責(zé)任的作文

時(shí)間：2022-11-27 15:39:19 勵(lì)志作文我要投稿

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【推薦】責(zé)任的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文，歡迎大家分享。

【推薦】責(zé)任的作文

責(zé)任的作文1

　　人們常說，為了建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的城市，我們必須首先確保城市有一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。

　　每天早上當(dāng)我去學(xué)校的時(shí)候，我總能看到地面是干凈的。中午放學(xué)時(shí)，我總能清楚地看到地上的垃圾，而附近的垃圾桶是干凈的。難道這些人不知道垃圾會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶嗎？不，他們知道即使是幼兒園的孩子也知道垃圾會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶。他們?cè)趺磿?huì)不知道呢？他們?nèi)永菫榱耸∈�，因�(yàn)樗麄儚臎]想過扔垃圾會(huì)破壞環(huán)境或給清潔工帶來不便。我想知道這些人是否還有公共道德。如果是這樣，我要求他們停止亂扔垃圾，團(tuán)結(jié)起來保護(hù)城市和我們美麗的家園。天空曾經(jīng)非常藍(lán)，但是曾經(jīng)的藍(lán)天空由于工廠排放的廢氣而變得多云。水過去很清澈，但由于工廠排放的污水，曾經(jīng)清澈的小溪變得五彩繽紛。這片森林曾經(jīng)非常茂盛，但是由于過度砍伐，這片曾經(jīng)繁茂的森林變成了一片荒蕪的沙漠......有很多就在我們身邊。環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。當(dāng)然，也有許多破壞環(huán)境的行為；環(huán)保主義者需要我們鼓勵(lì)他們堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)，而破壞者需要我們告訴他們保護(hù)環(huán)境的好處和破壞環(huán)境的壞處。

　　我希望人們能夠做到保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。，并能真正認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并使周圍的人做到這一點(diǎn)，這樣，我們的地球就能越來越美麗，越來越繁榮！

責(zé)任的作文2

　　如果，有人問我，分擔(dān)責(zé)任是什么感覺，我會(huì)回答他：辛苦但是卻快樂……

　　今年，我們家又新添了一個(gè)小成員，那就是我的弟弟，他又白又胖，就像是動(dòng)畫片中的花生娃娃。他聰明、活潑，好動(dòng)、貪吃，并且特別，”呵呵呵、呵呵呵”一天到晚家里都隨時(shí)隨地響起他憨憨的笑聲，笑的人心情舒暢!但是，小孩子就是小孩子，免……

　　小弟弟鬧覺，每次睡前都必須要大人站起來唱著、晃著;小弟弟睡覺半個(gè)小時(shí)就醒，折騰大人睡不好覺;小弟弟貪吃，一看到別人嘴動(dòng)就想要;小弟弟有力指甲硬，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)將人撓壞。自從小弟弟出生，我算是明白了父母養(yǎng)育孩子的不容易，父母那疲倦的面容一下子便讓我領(lǐng)悟了他們那愛的偉大。我，應(yīng)該幫他們分擔(dān)，并且，第一眼看到小弟時(shí)，我便有想保護(hù)那弱小的他的沖動(dòng)，血濃于水的親情，使他的每一聲啼哭都震動(dòng)我的心弦。我要去保護(hù)他，我要去照顧他，既是因?yàn)橐獮楦改阜謸?dān)，也是因?yàn)橐粋€(gè)姐姐對(duì)弟弟的愛，我想這就是責(zé)任，一種被需要的，并且想要付出的感覺。盡管很累;盡管會(huì)被小弟尿到;盡管會(huì)被他抓傷，我都始終不覺得苦惱，我使終感到快樂和幸福，因?yàn)槲抑雷约旱呢?zé)任，因?yàn)槲蚁胍袚?dān)自己的責(zé)任，因?yàn)槲覑畚业募胰�，我愿意為他們付�?

　　責(zé)任就是愛，我愛我的家人因而我愛著沉甸甸的責(zé)任，我要履行我的責(zé)任與義務(wù)，盡我的全力去做一個(gè)優(yōu)秀的女兒，優(yōu)秀的姐姐，去帶給我的家人無限的快樂與溫暖!

