我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿(大全20篇)
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過：“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”的道理�！痢林袑W(xué)從一所不知名的`學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，這其中究竟隱藏著什么秘密?
現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
××中學(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早，有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以!李陽曾說過：“No one can achieve anything without effort。”沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲�！癐f you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我奮斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，國家的建設(shè)需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿2
在我心中一直有一個(gè)夢(mèng)：中國夢(mèng)。
夢(mèng)想，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想或許很近，或許很遠(yuǎn)。這個(gè)夢(mèng)想或許你現(xiàn)在沒有能力將它實(shí)現(xiàn)，但，只要我們每天都為這個(gè)夢(mèng)想而努力，總有一天它將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)是每個(gè)人都想擁有的，可是每個(gè)人的夢(mèng)是不一樣的，比如說：有人夢(mèng)想著當(dāng)航天員、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)老師等等，許許多多的人有著不同的夢(mèng)想。夢(mèng)是一個(gè)奇幻的字眼，每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己心中的那個(gè)夢(mèng)，而我也想實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)夢(mèng)：中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)。
長城是中華民族的偉大象征，其文化內(nèi)涵中飽含著中國人民“勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢(mèng)想。
夢(mèng)想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。
“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”，和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書榜單上“大國崛起”，不是外國媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國人。“國”，要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運(yùn)的'過程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國家注入更多自信、溫暖與希望。
每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來完成自己的夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)天天向上，用我們的行動(dòng)圓中國夢(mèng)。
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天，我來說說夢(mèng)想。
夢(mèng)想，簡簡單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說：有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說：夢(mèng)想，真的很美，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人，更美。
認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候，夢(mèng)想真的很簡單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想，并且不放棄。
我想，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的'旅途是坎坷的，夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的，但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度，是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候，當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步，跌倒了，再站起來。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤，我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。
我想，夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說：其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過?夢(mèng)想是可以傳遞的，韓璇的夢(mèng)想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的夢(mèng)想，也是做一名教師的夢(mèng)想。說實(shí)話在這之前，我從沒真正地意識(shí)到將來我要做一名人民教師�？墒蔷蛷默F(xiàn)在開始，就從演講開始，因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心，因?yàn)榫湍壳暗奈遥覀兌�，距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉：“為夢(mèng)想，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人�！�
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿4
