名人故事的讀后感集合15篇
當品讀完一部作品后，你有什么體會呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的名人故事的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
名人故事的讀后感1
這幾天我讀了一本名叫《中國名人故事》的書。這本書里有幾百多個中國名人，我看了深受教育。這本書里的人物是我的榜樣，好好學習他們奮斗精神，在實際工作中發(fā)揮自己的作用。
在這本書里，我知道了很多發(fā)明家、思想家、醫(yī)學家、科學家，像李四光、魯班、華佗、張仲景。他們的經(jīng)歷并不是一帆風順的，但是他們都是從小到大認真學習，不怕苦不怕累，所以他們都取得了成功。
我覺得發(fā)明和醫(yī)學最重要，如果沒有發(fā)明，就沒有今天的電腦、電視、計算機、紙、電燈、電話等。如果沒有醫(yī)生，人們就會病死的，人們就會承受疾病帶來的痛苦。就是因為這些名人的不斷努力，我們才會有今天的幸福生活，如果沒有他們，那中國會是什么樣呢？
是科學改變了我們的生活，所以我要好好工作，珍惜一切，把育人工作作好。
名人故事的讀后感2
媽媽給我買了一本叫《中外名人故事》的書，我一拿到這本書就興致勃勃地看了起來。
這本書里的名人有很多，比如說：“發(fā)明大王”愛迪生、“數(shù)學王子”高斯、“航天英雄”楊利偉、“飛人”邁克爾.喬丹、“蘋果之父”史蒂夫.喬布斯、美國“石油大王”洛克菲勒等等。這當中最吸引我的就要屬邁克爾.喬丹了。
邁克爾.喬丹是公認的最偉大的美國藍球運動員之一，他是優(yōu)雅、速度、力量、藝術(shù)、創(chuàng)造性的完美結(jié)合。他刻苦訓練為自己打下了極為扎實過硬的基礎(chǔ)。值得我們學習他的刻苦精神。他還是我最崇拜的運動員偶像。
《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮和努力奮斗而成功的。從這些名人身上我收獲到只要心中有一個理想，努力奮斗就會成功。
名人故事的讀后感3
最近，我看了《中外名人故事》，從中又認識了許多科學家、政治家、軍事家、藝術(shù)家、經(jīng)濟學家……比如才能全面的科學家張衡，他在天文、歷法、文學、地理等方面都取得了巨大的成就，是一個罕見的全才式人物。
張衡生活在東漢時期，他發(fā)明的地球儀整整領(lǐng)先了歐洲1000多年，他還發(fā)明了可以測定風向的候風儀，可以自己運行的自行車，能夠自己飛的木鳥；在數(shù)學方面，他計算出圓周率是3。162；在地理方面，他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年；在藝術(shù)領(lǐng)域，除了寫文章外，他還擅長繪畫，是東漢時六大畫家之一。
我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想，一些為人處事的道理�！吨型饷斯适隆窌r時提醒我要有志氣，又要刻苦努力和團結(jié)人！
名人故事的讀后感4
《中外名人故事》是一本好書，它帶給我許多感悟。
偉人的身上有許多良好的品質(zhì)與精神，而蘇武，他告訴我做任何事都要有恒心和毅力，堅持不懈，才會成功！
漢武帝時，蘇武出使匈奴，被匈奴扣押，為了國家的利益拒不投降，而被放逐到北海牧羊。然而，這一放，就是19年的牧羊，蘇武氈齒雪、歷盡艱辛，日日夜夜思念著他的國家。終于，在公元前81年，兇奴多次與漢朝交涉，才把蘇武等9人放回長安。
19年的艱辛，才換來今日的歸故，蘇武為的是什么？為他自己嗎！不，他明知北海荒無人煙，一年到頭寒風凜冽，他完全可以向匈奴投降，在匈奴享受榮華富貴，從此高枕無憂。他為的是什么？
他為的是他的良心，他的人民，他的國家！
除了蘇武，還有小約翰。施特勞斯的寬容；塞萬提斯的不屈不撓；德曼莎修女的仁愛……
他們的名字之所以能流芳千古，正是因為他們身上這種美好的精神，而這種精神，正是我們所需！
名人故事的讀后感5
亞歷山大是公元前356年至公元前323年的馬其頓國王。他幼年就胸懷大志，夢想著能征服世界。首先，他把自己所擁有的財產(chǎn)分給了將士們。有一位將軍問他為什么要把財產(chǎn)分了，你自己留什么呢？他說：“我給自己留下希望�！边@句話激勵了將士們。亞歷山大率領(lǐng)他們打了很多勝仗，甚至打敗了龐大的波斯王國，在王宮里掠奪了很多金銀財寶。
