名人故事15篇
名人故事1
愛因斯坦是一位赫赫有名的科學家，他擔任普林斯頓高級研究所主任后更忙了，很少能呆在辦公室里，一切日常事務性工作都由秘書處理。
一天，已經過了下班時間，辦公室里的電話鈴響了。秘書不耐煩的拿起了聽筒。
“請問我可以和主任談話嗎？”耳機里傳來溫文爾雅的聲音。可秘書一時沒聽出是誰，按照老習慣回答：“主人不在。”“那么，請您告訴我，愛因斯坦博士住在哪？是新搬的家。”
秘書婉轉地回答說：“不能奉告，因為愛因斯坦博士太忙，他不愿他的住處受到干擾”。
這時，電話里的聲音突然變低了：“請你不要告訴任何人，我就是愛因斯坦博士。我正要回家，可是我忘了自己住在哪里了，請你給我查一下我的住址”。
秘書聽了，忍不住笑起來。
原來，這天愛因斯坦回家時，在路邊走邊思考問題，當他發現自己迷了路，想回家時，卻又忘記了自己家的地址，在沒有辦法的情況下，他只好打電話麻煩秘書查找地址了。
愛因斯坦在學習和工作上有著驚人的記憶，可他在生活上的記憶里卻這么差，這是因為他把精力都集中在科學研究和探索上了。
名人故事2
赫胥黎（1825～1895）,英國博物學家，曾任英國科學促進協會主席，倫敦大學校長。終身從事自然科學研究，積極宣傳和捍衛達爾文的進化論學說，是第一個提出人類起源問題的學者。
赫胥黎生於英國倫敦西部的伊林，8歲時開始上學讀書。由於家境貧寒，赫胥黎只讀了兩年書就停學了。但是他愛好學習，每天堅持自學，在他自己制訂的教育課程表上，只留下了一個項目：閱讀。赫胥黎讀書非常刻苦，每天天不亮就起床讀書。因為家里窮，沒錢買書桌，赫胥黎就點起一支蠟燭，將毛毯披在肩上，然后坐在床上讀書。赫胥黎學習興趣相當廣泛，對什么都感興趣。開始時想學土木工程，又想搞橋梁建筑；后來又轉到了醫學方面，跟父親的一個朋友專門學醫。由於他聰明好學，很快就掌握了一些醫學知識。但是當他想進外科學院進修深造時，因為年齡小，未能如愿。赫胥黎求知欲非常旺盛，學習上永不滿足，他在工作之余，又自學了法、德、意、拉丁和希臘等語言，成為一個自學成才的偉大學者。
在赫胥黎21歲時，他以海軍軍醫的身份作了他一生中最有意義的第一次冒險遠航，根據遠航的見聞和研究成果，他發表了論文－－《關於水母的解剖學》，受到了科學界的高度贊揚，并獲得了皇家獎章，被選為皇家學會會員。從此以后，赫胥黎邁開了更大的步伐。接著發表了一系列專著和論文，很快成為當時英國的一個最年輕、最有希望的科學家。
在達爾文發表《物種起源》一書后，他竭力支持和宣傳進化學說。為了保衛達爾文的學說，赫胥黎在以后的30年間，改變了自己的學術研究方向，轉而研究脊椎動物化石。
在倫敦南部肯辛頓博物館的達爾文雕像旁，無愧地屹立著赫胥黎的大理石像。
名人故事3
俄羅斯總統普京小時候非常聰明，他品學兼優，常常產生一些與眾不同的想法。
有一次，老師在黑板上寫了一個作文題：《我的理想》。同學們寫出自己的理想：有想當科學家的、有想當作家的、有想當工程師的、有想當農藝師的、有想當教師的、有想當軍人的、有想當工人的――而小普京的腦海里，卻有自己不同尋常的獨特思考。
課余時間，小普京非常喜歡讀《盾與劍》雜志，對里面描寫的“克格勃”產生了濃厚的興趣。從雜志上他知道了在第二次世界大戰中，由于“克格勃”準確地截取了敵人的情報，使蘇軍取得了一次次巨大的勝利……他想：“很小的時候，父親就教育我要做一個對國家和人民有所貢獻的人。老師也經常教育我們要好好學習，報效祖國和人民。而我應該怎樣去報效祖國和人民呢？做一名出色的間諜(dié)，用我的犧牲去換取祖國和人民的勝利，這不是非常有意義的嗎？”
于是，他在作文本上寫道：“我的理想是做一名間諜，盡管全世界的人們對這個名字都不會有任何好感，但是從國家的利益、人民的利益出發，我覺得間諜所做的貢獻是十分巨大的……”在這篇作文中，普京還列舉了一個蘇聯名間諜的英雄事跡，論述了在蘇美對峙(zhì)的冷戰時期間諜的重要作用。當教師打開普京的作文本時，不禁又驚又喜，連聲贊嘆他“年紀不大，志氣不凡。”
后來，在一次參觀“克格勃”大樓之后，普京走進了“克格勃”列寧格勒局的接待室。一位工作人員聽了他的要求后，對他說：“你的想法很好。但是，我們不接受主動來求職的人，只接受服過兵役或者大學畢業的人。”
1970年，18歲的普京中學畢業，以優異的成績考入列寧格勒國立大學法律系國際專業。1975年，他大學一畢業就從事對外情報和國外反間諜工作，實現了自己“做一名間諜”的理想。
名人故事4
一、叛逆喬丹
1963年2月17日，喬丹出生在紐約布魯克林黑人區，隨后他們一家遷到了北卡羅萊納州的海明頓。這是個只有幾萬人的小城，終年吹拂著溫熙的海風。
邁克爾常常弄出點惡作劇讓父母傷神。五歲的時候，他的父母禁止他玩斧頭，他不聽。有一次，他偷偷拿斧頭到外面去劈柴，結果一不留神，斧頭沒砍中木柴，卻砍到了自己的腳趾。他痛得又喊又叫，回到家里父母也手足無措，只好請來一位沒有行醫執照卻自稱是醫生的女鄰居，這位女“醫生”上來就在邁克爾鮮血淋漓的腳趾上澆了一大盞煤油，痛得邁克爾大喊大叫，但卻止住了流血。