敬愛的顧老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我的演講題目是《我的夢(mèng)想》。人人都有夢(mèng)想。一個(gè)人沒有夢(mèng)想，就好像鳥兒沒有翅膀，不能飛上那高高的藍(lán)天。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以給別人治病、為人民服務(wù)、讓每一個(gè)人都能健健康康的度過每一天。于是，我的夢(mèng)想我的夢(mèng)開始了。
剛實(shí)習(xí)時(shí)，有好多醫(yī)學(xué)問題我不太懂，一想到要考試就頭疼，并且會(huì)自言自語的說：“難到當(dāng)一名醫(yī)生就這樣難嗎？不！我不會(huì)放棄的！我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，不能辜負(fù)了爸爸、媽媽和老師�！毕氲竭@里，我更加努力地去研究、學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)知識(shí)。為了夢(mèng)想，為了證實(shí)我能行。經(jīng)過緊張而又刻苦的學(xué)習(xí)又迎來了一次考試，果然有夢(mèng)想，就有動(dòng)力，考試一切發(fā)揮正常。
今天是公布成績的日子，我考了最高分，順利的成為了一名醫(yī)生，爸爸媽媽和老師知道了這個(gè)好消息，比我還開心。
我即將成為一名真正的`醫(yī)生，太開心了，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我一定要做一個(gè)有責(zé)任心的好醫(yī)生。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要聽媽媽的話，這樣?jì)寢層锌赡塥?jiǎng)勵(lì)我一桶冰激凌；為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績，我每天都在練習(xí)短跑30米；為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，當(dāng)上鎧甲勇士，我一直在鍛煉身體，每天跑步和跳繩，跟老師好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)。
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿5
小時(shí)候，我的媽媽經(jīng)常問我：“你知道夢(mèng)想是什么嗎?”那時(shí)候的我還傻呆呆的回答：“應(yīng)該是在夢(mèng)里想吧�！眿寢屩皇且粋�(gè)勁的笑，卻什么也沒說。
到了小學(xué)的時(shí)候，媽媽又問我：“你的夢(mèng)想是什么?”我毫不思索的就應(yīng)聲回答道“我要做科學(xué)家!”媽媽笑著說：“你知道夢(mèng)想是什么嗎?你知道什么是科學(xué)家嗎?”我忙說：“夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo)。而科學(xué)家就是為這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的成果!”愛迪生發(fā)明了燈泡，讓我們?cè)谝雇碛辛斯饷?牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，讓我們知道了為什么地球是圓的而建筑物和人都不會(huì)掉下去;袁隆平培育了雜交水稻，使我國水稻的質(zhì)量和產(chǎn)量都有了提高。當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們使人民生活水平得到提高;更是他們?yōu)樽鎳陌l(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國家的棟梁。
當(dāng)然，夢(mèng)想也不是說說就能實(shí)現(xiàn)的.，那些科學(xué)家之所以能成功都是經(jīng)過許多失敗，克服重重困難，不斷提高自身能力來實(shí)現(xiàn)的。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，但只要我努力學(xué)習(xí)，天天向上。我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我相信我夢(mèng)想的翅膀一定會(huì)在我的編織下展翅高飛。
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的夢(mèng)想終究是什么是一張薄薄的大餅是那所大學(xué)，那張所謂的文憑，還是沒有意義的兒女情長，直到最近我才發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處的夢(mèng)想是做一個(gè)出淤泥而不染的人，一個(gè)生活在污濁的環(huán)境中卻保留著自己最初天性的人。
或許這個(gè)夢(mèng)想會(huì)引起爭議，但是我卻相信，這個(gè)夢(mèng)想是真實(shí)存在于我的內(nèi)心的，或許現(xiàn)在的'我還沒有完全做到，帶著，不正是吸引我的夢(mèng)想嗎?或許追夢(mèng)的途中沒有人陪伴，但是我依舊會(huì)盡最大的努力去爭取。
追尋夢(mèng)想的道路是漫長曲折的他不是，一條有長度，并且沿途還種滿花朵的陽關(guān)大道，而是一條無窮遠(yuǎn)，彎彎曲曲時(shí)常刮風(fēng)下雨晝夜不分的山間小路，或許你走過了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就悄悄逝去了，許多人因?yàn)檫@條小路的表面失了信心，在起點(diǎn)周圍瞎轉(zhuǎn)悠直至生命的結(jié)束，但是我始終追尋自己的夢(mèng)想，即使知道，會(huì)有，無數(shù)的惆悵，無數(shù)的誘惑和無數(shù)的挫折甚至重頭再來這也不會(huì)氣餒不正是夢(mèng)想的魅力所在嗎?
夢(mèng)想的存在無疑于是獲得成功的必然一步，他會(huì)讓花朵綻放出美麗的花瓣，如同流星劃過生命的絕唱，如同煙花迸發(fā)出驚天動(dòng)地的獨(dú)白，它會(huì)讓你超越自我。
夢(mèng)想因生命而存在，生命因夢(mèng)想而精彩我終會(huì)贏出生命的絕唱。
因?yàn)槲铱偢杏X某些人十分的勢力，縱使他們的學(xué)習(xí)十分好甚至，某些人雖然是學(xué)渣，但是他們的愛心卻讓我感動(dòng)，這導(dǎo)致我萌發(fā)了如此的夢(mèng)想我時(shí)常思考人生最重要的是什么是出色的學(xué)習(xí)還是，出色的人格，在以前我會(huì)十分掙扎，但現(xiàn)在我會(huì)斬荊斬釘截鐵的說是人格，我強(qiáng)烈地意識(shí)到出色的學(xué)習(xí)，只是虛無的，暫時(shí)的，但出出色的人格卻是永恒的無處不在的。
堅(jiān)信我樹立的這個(gè)夢(mèng)想是有生命的會(huì)經(jīng)得起歲月的考驗(yàn)而，越顯其價(jià)值的光芒，因此聽從內(nèi)心的聲音我會(huì)堅(jiān)定的走下去!
