面試學校自我介紹(15篇)
當我們在一個陌生場合中,進行自我介紹是必不可少的,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么自我介紹應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的面試學校自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。
面試學校自我介紹1
各位學生會部長:
大家好,我叫xx,來自20xx級人文學院中文系1班。
我喜歡熱鬧的生活,喜歡交朋友,喜歡笑。堅信一切美好的信念,認真的生活。
我常常覺得,大學四年是人生中極其寶貴的一段時光,雖然最終我們還是要步入社會,但我仍舊希望,在學習之余,我擁有一片廣闊的.天空。我不希望這__年在記憶中只是一片埋首在題海中的灰白。所以我希望進入了學生會工作。
多年的班級工作經驗,使我有信心承擔學生會的工作,我也堅信通過努力,我可以合理安排工作與學習的關系。我希望通過我們團隊的努力,可以在任職的期間,切切實實做一切事情服務同學。我們懷抱著激情與期待生活著,工作著,以極大的耐心與信心面對未來未知的挑戰。
期待生活,挑戰生活。
面試學校自我介紹2
尊敬的北大單招領導:
您好!
我的性格略顯內向,不喜張揚。我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡游戲。
為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已近5年。
從小學三年級開始,我便參加學校組織的數學奧賽班,對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數學追求的.是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一直有一個夢想——如果有一天我能把氫核的聚變過程進行人為控制,我就能夠為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學1988年的畢業生。他學的專業是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經對北大充滿向往。
北大,是中國第一學府。這里培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。能成為北大的學子,將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。
我正在努力并將加倍努力!
面試學校自我介紹3
親愛的各位學長,學姐,同學們:
大家好!
我叫xx,畢業于xx高中。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的`幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。
不過由于過于以書為友,反而讓我忽略現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧,所以我希望在大學里多和同學們交流,努力改掉這個缺點。
在今后的四年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數份珍貴的友誼!在此先謝謝大家!
面試學校自我介紹4
尊敬的園長及各位老師:
你們好!,我叫xx,是幼兒師范學校的畢業生,從小我就十分崇拜教師這職業,因此,我在擇校的時候就特意參加了師范學校面試,并成功的被收入幼兒教育專業,并在大學四年,一向以認真的態度對待學習。
在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有必須的水平。
在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績,參加了幼兒園的實習工作,有一定的工作實踐經驗,在幼兒教師工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可,具備良好的教師素質,有良好的語音面貌,自然、大方的.教態,并在教學中善于創新。
俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
面試學校自我介紹5
我覺得面試時放松心態是很重要的,對于結果不要太計較,因為現在失業,面試,再就業,對于年輕人來講是再正常不過的事了.再者一個崗位一般會有好多人應聘,每個人都有機會,而且現在都是雙向選擇,如果應聘不上也不要有抱怨,因為用人單位不選擇你肯定是有理由的,要相信天生我材必有用,一定有更加適合自己發揮的地方.不要將自己以往由于緊張而造的'失敗放在心上,面試這前適當做做深呼吸有助于調節緊張心理,面試時,專心聽面試人的問題,你不去想它,自然就不會影響你了.