喬丹的父親是個勤勞的機械修理能手，有意培養小喬丹在這方面的興趣，經常把喬丹帶到車庫，讓喬丹幫他干活。然而，喬丹對機械沒有興趣。父親最終放棄把喬丹培養成為機械能手的念頭。他教訓喬丹：“去干女人的事情吧，去呀，讓她們教你洗碗刷盤。”喬丹回答：“好吧，沒問題。”便再也沒有跟父親進車庫干過修理活。
母親也試圖改變一下喬丹，強迫喬丹去一家旅館干維修工。但他只干了一個星期便辭職不干了。母親非常生氣，說：“很好，從現在起，你休想買什么東西。”喬丹卻在心里默默地想：很好，從現在起我可以整天呆在家里打籃球了。
二、“好斗”喬丹
父親為了給孩子們提供一個娛樂場所，特地在自家后院修建了一座籃球場，并親臨現場進行示范表演，指導孩子們學習籃球技巧和比賽規則。二哥賴利是他最早的競賽對手。邁克爾和賴利在這里進行了無數次你爭我奪的較量。在最初的一個時期，年長一歲的賴利在比分上總是領先，邁克爾對此十分惱火，不愿服輸，一定要勝過哥哥才肯罷休。
從身高來說，邁克爾上小學時就已超過哥哥賴利。十歲以后開始瘋長，尤其在初中二年級的一年中就從5英尺7英寸長到了6英尺，高中畢業時已高達6英尺4英寸。這種不斷增高的身體條件顯然越來越有利于他戰勝哥哥，但賴利的彈跳能力驚人，并且在體育訓練中非常刻苦，從而彌補了個子矮于邁克爾的不足。于是，隨著年齡的增長和球技水平的提高，兄弟倆在后院籃球場上的競爭也越來越激烈。
在體育方面邁克爾向比他大一歲的哥哥賴利挑戰；在學習上他與比他小一歲的妹妹瑞絲琳比賽；在其他方面，他向自己的父母挑戰。邁克爾從向其他人的挑戰過程中漸漸明白了一些道理，他知道了適當的自我約束能使他在參加各種競賽時免受傷害。
1972年，邁克爾從電視上收看了慕尼黑奧運會的籃球比賽以后，立即興沖沖地跑進廚房，向母親宣稱：“總有一天，我要參加奧運會籃球賽！我要贏得金牌！”那年，他才9歲。
三、不屈喬丹
從小就迷戀籃球并抱有理想的邁克爾在蘭尼高中籃球隊打過一段球后，卻受到了一次令他終身難忘的挫折。
一天清早，他和朋友賴洛伊·史密斯一起到校運動館的布告欄前去看調整后的校隊名單，結果才知道史密斯卻榜上有名，而自己已被淘汰出局！那天他憋著一肚子氣說不出話來，雖然堅持把課都上完了，卻根本不知道老師教了些什么。放學回家后，邁克爾把房門關上，然后大哭特哭了一場。母親下班回來，邁克爾告訴她說：“我被校隊除名了。”淚水馬上再度奪眶而出，最后母親也忍不住擁著兒子一起哭了起來……
球季快要結束時，邁克爾鼓起勇氣去向弗雷德·利克教練請求，允許他往后搭車隨隊觀看比賽。教練開始說不可以，直到他再次執著要求，并答應為上場隊員抱衣服，教練才點頭同意。為了提高技藝，邁克爾苦練了一年，終于又回到了校隊。
邁克爾本人后來回憶起這件事時說：“發生這種事，對我來說，也許還稱得上是件好事。因為它讓我搞清楚失望有多不好受，所以我立定志愿，發誓絕不再承受一遍那種感覺。”
四、成名喬丹
在北卡羅萊納大學就讀期間，邁克爾·喬丹曾參加過NCAA三個賽季的比賽。1981-1982賽季對他這個初出茅廬的選手來說，既新鮮刺激，又不同尋常。在東海岸高校籃球錦標賽中，他和他的隊友乘勝追擊，連創佳績，終于一路打入NCAA預決賽，最后得以于1982年夏天與喬治敦大學隊進行冠亞軍決賽。最充滿刺激、最受人關注的，使邁克爾·喬丹一鳴驚人的，還是最后那場與勁旅喬治敦大學隊爭奪冠軍的決賽。
上半場比賽結束，喬治敦大學以32比31領先。下半場開始后，比分呈"犬牙交錯"，雙方交替上升，在離終場時間剩下32秒時，喬治敦的控球后衛佛洛伊德發威了，跳投得分，喬治敦大學以62比61領先。
關鍵的時刻，北卡羅萊納大學的教練史密斯叫了暫停。如果是以前，他會讓老球員來完成這個“生死球”，但這次卻選擇了新人喬丹。對方球員盯住了北卡羅萊納的“主攻手”沃斯和帕金斯，不讓他們切入內線，球傳到了球場左邊的喬丹手中。這時，時間只剩下15秒了，喬丹果斷地跳投：球在現場上萬球迷和百萬電視觀眾的眼前劃出一道弧線，直落網心。北卡羅萊納大學反敗為勝，在闊別30年后，重新登上了冠軍寶座。賽后喬丹因其出色的表現被選為決賽明星球員。
比賽結束后，喬丹發現，自己已經成為了校園里的英雄人物。冠軍決賽時那一記神投的光環籠罩在他的頭上。甚至當地的電話簿上都印著喬丹那次跳投的照片，一家餐廳推出了以“喬丹”命名的漢堡包。但喬丹并未滿足，他說：“我已經不是原來的喬丹了，我用一記投籃打敗了喬治敦大學，但我不愿意別人只為這件事才想起我，我要別人完完整整地記住我，不是一場球的最后幾分鐘，而是整場比賽，從頭到尾。”
五、輝煌喬丹