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候剛學(xué)畫畫，媽媽問我的夢(mèng)想是什么?我不假思索地回答：“我想當(dāng)一個(gè)漫畫家。”剛上小學(xué)時(shí)，老師問我的夢(mèng)想是什么?我回答：“我想像您一樣當(dāng)一個(gè)辛勤的園丁，培養(yǎng)祖國的下一代�！笨赡苣銜�(huì)問，我的夢(mèng)想怎么變了?對(duì)，我有許多的夢(mèng)想，有大的，有小的，有近期的，有遠(yuǎn)大的，凡是我喜歡的我想實(shí)現(xiàn)的事，我都把它當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)想。完成一次作業(yè)，考好一次考試，實(shí)現(xiàn)這些小小的夢(mèng)想后，我的.大夢(mèng)想就會(huì)離我越來越近了吧!
小小少年TFBOYS是我的偶像，我崇拜他們，因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想。他們正朝著夢(mèng)想在努力，起初他們也和我們一樣，很普通，可是通過努力，他們褪去了稚嫩，變成萬眾矚目的閃亮的明星。我崇拜他們不是因?yàn)樗麄兊耐饷埠透杪�，而是崇拜他們�?jiān)持夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不懈努力的精神。在同齡人撒嬌、玩耍的時(shí)候，他們?cè)谂毩?xí)，揮灑汗水和淚水，他們朝著自己的夢(mèng)想一步一步前進(jìn)。
我常想，我有這么多夢(mèng)想，我能不能統(tǒng)統(tǒng)都實(shí)現(xiàn)?我能成為漫畫家，成為老師嗎?也許不能，但如果我從八歲開始堅(jiān)持畫畫，等到十八歲，十年的堅(jiān)持，一定能讓我盡情享受畫畫的樂趣，也因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我一直在努力!在這個(gè)浩瀚的宇宙里，每個(gè)人都是一顆小小的星星，可我們每個(gè)人只要心中有夢(mèng)想，就一定能散發(fā)出耀眼的光芒。
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿8
尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我來自大興安嶺，我叫張悅琦，是音樂學(xué)院音樂教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想》。
很榮幸，能在這個(gè)收獲的季節(jié)和大家相聚在綠茵如畫的“xx師范大學(xué)”，在這個(gè)被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收獲的喜悅，我們很是激動(dòng)。
能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在xx師范這樣的高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們很是榮幸。世紀(jì)風(fēng)雨滄桑，百年磨礪奮進(jìn)，xx師范大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，xx師范大學(xué)既將迎來建校xx周年華誕。xx年來，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的師范人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向20xx年，師范大學(xué)正發(fā)生著巨大的變化：校園越來越美麗，100年的文化積淀噴薄出新的生命，校園里隨處煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站，這里是靈感的發(fā)源地，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對(duì)大家說：鋼槍正在擦亮，號(hào)角將要吹響，我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無需作過多的準(zhǔn)備，憑著健康的體魄，堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧！有自信做帆，用激情做槳，用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢(mèng)想。
我相信，我們?cè)谧腵大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范大學(xué)這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過高考磨練的我們，更加顯的穩(wěn)重而自信。如今，在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)師大之子的風(fēng)采！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
理想，一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的詞語。每個(gè)人的理想都有所不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的理想，關(guān)鍵是看你自己要怎樣來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的理想就是當(dāng)一名律師。
每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊嚴(yán)的法庭上，用自己豐富的`法律知識(shí)來替受害者申張正義，讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。
現(xiàn)在成為一名出色的律師，已成為我的崇高理想。但是，我知道光憑想象是沒用的，必須付諸于實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我已經(jīng)暗暗下定決心：從現(xiàn)在開始，勤奮學(xué)習(xí)，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢(mèng)。
我的演講講完了，謝謝大家。
