急救培訓總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的急救培訓總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
急救培訓總結 篇1
今天的急救知識培訓,讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救,他的精彩講授得到了大家的一致好評。
通過看那些有關于急救不及時導致死亡和那些因不會急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片,深深地感到嘆息,原本可能救活的生命就這樣逝去,無數的悲劇一件件的重演,如此可見,懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓,喚醒大家參與急救知識中來,救人不僅是醫院的事情,也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關注,在場的各位都積極投入到醫生的講授中來。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法,并且當場用假人給我們做做實驗,讓我們更深刻的了解到如何實施正確的急救方法,我們根據醫生的操作在臺下也開始學著使用上午發給我們的工具,跟著他的步子學習如何急救,大家的參與熱情都很高,通過醫生熱情洋溢又幽默的講解,我們很快的就學會了一些簡單的.急救方法。
下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解,不同部位受傷有不同的包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,并讓我們在臺下學著包扎,也叫了幾位同學上臺表演,讓我們進一步了解包扎的知識,場內氛圍很熱烈,由于時間原因,我們在掌聲中結束了本次急救知識培訓。我個人覺得應該感謝本次急救知識培訓,讓我了解到這么多急救知識,讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。
作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創一次機會,這是自己力所能及的事情,也是一件很開心的事情,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會。
急救培訓總結 篇2
10月29日我們完成了初級急救員培訓活動,這次活動舉辦的相對成功,達到了我們活動的預期效果。初級急救,顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識,在一些危急時刻可以救人于危險之中,給人以生的希望。
在前期宣傳中,我們利用板報、條幅等形式,在大食堂舉行為期一周的宣傳,同學們紛紛加入到了初級急救員的行列中來,為做到“人人爭當急救員”做出了不可磨滅的.作用。
此次活動分為理論與實操兩部分,我們請來了石景山區紅十字會的老師為學生們講解初級急救的知識,老師為同學們進行了耐心細致的講解,通過面對面的指導,讓同學們在生動活潑的氛圍中掌握心肺復蘇,救護止血,包扎固定等常規急救措施,從同學們的表現中,可以看出同學們對急救知識的理解不斷加深,在活動中收獲頗豐。
這次活動旨在培養大家對日常生活中發生的緊急情況的處理,可以培養同學在發生緊急情況時的應急能力,著實培養同學們的動手能力,與此同時還發給每位參加培訓同學一些日常應急品,如:繃帶,三角巾等等,這樣也增加了學們的應急需要,在活動結束之后,我院紅十字會全體成員留下整理會場并進行了活動的總結,尋找此次活動的優點與不足。
這次活動是首鋼工學院紅十字會xx級大一新生第一次參與大型活動,在08級的帶領下熟悉紅會活動整個運營的過程,為以后舉辦活動不斷積累經驗。在活動中我們也發現了不足之處,比如人員的調動、會場秩序等等。在以后的活動中,我們不斷的總結自己,吸取每一次活動的經驗教訓,爭取在下次活動中做的更好,把紅十字精神傳遞給全院的師生,盡自己綿薄之力,為全院師生服務。
急救培訓總結 篇3
今天是5月12日,一個經歷那場災難的人都不會忘記的日子!已經過去兩年了,心中的悲痛也漸漸被堅強掩蓋。但是,我相信“5.12”這個特殊的日子已經永遠刻在我們心里!14點28分,此時我們正坐在市紅十字會的會
議室里靜靜地等待著今天的培訓:緊急救護基本知識培訓!
我們看著投影儀,靜靜地聽教授告訴我們:緊急救護的培訓就是交給你一把重新開啟生命的鑰匙!
