高考勵(lì)志的演講稿(通用26篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的高考勵(lì)志的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考勵(lì)志的演講稿 篇1
還有二十七天,你們的高中生涯即將結(jié)束。
這是最困難的二十七天,也是最關(guān)鍵的二十七天。不用我說(shuō),大家很清楚,自己的處境怎樣。我們已經(jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間,我們別無(wú)選擇,我們退無(wú)可退。
想放棄嗎?從一些人的眼神中我讀到了膽怯,如臨上戰(zhàn)場(chǎng)的童子軍,渾身都在顫抖;從另一些人的眼神中,我讀到了久違的迷茫,那種根深蒂固的劣根性,再次考驗(yàn)著你的信心。
我知道,你們很多人已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此,F(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有毅力二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來(lái)戰(zhàn)斗。拿出紙筆、丟下最后的,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的,或者只是去他們身邊感受一下每一個(gè)老師對(duì)你們的關(guān)愛(ài)。圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考?jí)m埃落定。現(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來(lái)追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上。
你們應(yīng)該驕傲,因?yàn)楝F(xiàn)在你們是世界的中心,你們是萬(wàn)眾矚目的考生,這種榮耀對(duì)于你們來(lái)說(shuō),一生只有一次。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過(guò),但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒(méi)有人記住并不重要,重要的是這二十七天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味。
丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,手上永遠(yuǎn)拿著筆,心中永遠(yuǎn)在想著該想的事,你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過(guò)。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺(jué),僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,更無(wú)任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考。
在你們漫長(zhǎng)的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí),在你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的考試,甚至是你來(lái)到這里唯一的價(jià)值。正因?yàn)槲覀兺春匏挪慌滤?jīng)過(guò)這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國(guó)學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)。
物競(jìng)天擇,你們是碩果僅存的驕傲。想一想,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。
那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)!
你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言,你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來(lái)到睡去,在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦解題中度過(guò),你就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)嘆息,也沒(méi)有任何機(jī)會(huì)疲倦。
盡管你們中大多數(shù)人實(shí)力不濟(jì),但是不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,就是爬也要給我爬著進(jìn)考場(chǎng)!喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人,從千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路,F(xiàn)在倒下,除了被人不屑,就是遂了那些對(duì)手的心愿。
這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開(kāi)始,而是從改變你們的態(tài)度開(kāi)始!
不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)。不要相信那些考前放松的鬼話(huà),給我復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。
再說(shuō)一遍,高考不相信眼淚。收起你的矯情,馬上拿出書(shū)本,在我說(shuō)話(huà)的這一瞬間,已經(jīng)又向高考逼近了一分鐘,那就什么都不要說(shuō)了,給我去戰(zhàn)斗,像角斗士般的勇敢,像騎士般的純粹,除了最后的目標(biāo),你的眼中已經(jīng)沒(méi)有任何東西!
孩子們,堅(jiān)持到底!讓你的生命怒放!
高考勵(lì)志的演講稿 篇2
同學(xué)們,xx年我們以?xún)?yōu)良的成績(jī)考入xx中學(xué),3年來(lái)我們披星戴月,寒暑不停,奮發(fā)苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的尋求,夏雨磅礴里有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟間有我們勃發(fā)的豪情,冬雪飄飛下有我們堅(jiān)定的足跡。3年中,我們和偉大祖國(guó)同步前行,走過(guò)困難,走向成功,以高昂的身姿共同邁向美好的明天。今天,我們迎來(lái)了高考特殊時(shí)刻。高考,對(duì)我們來(lái)講是102年寒窗苦讀的最后關(guān)口,是漫漫人生的第1次艱苦決定,也是美好前程的奮然起步。而大學(xué),是我們102年艱苦奮斗的終究目標(biāo),是人生道路的1個(gè)全新境地,也是經(jīng)歷高考后的浴火新生。大學(xué)是我們每位同學(xué)的理想和目標(biāo),但不經(jīng)歷高考這個(gè)鍛鑄的進(jìn)程,再好的理想和目標(biāo)也永久是個(gè)虛無(wú)漂渺的夢(mèng)。所以,我們既然有了這1遠(yuǎn)大的目標(biāo),就要為之艱苦跋涉、奮斗不已,就要以百倍的信心和高昂的斗志,把高考進(jìn)行到底。
固然,高考不是喊口號(hào),不能憑1時(shí)熱忱,如何才能獲得高考的成功和人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)呢?我認(rèn)為……
首先,我們要保持良好的心態(tài),相信風(fēng)雨以后1定是彩虹橫天。
高考1半靠實(shí)力,1半靠心態(tài)。伴隨著課程的推動(dòng),我們的學(xué)科知識(shí)構(gòu)架正在逐漸構(gòu)成,這個(gè)進(jìn)程就是鞏固、提高的重要進(jìn)程。但隨著溫習(xí)的1步步深入和生活1天又1天的循環(huán)往復(fù),我們會(huì)自然產(chǎn)生1種心理上的迷茫和情緒上的煩躁,有時(shí)候我們會(huì)聽(tīng)不進(jìn)去,有時(shí)候我們會(huì)坐不下來(lái);有時(shí)候我們會(huì)沒(méi)法靜心,有時(shí)候我們會(huì)感到無(wú)助;有時(shí)候我們會(huì)在該睡的時(shí)候睡不著,有時(shí)候我們會(huì)在不該睡的時(shí)候特別想睡;有時(shí)候我們會(huì)平白無(wú)故地感覺(jué)渾身不自在,有時(shí)候我們乃至?xí)髌涿畹叵氚l(fā)脾氣。有時(shí)候,太多的有時(shí)候了。同學(xué)們或許會(huì)問(wèn):我這是怎樣了?親愛(ài)的同學(xué)們,我告知你,其實(shí)你根本沒(méi)怎樣,這1切都是正常和普遍的,這就是生活,這就是高3的生活。1切的所謂的煩惱和不愉快都會(huì)很快地過(guò)去!想想風(fēng)雨以后便是彩虹,這就是要看到高考彩虹所必須經(jīng)歷的風(fēng)雨,想到這兒,1切不釋然了嗎?
第二,我們要保持高昂的斗志,相信堅(jiān)持到最后就是成功。
學(xué)如逆水行舟,沒(méi)有上進(jìn)地原地徘徊就是后退,就會(huì)被他人超出,不要只是妄自嗟嘆或欣賞他人的成績(jī),更不要被他人的成績(jī)嚇倒。所以始終保持高昂的斗志,不被現(xiàn)象迷惑,不被成功沖昏,不被1時(shí)的挫折嚇倒,不被暫時(shí)的迷茫左右,堅(jiān)持每天,每周,每月;堅(jiān)持每節(jié),每章,每科。相信堅(jiān)持就是成功,這類(lèi)精神和果敢的行動(dòng),是贏得高考實(shí)現(xiàn)理想的唯1方法和憑仗。回首過(guò)去是102年感染歡笑和淚水的奮斗拼搏,展望前方是yinian朝夕苦讀和伴卷而眠的堅(jiān)守期待,成功就在前方,堅(jiān)持就是成功。相信1分耕耘,必有1分收獲,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,理想與奮斗齊飛,只要我們不拋棄,不放棄,生命將更加壯美。同學(xué)們,人生沒(méi)有第2件值得用102年時(shí)間去準(zhǔn)備的事情,人生沒(méi)有第2件能牽動(dòng)如此多的人共同參與的事情,莫負(fù)本日華年似水,定逞明代斗志如風(fēng),相信同學(xué)們1定能沖破拂曉前的黑暗,去擁抱那金光4射的朝陽(yáng)。
第三,我們要增強(qiáng)時(shí)間意識(shí),相信充分利用時(shí)間就是創(chuàng)造成功。
都說(shuō),10年彈指1揮間,更何況這區(qū)區(qū)兩百天。何必要等到逝去后才去回味這逝去的凄美呢?所以,同學(xué)們,請(qǐng)用心珍惜這高中生涯的最后兩百天吧!當(dāng)懈怠襲來(lái)的時(shí)候,當(dāng)困頓纏身的時(shí)候,當(dāng)煩惱出現(xiàn)的時(shí)候,當(dāng)迷茫涌入的時(shí)候,請(qǐng)你堅(jiān)定地對(duì)他它們說(shuō):請(qǐng)你們走開(kāi),我現(xiàn)在根本沒(méi)有時(shí)間理睬你們!同學(xué)們,請(qǐng)用心珍惜這高中生涯的最后兩百天吧!當(dāng)你在聽(tīng)老師講課的時(shí)候,當(dāng)你在研究題目的時(shí)候,當(dāng)你在大聲朗讀的時(shí)候,當(dāng)你在凝神思考的時(shí)候,請(qǐng)你默默地對(duì)自己說(shuō):這就應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)在的我,我喜歡!同學(xué)們,還有這最后的也是最寶貴的兩百天了,請(qǐng)問(wèn),你還有甚么放不下的呢?
