教育培訓年終工作總結8篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如我們來制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家收集的教育培訓年終工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育培訓年終工作總結1
20xx年,我委干部教育培訓按照市委、市政府的工作安排,在市委組織部的正確指導下,以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導,緊緊圍繞全委的中心工作,以培養具有新素質、新本領、新眼界的高素質的干部隊伍為目標,以增強執政意識、提高執政能力為重點,結合學習型黨組織建設為契機,切實抓好干部教育培訓工作,較好地完成了20xx年干部教育培訓各項任務,現就一年來我委的干部教育培訓工作情況總結如下:
一、領導重視,措施得力
我委黨組高度重視干部教育培訓工作,“圍繞中心、堅持服務大局,服務干部、按需施教,聯系實際、學以致用,基層為主、上下聯動,繼承創新、注重實效”的原則,以增強黨性、提高素質為重點,著眼解決“本領恐慌、知識透支”等問題,把干部教育培訓工作作為加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環節來抓,做到措施有力,工作到位。
一是加強組織領導。“一把手”親自抓,分管領導具體抓,班子經常議,各部門負好責。委領導帶頭學習,建立學習考核制度。不斷完善學習制度,堅持采用自學、集中學習相結合的方法,不斷加強干部教育培訓工作。委領導班子做到統籌研究干部培訓教育問題,針對新情況、新問題,嚴格提出工作要求,圍繞全委大局抓落實。
二是制定詳細的教育培訓計劃。根據中央關于“大規模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質”《干部教育培訓工作條例、(試行)》以及市委、市政府關于在職干部教育培訓的要求,結合我委干部隊伍的實際,認真制定了《20xx年XX市發展和改革委員會干部教育培訓學習計劃》,對干部培訓的任務、目標、內容、培訓經費等作了詳細的規定,保證了教育培訓計劃的全面實施。
二、精心部署,扎實開展
一是緊密聯系實際,調整充實培訓內容。為主動適應新常態,提高干部的理論素養、知識水平、業務能力和領導能力。今年以來,我委嚴格按照市委、市政府關于建立干部教育培訓長效機制做好規模培訓干部工作的指示,針對新形勢新任務帶來的新課題、新挑戰,把―2―理論教育與實踐鍛煉相結合,積極參與上級部門組織的各項培訓,把集中培訓與素質拓展相結合,不斷更新培訓內容。緊緊圍繞完成任務這條主線,參加組織了“十三五”規劃、城鄉統籌、區域經濟、項目管理等具有發展改革系統特色的培訓內容,并結合今年全市開展的三嚴三實教育,認真開展學習教育活動,不斷提高廣大干部履行崗位職責能力。
二是與時俱進,創新培訓方式。改進培訓方法,是提高培訓效果的關鍵。干部培訓是一項專業性比較強的工作。隨著干部隊伍的年輕化、知識化和高學歷化的變化,培訓需求發生了很大的變化,培訓方式和內容也要不斷的創新。積極組織干部參加上級和相關業務部門組織的各類培訓,選派相關人員和專業技術人員參加省、市組織的各類培訓班,選送業務骨干定期到外地跟班學習鍛煉,采取上大課的形式對干部進行黨風廉政等方面的教育,大力推行干部自主選學,把上級對干部的學習要求與干部個人培訓需求結合起來,形成計劃調訓與干部自主選學相結合的'培訓機制。按照市委的工作安排,要求干部認真進行網絡學習,通過業務知識、文化素養和技能訓練類培訓,切實提高干部培訓效果,受到廣大干部的好評。