戰爭、地址災難、氣候災害......無時不刻不在帶來著死亡。但是在這些死亡中有20%左右不一定是真正的死亡!在人的呼吸、心跳停止后,如果在4~6分鐘內進行搶救,將會有60%的機會把人救活!而緊急救護的培訓就是為了好好把握著生命的6分鐘。
首先,我們必須要知道生命要素——循環體征。它主要包括心跳、呼吸和意識。我們必須要知道成人、兒童正常的心跳速率和呼吸速率,還要懂得通過觀察人的眼睛和手腳倆判斷傷者的狀況。進入現場必須要做的四件事:評估現場、保障安全、緊急呼救、實施救護。在救護過程中要堅持“先救命,后治傷”的原則。我們還應該記住“急救不喘氣的,優先大出血的,堵住胸漏氣的”!與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護時間,我們才能贏得更多寶貴的`生命!
此外,教授還主要給我們介紹了心肺復蘇(CPR)和創傷救護五項技能。
心肺復蘇的基本操作程序:
①判斷意識
②高聲呼救
③轉換體位
④排除異物
⑤打開氣道
⑥判斷呼吸
⑦口對口吃氣
⑧檢查循環
⑨尋找部位(胸骨下1/2段)
⑩胸外心臟按壓
每吹兩次氣,按壓30次胸廓,循環操作直至呼吸心跳恢復。
五項技能:通氣、止血、包扎、固定、搬運。
通氣,腹部沖擊法、胸部沖擊法、背部叩擊法;
止血,指壓止血法、加壓包扎止血法、填塞止血法、加墊屈膝止血法、止血帶止血法;
包扎,繃帶包扎法、三角巾包扎法
最后,教授指導我們進行心肺復蘇和包扎的訓練:
通過教授的指導,我們對CPR和包扎有了深入的了解,也基本掌握了一點救護技術。本次培訓對我們來說是一次很好的機會,它讓我們對緊急救護有了一定的了解,更讓我們對醫生充滿了敬佩。緊急救護就是與時間賽跑,短短的6分鐘卻決定了一個生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會!它也教會我們怎樣去對待每一個生命!尊重生命,永不放棄!把握每一分鐘,相信生命的奇跡!
急救培訓總結 篇4
根據自治區紅十字會盟紅十字會《關于開展20xx年“世界急救日”紀念活動的通知》,我會精心組織開展紅十字急救知識講座,并利用校園網和宣傳欄讓社區、師生了解世界急救日的由來以及學會急救知識和方法,現簡要總結如下;
一、活動主題
紅十字會與紅新月國際聯合會將每年9月的第二個周六定為“世界急救日”,以宣傳和推動各國紅十字會救護工作的開展,今年的“世界急救日”是9月11日,主題是“急救為人人”。圍繞這一主題,紅十字會救護師深入到社區和學校現場進行了外傷止血、包扎、固定、搬運技術以及心肺復蘇等技能的`講解,并邀請現場群眾互動,向群眾發放了急救資料,宣傳自救互救知識讀本500余本。通過活動,不少群眾表示,通過這次“世界急救日”宣傳活動達到在校園中推廣普及救護基本技能,提高青少年自救互救意識與技能的目的。使他們獲益匪淺。
二、組織安排
為使活動達到預期效果,我會制定了活動方案,明確了工作人員的分工和職責,并組織培訓師資人員提前進行了練習,統一了培訓內容,從而使活動得以順利開展并取得了實效。
三、活動情況