固然,親愛(ài)的同學(xué)們,在逝去的漫漫征程中,在朝著理想邁進(jìn)的大道上,你們不會(huì)感到孤獨(dú),由于還有我們——你們的老師們?cè)谂惆橹銈儯谧瞿銈兊膱?jiān)強(qiáng)后盾。近3年來(lái),近1千個(gè)日晝夜夜的相處相伴,你們的1切早已和我們這些老師們牢牢地連在了1起,F(xiàn)在,高3了,同學(xué)們,你們能看到,你們的老師們來(lái)的更早了,走得更晚了,和你們走得更近了,陪伴你們的時(shí)間更多了!同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在未來(lái)的時(shí)光里,老師們會(huì)更加全身心腸幫助你們;在邁向理想的征程上,老師將和你們1路同行!
同學(xué)們,長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎。我們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬(wàn)險(xiǎn);我們是飛翔的雄鷹,何懼狂風(fēng)雷電。同學(xué)們,寒窗苦讀10多年,烈火熊熊鑄長(zhǎng)劍,大鵬1日因風(fēng)起,扶搖直上9萬(wàn)里。讓我們1起,不鳴則已,1鳴驚人;不飛則已,1飛沖天!在最后的時(shí)間里,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去披荊斬棘;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動(dòng)—行動(dòng)—行動(dòng)是最好的誓言。奮斗,讓飛翔的夢(mèng)在6月展翅;奮斗,讓雄心與智慧在6月閃光。同學(xué)們,拼搏百日、贏在高考,向著心中的目標(biāo),動(dòng)身!成功屬于你們,金榜題名,高考成功!
高考勵(lì)志的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對(duì)高中生活的向往,懷著對(duì)大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個(gè)大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活,打開(kāi)了我們?nèi)松牧硪簧却皯?hù)。我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔,在學(xué)海中漫游,在一中濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng)。在這三年中,我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中,我們享受過(guò)成功的喜悅,也體驗(yàn)過(guò)失敗的悵然與失落。陽(yáng)光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過(guò)。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O。因(yàn)榻裉,我們面臨著高考,我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門(mén),只等我們逆流而上,縱身一躍!
我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個(gè)美好的前程,邁向未來(lái)的陽(yáng)光大道。但是,在我們還沒(méi)有為之付諸行動(dòng)前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),一起出發(fā)。
也許,有的同學(xué)開(kāi)始迷惘,開(kāi)始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開(kāi)始后悔,后悔過(guò)去沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對(duì)一次次模擬考的失敗,開(kāi)始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來(lái)者猶可追。現(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無(wú)濟(jì)于事,都只能成為我們的絆腳石。無(wú)論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。
我始終相信一分耕耘,一分收獲。為了這一場(chǎng)戰(zhàn)役,我們準(zhǔn)備了十一年。
一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸?shù)木,我們(cè)趭^斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來(lái)”。我們?yōu)樽约杭佑,為自己吶喊,向未?lái)沖刺。沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐,沒(méi)有什么克服不了的困難。
我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會(huì)交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出。在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,綻放異彩。那時(shí),所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更燦爛。
高考勵(lì)志的演講稿 篇4
高考戰(zhàn)役的全體指戰(zhàn)員們:
大家好!
我們那時(shí)候高中是讀兩年的,高考升學(xué)率很低,大約在10%左右,而我們學(xué)校呢,卻連3%都不到。82年我第一次參加高考,太牛了!第一志愿清華,第二志愿北大,第三志愿浙大。最后考上哪一所了呢?一所都沒(méi)考上,落榜了。考了個(gè)很丟人的分?jǐn)?shù),要不要說(shuō)?真的要嗎?你們呵,一點(diǎn)都不憐香惜玉的!只考了277分,離大專(zhuān)錄取分?jǐn)?shù)線相差將近200分。有的同學(xué)可能會(huì)在心里罵:程老師,你腦子有病?成績(jī)那么差,還好意思報(bào)考清華北大!確實(shí)有病,什么?——虛榮心病。我當(dāng)時(shí)想,反正考不上,還不如報(bào)清華北大,說(shuō)起來(lái)也好聽(tīng)一點(diǎn)。別人問(wèn):“考上沒(méi)有?”“沒(méi)。”“真沒(méi)用!”“不是我沒(méi)用,實(shí)在是清華北大太難考了呀!蹦莻(gè)暑假呆在家里,跟坐牢似的,特別難受。村里人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn):喏,大家看,這就是大學(xué)生,四只眼的!害得我眼鏡都不敢戴。我在心里狠狠地說(shuō):狗眼看人低!我一定要考上大學(xué)!成為村里的第一個(gè)大學(xué)生!83年插班補(bǔ)習(xí)了一年,考上沒(méi)有?沒(méi)有,離分?jǐn)?shù)線相差50多分;84年到復(fù)習(xí)班里去專(zhuān)門(mén)復(fù)習(xí)了一年,考上沒(méi)有?還沒(méi)有,仍然差了3分。我母親對(duì)我深感絕望,罰我上山去砍松樹(shù),結(jié)果松樹(shù)一根都沒(méi)砍倒,卻將自己的左腳給砍了一斧子。那年便沒(méi)有再?gòu)?fù)習(xí),而是到初中里去做了一名英語(yǔ)代課老師。
那時(shí)候我很自卑,對(duì)別人的態(tài)度異常敏感。上第一堂課,我懷里抱著講義夾,腳還沒(méi)有好,所以像個(gè)武林高手一樣,單腳點(diǎn)地,跳著腳去的。我警告同學(xué)們說(shuō),程老師是個(gè)落榜生,跳著腳來(lái)給你們上課,你們不準(zhǔn)笑,誰(shuí)笑我就揍誰(shuí)!全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲,只有最前排一個(gè)小男生忍不住笑了,“袋鼠!袋鼠!”那時(shí)候沒(méi)有《動(dòng)物世界》看,我不知道什么叫袋鼠,但我想有個(gè)鼠字的肯定不是好東西,所以我不管三七二十一,抓起講義夾,沖過(guò)去,要砸他的腦袋,他嚇壞了,連忙躲到課桌底下,結(jié)果變成兩只袋鼠——我是大袋鼠,他是小袋鼠。當(dāng)時(shí)我的心情很痛苦很矛盾,不參加高考么不甘心,參加高考么,又覺(jué)得沒(méi)信心。后來(lái)在一本書(shū)上看到丹麥童話(huà)作家,誰(shuí)呀?安徒生同學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷,我大為感動(dòng),決定向他學(xué)習(xí)。于是84年11月,我背著破書(shū)包,跑到大上海,去找大數(shù)學(xué)家蘇步青,干什么?我想讓蘇教授保舉我免試上大學(xué),多么異想天開(kāi)的雄偉計(jì)劃啊!簡(jiǎn)直比火箭上天還要神!可惜蘇教授不在,我找到了當(dāng)時(shí)的復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)謝希德。謝校長(zhǎng)是個(gè)女的,態(tài)度很和藹,她沒(méi)有取笑我,而是開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“高考制度是國(guó)家教育部統(tǒng)一制定的,對(duì)誰(shuí)都不能破例,因此你的忙我?guī)筒簧!比缓笏龓以趶?fù)旦大學(xué)那么大的校園里走了一圈,邊走邊說(shuō):“喏,你看,那些就是大學(xué)生,跟你長(zhǎng)得一模一樣,他們并沒(méi)有三頭六臂呀。因此你應(yīng)當(dāng)回去繼續(xù)努力,你要相信自己的能力,祝你成功!”
