單位培訓工作總結

時間：2023-03-10 08:52:13 培訓總結我要投稿

單位培訓工作總結(11篇)

　　總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的單位培訓工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

單位培訓工作總結(11篇)

　　單位培訓工作總結篇1

　　教師是辦學之本，是立校之本，是學校可持續發展的基礎。全面推進素質教育，深入進行課程改革，培養具有創新精神和實踐能力的學生，必須要有高素質的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質的重要途徑。加強教師隊伍建設，提高教師的師德和業務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑，更是影響教育質量的關鍵因素。校本培訓和校本教研，是教師成長的一只方舟。因此，做好校本培訓工作非常重要，下面將我校本年開展的校本培訓工作總結如下：

　　一、領導重視，認識到位，制度保證

　　學校領導非常重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過開展校本培訓，大力提高教師專業化水平。

　　學校加強了對校本培訓過程的管理，做到了培訓時間、內容、人員、考評“四落實”，做到了輔導教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產生激勵作用。

　　二、堅持以人為本，創造良好的文化氛圍

　　用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發展教師、塑造教師，幫助教師成就事業。寬松的學校文化氛圍，使教師感到“舒心”、“放心”，能夠無所顧慮地工作。團結向上的文化氛圍引導著教師，積極向上，不斷進取，充分地發揮教師自身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。學校堅持利用傳統的節日，搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學校在關注著自己，使教師體會到一種主人翁的責任感。

　　在對教師的獎勵和任用方面，學校也堅持以人為本的理念，注意根據教師的德才學識，能力水平，根據教師的特點、特長，安排適當的'崗位，以使其發揮長處，從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發展是有益的。

　　學校注重營造良好的學習氛圍，讓教師認識到學習的重要性。明白在學習化社會中，學習是人生活的重要組成部分，體會到學習對自身工作的重要意義。堅持自學，提倡互學。形成以學習為榮，不學習為恥辱的良好校風。學校開展讀書活動，引導教師視學習為第一至愛。增強教師終身學習的意識，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會，不斷增加自己的專業知識及現代科技與人文社會科學知識。

　　三、加強教師道德評價，提高教師職業修養

　　以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己，使自身趣于完美。加強教師職業修養是事業的需要，是教書育人的需要。學校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學生。認為在學生面前教師就應該是完人，教師要具有一切優點也是應該的。因此，學校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕，三個正確對待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰；杜絕亂收費、亂辦班；杜絕把學生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學生。”學校強調加強教師職業道德建設，核心是學生，關鍵在于建立良好的師生關系。強調學生是教師工作的對象，學生是發展過程中不成熟的個體，個別學生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學生有愛心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長，尊重家長。樹立一切為了學生，為了一切學生的觀念，提升每位教師的師德外水準，努力提高每位領導和老師的理論和業務水平。

　　四、抓好常規學習培訓，提高教師政治業務素質

　　學校充分利用集中學習時間，組織教師學習，提高教師素質。學校每周都組織政治學習或業務學習。采用專題講座，放錄象，集中組織研討等形式進行校本培訓。

　　在政治學習時間，學校主要針對教師修養進行培訓。組織了法律法規、心理健康、教師職業道德等方面的培訓。在培訓的過程中，教師即集中學習了有關自身修養方面的理論知識，學校學期內還組織一次全體教師參加的分組研討，研討內容包括：課堂研討、班主任經驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內容對教師自身素質提高幫助很大。

　　學校經常利用業務學習時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學方法的學習，并提倡教師自學。并提倡教師自學。利用業務學習時間集中解決教師隊伍共性的問題，對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。

　　五、學校始終把優化教師的知識結構作為校本培訓的重點。任何活動都有檢查激勵措施

　　目前學校教師基本上具有大專學歷，相當一部分教師還具有本科學歷。可以說學校師資整體水平相對較強。但是學校對教師的業務學習要求絲毫沒有放松。為了優化教師的知識結構，使教師成為教學的多面手，學校開展許多活動，來豐富教師的知識結構。如，學校組織語數教師優質課比賽活動，學校還開展教師“結對子”活動，“結對”教師每月請指導教師聽課一節，自己寫教學反思一次，寫一篇教育教學論文和兩個教學設計。通過這些活動，增進教師對其他學科的了解，增進教師之間的了解，既拓展了自身的知識結構，又在提高自己的同時幫助了別人。

　　學校重視對教師進行信息技術培訓，提高教師應用信息技術的能力。充分利用教育網絡為教師選取優秀的教師培訓資源對教師進行培訓。鼓勵教師參加繼續教育的網上學習，使教師能夠與專家交流，開拓視野。提高教師教育教學水平。

　　六、抓好校本研修，組織好學科活動。以校本研修，促進教師專業化發展

　　在抓好課堂教學常規工作的同時，學校經常組織各類教學展示課、公開課等教學專題研究。每學期都組織全校范圍的課堂教學的展示觀摩活動。學校還組織課堂教學能力大賽。通過這些活動來促進教師教學水平的提高。

