創業培訓總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，是時候寫一份總結了。那么總結有什么格式呢？以下是小編收集整理的創業培訓總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創業培訓總結1
根據20xx年常德市農民教育培訓領導小組辦公室、常德市農民教育辦公室《關于舉辦我市青年農民創業人才培訓班的通知》文件要求，常德職業技術學院在開展第二次青年農民創業培訓時，認真總結了第一次培訓工作的經驗，結合本次培訓要求開展工作，圓滿完成了本次培訓任務。現總結如下：
一、計劃執行情況
一是按學員要求結合實際調整培訓時間。進入年終,參加培訓學員工作繁忙，根據學員要求和實際情況，本次采取白天與晚上授課相結合方式。既保證學員授課時間，又沒有因臨時學習計劃的改變而影響授課質量和效果。二是適度調整授課內容，提高學員學習熱情，滿足學員需求。本次培訓授課內容是由農辦根據國家農民創業培訓內容確定的。在授課時，授課教師根據學員要求和參訓學員結構，適度調整了授課內容，使授課內容更加充實、更加具有針對性和實用性，受到學員普片歡迎。學員對授課教師給予了較高評價。
二、創造性地開展培訓工作
1、編制詳實的創業培訓資料
為了使培訓工作達到預期目標，在第一次青年農民創業培訓講義基礎上，授課老師結合國家有關農業、農村和農民問題的政策，考慮農民的實際情況和學習興趣，重新編寫了《常德市青年農民創業人才培訓資料》，內容更加充實、更加完整、更加實用。該資料在實際使用中，受到了參訓學員的高度評價，為培訓工作的順利完成，起到了積極的作用。
2、科學設置培訓內容，激發學員的學習熱情
讓農民從炕頭、地頭邁進桌頭，是一個難題，讓他們安心地坐下來學習，更是一個難題。為此，我們在授課時依據農民的特點，在趣味式教學、樂趣式教學、啟發式教學上下功夫。在集中培訓期間突出抓好“聽”、“議”、“動”三項工作。在前一次培訓基礎上，使互動教學更加具有吸引力。
“聽”。就是組織學員集中聽老師講課。授課教師認真學習了國家有關農村的政策和法規的要求，以編寫的教材為基礎，以把復雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化為授課原則，采取豐富多彩的教學方式，把學員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創業自信心時，就以“秀才趕考”故事融入到教學中，讓每個學員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時風趣幽默，極大地調動了學員積極性，劉軍棋老師能夠結合常德本地情況授課、既幽默又有針對性。教師授課深入淺出，深受學員歡迎。
“議”。就是授課完后給學員一個交流的平臺，有興趣的學員可以說出自己目前創業情況及打算。展示自我，增進學員之間的'了解，為以后交流、溝通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區印惠英等幾位學員就談了自己的創業和創業計劃。這種交流既給學員提供了交流平臺，也為學員展示自己提供了舞臺，深受學員歡迎。
“動”。就是采取互動教學的方式活躍培訓內容。在培訓過程中，讓學員根據老師提問回答一些問題。如：為了激發學員創業激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事，為了增強學員對管理的認識舉了和尚分粥的故事，劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事，通過學員參與，鍛煉和提高了學員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂中深刻領會管理重要性。
總之，在集中培訓過程階段，我們充分地考慮了廣大農民朋友的接受能力，通過大量的事實佐證，向廣大的農民朋友展示一個道理：只要努力，就完全可以創辦屬于自己的企業；完全可以通過自主創業讓自己和自己的家人過上富裕的日子。
三、參加培訓學生的表現和社會效果分析
本次參加培訓的學員比上一次人數多，年齡結構更復雜。有90年代出生的也有60年代出生的。思維方式、對知識的需求等都不一樣。在交談中得知，很多學員不是主動報名參訓、而是“被參訓”的。這部份學員是抱著完成任務的態度來的。但我們為了讓每個學員來有所成、學有所獲，利用課余時間我們去學員房間與他們進行了廣泛接觸與交流，聽取他們意見與建議。鼓勵他們去聽課，當他們坐下來認真聽課以后，懷疑的態度消失了，學習的熱情上來了。從被動學習轉變為主動學習，大家改變了原先態度，都說培訓真的很有用，這樣的培訓要多辦，以后他們一定主動參加。
創業培訓總結2
為了認真貫徹落實縣委、縣政府“一個優先,五個重點”的重大舉措,讓xx鎮青年農民能謀得一計之長，引導部分青年轉變就業觀念，參與創業培訓、拓展就業渠道，提高青年自身素質，幫助青年通過自主創業實現就業，全力支持新縣城的建設，加快推進災后重建和社會事業的全面發展，根據統一安排，團縣委結合工作實際，在xx鎮行政區劃內開展了一系列的就業培訓和創業項目培訓。現將工作開展情況作如下總結：
一、加強領導，高度重視
xx鎮失地農民的就業安置直接關系到新縣城的建設進度，關系到xx縣整個社會政治穩定大局，關系到xx縣的公共社會形象，隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展，團縣委在縣委、政府的統一安排下，對青年農民的就業培訓和創業支持工作高度重視，成立了以書記為組長的xx鎮失地青年農民就業培訓領導小組，制定了明確的、具有可操作性的實施方案，為青年農民送知識、送溫暖、送工作、送崗位，關心失地農民、服務失地農民，抓住災后重建的有利時機，就近就地大力開展失地農民就業、再就業與創業培訓活動，開闊他們的視野，啟發他們的思路，提高失地農民的再就業本領。
二、加大調查了解力度，切實掌握就業技能情況
為了將此項工作做深、做細，團縣委組織志愿者在xx鎮、xx鎮開展了就業創業情況大調查，共計發送就業創業情況調查表3000余份，針對青年農民的基本情況、目前狀態、就業、創業意向、求職渠道、希掌握的就業技能等方面，走村竄戶，深入調查，了解和掌握青年農民的實際情況和困難，立足將青年就業創業工作推廣下去，切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。