三是立足實際,增強培訓效果。我們立足全市發展改革工作和社會經濟發展的大局,始終堅持把培訓與實踐有機結合,突出實效性,把培訓學習與實踐運用結合起來,通過實踐區研究、分析和總結,加快學習培訓成果向實際工作中的實際問題,著力研究經濟發展工作中的熱點、難點問題,組
織開展了擴大內需中央投資項目管理、區域經濟合作、統籌城鄉發展、重大項目推進、產業基地建設、節能減排和新能源利用、環境污染防治、消費品市場結構研究等重點課題調研活動,引導了機關干部深入的理論思考,啟迪了干部思維,拓展了視野,推進了學習深化,促進了干部解決實際問題能力的提高。
四是強化保障措施,落實激勵機制。推進干部教育培訓工作,不僅要有新思路、好方法,還必須依靠行之有效的措施作為保障。今年,主要加強了以下幾個方面的保障,取得了較好效果。落實思想組織保障,用先進的思想引導廣大干部,及時更新教育培訓觀念,提高對加強新時期干部教育培訓工作的認識,堅持開放視野看培訓,把抓好培訓作為提高干部執政能力和水平的基礎性、先導性、戰略性舉措。落實制度保障,根據《干部教育培訓工作條例(試行)》明確的干部教育培訓實行登記管理有關規定,我們按照干部管理權限,對今年干部參加學習培訓的情況如實進行登記,作為干部年度考核、考察任用的重要依據;嚴格執行干部教育培訓的時間規定,督促各級干部積極參加培訓,保證了參訓人員和培訓時間的落實。落實物質保障,注意政策引導,提供必要條件,建立激勵機制,積極為干部在職自學創造條件,促進干部職工熱愛學習,終身學習,提升素質。
三、存在問題及下一步工作計劃
一年來,我委干部培訓教育工作雖然取得了一定的成績,但也還存在著一些不容忽視的問題,影響著干部教育培訓計劃的落實。
一是工學矛盾還較突出。由于日常工作比較繁雜,集中培訓在時間上受到影響。二是培訓方式有待進一步豐富,培訓內容需要進一步拓展,針對性需要進一步增強。三是個別部門對干部教育培訓工作重視不夠。這些存在的問題,我們都將在下一步的工作中不斷改進完善。
20xx年,我委將繼續緊緊圍繞全市中心工作,切實履行發改職能,堅持以人為本、積極探索、大膽實踐,不斷加大對培訓工作的監管力度,制定嚴格的考核措施,把培訓工作當成系統工程來抓,推動我委的干部教育培訓工作更上一個臺階;同時,建議市委組織部加大對外部經驗的學習培訓力度,采取走出去、請進來的方法,進行典型引路,示范教育。我委將努力做好干部培訓教育工作,為我委各項工作順利推進提供強有力的政治保證、人才保證和智力支持,圓滿完成上級交給的各項工作任務。
教育培訓年終工作總結2
為了提升員工素質,確保實現全年的各項目標和任務,公司開展了多形式的職工培訓,達到提高職工技能水平,增強職工隊伍整體素質的目的。我們主要做了以下工作:
一、操作工培訓
20xx年末至20xx年x月公司對飼料車間進行了技術改造,采用了新的生產設備和新的生產工藝,增加了特種飼料生產線,對膨化飼料生產線行了改造,在設備的集中控制方面與以往有了很大的進步,電腦實時控制生產流程,粉碎、制粒、打包等機械的操作工藝也有了較大的變化。因此,對操作人員的要求也相應有了較高的要求。根據勞動安全監督管理部門的要求,今年對鏟車工、鍋爐工、電工、電焊工等操作工種安排進行操作證初、復審培訓,通過培訓,在理論和實際操作以及安全生產等方面有了一定的提高。通過案例講解、崗位規章學習和實際操作訓練達到應有的技術水平。
二、安全培訓
安全生產對企業的生產經營十分重要,公司對安全工作常抓不懈。在安全月的'宣傳教育活動中,對員工進行安全生產教育,通過事例講安全,重申各生產崗位的操作規程,完善三級安全教育。今年組織人員參加了供電部門的電力線路進網許可證培訓、企業安全員上崗證培訓。
三、學習《飼料和飼料添加劑管理條例》
20xx年xx月國務院公布了《xxx管理條例》,并將于20xx年x月x日正式實施。公司組織技術、品管、生產部門的負責人進行了學習。通過逐條學習對照,找出不足,按條例要求進行建章立制,對飼料的包裝、標簽等進行清理,整頓飼料生產環境,建立飼料質量追溯體系。通過學習、整頓、整理,在上級飼料主管部門的多次檢查中都獲得好評。