　　學校抓好骨干教師培訓工作。重視教師業務能力的提高，想方設法安排骨干教師參加各級各類的培訓學習。平時參加外出學習，學校給調課，解除教師的后顧之憂，安心學習；節假日外出學習，學校負責給予補助，為教師的學習提供服務及經濟補貼。

　　學校重視教育科研活動，結合課程改革開展專題研究。每位教師根據課改實踐過程中出現的問題，結合學生和自身的實際情況，選擇好研究的問題，制定出切實可行的研究方案，扎扎實實地開展研究活動。

　　學校堅持校長和班子成員聽、評課制度。通過主要領導聽、評課，真實地了解教師的實際情況，促使教師上好每一節課，使課例校本研究發揮實效。

　　總之，通過校本培訓，促進了教師隊伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進了學生的發展，促進了學生綜合素質的提高。學生在全面發展的前提下，學習成績基本保持穩步發展，逐年提高。從教師的精神狀態和發展趨勢看，通過不斷的培訓，潛能將得到充分的發展。

　　今后，我們將與時俱進，探索校本培訓的新思路、新形式、新內容，為建設一支合格穩定、業務精良的教師隊伍而不懈努力。

　　單位培訓工作總結篇2

　　每一個走上新崗位之前，都要事先對崗位有個了解和熟悉，至少要有一定的基礎做好工作，畢竟到了崗位上之后不可能有那么多的時間繼續去開展更多的工作這也不利于我們工作。

　　我進入到公司按照公司的要求培訓，因為我自己有一定的基礎，能夠做好自己崗位上的事情，但是崗位畢竟有些不同，需要學習的東西很多，當我到了培訓中，學到了很多的東西，都是我以往沒有掌握的，這讓我知道了公司培訓的用意，這是給我們打基礎，至少要讓我能夠在崗位上完成基礎工作，不至于托后腿，畢竟工作不是我想的那么簡單。

　　在培訓中不但培養我們的專業事實而且還培訓我們的動手能力，更加培訓我們團隊合作默契，因為我們這一批入職的人數比較多，剛好可以分成四個組，每個做之間彼此相互緊張相互進步，這讓我們都有了更好的動力去完成工作，對于每日的工作詳情都有了安排，畢竟誰都不愿意成為最后一名，所以在工作中我們么個人完成一部分，相互幫助相互扶持讓我們走出了一條不同的到來。

　　培訓的作用不在于多，而在于精，為了讓我們能夠更好的理解，給我們培訓的都是經驗老到的老員工，他們的能力突出能夠給我們展示不同的工作情況讓我們學習到更多的知識和道理學到更多的東西，同樣也讓我們對工作有了了解，畢竟他們對崗位上的工作還是比較熟悉的，讓我們的工作有了更好的工作基礎。

　　當然理論學了就是實踐工作，邊學邊做才能夠學的個更快，吸收的更多，這也是我們發展和成長必須的，進入崗位之后其實發現自己并沒有想象中的那么容易工作，并不能把工作做好，總有些地方沒有做好，不能完全達到感到的更多是遺憾，但是同樣在這些問題出現的'時候可以直接詢問畢竟我們還在培訓，所以學到了實操工作手段，對進入到正式的工作有了工作準備。

　　短暫的工作很快就結束了，正式進入工作，忐忑不安，做的時候并沒有培訓時做的好，當然這也讓我們有了一個適應階段，每天的努力都靠我們自己努力靠我們自己堅持，開始的時候非常困難畢竟工作的壓力驟然壓在了自己的肩膀上怎么鎖都有種負重之感，但是是適應的也快，我只經歷了一個星期左右就已經進入到了工作狀態中，有了更深的感悟可以自如的工作提前做好準備。

　　雖然培訓結束了，但是卻讓我有長足的發展，對我進入到工作有著很大的不會幫助，就像我們走路的時候需要有人帶一樣，讓工作不在那么復雜，簡單化，容易話，同時對以后的工作也非常有利，當然我也已經明白了自己的使命，在以后工作中會好好做好工作，不但成長，給我們單位貢獻力量。

　　單位培訓工作總結篇3

　　前段時間培訓工作的結束讓我能力獲得提升的同時也對所在單位增加了認同感，嚴格意義上來說這種培訓既是思想上的洗禮又是技藝中的磨礪，若能將其消化并為之所用的話自然也就代表著自己在單位工作中又能更進一步，畢竟隨著新挑戰的降臨也意味著光憑過去的工作能力很難達到處理問題的要求，所以我比較珍惜這次單位培訓的成果并對其進行了相應的總結。

　　培訓中的表現讓我明白思想上的先進是每個單位員工都應當予以學習的事物，縱使較差的工作能力可以通過學習進行彌補卻無法扭轉錯誤的思想觀念，所在在培訓中領導安排了單位的優秀員工進行講話并號召我們學習這種精神，面對這種境況我特地請教了導師并對單位員工應當具備的素質有了相應的了解，事實上若是能夠從一始終地對待單位工作自然能夠彰顯出較為積極的.態度，至少面對工作挫折的時候能夠在思想端正好態度并根據培訓的內容進行拓展，所以這次的培訓能夠在指引正確的思想觀念也算得上不錯的收獲。