9月8日,在晨會課上,紅十字會會長啟動了“20xx世界急救日動員”儀式,并且介紹了急救日的由來,強調了本次“急救為人人”活動主題的意義。使全校師生對急救日有所了解,培養和提高了小學生的自救互救意識和學習救護知識的興趣。接下來的日子,學校每個班級開展了紅十字急救知識講座,負責此項活動的班主任做好精心的準備,并且把講座稿和課件發到校園網上,讓孩子們隨時可以自學。并且深入到社區現場進行了外傷止血、包扎、固定、搬運技術以及心肺復蘇等技能的講解,并邀請現場群眾互動,向群眾發放了急救資料,宣傳自救互救知識讀本500余本。總而言之,通過本次活動,參加活動的群眾、對紅十字會和紅十字會工作有了比較全面的認識,并初步學習了一些急救知識,有效地培養和提高了群眾的自救互救意識和技能,也為我們今后更有效地開展紅十字青少年活動和救護培訓活動探索出了一種較好的方法。學校領導,老師和同學們都對這次活動的形式給予了充分肯定,得到了師生們共同的歡迎和好評,為今后的工作打下了扎實基礎。
急救培訓總結 篇5
活動主題:普及急救知識,學習急救技能
活動時間:20xx年9月20日到9月21日
活動地點:xxx第九人民醫院
參加人員:xxx
活動目的:
通過兩天集中式培訓,使團隊成員了解更多有關急救方面常識,學習急救基本技巧,最終使他們能夠在遇到緊急救助之時,能夠以正確和標準的急救技能去幫助那些需要急救的病人。
活動內容:
9月20日上午8點30分,在河南省紅十字會的組織下急救知識培訓班正式開班,首先,由河南省紅十字會的張部長向大家介紹了學習急救知識的必要性和學習此項基本技能的意義。然后向參加培訓的志愿者介紹了兩天的課程安排。學習內容基本可以分為兩大類:心肺復蘇技術和創傷救護。20日主要傳授心肺復蘇技巧和進行心肺復蘇實踐操作。21日主要傳授創傷救護的.基本技巧和進行創傷救護實踐操作。我們1689愛心團隊的志愿者們在楊麗老師的帶領下,經過兩天的認真學習和實踐操作。團隊參與這次培訓的13名志愿者最終都以熟練的操作通過了最后的考核。取得了由河南省紅十字會頒發的救護員證。本次培訓活動現場氣氛活躍,講師與學員互動性強,最終圓滿結束,取得預期成果。
活動意義:
此次急救知識培訓,意義深遠,一方面使志愿者們學到很多急救常識,另一方面使他們掌握了必要的急救技巧。使他們面對突發性緊急救護事件時,能夠把握時機,并用正確的救援步驟來救助那些需要急救的病人,提高生存的希望。
急救培訓總結 篇6
“急救知識培訓之生活中的急救達人”活動總結
20xx年11月2日周三下午6:30,能動學院紅十字會在成教樓舉辦主題為生活中的急救達人的全院急救知識培訓。本次活動面向學院全體大一新生;出席本次培訓的嘉賓有:能動學院黨委副書記袁海宇書記、團委書記鄭禮月老師、青志協主席魏鵬、團委第一副書記袁章以及急救協會副會長崔宇晴;紅會全體部長干事作為現場工作人員進行整場培訓的調控。
本次培訓旨在提高能動學院16級全體新生的應急救護能力,增強在面對突發緊急情況時的個體生存能力;依照國家紅十字會對于急救技能的分類,本次培訓共分為三大塊內容:胸外心臟按壓、應急包扎和骨折固定,計劃時長為3小時15分鐘。
接下來,將分別根據活動前期安排、活動進行中整體效果和活動結束后的問題分析來進行此次活動的總結分析。
首先,概述本次活動舉辦的亮點以及成功之處:
1、活動前期進行qq公眾號的宣傳,效果反饋較好;
2、活動現場布置方面處理整體處理得當,現場座位條粘貼實現活動落實到個人;
3、整體活動進行順暢,有明確的現場舞臺活動流程;
4、培訓人員得當,為急救協會的專業培訓人員,擁有豐富的專業知識,更能獲得同學的信任,教授過程中能夠進行一些小互動調動現場氣氛;
