職業(yè)生涯規(guī)劃

[精華]職業(yè)生涯規(guī)劃15篇

　　指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎？不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼，以下是小編精心整理的職業(yè)生涯規(guī)劃 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)生涯規(guī)劃 1

　　要做好職業(yè)生涯規(guī)劃就必須按照職業(yè)生涯設(shè)計的流程，認真做好每個環(huán)節(jié)。職業(yè)生涯設(shè)計的具體步驟概括起來主要有以下幾個方面：

　　1、 自我評價

　　也就是要全面了解自己。一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

　　2、 確立目標

　　確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn)，確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。

　　3、 環(huán)境評價

　　職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

　　4、 職業(yè)定位

　　職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的才能、性格、興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的'匹配等。職業(yè)定位應注意：

　�、� 依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關(guān)系;

　　② 比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);

　�、� 揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè);

　　④ 審時度勢，及時調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標，不能固執(zhí)己見，一成不變。

　　5、 實施策略

　　就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨�，更要注意去落實這一行動方案。

　　6、 評估與反饋

　　整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應對策，對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。

　　由此可以看出，整個規(guī)劃流程中正確的自我評價是最為基礎(chǔ)、最為核心的環(huán)節(jié)，這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差，就會導致整個職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。

職業(yè)生涯規(guī)劃 2

　　在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時刻，茫茫的一片大海，我總感覺有一顆啟明星在亮著。

　　于是，我堅持，每一天都在早上起來第一件事，我對自己說，機會是留給有準備的人。

　　因此，這段時刻好像每時每刻都在照鏡子，重客觀方面，從周圍的多種角度，我認真地審視自己，規(guī)劃自己。

　　漸漸地，我從一開始的`暮靄朦朦，到此刻的煙消云散。

　　我堅信，實現(xiàn)理想，把計劃投入到行動中去。

職業(yè)生涯規(guī)劃 3

　　以前不是沒機會來進行自我的剖析，而是一方面正因不知道方法，不知道怎樣去做；二是正因懶惰構(gòu)成的慣性讓自己哪怕是有些奇特想法時也被玩耍所淹沒，然后就成了已經(jīng)忘卻的記憶。很高興自己能一個人堅持下來并完成這份生涯規(guī)劃書，很信奉一句話：這天的你是你昨日的決定產(chǎn)生的。

　　人是不能活在記憶和幻想里面的，就應是靠期望和追求活著的，只有這樣的人生，才更有好處�？炊�今的大學校園，只為混畢業(yè)證書而荒廢學業(yè)的人，為電腦游戲而暈暈沉沉的.人，為貪玩好耍而得過且過的人…比比皆是，人生成功的秘密在于機會來臨時，你已經(jīng)準備好了！

　　職業(yè)生涯規(guī)劃的目的，決不只是幫忙個人按照自己的資力條件找到一份工作，到達和實現(xiàn)個人目標，更重要的是幫忙個人真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計，籌劃未來，進一步詳盡估量主、客條件和內(nèi)外環(huán)境優(yōu)勢和限制，在“衡外情、量己力”的情形下，設(shè)計出貼合自己特點的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。每個人都有自己的奮斗目標，既然已經(jīng)制定了，就要勇敢的去向它邁進，才能不負職場生涯。

職業(yè)生涯規(guī)劃 4

　　弗洛伊德是我所敬仰的科學家之一，他說過“生活怎么可以缺乏激情、癖好和全心奉獻的興趣?”很喜歡這句話，喜歡一個科學家對科學研究的豪情。作為一個以科研工作者為目標的自己，自然想騰飛自己，自然想為科學進步做出貢獻。這就自然更需要我有激情地全心地奉獻，需要我精心規(guī)劃一場美麗的化學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書。

　　一、職業(yè)方向及總體目標

　　成為國內(nèi)甚至國際的大型化工企業(yè)的科研人員，并在科學研究上做出較大貢獻。

　　二、社會環(huán)境分析

　�、闭�治環(huán)境。

　　國內(nèi)局勢保持總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢，但局部性戰(zhàn)爭及動蕩有所加劇。國內(nèi)相對平和的局勢與國家對科學發(fā)展的重視，十分利于化學這一學科的發(fā)展。在過去的100多年里化學作為一門核心、實用、創(chuàng)造性科學，已經(jīng)為人類認識物質(zhì)世界和人類的文明進步做出了巨大的貢獻，這也加深了廣大人民對化學這一學科的重視。