　　工作內容的講解自然能夠在技藝方面帶給自己更多的指導，盡管看似普通卻能夠在講解的過程中讓我對工作的職責進行相應的剖析，待到有著完整的認識以后再來正式上崗自然就不會對原本的工作內容感到陌生，因此我在培訓的過程中專心記錄了導師講解的內容并與后續可能在工作中遇到的問題進行驗證，從中明白培訓的重要性以后自然明白其中講解的問題都是針對實際進行的，所以我在培訓中除了記錄的筆記不太完整以外還算是有著較好的表現。

　　培訓中開展的些許活動有效地促進了同部門間同事的關系，實際上我也沒有預料到這次新員工培訓還會以開展活動的形式來調動員工們的積極性，參與其中的時候就能明白分小組進行討論很容易從不同角度認清自身的不足，而且打開思路以后不難發現同事間情感的培養往往是從合作完成任務開始的，因此我對這項任務比較上心并在活動結束以后了解到自己所在部門的主要職責，然而讓人感到困惑的是導師簡介部分內容比較籠統導致自己對于基礎部分反倒不是特別理解。

　　總之這次結束的培訓雖然令人感到不舍卻能陪伴我在單位工作中很長時間，每當自己在工作中感到困惑的時候都可以回顧這次培訓中導師講解的內容，至少作為自己踏入社會以后的學習理應從中整合出屬于自身的理解從而解決單位工作中的問題。

　　單位培訓工作總結篇4

　　接區、街道關于開展全員安全培訓工程的相關通知后，我公司領導極為重視，立即組織學習通知精神，認真研究部署公司的全員安全培訓工作。8月初，我公司被確定為北侖區全員安全培訓工程試點單位，深感“當試點、做樣板”任務艱巨、責任重大，公司領導及時調整工作部署，周密制訂培訓計劃，加快培訓工作進程。在小港街道安監所的直接幫助指導下，公司上下思想統一、組織嚴密、培訓積極，通過近二個月的努力，我公司按計劃完成了全員安全培訓任務，共舉辦全員安全培訓班4期，培訓員工1046名，做到培訓時間、內容、人員、效果四落實，達到“人員一個不漏、臺帳一份不少，考試人人過關”的要求，我們的主要體會是：

　　一、全員安全培訓首先要取得領導的重視和支持

　　我公司接到小港街道關于開展全員安全培訓工程的相關文件后，公司分管領導陳愛、安保科長黃建英作了認真的研讀，充分認識到全員安全培訓既是省、市、區各級政府講安全生產大環境的需要，也是抓好本公司安全生產的一項實實在在的工作舉措。公司分管領導及時向總經理作了詳細的匯報和說明，取得了公司呂國定總經理的高度重視和支持，決定成立全員安全培訓工程領導小組，并由呂國定總經理親自掛帥任組長，分管領導陳愛、安保科長黃建英任副組長，各分廠、部門負責人為小組成員，從而為公司開展全員安全培訓工程奠定了思想基礎和組織基礎。

　　二、全員安全培訓要有嚴密可行的計劃

　　全員安全培訓工程時間緊、要求高，特別是我公司被確定為區全員安全培訓工程試點后，深感責任重大。為積極履行好法律法規所賦予的責任和政府提出的工作要求，公司全員安全培訓工程領導小組多次開會研究培訓方案，提出“嚴密組織、加強領導，大力宣傳、提高認識，仔細分工、充分準備，結合實際、講究實效”的工作思路，培訓組織分為公司負責人、安全管理人員、特種作業人員、普通員工四塊分類實施，培訓時間以工作時間和休息時間相結合，培訓方法以送出去培訓和請進來自辦培訓班相結合，培訓手段以集中授課與觀看專題錄相片相結合等，并詳細制訂出全員安全培訓工作計劃，下發到各班組事前學習掌握，保證了公司全員安全培訓工作有計劃、有步驟有條不紊地開展。

　　三、全員安全培訓要取得全體員工的積極響應

　　為了提高全體職工安全培訓重要性的.認識，公司于8月8日召開了全員安全培訓動員大會，黨委書記陳愛作動員報告，強調全員安全培訓工作的重要性和必要性，要求各分廠、部門高度重視這次活動，安排好具體培訓時間和人員。安保科長黃建英具體解讀了這次培訓工作的方案，明確培訓內容、方法步驟與考核要求。與會各分廠、部門負責人一致表示要全力配合安保科做好各項培訓工作，并抽調專門人員負責本次全員安全培訓的組織安排。為更好地營造公司全員安全培訓工作氛圍，公司安保科積極開展“三個經常”活動：在公司醒目位張貼（懸掛）全員安全培訓標語，使員工們能經常看到；在公司各種班組會上適當安排全員安全培訓內容，使員工們能經常聽到；將員工的全員安全培訓成績列入年度對員工的考核內容，使員工們能經常想到。通過公司的動員和“三個經常”活動的開展，公司全體員工對全員安全培訓的認識明顯提高，參與全員安全培訓的積極性明顯增強，全公司1046名員工沒有一名請假缺席培訓，許多員工放棄了休息時間來聽課，還有的員工身體生病還堅持來聽課，聽完課再去就醫打吊針，體現了員工們對安全生產的重視和對知識的渴求。

