【推薦】勵志作文300字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的勵志作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就從一個哭哭啼啼變成了小學(xué)四年級的學(xué)生了。在我成長的足跡中，不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與那深深的愛，其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。
老師，在這里我有千千萬萬的話想對您說，但將這些話凝聚在一起，溶為一句：“老師，您辛苦了”這句很平凡的話，卻包含了學(xué)生對對您深深的敬意。拿起筆來，我感慨萬千―您平日深入淺出，生動有趣的講解，耐心誠懇，苦口婆心的引導(dǎo)，夜以繼日，不知疲倦的操勞的情景仿佛就在我的眼前。我要吧愛融入墨水，吧情灌注筆端，飽蘸愛的色彩，寫出對您深切的敬意。
老師，記得您第一次走進教室時，我被您那棕色的秀發(fā)吸引住了它像大海的波浪，像初春的柔柳，像太陽射下的萬縷金光。您總是望著我們一張張稚嫩的臉，聽著我們的話，從心底發(fā)出最甜的笑。您那雙明亮的眼睛像一個清澈的小潭，映出一個美妙的世界：這里有溫馨的笑容，有無窮的樂趣；有人生的思考與未來的憧憬……
“老師是人生的啟迪”這句話一點沒錯。您就是帶給我們知識的人！因為有了老師，祖國的花朵、未來的希望才有了知識的雨露和快樂幸福的陽光！老師謝謝您！
勵志作文300字 篇2
我是一只雛鷹，當(dāng)我學(xué)會飛翔后，我就頑皮地離開了父母的懷抱，獨自一個人揮舞著疲憊的翅膀翱翔在藍天之上。大千世界此時盡收眼底，我不禁有點沾沾自喜，甚至有點驕傲了�？墒�，這時一個可怕的疑問在我的心中產(chǎn)生了：如果有一天，我的翅膀斷了，那我該怎么辦呢？我還會像現(xiàn)在這樣繼續(xù)穿梭在云間嗎？我還能診視這個大千世界嗎？我相信，我能，我一定能！因為，如果我的翅膀斷了，我的心還會飛翔，它會飛得更高，更遠，看到的世界會更美，更真！我的心會飛翔，因為我的心是堅強的，勇敢的，是不屈的。
由此，我聯(lián)想到了很多，很多。我們的現(xiàn)實生活中，很多人都懼怕困難，不也面對困難，沒有勇氣去戰(zhàn)勝困難。其實，困難并不可怕。我們曾學(xué)過一句話：“失敗是成功之母”。沒有失敗，也就沒有成功，失敗是走向成功的階梯，失敗能夠磨練一個人的意志。失敗是生活中不可缺少的。
戰(zhàn)勝困難，揚起自信的風(fēng)帆，如果翅膀斷了，我們還可以用心飛翔，用心飛翔�。�！
勵志作文300字 篇3
挫折是通向理想的必經(jīng)之路。
有了挫折，人生才會多姿多彩，有了挫折，人們才會向上，有了挫折，我們才會更加堅信我們的毅力。
有人說挫折是不好的，所以就避之不及，希望自5261己的人生一帆風(fēng)順，不遇挫折，可能嗎？事實告訴我們不可能，人生若想要一帆風(fēng)順，取得成功，就必須要經(jīng)歷一4102番挫折人生要想要輝煌，就必須要經(jīng)歷挫折人生要想要多姿多彩，就必須要經(jīng)歷挫折，可以說，有了挫折，在你回味的時候，從才會有甘甜；有了挫折，人生才會豐富多彩，有了挫折，人生才會有意義。
有的人看到了挫折，就繞路而行，總是不敢正視1653挫折，總是不敢去挑戰(zhàn)它，總是讓它逍遙法外，逍遙自在，而不是把它消滅。
貝多芬在面對耳回聾這般挫折下，他沒有放棄自己，沒有繞路遠行而是選擇正對挫折，最后貝多芬成功了，還有奧斯特洛夫斯基，在那樣的情況下，都沒有放棄而是正視挫折，人最后也是全世界聞名的大人物啊！由此可見，挫折，要敢于正視，人生才能獲得成功，獲得光彩。
正視挫折吧！讓你的人生更答加絢爛多彩。
勵志作文300字 篇4
華羅庚曾經(jīng)說過：“時間是由分秒積成的，善於利用時間的人，才會做出更大的成績來。”一秒雖然零碎，但是積少成多、聚沙成塔，零碎的時間也可以成大事啊！難道我們要浪費那一秒，浪時間毫不留情的溜走嗎？所以時間是多麼珍貴卻又稍縱即逝，我們一定要好好的運用，讓它發(fā)揮最大的價值。
如何把握時間呢？在洗澡時，我總會邊洗澡邊唱歌，把一首一首的歌都被起來；在放學(xué)的路上，我都會拿出英文單字本，背背英文單字；在臨睡前，我會先整理好明天要帶的東西，免得明天早上出門的時，慌慌張張、匆匆忙忙、忘東忘西的，浪費多余的時間。把握好零碎的時間讓我的生活很充實，完成了許多事。
另外，如果我有一段完整的時間，我會先做一張時間的規(guī)劃表，把今天要做的是、需要用的時間，分配平均，剩余的時間就可以做一些休閑活動，這樣不僅能不浪費時間，還能強健身體，真是一舉兩得！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間一去不回頭，把握時間并充分的運用，能使生命更充實更有意義，成為時間的主人。
勵志作文300字 篇5
塵緣滾滾，物欲洶洶。生活在現(xiàn)代社會中的人，有著太多太多的壓力。學(xué)業(yè)壓力，生活壓力，家庭壓力，在面臨這種種壓力時，是涎口殘喘的。我們是膽怯的后退，還是勇于挑戰(zhàn)?這往往取決于我們自己。