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有，因?yàn)�，沒有夢(mèng)想的人生將是空虛的，夢(mèng)想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo)，就如船只失去燈塔，不知路在何方、心歸何處。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有很多很多的錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來，與小朋友們一起分享。”的確，小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué)，初中……就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”，但糊涂是對(duì)事物的了解不夠，糊涂過后就會(huì)清醒，對(duì)事物的理解，也由模糊到清晰，知識(shí)使人進(jìn)步，知識(shí)更讓人充實(shí)。
上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧?熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長。
夢(mèng)想催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
大家好！已經(jīng)過了一大半，我們也即將從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿11
大家好，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》
大家都有夢(mèng)想，并且都很美好，我也不例外。我先是擁有一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想，等我成功達(dá)到了目標(biāo)的時(shí)候，再完成更多的夢(mèng)想。開始，我還是一個(gè)baby的時(shí)候，一心想變得非常強(qiáng)大，和少林寺里的小朋友一樣，武功高強(qiáng)。但是我覺得還要離開父母，去很遠(yuǎn)的地方練習(xí)武功，很辛苦的，便有點(diǎn)舍不得了。童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問：“小姑娘，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的`錢呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué)，課程越來越深，知識(shí)面越來越廣……就越會(huì)覺得壓力的存在�，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40％被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。每天忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。我也要為自己的夢(mèng)想而努力！我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
微風(fēng)吹打著泛黃的舊日記，5月，那年我七歲，我的夢(mèng)想七歲。我要當(dāng)一個(gè)飛行員，當(dāng)一名護(hù)士，當(dāng)一名老師，日記上滿滿一頁用歪歪扭扭的拼音記載著我的夢(mèng)想�，F(xiàn)在看來，這些夢(mèng)想幼稚得令人發(fā)笑。而透過字里行間，那個(gè)年幼的女童在一筆一畫認(rèn)真地描繪夢(mèng)想的身影，清晰地閃現(xiàn)在我眼前。
風(fēng)掠過舊日記，紙頁停在5月，那年我十歲，我的夢(mèng)想十歲。當(dāng)初那個(gè)小女孩長高了，她在日記本上用清秀的字寫下——我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師或者護(hù)士，可是我太怕針了，當(dāng)老師會(huì)不會(huì)也很累……隨著年歲的增長，女孩考慮得越來越多，前方的路荒草萋萋，誘人又美麗，而她還在路口徘徊著。女孩，你究竟在等待什么，為什么不去涉足，不去探索這無比美麗的世界?紙頁伴隨著風(fēng)聲唰唰地翻動(dòng)著，日子到了5月，那年我十三歲，我的夢(mèng)想十三歲。眼前已經(jīng)是個(gè)身著白裙落落大方的'少女了，她胸有成竹地看了看日記本，執(zhí)筆寫下一句話——多少年后，做一個(gè)擅長寫作的老師。這個(gè)夢(mèng)想，我還會(huì)不會(huì)記起?我的心弦一下子繃緊，我捫心自問：你記起了嗎?繁忙的生活節(jié)奏漸漸使我迷失，侵蝕著我的夢(mèng)想。以前我為夢(mèng)想奮斗的苦難件件都成為如今親切的懷戀。昔日，即使一次又一次的失敗也難以打垮我和我的夢(mèng)想。如今，卻是徹徹底底忘了，沒有夢(mèng)想地活著就像是一個(gè)被搶了玩具的孩子一般，生活少了許多樂趣，少了許多支持前行的動(dòng)力。
日記翻到5月，時(shí)隔一年，今年我十四歲，我的夢(mèng)想十四歲了。這一面空白的紙上寫著夢(mèng)想兩字并打上了大大的問號(hào)。現(xiàn)在，我提起筆，劃去問號(hào)，寫上——請(qǐng)重新為你的夢(mèng)想不懈奮斗。我滿意地合上舊日記。
后來我想了想，覺得自己很幸運(yùn)，因?yàn)槲抑厥傲藟?mèng)想。
后來我才明白，每個(gè)人都是井底之蛙，區(qū)別就在于誰有跳出去的夢(mèng)想與勇氣。
后來我才懂得，夢(mèng)想是另一個(gè)我，另一個(gè)理想的我。
后來我才領(lǐng)悟，不論將來的路有多長，都不要丟下夢(mèng)想。
我突然想起了一行字：世界很忙碌，但不要因?yàn)榉泵Χ泬?mèng)想。
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿13
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
帶著對(duì)新學(xué)期的向往，帶著對(duì)美好未來的無限憧憬，我們一起開始這新的學(xué)期。
走進(jìn)這窗明幾凈的教室，我們?cè)谶@盡情享受學(xué)習(xí)的樂趣，體驗(yàn)關(guān)愛與奮進(jìn)的滋味。這里到處都充滿了老師親切的微笑，和同學(xué)們歡快的'聲音，這里的一切都讓我們倍感幸福!