責(zé)任的作文3

　　青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　青春是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時(shí)是無限美好的生活滋味，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

　　生命易老，時(shí)光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流，我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出。

　　也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分每一秒，你就會(huì)覺得青春的生命在慢慢延續(xù)。

　　青春應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可以燃燒，也可以腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來。

　　青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展示著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望，充滿著詩情而不缺拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

　　青春，永遠(yuǎn)是最好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人、永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)、永遠(yuǎn)謙虛的人。

責(zé)任的作文4

　　不知從何時(shí)起，我們頭頂?shù)奶炜湛偸腔颐擅傻模幊林�。我們腳下的沙子和泥土總是肆無忌憚地進(jìn)入房子。河里的水不僅渾濁，而且發(fā)臭......。然而，直到現(xiàn)在我們才意識(shí)到我們居住的家園已經(jīng)被摧毀，環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重污染。

　　在20世紀(jì)50年代和60年代，美國、日本和歐洲的發(fā)達(dá)國家經(jīng)歷了快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，它們對(duì)資源和能源的消耗急劇增加。當(dāng)人們大量向自然索取財(cái)富時(shí)，廢水、廢氣和廢渣大量產(chǎn)生，污染了人類賴以生存的氣體和土壤，威脅和損害了人們的健康。

　　現(xiàn)在我也感受到了環(huán)境破壞的危害，所以我隨時(shí)準(zhǔn)備加入保護(hù)環(huán)境的團(tuán)隊(duì)，以實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)我微薄的力量。

　　男孩女孩們，我們頭上有同樣的藍(lán)天，腳上有同樣的土地。地球是我們的母親，我們只有一個(gè)地球！保護(hù)地球母親是我們的責(zé)任！離開茂密而繁榮的森林，珍惜無邊無際的藍(lán)色海洋，保護(hù)每一寸土地。獻(xiàn)出你的智慧和善良的心，讓明天的山更綠、水更清、天更藍(lán)，讓我們的地球更美麗、更可愛，讓人類更幸福、更幸福！

責(zé)任的作文5

　　愛遍布了世間每個(gè)角落。愛，那種無法用言語表達(dá)的感情。而感恩是愛的真諦，會(huì)感恩的人，心靈就如鮮花般美麗。

　　父母對(duì)子女的愛是天底下最美好，最不求回報(bào)的愛。就像燃燒的蠟燭照亮的卻是他們生命的延續(xù)——孩子。他們賦予了我們生命，教會(huì)了我們做人的道理。有時(shí)，我在想，他們僅僅是養(yǎng)育了我們嗎？倘若沒有他們的付出與犧牲，那這無私的愛還會(huì)有陽光嗎？父母是人生路上的指示牌，引導(dǎo)我們走向正確的道路；父母是人生路上的指明燈，照亮我們前行的道路；父母是人生路上的陪伴者，當(dāng)我們要放棄時(shí)，是他們給予了鼓勵(lì)與支持。

　　“慈母手中線，游子身上衣……”媽媽的愛是一件樸素的舊棉襖，給我遮風(fēng)擋雨，給我溫暖，媽媽的愛一刻沒有離開我的左右，伴隨著我長大……

　　歲月匆匆，也許有一天，突然發(fā)現(xiàn)，母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜星星點(diǎn)點(diǎn)閃著銀光；母親的背不再直了，而是略有疲憊地彎了下去；母親說話時(shí)不再鏗鏘有力了，而是輕聲細(xì)語，那么小心翼翼。我們總覺得自己已經(jīng)長大了，可以不聽父母的話了，總以為自己可以處理所有事情。少年��！你永遠(yuǎn)不能忘媽媽的愛，不能忘記感恩��！

　　感恩是一種責(zé)任，是我們必須履行的。人人都有感恩之心，都想著回報(bào)，那么世界就會(huì)充滿愛……

責(zé)任的作文6

　　托爾斯泰曾說：“責(zé)任心像一個(gè)人的錦囊，佩“戴它，才能趨向成功�！钡拇_，有責(zé)任心，才能使人成功。

　　曾經(jīng)，在一個(gè)農(nóng)家里，生活著一只豬和一匹馬。每晚，豬總是舒服的躺在草垛上睡覺，而馬卻總是站著睡，終于有一天，豬忍不住問馬說：“你每天這樣睡難道不累么？”馬說：“我的責(zé)任是戰(zhàn)斗，即使是睡覺時(shí)，我也要履行自己的責(zé)任。”最終，馬成為一匹赫赫有名的戰(zhàn)馬，而豬卻只在那個(gè)農(nóng)家度過自己的一生。馬最終能成功，是因?yàn)樗闹杏胸?zé)任感，他對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)任，所以才能成為一匹有名的戰(zhàn)馬，才能取得成功！動(dòng)物都這樣有責(zé)任心，何況人呢？