三、認清形勢，開拓創新，開展市場大調查
由于受到世界范圍內金融危機的影響，我國各沿海城市的進出口加工企業受到重創，通過國家各項拉動內需政策，經濟正在緩慢復蘇，但是仍然造成大量的農民工返鄉，就業壓力增大。為了適應形勢，團縣委組織干部職工，認真學習災后重建各項方針政策，充分發揮群團整合資源的優勢，積極發揮其主觀能動性，為縣委、政府分憂解難。一是網絡調查和宣傳。認真學習了解國家各部委對市場刺激政策，市場未來發展前景，為了應對金融危機大力推進的'各項目和產業。建立北川青年就業創業工作qq群,調動各大中企業的積極性,培養其為災區做實事,幫助災區群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調查。組織發動全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調查，針對市場上最需要的技能進行調查，并由團縣委進行匯總分析，尋找適合xx縣災區群眾能力和素質的崗位。
四、全面落實政策，開展專業技能培訓
通過前期的市場調查,針對金融危機下,市場對技術工人的需求并且結合xx縣災后重建實際,有針對性的開展青年農民技能培訓,主要開設了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內、山東各大企業，簽定用工合同就業上崗。經過開班培訓，三月份，使200名失地農民工擁有一種或多種技能，大大增加了社會競爭能力，同時緩解了社會穩定壓力，推進了加快建設新縣城的步伐。
五、下一步工作計劃：
（一）繼續做好xx鎮失地青年農民工的技能培訓工作
繼續積極認真的完成縣委、政府下達的任務，團縣委將在4月內完成培訓500名青年農民工的指標，并介紹就業。
（二）加大青年創業項目的宣傳和推動工作
根據xx鎮失地青年農民的實際困難，加大青年創業政策的宣傳力度，調動廣大青年朋友創業的積極性、主動性，團縣委將積極爭取災區青年創業特殊的政策，通過成立“xx羌族自治縣青年創業促進協會”，ybc青年創業基金、郵政儲蓄小額貸款、青年創業大賽、青年創業典型評選表彰等方式對創業青年做好協調服務工作，鼓勵自主創業，幫助他們尋找項目，尋找機會，爭取創業啟動資金，推進征地范圍內青年的創業工作。
創業培訓總結3
鄉積極響應團縣委農村青年青春創業的號召，利用黨員干部現代遠程教育網絡平臺，對我鄉農村青年開展了一系列的培訓活動，增強了其創業意識，提高了其創業技能，以培育新型農民，促進農村青年的增收。
一、培訓活動開展情況
（一）宣傳創業文化
每月通過遠教網絡播放就業形勢報告會、創業專題講座等幫助我鄉青年正確分析當前的形勢，培養其創業意識，激發其創業激情，營造“人人想創業、人人敢創業”的濃厚氛圍，爭取讓更多的潛在青年創業者成為真正的創業者。
（二）培訓實用技能
在遠教網絡上精心篩選了符合我鄉地方特色的培訓課程，如牛羊豬等畜產品養殖、購銷的`精品課程。讓培訓的農村青年掌握一定的養殖科學知識，學以致用，為擁有、壯大自己的養殖場打下堅實的。
（三）創業項目培訓
為全面推進全民創業，嘉祥縣針對有創業人員舉辦了一期青年syb創業培訓班，我鄉充分利用此次機會，積極組織有意愿的創業青年進行培訓。syb培訓系統的介紹了開辦小企業的步驟、創業方法和企業管理知識，有助于提高創業人員對市場競爭的應變能力，提高創業能力和創業技巧，降低創業的盲目性，提高創業的成功率。
二、培訓活動所取得的成效
截至8月26號，我鄉共培訓農村青年55名，幫助36名農村青年實現創業。其中，張莊培訓示范點的養豬戶孔祥忠，養殖場廠的規模越做越大。孔祥忠自就開始養雞創業，但效益不理想，之后他將養雞技術傳給了三官廟的一些村民，自己則另謀發展。，經過深思熟慮，他決定養豬，結果上的70頭豬無一幸免全染上了豬瘟，當年的投入全打了水漂。，他不顧家人的反對，四處借錢、貸款，毅然買入50頭母豬，經過苦心經營，掙得了人生的第一桶金—60萬元。，他將60萬全部用作廠房建設，截至目前，他的養殖場占地8畝，豬存欄量達到1000余頭，投資額達到170萬元，可實現利潤70萬元。現在的孔祥忠，有時間就給自己充電，以提高自己的養殖知識和管理知識。對于鄉里或縣里組織的創業培訓活動，他總是積極報名參加。他說最大的體會是創業之初需要的是扎實的技術技能，但隨著一切步入正軌，人員任用等管理知識更重要，他希望可以通過培訓活動學到更多的管理方面的知識。
三、下一步活動開展安排
（一）加強宣傳，營造濃厚氛圍
為了擴大農村青年創業培訓活動的影響力，我鄉將繼續通過各種渠道如粉刷標語、發放宣傳材料等，加強宣傳，以激發農村青年創業的熱情和積極性。
（二）結合實際，進行分類培訓
在今后的農村青年培訓活動中，我鄉將根據實際需求，分門別類的進行培訓。如針對想創業的人員，主要給予技能和項目選擇方面的培訓；對創業進入正軌的人員，多給予資金融資和管理方面的培訓等。
創業培訓總結4
20xx年是鞏義市創業培訓與服務繼續實現突破的一年。在省SYB創業培訓項目辦的業務指導下，鞏義市就業訓練中心以SYB創業培訓項目為載體，以扶持創業為目標，以機構評估為切入點，以提高質量為重點，在創業培訓及創業服務等方面取得了新的進步，與小額擔保貸款工作相結合，全年共開辦SYB創業培訓班20期共600人，占鄭州市人社局下達的460人年培訓任務的130.4%，同時加大了培訓后續服務力度和資金扶持力度，全年共發放小額擔保貸款8528萬元。現將全年工作開展情況總結如下：
一、加強培訓機構正規化建設
著眼于培訓機構和培訓事業的長遠發展，加強機構的正規化、規模化建設。在機構資質方面，認真做好就業訓練中心事業單位登記工作，按照事業單位的有關文件要求，做好崗位設置結合，使就業訓練中心的事業屬性進一步明確。在SYB創業培訓機構方面，對在去年機構評估中暴露出的問題，逐一進行認真梳理，并有針對性的進行整改，將長遠建設與短期目標結合，加大了投入，改善軟硬件水平，分別建立了創業工作辦公室、創業服務咨詢室和檔案室，在原有培訓學校的基礎上，又在局辦公樓六樓建成兩間高標準SYB創業培訓教室，并配備了相應的工作人員，明確了職責。通過一年來的不斷努力，在機構正規化建設方面取得了長足的進步。
二、完善規章制度
創業培訓機構成立后，重視建章立制工作，幾年來，隨著SYB工作的逐步開展，建立健全了各項規章制度，并根據情況不斷修改和完善，現已經制定切實可行的`各項規章制度：
1、SYB培訓教師管理制度
2、SYB培訓質量管理制度
3、SYB培訓班財務制度