5、活動進行前期內容搭配合理,開頭視頻播放以及舞臺劇表演充分調動現場觀眾積極性;在專業技能教授間穿插休息放松時間(歌曲表演),給予現場適當的放松;抽簽安排增加每個人的緊張感,活動參與感相應提升;
6、嘉賓邀請合理到位,提升了整個活動的層次與質量,提高了
新生的重視程度;
7、現場應變與調整能力強,能夠根據現場的`細節修改活動細節,
較好地調動了全場的積極性
8、活動現場干事各方面表現搶眼,服從安排,認真落實工作,有情況及時匯報,反饋及時;
接下來分析正常活動的不足之處以及可以做出的對策:
1、活動前期安排中,部門四位會長之間并未能做到信息互通與意見統一。正會在分配任務時,其余幾位對于自己任務的程度理解和統籌安排能力不夠,決斷力不足;
2、現場安排以及節目彩排時間預留太短,布置活動前期人員安排表未落實到個人,現場雖完整布置,但過程較亂,需要會長抽出其余時間進行安排;活動所需嘉賓的席卡準備不充分,想法不成熟;
3、學生進場過程中安排不得當,座位表應提前打印并且現場展示在大熒幕上;因前期預留時間短加上活動與曉言活動沖突,現場可視范圍內存在空座,會長應對不及時,仍需要團委老師幫忙協助;
4、活動整體時長較長;內容復雜且枯燥;成教樓座位安排導致后排同學幾乎看不到現場的具體操作活動,后半段現場注意力不集中;
應對措施:可分為兩到三次培訓;視頻教學與現場講解想穿插;在活動走流程過程中穿插背景音樂;現場主持人保持與臺下觀眾的適度互動;現場主講人詳解細節介紹的具體步驟,并將其與生活中的細節相連接,突出活動主題
5、活動趣味性有余,嚴肅性不足,部分同學并沒有意識到本次活動舉辦的意義所在;
應對措施:前期細化宣傳內容;現場主講強調應用的廣泛性和普遍性;
6、現場的場控人,正會應保持絕對的清醒頭腦和相對輕松的工作安排,提高在面對策劃外的現場突發情況的處置能力;
總的來說,本次活動達到預期效果,但是在內容質量以及細節處理方面仍有不足,活動結束后的例會上部長與干事們也都完整詳細的分享了他們對于活動的理解和不足認識,根據這些問題,大家也都相應的提出了應有的改進方案,相信未來的活動舉辦將愈發順暢與完善。
急救培訓總結 篇7
龍城春曉志愿者協會組織了一次急救技能培訓活動,特此請了紅十字會的老師前來教學。希望能在文明導游活動中,志愿者能在突發情況下挽救他人的生命,減少傷害,保障人們的生命安全,為社會安全出力。
在此次活動中,志愿者們都飽含熱情,認真的聽老師宣講,并且積極練習急救技能。我們志愿者根據老師的教導,學習了基本的急救措施,比如心腹復蘇,包扎止血等,讓我們知道了許多在急救方面的常見誤區,這些在當今社會人人都應該掌握的技能。此次培訓讓我們志愿者深深地意識到了生命的可貴,更加關愛生命。
本次急救知識培訓講座真的收獲了很多,我們學習了許多有用的'急救知識,如三角巾的包扎方法,彈力繃帶的使用方法……身為一名公園引導員,不僅要熟悉公園相關景點線路,擁有良好的志愿者服務意識;掌握一些必備急救知識也是很有必要的。來公園游覽的有各個年齡段的市民,小朋友蹦蹦跳跳突然摔倒流血怎么辦,老年人突發疾病怎么辦,這些,是身為一名優秀的公園志愿者必須懂得如何解決的。
作為大學生,報名參加公園志愿者,意味著自己要有一顆熱忱的愛心,當然也要有相關知識技能。本次活動讓我們認識到了生命的重要性以及脆弱性。生命只有一次,必須倍加珍惜。感謝本次培訓活動,讓我們得到很多。我們相信也一定會將所學知識內化于心,外化于形。從而更好地進行志愿者工作,更好地幫助前往公園游覽的游客們!