　　在沈陽一所中學(xué)的課堂上，老師問大家自己的理想，大家各自發(fā)表了意見，最后，一個(gè)名叫周恩來的孩子站起來說：“我的理想是為中華之崛起而讀書！”到后來，周恩來真的成為了國家總理，領(lǐng)導(dǎo)炎黃子孫來振興中華！周恩來從小就把崛起中華的重任擔(dān)在自己肩上，他有了這份責(zé)任心，才能在成年之后真的取得了成功。如果他沒立下這樣偉大的志向，沒有把振興中華視為己任，那他怎么可能會(huì)成功？怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？！可見，責(zé)任心使人成功。唐代有房玄齡、杜如晦；宋代有包拯、岳飛；明代有鄭和、鄭成功……他們?nèi)际怯胸?zé)任心的人，責(zé)任心使他們成功，責(zé)任心使他們名垂千古！

　　讓我們從現(xiàn)在開始培養(yǎng)責(zé)任心，讓自己可以在今后的生活里取得成功！

責(zé)任的作文7

　　今天第三節(jié)課，期中考試后首節(jié)歷史課。課堂上，老師有兩則消息要告訴我們，一個(gè)好消息，一個(gè)壞消息。

　　好消息是本次考試，我班歷史單科成績名列年級(jí)第二。聽到這個(gè)消息，班級(jí)中頓時(shí)傳出一陣陣鼓掌聲與歡呼聲，我驕傲極了。卻沒忘記老師說還有一個(gè)壞消息。幾秒鐘歡呼平息了，老師繼續(xù)說：“這次咱們班歷史成績平均分74.2分，這次年級(jí)第一的平均分是81分。”瞬間激動(dòng)的心情少了一半，心中剛?cè)计鸬男』鹈缦Я恕?4.2比81，什么概念？被第一甩下六分多！盡管排名靠前了，然而成績?nèi)杂泻艽蟛罹�！老師接著說：“年級(jí)第三的均分74，咱班就比他們高了0.2分，幾乎沒有差距！”我瞬間如被澆了一盆冷水，從頭冷到腳！0.2分！幾乎被忽略的差距！剛剛的自豪消失殆盡，只余陣陣失落。

　　面對(duì)這個(gè)成績，老師說這是我們每個(gè)人的責(zé)任。我心中沮喪之余開始思考，我的89分，的確高于班級(jí)平均分，可我自身沒有問題嗎？本次卷紙上問題百出，或深或淺的漏洞。這是我不認(rèn)真嗎？不，是知識(shí)掌握不扎實(shí)，是復(fù)習(xí)不到位！也許一個(gè)錯(cuò)誤，班級(jí)分?jǐn)?shù)落后不至于太多，可是人人出點(diǎn)錯(cuò)誤，對(duì)于班級(jí)而言就是巨大的損失！

　　74.2分，這是每個(gè)人的責(zé)任。我們?nèi)魏我环值膩G失關(guān)乎的不只是個(gè)人，也是大家的。當(dāng)我們每個(gè)人都努力時(shí)，班級(jí)才能進(jìn)步最快！所以從今天起，我要努力，更要帶動(dòng)身邊的同學(xué)，共同擔(dān)起屬于集體，也屬于自己的責(zé)任。

責(zé)任的作文8

　　做一個(gè)有責(zé)任心的`人，是時(shí)代的需要，你是工人，就有責(zé)任筑起萬丈高樓，你是軍人，就有責(zé)任保衛(wèi)國家，鎮(zhèn)守一方安寧，你是學(xué)生，就有責(zé)任好好學(xué)習(xí)，將來使我們的國家繁榮富強(qiáng)。——————題記

　　我，是六年級(jí)的一班之長。也許，有的班長認(rèn)為：當(dāng)班長，非常不爽，老師有什么事都找你，班級(jí)有什么事都讓你去做，群體起哄，由你去“背黑鍋”，有同學(xué)打架了，由你去做思想工作，有同學(xué)生病了，由你去看護(hù)，但我卻感覺我很快樂，其實(shí)，當(dāng)班長沒什么不好的。