4、創業培訓補貼資金申報及使用管理制度
5、學員登記及篩選制度
6、《創業培訓合格證》發放制度
7、受理SYB報名時的注意事項
三、加強檔案管理
自開展創業培訓工作以來，特別是20xx年，十分重視各種檔案資料的管理工作，并嚴格執行檔案管理制度。從學員的報名到結業，從開班申請到批復通知，從教學計劃安排到落實，從教學質量的監控到后續支持服務等，每一個環節都能以文字資料和電子資料分期整理歸檔，目前，創業培訓檔案齊全，有專用的檔案室、檔案柜、檔案盒，并有專人負責檔案管理。已累計建立各種檔案100多冊。
四、加強師資建設
在師資建設方面，一是加強對現有師資的質量管理。不定時組織教師教研活動，通過互相交流，共同提高教學水平，并組織教師積極參加省市教學交流活動，定期組織教師進行進修學習，提高自身素質。二是加強隊伍建設，充實教師隊
伍，目前已有創業培訓教師5人，通過師資隊伍的建設，培訓水平和培訓能力都有了進一步提高。
五、開展后續服務
1、創建了千人QQ創業培訓群，使培訓后的學員能有一個繼續溝通交流的平臺，在這個平臺上，學員創業中遇到的問題可以在平臺上發布并獲得幫助。另外，有些學員好的項目和信息也可以在這個平臺上發布。
2、建立了創業聯誼會，目前已發展會員數百名，并組織了多次創業聯誼會活動，收到較好的效果，得到了會員的一致好評。
3、積極走訪學員，搞好創業指導與創業幫扶。
采用課堂后續服務調查表填寫、課后電話聯系或上門走訪等形式，回訪創業培訓學員，了解這些學員的企業經營狀況及存在的問題，針對問題逐一聘請專家或教師給予建議或意見。做到回訪學員有記錄，學員咨詢有記錄，并把其制度化和規范化。
4、組織學員進行實地市場調查活動。
組織多期學員，有計劃的對鞏義市早餐市場和年貨市場進行了實地調查，并進行了市場份額和占有率的分析。通過這些活動，不僅提高了學員的學習興趣，還增強了培訓的針對性和實用性，讓學員將理論與實踐結合了起來，加深了對知識的理解，做到了學以致用。同時，還將講課與創業游戲結合起來，讓學員通過多種方式將學到的知識應用到實際中。
回顧過去一年的創業培訓工作，我們在上級領導機關的
關心指導下，對創業培訓進行了有益的嘗試，取得了一定成效，但還存在一些的問題和不足，與先進單位相比還有一定差距。比如，宣傳推介力度還不夠，創業后續服務仍比較薄弱，有些體制還不是太理順，辦公條件需要進一步改善等。在明年的工作中，我們將總結經驗，開拓創新，有針對性的解決存在的問題，在今后創業培訓工作中，取得新的更大的成績！
創業培訓總結5
這兩天確實很值，學到了很多很多，明白了好多事，不像以前那么迷茫了，也似乎變得成熟了，我本來浮躁的心，變得平靜了許多，有些人有些事也看得更清了，從未有過的理智與自信充實著我......
一直以為人是可以沒有信仰和準則的，還一直羨慕和效仿一些西方的文化和習慣，自以為是好的東西，其實都是虛榮心在做作，知道了中國的儒釋道，才知道了什么才是自己內心真正需要的東西，只是略懂了一點皮毛，就感覺受益無窮，恍然大悟，深深的蟄伏在了中華五千年的文化積淀當中，我們中國人只有在我們中國文化的`土壤當中才能茁壯成長。
懂得了什么是愛，愛原來是那種無私的付出，審視自己才發現離愛差的還太遠太遠。只有有足夠修養的人才會有“大愛”。
知道了地位越高責任越重，任何事都不是隨隨便便成功的，學會團結和謹慎，自己的一點小小的疏忽，可能會給整個團隊造成無法挽回的損失......
哈哈，我確實變了好多，不像以前那么墮落了，謝謝老師和死黨們。
天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。
創業培訓總結6
為了培養我們的創新能力和實踐素質，xx學院開展了創業培訓的活動。通過參加這次創業培訓，我獲益頗多。一路走來，我開始了解了之前離我們遙遠的創業工作，我從中學到了嚴謹的創業態度、堅忍不拔的鉆研精神，敢于創新的實踐勇氣。歷經了近兩年時間的查閱資料，數據采集，模型構建和刻苦鉆研，使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的`東西。現對這次創業培訓進行總結。
在培訓初期，由于知識方面的欠缺，我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調整方案，花一段時間學習相關知識，在此過程中我理解到創業最重要的是要抓住主要問題，再對研究方案做出合乎實際的設計，最后才能取得預期成果。我體會最深的是要勤于思考，要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題，沒有現成的方案，需要自己去找文獻查資料，去抓住問題的本質尋找規律，然后確定要創新的方向，不斷地努力，獨立思考。
在創新方面，首先要確定創新的方向和目標，要始終圍繞創新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據有目的地做出假設，再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現的。真正做起來才發現并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。
大家的目標是一樣的，在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產生摩擦，這時候需要我們以團隊為重，全身心投入，并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從培訓之初成員之間的不太了解到現在發展成為很好的隊友、很好的朋友，這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的，在團隊中我們能聚集起每個人的能量，將其團隊作用發揮到。
這次創業培訓給我帶來了很多，有能力上的提高，有思維上的創新，有情誼上的收獲，我在忙碌中充實了自己，學到了很多東西，在培訓中，盡管困難重重，盡管學習量較大，我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終，盡努力做到。我相信這次培訓會對我今后的學習、工作和生活產生很重要的影響，真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會，感謝老師的指導和鼓勵，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學提出的寶貴意見。
