃厚，喜歡探索，在課堂上都能看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答。
26、杜瑩瑩小朋友：你是個乖巧可愛的小姑娘；尊敬老師，和同伴能友好相處；大家都很喜歡你。在你的努力下你的舞蹈水平有了很大的進步，能跟著音樂有節(jié)奏的舞動，那樣子真可愛。如果你上課時能專心地傾聽，并積極發(fā)言，那你一定會取得更大的進步！
27、朱欣妍小朋友：你是一個活潑可愛的小女孩，你樂意自己的事情自己做，自理能力很強，畫畫時較認真和專注；早上來園老遠就能聽見你的問候聲，也能常�？匆娔銧N爛的笑容。希望升入中班的你在各種活動中，能學會認真的傾聽，好嗎？要加油嘍！
28、你是一個活潑開朗可愛的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學后能表現的更好，做個全面發(fā)展的小學生。加油吧！寶貝！
29、欣雨：你是一個聰明、可愛的小朋友，我特別喜歡你尋求問題答案時的那份執(zhí)著，你不喜歡大膽地回答問題，所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己，所以老師看不見你那優(yōu)美的舞姿。其實你很能干，你很有禮貌，對待同伴非常謙讓，你每天吃點心時的表現也很好，不講話、不亂挑食，你少的就是你的自信心。希望你進入大班后能積極舉手發(fā)言，做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。
30、俞佳樂：你是一個聰明的孩子，只是你總是那么地沉默和緩慢，讓人察覺不到你的出色。當有時你認真地參加學習，大聲地回答問題時，我總是很想對你說你是最棒的，而你沉寂在自己的世界里時，我的心里也在暗暗為你著急，希望新的學年中你能在各方面都有所進步，無論做什么事要對自己有信心，大膽參與，相信很多人都可以發(fā)現你是一個很出色的小朋友。
31、李易冰小朋友、你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近、交談，自己的事情能自己做，各方面的表現比以前有進步，你上課時也能舉手發(fā)言。
32、陳錦豪小朋友，你是一個聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做，愿意和老師交談，能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好，發(fā)言也積極主動，接受能力較強，是其他小朋友的榜樣，希望下學期更加努力，老師期待你的表現哦。
33、葉玟煜：你可愛內向，你喜歡幫助老師和同伴做事情，真懂事。上課時，你有時能認真傾聽，但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問題，做個愛學習的好孩子，好嗎？
34、周科羽：比起上學期，你學會了很多，懂得了很多，樂意和老師、小朋友交流，樂意參加各種活動，在你的臉上常�？梢钥吹綒g樂的笑容，你也力爭在活動中做得更好。看，我們的小羽在體育比賽"袋鼠跳"中多勇敢��！孩子，再大膽一點，再主動一點，你已經有了不少進步。所以，老師相信你能行的，對嗎？
35、你是一個誠實、穩(wěn)重、內向的小男孩。和班上的小朋友相處融洽，能夠自己吃飯，樂意參加集體活動。要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿，那就更好了。
36、你對班級的熱心讓我感動，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、朝著自己的目標前進吧，成功就在不遠的地方等著你。踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！
37、你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。希望再接再厲！
38、吳起小朋友：你是一個內向穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師期望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現。
39、鄧嘉月小朋友：你是個活潑可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿十分優(yōu)美，大家都十分想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，并能用心的參加幼兒園的各項活動，學習用心性較高，上課也能用心舉手大膽發(fā)言了；期望你今后能嚴格要求自我，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養(yǎng)成良好的學習習慣。
40、朱凌云小朋友你是個活潑可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發(fā)現你的變化是喜人的，此刻你學習并領悟了干凈的吃飯也沒以前那樣挑食了，學習并領悟自我的事情盡量自我做；上課認真多了，有時能用心舉手，大膽發(fā)言了；可能是正因年齡原因，你的自控潛質還不夠強，堅信你隨著年齡的增長，你的進步會越來越的的，咱們共同發(fā)奮吧！
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