　　⒉經(jīng)濟環(huán)境。

　　改革開放三十年，我國從封閉型經(jīng)濟快速成長為全球最為開放的巨大經(jīng)濟體之一。按名義匯率衡量，從1978年占全球經(jīng)濟的約1.5%上升為近6%以上。從全球第六位，即將上升為第三位。按購買力平價衡量，從6%上升為20%以上。相對于傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟時代的大起大落，我國經(jīng)濟的穩(wěn)定性是同期亞洲國家和地區(qū)的。80年代初，我國對外貿(mào)易不到400億美元，外匯儲備70億美元。__年對外貿(mào)易達到6000億美元，今年將超過2萬億美元，外匯儲備超過1.3萬億美元。1978年我國在世界貿(mào)易排名第32位，目前為第三位。過去三十年，是三百年以來，我國人均收入增長最快，與世界平均水平的差距縮小最快的時期。目前，我國人均gdp已經(jīng)相當于世界平均水平的60%以上。按照現(xiàn)行匯率計算，我國人均gdp在__年突破了__美元，上升到世界的129位;按照購買力平價計算，排名為74位。種種數(shù)據(jù)表明，我國已經(jīng)成為拉動全球經(jīng)濟增長的重要力量，我國的綜合勢力有了巨大和顯而易見的增強。

　　⒊自然環(huán)境。

　　進入80年代以來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，不僅發(fā)生了區(qū)域性的環(huán)境污染和大規(guī)模的生態(tài)破壞，而且出現(xiàn)了溫室效應、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林銳減等大范圍的和全球性環(huán)境危機，嚴重威脅著全人類的生存和發(fā)展，特別是溫室效應、臭氧層破壞、酸雨等重大問題，都嚴峻地擺在每一位化學家面前。

　　三、行業(yè)分析

　　化學是研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、變化和應用的'科學。世界是由物質(zhì)組成的，化學則是人類用以認識和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一，它是一門歷史悠久而又富有活力的學科，它的成就是社會文明的重要標志。

　　化學是一門實用的學科，它與數(shù)學、物理學等學科共同成為當代自然科學迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)�；瘜W的核心知識已經(jīng)應用于自然科學的方方面面，與其它學科相輔相成，構(gòu)成了創(chuàng)造自然、改造自然的強大力量。

　　化學在我國成為一門重要的學科，已是不爭的事實。我國從事化學研究的科研機構(gòu)有近千個，大學的化學系(院)有250多個，石油與石油化工企業(yè)有80多萬家，加上其他化學化工和相關(guān)行業(yè)，我國參與化學研究與工作的人員隊伍，其規(guī)模是國際上少有的。這正是我國化學科學發(fā)展的背景和動力。

　　而對中國大型化工企業(yè)中的龍頭老大，中石化與中石油，無論是在國內(nèi)甚至是國際上，都名次靠前：

　　__年度《財富》世界500強公司

　　中國石化集團名列第23位，中國石油集團名列第39位

　　__年度《財富》世界500強公司

　　中國石化集團名列第17位，中國石油集團名列第24位

　　兩家公司皆在國際頂尖水平的爭鋒較量中穩(wěn)中有進，為國家在化學學科的發(fā)展上起了巨大的推動作用。

　　而在當前，我國所面臨的挑戰(zhàn)有人口控制問題、健康問題、環(huán)境問題、能源問題、資源與可持續(xù)發(fā)展問題等，化學家們希望從化學的角度，通過化學方法解決其中的問題，為我國的發(fā)展和民族的振興作出更大的貢獻。

職業(yè)生涯規(guī)劃 5

　　作為一名馬上面臨畢業(yè)的大學生，我真的希望自身的一生能過的精彩，因此就應該做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，而做職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋求適合自身發(fā)展的需要，從而實現(xiàn)個人的價值，職業(yè)生涯規(guī)劃書及個人簡歷。因此要做好自身的生涯規(guī)劃就應該從以下幾方面做起：

　　一、就業(yè)技巧

　　1、首先必須是合格的大學畢業(yè)生：有過硬的專業(yè)知識和技能，如各類證書，具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神，說話要言簡意駭，不能羅嗦，但也要把需要表達出的內(nèi)容用最簡單的語言表達出來。

　　2、樹立你的形象。面試官絕不會接受那些把找工作當作摸彩的低能者。相反，如果你對公司產(chǎn)品的市場了解，并且能銷售這種產(chǎn)品，他們會很容易記住你。同時，穿著要符合所應聘的職位。

　　3． 求職時要有信心和勇氣，如果自身都對工作沒有信心，你們企業(yè)憑什么聘用你，要相信自身。自信勇氣是成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

　　4．要勇于表現(xiàn)自身把自身的優(yōu)勢充分展現(xiàn)出來。

　　5．學習為人處世，與同事、他人建立兩好的人際關(guān)系，盡早融入到社會中去，同時減輕自身給家庭帶來的`負擔。我相信只要自身愛好這個行業(yè)就一定會做的很好。任何事都害怕努力二字一開始我不奢望找到能掙多少錢的工作，作為一個剛畢業(yè)的大學生，我覺的我們應該選擇先就業(yè)后擇業(yè)。

