(優)自主招生面試自我介紹10篇
來到一個新的地方后,進行自我介紹是必不可少的,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?以下是小編精心整理的自主招生面試自我介紹,希望能夠幫助到大家。
自主招生面試自我介紹 篇1
各位教師好,我叫xxx,江蘇文科,年級排行6到10名,共有600多人。
首先要感激浙大給我這次寶貴的面試機會。然后我叫蔡茂盛,我這棵菜長得確實挺茂盛。其中有父母教師的關心也少不了一句話對我的幫忙,德蘭修女所說,最愉悅的感覺內心平靜。
記得一次學校舉辦冬季三項運動會,作為班長,教師交給我的任務就是組織同學按時到不一樣地點比賽。臨到我們班要比跳繩時,一位男生才跟我說他沒繩子,還指定要一種罕見的沒有計算器的'繩子。盡管最終幫他找到了繩子,當時我的態度并不好。事后我平靜下來,我現自我其實是有收獲的,我多了一個經驗,下次再遇到這些活動,應當事先做好突發情景的備案。這樣遇到類似的問題,我會比同齡處理地更好。在平靜地思考中,我平息了怒火,找到愉悅。
今日把這句話送給大家,與君共勉!
自主招生面試自我介紹 篇2
尊敬的教師:
您好!
我的名字是xx,來自xx中學。我期望經過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。
我的初中是在xx中學就讀的。學習期間,我注重德智體均衡發展,培養自學本事,主動參加學校舉辦的各種活動,曾獲得xx獎項或榮譽。我認為,體育鍛煉不僅僅能讓人有一個強健的'體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學習和工作不可缺少的。
經過教師辛勤培養和個人的不懈努力,我順利進入xx中學繼續學習,并于xx年取得xx、省高中數學競賽三等獎和xx市高中數學競賽二等獎。
我性格開朗,學習刻苦,對自然科學興趣濃厚,尤其酷愛數理。我興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。
我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過學校聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,并且在多方面取得提高。
期望能夠進入自我心儀的高校繼續深造,尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學科,立志研制開發出更加節能環保,安全可靠,高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。
自主招生面試自我介紹 篇3
尊敬的蘇州大學大學招生辦:
您們好!
一向以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一向當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”。這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是教師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心:感激它們為我帶來的榮譽。同時,更感激那些始終關心我、愛護我的教師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。
我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!
我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習,我感覺自我還是一個比較有自制力的人,明白該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自我并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。
記得那是在我剛升入高中的'軍訓期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大。一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!。正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘蘇州大學’,名字蠻趣味的!”我當時就笑了起來:“什么‘蘇州大學’,”她笑了笑,說:“我也不明白,想明白你僅有自我查去啰!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家,我就查看了有關蘇州大學的資料。我漸漸了解了關于蘇州大學的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情景。但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中國第一所郵電高等學府。多年來,蘇州大學始終堅持開放式辦學理念,為中國、為世界培養出了大批的優秀人才。了解到那里,我發現自我深深地被蘇州大學吸引了。從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以蘇州大學為目標,奮斗3年。
確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自我未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自我在大學里與同學們一齊歡樂地學習和生活;想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實趣味的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。每當這時,我都會情不自禁笑出聲。
我學文,這是事實,但這并不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學文是因為我熱愛它。從小學一年級開始,我就當上了班干部,所以,教師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學生募捐,是我帶頭捐了10元錢。這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學,我以往盤算過畢業以后要去外企當個“白領”什么的。但我很清楚地明白,自我并不是安徒生筆下的那個老漁婆,想要什么就會得到什么。
在眾多的學習精英之間,我常常會感到自我有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,而不是全優的原因吧我也正在努力改正這個毛病。
俗話說“有緣千里來相會”,三年前,我有緣認識了您—蘇州大學,我相信,在不遠的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱。
自主招生面試自我介紹 篇4
畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……
在校期間,我一向致力于將自我培養成一專多能地復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所修專業成績優異,曾榮獲13-14學年度地學習單項獎學金,并于14年經過成人高考。并且于14年下半年報考了自學考試(行政管理專業),目前已經過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。
我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。
慶幸自我隨著時光流逝,在大學這埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的.天真和豪情,同時完善了自我,我能夠驕傲,可是人無完人,假如大學重來,我還是會走這種崎嶇道路,磨練自我,可是我必須會讓它更豐富,更加精彩,我不會輕易滿足,因為更精彩的是,從今日開始的!
