網上祭英烈寄語活動（精選7篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了要接觸或使用寄語吧，寄語是指寄托希望和美好期許的話語。相信許多人會覺得寄語很難寫吧，下面是小編為大家整理的網上祭英烈寄語活動，僅供參考，大家一起來看看吧。
網上祭英烈寄語活動 篇1
為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關于開展“網上祭英烈”專題活動精神，根據活動要求，結合我校實際決定在今年清明節前后，組織全體學生開展主題為“緬懷先烈，學會感恩”的網上祭英烈活動。為確保活動順利開展，特制定如下方案。
一、活動時間
4月1日―4月10日
二、活動目的
通過祭掃“網上祭英烈” 活動，抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動內容
組織全體學生登錄中國文明網，在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目，進行網上祭拜、獻花、留言。同時，開展文明清明志愿服務行動，引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排
(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學生學習關于清明節的有關知識，營造濃厚氛圍。
(二)4月5日——4月7日組織學生登錄中國文明網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
(三)4月9日——4月10日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念，激勵學生健康成長。
五、活動地點
網上祭奠：學校網絡教室
六、工作要求
(一)學校要進一步對活動作出部署，認真組織學生積極參與。要落實安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位，年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網，指導學生開展“網上祭英烈”活動。
(三)要開展豐富多彩的團隊活動，增強學生參與的積極性、主動性，要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
網上祭英烈寄語活動 篇2
為了加強未成年人中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承革命英烈優秀品質，不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動，根據上級部門《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》的統一安排，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感，對學生進行傳統節日和傳統文化教育，特制定活動方案如下：
一、活動目的
突出立德樹人，以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，充分挖掘清明節文化內涵，以網絡簽名寄語為載體，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡、倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成才。
二、活動時間
3月下旬至4月10日。
三、活動內容
1、開展清明民俗活動。學校在清明小長假前發放告家長書，并進行假前主題講話，發動未成年人廣泛搜索閱讀清明節相關新聞與資料，了解清明節的由來和文化內涵;政教處將在四月份開展經典誦讀活動月系列活動，大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進校園”活動，組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
2、開展簽名寄語活動。學校利用信息技術課堂讓學生在中國文明網未成年人頻道的“網上祭英烈”欄目上參與網上祭拜，撰寫感言體會。要求全體初一二學生完成網上祭拜和撰寫感言。
3、開展清明祭掃活動。4月3日，學校團委將組織團員學生到青山夏王宅革命烈士墓地獻花、培土、清理雜草，以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念，以革命先烈為榜樣，立志為實現“中國夢”而奮斗。
四、活動要求
1、高度重視。開展“網上祭英烈”簽名寄語活動，是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措，各處室、各班要提高認識，廣泛動員，通過組織網上簽名寄語，激發全體師生的愛國主義熱情，緬懷革命先烈，引導他們努力做一個有道德的人。
2、精心組織。政教處要統一安排，迅速行動，踴躍參與。辦公室要加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。
3、務求實效。要以開展網上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展“我們的節日.清明”主題教育活動，使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。深入進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育，引導廣大群眾和學生增強牢記革命傳統，樹立報國之志，從熱愛家庭、建設石城做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
網上祭英烈寄語活動 篇3
為緬懷英烈、繼承傳統，弘揚文明祭奠新風，在清明節到來之際，我校政教處按如照相關的文件精神，組織學生開展“網上祭英烈”活動。七、八年級的學生由電腦教師負責組織落實，九年級的學生則由年級長安排。截至昨日，全校學生都參加了此項活動，并在網上留下了各具個性的語言。如“英雄們，因為有了你們才有了我們幸福的生活，我們向你致敬！”“時間的長河流淌不息，卻沖不淡我們對革命先烈的緬懷。
當年他們浴血奮戰的每一寸土地，如今已鮮花朵朵，綠樹成蔭，我們要珍惜現在來之不易的生活，更要懂得所肩負的歷史責任和使命。”“我不知道你是誰，但我知道，你是中國人，是英勇的烈士，是可愛的人，是父母的寶，是我們敬仰和愛戴的革命烈士，此致敬禮！”等等。
