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黨校培訓(xùn)總結(jié)通用模板
非常感謝申港街道和江陰黨校為我提供了一次學(xué)習(xí)機會，這次學(xué)習(xí)是一次思想的洗禮，這次學(xué)習(xí)是一次思想的碰撞，這次學(xué)習(xí)更是一次思想的飛躍。在這次學(xué)習(xí)中，我體會到了什么是力量——團結(jié)就是力量，我體會到了什么是智慧——讀書+思考+實踐就是智慧，我理體會到了什么是勇氣——戰(zhàn)勝自我就是勇氣，我也體會到了什么是感恩——用自己的行動回報社會就是感恩。
一、團結(jié)就是力量
一個學(xué)校要取得成功離不開團結(jié)的管理隊伍，只有團結(jié)的管理隊伍才能高效的完成各項工作。這次培訓(xùn)讓我深刻地體會到了什么是團隊精神。團隊精神就是在為完成某項工作的過程中所有人心往一處想，勁往一處使，朝著目標(biāo)共同奮斗，不能因為個人的原因而置大局于不顧。
培訓(xùn)時，在討論“當(dāng)前影響申港教育跨越式發(fā)展的主要問題及解決對策”時大家各抒己見，出謀劃策，氣氛十分熱烈。大家把自己的想法毫不保留地說出來，集大家的智慧于一體，把復(fù)雜的事情變得簡單，問題就迎刃而解。在天目湖拓展活動中，我們同樣發(fā)揚了團隊合作精神。我們?yōu)殛犞械拿恳粋�成員鼓勵，給他戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;在開展背倒活動時，我們大家凝心聚力，當(dāng)1。5米高臺上的隊員往下倒的時候，為了做到安全、到位，我們底下所有的高大型的隊員都爭著做中間力量，其他隊員也不閑著，做好后勤保障;在空中斷橋活動中，很多隊員都心理害怕，面對如此高的桿子，在空中實現(xiàn)跳躍不是簡單的事，第一 位隊員在爬桿前，我們都要為他鼓勁、加油。當(dāng)他失敗時，我們會鼓勵他再來一次。再大的困難在團結(jié)的團隊面前也會顯得微不足道。我在想，平時我們看見同事在工作中遇到了困難時，我們給他鼓勵了嗎?我們會給他加油嗎?還是袖手旁觀?更有甚者是否還會冷嘲熱諷?通過這次拓展訓(xùn)練，我們的團隊會更加團結(jié)，我們團隊的力量會更加強大!
二、智慧源于讀書+思考+實踐
一個老師要成為好老師，首先要有智慧，智慧從哪里來?我認為首先智慧從書中來。要給學(xué)生一杯水，老師自己要有一桶水。不斷學(xué)習(xí)，提高自己的文化水平和業(yè)務(wù)水平是老師終生的課程。讀書使人寧靜，讀書使人高雅。我在讀書中找到了屬于自己的一片天空。我的枕頭邊總是有一本書，有的是教育方面的，有的是業(yè)務(wù)方面的，也有時是童話書。在書的海洋中，我找到了問題的答案，也找到了生活的情趣。同時我覺得讀書給了我很多啟迪，讓我的身心得到了知識的浸透，更讓我知道沒有書的日子是可怕的，是枯燥的。我把讀書成為我生活和工作的一部分，把她養(yǎng)成習(xí)慣。
其次智慧從思考中來。讀書是我的愛好，但是有時我也會教條的把書中的知識生搬硬套，我覺得這是我缺乏思考。缺乏思考的讀書其實就是死讀書，不能把讀的書應(yīng)用到生活和工作中是不行的。讀書是為了更好的工作和生活，只有用書中的知識來解決工作中的問題，才是真正達到了讀書的目的。在這次培訓(xùn)中，我時刻體會到思考對于老師的成長是多么重要，沒有思考就沒有創(chuàng)新，沒有思考就沒有動力，沒有思考工作就沒有開拓。所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要勤于思考，不斷反思:反思自己的言行，反思財務(wù)工作的問題，反思教學(xué)的得失……在反思中找到問題的根源，并不斷的改進。