對于邁克爾·喬丹來說，1984年既是一個收獲的季節，也是他人生道路的一大轉折點。因為邁克爾在當年5月5日的記者招待會上正式宣布，他將加盟NBA。當時，他還在讀大學三年級。1984年6月20日，NBA照例舉行了一年一度的新秀選拔會。芝加哥公牛隊在剛剛結束的1983～1984常規賽季中，失敗55場，急需挑選一名重量級選手來擴充實力，于是把邁克爾·喬丹收入旗下。
喬丹的到來立刻吸引了球迷的目光，成為了NBA冉冉升起的新星，當他在罰球線上完成那驚世駭俗的一扣后，“飛人”的名號也正式成了喬丹的注冊商標。
1985年5月，喬丹以平均每場得28.2分獲取年度新人王。1991年，公牛來到了總決賽的賽場上。壯志凌云的公牛沒有給“魔術師”約翰遜和他的湖人半點兒面子，首場因為缺乏經驗輸掉后，他們干凈利索的連贏4場，在總決賽第5場，喬丹獨得30分，帶領公牛以108∶101擊敗湖人贏取第一個總冠軍，喬丹榮膺第一個最有價值球員！
1992年對“滑翔機”德雷克斯勒領銜的開拓者，1993年喬丹平均每場得分41分，對巴克利率領的太陽，喬丹和他的公牛完成了自從1959到1966年波士頓凱爾特人8連冠后再也沒有球隊能夠做到的3連冠！就在人們為公牛還將連贏多少年而猜測的時候，噩運從天而降，喬丹的父親在那一年的夏天被歹徒槍殺了，心灰意冷的飛人決定離開他摯愛的籃球場。
經歷了困惑而郁悶的14個月之后，喬丹發現屬于他的領地只是在那片他無法割舍的籃球場上，一句"Iamback"重新把夢想和力量注入了所有球迷和公牛隊的心里，那是一句創造了上百億美金的名言！
1996年，喬丹打滿了整個賽季，帶領公牛在總決賽中戰勝超音速隊，拉開了第二個三連冠的序幕，他也獲得第8個得分王、總決賽MVP和全明星賽MVP。公牛以席卷千軍之勢在1996年讓整個世界為之戰栗！人們難以置信地數著公牛的勝場次數，喬丹帶領的公牛隊創造了72勝10負這一NBA歷史的最佳戰績，公牛隊又站上了“世界之巔”！
六、傳奇喬丹
1998年6月14日公牛再次戰勝爵士奪取第六個NBA總冠軍，喬丹第二次連續三年榮膺得分王，再獲總決賽MVP和全明星賽MVP。1999年1月13日在芝加哥正式宣布退役，帶著5個MVP、6個總冠軍MVP、10個得分王和12次全明星榮譽離開NBA。
喬丹的傳奇并不在他輝煌的時候嘎然而止，喬丹在他2001年加盟華盛頓奇才隊的第二次復出上繼續譜寫他的傳奇！有人擔心他的復出可能會使他頭頂上炫目的光環失去一些色彩，喬丹的老朋友“大嘴”巴克利擔心以他的身體狀況，此次復出會不會毀了他的一世英名，而38歲的喬丹卻毅然選擇了復出。
雖然最后奇才隊在喬丹復出后沒有改寫歷史，沒有捧走冠軍，但是復出后，喬丹的表現并沒有讓球迷失望。在最后的一場告別賽上，喬丹被全場座無虛席的23215個球迷集體起立鼓掌歡呼，被每個球迷聲嘶力竭地呼喊著自己的名字，被每個球迷報以連綿不絕的掌聲。球迷用這一切表達對喬丹的熱愛和支持。
也許最令你感動的是場上一個小球迷的標語，這也代表了絕大多數喬丹球迷的心聲——“歷史上最頂尖的三位球員：1983～1993年的邁克爾·喬丹、1995～1998年的邁克爾·喬丹、2001～？年的邁克爾·喬丹！”
名人故事5
著名數學家華羅庚因家境貧寒，初中畢業就輟學了。但他從小就癡迷于數學，輟學在家一直堅持自學，千方百計搜尋數學方面的書刊研讀。后來他在一所中學當事務員。
一次，他在朋友那里借到一本《學藝》雜志，上面刊登了蘇家駒教授的一篇論文。華羅庚發現者篇論文中有錯誤，就想寫一篇糾正文章，但又考慮到蘇家駒是大名鼎鼎的教授，自己不過是個無名小卒，會不會被人認為是班門弄斧呢？他懷著忐忑不安的心情去請教王維克老師。王老師鼓勵他說：“圣人也會有錯誤。你如果指出教授的錯誤，他非但不生氣，還會很高興的。”于是，華羅庚就寫了一篇論文，指出蘇教授論文中的錯誤，并在《科學》雜志上發表了。
這篇文章驚動了當時清華大學的數學系主任熊慶來。當得知文章的作者既不是“海歸”，又不是大學教授，而僅僅是一個中學事務員，熊慶來驚訝不已，于是立刻做出決定：請這個青年人到清華來！
正處在貧困中的華羅庚聽到這一天大的喜訊激動萬分，家人和鄉親們也為他感到高興。從此，華羅庚如虎添翼，在數學的王國里盡展才華。
名人故事6
要教育好孩子，父母必須對事物的好壞有一個始終如一的定見，無定見是教育孩子的最大禁忌。
在我的孩子卡爾兩歲時，我就開始從細微之處培養他良好的生活習慣。即使在餐桌上，兒子也會受到嚴格的教育，我告訴他，盛入自己盤中的食物一定要吃光，這樣能夠培養起他勤儉節約的意識，同時又是一種磨煉。
如果卡爾想吃水果或點心，不論那種誘惑力有多大，我也會讓他必須先吃完飯菜。我不會對他有絲毫的通融。
我希望卡爾在成長過程中能夠確立有“分寸”的意識，我一直按照這樣的原則去教導他。我要求他誠實、守信、準時，因為這些都是作為人應該具有的優秀品質。
父母的言行一致、賞罰分明，會對孩子產生積極的效果。如果你要求孩子不說謊話，你自己就不能采取欺騙嚇唬的手段；如果事先與孩子定好了制度，父母就更要認真執行。