創業培訓總結7
為了鼓勵大學生村干部創業，從而帶動農村經濟的發展，市委組織部與農林局聯合舉辦了如皋市農村基層干部創業培訓班，我很榮幸的以一名大學生村干部的身份參加了這次培訓，雖然僅僅是兩天的培訓課程，卻使我感觸良多。通過這次的培訓，使我的眼界有了極大大改變，也學習到了不少知識和新的理念，同時也糾正了我的一些錯誤觀念，也極大的鼓舞了我創業的信心。
作為了大學生村干部，我們是幸運的，市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心，同時也提供了極大的幫助，也為我們創業創造了良好的環境。從已經創業的大學生村干部經驗的交流，我深刻體會到了創業的艱辛，這不僅僅需要我們有著良好的產業知識以及業務素質，還需要我們有堅強的意志去面對困難，去克服困難。有好的想法或項目，就要敢于去做，不能畏首畏尾，要有著無畏的精神，勇往直前，去拼去干，然而也不能漫無目的的去做，光憑著一股沖動勁是不可取的，要有準備的有計劃的去辦去實施。
大學時我修習“管理學”這門學科，而那時也只是“人云亦云”，對企業的管理僅僅是一知半解，然而從許映斌老師的講座中，讓我學習到了很多這方面的知識，也讓我對企業的管理有了新的`認識，使我驚喜的發現“企業也可以這樣管理的”，這為我以后創業打下了堅實的理論基礎。許老師以他豐富的人生經歷以及淵博的知識，闡述了農業產業化經營和策略，并用富有哲理性的語言表達出一個人創業時所需具備的精神，使我的精神得到進一步升華：要富有創造性，要具備堅強的意志，要有著遠大的目光。
創業的道路上，沒有一成不變的道理，很多東西都是要靠我們去發掘的，正所謂“思路決定出路，觀念決定貧富”，我們只有不斷地摸索發掘，不斷地創新和改革，才能找到一個適合自身發展的創業之路，在社會中創造出自己品牌，與時俱進，才不至于落后于發展的步伐。
此外，其他幾位領導和老師分別從農村最新發展動態、相關法律、以及銀行資金的融通對我們進行了輔導，這為我們以后在創業的道路上給予了我們多種發展的途徑和幫助。
兩天的時間，沒有虛度，我找到了一份創業的激情和一種創業精神，創業是艱難的，我們就要憑借著我們自身的優勢去闖去干，在農村的這個大舞臺去展現自己的舞姿，為社會主義新農村建設出一分力。
創業培訓總結8
在初冬的第一場寒流來臨之際，我很榮幸與百名學員一起滿懷激情與夢想參加了市勞動教育局成功舉辦的20xx年第五期創業陪訓。除了寒冷的天氣之外，全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想的人，現在要面對的不僅僅是季節的轉換，更要面對經濟環境對我們實現夢想的巨大考驗。
在學習的過程中，我學到了以下幾點：
一是學習創業理念，當前越來越多的下崗職工自謀職業或自主創業實現再就業，創造了財富。創業，不僅是實現就業，還是實現對人生的追求和自身價值。
二是學習創業知識，要全身投入到學習當中去，學習創業需要的條件~相關政策及法律等知識~避免在創業過程中走彎路，減少不必要的損失，為創業夢想插上有力的翅膀。
三是學習創業的技巧和本領。通過學習和交流，準確把握社會發展的`潮流和方向，運用技巧和本領，在越來越細的社會分工和日新月異的行業中追求最合適自己的創業道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓當中我被老師的耐心細致的敬業精神和學員的認真積極的學習態度所深深感動。教師根據每位學員的不同特點手把手的指導每一位學員學會做創業的計劃書，通俗易懂的講解每一個理念和問題，決不讓學員帶著疑問離開教師。學員們有的為了全身心的投入到學習當中，甚至暫時放棄了那一攤子百廢待興的工作，因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水，想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓，大家掌握了系統的創業知識體系，清醒地看到自己所從事行業的市場形勢及創業環境，學會去如何組織、計劃、實施和做大做強等，更難得的學會了結合自身實際確定決策思維模式，創業綜合素質有了很大的提高。
通過這次培訓，我對我的賓館經營項目的操作運營有了更深刻的認識，我總結了“四要”：
一、要生存。在夢想和現實沖突之時，生存是第一需要的。創業之初，特別是在極其困難的時候，企業要先學會活著，而后再考慮成長，但是夢想的目標不能變。
二、要學習。在危機中學習，提高抗風險能力，利用這個時期有針對性的學習，苦練內功，積蓄團隊力量，提升內部管理張力，為危機之后的發展做好準備。
三、要關注。要特別關注國家相關政策和市場環境的變化利用有利的政策，隨時調整企業策略。
四、要總結。仔細總結過往經驗，并思索未來發展和經營模式。
最后感謝各位領導的親切關懷，感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了，春天還會遠嗎？我堅信通過此次培訓，我將會做一個企業的享受者。
創業培訓總結9
今年以來，我縣深入貫徹黨的XXX精神和縣委政府提出的“1231”工程，緊緊抓住災后重建大好機遇，縣黨委、政府按照縣委、政府的部署，結合王泗實際，大力開展了全民創業活動，鼓勵干部創事業、百姓創家業、能人創企業、老板創大業、回鄉創新業。今年又制定了全民創業工作計劃并逐步實施，現取得初步成效。現將半年以來工作情況總結如下:
一.加強組織引導，提供發展保證
為了統一指導我縣的全民創業活動，我縣黨委、政府高度重視，及時成立了全民創業領導小組，由縣黨委書記鄒濤任組長，縣長黃友輝、縣黨委委員、副縣長黃軍任副組長，班子成員為成員。下設辦公室掛靠經發辦，在全縣鄉縣班子調整后，重新進行了分工負責，并抽調相關人員具體負責抓此項工作。全民創業工作總結。4月24日沙渠創業工作會后，我縣及時將縣上下達的全民創業目標層層分解到各科室、村、社區，明確村黨支部書記為第一責任人。縣目督辦將把全民創業活動納入各村年終目標考核工作中，嚴格考核評比，兌現獎懲。
二、抓創業規劃
今年按縣創業工作領導小組工作要求，我縣就開展全民創業工作做了詳細規劃，在集縣上營新路中段規劃了一條創業示范街;在王泗工業區規劃了王泗工業創業園;在尚河、伍家、廟灣村規劃了現代農業創業園;在福田村規劃創業示范村試點。通過規劃逐步實施，推動全縣全民創業工作的開展。
三、制定扶持政策，推動創業示范
