[優選]消防安全培訓總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的消防安全培訓總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
消防安全培訓總結1
20xx年1月18日,天心區消防救援大隊在“五江廣場”項目部進行了現場消防安全知識宣傳活動。工地項目經理、總監及建筑工人130余名參加了此次培訓活動。
培訓過程中,天心區消防救援大隊宣講員主要圍繞消防安全“四個能力”建設,結合典型火災案例,用通俗易懂的語言重點針對施工工地火災預防常識及火災發生時的注意事項,講解了日常的消防安全基本常識,基本的發生火災后如何報火警,滅火器的使用及如何撲救初期火災,火災狀態下如何逃生自救及組織人員疏散等消防常識,同時,發放消防宣傳書籍和拉畫筆、手提袋等特色宣傳品,發動參訓人員當一次消防志愿者,與家人共同學習消防知識。隨后,組織參加培訓人員現場使用滅火器、消防水槍等器材進行疏散逃生暨滅火實操演練。
通過此次消防宣傳活動,進一步增強了參訓人員消防安全意識,豐富了建筑員工的自防、自救、逃生的安全知識,為做好在建工地冬春火災防控工作打下了堅實的`基礎,下一步,天心區消防救援大隊將持續加大培訓力度,深入開展消防安全宣傳培訓工作,營造天心區消防安全全面穩定的社會氛圍,為“智慧天心,融城核心”建設提供有力保障。
消防安全培訓總結2
今天市消防辦的老師在SG醫院的邀請下在醫院三樓會議室為SG員工進行了一場關于消防安全知識的專題講座。
來自SG醫院各科室、部門得醫護人員和員工到場聆聽了消防老師生動而深刻的演講。
從下午1點30分開始,在將近兩個小時的時間里,消防辦的老師通過投影加講解的方式為在座的SG員工獻上了一次意義深刻、讓人銘記于心的消防知識演講。在這個過程中,他通過一幅幅真實的畫面向大家展現出了火災的'巨大危害,同時也不止一次的強調對于火災隱患預防的重要性。看著投影之上那一幕幕本不該發生的人間慘劇,所有在場的SG人都身感震撼,正如我院一位護士所說:“如果不是看到這么多真實的畫面和圖片,我真的很難想象火災會如此的可怕。聽完了這堂課,我肯定會在回家的第一時間就去為家里采購一些必要的消防設備,同時也好好的學習和演練曾經并不怎么重視的滅火器的使用方法,為自己、為家人、也為每一位來__SG醫院的患者提供一份消防安全保障。”
SG醫院張院長表示:安全工作始終是醫院工作的重中之重,無論是我們本職的醫療安全,還是消防、防震等常規安全工作,醫院始終都將之視為工作的第一要點。因為安全重于泰山,我們的責任不僅是為患者解除疾患,同時也要從各方面來保障患者以及員工的安全,而此次消防安全培訓無疑是一次很好的加強員工安全意識,增強醫院安全保障的重要舉措。
消防安全培訓總結3
“哇,是消防員車耶!”“消防車好大好酷呀!”“我最喜歡消防車啦!”……這是大庸幼兒園小朋友們看到消防車那一刻興奮的場景。
為全面普及消防安全知識,不斷增強學校消防安全管理,切實提升幼兒園師生消防安全意識和自防自救能力,全力營造安全、穩定、和諧的校園環境。10月31日,永定區消防救援大隊走進大庸幼兒園開展消防安全知識培訓及演練。
上午9點,煙霧彈噴射的“濃煙”彌漫在大庸幼兒園的整棟教學樓,一陣陣緊促的“警報鈴聲”打破了校園的寧靜,此次演練由此迅速拉開了帷幕。聽到警報聲后,各班老師迅速組織幼兒們用毛巾捂住口鼻、彎腰躬身,沿著疏散路線安全有序撤離。緊接著,全體師生們在操場整齊列隊,“小朋友們,火警電話是多少?”話音剛落,小朋友們齊聲答道“119”。期間,消防宣傳員以現場互動地方式詳細講解了日常生活消防安全小常識、滅火器的使用及防煙面罩的佩戴。為滿足小朋友們的好奇心,消防宣傳員現場邀請師生們近距離參觀消防車、穿戴救援服,感受水槍出水,體驗“火災”撲救,小朋友們爭先恐后上前體驗,當起了了不起的小小消防員,真正過足了一把“消防癮”。
此次活動通過寓教于樂的`方式,有效激發了師生們學習、關注、參與消防的熱情和積極性,切實增強了師生消防安全意識和火災防范能力,達到了“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的良好宣傳效果。下一步,永定大隊將以“走出去、請進來”的方式,開展形式多樣、內容豐富、群眾喜聞樂見的消防宣傳活動,全力營造濃厚的“119”宣傳月活動氛圍,切實筑牢轄區消防安全防火墻。
消防安全培訓總結4
為認真貫徹xX市各級領導重要指示精神,進一步加強全鎮消防安全監管工作,結合市消防安全大排查大整治活動工作,xX鎮在全鎮范圍內開展了一系列消防安全工作,現將工作總結如下:
一、加強組織領導,切實落實消防工作責任制
消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定,責任重于泰山。為此,我們把消防宣傳工作作為一項長期性、經常性的工作來抓,并以強有力的組織來保障。成立了以鎮長為組長,班子成員為副組長,各室所主任為成員的消防安全宣傳教育活動領導小組,辦公室下設在經發辦,由x兼任辦公室主任。各村、社區、企事業單位也都成立了相應的消防宣傳教育活動工作小組,確定專人落實消防宣傳教育工作,以此推動消防安全宣傳教育活動工作的有序、有效開展。
二、創新宣傳形式,深入開展消防安全工作
為確保做好消防安全工作,與相關部門密切配合,采取了廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育,通過宣傳橫幅、標語、印發宣傳資料等多種宣傳方式,經常性地開展消防宣傳教育,共發放消防安全宣傳資料xX余份,橫幅xX余幅,宣傳標語xX余條,把消防安全知識宣傳到各個社區和企事業單位,努力實現“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應,并通過火災案例紀實片等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。