當面試人提問的時候,你一定不能緊張,因為緊張不會給你帶來任何好處的,當然嚴肅還是最重要的,偶爾露出一點微笑,也是自信的一種表現.面試人說話的時候可以不時點個頭表示認同,表示你在認真聽他講話,也能表現你對他的尊重,這樣他對你的感覺自然會不一樣,如果回答方面有人與你表現差不多的話,我想他應該會首先考慮你,因為不管身處何職,做人還是最重要的
首先自己要鎮定,自信,還有就是誠懇。
面試學校自我介紹6
大家好,我叫郭潤生,曾經在高中就是一名優秀的志愿者。性格文靜,愛讀書,愛彈吉他,愛參與志愿服務活動。在高中那些年里累計參與志愿活動20余次,志愿服務時長近80小時。幫助他人,快樂自己是我不懈的追求。最后我希望能夠加入青年志愿者協會。
面試學校自我介紹7
本科四年期間,我系統地學習了××專業的相關知識,從基礎理論的××、××到實用性較強的××、××等。由于對××學的熱愛,還選修了××、××等課程。除了理論上的學習外,各種實驗和實習,也讓我受益匪淺。××、××等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力;××、××實習,不僅使我獲得了寶貴的知識,更加鍛煉了我的意志;××、××的實地參觀與學習,讓我對一些工藝流程了解的同時,也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。大學四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
為了將學習的理論應用于科研,在大××學期時,我在××教授(or副教授?)的指導下,參與了(國家級、省級、校級)的'科創項目“××××”,完成了結題報告(or撰寫了論文《××××》或申請了專利),在導師的教導下,在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。我即將在大四期間、××教授的指導下,完成實驗并撰寫畢業論文《××××》或畢業設計《××××》。在畢業設計過程中,我的思維能力得到了鍛煉,科研水平也得到了相應的提高;我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性,領悟到“提出問題—科學調研—分析數據—得出結論”的科學的思維方法和嚴謹的科研思路,并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。
本科四年一直密切關注××××,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,使我對××專業情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了××大學××學院××專業。今年以總分×××分(政治××分,英語××分,專業課1×××分,專業課2×××分)的考研成績進入了復試。雖然我是跨專業,但是我堅信興趣是最好的老師,不管今后在學業或科研上遇到什么困難,都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業的我在專業知識方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業系統地學習,能夠用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
為了做一名合格的研究生,既對導師負責,也對自己負責,在讀研期間,我進行了如下規劃:
第一,根據學院課程設置,合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。
第二,堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃,積極向導師匯報自己的學業進展。
第三,注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題,提高自己科學分析問題與解決問題的能力。
第四,積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等,以促進理論與實踐的結合,不斷提高理論素養和實踐能力。
第五,認真學習英語,爭取聽說讀寫齊頭并進,為以后的論文撰寫奠定堅實的基礎。
總之,在研究生階段,我會盡自己最大的努力,發掘自己最大的潛力,踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間,自己的科研能力獲得導師認可,我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程,我已經讓自己做好了全面的準備。
面試學校自我介紹8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
感謝大家在繁忙的工作和學習中來到換屆現場。我是,來自,專業。大一學年擔任x部干事,現擔任。今天的我,本著服務社團,鍛煉自己的目的走上演講臺競選社團聯合會主席團,展示自我,接受評判,希望能夠通過自己的努力為社團工作做出一點貢獻,也為自己的青春留下一點紀念。
轉眼間,我已經在社團聯合會工作了兩年。從一名普通的干事到部長,這一路走來所經歷的一切,使我學會了如何溝通,如何務實、認真、細心的工作,如何協調工作與學習之間的矛盾、高效率的完成工作。
在社團聯合會的每一個職位每一項工作都是鍛煉自己,充實自己的舞臺。因此在每一個舞臺上,我都傾注了最積極的人生態度,最飽滿的工作熱情。同時也留下了許多自己對學生社團工作的思考。我深知,責任重于泰山,社團聯合會主席團對于我來說更多的是一份責任,作為社團聯合會主席團成員必須具備一定的組織協調,統籌管理的能力,必須要做好老師與社聯各部門,各同學之間的橋梁關系。做到上傳下達。