有一次散步時，我看見鄰居史密斯太太因女兒的裙子被弄臟了而生起氣來，沖著女兒大聲責罵。女兒大哭之后，她又馬上給了女兒一小塊點心。我問史密斯太太：“您為什么責罵您的女兒呢？”“她總是這樣經常弄臟自己的裙子。”“可您為什么又給她一塊點心呢？是為了表揚她的行為呢？還是為了她受責罵的補償？”史密斯太太啞口無言，她不知應該怎樣回答我。
她這樣做，小女孩就不知道母親為什么會責罵她，更不知道挨了罵后她為什么又得到了點心，這對她的成長是相當有害的。
我時常教育兒子，讀書、品學優良是為了他們成長，而家務活本身也是每個家庭成員必須履行的職責。如果卡爾有相當出色的表現，我會給他一定的物質獎賞，還會帶他去一個他向往的地方。
對兒子的懲罰，我一向講究原則，一定要讓他心服口服，否則懲罰便失去了教育的作用。懲罰之前，我總會給他警告，并向他講清原因，告訴他我為什么要這樣做。
我曾對卡爾說過：“你必須早上按時起床，否則我會認為你是放棄你的早餐，你要為你的行為負責。”有一次，他起床太晚，超過了規定時間，當他來吃飯時我們早已收拾好了一切，并把他的早餐收走了。卡爾看著我，似乎想為自己的過失辯解，但我先開口對他說：“真遺憾！我也很想把牛奶和面包留在你的位置上，但我們有約定，不能破壞它。這只能怪你自己。”
其實，早餐本身并不重要，重要的是要讓他知道，我們的約定是認真的，是必須遵守的。
名人故事7
關于世界上第一臺天文望遠鏡是誰發明的問題，科技史上早有定論，他就是意大利科學家伽利略。但伽利略卻否認這一點，他說是荷蘭人首先發明的。這是怎么回事呢？
事情還得從頭說起。
1608年，荷蘭有一位眼鏡制造商叫漢斯？李波兒賽，他的兩個孩子很調皮，也很聰明。一天，偶然一個機會，兩個孩子從店鋪里拿來兩片透鏡，一前一后擺弄著，用眼睛張望著。孩子們驚訝了，他們發現遠處教堂上的風標又大又近。李波兒賽得知此事也很高興，他就用一個簡易的筒，把兩塊透鏡裝好。這就是世界上第一臺望遠鏡。
1609年，發明望遠鏡的消息傳到了意大利，伽利略知道了，就按此方法制作了一個放大3倍的望遠鏡。后又經過改進，使望遠鏡一下子放大20倍。他用此觀察星星，居然可以觀察到木星的圓面，看到了月球上高低不平的環形山。1610年，他又用放大30倍的天文望遠鏡觀察到木星的4顆衛星，看到金星的圓缺變化。
正因為是伽利略改進了望遠鏡的性能，又用來觀察星星、月球、金星以及太陽等天體，并首次發表觀察結果，因此確切地說，是伽利略發明了天文望遠鏡。而那位漢斯？李波兒賽則是望遠鏡的發明人。
名人故事8
刺股懸梁戰國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒；漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發系在房梁上，只要一打磕睡就會被扯醒。這就是歷史上“刺股懸梁”的故事。
鑿壁偷光晉朝的車胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點燈的油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個小口袋，捉一些螢火蟲裝進去，借著螢火蟲發出的光亮看書；孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀；匡衡在墻上鑿了個小洞，“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的.就是這幾個故事。
墨池東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時間長了，一池清水變成了一池墨水。后來，人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學苦練，終于成為著名的書法家，被人們稱為“書圣”。
名人故事9
毫無疑問，如果有一個名字幾乎與音樂本身成了同義語，那就應當是“貝多芬”。
路德維希·凡·貝多芬于1770年12月16日誕生在德國波恩的一個音樂家庭，他的祖父和父親都在當地的宮廷樂團供職。父親是一位宮廷歌手，喜怒無常，嗜酒如命。母親是女仆，溫和善良，終日辛勞，對粗暴乖戾的丈夫更是無可奈何。貝多芬幼年時其音樂才能便嶄露頭角，為了要把貝多芬訓練成第二個莫扎特式的神童，成為自己的搖錢樹，這位父親不惜以種種殘酷的體罰手段強令兒子就范。他常常讓4歲的貝多芬連續四個小時練琴，甚至深夜將睡夢中的孩子拉起來強行訓練。雖然貝多芬在8歲時就已能夠在音樂會上演奏并開始嘗試作曲，但他在這段時期所受的音樂教育卻一直缺乏系統，散亂無章。
