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國企面試問題及參考答案
能否完成國企面試題對國企求職者能否順利完成面試工作起到決定性作用。以下是專門為你收集整理的國企面試問題及參考答案,供參考閱讀!
國企面試問題及參考答案
公家車上一個抱孩子的母親上車無人讓座,司機停車7分鐘,有人讓座后才開車,引發熱議,請問你如何看?
答案
公車讓座是體現社會公德、傳統美德的文明表現,然而近期在常州的公交上,抱孩子的母親卻無人讓座,司機無奈停車7分鐘,引起了廣泛爭議。有人認為,這位司機師傅做得對,這樣的司機太贊了!但也有人認為,讓不讓座是私人的事情,司機的行為是道德綁架!在我看來,我們對待這些爭議、討論應該辯證的看待。
一方面,司機的行為是出于職業道德和安全考慮,為了保證乘客的安全,避免車子的發動給孩子和母親帶來危險,從這個角度我們應該肯定司機的初衷。另一方面,司機對乘客文明素質的表示憤慨,用停車的方式警告乘客,雖然可以迫使乘客讓座,但只能算作治標不治本的做法,對于乘客文明意識和素質的提升幫助不大。類似的行為不免引起爭議,如年輕人不讓座遭到指責、大罵等現象,讓座的人感到寒心。因此,我們應該思考如何徹底改變目前狀況,弘揚傳統美德,形成自覺讓座的風氣。
首先,觀念的轉變是核心。媒體要通過有效的宣傳,如公益廣告、提示標語等,提升公眾的文明意識;家庭、學校、單位和社會各方面要通過有效的教化,增強公眾文明出行的自覺性;公交單位要通過有效的措施,將“黃色座椅為老幼病殘孕專座”的規定落到實處。在宣傳教育中尤其需要細化內容,提高針對性、增強操作性。比如,明確要求人們特別是年輕人做到:乘車時見到老人孩子要讓座這樣的效果可能要比空講道理好一些。
其次,轉變工作方法是關鍵。讓老人孩子等體弱者上車有座,司乘人員經過努力是可以做得更好一些的。比如,司乘人員要提醒乘客給老人孩子讓座,擔負起督促執行有關“專座”規定的責任;又如,安排持“老年證”者坐黃座椅,要求其他人為其讓座俗話說,“只要有心人,萬事能辦成”,解決體弱者乘車難問題也不例外。
最后,法律約束是保障。提高社會文明水平,重塑道德感,需要制度、教育、法律多管齊下,方能見效。公民素質的提高有時須依賴法律約束的推動。盡管公交車上明確寫著請給有需要者讓座,但現實中讓座的并不是很多;常回家看看父母,本來是最起碼的親情倫理所在,但有多少人能常回家?道德失范的行為越來越多,不但帶來了道德滑坡的拷問,也體現了公民素質急需提高。因而,有必要用法律來對這些道德行為立法,并進而讓失范的道德行為回歸正常。當然道德立法可行的背后與嚴格的執法有關,有令必行,違法必究,才使得道德立法可行。
溫良恭儉讓,是中華民族傳統美德。其中的“讓”,有謙讓、辭讓、推讓之意。可敬的“讓”,能給人以幫助、給人以溫暖。讓座拉近距離,互助增進友愛。讓座,把方便讓給他人,把辛苦留給自己,是高風亮節、胸懷寬廣,是弘揚美德、營造和諧。
國企面試問題及參考答案
你業務能力強,你科室領導讓你對單位新員工進行指導,效果不好,另外兩個科室領導對你評價不高,新員工表示不適應你的溝通方式,你的領導也批評了你,你怎么辦?