三、加強消防隊伍建設
積極發揮義務消防隊的作用在抓消防工作中,我們認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,結合本鎮實際,把消防工作不斷推向深入。首先建立了一支xX余人的志愿消防隊伍,配置了一臺消防車,其次在全鎮范圍內全力構筑“網絡化”的消防防控體系,充分發揮群防群治隊伍的作用。
四、開展檢查整治,努力降低消防安全事故
為努力做好防范工作,我們在抓好消防宣傳教育的.。同時,經常開展定期或不定期的消防安全檢查,發現問題及時采取有效措施并限期整改。通過整治消防隱患,不斷增添消防設施,完善了消防責任制,努力把火災事故降低到最低限度。
通過一系列消防安全培訓活動,進一步提高了群眾消防安全意識和火災逃生自救技能,切實提升了全鎮防范火災能力;在下半年的消防安全工作中,我們將認真做好秋冬節防火工作,加大消防安全檢查工作的力度,確保我鎮消防安全形勢持續穩定。
消防安全培訓總結5
20xx年3月20日下午3:00,我校有幸請到了xx省政安消防安全培訓中心的韓教官到我校開展關于消防安全知識的培訓,在王建紅校長的精心組織下,全體師生在我校餐廳認真聽韓教官在平時的工作中關于如何安全有效的做好防火防電以及如何才能安全自救、脫險的一些基本方法和技能。
此次消防安全知識培訓講座,雖然時間不長,但意義重大。未來幾年正是學校蓬勃發展的關鍵階段,在學校穩中求進的發展過程中,安全是學校的生命線。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一項重點。通過今天的培訓以及平時對消防安全管理的理解,主要有以下幾點體會:
一、宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高師生的消防安全意識,提高師生在事故發生時的施救、自救能力。
二、制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規,結合我校實際情況制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
三、消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動。
四、素質要到位。這是學校消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對我校安全員及教師的培訓力度,人人心中有責任,明確“三級責任制”,提高教師的`業務素質,培養出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升學校安全管理水平。組織學生干部消防隊,定期組織消防演練,提升學校對事故的防范能力。
責任重于泰山。在今后的工作或是學習中安全永遠是我們的責任,我們都要不斷的學習,不斷的將責任放到第一位,明確“三級責任制”以避免不該有的危險。
消防安全培訓總結6
為增強員工消防安全法制觀念,提高防火意識,掌握必要的消防安全知識和技能,熟悉正確使用各種消防器材的方法,防止安全事故的發生,確保人身、財產安全,消防安全培訓有感。6月28日下午,縣羅布淖爾賓邀請烏魯木齊政安消防知識宣傳中心教官為全館60余名員工開展消防安全知識培訓。
通過楊教官聲情并茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會:
一、消防安全,重要的是預防,賓館要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。
二、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,而造成火災的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強自身的消防意識,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
三、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方,安全必須要有保障,賓館內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的.火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
四、消防制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規結合賓館的實際情況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。
五、消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時更換,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障,范文《消防安全培訓有感》。
六、牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位,以確保賓客的人身和財產的安全。
通過這短短的培訓,我學到了很多消防安全的知識,也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識,保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學到的消防知識,教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠離火災。