回去以后,我就在家自學(xué),85年我終于第一次考取了金華教育學(xué)院物理系家用電器專(zhuān)業(yè)。拿到錄取通知書(shū)的那一刻,我感慨萬(wàn)千,想當(dāng)初學(xué)習(xí)基礎(chǔ)那么差,竟然也讓我跳過(guò)龍門(mén),成了天之驕子的大學(xué)生。后來(lái),我在許多場(chǎng)合對(duì)許多同學(xué)都說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):我程世華都能考上大學(xué),你怎么會(huì)考不上大學(xué)呢!請(qǐng)記。阂獮槌晒φ曳椒,別為失敗找借口。
高考勵(lì)志的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
在我發(fā)言的時(shí)候,也就是今天,距離高考還有xx天。猶記得當(dāng)初它掛到墻上時(shí)的“xx天”,可日子就這樣一天天不知意地被撕去,而高三的時(shí)光,正如我所料,比尋常過(guò)得更快些。
這一年,我們也結(jié)識(shí)了一些陌生人,并注定將與這些人分離,到時(shí)候不管是哭是笑,是打是鬧,還是感嘆苦日子熬到頭了,亦或是對(duì)高中青春逝去而感傷,都不那么重要。至少于現(xiàn)在,一切都不重要,我們要做的只是一起奔跑,互相扶持著直到塵埃落定。
之前,我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣,不必自不量力,得過(guò)且過(guò)吧,總以為有些事,于自己來(lái)說(shuō),付出再大的努力也只是泡影。但我現(xiàn)在知道了,你不試試怎么知道自己有多棒呢?就像老班說(shuō)的“努力不一定成功,不努力一定失敗!
關(guān)于如何努力,我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透,你要是說(shuō)說(shuō)而已作用不大,也不是像喊口號(hào)一樣吼出來(lái)就能改天辟地,而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng),不為讓別人看,只為讓自己心安。我想,應(yīng)該把它牢牢記在心底,在我想放縱自己的時(shí)候,在我意氣沉沉的時(shí)候,在我自以為是的時(shí)候,拿來(lái)告訴自己。
在我們的語(yǔ)文課本上,有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》,里面有一段話(huà),送給你們和我自己,“只要我認(rèn)真地活過(guò),無(wú)愧地付出過(guò),人們將無(wú)權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他們的尺度來(lái)衡量我是值得還是不值得!
北風(fēng)凜冽,吹去了百夏日的烈日如火,帶走了秋陽(yáng)的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒氣,一片片枯萎的殘損,然而此刻我們的心是火熱的,我們的血液在沸騰,我們的激情在燃燒,我們的夢(mèng)想在傲翔,因?yàn)槲覀冋跊_刺高考!
三年,一個(gè)多么模糊而又清晰的數(shù)詞,這么快我們即將完成自己的三年,回顧往昔,當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時(shí),我感覺(jué)一切都是那新鮮充滿(mǎn)生機(jī),而現(xiàn)在一切都已變得那么熟悉,那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激,就如春日里和煦的陽(yáng)光,照在身上暖在心里,而我們的感情就如雨后春筍,雖不見(jiàn)其生根發(fā)芽,她卻在默默生長(zhǎng)。的確,同學(xué)三年,師生三年,我們有太多太多的難以割舍,也許在沒(méi)有你的日子里,我將會(huì)孤寂,那么,現(xiàn)在再只剩160多天的時(shí)間里,讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,好好珍惜,共創(chuàng)美好!
同學(xué)們,有師助我們成長(zhǎng),有友伴我們樂(lè)群,有父母供我們衣食無(wú)悔,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!每個(gè)人都是第一,同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,祝大家成功!謝謝大家。
高考勵(lì)志的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
翻開(kāi)日歷,你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩x天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!鞭D(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開(kāi)日歷,你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有x天。你會(huì)覺(jué)得你仍有時(shí)間。
“x天的時(shí)間太長(zhǎng)”,一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō),他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候!皒天的時(shí)間太短”,充滿(mǎn)朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō),他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好!氨^論”沒(méi)有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來(lái)居上。人活著為了結(jié)果,更為了過(guò)程,在過(guò)程中收獲開(kāi)心,就是最大的成功。
如果說(shuō)高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽(tīng)到周?chē)且宦暵曋膮群。我們不?yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。
我們必須有亮劍精神!不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽(yáng),我們就不做月亮;
能成為月亮,就不做星星!能成為大樹(shù),就不做灌木;
能成為灌木,就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)信念,誰(shuí)也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無(wú)悔的青春!為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!
要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹(shù);
閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火;
回蕩的歡聲笑語(yǔ),必將融化千難萬(wàn)苦。對(duì)自己說(shuō)“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開(kāi)明朝的鮮花。請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類(lèi)拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:學(xué)海茫茫潛巨龍,書(shū)山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬(wàn)木榮。探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴(lài)寒窗磨杵功!
謝謝大家!
高考勵(lì)志的演講稿 篇7
親愛(ài)的評(píng)委老師們:
大家好!
今天,我很榮幸站在這里,參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子悄悄臨近,但我想和年輕的朋友們,和所有把青春獻(xiàn)給教育的同事們,分享一下青春澎湃的激情和快樂(lè)。
我演講的題目是《舞動(dòng)青春,追逐夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒向往藍(lán)天是為了自由飛翔;花朵在樹(shù)枝上綻放,散發(fā)芳香。自從選擇了教師這個(gè)職業(yè),我就用青春追逐夢(mèng)想,無(wú)怨無(wú)悔,直到蠟干梅香。
我出生在一個(gè)普通的教師家庭,從小就看到了我所愛(ài),我所付出,我所執(zhí)著,我想從父母那里得到什么。出生才54天,風(fēng)雨中和媽媽一起上班,爸爸經(jīng)常帶著速滑隊(duì)的學(xué)生去參加訓(xùn)練和比賽,這一切都給了我心里一個(gè)想法:長(zhǎng)大了想當(dāng)老師,和父母一樣。
朋友們,這15年對(duì)我來(lái)說(shuō)是15年的幸福和收獲。每年畢業(yè)的孩子都會(huì)回來(lái)看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽(tīng)著他們幸福的成長(zhǎng)。他們的心比吃蜜還甜,因?yàn)樗麄兪俏业尿湴,我的?mèng)想。聽(tīng)他們親切地呼喚:老師,老師!我含著淚開(kāi)心地說(shuō):唉!……
謝謝大家!
高考勵(lì)志的演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
下午好!
今天很榮幸站在這里。此刻,我的心情很復(fù)雜,我沒(méi)有激情的感覺(jué),因?yàn)槲乙呀?jīng)平靜地面對(duì)了我生活的未來(lái)。不經(jīng)意間,我竟然成了補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生,再次為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。我珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),再次迎接生活的挑戰(zhàn)。
回憶往事,難以形容其中的酸甜苦辣;展現(xiàn)未來(lái),努力,進(jìn)步。
作為一個(gè)即將面臨高考的學(xué)生,我很清楚,努力是我應(yīng)該做的,F(xiàn)在,我不再為考得好而驕傲,不再擔(dān)心失敗,不再擔(dān)心得失。只有一顆平靜的心,去自信的面對(duì)高考。
雖然重復(fù)了,但我不認(rèn)為我們失敗了,因?yàn)槲覀冇懈叩淖非。都說(shuō)高三苦,但是經(jīng)歷過(guò)一次就敢再來(lái),所以我們都是不怕苦的人。
雖然我們還沒(méi)有在向往的藍(lán)天里飛翔,溫江中學(xué)的講臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高,飛得更遠(yuǎn)。不怕,不膽小,所有的困難在我們眼里都不算什么。努力了就沒(méi)有遺憾了。
“有志者事竟成,破釜沉舟,一百二十秦關(guān)永遠(yuǎn)是楚。痛苦的人,天不發(fā),薪嘗。三千岳家可吞吳!敝灰覀兣,沒(méi)有什么是不可能的。高考怎么能?chē)樀轿覀儯恐灰袎?mèng)想,有奮斗,就一定會(huì)成功。
不要因?yàn)榍胺降娘L(fēng)雨而步履蹣跚;別忘了快點(diǎn),因?yàn)槟闼さ沽,所以你不想再站起?lái)了。即使遇到很大的困難,也要勇往直前。努力向上看,也許已經(jīng)有點(diǎn)累了,但只要堅(jiān)持下去,就能成功。為了自己的夢(mèng)想,這樣受苦也沒(méi)什么。
我們都要努力,時(shí)不時(shí)仰望天空。有我們的夢(mèng)想和夢(mèng)想,目標(biāo)似乎很遙遠(yuǎn)。然而,我們相信有一天我們會(huì)到達(dá)理想的宮殿。我們努力工作,為夢(mèng)想而思考,并采取積極的行動(dòng)。即使在寒冷的日子里,我們也無(wú)法阻止梅花的開(kāi)放。生活中有很多困難,我們會(huì)一一解決。再大的困難也不會(huì)退縮頹廢。我們將創(chuàng)造自己的奇跡。
無(wú)論我們是獅子還是羚羊,都要奔跑;無(wú)論是暫時(shí)的還是暫時(shí)的落后,都要奮斗;無(wú)論是應(yīng)屆畢業(yè)生還是補(bǔ)習(xí)生,都要時(shí)刻告訴自己:“我想飛,因?yàn)槲矣袎?mèng)想;我能飛是因?yàn)槲矣行判。昨天已成過(guò)去,今天還在繼續(xù),美好的未來(lái)需要今天去拼搏。同學(xué)們,努力吧,同學(xué)們,努力奮斗吧,讓我們用自己的汗水譜寫(xiě)一個(gè)美麗的樂(lè)章。
謝謝大家!