接著，亞歷山大大軍繼續(xù)向東方走，經(jīng)過巴基斯坦向印度進軍，占領(lǐng)了印度的西北部分和心臟地帶。最后回程的時候，他把巴比倫定為首都，建立了一個龐大的帝國。就在這時，亞歷山大突然得了心臟病去世了。因為他沒有指定接班人，帝國最后分裂成一個個零零碎碎的小國家。
盡管這么龐大的國家只存在了十三年，但在我的'心目中，亞歷山大依然是一位偉大的軍事家和政治家。
名人故事的讀后感6
吳承恩，字汝忠，號射陽山人，明代小說家，是中國古代四大名著之——《西游記》的作者。
他小時候，父親吳銳對他有很大的期望，送他去私熟受教，希望他以后能參加科舉考試�？墒�，年輕的吳承恩卻迷上了神話、民間傳說等典故。有一次，他找到了一本《大唐三藏取經(jīng)詩話》，真是愛不釋手。書描寫得太動人了，但由于故事過于單薄，所以他就萌發(fā)了重寫此書的想法。后來，經(jīng)過他的精心修改，終于寫出了一本叫《西游記》的故事。書里講述了唐僧與孫悟空、豬八戒和沙和尚一起打敗所有的妖怪、克服困難去西天取經(jīng)的一個個故事。
雖然吳承恩沒有考上科舉，但是通過自身努力也可以成才，因為吳承恩寫出了中國古代四大名著之一的《西游記》。
名人故事的讀后感7
我是一個小書迷，家里書架上擺著琳瑯滿目的書，有《安徒生童話》、《四大名著》、《三十六計》……其中，我最喜歡的要數(shù)《名人故事》了。
這本書里講得都是古今中外各種名人的真實事情。從他們的故事里，我能學到很多知識和做人的道理。比如我前幾天看了夜讀詩書的劉勰這一章，文中的劉勰是一個愛讀書的人，為了讀書，他偷偷地跑到廟里，借燈讀書，差點被老和尚當做小偷抓了起來。最后，老和尚知道了真相，還當起了他的老師，指導他學習，讓他的學問更上一層樓。
劉勰那刻苦讀書的精神讓我十分佩服，反思自己，平時學習三天打魚，兩天曬網(wǎng)，而且還粗心大意的。為此，媽媽天天在我面前念叨，可我總是當做耳旁風，再看看劉勰，我和他真是天囊之別呀！哎！我不由地羞紅了臉。
看完這本書，我決定向劉勰學習，上課專心聽講、認真完成自己的作業(yè)、課余時間要多看課外書，讓自己的學問不斷提高，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
名人故事的讀后感8
看完《中外名人故事》，不禁感慨萬千。這些名人在歷史上取得了巨大的成就，但他們一開始并不是天才，而是付出了比常人更多的汗水。
例如，愛迪生被稱為“發(fā)明之王”。他發(fā)明的許多東西對今天的人類有益。但是他小時候呢？因為經(jīng)常問一些奇怪的問題，被稱為“傻小子”，只上過三個月學就被迫輟學。發(fā)明電燈的時候，他試了1600次，但并沒有氣餒，堅持努力完成發(fā)明。
除了愛迪生，書中還講述了王羲之、韓信、孫武等人努力奮斗的故事。
通過閱讀這本書，我明白了我們不僅要看到名人頭上耀眼的光環(huán)，還要學習他們的勤奮和執(zhí)著精神，這樣我們最終才能成為對國家有益的人。
名人故事的讀后感9
我最敬佩的人是毛澤東，他幫助路邊乞討的老婆婆，證明他有同情心，他的一生都在投入戰(zhàn)爭，建立了新中國。
我最敬佩的人也有安徒生，我喜歡他的《海的女兒》《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》。安徒生先后創(chuàng)作了近40年的童話，寫出了168篇美麗動人的深受孩子們喜愛的童話故事。
我最敬佩的人還有迪斯尼，他有三個哥哥和一個妹妹，我最喜歡他的寫的故事《紅帽小騎士》《愛麗絲漫游仙境》，他還創(chuàng)作了《小鹿斑比》《白雪公主和七個小矮人》《三只小豬》。現(xiàn)在香港還建立了迪斯尼樂園。
我要向這些名人學習。
名人故事的讀后感10
放了暑假，奶奶給我制定了學習計劃。讓我要勤奮讀書，準備迎接三年級的挑戰(zhàn)。
我除了做暑假作業(yè)，還要學習英語、補習數(shù)學，每天忙得我天旋地轉(zhuǎn)。不知其所，有時間就玩、看電視，奶奶每天嘮嘮叨叨，沒完沒了��！救命啊！我很煩。
有天奶奶讓我看了一本古代名人故事，其中有王充書鋪借讀“和”承宮牧豬苦學，我讀了后將這兩篇打在電腦里，王充家里生活很艱難，念不起學，無法上學，20歲的時候終于有一個學習機會。王充不但學習完自己身邊的書，還到書鋪里看書幾年時間他博覽群書變得學識廣博。成為著名的哲學家。
承宮小時候給別人家放豬，無錢上學他為了學到知識，在學堂外面聽老師講課，他為了學習吃盡了苦頭，終于學有所成。
我通過這兩個故事，對我教育很大，我們生活在這樣好的環(huán)境里，衣食無愁，還不好好學習，和古人相比我太渺小了。