貝多芬6歲時，曾在維也納遇到過著名的前輩莫扎特，他的才能受到了莫扎特的注意。9歲時，貝多芬投師管風琴師、作曲家聶費。聶費是貝多芬遇到的第一位真正的教師，他擴大了貝多芬的視野，引導貝多芬熟悉熱愛德國古典藝術的優秀傳統。在聶費指導下，貝多芬掌握了作曲技術，并在他幫助下發表了第一部作品。由于家境日窘，貝多芬很小就開始自食其力。11歲時在宮廷禮拜堂擔任了聶費老師的助手。
1787年，17歲的貝多芬前往維也納向莫扎特求教。莫扎特對年輕的貝多芬進行了考試，讓貝多芬根據自己指定的音樂主題在鋼琴上即興作曲。曲猶未了，莫扎特便興奮地對周圍的人們說：“大家注意這位青年，他將繼我之后使整個世界談論他。”不幸的是，貝多芬不久接到了母親的死訊，只好趕回波恩。及他日后再次來到維也納時，莫扎特已經離開了人間。由于家境貧困，早年失學，貝多芬堅持讀書自學以補不足。他自修古文、新聞、歷史文獻和文藝著作，從荷馬、莎士比亞直到席勒、歌德，幾乎無不認真研究，并且在波恩大學旁聽哲學系的課程。貝多芬的民主思想在法國大革命前就已經確立，在革命年代中成長得尤其迅速。法國大革命爆發的時候，消息傳來，貝多芬在日記中寫道：“要熱愛自由勝過其他一切——即使在君王面前也永遠不肯背棄真理。”
1792年11月，當戰事蔓延到波恩時，貝多芬離開了故鄉，準備前往維也納投師學習。因為莫扎特已然作古，于是便改從海頓。海頓固然很珍視這位青年的才能，但卻難能容忍他的革新精神，可惜這段師生情誼未能長久。貝多芬的創作成熟過程表面上顯得相當緩慢，但是卻非常的扎實穩固。他在波恩時期的創作，大抵還是一些小型樂曲和歌曲。貝多芬30歲時才得以演奏他的《第一交響曲》，而莫扎特在這個年齡時則已經擁有40部左右交響曲了。貝多芬來到維也納的最初10年間的主要作品有：《悲愴》、《月光》等鋼琴奏鳴曲、《第二鋼琴協奏曲》等。
1802——1812年是貝多芬創作的成熟時期。
從1796年起，貝多芬就感到自己的聽覺日漸衰退，但他長期不敢面對這一殘酷的事實。他在給一位醫生朋友的信中寫道：“我過著一種悲慘的生活。兩年來我一直躲避著一切交際，因為我不能與人交談，更不能告訴別人我是聾子。假使我干別的工作，也許我還能忍耐。”他精神沮喪，甚至想到過自殺，還寫好了遺囑。但是他終于戰勝了個人的不幸。對于生活與藝術的熱愛以及法國大革命的最初勝利，堅定了他對生活的信念。正是在個人精神痛苦發展到極端的時刻，他及時克服了它。他說：“是藝術，正是藝術留住了我。在我把我感到的使命全部完成之前，我決不能離開這個世界。”他勇敢地向命運提出了挑戰：“我要扼住命運的咽喉，它休想使我屈服！”這是貝多芬寫給朋友信中的一句話，同時也成為他一生的誓言。他振奮精神，拿起筆來，于1804年寫下了《第三（英雄）交響曲》這一充滿戰斗的樂觀精神的不朽作品。
這部作品最初是題獻給拿破侖的，貝多芬本打算通過法國駐維也納的公使將樂譜轉交給那位法國大革命時革命軍隊的統帥。就在這時，拿破侖背叛了革命而稱帝，并與反動教會締結了聯盟。這一消息使貝多芬勃然大怒，他喊道：“他也不過是個庸人。現在他竟要踐踏人民的權利，只顧自己的野心；竟要高踞在別人之上變成暴君！”于是，他將原來的題獻擦掉，改為“獻給一個偉大的英雄”。
這首交響曲成為貝多芬精神轉變的一個標志，并且也成為他的創作成熟時期的開端。他的許多其他優秀作品，如第四至第八交響曲，第四、五鋼琴協奏曲，小提琴協奏曲，《愛格蒙特》序曲，鋼琴奏鳴曲《黎明》、《熱情》等等，都是這一時期中寫成的。這些作品思想深刻，結構宏偉，形式多樣，充滿了為美好理想斗爭的英雄氣概和對正義必勝的堅定信念。這些作品正是那個風起云涌時代的生動寫照。
貝多芬的《熱情奏鳴曲》剛寫好不久，發生了一件令他極為氣憤的事情。這是1807年，貝多芬正住在維也納李希諾夫斯基公爵家中。一天，公爵家里來了一大批客人，他們都是當時拿破侖派駐占領維也納的法國軍官。公爵想請客人們聽音樂，就派人去請貝多芬，但未向貝多芬說明情況。貝多芬不明就里，帶著自己新寫完的《熱情奏鳴曲》興致勃勃地趕來。進客廳一看，竟是一幫占領軍，貝多芬當即就拒絕了公爵的要求。公爵惱羞成怒，竟然板著面孔對貝多芬下了演奏的命令。貝多芬為李希諾夫斯基的無恥賣國行徑憤怒到極點，他不顧夜中的滂沱大雨拿起樂譜忿然離去，并把公爵以前送他的一尊胸像摔了個粉碎。第二天，公爵接到了這樣一封信：“公爵！您之所以成為公爵，只是由于偶然的出身。而我之所以成為貝多芬，則全靠我自己。公爵現在有的是，將來還有的是，而我貝多芬卻永遠只有一個！”如今，這份被雨淋過的《熱情奏鳴曲》手稿一直保存在巴黎音樂學院圖書館，供人們瞻仰。在貝多芬一生中，還有許多事例反映著他對封建權貴的蔑視。