消防安全培訓總結7
我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使
每一個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安
全。我部以消防月為楔機,環繞全民關注消防,生命安全至上為主題。我部在20xx年6月消防日舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急能力有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部份救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握一定的消防知識,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過程中,員工們的團隊凝結力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強,責任心不強,演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每一個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的.情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或者拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
消防安全培訓總結8
阜平西收費站以“119消防宣傳日”為契機,開展以“落實消防責任,防范安全風險”為主題的消防宣傳日活動,重點做好今冬明春防火工作,加強消防安全建設,提高全體職工的消防安全意識。
阜平西收費站針對收費崗亭、水泵機房、食堂、票證室等重點部位的滅火器進行重點檢查,做好入冬前消防設施、器材的`維護和保養。對站區所有區域進行安全隱患大排查,及時整改,消除安全隱患。組織全體職工就消防法律法規、滅火器的使用及保養、火災的危害等消防知識進行學習培訓,提高全體職工消防安全意識。同時,加大消防安全知識宣傳力度,提高全員消防安全意識。
通過開展“119消防日”宣傳活動,普及“預防為主,防消結合”的相關知識,掌握消防安全,提高全體職工的消防安全綜合素質及能力。
消防安全培訓總結9
消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全,根據學校消防安全宣傳教育工作方案文件精神,我校扎實開展消防安全宣傳教育工作,樹立“全民消防,生命至上”的理念,努力提高師生的消防安全意識,增長消防安全知識,先將工作總結匯報如下:
一、宣傳發動統一思想營造校園消防安全工作氛圍。 我校領導高度重視學校消防安全工作認真學習貫徹落實上級文件精神組織教師對文件進行學習。同時充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播、閉路電視等宣傳陣地進行大力宣傳,。通過學習宣傳大家統一了思想提高了認識。
二、開展學校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓考試。 在學校領導的帶領下,組織相關人員對學校的消防安全進行打檢查,并消除存在的隱患。同時結合消防安全“四個能力”建設要求,我校認真組織全校教職工進行消防安全培訓考試,并取得。
三、組織開展疏散演練。 學校在確保安全的前提下,在演練活動做到事前有計劃、有預案,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。
四、利用多種形式進行消防安全教育。 通過班會課、午讀觀看視頻、國旗下的講話、 黑 宣傳櫥窗、 板 報、手抄報等各種形式對學生進行消防安全教育,使全體學生認識到消防安全的重要性,同時也讓學生掌握不少有關消防安全的知識。
五、布置一次由學生和家長共同完成的“我所熟悉場所滅火逃生預案”的家庭作業,填寫一張“家庭消防安全自查表”,引導中小學生學習、掌握必要的消防常識與逃生自救技能。
六、組織一次消防安全手抄報比賽。
七、開展家長對學校安全工作滿意度調查。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的`任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
消防安全培訓總結10
為貫徹xx校發文件精神,做好冬季防火工作,進一步規范安全管理,針對所轄區域多為容易產生火災的場所及新進員工消防意識淡薄等問題,xxx區進行了一次消防安全培訓。
xx月16日下午,在xxx區負責人劉xx、棟長袁xx和何xx等人的組織下,40多名新進保潔人員先后進入樓架空層共同學習了消防安全知識并接受了消防器材使用的培訓。經過劉xx通俗易懂的'講解,員工們很快就掌握了基本的消防知識,同時消防安全意識也得到了加強。各樓棟長進行了現場演示,邊演示邊講解動作要領,之后還手把手地教員工們如何正確使用消防器材,并對不同類型的滅火器,如二氧化碳、干粉、手推式滅火器等都做了詳細的說明。
在掌握了基本的消防知識和消防器材的使用方法后,員工們進行了實際操作。在練習過程中,行政樓有位保潔員不小心摔了一跤,雙手磨破了皮,但她不顧疼痛,重新拿起滅火器,迅速沖向指定地點,面對“災情”,沉著冷靜,嚴格按照操作規程,最后成功地完成了演練任務。
通過此次培訓,不僅普及了消防知識,還提高了員工們的防火意識,提升了她們的應急應變能力,為xx的消防安全工作打好了良好的基礎。