經(jīng)過一個(gè)假期的休息，我們重新回到了校園，為了讓我們的新學(xué)期有一個(gè)良好的開端，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，愛學(xué)習(xí)，守禮儀，成為一名有修養(yǎng)的好少年。
伙伴們，假如我們是鳥兒，那么學(xué)校為我們準(zhǔn)備好了繁華似錦的秋天;假如我們是魚兒，那么學(xué)校為我們提供了浩瀚無比的海洋。
有了這一切，我們一定要奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造繽紛的奇跡。
伙伴們，讓我們開啟這智慧的大門，去浩瀚學(xué)海中盡情暢游吧!我的演講完畢，謝謝大家
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿14
小時(shí)候看《了不起的蓋茨比》時(shí)，非常向往里面每周舉行的宴會(huì)，在他蔚藍(lán)色的花園里，男男女女像飛蛾一樣在笑語、香檳和繁星中間來來往往，客人從他的木筏的跳臺(tái)上跳水，或者躺在他的私人海灘的熱沙上曬太陽。
不，不，不。不是向往香檳，勞斯萊斯，私人海灘，而是向往蓋茨比每周的豪華宴會(huì)背后的故事，他從少年時(shí)就深愛著一個(gè)姑娘，那姑娘嫁給了一個(gè)有錢男人，從窮小子變成富翁的他在有錢男人的別墅附近買下了一幢別墅，每周的宴會(huì)僅僅為了那姑娘能夠被熱鬧吸引過來，給他個(gè)順訪！
這故事使我對(duì)有錢人充滿好奇，特別是白手起家的這種，我以為他們奮斗的動(dòng)力都是浪漫史，也以為不管他們一路跋涉的多么艱辛，都會(huì)固執(zhí)、溫柔地呵護(hù)著最初的夢(mèng)想。
L顯然是個(gè)有錢人，但是他自己還不太確定，否則，就不會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ膭e墅做客，幫忙給他的財(cái)富和品味做個(gè)鑒定。
我們抵達(dá)他別墅的時(shí)候，已是深夜。
他很自豪地將車隨便停在車道邊：環(huán)山的這整條車道都是我私人的。
很深的墻，很大的紅門，他卻打開了旁邊一扇角小門供我們魚貫而入：大門太重了，難開難鎖。
門后的世界大的超出我們想像，黑夜和花園魚池混在一起，一只大狗憤怒焦急地在鐵柵欄后咆哮。
桂花正在飄香，灌木叢里有窸窸窣窣的聲音，我以為是黃鼠狼，他卻點(diǎn)亮了燈讓我們欣賞那幾只被人驚擾的母雞，它們是他開車路過晨市時(shí)，從雞販子手里買來放生的，魚池里的魚和雞的來路一樣。
保姆剛辭掉，還沒有換新的，所以，有些冷清。L帶我們到別墅里參觀。別墅里令人印象深刻的有三個(gè)地方：
巨大的佛堂，三層樓里只有這間佛堂香燈常明，略有人氣；
巨大的書架，空蕩蕩，惟有第一層稀疏地?cái)[了一排盜版的金庸武俠小說；
巨大的浴室，八十平米里的浴室里最多的是灰塵，L很少使用他的多功能超大浴缸，他每天都是在外面足浴后再回家，他也同意這樣的浴室展覽價(jià)值大過于實(shí)用價(jià)值。
我不想評(píng)估好品味或者壞品味，只想在別墅里能尋覓到蓋茨比那種溫柔的夢(mèng)想。但是，沒有女人的痕跡，也沒有小孩。四十多歲的富豪L很自豪地說：我不會(huì)帶女人回來。L不提老婆，但是不介意說孩子：孩子也不用來這兒，他太小，房間太多，而且上學(xué)不方便。至于父母他們住慣了自己的'房子，這里沒有朋友，房間太多，出門不方便。
回答我們這些三八的盤問時(shí)，他正安撫著那只寂寞得有些燥狂的狗，狗和他在燈光下被拉出一條又長又寂寞的影子。
你住在這里不怕嗎？我好奇地問。
L沒有回答這個(gè)問題，只是橫了我一眼，表示對(duì)害怕的不屑。
送我們離開時(shí)，他用手匆匆指了指遠(yuǎn)處的空地：那一畝地也是我的，我打算再蓋一幢別墅。
這個(gè)季節(jié)的風(fēng)已經(jīng)很冷了。我打著哆嗦沖進(jìn)車?yán)铩?/p>
空調(diào)開得很暖和，但是當(dāng)我想到一個(gè)人一條狗一個(gè)保姆住在占地幾畝的別墅里時(shí)，又哆嗦了起來。