同時我也知道,作為社團聯合會主席,必須要言必信,行必果,做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調查,勤監督。我將用真誠,理解和信任來團結和領導社團同學,讓每一個學生社團都發揮自己的價值。
從一個對大學生活充滿好奇與憧憬的大一新生,到現在在社聯工作兩年的'大二學生,我的成長離不開社團聯合會這個學生組織的關懷與培養,更離不開主席和其他部長們的幫助與支持。我知道,在這兩年的時間里,社聯給予我的太多,現在,正是我回報社聯的時候了,我想將這份關愛和熱情傳遞給下一屆,這是我選擇留下來的原因。
兩年的社聯秘書部的工作經驗,讓我對學生工作有了更深入的了解。凡事預則立,不預則廢。總結兩年的工作經驗,我將帶領社團聯合會從以下幾方面努力。
1。社聯的發展
社聯自成立以來,逐漸成長起來。作為服務社團,管理社團的學生組織。目前社團聯合會的各種制度都基本完善,但仍需對社團聯合會的工作體制進行改革、創新,主要體現以下兩個方面:
一、做到各部門分工明確,各司其職,人員合理安排,對社團的需求能夠在最短時間內做到快速反應,努力提高社團聯合會的工作效率,更好的為學生社團提供服務。
二、明確各院理事的工作內容,切實加強理事與各院團委、學生社團之間的溝通交流,發揮理事的橋梁作用,將社團發展過程中遇到的問題及時向上反饋,便于問題的解決。
如果我能榮幸的當選,我將盡我所能,將燕山大學社團聯合會建成一個務實的社團聯合會,能夠在學生中發揮自己影響,豐富校園文化建設的組織;一個團結的社團聯合會,能夠緊密團結和領導全校學生社團開展優秀的活動,實施合理監管的組織;一個完善的社團聯合會,各種規章制度健全完備,并且貫徹實施得力,每個人都能構發揮自己能力的組織。
2。社團發展
在過去的這一年里,我們的學生社團舉辦了許多種類豐富的活動,在這個過程中,我們都得到了鍛煉,我們的能力也得到了多方面的提高,但是不可否認我們在社團活動方面也存在許多缺陷,活動重復、單一,缺少文化內涵。
現在我們要明確目標,要知道我們社團成立的意義和價值,圍繞我們的社團文化,創新我們的活動形式,也希望同類社團之間互相合作,舉辦高質量、有意義能夠豐富燕園文化的活動,只有這樣,我們才能走出燕大,我們的社團才能走向一個更高的層次。
3。社聯和社團的關系
社聯對于社團既是一個服務者又是一個管理者,而服務是根本,社聯要做的就是協調社團之間的關系,促進社團之間的合作,幫助社團發展。
在接下來的一年里,社團聯合會將會更加注重服務社團,依靠社團聯合會已擁有的資源為社團進行培訓、指導,幫助社團完善內部建設,更好的引導社團的發展。
如果我有幸當選社團聯合會的主席團成員,我將盡我最大的能力帶領社聯前進。
我個人的力量是微薄的,但是我相信一個懂得團結和組織的人,一定能構將自己融入集體,把自己的浪花融進組織的大海,托起我們社團聯合會的大船揚帆啟航,奮勇前進!
但是,無論我在什么崗位上,我都會以我自己是一個社聯人而驕傲,而自豪,會加倍的為社聯工作,共建我們學生社團工作的美好明天!謝謝大家。
面試學校自我介紹9
學校面試自我介紹一各位好!學習成績的優異是我的一個亮點。然而我身上閃亮的地方豈止成績,關心他人使我和同學能夠融洽相處;樂觀向上使我經受得起挫折;富有正義感使我律人律己。全面發展的我熱愛運動,熱愛電腦網絡,熱愛英語,也熱愛思考,永遠對人生充滿幻想。誠然,清醒的我也認識到,集體榮譽感是我所略微欠缺的,也是我日后需要努力加強的。
學校面試自我介紹二現在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,爭當“優秀學生干部”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,我有勇氣站在這里來競選區級優秀學生干部是因為我相信:我能行!
我身為一名五年級的學生,已經懂事了,已經長大了;不再小孩子氣;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事,成為老師的好幫手;在家里我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優的乖乖女。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經常上網查閱資料,不斷擴大我的知識面。
每個人都有缺點,我也犯了許多不該犯的錯誤如學習不夠認真仔細、遇事固執等;但我坦然面對,父母對我說:有錯不要緊,改了就好。所以我會努力改正自己的缺點,學習別人的優點,取長補短。
在平時我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的'挑戰,我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。“憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績屬于過去,未來還在征程。我會繼續努力,不讓大家失望。我真誠地希望大家投我一票,謝謝大家!著激動的心情與勇氣,來到這競選區級優秀學生干部。
學校面試自我介紹三各位同學,大家好!很高興假如這樣一個溫暖的集體。希望大家記住我的名字:xxx。我在初中時的成績還可以,但是對于高中新的生活,我覺得它意義并不大。重要的是,我有我的夢想,而且我會為之不懈奮斗。我需要的是更加合理的學習方法,更加不屈不撓的斗志,以及百分之一百二的努力、堅持。有夢,我決不放棄。我知道前面未知的路有歡樂、有收獲,也有磨練。我相信,我有勇氣有能力去應對一切!夢想永不褪色。再一次希望大家記住我——xxx。
面試學校自我介紹10
尊敬的各位考官、各位評委老師:
你們好!