答案
人際溝通能力,主要考察考生是否能夠通過恰當的方式解決人際溝通的障礙
領導安排我指導新員工的工作,我應該充分發揮自身的作用,幫助新同事盡快適應工作環境,取得良好的工作成績,營造一個友好和諧的工作氛圍。面對領導和其他科室領導的批評和新員工的不認可,我會主動與他們溝通,多從自身找原因,解決問題,從而贏得領導和同事的肯定。
我會先向領導承認錯誤,接受領導的批評指正,根據領導的指導改正自己的錯誤,并保證會盡力把帶領新同事的工作做好。接下來我會和新員工進行溝通,了解他的性格、工作風格以及不適應我的溝通方式的具體所在。
首先,可能是我的溝通方式確實存在一定的問題,比如態度不夠熱情友好或者在指導具體工作時過于簡短、不夠細致,導致新員工產生了排斥心理,不能很好地領會。如果是這個原因,我會向新同事表示歉意,并改正自己的不足之處,在以后指導新同事工作時要端正態度、細致周到,對于具體工作要交代清楚,并詢問他在工作中遇到的困難,協助其解決。 其次,也可能是由于新同事剛到我單位,對單位的工作職責、工作流程等不了解,還不能適應單位的工作氛圍和節奏。那么,我會耐心向新同事說明我單位的工作性質、日常工作、注意事項等具體情況,幫助他盡快適應新工作;同時也歡迎他有任何意見和建議都隨時和我溝通。我相信經過我們的共同努力,新同事會很快融入我們單位,將本職工作做好。
此外,另外兩個科室領導對我評價不高,如果是因為我沒有指導好新同事,耽誤了其科室的工作,我會向兩位領導道歉,并匯報我指導新同事的工作狀況,改善他們對我的評價。如果是其他原因造成,我也會虛心地和兩位領導溝通,了解我工作中的不足之處并積極改進,希望兩位領導能一如既往地指導我的工作,并且不會因此對我科室產生看法。
最后,我會將與新同事交流的情況、我對新同事提供的幫助以及和另外兩個科室領導的溝通結果做詳細的梳理,向領導匯報,相信領導一定會我的工作能力做出一個客觀的評價 通過以上努力,我相信領導和同事會認可我的能力,在以后的工作中,我一定要積極主動地完成領導交給我的工作,加強學習,不斷完善自己,多與領導、同事溝通,把工作做好,共同促進單位的發展與進步。
國企面試問題及參考答案
某小學某班42人,卻設了52個班干部職位,除班長學委等,還有關燈的關長等,對于這種全民班干部的現象你怎么看?
答案
界定“全民班干部”的利與弊,關鍵要看它的初衷,是為了迎合家長和社會的求官思維,還是從教育本義出發,為學生健康成長做出的創新和探索。因此我認為,應該具體情況具體分析,不能不問青紅皂白地加以指責,更多看到這種現象的積極意義。
一方面,“全民班干部”弱化了班干部的權力感,樹立了“權力”服務于民的責任和意識,有助于學生身心健康和為社會培養合格公民。一個班42個小學生,卻有52個班干部,除了大家熟悉的班長、組長、課代表,還有關長、門長、領讀員這些“班干部”有名也有實,也不會渲染學生的權力意識,相反還是對媚權、媚官思維的一種糾正。因為,“全民班干部”弱化了班干部的權力感,樹立了“權力”服務于民的責任和意識,有助于學生身心健康和為社會培養合格公民。另一個方面,它讓孩子們找到歸屬感,增強自信心,同時讓孩子們在班干部崗位參與過程中找到自己的位置。人人都是班干部的制度更容易在班級工作中調動大家積極性,讓每一項工作都能在學生的努力下順利完成,使班級氣氛更加活躍。應該說這對于培養孩子的自尊心和責任意識都是有益的。
不少人認為這是社會“官念”侵蝕校園的結果,會導致學生對權力的過度崇拜。在筆者看來,這種論調才恰恰是人們“官念”太盛的體現,是以社會復雜之腹度學生單純之心的成見和偏見。
因此,這種“人人都有事做、事事都有人做”的班級管理辦法,不僅不應受到外界壓力的干擾,反而可以作為典型進行推廣。
首先,學校應該秉持“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的教育改革和實踐的新理念,讓學生參與到班級乃至學校的管理中,對于增強學生的管理意識,培養學生各方面素質。比如讓學生通過開展法制教育、安全教育、禁毒教育、關工委、學生營養午餐等活動,為管理的客體,也成為管理的主體,可以增強他們的班級歸屬感和榮譽感,有效地調動學生的積極性和創造性,培養他們的自主精神和自我管理的能力。
其次,社會應該用更加包容的心態對待素質教育的進步和實踐,給予更多贊許和支持。“五道杠”少年黃藝博的官味十足、童話大王鄭淵潔公開指責班干部制度是在培養漢奸、人大副教授炮轟學生會等事件,又讓民眾不得不開始反思如何給孩子們創造一片凈土。但同時應該呼吁教育專家,對待教育改的新嘗試應該更多采取理性客觀的態度,不能全盤否定,“一棒子打死”,而應該給出更多符合實際的專業意見,給學校和家長更多的正確的引導。 “全民班干部”是一個良好的教育開端,但“路漫漫其修遠兮”,老師、家長和學生都要在這樣的環境中繼續努力,繼續思考,促進學生的能力提高。
國企面試問題及參考答案
1、請你自我介紹一下你自己?
回答提示:一般人回答這個問題過于平常,只說姓名、年齡、愛好、工作經驗,這些在簡歷上都有。其實,單位最希望知道的是求職者能否勝任工作,包括:最強的技能、最深入研究的知識領域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事,主要的成就等,這些都可以和學習無關,也可以和學習有關,但要突出積極的個性和做事的能力,說得合情合理單位才會相信。單位很重視一個人的禮貌,求職者要尊重面試考官,在回答每個問題之后都說一句 “謝謝”,單位喜歡有禮貌的求職者。
2、你覺得你個性上最大的優點是什么?