　　四、全員安全培訓要舍得投入

　　經濟和安全是公司發展的二條生命線，本次全員安全培訓工程是促進我公司安全發展的一次大好機遇，我公司充分認清形勢，認識到對安全生產的投入就是對公司發展的投入，因此本次全員安全培訓工程公司投入了不少人力、物力、財力。一是在成立公司全員安全培訓工程領導小組的基礎上專門抽調人員組成日常培訓工作落實小組，指定了工程聯絡員、培訓教師、臺帳記錄員、宣傳報道員等，負責全員培訓開展過程中的相關工作。二是搞好全員安全培訓過程中的后勤保障。我公司利用食堂當課堂開展集中面授培訓，8、9月份正值夏季高溫，為防止中署，培訓前對食堂電扇等通風設施進行了檢修，培訓期間準備了冰水、人丹等降溫用品。為解決部份員工沒有照片，外出拍攝又不放便這一難題，工作小組另時布了一處攝影室，免費為員工拍照，受到了員工的熱烈歡迎。為搞好培訓臺帳建設，公司專門為培訓工作調配了一臺電腦。三是對全員安全培訓工程教材師資、表彰獎勵、臺帳資料等方面給予了必要的資金投入。由于公司舍得投入解決安全培訓過程中的實際問題，把安全工作放到與生產工作同等重要的位，因此也感染了廣大員工，激發了他們參加培訓、學習知識的熱情，促進了公司的安全生產氛圍。

　　五、全員安全培訓要注重實效

　　全員安全培訓的最終目的是為了提高全體員工的安全思想意識、增長安全操作知識。從這一目標出發，我公司開展全員安全培訓注重抓好“四個結合”：一是抓好安全培訓工作與安全宣傳工作相結合，在培訓時開展宣傳，在宣傳中精選培訓要點；二是抓好突擊集中培訓與長期個人學習相結合。集中授課畢竟時機有限，公司將培訓教材人手一冊發至每一職工，要求職工利用工余時間進行復習自學；三是抓好業務知識學習與安全知識學習相結合。公司將安全生產基本知識納入到職工基本業務知識學習的范疇，要求每位職工必須掌握，年度進行考核；四是安全培訓與公司文化建設相結合。安全文化是公司文化建設的重要組成部份，而安全培訓又是安全文化建設的重要組成部份。雖然公司安全文化建設尚屬起步階段，但全員安全培訓工程為公司的安全文化建設提供了一條有效途徑。既于此考慮，我們在完成全員安全培訓工作后，努力將培訓臺帳做得更好些。

　　本次全員安全培訓工作的完成，一方面是公司高度重視、上下努力的結果，另一方面與區安監局及小港街道的指導幫助是分不開的，區安監局2次派員來公司了解指導培訓試點工作，小港街道安監人員多次來我公司指導方案制訂、臺帳建立等，提供教材、各類登記表、試卷等，有力推進了全員安全培訓工作的順利開展，在此我公司表示衷心的感謝。本次全員安全培訓工作雖然結束了，但我公司將以此為契機，堅持長期安全培訓制度不放松，一手抓經濟、一手抓安全，為北侖區經濟社會的發展作出新的貢獻。

　　單位培訓工作總結篇5

　　時間走的很快，如果不趕緊追上就會錯過最好的機會。但為了讓今后的發展能更好的提高效率，對過去工作的總結和反省也是必不可少的一環。回顧上一年的工作，我們根據單位的規定要求，上一年新加入的同事進行了入職的培訓以及后續的加強學習。在今年的培訓中，我們嚴謹的按照單位的規定進行，并針對單位的需要和發展的情況針對性調整了培訓內容。為各位新同事提供了很多必要的崗前知識。

　　這一年來，我們在培訓工作中也提升了不少，但是依然還存在些許的不足和缺點。在此，我總結了這一年來的員工培訓情況如下：

　　一、思想是開始工作的前提

　　面對新員工，我們首先在思想上加強教育，在工作前培訓員工的思想道德，并加強政治教育，通過網絡和資料加強了解國家的`法律和政策，樹立熱愛祖國、熱愛人民，積極向上的精神和態度。

　　并且除了加強思想建設，我們還積極的學習了單位的發展精神和理念，學習單位文化，了解單位的創新的核心精神。通過學習，讓新員工了解該如何發展我們的工作精神，明白該如何在工作中努力的發揮自己的力量，并增強員工們對單位的榮譽感、歸屬感。