四、繼續教育和專業培訓
根據有關部門的要求,今年安排了財務人員、統計人員行了繼續教育培訓,以網上學習的方式,學習小企業會計準則、企業內部控制規范、企業納稅管理、企業納稅實務及會計核算、會計法及會計職業道德、勞動工資及工業企業統計實務、統計法律法規等課程。在會計與稅法差異分析處理、工業企業財稅處理、企業內部控制規范、稅收處理、統計的準確性等方面有了新的提高。財務、統計人員的知識和技能有了進一步的更新。
今年還對公司政工人員和勞動保障人員組織參加了相應的業務培訓,掌握了新的方針政策,提高了他們的工作能力。今年公司的人員培訓雖然做了一定的工作,取得了一些進步,但離目標要求還有差距。明年還應在全員培訓方面作出安排,加強各崗位的技能培訓,增強企業的人力資本,提高企業的生產力水平。
教育培訓年終工作總結3
20xx年生活上的收獲是多了個寶貝,工作上的收獲是得到更多家長的信任。現在能從容面對工作上的問題,這些進步離不開別人的幫助。首先要感謝的是斯瑞能提供我這么一個平臺,讓我能發揮自己的作用,其次就是要謝謝我的家人對我工作的支持,當然我的進步也少不了同事間的互幫互助。年底的總結我對我過去半年的工作的審視,總結自己的不足,讓自己在接下來的工作中有更好的表現。
一、續班、備課
我仔細的對照了老名單,發現上面有的學生已經不在斯瑞了。其中一部分在我休產假的時候掉生了,也有一部分是由于平時工作沒有做到位出現了掉生現象。印象比較深的有張俊,這個孩子基礎不錯,在我們班都是屬于尖子生,但突然掉生,讓我很意外,和家長溝通了很多次,沒有得知準確的原因,可能覺得所學的知識適應不了孩子的需求了。
另外有好幾個學生沒有能續上來,都是剛來上了不長的時間,半年或者一年,覺得沒有看見突飛的成績,比如陳瀟航,章藝豪,這些孩子的基礎都不好,雖然平常也把他們領過來補課,但是孩子的學習狀態一直不好。這給我提了個醒,在續費上,和家長的溝通時一方面,和學生的交流也是很重要的,在平時要了解孩子的心里想法,這樣才更有信心留住孩子和家長。當然我也不會像Alice那樣,給自己太大的`壓力,在續費上,我一直覺得只要自己平時的工作做到位,即使掉生了,那是他自己的損失。
備課上課時續費的重要保證,今年的備課上課方面,我也遇到過很迷茫的時候,Star指導我,多像其他老師學習,有空多聽聽其他老師的課,我覺得很有幫助,以后我覺得每個老師最后要空一個半天,可以多學習其他老師的上課模式,以便提高自己的上課水平。
二、學校活動
今年的活動是我到斯瑞來舉辦最多的了。夏令營,口語賽,圣誕節,還有平時的小型活動。
1、夏令營
今年的夏令營我有幸得到領導的認可,來組織這個活動。我是第一次組織這樣的大型活動,很多方面有點不知所措,多虧了Ellen和Joyce的提醒才沒有出多大簍子,自我認為在這樣的活動中,我缺乏了很強的組織能力,在做事情時候無條理性,以后如果還有機會我要先理清思緒,再做事。很感謝領導給我的機會,讓我鍛煉,在組織的過程中確實出現了很多事情,仍然需要領導來幫助我,但我確信,來年如果還有機會讓我組織,我的能力肯定會比今年強。從今年的夏令營效果來看,孩子們比較滿意大連的活動,明年的夏令營我們可以大批的動員學生去大連了。
2、口語大賽
今年的口語比賽比去年稍微好一點,從動員上我們就宣傳的是全部參加,所以結果上還算滿意,我們班只有幾個學生沒有參加,但是準備的時候讓孩子們自己準備,從比賽的結果上看不是太好的,所以來年的口語比賽我還是要幫孩子們準備,和孩子們一起準備比賽內容。
三、自身不足,工作總結
已經為時不短的工作讓我偶爾會覺得工作上有瓶頸期,在這個時候,要多和更老一點的員工所學習學習,尤其現在帶了幼兒班,學習的東西更多,自己可以突破的空間是越來越大的。今年我對自己的工作表現是很滿意的,希望明年我會更進一步!也祝愿斯瑞英語越辦越紅火,斯瑞員工都有更強的歸屬感,能夠在斯瑞開開心心上班!