同學們通過登陸網上祭奠專欄，瀏覽革命先烈的英雄事跡，進行網上獻花、網上留言，了解了更多為祖國和民族的解放戰爭中拋頭顱灑熱血的英雄事跡，加深了他們對祖國的熱愛之情。
的確，如今的孩子離過去的生活太遠了，通過活動的開展，能夠讓他們記住先烈的事跡，并珍惜現在的生活。通過這次網上祭英烈教育活動，希望同學們利用網絡全面翔實地了解、學習了革命先烈的英雄事跡，感受英烈們的崇高精神，豐富同學們網絡生活的新內容，拓寬網絡學習的新空間，開辟網上生活的新渠道。同時，通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對學生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大學生珍惜當前，奮發圖強。
網上祭英烈寄語活動 篇4
在中華民族的傳統節日清明節之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統，根據中央、自治區、市文明辦有關文件精神，我校廣大未成年人登陸中國文明網網站，開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：
一、領導重視統一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署廣泛動員，要求各班主任、老師提高認識，組織全校學生積極參加活動，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎內容豐富。
為了讓學生們對先烈們了解得更深更具體，學校開展了一系列的活動：
1、在3月28日上午，學校領導和老師組織五年級學生到欽州市牛圩坡開展“緬懷英烈”祭奠活動。
2、利用國旗下講話對全校師生進行以“緬懷英烈繼承遺志”的愛國主義教育。
3、我校利用電腦課開展網上祭英烈活動，學生積極參與簽名寄名，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花留了言。
三、效果明顯意義深遠。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，同時也讓同學們知道幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創造未來，創造美好的生活。我們要互相團結，互相關愛，要熱愛這座城市，更要熱愛自己的祖國。我們要發憤學習，為國旗添彩，為祖國爭光！
網上祭英烈寄語活動 篇5
為加強對未成年人進行中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，我校根據市教體局的《“網上祭英烈”活動的通知》安排，積極制定活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，并結合學校實際，開展了一系列教育活動。
1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組
利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。
2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。
登陸中國文明網進行網上鞠躬、獻花、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。
3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料
舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大學生的愛國熱情，增強了學習的動力。
4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍
記好讀書筆記，寫好心得體會。組織“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思。
通過“網上祭英烈”活動的開展，進一步陶冶了學生的情操，鍛煉了學生的意志，激發了學生的愛國主義熱情。今后我們將繼續開展形式多樣的活動，使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
網上祭英烈寄語活動 篇6
為貫徹中央文明辦《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》精神，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚革命先烈優秀品質，我校根據縣局精神，組織學生參加“網上祭英烈”活動。現將活動總結如下：
一、領導重視，統一部署。
我校接到《關于組織未成年人開展“網上祭英烈”活動的通知》后，學校德育處和少先隊大隊部于4月1日召開班主任會議，學習上級有關的文件精神，擬訂了“洪澤湖實驗小學‘網上祭英烈’活動的方案”。 4月3日，大隊部、各中隊積極響應學校號召。大隊部先在五（2）班舉行了“網上祭英烈”活動的啟動儀式，號召全校學生在網上為烈士獻花，留言表達哀思。確保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是迎合學生的興趣，把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。
1、我校積極利用廣播，營造“愛我烈士、為我中華”的氛圍。
2、上網搜集信息，宣傳英烈事跡，學校組織隊員上網查找英烈的相關信息，在大量的網絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。
3、三至六年級學生，每個班安排了一節電腦課舉行祭掃烈士的莊嚴儀式，目的是讓學生能感受到學校對活動的重視，更讓學生能在活動中懂得繼承英烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的重要性。活動中，每個班的學生都向烈士致默哀禮，學生們都表現得很嚴肅，氣氛很凝重。每個班的少先隊員代表講話都深深地表達了對烈士的追思和對今天生活的珍惜。學生們網上獻花后，在留言板上留言時都表現得很積極，很認真。
本次活動，學生參加人數多，反響強烈。在活動中，隊員們通過網上搜索烈士的事跡，閱讀烈士的故事，進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命，更深刻地體會到了先烈們那種英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學習，沿著英烈足跡，接過英烈手中的接力棒，繼承英烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的`影響卻是深刻而又長久的。