智慧還來源于實踐——實踐出真理的。教師的本職工作是教書育人，只有站在講臺上，教師才能體現(xiàn)出他的價值。我覺得教師就要大膽實踐，創(chuàng)新實踐，精心實踐。備好每堂課、上好每堂課是教師應(yīng)盡的職責(zé)。我會在今后的工作中，運用書本知識，反思問題，創(chuàng)新實踐，成為一名智慧型的好老師。同時我從事學(xué)校的財務(wù)工作，學(xué)校的財務(wù)工作不難做，難就難在把他做好。我覺得要做好財務(wù)工作，首先要確立服務(wù)意識。這次培訓(xùn)讓我意識到了自己工作的性質(zhì)，就是要強化服務(wù)意識。為老師服務(wù)，更是為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展提供正確的數(shù)據(jù)參考。所以我要本著勤奮、務(wù)實的工作態(tài)度，腳踏實地工作。
三、戰(zhàn)勝自我就是勇氣
在這次的拓展培訓(xùn)中，我充分享受到了戰(zhàn)勝自我的快樂。當(dāng)我站在8米高的桿子上縱身向前跳的時候，我感到自己成功了，我終于戰(zhàn)勝了膽怯的心理。當(dāng)同事們?yōu)槲覛g呼的時候，我知道了什么是勇氣——戰(zhàn)勝自我就是勇氣。在這么高的桿子上我能有這個勇氣向前跳，在平時的工作中，我是否也能拿出高空跳遠的勇氣來面對工作當(dāng)中的困難呢?反思平時的工作，總是有許多的困難擺在面前，有時我會努力克服它，但有時我也會退縮。經(jīng)過這次拓展，我覺得只要有目標(biāo)，只要有決心，就一定能戰(zhàn)勝困難。在今后的工作和生活中，我就要拿出高空跳躍的勇氣來面對困難，并對自己說:我能行!我一定能行!
四、用自己的行動回報社會就是感恩
我們一路走來，接受過多少人的幫助和攙扶?數(shù)不清。領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的關(guān)心，學(xué)生的愛戴，朋友的鼓勵，親人的愛護……可是我們總是在忙碌中忘了感恩。面對親人和朋友，我們用心可以去體會，我們可以用一句關(guān)心的語言去安慰他們，讓他們放心，或者我們也可以用實際行動讓他們不再操心。面對我們所從事的事業(yè)，我們又應(yīng)該怎么做呢?人民賦予我們這個偉大而又神圣的使命，我們就要不負重托，用實際行動來回報社會。做為一名教育工作者，最大的感恩莫過于把學(xué)生當(dāng)成自己的親人，把他們培養(yǎng)成有思想、有技能的高素質(zhì)會計人員。但是要做到這一點也不容易。我首先給自己的人生信條就是“一身本領(lǐng)，一身正氣�！比缓笪冶阌眠@八個字去感染學(xué)生，把這個信念深入到每一堂課，學(xué)生學(xué)到知識的同時，這個信念也就潛移默化地形成了。只有學(xué)生做到了我也就欣慰了。在我給社會成人班培訓(xùn)時，我也特別強調(diào)這一點。我也把這個信條用在我的工作和生活當(dāng)中，財務(wù)工作是學(xué)校工作的重點之一，為學(xué)校的發(fā)展提供重要的數(shù)據(jù)資料，我覺得只有一身正氣才能做好財務(wù)工作，只有一身本領(lǐng)才能做實財務(wù)工作。只有這樣才能為學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。要做到了這一點，就是要懷惴著一顆感恩的心。時刻銘記人民的重托，時刻銘記自己的責(zé)任，才能在教育這個神圣的崗位上做出自己的成績。
最后，讓我們團結(jié)在申港教育戰(zhàn)線上，用實際行動為把“申港教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展”的夢想變成現(xiàn)實而努力奮斗!
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