1812年，貝多芬和著名詩人歌德同在一處避暑。歌德比貝多芬年長20多歲，貝多芬對他十分尊重。貝多芬曾對別人說：“歌德和席勒，是我在奧西安和荷馬之外最心愛的詩人。”一天，他們一同出去散步，正巧一隊王公命婦的馬車從旁經過。歌德立刻退立路邊，謙恭地向這些貴族施禮。貝多芬卻連看也不看他們一眼，繼續大步向前。人們議論說：“貝多芬和歌德這兩位大師，只有當他們在一起時，才能比較出哪一位更偉大。”貝多芬一生中的最后幾年，正是梅特涅反動統治非常猖獗的黑暗時期。
居住在歐洲反動勢力堡壘維也納的貝多芬，面對著法國大革命的理想與成果已被反動勢力摧毀的嚴酷現實，毫不氣餒，堅持斗爭。他時常冒著被捕的危險，公開發表共和民主的主張。他憤怒地咒罵奧國皇帝說：“像這個家伙，首先應該把他吊在第一棵樹上！”為了表達自己對民主共和必勝的信念，他寫了《第九（合唱）交響曲》這一部光輝巨著。交響曲原來都是純器樂的，為了更清楚、更直接地表達自己的思想，貝多芬在這部作品的末樂章用了合唱這種聲樂形式。歌詞選自席勒的著名詩篇《歡樂頌》：
“歡樂女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地。我們心中充滿熱情，來到你的圣殿里。你的力量能使人們消除一切分歧，在你光輝照耀下面，人們團結成兄弟。”
1824年5月7日這部交響曲首次在維也納公演，獲得了巨大成功。當已經全聾的作曲家被人領到臺前謝幕時，他并沒有聽到人們如雷的歡呼，但他看到了群情激奮的場面，而且他一定從這個場面中理解了人們對他音樂的無限愛戴和對于民主理想的熱切向往。
盡管貝多芬的藝術成就如日中天，但仍未能幸免于晚年的凄涼悲苦。有一次，貝多芬從鄉村回家，為了省錢，雇了一輛沒篷的馬車，受寒之后，轉成肺炎，終于在1827年3月26日于維也納去世。他瞑目的時刻，身旁沒有一個親人。但是三天以后舉行葬禮時，卻有兩萬余群眾護送他的棺柩。
貝多芬離去了，但他的音樂卻永遠流傳在全世界各國人民心中。他作為一個偉大歷史人物的光輝形象，已深深印在人們的腦海里，為全世界人民引為自豪；他為全人類的進步文化做出了巨大貢獻，他的音樂將永遠引導人們熱愛生活、熱愛真理，永遠鼓舞人們為美好的理想做不屈不撓的斗爭。
名人故事10
郭晶晶曾在保定樂凱小學度過五年時光。那時候郭晶晶進了跳水隊。
一開始，郭晶晶的膝蓋到腳尖伸不直，腿特別硬。為了練韌帶，坐老虎凳。一次練習，郭晶晶腿骨摔裂，按理該回家休養。但教練李芳怕回去“心散了”，因為她覺得郭晶晶性格外向，訓練不專心，需要不斷提醒。因此，李芳讓郭晶晶在游泳館吃住，邊養傷邊觀察別人訓練，主要是把心收攏。那段時間，郭晶晶就躺在小木床上，腿上綁著夾板。一邊養傷，一邊看隊員訓練，聽教練講話。
即使在游泳館養傷，她晚上照樣做作業。郭晶晶邊學習邊訓練，每天都能完成作業。這曾讓班主任吳薇很奇怪，問她什么時候完成的。郭晶晶說是利用休息的時候。中午，還有下午訓練結束后到吃晚飯前都是做作業的時間。實在寫不完，就在廁所寫，因為宿舍到時間就要關燈。對此，郭晶晶的姥姥很自豪，說，“我們家晶晶是兩個腦子，一個腦子跳水，一個腦子學習。”
1996年奧運會后，郭晶晶訓練時又摔壞腿，開放性骨折。據時任中國跳水隊副總教練于芬回憶，訓練時，一名廣東隊的教練開燈。他準備開右邊燈，結果關了左邊燈。當時郭晶晶正起跳，在半空中一下看不見，踩歪了。于是骨折。這是一次相當大的打擊。
在北京看病，按常規處理是要打鋼釘，一年后再取出。對于運動員來說，多做手術會影響訓練。于是采取保守治療，打著石膏的郭晶晶回到河北。
摔壞腿是1996年12月，第二年10月是全運會。選擇保守治療的郭晶晶，花5個多月時間慢慢愈合。等腿好了，離全運會也只有5個月了。養傷期間，她身高長了5公分，體重增加20斤，而且腿很細。
傷好了，接下來是魔鬼訓練，每天6點起床，練習到8點，再吃早餐。中午，別人午睡，她穿著出汗服在外面跑步。頂著烈日炎炎，在曬得發燙、反著白光的馬路上跑步。下午繼續上高強度訓練。1997年夏天，在郭晶晶至今的訓練中也是最苦的一段。李芳告訴郭晶晶：“你是能參加奧運會的水平，如果就此放棄，你以后想起會終身遺憾。”
全運會預賽，她還是拄著雙拐看比賽，石膏還沒有取。當時人人都想，還有幾個月了，在全運會取得好成績是不可能的。但是到了全運會，就不一樣了。郭晶晶體重減了15斤。腿也練成一條粗一條細。當年的郭晶晶給全場留下很深印象，李芳告訴記者，連裁判長都說，沒想到她恢復得這么優秀。傷后復出的郭晶晶，拿下了3米板亞軍。取得了優異的成績。
名人故事11
他21歲那年從外地來到北京拜師學藝，卻四處碰壁。
不久之后，他和幾個朋友成立了一個小俱樂部，靠在街頭賣藝混口飯吃。那時候，他住在北京的郊區，從住處到市中心足足有一個多小時的車程。為了省錢，他連公交車也舍不得坐，每天都騎著自行車來回奔波穿梭，每天的行程都需要花費4、5個小時。
可盡管如此，他從來沒耽誤一次學藝或是演出。
可命運似乎總愛和努力的人開玩笑，失敗一次次降臨，成功成了遙不可及的目標。