我縣各辦室把創業發展環境建設作為促進全民創業的第一工程，持之以恒地抓緊抓好。我們堅持為創業者提供最優的服務、最大的.支持、最佳的平臺，做到投資有載體、發展有條件、干事有舞臺、創業有保障。今年我縣預算列支10萬元創業專項資金用于創業業主獎勵。全民創業工作總結。老板創大業新增銷售收入達1億元以上獎勵5000元;能人創新業投資規模20xx萬元以上的業主獎勵3000元;回鄉創業投資規模達200萬元以上的業主獎勵20xx元;干部創事業成績突出者獎勵1000元;在創業街新落戶的業主，每間鋪面獎勵500元。
四、加強宣傳引導，營造發展氛圍
在3月18日召開了全縣全民創業動員大會，并將扶持政策和措施制成宣傳資料500份，向群眾進行宣傳。通過廣泛的宣傳引導、教育引導、典型引導等，使我縣全民創業活動深入人心，做到了家喻戶曉，人人皆知，營造“想創業、敢創業、會創業、創大業”的濃厚氛圍。
五、抓全民創業重點工作落實
(一)打造創業街
針對我縣農民向集縣集中的實際情況，在新慶社區營新路中段，打造一條創業街，以創業帶動就業，讓社區商業繁榮、居民增收，力爭年底前創業街一百余間鋪面全部開業。具體措施:提供創業培訓和政策扶持，對有創業愿望者進入新慶社區創業，政府對經營場地房租予以補貼和貸款扶持;對創業者予以全程創業指導和服務。將營新路中段打造成建筑建材、室內裝飾、家電銷售、餐飲娛樂等一條街。通過政府加大扶持力度，逐步引導社區群眾自主創業。到目前創業街已有100余家店面正常營業，涉及建筑建材、室內裝飾、家電銷售、餐飲娛樂等行業。
(二)加強創業培訓，提高創業技能
今年1—6月，我縣已實施下列培訓:在縣政府開展siyb創業培訓，受訓人員為失地農民、返鄉農民工及畢業大學生，培訓內容為創業理念及創業實證方案計劃，受訓人數35人;商店營業員培訓，培訓內容為服務理念，營銷方式及策略，受訓100人;在福田村開展手工編織培訓，受訓人員為失地農民、返鄉農民工，培訓內容竹業編織，受訓人數160人;我縣還在飛羊村、李安村實施下列培訓:電腦word操作方式、excel制表培訓、家常菜制作及烹飪技能培訓。
(三)積極組建農村專合經濟組織，帶動農戶增收致富
充分利用我縣的自然資源，化資源優勢為經濟優勢，加以政策扶持，著力打造農村專合經濟組織，以帶動農戶增收致富。我縣擬建立以下經合組織:在伍家村成立花卉種植農民專業合作社，從事花卉種植、銷售，能帶動農戶25戶;廟灣村成立銀柳種植農民專業合作社，從事銀柳種植加工銷售，能帶動農戶40戶;尚河村成立蔬菜種植專業合作社，從事蔬菜種植，能帶動農戶20戶。
六、全民創業活動中涌現出的先進人物
1、干部創事業。我縣農業辦XX同志，在完成日常工作外，利用余暇時間積極投入到全民創業當中，今年投資100萬元與四川正大公司合作，建立養雞合作社，目前已在正常經營中。
2、老板創大業。龍宇酒廠廠長周敬剛，擬投資2400萬元，新上馬白酒加工生產線，在工業西區征地20畝，已經開工建設。
3、能人創企業。我縣福田村黨支部書記左樟澤，投資4800萬元，在工業西區新建白酒生產線，用地40畝，就業120人。
4、回鄉創新業。我縣村民孟春福在外打工，受金融危機的波及，失業回鄉。經過政府幫助，現已投資5萬元在工業大道(原318國道旁)經營餐飲門市，在創業的同時提供了4人的就業。
5、百姓創家業。我縣福田村村民茍朝福、王正友投資120萬元開辦旅游竹劍生產加工，解決就業40人。
通過以上措施，我縣1-6月完成招商引資協議和簽約資金15600萬元，到位資金11000萬元，新引進20xx萬元以上的工業項目3個，20xx萬元以上的農業項目1個。固定資產投資完成23390萬元，其中工業投資19000萬元。規模以上工業增加值達10421萬元。完成國稅1222。22萬元，地稅410。34萬元。二、三產業新增就業人數800余人，新增工商登記的企業13戶。
雖然我縣全民創業工作取得了一些成績，但還是應該清醒地看到我們工作中的不足之處，如:重大產業化項目不多，發展不快，解決農村勞動力就業、大幅度增加農民收入有待加強。
創業培訓總結10
為發展現代農業，提升農民創業理念、增強創業意識、提高農民創業能力、推動我市農村經濟發展，根據上級文件精神，在益陽市農業局和沅江、南縣農業部門具體指導和大力支持下，我院全面完成了 20xx 年農村實用人才創業培訓任務，培訓工作取得了良好的效果。
一、工作成效
(一)、培訓任務完成情況
培訓按《 20xx年湖南省農村勞動力培訓陽光工程項目實施方案》嚴格執行，取得了圓滿的成功。本次培訓班于 20xx 年 10 月 23 日 開學， 11 月 5 日 結束，共計 14 天。共培訓學員 80 人(沅江、南縣各 40人)，培訓專業為種植業。益陽市農業局、沅江農業局、南縣農業局和學院主要領導參加了培訓班開學典禮，培訓總學時 112 課時，其中課堂教學 88 課時，參觀實習 24 課時。開 設了創業基礎知識、蔬菜栽培技術、水稻栽培技術、農產品質量安全、農產品銷售等課程，還聘請了農民企業家介紹創業經驗，參觀了蔬菜、水稻種植基地和農產品交易市場。
(二)、創業能力提升情況
本次培訓創業理論部分由我院副教授、益陽市創業培訓講師蔡新華主講，統一使用《湖南省農村實用人才創業培訓教程》。以宣傳創業政策、傳授創業技巧為重點，把握創業方向，規避創業風險，提高創業成功率，提升學員的創業理念和創業意識為目標，鼓勵支持具有一定技能、積累一定資金的農民創業，學院在政策、服務、技術等方面給予扶持和幫助。學員們感受頗深，受益良多。
國家種糧大戶標兵劉進良作了創業經驗介紹，專業課由高級農藝師文范純、魯迪球、謝臘青、徐友華等專家主講，他們長期從事農業技術研究和農業管理工作，對沅江、南縣的農業生產情況非常了解。上課時能結合當地農業實際情況組織教學，并與學員互動，及時解決學員的疑難問題，課堂氣氛活躍，深受學員好評。
南縣學員林正明是茅草街鎮沉排湖村村民，參加創業培訓后，一方面加強了自身學習，另一方面利用創業培訓所學，承包南灣湖農場 180 畝稻田，此一項預計將獲純利 62500 元，加上其它收入，家庭年總收入近 8 萬元。創業培訓項目的實施，提高了水稻、棉花、苧麻、蔬菜的種植技術水平，促進了農民科技素質的不斷提高，促進了綠色食品生產和無公害生產基地的發展。受訓農戶中涌現出了一批種植大戶，他們除了自己種植、養殖，還能在本領域提供相關服務，帶動更多的農戶發家致富。其中，南縣參加新型農民培訓農戶種植面積13440 畝，輻射農戶 43420 戶，輻射面積 189000 畝，參訓農戶的輻射帶動作用更加顯著。
二、主要做法
(一)、加強組織領導 詳實培訓方案