　　二、求職心態(tài)

　�。ㄒ唬┟鎸κ�業(yè)，主動求職

　　當面臨失業(yè)，或?qū)υ瓉砉�司和工作不滿意考慮重新找工作時，會面臨求職問題。短暫的失業(yè)，常常會讓你感到面臨生存的壓力，進而導致害怕或討厭目前這種狀態(tài)。這種害怕和討厭會對您產(chǎn)生不好的影響，如影響了你的自信心，面試時候是一種渴求的心態(tài)，不能正確表達自身的能力和想法；采取逃避的方式，干脆不找工作，或把希望寄托在父母朋友的關(guān)系介紹上；有些人對自身失業(yè)的狀態(tài)感到是恥辱的，把自身給封閉起來，覺得自身失業(yè)了，不好意思和朋友談起。麗夫職業(yè)顧問建議，當你正確面對失業(yè)狀態(tài)時，讓內(nèi)心保持一種接納，而不是逃避和害怕，看自身能從上一份工作中總結(jié)什么，確定自身下一個目標是什么，設(shè)定目標，主動求職。

　�。ǘ�）要轉(zhuǎn)變社會觀念

　　大學生創(chuàng)業(yè)是一項開拓性的事業(yè)，需要來自各個方面的支持，尤其是來自家庭、社會等方面的幫助。因此我們要打破那些認為“學而優(yōu)則仕”、去大公司、政府機關(guān)才是找了一份好工作的觀念，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。尤其是大學生的父母應當敢于放手讓他們?nèi)�實踐、去探索，在創(chuàng)業(yè)過程中，父母要關(guān)心他們的創(chuàng)業(yè)，保護他們的積極性。

　�。ㄈ�）心態(tài)調(diào)整

　　作為即將畢業(yè)的大學生，我們應該從實際出發(fā)，因地制宜，量體裁衣，量力而行。我們應該調(diào)整好我們的心態(tài)，不要眼高手低的，否則，就會造成“畢業(yè)不能就業(yè)”的局面。大學生雖然掌握了一定的科學文化知識，但這些書本知識轉(zhuǎn)化為工作能力還需要一個較長的見習時間和艱苦的實踐過程。因為我們是剛畢業(yè)的大學生，還沒有一點的工作經(jīng)驗。我們應該按照“先就業(yè)，后擇業(yè)，在創(chuàng)業(yè)”的思路做起。我們應該把心態(tài)放低一些，腳踏實地的做工作。這樣，等工作了一段時間了以后，有了經(jīng)驗，在尋找發(fā)展的機會。

　　同時，我們在找工作的時候，很可能會有很多的不如意的事情發(fā)生，此時，我們要擺正自身的心態(tài)，時時都要保持一種自信的心態(tài)，不要自卑，不要氣餒。要堅持下去，只要肯努力，一定會找到自身適合的工作的。一定要記住，找工作是千萬不要眼高手低的。我們最害怕的就是這一點，還有，就是要告訴自身，不要遇到一點困難就退縮，要堅持下去。

職業(yè)生涯規(guī)劃 6

　　一：形式分析

　　在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。

　　每年都有成千上萬的會計專業(yè)中職畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代中職的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校中職生也可朝這個方面發(fā)展。

　　二、自我認識

　　根據(jù)自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務；但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務一大忌，因此一定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢；能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。

　　三、個人規(guī)劃

　　每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段：

　　第一階段：成長階段，即在校學習階段。

　　第二階段：探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。

　　第三階段：維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。

　　第一階段成長階段

　　中職是我們?nèi)松�的一個重要的`階段。要充分把握中職短暫的三年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善中職三年的學習規(guī)劃，為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

　　首先，在一年級上半學期，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大三的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學習任務不重，多參加學�；顒樱�積極參加學�；顒�，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。

　　學習計算機知識，輔助自己的學習。在這一年下學期里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)�業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大二平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。

　　通過英語和計算機的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己到了二年級，主動加深專業(yè)課程的學習，我們會計系專業(yè)課都放在大二大三，所以這時不能在玩了，一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術(shù)文章，提出自己的見解。

　　在三年級，上學期還是很關(guān)鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大三下學期就可以對前兩年的準備做一個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。

　　第二階段探索階段

　　在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況，把握時機，適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境，找到一份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構(gòu)、專門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與中職學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

　　第三階段創(chuàng)新階段

　　通過幾年的實際工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風，認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后。通過自己的努力，不斷發(fā)展壯大公司，逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰，爭做ceo，cfo。

職業(yè)生涯規(guī)劃 7

　　一、引言

　　職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)開展道路的設(shè)想和謀劃，是對職業(yè)前途的瞻望，是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標正確的開展自己，只有不斷追求和改善自己才會成為成功者；可以幫助我們揚長補短，了解自己的短處，才能改良自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己開展的職業(yè)生涯規(guī)劃，才能把命運把握在自己手中，才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