消防安全培訓總結11
我部消防安全工作在公司及業主的領導下,本著“安全一地、預防為主、防消結合”的消防工作方針,樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的思想。近期各地都不時有火災發生,我部在項目部領導的指揮下,對各變電站消防安全嚴格把關,確保了我部供電及線路的安全運行。項目部按照度消防安全工作計劃有序地進行,并較好地完成了各項消防安全及安全培訓的工作。現將本年度消防安全工作總結如下:
一、領導重視
工作到位為了加強公司消防安全工作的組織領導,確保分公司消防安全工作按計劃進行開展,項目部組織成立了消防應急小組,根據所屬項目部的實際情況聯合組成應急小組,明確職責切實做好消防安全工作,做到發現隱患及時整改,使本年度消防安全工作在有組織、有領導、有計劃的正常開展實施。
1、成立消防安全工作領導小組:組長:副組長:成員:
2、明確消防安全工作領導小組職責:
1)負責對職工宣傳消防安全知識,滅火器使用知識,以及遇到火災逃生及救護知識等。
2)負責項目部基地消防管理檢查工作,發現隱患,及時督促整改。
3)負責對職工進行消防知識培訓,定期組織職工進行消防演習、訓練,不定期的對所有員工發送有關消防安全警示和消防安全知識的短信。
4)發現火情,立即啟動應急預案,把災害降低到最小程度,保障職工生命和財產的安全。
二、樹立教育為本
增強全員消防安全意識安全知識、認識和觀念。消防安全、生產安全事關員工生命和項目部財產安全、事關社會穩定,只有全員懂得消防、安全知識,提高對消防、安全重要性的認識,只有集中力量抓消防、安全工作,堅持安全第一。
使職工都牢牢樹立起安全意識,真正警覺起來,才能真正保障我部生產、生活的安全運行。為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防范技能,強化安全意識和安全制度的責任化理念,在對全體員工經常性的消防安全教育基礎上,把握消防安全生產活動創造的有利條件,舉辦消防安全知識培訓和消防安全演練活動。通過隊消防安全理論學習和消防器材操作的培訓活動,使全體員工既懂得消防安全、生產安全的`重要性,又能做到在實際操作消防器材,能很好的運用所學知識采取有效措施,提高了消防安全防范能力和自我保護能力。
三、開展各類消防安全活動
1、由消防安全工作小組領導組織,小組相關成員配合每月進行了至少一次全面的的消防安全檢查,并做到有檢查、有結果、隱患整改有跟蹤結案。
2、項目部專項、綜合消防安全檢查共37次,并做到將檢查到所存在的隱患通知及時下達到整改責任部門,且做到有跟蹤、有關閉,隱患整改率達100%。
3、全年消防安全專項綜合培訓達15余次;組織考試3次;滅火器演練1次、消防安全應急演練1次。
4、我部更換滅火器共11個,其中3個(MFZL4型)干粉滅火器、4個(MFZL25型)干粉滅火器、3個(MT2型)二氧化碳滅火器、1個(MFZL2)ABC干粉滅火器,另外還對21個滅火器進行了加粉處理,每次檢查后都合格的滅火器貼上標簽,注明檢查人和時間。對流失的消防沙進行了填充,并不定期的安排人員將消防沙刨松,保持消防沙的干燥。
5、以“1xx”消防宣傳周活動為契機,大力開展消防安全工作,期間,在各個變電站懸掛宣傳橫幅8條,宣傳標語、宣傳圖片20張、制作了2期消防安全板報,對各個項目部重點防火單位和重點部位的檢查,組織開展消防安全培訓和消防演練,通過“xx”消防宣傳周活動的開展,全面、生動的宣傳了消防安全的重要性,形成了人人參與消防,人人支持消防,人人宣傳消防的良好局面,極大的促進了活動的開展。
6、在消防周期間,我部還組織了一次對變電站的消防安全檢查,對各個變電站電纜進出線位置、高壓柜室、蓄電池室、電容器室等采用加設消防沙、防火泥一系列措施,達到了防火的效果。
四、消防安全工作所存在的問題。
1、端正消防演練的態度部分人員對消防安全工作還沒有引起足夠地重視,培訓、演練時不能引起高度重視,抱著好玩的心態,也有個別職工在接到培訓、演練通知不參加,演練時不投入。
2、加大消防安全培訓及演練力度一年來,雖然我們消防安全工作取得了一定成績,但這些成績只是階段性的,與公司領導對消防安全工作的要求相差甚遠,在的工作中,我們要樹立高度的消防安全理念,做到居安思危,消防安全警鐘長鳴,常抓不懈,努力把消防安全工作做的更好。
消防安全培訓總結12
為進一步落實企業消防安全主體責任,樹立安全發展理念,有效遏制火災事故發生,近日,成雅高速圍繞“關注消防、生命至上”主題,積極開展消防日宣傳活動三大舉措。
一是開展消防安全教育日活動,聯合高速交警、執法支隊在服務區設置消防安全宣傳咨詢點,向司乘人員發放各類防火宣傳資料、講解火災易發點,普及滅火設備使用方式。二是開展消防安全知識培訓暨滅火演練,普及消防安全知識,指導消防器材正確使用方法,并通過播放火災案例警示教育片,強化員工的消防安全意識,筑牢思想上的.“防火墻”。三是對收費站區、辦公區域、應急物資庫房及全線橋涵橋下空間等重要點位開展消防安全隱患排查,及時消除火災隱患確保消防器材處于有效使用狀態。四是加強危化品車輛入口管控,杜絕源頭責任事故發生。
成雅高速累計設置宣傳點9處、橫幅8副、掛圖60余幅,發放宣傳單3000余份,開展專項培訓9次,547人次參訓,開展消防演練5次,播放宣傳視頻54小時。通過“119”宣傳教育活動,進一步提高員工消防安全意識和自防自救能力,營造全員參與消防的濃厚氛圍,將消防工作貫穿于安全生產工作始終。
消防安全培訓總結13
為貫徹落實省市《關于做好學校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會議精神,現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