　　二、進行專業知識學習，彌補個人不足

　　針對新員工工作經驗不足的情況，我們根據單位的工作要求，不斷整合更新工作中所需要的基礎知識，并且通過帶教的方式提升新員工的了解，提升新員工的專業知識儲備。在后續的工作中，我們還陸續進行了提升培訓，提高員工水平，增強整體實力。

　　三、樹立目標是提升的關鍵

　　工作只有有了目標才能不斷的前進，在知識的教導基本結束后，我們會培訓員工學會對自己的工作定下計劃和目標。為了不斷的提高自己的，提高工作的能力，必須在前進的路上有目標和方向。當然，我們團隊的目標是我們整個的大目標，但是為了為這個大目標提供動力和支持，自己的小目標也一定要明確，并為之努力！

　　四、結束語

　　過去的培訓中，我們努力的帶動員工積極的發展自己，提高自己，但是今后的工作中，還有許多需要員工們自己努力的地方。我們也會繼續努力的提升自己的能力和要求，為下一批新員工帶來更好的培養！

　　單位培訓工作總結篇6

　　為了切實提高職工安全意識，增強職工技術業務素質，我礦“以需求為導向、以技能為本位”，狠抓了“安全培訓”工作，使我礦職工安全業務技術素質提升到了一個新的水平。本月共舉辦各類培訓班9期，培訓232人;(包括外出培訓)我們的具體做法是：

　　一、完善了培訓考核機制

　　通過樹立“培訓是企業的長效投入，是發展的最大后勁，是員工的最大福利”觀念，積極營造有利于員工培訓的良好環境。制定了培訓管理剬度”。調動和發揮職工學習的積極性，建立培訓學習的長效機制，推進培訓工作制度化建設。

　　在操作人員技能培訓方面，加快技術新人脫穎而出;促進技術工人崗位成才。制定了《一人多證實施辦法》，鼓勵操作人員在精修本職技能的同時，通過培訓學習技能鑒定取得第二或者更多《職業資格證書》，逐步達到“一崗精、二崗通、三崗會”的培訓目標和“轉崗能上崗，上崗能勝任”的目的。

　　按照“一般人員普遍培訓、骨干人員重點培訓、短缺人員抓緊培訓、優秀人員獎勵培訓”的原則，構建培訓考核機制。建立“員工培訓月度檢查考核”。提高員工的學習自覺性，建立了培訓考試制度，大力推進職工素質工程。

　　二、實施了“三基”培訓

　　建立對管理層、技術層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養的`“梯級平臺”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華，成為企業所需要的人才。

　　1.實施各級管理人員的安全基礎理論教育。以提高管理人員管理工作能力和水平，開拓他們的視野，通過培訓加強了員工的執行力，激發了員工無限的工作熱情。

　　2.實施專業技術人員的基本知識學習。一是結合新技術的應用，鼓勵專業技術人員掌握技術知識，全面提升專業技術干部的綜合業務素質，積極鍛造專業技術人才鏈;二是繼續開展了一人進修，大家受益的“連動培訓”，擴大新技術、新知識的傳播范圍。

　　3.加強崗位操作人員的基本技能訓練。使培訓工作與選拔拔尖人才相結合，與提高崗位操作能力相結合，與技能鑒定相結合，切實提高崗位操作人員的技能水平，形成“以點帶線，以線帶面”的培訓格局。

　　單位培訓工作總結篇7

　　一轉眼七天的培訓就過去了，回首這七天的工作，通過學習和其他員工的相互溝通，我已逐漸的融入到這個集體中，以下是我的培訓總結。

　　雖然我到公司的時間很短，培訓所講的內容還沒有完全掌握吸收、理解，但通過這些，我知道公司花了大量的人力物力進行這次的總結，這也反應了公司的企業風貌，讓我看到了公司的良好面貌。具體的培訓總結：

　　一、培訓的自我收獲

　　從踏入公司的`第一天起，我知道我已經要有進步了，公司這次培訓，給我們分發了培訓詳細計劃書，涵蓋的內容從公司的概況到公司禮儀，從業務到營銷，從腳手架構件等材料到的特點，實際用途等，最后計劃書還安排了勞動實踐和現場學習。隨后7天的培訓安排計劃開始了實事求是，這是公司創業者的優秀品德，這一點，在培訓我們張總的身上我深深地感受到了這一點，并受到影響，由于我是第一次踏入這個行業，對行業的情況一無所知，所以在在學習中不能很快的理解這些培訓內容。經過這幾天的學習，慢慢的了解了公司行業操作模式，學到了待客禮節：1.電話溝通技巧2.現場管理中關于值班3.關于材料的看管4.材料的清理及維修5.文明施工6.鼎為的整體租賃模式7看現場的技巧8.報價分析的組成因素9.怎樣去做廣告宣傳10鋼管、扣件的型號及租賃應注意的事項11.腳手架業務部可忽略的細節12.影響腳手架整體租賃價格的因素13.報價單的要求14.文明施工相關的內容等，除了這些以外，我還通過與公司其他員工的交流，了解一些人際交往等方面的知識，收獲了一些其他公司不能學到的知識。