教育培訓年終工作總結4
20xx年的工作即將告一段落,覺得一眨眼這一年就過去了,回顧一下這一年來的工作,主要是日常工作及20xx年度的年報工作。
一、日常工作
1、審核和調整了以前完成的賬目,及時改正一些賬務上的錯誤
2、配合銷售部門做好銷售結算開票,督促銷售貨款及時回籠,合理使用資金
3、根據會計制度與準則結合實際情況,進行業務核算,及時進行記賬、登帳、編制各種會計財務報表;做好財務最基本工作,所有賬實相符,支出考慮合理性,做到出有憑,入有據;在做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系。
二、20xx年度帳的審計工作和統計年報工作
對于我來說,這項工作給我的壓力很大,這個審計過程的順利與否,直接證明了這一年來我們在財務工作上的成績,值得欣慰的是,沒有什么大問題,只有一些數據需要核實證明一下就可以了,連給我們做審計的注冊會計師也夸我們今年的帳比去年的做的清楚多了,基本上沒有什么問題了。這對于我們來說就是最大的鼓舞和信心。
再有就是統計局的年報工作,以前的統計申報工作是會計公司負責上報的,我們自己沒有接觸過這種報表,所以今年的統計年報對于我們來說也是一個挑戰,每一個數字都要查幾遍,算幾遍,不會的,不懂得也及時向統計局商調隊的老師請教,在我們的共同努力下終于全部審核通過。
三、總結的一些關于財務上面的問題
由于新來的實習生是在年底進入我們公司的,臨近年關,所以沒有把工作具體的分工到個人,這也就造成了有些事,做完之后沒有人整理、記錄,甚至出現問題沒有人承擔責任的現象。所以,在這一年,我們重新分配了一下工作,定人定崗,每個人每天必須上交詳細的工作記錄,避免此現象的再次產生。
還有就是做事情粗心,財務工作最重要的就是要有細心,其次是用心,再者就是耐心,如果是因為自己不細心的結果而感到委屈的話,大可不必,只要做到以后耐心的.用心仔細對待每一件工作就好了。在這里也對給大家帶來麻煩的同事說聲抱歉,人總是會犯一些錯誤,希望大家再給一次機會,讓我們慢慢成長起來。
下年公司財務部的重點工作主要是加強對新員工的學習培訓,以及完善本部門組織機能,細化各員工工作職責,各項工作內容具體落實到人,定時定量完成,提高部門工作質量要求,圓滿完成公司交給的各項工作任務。
新的一年又開始了,財務部還有很多應做而未做、應做好而未做好的工作,這些應該是以后財務要重點思考和解決的問題,也是每一位安都人如何提高自我、服務企業所要思考和改進的必修課。作為財務人員,我們在公司加強財務管理、規范經濟行為等方面還應盡更大的義務與責任。我們將不斷地總結和反省,不斷地加強學習,以適應時代和企業的發展,與各位共同進步,與公司共同成長。
感謝各位對我本人及財務部的支持,謝謝大家!
教育培訓年終工作總結5
轉眼間,忙碌的時候總覺得時間過得飛快。相處五年的孩子們要畢業了即將送走我工作崗位上的第一屆畢業生。回顧一個學期的語文教學工作,總的感覺還比較滿意,幾個曾經學習上無所謂的孩子對語文感興趣了對于語文學科來講,興趣顯得尤為重要。幾個常被我戲稱為及格線上垂死掙扎的學生居然能考七十多了考試后急切想知道成績的人,對分數高低很在乎的人,越來越多。這一切,都讓我感到自己平時的工作已經得到回報。總結自己的教學工作,覺得在以下幾個方面做得不錯。
一、想法設法提高學生課堂參與學習的興趣。
從小到大,我就討厭老師課堂教學中枯燥的講解。老師的語言干巴巴,如若音色還不好聽,或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對于不是學習很勤力的學生來說,無異于受罪,整節課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語言的幽默風趣,語文學科,語言為主,老師的語言不生動,何能吸引學生呢?遇到詞語句子的理解,我總是把學生的名字嵌入其中,這樣一來,念到名字的學生---多半關系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了,而其他學生一聽到老師講解中提到同學的名字,自然也會關注,效果肯定要好狠多。對于學生回答中的好詞好句,或是能體現其平時大量閱讀的結果,我都是贊不絕口,讓學生感受學習的成功。讓他們知道,只要進行大量的,健康的閱讀,必定會獲取更多的課外知識,從而養成好的閱讀習慣。所以,學生都喜歡上我的課。
二、想法設法培養孩子的自信心。