一、加強組織領導,全面落實消防安全責任制
我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校消防安全領導小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現消防工作群防群治,把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。
二、完善消防安全制度,加強消防安全管理。
為規范學校消防安全管理,我校建立了消防安全相關的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查,發現問題及時向處室責任人匯報;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使消防安全工作制度化、規范化、常態化。
三、強化責任意識,加強防范管理。
我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。根據上級有關部門的要求,滅火器更換了干粉,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區,不留死角。對學校重點部位,如教室、電腦室、圖書室等部位,查出隱患,及時整改。
四、強化消防安全教育,樹立消防安全意識。
我校根據上級會議精神,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的`消防安全意識。
一、利用每天晨會和每周集會,學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。
二、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報,學生的班會、隊活動等途徑,大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務,做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
三、開展一次教職工滅火實戰訓練活動,提高了全校師生的消防意識,使他們了解消防基本知識,掌握消防基本技能。
四、在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。
在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
消防安全培訓總結14
通過這次對消防法規和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一.消防安全治理應做到安全第一,預防為主
把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放到第一位所導致的。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提升對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提升防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二.加強消防安全知識培訓,提升防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆的化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現目前防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的.火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包含:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三.消防安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙
第首先是要抓重點。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不但可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。第第二是要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。第第三是要抓細節。
千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不輕易引人重視,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不重視、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
消防安全培訓總結15
11月4日,湖北省襄陽市高新區消防大隊到漢江環境檢測中心開展消防安全知識培訓。
培訓中,消防宣傳員通過列舉近幾年發生的多起影響較大的火災案例,深入分析了企業發生火災的原因和消防安全管理存在的`問題,強調了因消防安全意識淡薄、消防逃生技能欠缺而導致火災事故所造成的危害性和嚴重性。隨后,宣傳員重點講解了日常生活和工作中防火的基本措施、火場逃生自救方法、初期火災的撲救等消防基本知識。
此次培訓深化了該單位員工對消防安全的認識和滅火逃生的能力,提升了其整體消防安全管理水平,筑牢了消防安全“防火墻”。
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