我院十分重視農村實用人才創業培訓工作，學院先后和益陽市農業局、沅江市農業局、南縣農業局召開聯席會議，專題研究培訓工作，成立了以主管院長張建安同志為組長的培訓工作領導小組，由學院繼續教育部具體承擔培訓任務。南縣、沅江農業局領導親自參與了培訓的組織工作，做好了培訓的有效銜接，明確了培訓領隊的職責，確保了培訓的有序進行。
(二)、落實經費保障 做好各項工作
1 、落實培訓費用。 培訓費用主要包括學員生活費、往返路費(含學習考察)、授課教師講課費、外聘專業技術人員講課費、實習材料費、學習場地、培訓資料、學習用品等各方面的支出，在培訓項目資金未到位之前，學院在資金周轉困難的情況下，根據培訓預算方案，優先安排培訓資金，保證了培訓工作的順利進行。
2 、落實培訓任務。 我們組織相關培訓人員(包括培訓任課教師，具體工作人員)根據培訓方案要求，落實培訓任務，責任到人，此次培訓，院后勤處、財務處、保衛處、教務處、生物系等都安排了專人負責，保障了培訓工作的政策運行。
3 、精選培訓教師。 農業創業培訓學員，都來自南縣、沅江的種植戶，雖然他們都有一定的實踐經驗，但文化程度參差不齊、地方口音濃，根據這些情況，我們在精選培訓教師時都做了明確的要求。一是要求教師政治思想好、有良好的職業道德和工作責任感;二是要求專業知識扎實。即要有相當的理論功底，又要有豐富的實踐經驗;三是要求口頭表達能力強，教學經驗豐富的副教授或高級農藝師以上教師;四是能根據規定的培訓內容進行講解，重點突破疑點、難點，并能下班耐心輔導。
本次培訓創業理論部分由我院副教授、益陽市創業培訓講師蔡新華主講，統一使用《湖南省農村實用人才創業培訓教程》;國家種糧大戶標兵劉進良作了創業經驗介紹;專業課由高級農藝師文范純、魯迪球、謝臘青、徐友華等專家主講，他們長期從事農業技術研究和農業管理工作，對沅江、南縣的農業生產情況非常了解。上課時能結合當地農業實際情況組織教學，并與學員互動，及時解決學員的疑難問題，課堂氣氛活躍，深受學員好評。
4 、有條件的選擇學員。 我們要求學員需要有一定的'基礎文化知識，從事種植類產業，以便于學員能在培訓期內消化創業知識和專業技術知識，切實達到培訓的效果。
5 、自編培訓教材。 我院組織教師根據培訓方案及上級要求，結合我市實際情況，除使用《湖南省農村實用人才創業培訓教程》培訓教程外，還購買了《現代水稻生產實用技術》和《無公害蔬菜栽培與病蟲害防治新技術》教材，此外編印了《生豬養殖技術》、《淡水養殖問答》、《特種經濟林栽培技術》等作為輔助性資料，發給培訓學員。
6、加強實訓實習。本次培訓班，我們基本上是采用邊講授理論邊進行實踐操作和觀摩實習，先后組織學員到學院種植實訓基地實習、參觀了益陽市風順蔬菜基地、劉進良糧食生產基地、益陽市團洲蔬菜批發市場。通過參觀學習，學員豐富了農產品生產、銷售知識，開闊了視野。
(三)、創新培訓模式 提高培訓質量
農村實用人才創業培訓工作在圍繞方案開展培訓的前提下，我們重點創新了培訓模式。
一是采用直觀教學法。此次培訓，我們采用多媒體教學和標本教學法相結合的教學方法，重點就創業理念、創業過程、專業技術、種植方法、高新技術等相關知識進行講解。
二是注重實踐操作培訓。本次培訓主要采用現場實習實訓、光盤展示、圖片展示、現場操作演示等形式開展了創業知識等實踐環節的培訓，提高了學員的創業素質和工作實踐技能。
(四)、加強監督檢查 檢驗培訓成效
培訓期間，我們對教師授課、學員學習都進行了嚴格考核，每天派專人到教室檢查學員的出勤情況(學員培訓到課率達 95.6% )和教師備課情況，要求學員嚴格遵守《學員管理規定》。 14 天的培訓，除了學院日常檢查外，市農業局、南縣、沅江農業局領導對培訓工作全程檢查監督。培訓結束后，我們對培訓人員進行了考試，考試合格率為 100% 。
(五)、強化訓后服務
加強培訓后的服務工作。我們建立了學員檔案和學員通訊錄，加強了和學員的聯系，我們的老師隨時提供技術的指導，建立服務長效機制。
(六)、強化監管措施 落實項目管理
按照陽光工程資金使用要求，學院單獨設立了陽光工程專項資金帳戶。專人負責建帳工作，明確規定補助資金用途，建立完備的財務支出明細，做到了專款專用。
我們對項目的整個實施過程實行一條龍公示。向社會公開、請社會監督。包括陽光工程政策、學員名冊、培訓專業、財政補助標準等，采用了網上公示、張貼公示、公示欄公示等多種形式進行公示。
市縣農業部門對培訓各項工作實行全程監督，成立了由益陽市農業局副局長曾水平為組長的培訓監督領導小組。堅持陽光工程“第一堂課”制度，核實學員身份，宣講黨和國家的陽光工程惠農政策，聽取學員意見，認真組織陽光工程參訓學員填寫滿意度測評表，檢查學員考試考核情況，并對教學設施、實驗實訓基地、教材配備、師資力量、培訓臺帳、就業服務跟蹤等情況進行及時的監督檢查。對培訓中發現的問題及時進行溝通并予以整改。
三、問題建議
此次培訓，受到各級領導重視，各部門積極配合、協調聯動，得到了市縣各級領導和學員的高度認可，對我市農村經濟的健康穩定發展具有一定的積極作用，培訓工作取得了一定成績，但也存在一些問題。
1、培訓生源組織困難，農民積極性不高。
培訓機構宣傳力度不夠，培訓任務下達晚，這都在一定程度上加大了組織培訓生源的難度。建議年初下達培訓任務，加大宣傳力度，擴大社會影響，大力開展培訓表彰獎勵活動，營造良好的輿論氛圍，調動農民參加培訓的主動性和積極性，使接受培訓成為農民個人的自覺和自愿行為。
2、學員自主流動性大，就業跟蹤服務難。
學員培訓后經常關機、停機，有些學員培訓時留的電話變動大，給檢查增加了難度，跟蹤服務比較困難。建議在保證培訓質量的前提下，簡化工作程序和相關資料，確保補助資金和工作精力更多地用于促進培訓教學和就業，不斷提高培訓質量和工作效率，讓更多農民享受陽光工程惠農政策。
3、培訓資金撥付遲，培訓機構資金壓力大。
上級培訓補助資金撥付遲，工作經費不足，對培訓工作帶來很大的困難，培訓基地資金壓力大。建議各級財政補助資金應及時到位，按季或按期撥款，減輕培訓機構資金壓力，使培訓基地更加注重培訓質量和實際效果
創業培訓總結11
為全面提升我鎮農村勞動力的創業致富技能和綜合文明素質，按照我校開展農民大培訓工程的實施計劃，我們扎扎實實地開展了農民培訓工作。
3月份，組織一期創業培訓，共培訓132人。 3月x日，在安莊社區教室，學校專業教師左慶斌、李元敏作了綠色蔬菜栽培技術的專題培訓輔導，并就蔬菜栽培中遇到的疑難問題作了解答， 132人參加了培訓。