高考勵(lì)志的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,在間隔高考x天的時(shí)刻,咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后x天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后x天,是一個(gè)人畢生最要害的x天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能敢于面對(duì),誰(shuí)能迷信面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,名言大全,將來(lái)何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信念,滿(mǎn)懷奮斗的豪情,滿(mǎn)懷高尚的幻想,滿(mǎn)懷高效的方式,滿(mǎn)懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長(zhǎng)x天。學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在未知的未來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后x天積累力氣。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成績(jī)學(xué)校輝煌的來(lái)日,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。
謝謝大家!
高考勵(lì)志的演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx。今天我演講的題目是《以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華》——以此獻(xiàn)給即將高考的我們。
同學(xué)們,我們來(lái)自四面八方,聚集在朔城區(qū)一中,就是為了一個(gè)共同的夢(mèng)想——繼續(xù)到高一級(jí)的學(xué)府深造,報(bào)效祖國(guó)和人民。
俗話(huà)說(shuō):“牛馬年好耕田。”2021年是辛勤耕耘的年份。在這一年里,我們要以不怕苦,能吃苦,使牛勁,出牛力的精神,與時(shí)間賽跑,在高考中爭(zhēng)鋒!靶腋J菉^斗出來(lái)的!睂(duì)待學(xué)業(yè)我們要勤勤懇懇的付出,兢兢業(yè)業(yè)的投入,做最充分的準(zhǔn)備,打最漂亮的勝仗,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)高考的成功篇章。
時(shí)間所剩無(wú)幾,練兵考試安排的密密麻麻,這磨練了我們的意志,我們心態(tài)淡然,步履從容,面對(duì)高考毫無(wú)畏懼。疲憊,用汗水蒸發(fā);煩躁,用努力沖刷;壓力,用熱情釋放;苦澀,用淡定融化;色彩,用夢(mèng)想添加;風(fēng)景,用快樂(lè)描畫(huà)。勤奮的你,已經(jīng)堅(jiān)持到了這里,上天一定會(huì)眷顧你;努力的你,苦讀數(shù)年從不放棄,命運(yùn)一定會(huì)垂青于你。76天之后,我們會(huì)鳳凰涅槃,浴火重生。
我們深諳,只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。回首以往,多少日夜在我們奮筆疾書(shū)下駛過(guò);多少知識(shí)在我們孜孜不倦中汲;多少信念在我們歷經(jīng)挫折后堅(jiān)定。古人云:“行百里者半九十。”越臨近高考,越要放平心態(tài);越是艱難,就越要迎難而上,萬(wàn)不可半途而廢,給自己的青春留下遺憾。緊張的節(jié)奏、頻繁的考試,讓我們疲憊,但更讓我們進(jìn)步。在這僅剩的76天里,再苦、再累、再難都要堅(jiān)持到最后,最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日。同學(xué)們,讓我們擼起袖子加油干吧!
倒計(jì)時(shí)牌越翻越薄,高考一天天臨近。我們背后有父母、老師期望的眼神,肩上扛著民族復(fù)興的大任,我們多年的努力即將由高考見(jiàn)證。前進(jìn)的道路上,有陽(yáng)光也有風(fēng)雨,有通途也有險(xiǎn)阻。永遠(yuǎn)保持慎終如始,戒驕戒躁的清醒頭腦,永遠(yuǎn)保持不畏艱險(xiǎn),銳意進(jìn)取的奮斗韌勁,我們一定能戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),在高考的征途上行穩(wěn)致遠(yuǎn),創(chuàng)造出無(wú)愧于自己的輝煌成績(jī)。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。高考嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。相信自己,海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰!
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵(lì)志的演講稿 篇11
歲月在狂奔,我們的努力不會(huì)止步!高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息,但是這其中的快樂(lè)可能也只有我們自己能懂。
高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙,好像永遠(yuǎn)的都是在忙著,沒(méi)一空閑。
繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為我們中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校的希望!
高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗!倍呷驮撓褚豢脴(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的.那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。
所以,我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
高考勵(lì)志的演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們:
今天,在距離高考一百天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后一百天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì),誰(shuí)能科學(xué)面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心,滿(mǎn)懷奮斗的激情,滿(mǎn)懷崇高的理想,滿(mǎn)懷高效的方法,滿(mǎn)懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會(huì)的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長(zhǎng)一百天。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
謝謝大家!
高考勵(lì)志的演講稿 篇13
各位老師、同學(xué)們:
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的中學(xué)學(xué)子。
著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群。總結(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。
成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信:xx年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;xx年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的xx中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵(lì)志的演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天是個(gè)美好的日子,陽(yáng)光為我們駐足,時(shí)間為我們停留,只為這特殊的一刻!
萬(wàn)米長(zhǎng)跑到了百米沖刺的時(shí)候,嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響!
萬(wàn)里長(zhǎng)征還有最后一程,勝利的旗幟已迎風(fēng)飄揚(yáng)!
十年寒窗只為這一朝夢(mèng)圓的感動(dòng),只為這一生拼搏的未來(lái)!
三年前,我們意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,滿(mǎn)載著希望踏進(jìn)湖西中學(xué)。三年后的今天,我們自信自強(qiáng),去書(shū)寫(xiě)我們?nèi)松男?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇章,奏響湖西中學(xué)的希望!
我們揚(yáng)帆起航,向著太陽(yáng)的方向?倳(huì)在前進(jìn)中遇到狂風(fēng)暴雨,驚濤駭浪,但是只要這舟的龍骨是我由們的意志構(gòu)成,它就不會(huì)被折斷;只要這風(fēng)帆是我們的勇氣織成,就不要怕它會(huì)被吹破;只要這舟滿(mǎn)載著我們的自信,就不要怕它會(huì)沉沒(méi);只要我們還在奮力地?fù)u著希望之漿,我們的心靈深處就能聽(tīng)到那前方傳來(lái)的聲聲召喚!“天生一個(gè)仙人洞,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。機(jī)會(huì)只垂青那些有準(zhǔn)備的人們,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,這戰(zhàn)斗的一百天,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了奮斗的歷程。勇敢無(wú)畏是我們的向?qū),放平心態(tài),戒驕戒躁,以一顆平常新去迎接高考。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),而只有奮斗才能延續(xù)它的長(zhǎng)度。梁?jiǎn)⒊f(shuō):干將發(fā)硎,有做其芒。意思是說(shuō),寶劍只有在磨刀石上磨過(guò),才會(huì)閃耀出奪目的光芒。而磨難,就是砥礪人生的一塊石刑石,我們此刻就在這快硎石上打磨,雖然艱難,雖然困苦,但我們始終相信并期待著生命在金色的六月天煥發(fā)出璀璨的光彩。
珍惜100天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀;
奮斗100天,讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望!
100天的路程也許坎坷,但必將充實(shí)。
100天之后的六月7、8、9我們將笑傲考場(chǎng),決勝未來(lái)。
最后,衷心祝愿培育我們的老師們身體健康,幸福快樂(lè)!
祝愿同學(xué)們奮斗100天,天天進(jìn)步,馬到成功!
謝謝大家!
高考勵(lì)志的演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
站在這個(gè)演講臺(tái)上,我不禁想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:高三的同學(xué)們,你們可還曾記得三年前的時(shí)光?