回答提示:沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關心他人、適應能力和幽默感、樂觀和友愛。我在XX經過一到兩年的培訓及項目實戰,加上實習工作,使我適合這份工作。
3、說說你最大的缺點?
回答提示:這個問題單位問的概率很大,通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等,如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低,單位肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過于追求完美”,有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色,但事實上,他已經岌岌可危了。單位喜歡求職者從自己的優點說起,中間加一些小缺點,最后再把問題轉回到優點上,突出優點的部分,單位喜歡聰明的求職者。
4、你對加班的看法?
回答提示:實際上好多單位會問這個問題,并不證明一定要加班,只是想測試你是否愿意為公司奉獻。
回答樣本:如果是工作需要我會義不容辭加班,我現在單身,沒有任何家庭負擔,可以全身心的投入工作。但同時,我也會提高工作效率,減少不必要的加班。
5、你對薪資的要求?
回答提示:如果你對薪酬的要求太低,那顯然貶低自己的能力;如果你對薪酬的要求太高,那又會顯得你分量過重,公司受用不起。一些雇主通常都事先對求聘的職位定下開支預算,因而他們第一次提出的價錢往往是他們所能給予的最高價錢,他們問你只不過想證實一下這筆錢是否足以引起你對該工作的興趣。
回答樣本一:我對工資沒有硬性要求,我相信貴公司在處理我的問題上會友善合理。我注重的是找對工作機會,所以只要條件公平,我則不會計較太多。
回答樣本二:我受過系統的軟件編程的訓練,不需要進行大量的培訓,而且我本人也對編程特別感興趣。因此,我希望公司能根據我的情況和市場標準的水平,給我合理的薪水。
回答樣本三:如果你必須自己說出具體數目,請不要說一個寬泛的范圍,那樣你將只能得到最低限度的數字。最好給出一個具體的數字,這樣表明你已經對當今的人才市場作了調查,知道像自己這樣學歷的雇員有什么樣的價值。
6、在三年的時間內,你的職業規劃?
回答提示:這是每一個應聘者都不希望被問到的問題,但是幾乎每個人都會被問到,比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來,許多公司都已經建立了專門的技術途徑。這些工作地位往往被稱作“顧問”、“參議技師” 或“高級軟件工程師”等等。當然,說出其他一些你感興趣的職位也是可以的,比如產品銷售部經理,生產部經理等一些與你的專業有相關背景的工作。
要知道,考官總是喜歡有進取心的應聘者,此時如果說“不知道”,或許就會使你喪失一個好機會。最普通的回答應該是“我準備在技術領域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發展”。
7、你朋友對你的評價?
回答提示:想從側面了解一下你的性格及與人相處的問題。
回答樣本一:我的朋友都說我是一個可以信賴的人。因為,我一旦答應別人的事情,就一定會做到。如果我做不到,我就不會輕易許諾。
回答樣本二:我覺的我是一個比較隨和的人,與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時,我總是能站在別人的角度考慮問題。
8、你還有什么問題要問嗎?
回答提示:單位的這個問題看上去可有可無,其實很關鍵,單位不喜歡說“沒問題”的人,因為其很注重員工的個性和創新能力。單位不喜歡求職者問個人福利之類的問題,如果有人這樣問:貴單位對新入公司的員工有沒有什么培訓項目,我可以參加嗎?或者說貴單位的晉升機制是什么樣的?單位將很歡迎,因為體現出你對學習的熱情和對公司的忠誠度以及你的上進心。
9、如果通過這次面試我們單位錄用了你,但工作一段時間卻發現你根本不適合這個職位,你怎么辦?
回答提示:一段時間發現工作不適合我,有兩種情況:
①如果你確實熱愛這個職業,那你就要不斷學習,虛心向領導和同事學習業務知識和處事經驗,了解這個職業的精神內涵和職業要求,力爭減少差距;
②你覺得這個職業可有可無,那還是趁早換個職業,去發現適合你的,你熱愛的職業,那樣你的發展前途也會大點,對單位和個人都有好處。
10、在完成某項工作時,你認為領導要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你應該怎么做?
回答提示:
①原則上我會尊重和服從領導的工作安排,同時私底下找機會以請教的口吻,婉轉地表達自己的想法,看看領導是否能改變想法。
②如果領導沒有采納我的建議,我也同樣會按領導的要求認真地去完成這項工作。
③還有一種情況,假如領導要求的方式違背原則,我會堅決提出反對意見,如領導仍固執己見,我會毫不猶豫地再向上級領導反映。
好了,今天百事通的國企面試問題干貨就到這里了,其實最重要的還是要有自信,要多練習好好表現自己。希望能夠報考國企的同學們提供一些幫助,早日入職國企。
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