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寫作培訓總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編整理的寫作培訓總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
緊張忙碌的一學年即將過去,現將一年來的工作總結如下:
一、政治思想方面:
積極參加學校和級部組織的各種會議和學習培訓,積極響應黨的號召,學習黨的路線政策方針,學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,領會會議精神。新形勢下,對教師的政治業務素養不斷提出新的更高的要求,因此本人不但注重學校安排的各種學習,還注意從新聞聯播中汲取政治營養,努力使自己成為一名政治上過硬的人民教師。
二、教育教學方面:
1、了解學生。對于所教班級的學生,了解他們知識技能的發展水平,興趣、需要、方法、習慣,以及個性特點,在平時的學習中可能會面臨什么樣的困難等,以便于在教學中有針對性地開展工作。
2、課堂教學。關注全體學生,構建和諧課堂,注意信息反饋,調動學生的有意注意,創設良好的教學氛圍,對于學生實驗每個必做,演示實驗力求生動有趣、可見性強,并鼓勵學生利用生活物品進行簡單易行的實驗,激發學習興趣。課堂上講練結合,精選習題,課后作業少而精,絕不占用學生的額外時間增加學生的負擔,在中考中,所教班級均取得了優異的成績。 4。課后輔導。初中學生普遍貪玩、怕吃苦,容易接受新事物,但又缺乏自控能力,常不能按質按量完成作業,缺少及時訂正、消化吸收的習慣,個別學生有畏難情緒,導致成績一直滯后,針對這種現狀,平時多鼓勵、督促、交流,分層作業要求,讓后進生和優秀生都學有所成。
3、教研方面。積極參加每次的縣、市以及學校、教研組組織的教研活動,學習先進的教學理念和教學手段。在教學之余,本人還積極參加教學技能競賽,在縣、市物理教師實驗技能大賽中均獲得一等獎,在江蘇省實驗技能大賽中獲得二等獎。
三、工作考勤方面:
本人熱愛本職工作,服從大局,從不遲到、早退以及中途外出,從不因私事耽誤工作。在工作中,對待同事熱情、真誠,力所能及地幫助同事解決一些電腦方面的技術問題。
當然,人無完人,在工作中本人的缺點也是明顯的,在今后,本人將不斷努力,為成為一名優秀的人民教師而努力。
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