路不熟，需要他送我們到主路。他笑瞇瞇地講著關(guān)于另一幢別墅的構(gòu)想，我卻神游回五月初在香港半山太平紳士H先生的億萬豪宅里三層樓，卻在一進(jìn)大門的衣帽廳里裝了電梯，他的女管家很得意地告訴我們：這是H先生自己的想法，這樣，不管是哪一層的客人想進(jìn)來或者離開，都可以神不知鬼不覺。我懷疑那電梯是少年H先生的夢(mèng)想，從小和父母一起住在別墅里的他，想出門泡妞想夜不歸宿總會(huì)在溜出門之前被傭人、門房、父母給發(fā)現(xiàn)，于是，哪怕是專門蓋給自己辦宴會(huì)用的別墅，也要留一條不被監(jiān)管的路。
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是六年級(jí)三班的邱xx，今天，我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。夢(mèng)想是什么？。夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
如果我是一滴水，我要滋潤一寸土地；如果我是一線陽光，我要照亮了一分黑暗；如果我是一顆糧食，我就要哺育了有用的生命；如果我是一顆最小的螺絲釘，我也將會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守在我生活的崗位上。
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我的理想是當(dāng)一名教師，培育人才。老師是辛勤的園丁，給予了一代又一代的中華兒女智慧；什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情；什么是秋風(fēng)？是老師看到學(xué)生成材后的.笑；什么是溫暖，是老師無微不至的關(guān)愛。
教師是人類靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識(shí)，老師教給學(xué)生做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長進(jìn)，教師的價(jià)值和作用是無與倫比的。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，像父母一樣教導(dǎo)著我們。
這就是我的理想，一個(gè)平凡。遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力，讓成為教師的理想贏在起跑線上。因?yàn)槲抑�，要成為一位教師，必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿16
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就翻開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的'颯爽英姿�？墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班�？赡苁且�?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)歷少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人�；蛟S你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有奉獻(xiàn)的人。 現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些根本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕āＲ_踏實(shí)地地為自己的理想奠定根底。最終才能實(shí)現(xiàn)它！ 可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有奉獻(xiàn)的人！
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿17
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡單的信念，是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么?