自主招生面試自我介紹 篇5
各位老師:
早上好。
我叫xxx,來自xxxx省xxxx市xxxx中學。今天能有機會參加你們學校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取xxxx大學,在某某學科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養育之恩,回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的,但我對xxxx大學的向往和對科學知識的`追求是堅定不移的。
請各位老師放心,我一定不辜負父母和老師們的期望,我一定會努力學習,用知識武裝自己,以行動為母校爭光。
自主招生面試自我介紹 篇6
尊敬的**自主招生領導:
您好!
我的性格略顯內向,不喜張揚。我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。
為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。
從小學三年級開始,我便參加學校組織的數學奧賽班,對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。
我媽媽單位的一位同事是**大學***年的.畢業生。他學的專業是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經對**充滿向往。
**,這里培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過**大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過**,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游**的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。能夠成為**的學子,將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進入**學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。
我正在努力并將加倍努力!
自主招生面試自我介紹 篇7
尊敬的老師:
您好!
我的名字是xx,來自xx中學。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。
我的初中是在xx中學就讀的。學習期間,我注重德智體均衡發展,培養自學能力,主動參加學校舉辦的各種活動,曾獲得xx獎項或榮譽。我認為,體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的`體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學習和工作不可缺少的。
通過老師辛勤培養和個人的不懈努力,我順利進入xx中學繼續學習,并于xx年取得xx、省高中數學競賽三等獎和xx市高中數學競賽二等獎。
我性格開朗,學習刻苦,對自然科學興趣濃厚,尤其酷愛數理。我興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。
我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續深造,尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學科,立志研制開發出更加節能環保,安全可靠,高度智能化的機電產品。
故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。
自主招生面試自我介紹 篇8
尊敬的老師:
您好!
我今年15歲。15歲是美好的季節,也是多夢的季節,從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實現著我的憧憬和夢想。我的父母都是教師出身,承傳了身為數學教師父親的智慧,我對數字有著特殊的的敏感,嚴謹的'邏緝思維能力和發散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實的我,始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4x100米的接力,我天天到操場上“惡補”,最后為班級奪得名次;和爸爸學下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。
我沒有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實力,扎實地學好每一門功課,在中考時憑總成績,選擇一所我向往的`學校,理想的專業,我在數學、語文、英語等學科有著較大的優勢,而唯在化學科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題,很快,我的這科成績也有了長足的進步,我相信,只要我努力,就會有收獲。盡管初中生活緊張,但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人,到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生,為“掙”書錢,我和同學冒著寒風賣花賣報,社會實踐使我了解社會,體會生活的甘苦,我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。
我選擇xx高中,帶著幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風破浪,請老師給我這個機會來證明我的實力,張揚我的個性,實現我的價值。
自主招生面試自我介紹 篇9
尊敬的老師:
您好!我的名字是xxx,來自xxx中學。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。
我的初中是在xxx中學就讀的。學習期間,我注重德智體均衡發展,培養自學潛力,主動參加學校舉辦的各種活動,曾獲得xxx獎項或榮譽。我認為,體育鍛煉不僅僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學習和工作不可缺少的。
透過老師辛勤培養和個人的`不懈努力,我順利進入xxx中學繼續學習,并于xxx年取得xxx省高中數學競賽三等獎和xxx市高中數學競賽二等獎。
我性格開朗,學習刻苦,對自然科學興趣濃厚,尤其酷愛數理。我興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。
期望能夠進入自己心儀的高校繼續深造,尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學科,立志研制開發出更加節能環保,安全可靠,高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。
自主招生面試自我介紹 篇10
尊敬的教師,您好。我今年17歲。17歲是花開的季節,也是多夢的季節,從小到大我用自我的聰慧和堅韌,一步一步實現著我的憧憬和夢想。我的父母都是教師出身,承傳了身為數學教師父親的智慧,我對數字有著特殊的的敏感,嚴謹的`邏緝思維本事和發散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實的我,始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放下而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最終敢和男孩比試,為參加4*100米的接力,我天天到操場上“惡補”,最終為班級奪得名次;和爸爸學下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。
我沒有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實力,扎實地學好每一門功課,在高考時憑總成績,選擇一所我向往的學校,夢想的專業,我在數學、語文、英語等學科有著較大的優勢,而唯在化學科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題,很快,我的這科成績也有了長足的提高,我相信,只要我努力,就會有收獲。盡管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時光辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫忙孤害老人,到社區幫忙殘疾人家庭清掃衛生,為“掙”書錢,我和同學冒著寒風賣花賣報,社會實踐使我了解社會,體會生活的甘苦,我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。
我選擇XX大學,帶著幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風破浪,請教師給我這個機會來證明我的實力,張揚我的個性,實現我的價值。
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