為了提升全市民營醫療機構相關醫務人員急診急救能力,更好的保障人民生命安全,在一定程度上促進醫療機構安定有序的發展,我局于5月12日針對全市民營醫療機構召開急診急救知識培訓,本次培訓采取理論學習與實際操作相結合的方式。
當各種原因引起心跳、呼吸驟停時,心肺復蘇是最有效的緊急救護措施,為了讓醫務人員正確掌握心肺復蘇術,首先由我局陳玉梅同志做培訓講解,主要通過以下幾個步驟進行急診急救:物品準備、評估與判斷、放置體位、胸外心臟按壓、開放氣道、人工呼吸、有效指征判斷、安置患者,每一步操作流程都講得細致入微,各單位醫務人員也聽得十分認真,接下來為大家播放心肺復蘇操作視頻課件,期間,由我們的專業人員在下面為大家答疑解惑,然后讓大家現場用假人做實驗,大家表現出極其認真的學習態度,會后為大家分發了培訓試卷,成績均達到合格。
這次培訓不僅讓醫務人員加強了醫療工作中學不到的知識和技能,更重要的是建立了“生命第一、健康第一”的全新理念,懂得了生命安全比什么都重要的道理。在學習過程中,全體醫務人員聽課仔細,操作認真,不少同志還在下課后自覺留下來繼續練習,表現了高度熱情的學習積極性。
急救培訓總結 篇8
10月29日我們完成了初級急救員培訓活動,這次活動舉辦的相對成功,達到了我們活動的預期效果。初級急救,顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識,在一些危急時刻可以救人于危險之中,給人以生的希望。
在前期宣傳中,我們利用板報、條幅等形式,在大食堂舉行為期一周的宣傳,同學們紛紛加入到了初級急救員的行列中來,為做到“人人爭當急救員”做出了不可磨滅的作用。
此次活動分為理論與實操兩部分,我們請來了石景山區紅十字會的老師為學生們講解初級急救的知識,老師為同學們進行了耐心細致的'講解,通過面對面的指導,讓同學們在生動活潑的氛圍中掌握心肺復蘇,救護止血,包扎固定等常規急救措施,從同學們的表現中,可以看出同學們對急救知識的理解不斷加深,在活動中收獲頗豐。
這次活動旨在培養大家對日常生活中發生的緊急情況的處理,可以培養同學在發生緊急情況時的應急能力,著實培養同學們的動手能力,與此同時還發給每位參加培訓同學一些日常應急品,如:繃帶,三角巾等等,這樣也增加了學們的應急需要,在活動結束之后,我院紅十字會全體成員留下整理會場并進行了活動的總結,尋找此次活動的優點與不足。
這次活動是首鋼工學院紅十字會xx級大一新生第一次參與大型活動,在08級的帶領下熟悉紅會活動整個運營的過程,為以后舉辦活動不斷積累經驗。在活動中我們也發現了不足之處,比如人員的調動、會場秩序等等。在以后的活動中,我們不斷的總結自己,吸取每一次活動的經驗教訓,爭取在下次活動中做的更好,把紅十字精神傳遞給全院的師生,盡自己綿薄之力,為全院師生服務。
急救培訓總結 篇9
在兩天的“添翼工程”緊急救護培訓中,我們懂得了生命的脆弱和寶貴,明白了掌握一定的緊急救護知識在關鍵時刻尤為重要。濟南紅十字會給予了我們這個機會,使我們了解基本的救護知識和技能,在關鍵時刻能夠自救以及給他人提供幫助,奉獻愛心。
隨著現代化社會的高速運轉、高科技的日新月異,人類危重急癥和意外事故的發生呈上升趨勢,特別是在各種自然災害面前,人類顯得渺小無力。車水馬龍快節奏的城市里,意想不到的突發事件隨時襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現代救護知識和突發事件應急處理方法有著重要的意義。
第一天主要是理論學習,通過老師的講解和課件的內容,我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的:臨危不亂,口齒清晰,采取“你問我答”的交流方式等等。之后又講到生活中常見意外傷害的處理,各種簡單實用的處理方法著實吸引著我們的眼球。一節課過后我感覺收獲了很多,像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡單處理,都是我們生活中經常遇到的問題,若處理不慎,可能會導致更嚴重的后果。作為班里的生活委員,掌握一定的急救技能,常備一些急救用的物品,相信這樣一定能為同學們的生活上提供力所能及的幫助,努力關心集體中每一位成員的'生活。