三年前的九月份,有一個(gè)地方牽扯著我們?cè)?jīng)年少的心,那個(gè)地方就是單縣第二中學(xué)。整整一個(gè)暑假,我們懷著對(duì)高中生活的深切向往,終于走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園。相信大家仍然記得對(duì)這個(gè)校園的初步印象,整齊排列的教學(xué)樓,明亮寬敞的教室,充滿(mǎn)善意的老師……那一刻,你是否因?yàn)樽约簩⒁谶@樣一所美麗的校園中度過(guò)你的高中生活而深感快樂(lè)?也曾否在腦海中閃現(xiàn)過(guò)自己一定要充實(shí)而又快樂(lè)地度過(guò)這高中三年的念頭?
可是,懵懵懂懂,跌跌撞撞,歲月如駒,我們有許多同學(xué)漸漸地忘掉了自己為何出發(fā),在那一個(gè)又一個(gè)單調(diào)乏味的日子里,我們?cè)?jīng)多次無(wú)意地?zé)o禮頂撞過(guò)老師,隔三差五地違反著校紀(jì)班規(guī),也曾因?qū)W習(xí)生活中遇到難題而灰心喪氣,更曾因與同學(xué)之間的矛盾處理不得當(dāng)而頻頻想回家……可是當(dāng)我們遇到這些種種的所謂的不快樂(lè)和人生低谷時(shí),同學(xué)們可曾意識(shí)到,總有一個(gè)人在你身邊默默地關(guān)注著你:軍訓(xùn)活動(dòng)中,他和我們一起承受烈日烘烤;班級(jí)活動(dòng)里,他為我們出謀劃策;徒步遠(yuǎn)足時(shí),他鼓勵(lì)我們堅(jiān)持到底;運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,他更是忘情地為我們吶喊助威。多少回,他噓寒問(wèn)暖,如同親人;多少天,他三尺講臺(tái),誨人不倦;多少個(gè)夜晚,他批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n;他寬厚包容,諄諄告誡;他循循善誘,耳提面命。他是誰(shuí)?他就是永遠(yuǎn)不曾放棄過(guò)我們的恩師啊同學(xué)們!
如今,三年的時(shí)光已然飄過(guò),相信大家除了感慨時(shí)光如白駒過(guò)隙之外,也深深感覺(jué)到了離別的悲傷。是的,我們不可逃避地長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的母校,現(xiàn)在的恩師,都將會(huì)成為美好的曾經(jīng)?赏虏豢勺罚覀兡茏龅奈ㄓ邪盐蘸卯(dāng)下。今天距離20xx年高考僅有11天,高三的同學(xué)們,也許此刻的你正因是強(qiáng)弩之末而感到疲憊,正因是黎明前的黑暗而感到壓抑,也正因有著不多的時(shí)日而緊張不安,更因是大勢(shì)已去而無(wú)奈失落。但是,無(wú)論怎樣,在這里我想說(shuō)的是,其實(shí),越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì),是傲視群雄的信心,是百分之百的精力,是苦行僧般的信念。唯有如此,我們才能讓自己“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”,才能讓恩師“園中桃李年年艷,國(guó)廈棟梁節(jié)節(jié)高”,更能讓母!敖虒W(xué)一流育桃李,博和厚敏寫(xiě)春秋”。
同學(xué)們,提著今日種種千辛萬(wàn)苦,向明天換一些美滿(mǎn)和幸福。道路在我們腳下,命運(yùn)在自己手中。沒(méi)有拼搏的汗水就澆不開(kāi)生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪就不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑,風(fēng)景就在背后;涉過(guò)了雨季,金榜不再淚流。我們身上,寄托著一路同行的恩師們的深切期盼,承載著含辛茹苦的父母?jìng)兊囊笄心抗。惟有破釜沉舟背水一?zhàn),才能讓我們的青春不留遺憾,才能表達(dá)我們對(duì)老師的如海恩情,和對(duì)母校的眷眷深情。
最后,在這里,我想代表即將走向戰(zhàn)場(chǎng)的高三學(xué)子們對(duì)老師和母校說(shuō)一句話(huà):我們是千錘百煉的青鋒,縱路有荊棘,途有坎坷,我們?nèi)詴?huì)勇往直前。我們是羽翼已豐的雄鷹,即使太行雪擁,蜀道相連,我們也會(huì)九萬(wàn)里扶搖,背負(fù)青天!老師,請(qǐng)你們放心!謝謝大家,我的演講完畢。
高考勵(lì)志的演講稿 篇16
同學(xué)們:
20xx年的高考離我們?cè)絹?lái)越近。高三距高考有xx天,高二距升入高三有xx天,高一距升入高二有xx天。
下面給大家再?gòu)?qiáng)調(diào)一下,我們還要從哪些方面做好。
一、珍惜時(shí)間。時(shí)間有限,潛力無(wú)限。在有限的時(shí)間內(nèi)提高我們的能力,以知識(shí)的不變應(yīng)各科題型的萬(wàn)變,向時(shí)間要效率,向課堂要效率。
二、求規(guī)范。規(guī)范是一切的基礎(chǔ),我們要做到審題規(guī)范、做題規(guī)范、行為規(guī)范等等。我們要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)做一種習(xí)慣,在同樣的時(shí)間內(nèi)會(huì)收獲更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
三、用科學(xué)的方法提高各方面的能力。注重細(xì)節(jié),注重反思與總結(jié)。
高考就是要你用高中三年積累的全部?jī)?yōu)秀素質(zhì)做出一份完美的答卷。我堅(jiān)信,20xx年、20xx年、20xx年各位同學(xué)的高考之時(shí),我們努力,我們拼搏,xx二中依然是全市,乃至全省中最璀璨的明珠。
高考勵(lì)志的演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師同學(xué)們:
很高興能再次充滿(mǎn)勇氣站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《把握激情沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話(huà):一選擇奮斗;二磨練意志;三矛盾中發(fā)展能力。
一選擇奮斗高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信,高考,并不是我們無(wú)可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對(duì)高三面對(duì)高考面對(duì)人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”
二磨練意志既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,并非我們所追求的生活,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識(shí)到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。
三矛盾中發(fā)展能力高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過(guò)程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們?cè)诟呷麄(gè)奮斗過(guò)程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)人格塑造上的全面成功。
最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂金榜題名!
高考勵(lì)志的演講稿 篇18
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
青春是火,青春是花,笑容和彩霞飛揚(yáng),汗水會(huì)伴隨著成功,脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)烈的節(jié)奏,智慧演奏著美妙的音樂(lè)。青春是一條奔騰的河流,洶涌澎湃,永不回頭,表達(dá)著青春的熱情。青春是一片璀璨的星空,有著如月光般美好的抱負(fù),有著無(wú)數(shù)的幻想和欲望。
青春那么美好,可當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們能說(shuō)“我辜負(fù)了青春?jiǎn)?”花開(kāi)花落,春天我們?nèi)デ飦?lái)。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)十二年了。一路走來(lái),我們終于迎來(lái)了高三緊張刺激的時(shí)光。有人說(shuō)高三的天空總有雷電,高三的河流總有驚濤駭浪。正是這些合成了高三驚心動(dòng)魄的交響曲。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的考驗(yàn)。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,就不可能實(shí)現(xiàn)高三的真諦。
高考最后沖刺,有兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)分享給大家。首先也是最重要的是,在學(xué)習(xí)和生活中要有一個(gè)好的心態(tài),保持一個(gè)好的心情。我們無(wú)法改變大自然的冷暖,但我們可以調(diào)節(jié)和控制心情,讓內(nèi)心充滿(mǎn)明媚的春天,外界遠(yuǎn)離寒冷的天氣。第二點(diǎn)是認(rèn)真對(duì)待每一次考試。借用我們班主任的話(huà),就是每一次考試都考好,才能在最后的高考中立于不敗之地。當(dāng)然,考砸了也不是壞事,因?yàn)槲覀冞有另一個(gè)彌補(bǔ)不足的機(jī)會(huì)。綜上所述,面對(duì)高三如此頻繁的考試,我們要做的就是認(rèn)真答題,考完試總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累每一個(gè)不熟悉的知識(shí)點(diǎn)。這樣才能做到對(duì)高考無(wú)動(dòng)于衷,讓這個(gè)青春無(wú)悔!
