如何在面試時做到妙語連珠
求職者如何做才能在面試環節說出妙語連珠的話語？下面是小編帶來的如何在面試時做到妙語連珠，希望對你有幫助。
第一、朗讀練習
朗讀是自由表達的基礎，通過一定程度的朗讀訓練，可以提高一個人表達的流暢程度。事業單位面試的準備也是如此。建議廣大考生在進行面試備考的初期，有目的性地進行朗讀的訓練。 朗讀的素材是多樣的，但最好是與面試相關的一些表達，如自己或別人已經總結的一些面試語句，一些面試的真題答案，可以找出來讀一讀。另外一個比較好的朗讀的材料，是央視新聞節目新聞一加一的文字版，里面的文字表達節奏很適合面試的答題表述。 關于訓練的方法，可以每天在睡覺前躺在床上，手里拿著閱讀的材料，然后深吸一口氣，用這一口氣盡量多的讀材料，直到發不出聲音為止，再深吸一口氣。這種方式一方面可以訓練流暢度，另一方面也能夠訓練腹部發聲的技巧。這樣練習大約一周，自己就會感覺很有效。
第二、邏輯清晰
邏輯清晰是指答題要有層次性，讓考官很容易就能抓住考生答題的邏輯和要點。要做到這點，除了對于題目的答題思路和要表達的內容非常熟悉以外，還需要特定的表達技巧。 這種表達主要是按照一定的順序給對方以提示，如在答題的.主體部分，要用明顯的第一、第二、第三等來提示要點的展開。這種方法雖然人人都會用，但效果都會不一樣。如何用好才是表達的關鍵。這種序號的提示在答題中，每道題只需要用一次即可，千萬不要多于一次，尤其不要像領導作報告一樣，大的要點里面套小的要點，到頭來自己都不知道說到哪點了。
第三、重復練習
對事業單位面試來說，不斷的重復也是一種力量。尤其對于面試表達來講，不斷的去重復說，重復練習同一道題和不同的題目，可以讓考生的表達能力得到一個提升。很多處于初級階段的考生最初的時候可能說不全，這種情況下可以先將答案寫下來，照著讀一讀。稍后可以只寫要點進行慢一些速度的答題，最后循序漸進就可以脫稿答題了。 面試備考是一個循序漸進不斷提高的過程，對考生基本的要求就是堅持再堅持，只要堅持到面試的最后一刻，就一定會有明顯的效果。
第四、積累素材
對于要面臨各種情況的多變題目來說，沒有豐富的素材儲備，是很難答的有血有肉，豐富有亮點的，因此，必須要做到，把黨的近期重要報告打印下來，熟讀，了解近期的國內外時事，翻閱時事點評類的文章和書籍。從多種渠道了解政治的，社會的，倫理的，人文的，環境的，歷史的等各種素材。自己學著拿到一個現象，去做到初步站在公務角度的專業性的點評，其中如能分析出更為深刻的本質，那就是亮點。
例如，對于海龜變海帶現象，你怎么看。很多考生會覺得能想到留學生在海外不好好學習，出國鍍金是不行的，但有深度的答案應該是，國內高校的水平和競爭力也不斷上升，我國對國外留學生的吸引力也不斷增強，我國還在給海外留學生提供好的科研設備和環境方面還不足，我國的生產結構還在國際上處于不利的被動局面，不能使留學生發揮用武之地。這些就是比較有深度的，但這是需要考生們能夠多多積累的，多多思考的，這些功夫要積極在平時準備。
第五、多開口講話
不管說什么，能不斷講話，想到哪里說到哪里，不怕被嘲笑，這種厚臉皮的瘋狂練習法是非常有效的，能使得考生們能說話。但如果在正式的答題，考生需要能說好話，如果遇到一個很不好答的問題，突然卡殼怎么辦，為了預防。那就需要一個答題思路，答題思路能使考生暫時緩解緊張的情緒，打開自己的思路，這樣會在后面，邊說邊想，越答越開闊，從而完成有效的答題。思路加厚臉皮的練習，加日常的積累，加三天的狂補，那么我們希望考生能在短時間內，迅速達到妙語連珠，口吐蓮花。
拓展閱讀
一、清楚面試從哪一刻開始
實際上，從進考場的那一刻開始，孩子就要隨時準備向老師展示自己。因為面試成績包括現場回答問題和考官評價兩部分，當答題成績相同時，老師的評價就成為決定因素。以下這些都可能為你加分：給老師一個淡淡的微笑；對老師說您好，說明你懂禮貌；聽題時別逃避老師的眼睛，自然回應；答題時娓娓道來，不徐不疾；活動時跟伙伴打個招呼，暗示你容易合作……
二、牢記舒緩情緒的技巧
面試現場，你還是抑制不住緊張？一些小動作可以轉移注意力。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內只完成一次深呼吸；扮怪臉可以放松面部肌肉；或者趁空當到室外稍稍活動一下，都可能舒緩緊張情緒。
三、面試時的態度一定要謙恭
老師們喜歡謙虛、好學的學生，他們認為求學路上首先必須具備的就是謙恭特質。即使是能力或者心智普通的學生，只要你抱著謙恭的學習態度，你就會比別人多一些成功的幾率，老師和同學也會更喜歡你。
四、別用沉默去應對尷尬
應變能力要強。遇到一個不懂的問題或者其他尷尬場面時，你應該靈活變動和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識點，以展現思維能力。
六、自我介紹多準備幾個版本
每個“”的學生都必須要做的是，精心準備自我介紹。最好能準備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個版本。
七、主動去參與
有的重點中學面試時不是跟老師進行互動，而是把學生分組，進行小組討論。這就需要學生在討論中能夠表現出的創新思維、團隊合作意識、總結和分析的能力等等。
總的來說，同學們要保持好的心態去迎接面試。另外，需要在今天準備好明天面試的自我介紹部分，第一印象會嚴重影響面試成績。
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