第二天便開始實習演練,檢驗我們前一天理論學習的效果,讓我們把書本上的理論落實在實際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復蘇術也得到了練習。和人體模型做cpr,便是我們的考試內容之一。指導老師在一旁仔細的看著同學們的操作,規范每一步的細節動作。像反轉體位、打開氣道、心臟按壓等重要步驟,必須一個動作都到位,按壓的力度與深度,手指疊放的方式,動作達到標準才有最佳的效果。
紗布、三角巾、繃帶···這些極簡的裝備卻是多功能套裝,包扎必備,課程結束的時候便留給我們作紀念了。結課最后的開卷筆試,為添翼工程的培訓畫下完美的一筆。
僅僅兩天不到了課程培訓時間雖短,但學到的內容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助,生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財富,我們要學會守護它。培訓結束后,我對中國紅十字會充滿了向往,希望以后有機會成為其中的一員,在關鍵時刻通過自己的努力,給他人提供幫助,奉獻愛心!
急救培訓總結 篇10
根據市安監局安排,在參加礦山安全管理人員培訓過程中參加了有市紅十字會舉辦的急救知識培訓,培訓主要內容為事故現場急救相關知識培訓,現就培訓相關認識、體會總結如下。
一、掌握急救知識的必要性。
當事故發生后及時、有效的開展人員急救是事故應急處理的首先要做的,是挽救生命、減少損失的首要任務,如果不能及時的開展現場急救,很有可能導致本可以避免的人員傷亡發生。因此,作為一名現場安全管理人員掌握基本的現場急救知識十分必要,也是衡量一名安全管理人員是否合格的基本條件。
二、正確的現場急救至關重要。
通過培訓,我認識到對于事故發生后現場急救而言,正確的開展急救至關重要,因為急救是一門相對而言較為專業的`知識,需要掌握一些基本的醫療衛生知識,如果不能正確的掌握相關急救知識,或在急救過程中實施不當,可能導致人員急救無效或傷勢加重,甚至導致人員傷亡,因此正確的開展急救至關重要。
三、急救的及時性直接關系急救效果。
當事故發生后是否能夠在第一時間內開展急救,直接關系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當事故發生后,現場人員應在第一時間能對受傷人員開展現場急救,并且及時聯系專業急救人員前來支援,在專業急救人員未到之前,現場人員不應放棄急救。
四、通過培訓認識到的問題。
通過本次培訓,我深刻的認識到,包括我自己在內的公司安全管理人員及現場人員所掌握的急救知識還遠遠不足,不能滿足現場急救需要,需進一步加大培訓、訓練,以達到急救需求;同時公司現有急救設備設施存在不足,如擔架、繃帶、藥箱等,器材的不足可能直接影響急救的實施成敗,因此公司應根據急救需求,配置基本的急救器材。
急救培訓總結 篇11
人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的事,那么在送往醫院之前應該做好一些準備,這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的,特別是對一個工人來說不認真操作機器很可能帶來一些危險。
通過劉部長給我們培訓關于院前急救知識有一些心得體會:關于這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習人工呼吸來說,上面寫得很詳細,但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓。總之要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之,這一次的培訓有很多收獲,雖然現在可能不會用上,但總有一天我們可以用現在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的`生命,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫學,了解了面對緊急情況我應該做什么,應該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發生該類事件,我一定會知道應該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。
急救培訓總結 篇12
10月29日我們完成了初級急救員培訓活動,這次活動舉辦的相對成功,達到了我們活動的預期效果。初級急救,顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識,在一些危急時刻可以救人于危險之中,給人以生的希望。