時(shí)光如流水匆匆,歲月不回頭。不要把青春押在明天,讓我們珍惜青春和自己,在青春的歲月里揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天。最后,喝一副對(duì)聯(lián)。我們來(lái)分享一下:
12年的劈波斬浪,寒窗苦讀,還是有夢(mèng)想的一天。
在戴月待了80天,忘了吃飯睡覺(jué),從此無(wú)怨無(wú)悔!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
高考勵(lì)志的演講稿 篇19
一群充滿(mǎn)活力的少年,帶著希望聚在一起,形成一個(gè)溫暖、和諧、積極、健康的家庭——0812班。一步一步,我們用希望播種,用汗水耕耘,用微笑裝扮。進(jìn)入高三以來(lái),我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。我們班學(xué)風(fēng)好,教室干凈,多次受到老師的表?yè)P(yáng)。因?yàn)槲覀兌加型粋(gè)目標(biāo)。
進(jìn)入高三以來(lái),學(xué)生自我管理能力大大增強(qiáng),班干部能夠認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)習(xí)之后,他們更加關(guān)注屬于自己的一切。學(xué)習(xí)委員劉丹和謝文總能及時(shí)為學(xué)生寫(xiě)好課程表和作業(yè)清單,免去了學(xué)生整理這些復(fù)雜信息的麻煩,也節(jié)省了他們更多的時(shí)間。曹禮是生命健康健康委員會(huì)的成員,他可以每天寫(xiě)健康任務(wù)安排,并提醒學(xué)生做日常清潔工作。體育委員、楊能夠在體育課上為學(xué)生借用器材,免去了學(xué)生自己借用器材的麻煩。他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)使學(xué)生的生活更加方便和有序。此外,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力也得到了極大的提高。每天早上7: 40,在英語(yǔ)課代表陳紅亮的組織下,我們都聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞。在陳紅亮每天的努力和毅力下,我們班的英語(yǔ)成績(jī)從最低到七年級(jí)逐漸提高。互幫互助,學(xué)風(fēng)好。眾所周知,物理是學(xué)生和老師都頭疼的事情。但是班里的幾個(gè)同學(xué)可以在不遺余力學(xué)習(xí)的前提下,自愿把自己的想法告訴平臺(tái)上的同學(xué),把自己的知識(shí)分享給大家,既鞏固了自己的知識(shí),又讓同學(xué)們有了更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣。
我們班的平均分在高三的幾次月考中一直排在年級(jí)的前面,高二的時(shí)候我們班的平均分穩(wěn)穩(wěn)的排在前三。目前正在復(fù)習(xí)高考第一輪。在幾次月考的經(jīng)歷中,學(xué)生逐漸找到了自己的定位,確立了自己的目標(biāo)。班上有很多優(yōu)秀的學(xué)生,他們不僅能掌握自己的學(xué)習(xí),還能帶動(dòng)其他學(xué)生一起學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。更多的學(xué)生正在迎頭趕上,朝著自己的目標(biāo)努力工作。
班里的老師也很優(yōu)秀。都是經(jīng)驗(yàn)豐富的高三優(yōu)秀老師,責(zé)任心極強(qiáng)。尤其是教數(shù)學(xué)的張德溫老師,經(jīng)常犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課。他們的努力被學(xué)生們看到并銘記在心。大家都更加努力學(xué)習(xí),努力用更好的成績(jī)回報(bào)老師。
在高三的學(xué)習(xí)中,學(xué)生的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)。在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們逐漸在查漏補(bǔ)缺,試圖為自己清除知識(shí)點(diǎn)的障礙,讓自己更好地掌握知識(shí),在考試中取得更好的成績(jī)。
高考勵(lì)志的演講稿 篇20
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
大家好!
我是高三x班的xx,高中三年時(shí)間已經(jīng)要結(jié)束了,我還是感覺(jué)自己各方面有很多的進(jìn)步,這是我應(yīng)該要去合理規(guī)劃好的,對(duì)于即將到來(lái)的高考,相信大家還是比較緊張的,但是我么應(yīng)該要對(duì)自己各方面做好調(diào)整,對(duì)于接下來(lái)的學(xué)習(xí)也需要樹(shù)立好信心的,對(duì)于接下來(lái)的考試也是應(yīng)該要做好準(zhǔn)備。
首先我們應(yīng)該要做好足夠多的準(zhǔn)備,積累好足夠多經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),這是非常有必要的,高中三年的時(shí)間,我一直覺(jué)得很有動(dòng)力,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,還是很有必要的,平時(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是需要重視這一點(diǎn),經(jīng)過(guò)這次的考試,我還是應(yīng)該要去積累足夠多經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也是考慮到了這些事情,希望能夠在接下來(lái)最后的時(shí)間當(dāng)中,收拾好心情,在接下來(lái)發(fā)揮好的成績(jī),高中三年的時(shí)間雖然比較長(zhǎng),可是現(xiàn)在看來(lái)又是比較快,到了這畢業(yè)之際,讓自己維持適當(dāng)?shù)木o張感還是有必要的,希望接下來(lái)可以做的更好一點(diǎn),無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該要認(rèn)真去對(duì)待,這對(duì)我的影響還是比較大的。
高考之際,大家也在這樣的環(huán)境下面,做出了好的成績(jī), 在不斷的提高自己,這對(duì)我的影響還是比較多,相信大家現(xiàn)在也和我感覺(jué)的一樣,確實(shí)這對(duì)我的影響還是比較多的,對(duì)于接下來(lái)的考試,還是應(yīng)該要努力去做好的,這次考試對(duì)我的影響還是比較大的,我希望可以在這樣的環(huán)境下面,做的更好一點(diǎn),這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷確實(shí)是比較緊張的,大家在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是的付出了很多的時(shí)間了精力,希望能夠在以后做出好的成績(jī)來(lái),這是很有必要的,是我接下來(lái)應(yīng)該要端正好的心態(tài),回想近期的學(xué)習(xí),雖然有很多緊張感,但是我想大家還是做的比較好,思考這件事情的時(shí)候,我也是需要做的更加認(rèn)真。
高考的時(shí)間現(xiàn)在也越來(lái)越近了,最后的沖刺階段,一定要認(rèn)真一點(diǎn),努力去實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的提高,吸取更多經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也不斷的鍛煉自己,這是一件很有意義的事情,以后會(huì)認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的事情,這也是接下來(lái)需要維持好的,三年的青春不容浪費(fèi),要對(duì)自己有一個(gè)滿(mǎn)意交待,做好自己各方面工作的同時(shí),也需要認(rèn)真的去做好,復(fù)習(xí)好功課,做好最后的沖刺,一定不辜負(fù)了這三年的青春。
高考勵(lì)志的演講稿 篇21
同學(xué)們:
你們好!
漫漫高考備戰(zhàn)路,已到終點(diǎn);十二年寒窗苦讀,即將結(jié)果。首先,向完成高中學(xué)業(yè)的20xx屆1068名畢業(yè)生同學(xué)們表示熱烈祝賀,為你們即將奔赴考場(chǎng)送上最美好的祝福!向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了熱情和智慧的班主任、任課教師、職員工人表示衷心的感謝!
同學(xué)們,三年的高中生活,一千多個(gè)日夜,彈指一揮間,一切都顯得那么匆忙。三年前,你們滿(mǎn)懷期待和憧憬,融入到恩施高中這個(gè)和諧而溫馨的大家庭。三年來(lái),你們以堅(jiān)忍不拔的毅力,鑄就了優(yōu)秀的品質(zhì)和頑強(qiáng)的意志;三年來(lái),你們昂揚(yáng)青春,健康成長(zhǎng);三年來(lái),你們與學(xué)校生息相關(guān),榮辱與共。三年的風(fēng)雨兼程,三年的意志磨練,三年的創(chuàng)新求索,三年的奮進(jìn)拼搏,你們?cè)诙魇└咧邪l(fā)展史上寫(xiě)下了光輝燦爛的一頁(yè)。
同學(xué)們,為了理想,你們一路跋涉,大浪淘沙,千錘百煉,寬廣鋪墊,厚重積累,已經(jīng)做好了迎接高考的充分準(zhǔn)備,但決勝高考,最重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。古代有這樣一個(gè)發(fā)人深省的故事:一個(gè)博弈者用瓦盆作賭注,他的技藝發(fā)揮得淋漓盡致,而他拿黃金作賭注時(shí)就大失水準(zhǔn)。哲學(xué)家莊子稱(chēng)之為“外重者內(nèi)拙”。就是說(shuō)當(dāng)一個(gè)人外部承載著過(guò)重的壓力時(shí),他的內(nèi)心就會(huì)變得無(wú)比笨拙,意亂神迷,難以控制把握好自己。這個(gè)故事告訴我們,高考其實(shí)就是七分水平,三分心理。俗話(huà)說(shuō):“平常心,賽黃金!贝藭r(shí),你的心態(tài)、耐受力、堅(jiān)韌度比你的智力更重要,更“偉大”。所以,步入考場(chǎng),一定要沉著、冷靜,以平常心態(tài),正確對(duì)待得失勝負(fù);把高考看成一種機(jī)會(huì),以一種珍惜的心情對(duì)付它,堅(jiān)信“一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生,浪花不是大海的全部,高考也不是人生的全部”這個(gè)道理,輕裝上陣,心態(tài)良好,這樣你就會(huì)做得更好,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
祝愿大家滿(mǎn)懷豪情,淡定自然,擁抱高考,走向凱旋!