有一次，他仍像平時一樣練習到深夜才騎著自行車回家。可剛騎出沒多遠，他就突然發現自行車的鏈子掉了下來。午夜的街道上，公交車已經停運，而且他也沒錢打的。第二天下午還有一場重要的演出，他腳一跺，牙一咬，把自行車扔在路邊，硬著頭皮向郊外的出租屋走了回去。
正值秋雨綿綿的季節，天色微微發亮的時候他才渾身上下濕漉漉地回到住處，頭暈目眩的他一頭栽倒在床上，發起了高燒，他心里清楚，這樣下去非出事不可。于是，勉強支撐起身體，翻箱倒柜地找出一個破傳呼機，拿到街上賣了10多塊錢，買了兩個饅頭和幾包感冒藥，硬是挺了過去。
當他下午面色蠟黃地趕到演出地點的時候，他的搭檔嚇了一跳，連忙問他出了什么事，他笑著說了昨晚的遭遇。看著他憔悴的面龐，搭檔的眼淚在眼眶里直打轉，輕輕拍了拍他肩，什么也沒說，攙扶著他走上了前臺。
幾年以后，郭德綱已經紅透了大江南北，有把他當年的這些故事挖掘出來，問他為什么能堅持到現在？
他微笑著回答：“我小的時候家里窮，那時候在學校一下雨別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒傘的孩子你就得拼命奔跑！像我們這樣沒背景、沒家境、沒關系、沒金錢的，一無所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑，那活著還有什么意思？”
名人故事12
大家一定都很熟悉牛頓發現的萬有引力定律。然而，作為一個如此偉大的科學家，他有時并不明白。
牛頓小時候養過兩只貓，一只大，一只小。牛頓在門上開了兩個洞，一個大，一個小，以便讓貓自由進出。一天，他的鄰居看到他，對他說：“你為什么要開兩個洞？就一個大的。”
牛頓突然意識到自己是對的，真的是太有才了！但是我想不出這么好的主意。
牛頓一生都是單身漢
英國天才科學家艾薩克&米德多；牛頓（1642 1727）我從小就迷上了書和宇宙，沒有時間修剪頁邊距。往往領帶不系，吊襪帶不系，馬褲不扣。
他不修邊幅的行為讓他在愛情上受挫，從此沒有結過婚。
牛頓年輕的時候也談戀愛了。有一次，這位年輕的科學家熱情地向一個他認識的女孩求婚。一個女孩子被這么年輕的書生所愛，自然感到幸運。牛頓輕輕地握著她的手，深情地看著這個美麗的女孩。她害羞地低下頭，兩團紅云在她臉頰上飛舞。然而，在這愛的時刻，牛頓的思緒突然跑到了另一個世界，充滿了符號和公式，完全忘記了身邊的戀人。他的手抓住他愛人的一根手指，誤認為是煙斗棍，塞進他的煙斗，導致女孩痛得大叫。牛頓跳出了數學的王國，知道自己犯了大錯，趕緊向她道歉說，親愛的，原諒我吧！我知道，這樣不行。看來我要單身一輩子了。牛頓的一生真正回應了他的話，他一生光棍。
名人故事13
同學們，你們都知道哪些名人？我就知道許多，比如笛卡爾、富蘭克林、愛因斯坦、狄更斯……今天，我想聊聊我喜歡的科學家——伽利略。
伽利略出生于意大利的比薩城。他從小就才智過人。他酷愛畫畫，愛好音樂，老師們都十分喜歡他。他總是不停地思考各種各樣的問題，而且他還喜歡窮根究底。伽利略17歲那年考入了比薩大學的醫學院，可是在1595年，因為家庭貧困而不得不退學，而去當家庭教師。但他仍然在家堅持自學。1589年受聘為比薩大學的講師，1592年到帕多瓦大學任教，1624年后，伽利略因宣傳“日心說”在羅馬宗教裁判所受審，并被判處終身監禁。
在伽利略的一生之中，還有一項震驚世界的研究成果——證明了自由落體定律。人們都認為：如果把兩件東西從空中扔下，必定是重的先落地，輕的后落地。可伽利略卻不這么認為。他在比薩斜塔上做了個試驗：他將一個小鐵球和一個比小鐵球重十倍的大鐵球，從塔上扔向地面，結果兩只球竟然同時落地。在樓下等待結果和譏笑伽利略的人都驚得目瞪口呆，發出了一陣陣的尖叫。
這個故事，我三歲就聽爸爸講，后來又自己獨立閱讀，直到現在。我從中懂得了，天才不是天生的，而是付出的努力比別人都多得多。世界的規律無窮無盡，只要你細心觀察，總會有收獲。愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。大家只要從小開始努力，長大都會成為祖國的棟梁之材。
名人故事14
青年時代的林肯在伊利諾斯州的圣加蒙加入了民兵。他的上校指揮官是一個矮個子，而林肯的身材特別高大，大大的超過了這位指揮官。由于自己覺得身材高，林肯習慣于垂著頭、彎著腰走路。上校看見他那彎腰曲背的姿勢十分生氣，把他找來訓斥一頓。 “聽著，阿伯，”上校大聲喊道，“把頭高高地抬起來，你這個家伙!” “遵命，先生。”林肯恭敬地回答。 “你的頭要高高地抬起來，你這家伙，”上校堅持己見，“要再抬高一些。”
林肯只得把身體挺直，脖子伸得長長的，問道：“這樣可以嗎?” “還要再抬高點。”上校說。 “是不是要我永遠這個樣子?”林肯問道。 “當然，你這個家伙，這還用問嗎?”上校冒火啦。 “對不起，上校，”林肯面帶愁容地說：“那么只好與你說聲再會啦，因為我將永遠看不見你了!”