3月份，組織了一期引導性培訓。3月x日，在安莊成教中心校采用發明白紙和作報告的'形式，針對農村存在的農產品種植過程中使用農藥過量等影響農產品安全的狀況，對農民進行了農產品安全法教育，有143人接受培訓。培訓教師是學校的梁乙廣和齊愛國兩位教師，總體效果比較好。
為保證培訓的質量，在培訓過程中，我們主要做到了一下幾點：
1、根據農時和農民的需求精選培訓課題，安排培訓內容，做到培訓有針對性。
2、認真研究確定培訓對象，讓應培訓人員得到培訓。
3、選好骨干教師，圍繞創業和引導轉移精選內容，認真備課，周密設計教學環節，選擇可行的教學方式，提高了培訓效率。
4、領導全程聽課，監督指導，確保培訓不走過場。
5、跟蹤調查，看培訓效果，聽群眾意見，不斷改進培訓方法，提高培訓質量。
創業培訓總結12
短短的培訓很快就結束了，這期培訓雖然時間短，但老師精辟幽默的講授，學員們大膽熱烈的討論，使我受益匪淺。
處處留心皆商機。 要創業，首先要有創業理念，問題就是商機，要做個留心人，學會發現問題，解決問題，嘗試新產品。
強化經營理念。經營好自己的企業，經常要有創新，要考慮顧客需求，建立個性化市場 。經營好自己的員工，善待員工，讓員工心懷感激為你工作。經營好自己的顧客，商人商人，凡事都可以商量的人。哪里有顧客，哪里就市場，學會欣賞、取悅、贊揚顧客，要明白，顧客之所以走掉，要么是沒有顧客需要的產品，要么是你不能提供他要的價格和服務，要尊重顧客的感受，不與顧客爭執，幫助顧客解決問題。讓顧客滿意，能給你帶來更高的效益。
慎重選擇合伙人。不要盲目合伙，要有合伙協議約束對方，分工明確，責任明確，出現問題，積極解決，不互相埋怨。
評估你的`市場。通過市場調查，了解你的顧客和競爭對手的情況，知己知彼，制定切實可行的市場營銷計劃。
短短的培訓，讓我明白，處處留心皆學問。除非不想學，這個高速發展的世界，我們需要學的東西太多太多，抱著謙虛的態度，可以學到很多。
創業培訓總結13
SYB創業培訓結束了，但此時的我從內心真的不愿意這么早結課，因為課堂內容太精彩了，它的理念思想方法讓我眼前一亮，給了我很大的啟發。雖然每天都很辛苦的來上課，老師說上這種課不要錢要命。但是，這難得的學習氛圍和內容沒有嚇倒我，反倒讓我對這種課更加喜歡倍至。所以在此我感謝老師給了我們創業培訓學習機會，為我們以后的創業做了很好的鋪墊。同時，也感謝我自己在回家和學習之間選擇了學習，抓住了這個難得的機會，學習有利于我一生的知識。
那么，我們這是一個怎樣的培訓呢，為什么讓學員如此興奮呢，我自己覺的SYB培訓班就是一堂啟發學員內心創業潛能的培訓課。曾經我有想法，想去創業，但是總覺得無從下手，通過培訓班的學習，我突然覺得我的創業想法不錯，但是我對創業的途徑和艱辛一無所知。創業不是一個簡單的過程在創業過程中，必須考慮商品、地點、促銷、價格，即4P理論，還需要考慮市場上的供求關系，以及競爭對手的優缺點，將所有的因素都考慮進去也不一定成功，還有一些不可預測的因素也可能導致企業一夜之間血本無歸。所以不能僅靠一時的心血來潮就去創業，必須統籌兼顧，多跑市場，多調查市場。總之，想要創業會的東西必須很多，不能盲目的去創業。
通過此次培訓學習，我學會了預算成本的方法，預算利潤的方式，以及制定資金流入和資金流出表的方法。也就是會計類的知識和管理類的知識，為以后給自己或給別人打工做了一個鋪墊。這堂課我自認為是進行了一個人的素質和能力的培養，為社會做出了很大的貢獻。也是自治區倡導的全名創業的必開課。
我想在不久的未來，當我進入社會我會是一個好的.員工，也會是一個好的管理者。因為課堂知識讓我懂得如何創造利潤，為自己也為企業。而自身的技術知識對企業來說也是一個硬的指導。
總之，我感謝學校感謝代課老師。今天我思想上的升華，一般歸結于您課堂的引導，它就像黑夜里的一盞燈，為我指明了方向。希望有更多的學弟學妹們在看到我的感想后選擇SBY，它是大家進入社會的一堂必修課。
創業培訓總結14
通過這段時間創業課的實訓，在老師的指導幫助下，完成了實訓課中的各項任務。雖然創業實訓的時間不長，但課程很充實，從中收獲到了很多知識，了解創業的主要流程，讓我對今后的創業有了更深刻的認識。以下是這次創業培訓總結。
現在大學生在就業方面的壓力越來越大，各個學校畢業的學生逐年增加，在找工作如此困難的情況下，創業就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創業，不僅給更多的勞動者更廣的發展，為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現個人價值，提高個人的自信心，在這種創業的分為下，推動社會的進步與經濟的發展。
在創業實訓的過程中，xx老師讓我們用開發的思維去思考，各個團隊創立什么企業、如何進行市場分析，運用什么營銷策略等。通過這次的創業課的實訓，我認為定位市場的目標非常重要，這決定著我們公司未來的經營。除此之外最難的是財務分析報告和利潤表的計算，這需要我們有足夠的專業知識和耐心。我認為創業特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態度。因為這是我們前進的動力，對未來成功的渴望。
我們真正學到了團隊合作的重要性，互幫互助，向著自己的目標努力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。創業是一個漫長的過程，而且需要一個創業者有著耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，這一點我們可以在那些創業的成功者身上看到，他們的成功從來不是一蹴而就的，他們步步為營，堅持不懈，一步一個腳印，才取得了成功。在創業的`道路上，我們需以他們的精神為榜樣，創造出屬于自己的天空。
作為大學生，我們創業還面臨著許多的挑戰，需要我們一步步的去克服。這次的創業只是模擬公司，但我卻發現里面有好多不可預測的困難。當然，在實訓的同時，也發現了自己的不足，自己關于公司的創立的想法不是很多，自己接觸面不是很廣。
總之，這次創業課的實訓受益匪淺，學習到了更多的知識，提高了自己的眼界。以后，我將更努力、認真、刻苦的學習，以這種態度來提高自己的能力、完善自己，創造一個屬于我自己的明天。
創業培訓總結15
20xx年上半年，我們按照人力資源保障工作會議的總體要求，以促進創業帶動就業、增強全民創業意識為工作重點，強化基礎管理，提高工作效率和服務水平。通過積極開展創業培訓、項目開發、專家咨詢等相關內容，為廣大創業者提供了幫助和支持。根據黨的十七大和十七屆四中全會會議精神，我中心積極轉變觀念，克服諸許多不利因素，扎實開展各項工作，達到了時間過半完成任務過半的目標。