　　我的責(zé)任大，我有責(zé)任。

　　一天，吃過晚飯來到教室后，我剛剛走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)所有人都在教室里追逐打鬧，我非常生氣，便大發(fā)雷霆，把副班長給訓(xùn)了一頓，過后，有幾個(gè)膽子大，而又調(diào)皮的同學(xué)非常不服氣，唉，我還要去做他們的思想工作，不知過了多長時(shí)間，經(jīng)過我的三寸不爛之舌的教導(dǎo)后，終于使全班人心服口服。

　　也許有人會(huì)問：“就這，你還想當(dāng)班長�。俊眅s，我不但想當(dāng)，而且我還感到很快樂。因?yàn)�，我能用這個(gè)機(jī)會(huì)，使全班同學(xué)將來都成為一個(gè)有利于社會(huì)的人。

　　責(zé)任，重于天，請(qǐng)同學(xué)們背起自己肩上的責(zé)任，去奮斗吧！

　　經(jīng)過我的努力，我們班終于成為了一個(gè)市級(jí)優(yōu)秀班集體了。

　　肩負(fù)起你的責(zé)任，做一個(gè)有用之材吧！

責(zé)任的作文9

　　想必大家都聽過華盛頓砍倒櫻花樹的事情吧！事情發(fā)生后，他不但沒有逃避，反而自己承認(rèn)，結(jié)果沒有遭到責(zé)備，而是受到贊美，在這之中，華盛頓的責(zé)任就是坦承砍倒櫻花樹，他做到了，也就是負(fù)責(zé)任，所以使他沒有遭到責(zé)備，當(dāng)然，不是做錯(cuò)任何事，只要負(fù)起責(zé)任，就會(huì)沒事。是否負(fù)責(zé)的結(jié)果分為兩類－如果負(fù)責(zé)：可能會(huì)得到獎(jiǎng)賞或夸獎(jiǎng)，譬如說：平常努力用功讀書，考試考了好成績，除了父母可能會(huì)給零用錢外，自己的獲益也不少。相對(duì)的，如果不負(fù)責(zé)任，就會(huì)遭到責(zé)備，甚至處罰，例如：不做好學(xué)生的本份，只知道四處游玩，考試成績沒有一科能看，不但要接受父母可怕的埋怨聲，還使知識(shí)荷包不斷縮水，這樣的生意可是一點(diǎn)兒也劃不來��！

　　在公民教育的課程中，全部都是在討論責(zé)任，其中，令我最深刻的，便是“承諾”，也是責(zé)任的重要環(huán)節(jié)之一，只要答應(yīng)了，就一定要實(shí)現(xiàn)，不可食言，也就是所謂的信，要信實(shí)、信用，俗話說的好：“人無信不立”，說話要守信用，做事要盡責(zé)任，信”是人與人互相信賴的橋梁，一旦橋斷了，便很難再修復(fù)。另外，負(fù)責(zé)任有時(shí)不是想象的那么容易，不知大家有沒有這種經(jīng)驗(yàn)，為了負(fù)起某件責(zé)任，必須犧牲平時(shí)喜歡做的事，譬如說：為了照顧嬰兒，無法出去玩，或是功課沒寫完，不能玩電腦等。

　　總而言之，不論是哪一方面的責(zé)任，都要竭自己的所能去做，先將本份做好，再去承諾別人，千萬別在責(zé)任中做虧本的生意。

責(zé)任的作文10

　　雷電交加，有一股力量騰空而起，令世人矚目。仰望天空，有一聲怒吼穿過云霄，緊鎖生命的喉。

　　是誰？滾滾江流，綿延不絕，瀉出天的魂魄。李冰在人與自然間找到了一個(gè)最溫柔的觸點(diǎn)，他建起了至今沿用的都江堰。他，為了世人的平安，為了黎民的疾苦，挑起了責(zé)任，愿用生命交換。是誰？壯闊的草地，冰冷的陽光，沐浴著那個(gè)時(shí)代。我看見黑色的幽魂正慢慢剝?nèi)ヒ粋€(gè)人的生命，他鎮(zhèn)定，那是自若的微笑。他蔑視，那是不羈的靈魂。是誰？大地在震動(dòng)，撕裂了一個(gè)個(gè)美滿的家庭，美好的人生，光輝的前程。我聽見從哭喊到掙扎到安靜，又到哭喊，接著死寂。被碾碎的心靈又慢慢織起，在地下深處有一刻的定格。那些老師仍喊著“快”，也許“跑”字未出就瞬間覆滅。有太多的大愛，有太多的責(zé)任在此刻成為5·12的回憶與懷念。