有了興趣,沒有信心也不能在學習上有大的突破。一些孩子之所以成績差,因為其在學習上沒有成功的信心。因為很多老師課堂的目光多停留在優生身上,提問時不注意,好不容易給個機會學困生生,可能是道難題,只會讓其丟臉,沒有成功怎會開心?我提問會根據難度來,簡單的.讓學困生回答,正確率自然高,贊美的語言如黃河之水滔滔不絕,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不會覺得低人一等,腦子不如人。即使答錯了,也要找個理由夸一夸。我就是讓學生感覺到,老師眼里,大家都一樣,只是態度不同造成成績的差異。態度改變,成績一定進步。
三、注意題型的訓練加基礎知識的積累。
語文學科尤其重視知識的積累。我曾多次告訴學生,語文課上,老師講了再多的方法,如果自己不去記憶,課外不去大量閱讀,積累好詞佳句,是無法寫出的好的文章來的。要求背誦的課文,詩詞,名言警句,日積月累的成語,都必須熟練背誦,當然,如果不愿意背誦,還可以選擇反復地抄寫。背誦或抄寫,可以自己選擇,目的只有一個,牢記于心。數學老師常說舉一反三,語文一科中有些題同樣如此,同一知識的測試,有很多種方式,老師平時加以訓練,學困生才不會再考試中束手無策。如把轉述的話變成引用的話,那么又怎么把引用的話變成轉述的話呢?人稱代詞怎么變化,意思才不會變化,練習多了,學生自然就有感悟了。
我總認為,語文教師培養孩子良好的閱讀習慣甚于課堂知識的傳授。教材知識的容量畢竟是有限的,而課外閱讀所帶來的好處卻無法估量。所以,我總是想法設法讓孩子切身感受閱讀的好處,閱讀的快樂。愛好閱讀的孩子總是我表揚的對象,在表揚中,把我認為的好書向學生推薦,我所教的兩個班,大部分學生都變得愛看書,有些學生的閱讀量已經遠超大綱的要求。
語文教學因為其學科的特殊性,涉及的知識面很廣,也對老師提出了更高的要求,給學生一碗水,自己就要一桶水。因為工作量大,我感覺自己的閱讀還不夠,特別是理論書籍,下學期還要在這方面下功夫。憑經驗教書,總是以個教書匠,只有在理論的指導下教學,才能成為一個學者型的教師,一個受學生歡迎的老師。
教育培訓年終工作總結6
不知不覺我已到xx教育報道了6個月了,記得第一天跟著隊伍去現場看時我感覺自己什么都不會、不懂真的很沒用,想到了自己之前的幾份工作都是靠自己摸索自己學的想想都害怕因為那樣太累了,一個上午我就在會場傻呆過去了,同事都是新面孔我又不了解對方,不知問他們問題他們會不會樂意告訴我教我,可是讓我驚喜的是中午在飯桌上隊伍的兄弟姐妹們主動的教我到會場該做什么不該做什么,晚上趙老師還教我怎么算4個9的數學題,我很感激這些幫助過我的兄弟姐妹們,那天我就對自己說在以后的工作中一定要認真負責不能辜負他們對我的期望。
現在我覺得在這里的工作環境比較的輕松,即使工作有點繁忙有點累,但是和同事之間相處的是那樣的融洽那樣的愉快,在工作中我慢慢發現我更適合做會場助理這一職位,因為我喜歡有挑戰性的工作,會場助理在最后要面對的是不同的家長提的不同的問題,是考驗一個人的應變能力,和銷售能力及語言技巧的難題。
專業好文檔為您傾心整理,謝謝使用怎能見彩虹”是啊風雨過后就一定會有彩虹,所以我不在找任何借口并對自己充滿自信,其實在任何崗位上只要你把心態放好,對自己和身邊的人還有所在的團隊都充滿信心相信你和團隊都會成功。
要客第一,合理安排時間,做有價值的家長工作,當然要做到這點會場助理必須學會察顏觀色,作為一名會場助理我們的時間是有限的,在會場所有的家長都是有希望成交的,而在這短短的時間里個個都不放過,從而浪費了大量的時間在那些購買欲望不強的人身上,首先要對家長作個分析類,從而在最短的時間內找出重中之重的家長,舉例說明比如在課堂中講師在上面講課,那會場助理和主持就應該站在會場觀察底下的家長,用你的眼睛和你的第六感去尋找下面帶頭騷動的家長然后記住他,等到銷售時就拿著教材去向他推銷只要搞定他那其他的家長就不用你在廢口舌一個一個的介紹推銷了,這就是在最短時間銷售更多的教材的意思,東西是死的人是活的',辦法是用不盡的,就看你勤不勤快肯不肯動腦思考問題,這也決定了你對工作的一個態度。
知彼解已,先理解家長,再讓家長來理解我們,在進行完與家長和第一次親密接觸后,我們一定會碰到許多難纏的家長,誤解也會產生儲多問題。
當遇到這樣的一些障礙時,我們不能先去抱怨家長,他們不夠理解我們。事實上我們是有可能挽回這些家長的,雖然達不到百分之百的成功率,但我們經過一些方式的努力后,事實證明我們將大多數的家長,爭取回來了。如何先理解家長呢?