我叫xx,是河北省廊坊市xx中學高三文科(11)班的一名學生,非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道,一封短信無法全面地展示自我,但我仍然會堅持實事求是,盡量言簡意賅。
當我以一個孩童的視角捕捉到清華這個字眼時,只覺得她是一個好聽的名字,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產生了好奇。隨著年齡的增長,對她漸深的了解讓我產生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的歷史,愈覺文化之博深;愈了解她的`精神,愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺前路之浩蕩。自強不息,厚德載物這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我,鋪開了我的成長之路。
面試學校自我介紹11
尊敬的領導:
您好!我的性格略顯內向,不喜張揚。
我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡圍棋、象棋類游戲。為了磨練自己的意志,我從xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。
從小學三年級開始,我便參加學校組織的數學奧賽班,對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力一種以數學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過x年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一直有一個夢想,如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學xx年的畢業生。他學的專業是化學,不僅本職工作完成得,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經對北大充滿向往。
北大,是中國第一學府。這里培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上查詢過北京大學的有關介紹,重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數不清的'知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。
我正在努力并將加倍努力!
面試學校自我介紹12
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!
我是xx,來自xx,是xx學校植物學博士,應屆畢業生。我的碩士和博士研究生都是在xx完成的。6年研究生的學習生活讓我對xx學校產生了非常深厚的感情。
首先,請允許我在這里感謝我的母校和老師們長期以來對我的培養,是xx學校在我最青春的季節播下希望的種子,是xx學校在我的人生畫卷中描繪了最絢爛的一筆!自從我有了這一想法,我就嚴格要求自己,朝著合格教師的.方向努力。我懂得,"學高僅能為師,身正方能為范",在軟硬件方面提高自我,知識、能力、素養并重。第一,我熟練掌握專業知識,樹立嚴謹的科學態度,提高自己認識問題、分析問題以及解決問題的能力,在科研領域勇攀高峰;
第二,我有意識地拓展自己領導能力和團結協作能力,在帶領碩士研究生和本科學生進行科學研究的過程中,我耐心指導師弟師妹,用真誠與汗水換來他們的點滴進步。在與同學協作的過程中,我善于合作,樂于助人,贏得同儕的認可。這些能力素養,為我未來的教師工作打下良好的基礎。
駿馬千里,須有鑒馬伯樂;沙盡泥瀉,更待識金慧眼。今天,在座的各位領導老師就是我生命中的貴人,我的未來,我的前途和我的職業生涯掌握在各位的手中。如蒙恩遇,我必以百倍熱情投入工作,將青春的熱血揮灑在農大這方哺育我的土地上,不辜負領導老師們的殷切期望與信任。
謝謝大家!
面試學校自我介紹13
各位學長學姐:
因為我希望能用自己的聲音給全校同學傳遞不同的信息。
廣播站一直是我向往的地方,也許我的.普通話并沒有學長學姐們那么標準,也許第一次面對話筒時我會緊張,但是我相信自己!我會努力去改正自己自己身上的不足,多多地向你們學習,在以后的日子里不斷的提高自己,做出更好的節目給大家!
謝謝!
面試學校自我介紹14
您們好!我是&&學校的學生,我叫&&,我學的是&&,我感到很榮幸,能有機會來向各位進行自我介紹,我覺得自己很適合這份工作,我也相信自己可以勝任這份工作,如果我你能夠擁有這次機會,我將在工作中積極進取,認真做好工作,一定不會讓你們失望。
不求最好 只求更好是我的人生準則,“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的 淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰愈強的精神和忠實肯干的作風,這才是最重要的。
追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的`姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄托于您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的能力,我的激情,我的執著將是您最滿意的答案。
面試學校自我介紹15
我叫xxx,畢業于xxx衛校,專業學習護理。非常榮幸有機會站在這里進行應聘自我介紹。
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的.學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。本文來源于護士求職面試時自我介紹、護士面試自我介紹范文、實習護士的自我介紹
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