在前期宣傳中,我們利用板報、條幅等形式,在大食堂舉行為期一周的宣傳,同學們紛紛加入到了初級急救員的行列中來,為做到“人人爭當急救員”做出了不可磨滅的作用。
此次活動分為理論與實操兩部分,我們請來了石景山區紅十字會的老師為學生們講解初級急救的知識,老師為同學們進行了耐心細致的講解,通過面對面的指導,讓同學們在生動活潑的氛圍中掌握心肺復蘇,救護止血,包扎固定等常規急救措施,從同學們的`表現中,可以看出同學們對急救知識的理解不斷加深,在活動中收獲頗豐。
這次活動旨在培養大家對日常生活中發生的緊急情況的處理,可以培養同學在發生緊急情況時的應急能力,著實培養同學們的動手能力,與此同時還發給每位參加培訓同學一些日常應急品,如:繃帶,三角巾等等,這樣也增加了學們的應急需要,在活動結束之后,我院紅十字會全體成員留下整理會場并進行了活動的總結,尋找此次活動的優點與不足。
這次活動是首鋼工學院紅十字會09級大一新生第一次參與大型活動,在08級的帶領下熟悉紅會活動整個運營的過程,為以后舉辦活動不斷積累經驗。在活動中我們也發現了不足之處,比如人員的調動、會場秩序等等。在以后的活動中,我們不斷的總結自己,吸取每一次活動的經驗教訓,爭取在下次活動中做的更好,把紅十字精神傳遞給全院的師生,盡自己綿薄之力,為全院師生服務。
急救培訓總結 篇13
10月29日我們完成了初級急救員培訓活動,這次活動舉辦的相對成功,達到了我們活動的預期效果。初級急救,顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識,在一些危急時刻可以救人于危險之中,給人以生的希望。
在前期宣傳中,我們利用板報、條幅等形式,在大食堂舉行為期一周的宣傳,同學們紛紛加入到了初級急救員的行列中來,為做到“人人爭當急救員”做出了不可磨滅的作用。
此次活動分為理論與實操兩部分,我們請來了石景山區紅十字會的老師為學生們講解初級急救的知識,老師為同學們進行了耐心細致的.講解,通過面對面的指導,讓同學們在生動活潑的氛圍中掌握心肺復蘇,救護止血,包扎固定等常規急救措施,從同學們的表現中,可以看出同學們對急救知識的理解不斷加深,在活動中收獲頗豐。
這次活動旨在培養大家對日常生活中發生的緊急情況的處理,可以培養同學在發生緊急情況時的應急能力,著實培養同學們的動手能力,與此同時還發給每位參加培訓同學一些日常應急品,如:繃帶,三角巾等等,這樣也增加了學們的應急需要,在活動結束之后,我院紅十字會全體成員留下整理會場并進行了活動的總結,尋找此次活動的優點與不足。
這次活動是首鋼工學院紅十字會09級大一新生第一次參與大型活動,在08級的帶領下熟悉紅會活動整個運營的過程,為以后舉辦活動不斷積累經驗。在活動中我們也發現了不足之處,比如人員的調動、會場秩序等等。在以后的活動中,我們不斷的總結自己,吸取每一次活動的經驗教訓,爭取在下次活動中做的更好,把紅十字精神傳遞給全院的師生,盡自己綿薄之力,為全院師生服務。
急救培訓總結 篇14
參加完兩期的急救知識培訓,我受益匪淺。
20xx年5月19日,在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓,在會上學到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協會。
5月26日第四期培訓,我提前報名作為會場志愿者參加,這次學到的`更多,對這個協會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫護人員的指導下,學到了更加規范的動作,還結交了很多朋友。
會場上急救醫護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。
古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫生的數量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待。
如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!
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