專業好文檔為您傾心整理,謝謝使用會隨時在變的,永遠沒有一成不變的家長)。我們只需記得我們得將我們產品的優點亮點告訴他。你會很驚奇的發現家長的態度慢慢轉變,這樣,機會就來了!
不斷更新,不斷超越——不斷成長,蓄勢待發鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現。我們做為一個會場助理的我們,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。
對于我們來說及時的汲取新知識原素相當重要,除了書本外,我認為在工作中,用心去學是相當重要的。我相信一點,一個人的能力總是有限的,但我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經驗由為重要更是無限的。下次我可以用在相類似的家長身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學到知識,那樣才能“知彼知己,百戰不殆”,在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經超越他人,而這時的你是在沒有任何惡性壓力下,輕松達到一個頂峰的。
以上這幾點心得體會,是我這幾個月以來在銷售雙語不用教時得到的一些簡單的經驗,希望能給大家帶來些實質性的幫助。
專業好文檔為您傾心整理,謝謝使用熟練度也會慢慢的增加。但是,我們不能抱著“出現問題總是難免的”這樣一種思想,我們不能一而再的犯下同樣的錯誤,那樣只會讓自己的工作陷入被動的局面,我們需要在解決問題的過程中吸取經驗和教訓,不斷的提高自己,避免類似的問題再次出現。
總之,我們在公司里工作,要達到這樣一個目標,就是要通過自己的盡心盡職,讓別人懂得自己,讓自己懂得崗位,讓公司因有自己而發展。
教育培訓年終工作總結7
20xx年轉瞬即逝,按照慣例,我們都要對自己的工作生活進行一次盤點,無論得到與失去,都會使人受益良多;于是,在一個安靜的午后,我開始認真整理記憶、暴曬往事。
進入xx從事培訓工作,對我來說是人生中一次正確的選擇,我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光,看到大家為我們的企業文化、我們的產品、我們的品牌感到驕傲,我都會感到由衷的快樂,能在職業中獲得成就感與滿足感,對于我來說這份快樂遠遠超越物質上的擁有;20xx年在我的職業生涯中也是濃墨重彩的一筆,這一年我獲得了“年度十佳培訓師”和“全國第四季度優秀培訓師”這兩個重要的褒獎,獎勵固然可喜,也是公司給予我工作的認可,但是這些榮譽所賦予我的責任與使命,也使我深感未來工作之重,這份重,使我要更加抖擻精神,以一種奔跑的姿態、左手以目標、右手以方法,在職業道路上不斷前行。
20xx年我將以“成長”為主題,這個主題是不僅是自我提升的目標,也是職業的效果。培訓與教師作用大致相同,立足于“傳道授業解惑”,希望通過自己的努力把所擁有的知識與人達成分享,然而企業培訓與學校授課最大的不同之處在于企業更加關注培訓的時效性,知識需要在短期內就轉化為實際的生產力,培訓的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結的過程;同時接受培訓的人員并非是思想相對單純的學生,而是具有生活歷練和獨立思想的成年人,如何能將知識轉為化企業效益,如何能夠把根基不同、經歷各異的員工通過培訓搭建起統一的思想行為模式,這是我一直在工作中不斷給予關注的問題,也是培訓工作能否取得實質效果的關鍵所在。
培訓的過程與結果同樣重要:
培訓工作就其本身來講,應該一個連續的過程,任何一次獨立的培訓都應該成為這個過程中的一個部分,那種一時興起、無章無法的培訓,是起不到什么應有的效果的,所以在培訓中我始終關注計劃與步驟的配套行為,如果能夠把握過程,其結果也就基本不會偏離初始的方向。
培訓什么與怎么培訓同樣重要:
培訓工作的方式與內容是兩大因素,在以往的培訓中許多老師往往只關注內容,而忽視了受訓的人想法與感受,其實這對培訓來講是致命傷,我在培訓過程中更樂于與受訓員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識,從溝通中將企業理念與標準規范等進行軟性傳播,員工聽得到、記得住、用得好,才是企業培訓目標所在。
培訓中貫穿“成長”的聲音:
企業促使員工成長,可以使用很多方式,但培訓無疑是重要的方式之一,培訓時我將“成長”這個概念貫穿于始終,希望看到員工通過培訓能夠發生什么樣的改變,產生什么樣的'進步,或者說員工需要什么樣的成長與進步;同時作為培訓者自身,我也會把成長作為自己的一項日常工作,對自己所掌握的知識,也持有一種常學常新的自我成長意識,通過自身的成長來帶動培訓效果的最終提升。
我堅信,培訓其實就是一種快樂的分享,培與學的過程中,也是將企業的理念、目標、要求、方法與標準通過許多大家樂于并能夠接受與理解的方式進行宣講與溝通,使我們的同事和合作伙伴在這個平臺上與企業攜手成長的過程,作為傳播快樂的使者,我也將立足長遠、關注當下,在自我成長與助人成長中,體會作為xx人的快樂與責任!