　　生命是一只蛹，那么容易的庸碌，在心中有一分成蝶的時(shí)刻，終究破繭。但生命卻不是一只蛹，因?yàn)樨?zé)任也許會(huì)以生命為代價(jià)。鳳凰涅槃，要有敢于化為灰燼的勇氣，要有責(zé)任，要為生命奮斗。

　　一個(gè)民族在懂得綿延，在懂得傳承時(shí)，到底留下了什么，抹滅了什么？生命對(duì)每一個(gè)人都很重要，但它若與民族危亡，歷史使命相碰撞，如何權(quán)衡？不是每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)做這樣的選擇，但時(shí)間會(huì)銘記。把責(zé)任鐫刻在心中，這是一個(gè)民族至善至真的力量，是一個(gè)民族大愛發(fā)揚(yáng)傳承的源泉。

責(zé)任的作文11

　　為了培養(yǎng)小學(xué)生的興趣愛好，豐富小學(xué)生的業(yè)余生活，開拓他們的視野以及提高他們的綜合素質(zhì)，5月22日下午，雨花外國語小學(xué)組織了一場由空軍指揮學(xué)院大校陳洪教授主講的科普講座。

　　三、四、五年級(jí)各班的“小科學(xué)發(fā)燒友”們參加了這次活動(dòng)，陳教授圍繞著大家感興趣的內(nèi)容展開本次科普講座，著重跟同學(xué)們探討了“飛機(jī)的發(fā)展史及其裝備史”這個(gè)話題。陳教授以生動(dòng)形象的語言，從萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的事跡，說到航天史上著名的“普加喬夫眼鏡蛇機(jī)動(dòng)”動(dòng)作，他引領(lǐng)著同學(xué)們思考和想象的火花，一直談及到當(dāng)今航天技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀，以及我國在航天領(lǐng)域取得的最新成就。陳教授在講座中強(qiáng)調(diào)，高技術(shù)武器也有弱點(diǎn)，人的勇敢也是戰(zhàn)斗力，他和同學(xué)們分享了自己的親身經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)一個(gè)優(yōu)秀的飛行員戰(zhàn)士，除了要有勇敢忠誠的精神，還需要有責(zé)任感和使命感的依托。

　　陳教授風(fēng)趣幽默，趣味盎然的講述方式得到了臺(tái)下同學(xué)們的熱烈回應(yīng)，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽講之余，爭先恐后地舉手發(fā)言，積極主動(dòng)地與陳教授進(jìn)行互動(dòng)。

　　通過參與本次科普講座，同學(xué)們不僅了解了再先進(jìn)的武器也需要有高素質(zhì)的人來駕馭它。因此，我們需要繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和技能。

責(zé)任的作文12

　　每個(gè)人都會(huì)成長，我也不例外，然而在幸福中成長，那是再好不過的了。

　　在小學(xué)的時(shí)候我很懶，每天都在起床吃飯，上學(xué)，放學(xué)回家寫作業(yè)玩游戲，復(fù)習(xí)中徘徊，一點(diǎn)家務(wù)也不會(huì)做，就連洗衣服也不會(huì)洗，因此我很艱難的成長。

　　在上初中的那一次，我才覺得我成長了，那一次媽媽發(fā)了高燒，溫度一點(diǎn)也不會(huì)退，而爸爸卻在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候出差了，家里只剩下我和媽媽，我既擔(dān)心又害怕，怕媽媽可能會(huì)一直這樣下去，到了吃飯的時(shí)候，我肚子餓的咕咕叫，也沒人做飯，但是看著媽媽的樣子我也沒有辦法，索性我就自己做飯吃了，我打開手機(jī)查找著如何做飯，把飯蒸起后，我便開始查找如何做魚湯。

　　經(jīng)過我的千辛萬苦總算把魚湯做好了，因?yàn)槭堑?次做還不太熟悉，他的樣子，和媽媽做的樣子不太一樣，但是味道還是可以的，我用湯勺把魚湯盛了起來，把飯拌在一起攪拌后拿到媽媽面前，媽媽本來是想自己吃，可為了我試試，當(dāng)年她為我的感覺便同意讓我喂，吃完飯后我便要拿了水果刀開始削蘋果給他吃，媽媽十分的感動(dòng)，一把抱住我感動(dòng)的哭了起來，我便假裝嚴(yán)肅的說，哭什么哭呀，魚湯有這么難喝嗎?輸完便自己去洗衣服啊，媽媽也笑著躺在床上。