　　二、培訓的自我評價

　　通過這次培訓，我初步適應了公司的氛圍，對自身工作的職責及相適應的部門工作溝通和業務的往來單位都有了一定的了解，作為對公司負責的角度出發，我明確了自己工作崗位的職責，規劃了自身的長期職業計劃，不僅要做好自身的工作崗位的工作，還要多花精力在公司也無發展和工地的現場管理上，為自己負責，把公司的利益放在第一位，全心全意的為公司出謀劃策，為公司出力。總的來說，通過這次的培訓，我提升了自己對實際工作的掌控能力，增強了工作經驗，感想公司的栽培。

　　三、百尺竿頭，更進一頭，對未來的計劃

　　由于初次進入公司，學到的東西對我來說都沒有實際的演練，理論與實際運用之間的差距到底是怎樣的，目前我還不知道，但是這不是沒有辦法解決的，我相信只要通過努力，只要動腦報謙虛的態度進行學習，一切都會有進步的，總有一天，我能成為一名有經驗有頭腦，能為公司謀福利的人才。

　　以上是我培訓的心得，總的來說，我感謝公司對我們的栽培，我會用實際行動來證明，我希望能為公司帶來活力，為公司做出自己的貢獻。

　　單位培訓工作總結篇8

　　一轉眼七天的培訓就過去了，回首這七天的工作，通過學習和其他員工的相互溝通，我已逐漸的融入到這個集體中，以下是我的培訓總。

　　雖然我到公司的時間很短，培訓所講的內容還沒有完全掌握吸收、理解，但通過這些，我知道公司花了大量的人力物力進行這次的總，這也反應了公司的企業風貌，讓我看到了公司的良好面貌。下面是具體的培訓總

　　一、培訓的自我收獲

　　從踏入公司的第一天起，我知道我已經要有進步了，公司這次培訓，給我們分發了培訓詳細計劃書，涵蓋的內容從公司的概況到公司禮儀，從業務到營銷，從腳手架構件等材料到的特點，實際用途等，最后計劃書還安排了勞動實踐和現場學習。隨后7天的培訓安排計劃開始了實事求是，這是公司創業者的優秀品德，這一點，在培訓我們張總的身上我深深地感受到了這一點，并受到影響，由于我是第一次踏入這個行業，對行業的情況一無所知，所以在在學習中不能很快的理解這些培訓內容。經過這幾天的學習，慢慢的了解了公司行業操作模式，學到了待客禮節：1.電話溝通技巧2.現場管理中關于值班3.關于材料的'看管4.材料的清理及維修5.文明施工6.鼎為的整體租賃模式7看現場的技巧8.報價分析的組成因素9.怎樣去做廣告宣傳10鋼管、扣件的型號及租賃應注意的事項11.腳手架業務部可忽略的細節12.影響腳手架整體租賃價格的因素13.報價單的要求14.文明施工相關的內容等，除了這些以外，我還通過與公司其他員工的交流，了解一些人際交往等方面的知識，收獲了一些其他公司不能學到的知識。

　　二、培訓的自我評價

　　三、百尺竿頭，更進一頭，對未來的計劃

　　以上是我培訓的心得，總的來說，我感謝公司對我們的栽培，我會用實際行動來證明，我希望能為公司帶來活力，為公司做出自己的貢獻。

　　單位培訓工作總結篇9

　　進入20xx年度以來。在礦領導的大力支持下，在各科室、區隊的緊密配合下，圓滿完成了本年三季度的各項培訓工作任務，促進了全體職工安全教育培訓工作朝著健康向上的軌道發展，取得了較好的成績。為了進一步總結安全教育培訓工作，不斷的積累安全教育培訓經驗，查找自身存在的問題和不足，把今后的安全教育培訓工作做得更加扎實、更富成效。現對第三季度安全教育培訓工作開展情況總結如下：

　　一、第三季度安全教育培訓基本情況

　　認真貫徹落實上級關于煤礦從業人員安全教育培訓的文件精神，始終堅持管理、裝備、培訓三并重原則，不斷完善培訓措施，創新機制，優化管理，真抓實干，注重實效，圓滿完成了第三季度各項培訓任務，使我礦的職工素質和業務水平有了質的'提高。三季度共外出培訓各類人員15余人次，全員日常培訓重點以每日一題為主，并充分利用倒班時間，有針對性的進行了“煤礦礦長保護礦工生命安全七條規定”的學習及計劃培訓內容相關安全培訓教育，并進行了考試，并取得了全員成績合格的好成績。此外，我礦還大力開展了“安全生產月”各項相關活動，營造了全員注重安全、注重培訓的濃厚氛圍。

　　二、安全教育培訓方式方法

　　(一)狠抓煤礦全員培訓，全面提升從業人員素質我礦堅持把煤礦安全教育培訓作為一項硬指標，對培訓任務進行嚴格考核并實行獎罰。每月由安全礦長及安全部組織，通過每月不定期的三天時間對礦井各部門安全生產管理人員進行培訓，學習上級關于煤礦安全生產的相關文件及精神要求，進行煤礦安全知識，各專業技術技能普及與提高;其次，狠抓了職工安全教育培訓工作，充分利用班前班后時間，組織職工進行日常教育培訓，逐步推行并開展“手指口述”安全確認法，通過培訓，有力地提升了全員煤礦安全意識，提高了職工業務素質。