高考勵(lì)志的演講稿 篇22
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)時(shí)刻,我們每個(gè)人的時(shí)間都是非常的緊張和緊迫的,我們的壓力也是非常的大的,相信我們xx學(xué)校的所有的學(xué)生都是一樣的,此時(shí)此刻我的內(nèi)心也是非常的緊張的,日子一天又一天的過(guò)去,時(shí)間也在一分一秒的流逝,今天離我們的高考也只有xx天了,在這最后的幾十天的日子里,我們更加的需要抓緊自己的所有的時(shí)間,打起自己十二分的精神,盡自己的全力去準(zhǔn)備考試,去用自己的精神狀態(tài)去迎接高考的到來(lái)。
現(xiàn)在我們復(fù)習(xí)也已經(jīng)進(jìn)入到最重要的關(guān)頭了,也不管我們的學(xué)習(xí)是好是壞,我們都應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去,用自己的心態(tài)去完成這最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí),在高考的到來(lái)之前,將自己不會(huì)的一些知識(shí)點(diǎn)去努力的搞懂,弄明白,也需要我們抓緊現(xiàn)在的一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,去盡自己的全力去完成自己的學(xué)業(yè),更應(yīng)該用一種好的心態(tài)去對(duì)待自己的學(xué)習(xí),我們要始終的相信,自己的努力是會(huì)和之后的結(jié)果成正比的,我們也要相信自己,自己一定能夠根據(jù)自己的努力和學(xué)習(xí),考出一個(gè)最滿(mǎn)意的結(jié)果。
我也知道我們現(xiàn)在都非常的緊張,高考對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常的重要的,是我們?nèi)松?dāng)中的又一轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們這么多年的學(xué)習(xí)的成果的檢測(cè),更是為我們自己這么的多年的努力和辛苦所取得相應(yīng)的回報(bào),但是我們也不要過(guò)度的緊張,我們也還有最后的幾十天,只要在這幾十天的時(shí)間里,繼續(xù)努力復(fù)習(xí),講自己的知識(shí)都再一次的鞏固在腦海中,對(duì)自己會(huì)的要熟記于心,對(duì)自己不會(huì)要去盡力嘗試到明白和理解,更是要在高考之前將所有的知識(shí)重新的復(fù)習(xí)一遍。雖說(shuō)時(shí)間非常的緊迫,但是我們也應(yīng)該要按照計(jì)劃來(lái),不能自亂陣腳,更不能就這樣對(duì)自己所堅(jiān)持的事情放棄,要穩(wěn)扎穩(wěn)打的進(jìn)行自己的復(fù)習(xí),并且根據(jù)自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和知識(shí)的鞏固程度來(lái)完成自己的復(fù)習(xí),在這最后的xx天里,一定要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自我的情緒,將自己的情緒和狀態(tài)調(diào)整到,并且一定要更加的主動(dòng)去學(xué)習(xí),做到足夠的自覺(jué)。
我們xx學(xué)校的學(xué)生,抓緊我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間吧,我也相信高考的勝利是屬于我們?cè)谧乃械膶W(xué)生的,讓我們一起加油吧。
謝謝大家!
高考勵(lì)志的演講稿 篇23
尊敬的各位家人們:
大家好!
兩年前,你們以?xún)?yōu)異的成績(jī),投入到xx學(xué)校這個(gè)大家庭的懷抱,帶著夢(mèng)想與追求,不舍晝夜。xx來(lái)天后,你們又將走向何方?你們的高三會(huì)給出答案!
高三是一張紙,能繪制出人生的美麗藍(lán)圖。很多人把自己的藍(lán)圖當(dāng)成一張紙的時(shí)候,另一些人卻把他的藍(lán)圖繪在了北大清華等著名高校的紙上。如xxCEOxx,xxx市高考狀元,x大,xx的CEOxx,xx,xx的創(chuàng)始人xx,高考分?jǐn)?shù)x分,x大;xx創(chuàng)始人,xx;xx商城的CEOxx,xx市高考狀元,x大,等等。這些牛人都是當(dāng)年高考的佼佼者。他們可以,我們們也一樣可以。我們學(xué)校x年x狀元就是很好的說(shuō)明。你們的兄弟姐妹已經(jīng)以實(shí)際行動(dòng)向你們說(shuō)明了,你們可以做到,加油,孩子們,我等待著你們狀元的消息!
高三像一首歌,能演奏出不同的樂(lè)章。有的人一路領(lǐng)先,成為高考百米賽中的領(lǐng)先者,成為了學(xué)霸;也有的人成績(jī)落后。但是過(guò)去不等于未來(lái)。xx第一次高考只考了x分,復(fù)讀兩年,才蹭上一個(gè)本科,從x分到本科,xx付出了多少的努力,想必大家一定能夠感到。就是憑著這種不服輸,敢拼博的精神,xx在拿著黃頁(yè)推銷(xiāo),被無(wú)數(shù)次拒絕后說(shuō):“再過(guò)幾年,你們都會(huì)知道我是干什么的!”有人說(shuō),我不打算成為富翁,也不想成為名人,更有女生哪算“我貌美如花,讓他勇闖天涯,君臨天下。”但是,我可以負(fù)責(zé)任地告訴你,只有你足夠的優(yōu)秀,才能吸引到優(yōu)秀,才有底氣和福氣去配得上優(yōu)秀。因?yàn)檫@個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有低廉的尊重,也沒(méi)有無(wú)能的自由與幸福。不管現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾危还苣愕某錾矶嗝吹氐紫,也不管你是男是女,高考只認(rèn)奮斗,不相信眼淚。同學(xué)們,用你們的行動(dòng)來(lái)為自己演奏一曲美麗的的華章吧!
高三是一把刀,割出不一樣的人生。很多人說(shuō)xx年是階層固化的一年,窮人永遠(yuǎn)是窮人,富人永遠(yuǎn)是富人。你們相信嗎?反正,我不信!x大才女xx在超級(jí)演說(shuō)家中說(shuō):“我相信拼搏的力量,我相信夢(mèng)想的力量,我就是那個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)!笔堑模词闺A層固化,命運(yùn)的手里也有漏網(wǎng)之魚(yú)的。那為什么不是我們呢?高考就是那把幫你隔開(kāi)階層的刀。你到底是這個(gè)劃分的'贏家還是輸家,完全取決于你們!
高三是一個(gè)人生的試金石。它可以檢測(cè)的不僅僅是你的智力,還有意志力、承受力、專(zhuān)注力。很多人面對(duì)高三刷不進(jìn)的題,做不完的作業(yè)和考不完的試,選擇了逃避,過(guò)得了今天,但,明天的冷眼、孤獨(dú)、拒絕、慘敗,甚至生離死別永遠(yuǎn)糾纏。而有的人卻把這些當(dāng)著人生的考研,生活的挑逗與打磨,他們選擇了你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái);你若堅(jiān)強(qiáng),命運(yùn)就會(huì)打賞的生活。他們成為這場(chǎng)檢測(cè)的贏家。我多么希望所有的同學(xué)都成為這場(chǎng)檢測(cè)的贏家!
同學(xué)們,高三了,還有xx來(lái)天你們就要遠(yuǎn)航了。我不希望你們?yōu)橐你俱,但希望你們拼搏進(jìn);不要你們鞠躬盡瘁,但必須拼盡全力。全力以赴也許不能讓你的未來(lái)前程似錦,但是,至少它能讓你無(wú)怨無(wú)悔!畢竟,你拼搏過(guò),奮斗過(guò)!
孩子們,高考就在眼前,既然不可避免,那就讓它來(lái)得更猛烈些吧!我們帶著鋼鐵般的意志與決心迎接各種紛至沓來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)!