暑假快要結(jié)束了，但我要好好的利用時間多看書，寫好每一篇作文。為三年級打好基礎(chǔ)。
名人故事的讀后感11
看完《中外名人故事》這本書，我不禁感慨萬分。歷史上的這些名人，每個人都有他的豐功偉績，真是讓人敬佩！但是我知道他們能取得成功，并不是因為他們是天才，而是他們付出了常人難以想象的努力
例如貝爾是電話的發(fā)明者。他小時候是一個淘氣包，自從在爺爺那兒受到影響，他并開始努力學習，等到了高中時，他已經(jīng)是學校里的優(yōu)等生了。一次偶然的實驗啟發(fā)了貝爾想發(fā)明電話，許多人都說貝爾是癡心妄想，可貝爾并沒有因此灰心喪氣，反而堅定了自己制造電話的決心。他深信世上無難事，只怕有心人。雖然貝爾在實驗的過程中燒壞了褲子，把大腿燒的火辣辣，但最后還是成功了。成功是在他勤奮，執(zhí)著和頑強進去的精神上得來到。
除了貝爾，這本書里還介紹了許多其他的名人，如：孔子。孫武。屈原。韓信。張衡。華佗。王羲之。居里夫人。愛因斯坦。愛迪生······他們都是靠著自己的勤奮努力而成為名人的，他們都值得我們學習和尊敬。
名人故事的讀后感12
通過第三屆讀書節(jié)活動的書籍交換，我換到了一本《名人成才故事》的書。這里的一個故事是我最喜歡的，就是音樂神童莫扎特。
1756年，偉大的音樂家莫扎特生在奧地利的一個音樂世家中，父親是一名優(yōu)秀的小提琴家、作曲、和指揮家。莫扎特從小就有不可思議的音樂天賦。他三歲那年，父親指導著莫扎特7歲的姐姐瑪麗婭練習鋼琴。在一邊玩耍的莫扎特認真的聆聽著，有時居然能指出姐姐彈錯的地方。
從四歲起，莫扎特就彈起了鋼琴、拉起了提琴。許多曲子，只聽一遍，他就毫不費力的記住了。五歲起，莫扎特就開始學著作曲。
莫扎特常常在他的房間里，往五線譜上專心寫東西。
因此，莫扎特 11歲那年就能指揮大型歌舞團。12歲時指揮德國著名的樂團，名聞世界樂壇。
在這本書里，我體會到了天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水的含義。我以后也會努力學習和游泳，爭取都得好成績。
名人故事的讀后感13
《200個名人的故事》是一本好書。
書分中國和外國兩冊，精選中國和外國各100個著名人物，講述他們童年時期的故事，從中可以探尋出名人成長的軌跡。柏拉圖、牛頓、拿破侖、曹操、李白、貝多芬、魯迅、金庸、居里夫人、比爾蓋茨……這本書里有直接推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的發(fā)明家、科學家，有致力于人類精神生產(chǎn)的文學家、音樂家，有赫赫有名史詩試的英雄人物，還有在平凡崗位上默默奉獻的不平凡的人。你知道這些赫赫有名的天才人物小時候是什么樣的嗎？他們是否有著與我們不一樣的童年？
看看大師們的童年，看看他們的童年對應(yīng)了日后怎樣的人生，怎樣的成就，看看他們的童年是如何造就成年的。
讀了這本書，我的感想：每一個天才曾經(jīng)都是一個孩子，每一個孩子日后都有可能成為一個天才。但是要想成為一個天才，要好好學習，積極向上，多讀書……
名人故事的讀后感14
這幾天，我看了《比爾·蓋茨》的書。里面講了比爾·蓋茨出生在美國西部的西雅圖，他從小就喜歡讀書，并且有著與眾不同的思考方式。后來就讀哈佛大學，還沒畢業(yè)比爾就全身心地投入到計算機軟件的研究中去，并創(chuàng)建了著名的微軟公司，成了億萬富翁。
我多么想讓比爾把哈佛大學上完再去研究計算機軟件啊！其實我還想讀的名人故事是：《貝多芬》、《居里夫人》、《拿破侖》、《諾貝爾》、《牛頓》、《愛迪生》、《愛因斯坦》等等、等等，都是我想看的書。
名人故事的讀后感15
最近我讀了《中外名人故事》第二輯的前半部。
張衡的故事我比較喜歡，因為他從小勤學好問、特別愛讀書，這些良好的習慣使他的知識也越來越豐富，正是對天文發(fā)生了濃厚的興趣，后來發(fā)明了‘’地動儀‘’，在我國科學史上留下了光輝業(yè)績。
阿基米德的故事給我留下了深刻印象，聰明的他在生活中發(fā)現(xiàn)了浮力，后來又利用杠桿、滑輪……這些知識打敗了羅馬軍隊，保護了敘古拉城的人，得到了全國人民的贊賞。
從他們的故事中我感悟到＿＿他們能成為名人是因為愛觀察、愛思考、勤奮努力的結(jié)果，這是最值得我學習和借鑒的地方。
通過他們的故事我領(lǐng)略到他們的智慧和執(zhí)著的精神，使我受到啟發(fā)，改變我膽小、內(nèi)向、不愛提問的毛病。
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