教育培訓年終工作總結8
XXXX年轉瞬即逝,按照慣例,我們都要對自己的工作生活進行一次盤點,無論得到與失去,都會使人受益良多。
進入歐新從事培訓工作,對我來說是人生中一次正確的選擇,我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光,看到大家為我們的企業文化、我們的產品、我們的品牌感到驕傲,我都會感到由衷的快樂,能在職業中獲得成就感與滿足感,對于我來說這份快樂遠遠超越物質上的擁有;XXXX年在我的職業生涯中也是濃墨重彩的一筆,這一年我獲得了“年度十佳培訓師”和“全國第四季度優秀培訓師”這兩個重要的褒獎,獎勵固然可喜,也是公司給予我工作的認可,但是這些榮譽所賦予我的責任與使命,也使我深感未來工作之重,這份重,使我要更加抖擻精神,以一種奔跑的姿態、左手以目標、右手以方法,在職業道路上不斷前行。
XXXX年我將以“成長”為主題,這個主題是不僅是自我提升的目標,也是職業的效果。培訓與教師作用大致相同,立足于“傳道授業解惑”,希望通過自己的努力把所擁有的知識與人達成分享,然而企業培訓與學校授課最大的`不同之處在于企業更加關注培訓的時效性,知識需要在短期內就轉化為實際的生產力,培訓的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結的過程;同時接受培訓的人員并非是思想相對單純的學生,而是具有生活歷練和獨立思想的成年人,如何能將知識轉為化企業效益,如何能夠把根基不同、經歷各異的員工通過培訓搭建起統一的思想行為模式,這是我一直在工作中不斷給予關注的問題,也是培訓工作能否取得實質效果的關鍵所在。
培訓的過程與結果同樣重要:培訓工作就其本身來講,應該一個連續的過程,任何一次獨立的培訓都應該成為這個過程中的一個部分,那種一時興起、無章無法的培訓,是起不到什么應有的效果的,所以在培訓中我始終關注計劃與步驟的配套行為,如果能夠把握過程,其結果也就基本不會偏離初始的方向。
培訓什么與怎么培訓同樣重要:培訓工作的方式與內容是兩大因素,在以往的培訓中許多老師往往只關注內容,而忽視了受訓的人想法與感受,其實這對培訓來講是致命傷,我在培訓過程中更樂于與受訓員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識,從溝通中將企業理念與標準規范等進行軟性傳播,員工聽得到、記得住、用得好,才是企業培訓目標所在。
培訓中貫穿“成長”的聲音:企業促使員工成長,可以使用很多方式,但培訓無疑是重要的方式之一,培訓時我將“成長”這個概念貫穿于始終,希望看到員工通過培訓能夠發生什么樣的改變,產生什么樣的進步,或者說員工需要什么樣的成長與進步;同時作為培訓者自身,我也會把成長作為自己的一項日常工作,對自己所掌握的知識,也持有一種常學常新的自我成長意識,通過自身的成長來帶動培訓效果的最終提升。
我堅信,培訓其實就是一種快樂的分享,培與學的過程中,也是將企業的理念、目標、要求、方法與標準通過許多大家樂于并能夠接受與理解的方式進行宣講與溝通,使我們的同事和合作伙伴在這個平臺上與企業攜手成長的過程,作為傳播快樂的使者,我也將立足長遠、關注當下,在自我成長與助人成長中,體會作為歐新人的快樂與責任!
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