名人故事15
“大江東去，浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石崩云，驚濤裂岸，卷起千堆雪。……”
這豪邁雄放的詞，出自北宋著名文學家蘇軾的詞《念奴嬌?赤壁懷古》。蘇軾的詞一經出現，就一掃北宋詞壇一百多年的靡麗風氣，開創了一代新詞風。他創立的宋詞豪放派，大大拓展了詞的表現方式和內容，打開了宋詞健康發展的新局面，使詞終于成為一種與詩一樣流芳百世的文學體裁。
蘇軾是眉州眉山(今四川眉山)人。他和父親蘇洵、弟弟蘇轍，都還是北宋時的著名散文家，都名列“唐宋八大家”。后人把他們父子三人合稱為“三蘇”。
蘇軾二十一歲那年，和弟弟蘇轍進京考試，結果兩人同時考中了進士。
當時，主考官是歐陽修，他一心想選拔一些有才能的讀書人。他在試卷中看到一篇論文，題目是《刑賞忠厚論》，寫得非常精彩。他本想把這個考生定為頭名，但疑心是自己的門生曾鞏寫的，怕別人說長道短，就定為第二名。直到發榜以后，他方才知道原來這篇論文是眉山來的應試青年蘇軾寫的。
蘇軾考取以后，去拜見主考官歐陽修。歐陽修與他交談了好一會兒，更加喜歡這個才華橫溢、氣度不凡的青年了。事后，他感嘆地對人說：“蘇軾這青年可說是善于讀書，善于用書了，將來他的文章一定獨步天下。”又說：“我應該趕快退避，讓他出人頭地。”“出人頭地”的成語就是這么來的。
人們聽到了歐陽修這番話，開頭很不服氣。后來，大家看到了蘇軾的詩文，不得不信服了。
蘇軾考上進士以后，開始做官了。王安石變法期間，他接連兩次上書朝廷，認為變法有問題。當時，正是王安石當政。蘇軾不愿留在京城，就請求去外地做官。
蘇軾為官，很關心百姓的疾苦。他曾在徐州、湖州、杭州等地當過地方官。每到一地，他總要為當地百姓辦一些好事。
他在徐州的時候，黃河在澶州決口，洪水滔天，淹了很多州縣。大水很快沖到了徐州，徐州百姓慌了手腳，富人紛紛出城逃命。蘇軾擔心富人一跑，民心動搖，就對富人說：“有我太守在，決不讓洪水進城!”
把人心安定以后，蘇軾請官兵一道抗洪，筑了一道長堤。大雨日夜不停，洪水不斷上漲。蘇軾在城頭搭了一間小屋，日夜住在里面，指揮抗洪，即使經過自己的家門，也不回家探望。他派官吏分段防守，終于保住了徐州城。
他在杭州的時候，發現西湖淤塞。他奏報朝廷，疏浚西湖。他用了二十萬民工，深挖河床，用挖出的泥，筑成一條長堤，這就是著名的蘇堤。
長堤筑成了，蘇軾又命人在堤上種植芙蓉、楊柳。這一來，西湖的景色更美了，簡直像一幅圖畫。他曾寫了一首詩，形容西湖在晴雨兩種不同天氣中所表現的不同風光：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。這首詩第一句寫晴時的水，第二句寫雨后的山，寫出了晴雨時的不同景色。三、四兩句把古代美女西施(西子)來比西湖，說不管她如何打扮，總是那么美麗動人。這首優美的小詩，歷來被認為是歌詠西湖的最優秀的作品之一。這以后，人們又把西湖稱為“西子湖”了。
蘇軾一生做了四十來年的官，在朝廷中和地方上擔任過各種官職，但他在政治上始終不怎么得意，經常遭到排擠打擊。他曾經多次被貶官。有一回，他還遭人誣陷，被押到京城，在大牢中關了上百天。他在晚年還被貶逐到昌化軍(今海南儋縣)。他在那里住了三四年，好不容易恢復官職，遷還內地，第二年(公元1101年)，這個六十六歲的老人就在常州病死了。
蘇軾是一個才華橫溢的大文豪。前面說到，他的文章名列“唐宋八大家”。當時，歐陽修非常贊賞他的文章。宋神宗尤其愛讀他的文章，進餐時，侍奉的人送上飯菜，神宗卻讀得忘了用餐，口中還連聲稱贊說：“天下奇才!天下奇才!”那時的讀書人對他崇拜得不得了，把他的文章作為學習的范本。他們說：“蘇文熟，吃羊肉;蘇文生，吃菜根。”
蘇軾一生留下了四千多首詩。他詩思敏捷，詩寫得又快又好。有一回，他從老家去京城，坐船沿江東下，途中詩興勃發，一下子寫了四十多首。他的不少詩作都很出色，如“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，就富有哲理，已成為人們傳誦的名句。
蘇軾還是個大名鼎鼎的書法家。我國古代楷書最重要的流派有“顏(真卿)、柳(公權)、歐(陽詢)、蘇(軾)”等，在宋代，最著名的書法家有“蘇(軾)、黃(山谷)、米(芾)、蔡(襄)”，蘇軾都列名其中。直到現在，還有人寫他的書體。
蘇軾也是一個很有成就的畫家。他善于畫枯木怪石，自成一體，傳世的不過兩三幅，已都是稀世奇珍了。他自己評價他的畫說，有一幅《寒林竹石》，“已入神品”。
說起來你也許不信，蘇軾還通曉醫藥學。后人把他這方面的論著和大科學家沈括的醫藥書合在一起出版，稱為《蘇沈良方》。
蘇軾可真是一個多才多藝的人啊!
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