　　(二)狠抓礦管理人員培訓，全面提升安全管理水平定期開展每周四由總經理主持召開的安全辦公會，積極協調和解決工作中存在的隱患和問題，更新管理理念、提高安全意識，弘揚企業文化，強化管理水平，使各級管理人員的管理水平和安全意識有了很大的提高，通過專題專項會議，逐一分解疑難雜癥，為我礦安全生產各項工作的正常運行指明了方向，夯實了基礎。

　　三、存在問題

　　我礦為兼并重組礦井，部分專業人才資源匱乏，技術人才不足和從業人員素質普遍偏低;人員流動性大。

　　四、第四季度安全教育培訓工作計劃

　　將緊緊圍繞年度安全教育培訓工作計劃，采取多種途徑，針對不同層次不同類別人員開展安全生產教育培訓，進一步提高煤礦企業從業人員的安全素質，推動煤礦安全管理，有效預防和減少各類事故的發生，促進安全生產。

　　單位培訓工作總結篇10

　　通過這次的培訓，也是讓新員工們更加的適應了單位，了解了他們以后要做的事情是哪些，而我也是對這次培訓工作來總結下。

　　讓新員工來了解單位狀況，關于單位的一些歷史情況，之前所取得的一些成績，作出了哪些業績，通過這些講解，讓新人知道我們單位是怎么樣的，自己的選擇又是如何的，明確在單位自己又是出于什么樣的一個位置，可以讓新人對單位更加的有歸屬感，同時通過這些事情的了解，讓新人知道我們單位曾經的輝煌，而未來的輝煌也是等待著他們去創造，去發揚。

　　崗位介紹的培訓，讓新人們對自己的一個崗位有了一個全新的了解，雖然之前也是知道自己的崗位要做什么樣的事情，但是通過培訓也是可以更進一步的熟悉到崗位的工作該是如何的開展，在這一部分培訓之中，我也是不但理論和流程的講解，也是通過一些模擬的方式，讓新人看到究竟應該怎么樣的去做，而不是僅僅只是理論看了就是，而是通過實際的模擬，更加的明確了以后要如何去做事情。

　　培養新人團隊意識，讓他們意識到，在單位里面，不是一個人在單打獨斗，而是大家一起努力，一起去把事情給做好的，遇到困難的時候，是有一個集體在后面幫助的，而不是一個人來做事情，那樣的話，力量也是會有限的，但是一個團隊來做一件事，那么事情也是可以變得簡單了一些，通過一系列的活動，讓新人們培養團隊的意識，而且通過活動，大家也是有了一些默契，同時更加的融入到我們單位來了。

　　在這次的培訓之中，我也是通過一些方法，更熟悉了解了他們，讓他們融入單位，并且在溝通之中也是知道了他們的一些困難，一些疑難的問題，我也是一一的去解決，通過培訓，讓他們更快的'進入到工作的一個狀態之中，同時我也是經過培訓，對于單位更加的了解，并且在培訓之中，我也是知道我的培訓工作也是還有可以進步的空間，在今后的一個培訓之中，也是需要去提高自己的培訓水平。

　　這次培訓工作的結束，也是讓我知道，我要繼續的去優化我的培訓課件，在一些活動方法上，還可以做一些更大膽的嘗試，在今后的一個培訓工作之中，我要繼續的努力，讓新員工更加快的融入到單位里面來，讓他們收獲更多的培訓知識。

　　單位培訓工作總結篇11

　　20XX年，在市委、市府、市教育局的重視和關懷下，全體教職工在學校領導班子的帶領下，始終圍繞“抓住機遇，深化改革，苦練內功，加快發展”的總體工作思路，用心學習，用心工作，同心協力，開拓創新，學校事業發展、勞務開發培訓等工作取得了可喜成績，全年累計勞務開發培訓2813人。現將我校XX年農村勞動力轉移培訓總結如下。

　　一、立足地，確保轉移培訓質量。

　　1、重視師資隊伍建設。

　　在“大力發展職業教育”的大背景下，“質量引領學校發展”已成為必然。正當很多學校為招生問題倍感焦急的時候，**一職中卻在“寒潮”中迎來了門庭若市的“春天”。深究這種強烈反差的根本原因可以發現，學校發展的真正動力是質量！**一職中憑借先進的辦學理念和雄厚的師資，辦學質量在不斷提高的同時，也吸引著全社會的目光并得到社會各界的充分認可。當人們把**一職中看成“質量”象征的時候，**一職中卻在這時更看重的是自己的教師隊伍，按照郭樹林校長的話來講，就是把自己的教師看成學校的“寶貝”。“寶貝”來自學習與進取；“寶貝”需要培養與塑造。多年來，**一職中特別重視教師的培養，利用今年暑期，學校又開展了一系列的大規模培訓活動：