一、上半年工作完成情況
（一） 創業培訓服務情況：
截至6月底，共開展面向下崗失業人員為主的培訓25期 80班次，共培訓學員20xx人。同比增加23.8%。創業成功率基本保持在30%左右。
隨著綱要的實施，今年各區縣將會積極行動，創業促就業工作將要迎來一個新的高潮。截至目前各區縣創業培訓學員911人。
上半年共審核《創業計劃書》3261份，出具《結業證》627份，建立學員檔案1087份，
半年中我們對49名申請“2+3”追加貸款的學員進行實地考察。電話跟蹤：541人次；為1087名下崗失業人員提供融資服務方面的咨詢。
截止目前，本月共辦理申請二萬元貸款初審資料1114人，較之09年也有了一定得提高。
（三） 技能培訓和鑒定工作情況：
上半年完成169人的勞動保障協理員的制證工作。完成了52名汽車維修工進行了鑒定考核。3月期間還組織參加了部里統一安排的協理員的師資培訓；5月份對61人完成勞動保障協理員的培訓和鑒定工作。汽車駕駛員培訓共完成85人，考核合格率100%。
其次，對部分教練車、教練員進行了年審。加強了對教練員出車前的安全教育工作，按時對車輛進行保養和維護，對發現的問題及時解決，保證了車輛的正常運行，為完成培訓任務提供了保障。
二、上半年工作主要做法和特點
（一）按照《綱要》和《實施意見》的要求，大力營造創業氛圍。 結合《綱要》的要求，與兩家專業網絡建設公司接觸，分別結合中心網絡現狀制定了兩套網絡建設整改方案。同時，我們主動出擊，幫助津南區雙港鎮勞動保障服務中心建立街鎮級創業項目展示平臺，現已完成項目平臺搭建的基礎工作。在原有模式上，推陳出新，幫助、指導天津市職業大學開展并完成了“創業周”及“創業大賽”的組織、籌備和現場評選工作，在校內進行創業項目展示、宣傳工作，得到了好評和認可。弘揚創業精神、展示創業風采、推介創業成果，引導和帶動更多的勞動者走自主創業的道路，在全社會形成崇尚創業、鼓勵創業的良好氛圍。
（二）充分發揮創業中心的示范和指導作用。
針對各區縣（包括大專院校）創業培訓和創業服務的.基礎較差，還不適應工作的需要的實際情況，我們要為各區縣及社會各界開展創業培訓、創業服務提供技術支持，我中心派出教師和培訓師為區縣創業中心提供培訓示范課程和培訓指導近數十人次。利用現有的培訓技術，加大和加快區縣創業服務機構的人才培養，努力為創業者提供科學和有針對性的培訓和服務。20xx年爭取培訓總數不低于8000人，其中：面向各類群體的SYB培訓4000人，培訓合格率80%以上，創業成功率達到40%以上。充實現有專家隊伍，面向社會廣泛招募專家志愿者隊伍，做好對全市培訓機構的后續服務工作。
（三）不斷豐富培訓品種，增加培訓手段。
在積極做好SIYB培訓的同時，引進先進的培訓技術，充實創業培訓課程，為了更好地為應屆高校畢業生提供針對性較強的培訓，不斷豐富和完善培訓產品和手段。我們在與全球模擬公司聯合體中國中心的項目合作的簽約，并在09年啟動的面向以高校應屆畢業生為主體的模擬公司創業實訓工作的基礎上，經過認真調研和分析，已經完成了面向各類在校學生的模擬實訓5606人，培訓合格率達到80%以上，對推動大學生創業起到了積極的作用。
（四）建立教師淘汰機制，營造能者上庸者下的氛圍。
開展教學教研活動，將老師的能力與其職稱、待遇掛鉤。加強創業培訓師資隊伍建設，充分發揮職能作用，組織開展模擬實訓和師資能力提高班。通過教學研討、異地交流等措施，不斷提高師資隊伍業
務素質；加強教學質量監督和服務效果評估，完善管理機制，努力打造一支思想好、業務精、能力強的高素質師資隊伍。
（五）進一步加強制度建設。
對中心成立以來所有的制度進行全面的梳理，并根據當前實際加以完善，使制度真正成為全體職工的行為規范。同時要根據宏觀形勢及工作需要主動調整工作重心，逐步以培訓為主轉向以管理、指導、服務并重，寓管理于各項服務之中，隨著工作范圍的擴大，中心內部管理結構也要作相應的調整，以有利于工作順暢開展、有利于調動工作積極性為前提，對部門設臵、工作人員進行調整。
三、上半年存在的主要問題
（一）宣傳力度不足，宣傳手段滯后
20xx年，我中心的宣傳側重點主要集中在創業實訓和創業項目展示推介會這兩個方面，但在創業政策和創業活動及方式上的宣傳略顯單一。如果條件允許，我們會加大創業中心的宣傳力度，利用媒體發布創業項目征集信息，配合其他項目征集途徑，增加項目庫中自由創業項目數量，在保證質量的前提下加快創業項目的立項入庫工作，為20xx年展會提前做好準備。
（二）缺乏自主征集項目，項目展示功能老化
現有項目庫中通過我們自行募集的創業項目只占項目總數的15%，同時無論是接待參觀考察還是創業者挑選創業項目，現有的項目展示室在面積、功能等方面的建設都嚴重落后。
（三）中心網站功能不能適應工作需要
從網站建立至今，現有網站功能已老化，同時由于網絡終端管理不在中心及速度較慢，導致日常信息上傳及維護工作存在不便。既影響了網站及時更新工作，缺少了網絡宣傳及信息發布這一主要載體；又影響了與人力資源和社會保障部項目網站的鏈接工作。
（四）生存問題仍是困擾中心發展的一個重大問題
截至六月底，中心的財務賬面上沒有一分錢的進賬，完全依靠去年的結余過日子，為了保證60多人的工資、保險福利等項開支，其他的必要開支只能讓位，許多工作處于停頓狀態。在促進以創業帶動就業的大背景下，我們要承擔大量的組織管理、技術支持、示范指導工作，但是中心的生存問題也就越發嚴峻。
四、下半年主要工作安排
（一）加強機構和師資隊伍管理工作，整體推進我市創業培訓工作
隨著綱要的逐步落實和中心工作職能的完善，創業中心主要承擔著全市創業培訓工作的示范指導的作用，因此，師資能力的高低和教學質量的高低將是今后創業培訓工作發展的關鍵所在。這就要求我們教師要加強基礎知識學習，積極參加教研活動及學習班學習；完善SYB培訓，創新IYB和EYB培訓，以教學質量的提高作為中心現階段工作的重點，真正使我們中心的教師成為培訓的“標桿”和“榜樣”。
此外在培訓管理方面重點工作要做到以下三點：一是加強區縣創業培訓服務機構建設問題。二是做好管理工作，要寓管理于指導中，對機構的質量進行監控，把握好一個“度”，以確保進一步完善管理辦法和管理制度。三是加強數據統計和分析匯總工作，為領導決策提.
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