懦弱的人，會像鴕鳥一樣，為逃避壓力，逃避對手，常常固步自封于自己僅有的水平和本領(lǐng)，失去鍛煉自己，挑戰(zhàn)生活的機會。久而久之不可避免地淪落成了弱者，成了思想消極，精神空虛的自卑自棄者。在我們的校園中，有很多的同學(xué)就面臨著這樣的情況，他們時時覺得生活郁悶，上課無聊，他們不去力求改變自己卻過多的希冀于他人，冀于社會。他們甚至?xí)岩勺约旱哪芰�，他們在心里極度想易于成功，卻一步也不往外邁，這樣的人生態(tài)度是可悲的。
人，如果想追求生活的幸福與事業(yè)的成功，就應(yīng)當(dāng)做一只青鳥，穿越森林，飛過高山，尋找埋藏在心底最真摯的幸福。就應(yīng)當(dāng)將種種的壓力與不幸當(dāng)作剛健的對手，去打擊它，征服它；勇敢的去對抗，以它的強健為動力，開發(fā)自己的潛能與智慧，這才是生命不斷矯健與強大的臺階，這才是擺脫空虛，實現(xiàn)成功的通途。
勵志作文300字 篇6
今天我看了本《100個勵志故事》的書，其中的故事都很感人，其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵志文章。接下來我的分享的這篇勵志文章，原名叫《戰(zhàn)勝自我》。
我以前上課不敢舉手，生怕答錯了題被同學(xué)們嘲笑，可是，今天，我克服了自己。今天，老師問了一個問題，可是，教室里鴉雀無聲，沒有一只手舉起來。我心里想：這個問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯了，同學(xué)們會不會嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
可是，我轉(zhuǎn)念又想：即使我答錯了，老師會告訴我答案，這樣會讓我對這個問題的印象更加深刻，況且，如果我答對了，就會給老師留下美好的印象。想來想去，我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了，邊舉手我還邊安慰自己：沒事的。我身上直冒冷汗，心里就像揣著小兔子一樣，怦怦直跳。只聽，一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問題。于是，我筆直地站起來，果斷地說出了我的看法，老師表示同意。
我實在是太高興了，真是勇者勝利。通過這篇勵志文章的激勵，我戰(zhàn)勝自我的害怕心理，現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來回答問題。
勵志作文300字 篇7
奶白的、果綠的、桃粉的、淺暈的、波點的、條紋的.、連衣的、半身的、棉麻的、絲綢的、甜美的、高貴的……如此種種，各式各樣，不勝枚舉。我常常沉浸在衣服的海洋中，不可自拔。
但是，有一些衣服我并不是很滿意，沒有達到我所喜歡的極限。我想要讓這些衣服變得更完美，更吸引人，所以我想當(dāng)一名更出色的服裝設(shè)計師。
如果我成為一位服裝設(shè)計師，我會用最好的材料來制作它，讓顧客穿得更舒服;如果我成為一位服裝設(shè)計師，我一定會用心認真地去設(shè)計每一件衣服，讓顧客更滿意;如果我成為一位服裝設(shè)計師，我會讓顧客變得更美麗，更自信。我會努力創(chuàng)設(shè)自己的品牌，自己的商標(biāo)，自己的工作室，讓我設(shè)計的衣服陳列在每個城市的衣架上。
但是“知之非艱，行之惟艱”路是一點一點走出來的，夢想是一步一步實現(xiàn)的。世界上從來沒有不勞而獲，想要成為一名服裝設(shè)計師我還有很多的路要走，很多的技能要學(xué)。如今腳踏實地，以后仰望星空。
衣服與人生同樣多姿多彩，但是服裝有草圖可以畫，人生卻沒有草稿可以打。所以一旦確立了夢想就不要輕易放棄。追夢的路上也許遍布荊棘，但夢想的綺麗讓我可以堅持到底!
勵志作文300字 篇8
還沒準(zhǔn)備好結(jié)業(yè)就匆匆過完了畢業(yè)季。誰曾想過三年、四年、六年會這么早匆匆逝去。這個曾經(jīng)讓人夢寐以求的暑期。如今卻成了讓人百感交集的夏季。都是因為在這個月，我們要面對一個讓人心傷的名字——畢業(yè)季。
轉(zhuǎn)眼七月了，這個暑假變得如此漫長。我還沒有向一直耿耿于懷的她說聲：對不起，我們和好吧！也沒和閨蜜、哥們兒說聲：君子相聚，十年不晚！我還沒質(zhì)問同桌：你欠我的橡皮，到底還還不還我了！我還沒預(yù)約這個暑假你會不會和我一起去長城，去江南，去西藏，去我們憧憬卻從來沒去過的地方……我們……但是，我們說好不哭不鬧的，我們說要好好的，我們只好把千言萬語都阻隔在這個如此漫長的暑季里。
當(dāng)你走過我的身旁，你是否會想起我們共同走過的那個夏季？
當(dāng)你望著身邊來來往往的他們，是否才恍然想起：我們之間本該有那么多設(shè)想好的事，還沒做，已經(jīng)來不及。
當(dāng)你也曾經(jīng)歷過青春懵懂，幻想過奇異個性，你是否也徘徊后悔曾經(jīng)自己的不經(jīng)意。
——愿各位畢業(yè)的和即將畢業(yè)的學(xué)生終成為最美的天使
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