高考勵(lì)志的演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息,我們?cè)谇啻旱男@中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌歡歌笑語(yǔ)與年少的煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。不知不覺(jué)間,離高考僅有100天。歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線,面對(duì)高考,同學(xué)們伏案苦讀,蓄勢(shì)待發(fā);老師們挑燈夜戰(zhàn),運(yùn)籌帷幄。著手現(xiàn)實(shí),我們信心百倍;放眼未來(lái),我們志在必得。
此時(shí)此刻,再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們只能留待成功喜悅之時(shí)盡情揮灑。
同學(xué)們,百日沖刺,意味著我們必須放棄雨中漫步;百日沖刺,也意味著我們必須書(shū)上攀登,苦戰(zhàn)百日,分秒必爭(zhēng),沖刺百日,頑強(qiáng)拼搏,挑戰(zhàn)極限。我們唯有勤奮苦讀,背水一戰(zhàn),才能達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,才能報(bào)答學(xué)校的培育之情,最終實(shí)現(xiàn)心中的理想。
同學(xué)們,一百天,太短,在人生的旅途中,不過(guò)彈指一揮間,一百天,又很長(zhǎng),長(zhǎng)的足以改變你的命運(yùn),因?yàn)椋@是關(guān)鍵的一百天,是可以改變你歷史的一百天,所以說(shuō),現(xiàn)在的一百天,是壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手的一百天,是抉擇與奮斗的一百天,是身體與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬欤鞘昕嘧x,十二年期待,十二年辛勤付出就要收獲的一百天,它交融著我們的幸福與痛苦,考驗(yàn)著我們的信心和毅力。
人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!同學(xué)們,請(qǐng)拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來(lái),拿出我們激活世界的志氣來(lái),讓我們攜手打贏。用我們的青春激情演奏出人生的樂(lè)章,用我們的青春熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。
請(qǐng)堅(jiān)信,枯燥的高三,定會(huì)在我們手中編織出絢麗繽紛的圖案,短暫的高三,定會(huì)在我們不懈追求中走向永恒。珍惜一百天,讓飛翔的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀;奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一百天,讓父母恩師在六月暢想期望,堅(jiān)持一百天,讓雄心與智慧在六月發(fā)光!我們將帶著從容的微笑,昂揚(yáng)的銳氣,去創(chuàng)造屬于我們的輝煌!
高考勵(lì)志的演講稿 篇25
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,
轉(zhuǎn)眼之間,我們就要進(jìn)入高三,再有不到一年,我們就是走向考場(chǎng)的戰(zhàn)士。不論你是否意識(shí)到這些,高考都在悄悄地向你逼近。11年都已經(jīng)走過(guò),在最后決定你人生方向的時(shí)候,你將如何演繹自己?是迷茫,不知所措?是退縮,無(wú)所謂的得過(guò)且過(guò)?還是無(wú)怨無(wú)悔地對(duì)自己承諾一次,拼搏一回?作為有骨氣、有志氣、有責(zé)任、有作為的精中人,我們應(yīng)當(dāng)具備敢于亮劍的精神!應(yīng)該懷有挑戰(zhàn)高三的豪情壯志——高三,我來(lái)了!
有人問(wèn),一年的時(shí)間,到底能有多少提高?我們真的難以回答,但可以肯定的是,一年中努力與否定有天壤之別。一年是一個(gè)定數(shù),但復(fù)習(xí)的質(zhì)量是個(gè)變數(shù)。我們無(wú)法延伸時(shí)間的長(zhǎng)度,但我們可以厚重復(fù)習(xí)的寬度。為此,我提出以下三點(diǎn)與諸君共勉。
第一點(diǎn),堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力,相信“天生我材必有用”。目前的成績(jī)與我們最初的夢(mèng)想還有一定的差距,但我們看到兩年來(lái)自己還是在學(xué)習(xí)上克服了很多困難,堅(jiān)持走到現(xiàn)在,那么,再咬緊牙關(guān)完成最后一年的拼搏,又有何難!
第二點(diǎn),上好每一節(jié)課,抓住每一次練習(xí)機(jī)會(huì)。高三面對(duì)的將會(huì)是書(shū)山題海和無(wú)數(shù)次的考試,同時(shí)隨之而來(lái)的也必然會(huì)有更嚴(yán)格的要求、更刻苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng),但要相信付出必有回報(bào),從日常點(diǎn)滴做起,積跬步才能致千里。
第三點(diǎn),堅(jiān)持到底,永不放棄,勤奮執(zhí)著,全力以赴。高三的學(xué)習(xí)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,在通向高考的道路上總會(huì)遇到困難,這是正常的。關(guān)鍵是遇到困難我們?nèi)绾蚊鎸?duì),不是逃避,而是勇于面對(duì),只要堅(jiān)持必然勝利。
沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便地成功,經(jīng)過(guò)了12年的努力,成與敗決定于最后的一刻。在我們即將升入高三的時(shí)刻,堅(jiān)定成才信念,絕不放任懶惰,克服一切困難,絕不臨陣退縮。每一個(gè)同學(xué)都要拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志,用責(zé)任詮釋生命、用奮斗書(shū)寫(xiě)人生,用不懈的努力、堅(jiān)定的信心、良好的心態(tài),來(lái)迎接高考的到來(lái)。
高考勵(lì)志的演講稿 篇26
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有屬于自己與眾不同的青春,青春需要拼搏,拼搏之后才能顯出它的不凡。它像一條五星的能量槽,但它卻從未衰減。
人們常說(shuō):青春是美好的,青春是我們?nèi)松?dāng)中最瘋狂的時(shí)期,它復(fù)雜且短暫。它總是讓人沉醉于其中,不小心錯(cuò)過(guò)自己的青春年華。于是,有許多人到中年之后后悔,后悔自己沒(méi)有好好珍惜時(shí)光,青春一去不復(fù)返。又或者后悔那時(shí)做的一些傻事。但是,我認(rèn)為,青春無(wú)悔。有些東西是人們?cè)谇啻浩诓拍苷嬲龘碛校热缍分,比如朝氣,比如熱血等等。其?shí),現(xiàn)如今處于青春時(shí)代的我們是幸福的。因?yàn),我們擁有著其他時(shí)代的人沒(méi)有的一些東西,此時(shí)的我們,還可以拼搏,為了自己的理想,去不斷地奮斗,盡管我們有時(shí)候有些意氣用事,但有一句話(huà)說(shuō)得好:“再不瘋狂我們就老了!闭l(shuí)不想為自己的青春添點(diǎn)色彩呢?誰(shuí)又希望自己的青春平平淡淡,平凡而去呢?誰(shuí)又想讓自己的青春變成以后自己內(nèi)心的后悔呢?我們的青春就應(yīng)該轟轟烈烈,這樣才不枉自己度過(guò)此生。這樣才會(huì)讓自己的人生有點(diǎn)意義。這樣才有值得回味的價(jià)值!
青春,不容我們錯(cuò)過(guò)。青春,它給了我們時(shí)間,給了我們歡樂(lè),給了我們動(dòng)力。讓我們帶著歡快的心情在那操場(chǎng)的跑道上不斷的奔跑,為屬于自己的青春吶喊吧!
世界總會(huì)帶給我們一些追悔莫及的事情,當(dāng)我們回到初中時(shí)代,那時(shí)青澀、無(wú)知的我們,處在青春中,又怎會(huì)明白青春的含義,又怎會(huì)去珍惜這段時(shí)光?但,或許有的人醒悟過(guò)來(lái)了,聽(tīng)進(jìn)了別人的勸告。那時(shí)的我們,曾信誓旦旦說(shuō)著那些不符合現(xiàn)實(shí)的理想,雖然可笑,卻體現(xiàn)了青春的特性。
青春,它是那么的獨(dú)一無(wú)二。給人的感覺(jué)是美妙又獨(dú)特的。即使這樣,還是有很多人沒(méi)有牢牢地把握住它,而錯(cuò)過(guò)就不再擁有了;蛟S這樣,才讓人開(kāi)始懂得了“唯一”的價(jià)值。青春富有人生哲理,它的意義看似簡(jiǎn)單,理解起來(lái),又覺(jué)得那么復(fù)雜,難以用言語(yǔ)詮釋。
我覺(jué)得青春就像一桌美味的飯菜,而自己就是一個(gè)饑餓的人,在這個(gè)進(jìn)行過(guò)程中,一直沉醉在里面,太過(guò)沖動(dòng),待到結(jié)束,才來(lái)回味,流連忘返!罢l(shuí)叫那年我們十八,正值青春年華!笔堑,盡管那些年我們做錯(cuò)了很多事,但這一路走來(lái),我們的青春不悔!
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