為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫�沒斷奶就會(huì)說話，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦，從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)……就像一塊機(jī)械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí)，外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的，那就是我的義務(wù)。
當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來的失望，在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候，我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復(fù)讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì)，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時(shí)，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然，我的夢(mèng)想，付出了如此的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我說，為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實(shí)是最理解我的.人，學(xué)會(huì)了感激，也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。
是的，我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方，從第一次發(fā)表xx開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅(jiān)守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想!
我的演講完畢，謝謝大家!
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿18
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是八一班的曾月，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》
一年前，我和媽媽結(jié)識(shí)了兩個(gè)非洲外教朋友。Toh和他的妻子Pemaler。我們關(guān)系非常要好。周末的時(shí)候，媽媽常帶我去竄門兒。Pemaler總是打開電腦讓我玩。那一天，一進(jìn)他們家，我就照例朝電腦跑去，電腦開著，上面是pemaler準(zhǔn)備上課用的圖片。你能想象我看到的畫面是什么嗎？那些畫面又在我的心里產(chǎn)生多大的震撼？看了那些畫面，我再也沒有心思去玩Toh為我下載的最新游戲，再也沒有胃口去品嘗pemaler為我準(zhǔn)備的精致可口的點(diǎn)心。我呆若木雞。
這就是我所看到的畫面（圖1）。當(dāng)時(shí)我不禁驚呼，這是什么？這是一個(gè)“人”嗎？還是一個(gè)什么奇怪的生物？但是他的的確確是人。而且，還是一個(gè)嬰兒。但他已經(jīng)連吮吸和吞食的力量都沒有了。我不知道他的生命還能維持幾天幾時(shí)幾分幾秒鐘。
（圖2）這些孩子雖然大一些，但也幾乎每一天都吃不上一頓飽飯，他們的生命從開始到結(jié)束就從未擺脫過饑餓。吃了這頓沒下頓的日子，他們能撐多久呢？其實(shí)壓根兒就不能用“頓”來形容他們的食物。他們的食物是這樣的。（圖3）這個(gè)孩子正在努力撿起掉落在地上的粉末，我多么希望那是面粉。而這個(gè)孩子正在吮吸母親的乳汁，（圖4）然而，這個(gè)母親那干癟的乳房里還有多少乳汁可供這個(gè)孩子維持生命？圖片下面的說明是，幾天后，這位母親死去了，帶著她的`孩子。你看到這個(gè)母親藏在陰影里的眼神了嗎？我只看到兩個(gè)字：絕望。
(圖5)而這一幅，它的名字叫“蒼蠅的盛宴”。這個(gè)孩子的身上粘滿了蒼蠅。但他為什么不抖一抖，把蒼蠅趕走？因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了，他已經(jīng)麻木了。更讓人悲傷的是，他也許連揮一揮手的力氣都沒有了！
(圖6)這個(gè)孩子站著一堆尸體中。Pemaler告訴我，一些非洲國家連年戰(zhàn)亂。硝煙彌漫，戰(zhàn)火連天。軍隊(duì)每到一處就使那片土地化為廢墟。殘暴的軍隊(duì)隨意殺害手無寸鐵的村民。甚至把他們的頭砍掉當(dāng)球踢。這個(gè)孩子和很多孩子一樣。他的親人已經(jīng)被殺害。他只是幸存者，但他真的是幸運(yùn)的嗎？不，他也許比死去的親人更痛苦，誰能保證在下一次的殺戮中他能夠再次幸免于難？他的命運(yùn)只剩下永無止境的膽戰(zhàn)心驚的逃亡和流浪。