　　在幸福和諧的生活中，讓我們學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了成長，逐漸的擺脫了愚昧，自私，幼稚，還有懶惰。在這一次經(jīng)歷中，我也發(fā)現(xiàn)自己慢慢的長大，越來越多的責(zé)任在自己身上要扛起了，要比以前更加的懂事了，因?yàn)椴皇侨魏问虑槎加腥藥湍憬鉀Q的。

責(zé)任的作文13

　　小時(shí)候，我們對(duì)任何都是獨(dú)木難支。穿衣服要父母套，吃飯要父母喂，就連大小便亦要父母抱著，可見小時(shí)候的我們多么弱小。

　　可現(xiàn)在不同了，任何事都可以自己做，不再要父母操心了。還可以幫助父母，回報(bào)父母小時(shí)候給我們的愛。這正像一個(gè)窮人先向別人借錢，然后不僅還了錢，而且還剩很多一樣，十分不容易。

　　小時(shí)候和現(xiàn)在可真是一個(gè)天上，一個(gè)地上。是什么造成這樣的天壤之別呢？毋庸置疑是能力。小時(shí)候我們沒有生活的能力只能讓父母幫助，長大后我們照顧父母，孝敬他們，是因?yàn)槲覀冇辛四芰�。還是舉剛才窮人的例子，窮人借錢是應(yīng)為沒有錢，賺錢的方法能力，他有了賺錢的方法能力，不僅還了錢，還借錢給別人。如果沒賺錢的能力，哪能借錢幫助別人，就像一個(gè)腦癱的人去照顧別人，應(yīng)當(dāng)量力而行。可見能力多么重要。

　　能力愈大，責(zé)任愈大。想好學(xué)生，有能力吧。不僅要學(xué)習(xí)好，還要去管，去幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，出黑板報(bào)……�？傊�，責(zé)任大的要命。

　　我覺得只有責(zé)任大的有能力者才算有能力。要去像父母關(guān)心孩子一樣關(guān)心沒能力的人，如果有能力的人都不關(guān)心弱者，那你的能力上天給你又有何有。是照顧你自己？所以責(zé)任和能力是成正比例的。有能力的人不負(fù)起責(zé)任。不就是一個(gè)父母生一個(gè)孩子不管？

責(zé)任的作文14

　　中午剛剛來到店里，就被店里的小姐妹邀約一起出去逛街，盡管自己內(nèi)心深處也有一種想要去的沖動(dòng)，但是思量之下還是拒絕了。

　　畢竟女孩子逛街也就是買買買，可是買買買帶來的后果就是兜里的錢少少少，盡管身邊的人也說啊，想去就去吧，畢竟我的身后還站著一個(gè)他，現(xiàn)在之意就是可以支撐我的消費(fèi)。

　　自己聽了之后心里也感動(dòng)萬分，但是感動(dòng)之余也在想，如今自己活在上有老下有小的這個(gè)位置上，又怎能自私地不管不顧只顧著自己呢？

　　每個(gè)人生活在這個(gè)社會(huì)上都有看得見的責(zé)任和看不見的責(zé)任，一些責(zé)任不用他人說，自己就應(yīng)該銘記于心。

　　自己的父母已經(jīng)不再年輕，自己的孩子卻還年幼，身邊的人每天都生活怎樣的辛苦自己也看在眼里，自己又怎能不管不顧的去瀟灑去買買買呢？

　　盡管自己心中也特別羨慕有一些女孩子確實(shí)是生活過得很愜意，每天不需要上班不需要掙錢就可以逛街，隨心所欲的去買自己喜歡的東西。但是每個(gè)人的生活不一樣，每個(gè)人肩上的責(zé)任也不一樣。自己喜歡過那種踏實(shí)的生活，就知道必須把心中的羨慕拋在一邊。

　　在生活中我們應(yīng)該做到遵紀(jì)守法，這是我們本身的責(zé)任。但是同時(shí)照顧好自己的父母和照顧好自己的孩子也是自己的責(zé)任。當(dāng)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不足以讓自己承擔(dān)這些的時(shí)候，心中所有的欲望所有的貪念都只能暫時(shí)不顧。

　　這是我們每個(gè)人到中年應(yīng)該有的責(zé)任。