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培訓(xùn)一年的教師工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)一年的教師工作總結(jié),歡迎大家分享。
不知不覺中,校本培訓(xùn)工作已經(jīng)接近一年了,這一年里,我收獲頗多,受益非淺。從對培訓(xùn)的精彩內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)及班級管理,反思了以往工作中的不足,下面是我對一年來培訓(xùn)工作的一點總結(jié),以便今后更好的展開教學(xué)工作。
首先,多聽老教師的課,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教,積極學(xué)習(xí)老教師的成功經(jīng)驗。為了幫助新教師成長進步,我們學(xué)校實行了新老教師一對一結(jié)對子活動。我有幸與楊玉梅老師結(jié)對,楊老師對我的備課、講課各方面作出了誠懇、切實有用的指導(dǎo),給了我很大幫助,使我受益非淺。
第二,積極參加鎮(zhèn)、市舉辦的各項教研活動,不斷提升自己。這一年里,我先后參加了青州市東夷文化朗誦會、青州市東亞眼鏡杯古典詩歌誦讀會,譚坊鎮(zhèn)“自主·互助·學(xué)習(xí)型”課堂講課比賽,譚坊鎮(zhèn)中小學(xué)師德演講比賽,并取得了一定成績。這些活動的參加,使我更加清楚地認清自己的優(yōu)勢和劣勢,幫助我成長和進步。
第三,越來越認識到新課堂改革的重要性和必要性。課改是一項全新的事物,是全力推行素質(zhì)教育的關(guān)鍵,是關(guān)系到培養(yǎng)目標(biāo)的大問題,實踐使我認識到只有立足于校本培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時代的要求。首先,我們應(yīng)該更新教育理念。我深深地意識到:一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學(xué)理論充實自己,那么,他的教學(xué)在達到一定程度后就難以提高了,而要想成為一名優(yōu)秀教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。
所以回到課堂后,我更加努力,仍不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。我更注重更新自己的教學(xué)觀念,改變教學(xué)模式,努力提高課堂效率,從而更快達到真正提高自己的目的。作為一名小學(xué)教師,我努力把學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能,使之有效地指導(dǎo)小學(xué)的教學(xué)工作。
通過培訓(xùn),我學(xué)會了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整自己;每上一節(jié)課我都認真地準(zhǔn)備,精心設(shè)計,通過利用網(wǎng)絡(luò)這便捷方式來查閱相關(guān)資料,努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動。其次,牢牢把握各種培訓(xùn)機會。我所任教的譚坊鎮(zhèn)劉鎮(zhèn)小學(xué)為新教師的成長進步提供了很多平臺。組織新教師到杜郎口學(xué)校學(xué)習(xí)先進的課改經(jīng)驗,安排新教師參加各種培訓(xùn)。使我們在各方面得到了長足進步和發(fā)展。
培訓(xùn)雖然快結(jié)束了,但學(xué)習(xí)和思考并沒有停止,也不能停止!我將不辜負老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和悉心指導(dǎo),在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑戰(zhàn)?傊鳛橐幻陆處,我們要積極投身對新課改的的研究與探索中,尋求適應(yīng)以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)的方法,使自身獲得各個方面的提高,更好地促進學(xué)生的發(fā)展。學(xué)正為師,身正為范,求得最快的進步、最好的發(fā)展。
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