這就是我想跟大家分享的圖片。相信大家或多或少都知道一些非洲的苦難。我和大家一樣。但是說實(shí)在的，在我頭腦中并沒有一個(gè)具體的概念。我一直以為所有人，都安詳寧靜、幸�？鞓返厣钤谶@個(gè)藍(lán)色的星球上，性命無憂，衣食無憂。但是看到這些畫面以后，我完全被震驚了。這真是一片令人毛骨悚然的悲情大陸。難以想象這是我們地球上的一片土地，這些國家是美麗的藍(lán)色星球上的國度。
�。▓D7-8）生活本應(yīng)該是充滿希望的。非洲的孩子，他們的臉上本應(yīng)該有這樣的笑容。
所以，在此，和大家分享我的夢(mèng)想。那就是做一名志愿者。加入國際紅十字會(huì)或者無國界醫(yī)生組織，被派駐非洲，給那里的人們帶去純凈的飲用水、食物和藥品。（圖9）我知道這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)。但，既然堅(jiān)定了方向，就朝著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，時(shí)間自會(huì)帶著我到達(dá)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。如果你也有同樣夢(mèng)想，那就讓我們一起努力吧。去擁抱非洲，去治愈非洲。（圖10）讓幸福的陽光灑滿這片土地的每一個(gè)角落。就像Michael Jackson的歌所唱的那樣：To make a better world, for you and for me！To make a better world, for you and for me！謝謝大家！
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是設(shè)計(jì)一個(gè)蘿卜房子。蘿卜房子?你聽到一定感覺很奇怪吧。
我們生活的城市到處都是高樓大廈，天空變得越來越小，空氣也越來越不新鮮。道路上擁擠不堪，雖然城市里的立交橋有幾百座，但汽車在立交橋上還是堵得不能前行。所以我想發(fā)明一座蘿卜房子。因?yàn)樗杀竞艿�，綠色環(huán)保，方便攜帶。只需要一瓶魔法藥水和一個(gè)蘿卜，就能夠隨時(shí)擁有一座房子。要用的時(shí)候，往蘿卜上倒些魔法藥水，它就會(huì)立刻變大，變成兩層供人類居住的房子，里面有床、有桌子和一些必備的`設(shè)施。有了蘿卜房子后，大家想住在哪里都可以。
開車就會(huì)有尾氣，會(huì)破壞環(huán)境，所以，我還想設(shè)計(jì)一條馬路，這條路就像是傳送帶一樣，想去哪里就站上哪條傳送帶，方便快捷。到那時(shí)候，人們就不需要再開車了，也不用再燒汽油了，我們的環(huán)境也會(huì)變得越來越好。而且這條馬路用的燃料就是人類日常生活的垃圾，非常環(huán)保呢。
這就是我的夢(mèng)想，我希望有朝一日它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿20
老師，親愛的同學(xué)們
大家好!
帶著對(duì)新學(xué)期的向往，帶著對(duì)美好未來的無限憧憬，我們一起開始這新的學(xué)期。
走進(jìn)這窗明幾凈的教室，我們?cè)谶@盡情享受學(xué)習(xí)的樂趣，體驗(yàn)關(guān)愛與奮進(jìn)的滋味。這里到處都充滿了老師親切的微笑，和同學(xué)們歡快的聲音，這里的一切都讓我們倍感幸福!
經(jīng)過一個(gè)假期的'休息，我們重新回到了校園，為了讓我們的新學(xué)期有一個(gè)良好的開端，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，愛學(xué)習(xí)，守禮儀，成為一名有修養(yǎng)的好少年。
伙伴們，假如我們是鳥兒，那么學(xué)校為我們準(zhǔn)備好了繁華似錦的秋天;
假如我們是魚兒，那么學(xué)校為我們提供了浩瀚無比的海洋。
有了這一切，我們一定要奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造繽紛的奇跡。
伙伴們，讓我們開啟這智慧的大門，去浩瀚學(xué)海中盡情暢游吧!
我的演講完畢，謝謝大家
【我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章：
我的夢(mèng)想勵(lì)志作文11-10
夢(mèng)想理想勵(lì)志的句子 為夢(mèng)想奮斗的勵(lì)志句子10-11
夢(mèng)想的勵(lì)志句子12-25
夢(mèng)想的勵(lì)志語錄11-24
夢(mèng)想勵(lì)志的句子12-10
勵(lì)志夢(mèng)想的句子12-05
夢(mèng)想勵(lì)志語錄06-22
勵(lì)志的夢(mèng)想語錄11-16
勵(lì)志夢(mèng)想的座右銘09-22
夢(mèng)想勵(lì)志短語11-06