網上祭英烈寄語活動 篇7
按照中央和省文明辦的通知要求，市文明辦將此項活動作為運用重要時間節點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、弘揚社會主義核心觀的一項重要內容，全力組織實施。
活動開展以來，市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯等部門周密安排、精心部署，各區、縣（市）大力支持，全市各級各類中、小學校認真組織，廣大中小學生踴躍參加，迅速在全市掀起“紀念先烈、報效祖國、圓夢中國”的熱潮。此次活動中，全市已有658.762萬（次）參加了網上獻花、簽名、寄語，位列全國省會城市第一位，全市137萬余名未成年人均參與此次清明祭英烈活動。
一、完善活動措施，強化落實
認真貫徹落實中央、省文明辦《關于運用重要時間節點在廣大未成年人中組織開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》要求，我市及時制定印發了《關于落實中央、省文明辦關于運用重要時間節點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的實施方案》，市文明辦及時組織召開了市直相關部門和各區、縣（市）主管領導工作推進會，安排部署清明祭英烈活動，就活動目的、活動時間、活動內容、活動安排等提出明確要求。強調各單位要把此項活動作為未成年人愛國主義教育活動的重要載體，作為創建全國文明城市一個重要考核標準，作為推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的重要舉措，切實加強組織領導，制定具體的實施辦法，采取有力措施推動清明祭英烈活動的全面開展。4月3日，市文明辦、市教育局聯合組織在哈爾濱黨史紀念館舉行了全市未成年人清明祭英烈活動啟動儀式，號召全市未成年人積極參與到活動中，以實際行動引領全市各中小學校踐行社會主義核心價值觀，放飛中國夢想。協調市屬網絡媒體在各網站主頁面與中央文明網“網上祭英烈”界面建立鏈接，方便未成年人參與網上活動。同時，市屬主要新聞媒體采取多種形式對各區、縣（市）及各中小學校開展活動情況進行廣泛宣傳、報道，市電視臺在重要時段滾動播出清明祭英烈活動的通知。中國文明網（未成年人網）、省文明網、哈爾濱文明網先后8次刊播了哈爾濱市清明祭英烈活動信息，以此擴大活動影響，推動活動深入開展。
二、網上網下并進，突出主題
開展社會主義核心價值觀和“我的中國夢”主題教育實踐活動是未成年人思想道德建設工作的突出主題，我市緊緊抓住清明這一有利契機，采取網上、網下活動相結合的辦法，不斷深化活動的開展。一是開展網上活動。全市的各中小學校積極組織學生利用信息技術課，在老師的指導下統一進行網上祭英烈，通過獻花、鞠躬、書寫留言感悟等，緬懷先輩、寄托哀思，表達對先烈的感恩和敬仰；利用校園網站和班級博客等開辟專欄，搭建活動的平臺，師生、生生之間刊發、轉發優秀文化傳統和革命傳統，黨史、國史和英模的事跡，相互學習借鑒，引導學生們交流祭拜感想，抒發心得體會。動員家長和孩子共同參與，利用課余和節假日在家上網共同祭奠，共同進步提高。全市網上累計點擊數達到568.762萬人（次），列全國省會城市第一位。二是開展網下活動。舉行了全市的未成年人思想道德建設教育基地命名儀式，重新命名了39家未成年人思想道德教育基地。并組織全市近百萬的師生到教育基地中的愛國主義教育基地和歷史文化教育基地進行祭掃、鮮花、宣誓及入團、入隊儀式，我市的“我是紅領巾小導游”現場為師生講解，讓學生了解民俗、革命史、英雄事跡等。全市的各中小學校分別開展了主題升旗儀式、班隊會、團日等多種形式教育活動，讓學生知曉和感悟英烈的壯舉，了解我國百年來人民革命的史實，表達對先烈先輩的感恩懷念。道外區團委組織360余名團員代表徒步2個小時來到哈爾濱烈士陵園舉行祭掃，用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思；道里區組織中小學生在兆麟公園舉行了隆重的入少先隊儀式；方正縣一中以“文明祭祀先人先賢先烈”為主題，組織開展了清明文化節活動，通過網上祭祀、寫卡片、行禮獻花等文明、健康、環保的活動環節，緬懷先輩、寄托哀思；平房小學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組，以國旗下講話、黑板報、校園廣播等形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡等，號召大家向先烈們學習。
三、拓展活動形式，效果顯著
把開展清明網上祭英烈活動融入“做一個有道德的人”實踐活動中，與“日行一善”、“節日小報”、“小小志愿者”、“文明小博客”等活動有機結合，組織豐富多彩的教育實踐活動，使未成年人學習了解民族傳統文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡，激發愛國主義情感，樹立中國特色社會主義的遠大理想。組織學生搜集“清明節”習俗，革命先烈、事跡、圖片等，全市創編繪制清明節小報十余萬份，組織未成年人小小志愿者開展走訪慰問幫扶復退軍人和烈士家屬萬余人次。松北區倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”或在地區指定位置祭奠等祭掃活動，將文明祭掃的理念帶回家，帶領家人摒棄陋習、文明祭掃。香坊區、南崗區、道外區、呼蘭區、阿城區等多所學校組織開展了“緬懷先烈、傳承精神”主題征文、詩歌展。同時，根據未成年人的年齡特點還組織開展了“緬懷革命英烈，做有道德的人”、“傳承中國魂放飛中國夢”講故事、講演比賽等活動，弘揚革命先輩的優良傳統，謳歌先烈的豐功偉績，表達了對革命先烈的深切懷念。
清明祭英烈活動的開展使廣大未成年人的心靈又一次受到了啟迪，抒發了對偉大祖國的無限熱愛，激發了同學們的愛國之情，報國之志，展現出了未成年人樂觀、進取、積極、向上的生活態度，他們在網上留言中寫到：“我們要記住這些偉大的先烈們，沒有他們當年在戰場上浴血奮戰，就沒有我們今天的美好生活”、“我們應做的，不僅僅是要在留言中對他們表達自己的敬佩，還要學習他們的精神，落實到日常的行動中”、“熱愛祖國，長大后做一個對社會和國家有用的人”、“珍惜現在的學習環境，抓緊每一天的時間，努力學習，報效祖國”，句句質樸感人的話語，表達了同學們對烈士的緬懷之情和立志報效祖國的遠大志向。
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