　　暑假前夕，**一職中根據發展要求，按照師資隊伍建設規劃擬定了暑期外派102個教師培訓，提高干部工作效率和創造能力，圍繞XX年提出的“用心工作、用心學習、‘無中生有’、再創佳績”主題進行了為期2天的封閉式干部學習與培訓。培訓中，郭樹林同志理論聯系實際，以生動的講課形式對“用心工作、用心學習、‘無中生有’、再創佳績”作了深刻詮釋和講解；李永志同志以《教育管理工作要在“用心”上下功夫》為題、徐斌同志以《怎樣當好干部？》為題作了詳實講解。學校三級干部和沙灣職中干部參加了培訓，并聯系自己的工作都作了發言。這次培訓，提高了認識、統一了思想、明確了,為您’搜集.整理.，為**一職中的發展“再創佳績”奠定了基礎。

　　8月20日至8月25日，**一職中為提高班主任教育管理的有效性，根據《中共中央關于加強和改進思想政治工作。農村勞動力轉移培訓是黨和國家解決“三農”問題，使農民脫貧致富的重要戰略決策，為使這項工作落到實處，確保培訓質量，學校加大了培訓設備設備的投入，我校原有實訓操作室26個，設備設施價值近千萬元，其中計算機房8個、電子電工實訓室6個、餐飲、客房、導游訓練室4個、汽修3個、化工實驗室2個以及財會模擬室、琴房、練功房等，為保證培訓技術!_工人工位足夠，學校又新建了汽修車間3個、數控機床訓練室1個，焊工、鉗工、車工訓練室各1個，投入資金150萬元。加上校外實習基地，我校培訓技術!_工人的操作訓練時間大大增加，保證了培訓質量。

　　2、重視軟件建設。

　　一、學校基本情況

　　我校是國家級重點職業學校，是市勞務開發培訓基地、四川省再就業定點培訓基地、**市旅游職業教育培訓基地，設有市職業技能鑒定站，在校生3516名，8大骨干主體專業，27個子專業，實訓室33個，校外實習基地11個。學校利用現有優勢資源，不斷拓寬培訓專業，增加培訓工種。為了保證培訓工種與企業用人單位需求一致，我們進行了充

　　分的市場調查和論證，決定在原有培訓工種：計算機、電工、家用電器、餐飲、導游等專業的技術!_工種培訓的基礎上，新開設了汽車修理工、焊工、鉗工、車工、化學檢測工、廣告制作等技術!_工種的培訓。xx年轉移前人員培訓608人。

　　為拓寬培訓面，加大培訓力度，學校采用培訓上門的形式；采取走出去，與企事業一道，對轉移后的人員進行在職技能培訓的辦法。xx年對轉移后在職職工培訓1317人，培訓單位包括峨眉山神龍大酒店、**雄秀賓館等15個企事業單位，培訓內容有酒店管理、創新三標培訓、酒店軟硬件設計指導、運政員工辦公軟件計算機培訓等進行崗位在職培訓，培訓人數1317人。

　　二、嚴把出口關，為地_人才。

　　嚴把培訓出口關，是保證培訓質量的重要舉措。我校長期以來把參加鑒定取證作為質量把關的一項重要工作。學校規定，凡是參加學歷教育的長期培訓者必須參加國家職業技能鑒定，取得培訓人數增大了，培訓的質量當是至關重要的問題。通過,}為您/搜集整理,一年的實踐證明，培訓質量的好壞是決定就業率高低的重要因素，二者是正相關的。因此，學校極為重視。首先，將培訓學員結業的標準定位在國家職業技能等級證書的獲取。規定所有參培的人員，學完規定課程，取得合格成績外，還必須獲取培訓相關專業的`技能等效級證書才可畢業。另外，學校改革課程結構，根據“從做開始，先會后懂”的教學思想，要求培訓專業編寫出“淺、簡、廣、新、用”的教材達40多種，學校還適時調整授課比例，培訓各專業的文化課與專業課比例為3：7，其中專業理論與實際操作比例為2：8，重在訓練學員的專業技能。在轉變教師教學觀念的同時，還利用政治學習、培訓或專題講座，向教職工灌輸“培訓一人就是養活一家人”的思想。在學校教育經費緊張的情況下，還撥出10多萬元專款，先后派出部份教師到山東、南京、成都等地學習專業技術!_，如機械專業教師到山東學習數控機床的操作技術!_，汽修專業老師到成都學習汽修檢測技術!_等，從而保證培訓的教學質量，使今年的培訓合格率在95以上，90以上的學員都找到了新的工作。

　　根據國家相關，即20xx年，我國還將有22億農村富余勞動力要向城鎮和非農產業轉移，因此、勞務開發培訓基地的職業學校在勞動力轉移培訓方面的辦學空間與潛力都是很大的，勞務開發培訓任重道遠，我校將一如既往，不懈努力地為打造**勞務品牌，培養農民工盡責盡力

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