　　二、自我分析

　　1、自我介紹

　　我是李xx，xx級大專的一名學生，就讀于青島衛(wèi)校，學習護理專業(yè)。

　　2、性格分析

　　性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型，具有現(xiàn)實性，適應性，平安性，方案性，縝密性的特征。

　　A我喜歡方案自己的活動并指導別人活動，喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。

　　B我善于與人合作，并期望得到合作伙伴的認同。

　　3、職業(yè)興趣

　　職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度，對工作的適應能力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣才會增加個人的'工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

　　A我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作，做事方面細心有條理，還喜歡樂于助人，有責任心、耐心，重視社會義務和社會道德，并追求社會地位。

　　B家人主要從事醫(yī)療工作，對家中長輩的職業(yè)比擬熟悉，最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè)。

　　C當今社會的經(jīng)濟迅速開展，人們對醫(yī)療的需求原來越多，政府實行醫(yī)療改革，各大各小的醫(yī)療機構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

　　4、價值觀

　　價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為，是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。

　　A我追求成就感，希望得到社會的認同，重視別人對我的評價。

　　B我重視我所從事的職業(yè)在社會開展中的作用，希望為社會和他人奉獻一份力量。

　　C重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入，重視收入不斷增長。

　　D重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。

　　E能滿足根本的需求，平安感，職業(yè)變動可能性小。

　　5、行為習慣

　　習慣是一種定型的行為，是長期累積，反復強化的產(chǎn)物，是經(jīng)過反復練習養(yǎng)成的。

　　A我喜歡學習，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中汲取知識。

　　B樂于手腦并用，邊學習邊實踐。

　　C習慣去制定方案，并按方案完成各項工作。

　�。丁⒛芰�

　　能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐能力。

　　A可以理解客觀事物并運用知識，經(jīng)驗等解決問題。

　　B我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

　　C能對事物做出很好的反響。

　　三、環(huán)境分析

　　1、學校因素：作為一個中職學校，有充足的設(shè)備，有優(yōu)秀的教師資源，并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系，提供出國時機。

　　2、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫(yī)療工作，在這種環(huán)境的熏陶下，使我熱愛這門行業(yè)。

　�。�、環(huán)境因素：政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革，每個醫(yī)院都需要護理人員。

　　四、確定開展目標

　　人因為有目標才會不斷的追求，才會擁有美好人生。開展目標是建立在符合實際的根底之上的，只有實事求是，才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

　　1、近期目標：熱心集體活動，提高交際能力，跟上文化課，精學重點科目，在二年級拿下英語二級的認證，畢業(yè)拿下護士上崗證，考上本科院校繼續(xù)深造。

　　2、遠期目標：進入醫(yī)院工作，在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì)，積累經(jīng)驗，爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護士。

　　五、規(guī)劃

　　1、在校期間

　　A、在老師同學的監(jiān)督下，爭取考出育嬰師的證明。

　　B、堅持學習英語，現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多，英語變得很重要，掌握英語，才會立足于社會。

　　2、踏入社會

　　A、在醫(yī)院中實習，多向長輩請教，積累經(jīng)驗，多練習，多和病人溝通。

　　B、處理好人際關(guān)系，形成良好的開展環(huán)境。

　　六、制定實施步驟與措施

　　第一步：在校努力學習，成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

　　第二步：畢業(yè)后進入一家大醫(yī)院實習，熟悉操作技術(shù)，考本深造。

　　第三步：努力鉆研，認真為病人效勞，爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員。

　　七、調(diào)整與評價

　　〔一〕、調(diào)整

　　由于開展的需要，可能會導致職業(yè)生涯開展目標難以實現(xiàn)，必須及時調(diào)整近期目標和開展措施，甚至調(diào)整長遠目標。

　　1、根據(jù)實習中和求職過程中的體驗，依據(jù)就業(yè)市場供需實際，對職業(yè)生涯規(guī)劃進行調(diào)整。

　　2、從事工作一定時間，根據(jù)從業(yè)過程中對自身的體驗，根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化，在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整。

　　〔二〕、評價

　　個人：在工作中，自己可以充分開展，并通過努力可以在工作中開展，社會進步中取得成就，工資待遇還算滿意，可以處理好人際關(guān)系。

　　家庭：父母理解我的工作需求，并支持我給予我鼓勵。

　　同學：同學對我的規(guī)劃很認同，符合實際開展。

　　八、結(jié)束語

　　成功只垂青于有準備的人，從現(xiàn)在做起，腳踏實地，只要努力，就會擁有成功的職業(yè)生涯。

職業(yè)生涯規(guī)劃 8

　　任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，務必拿出勇氣，付出發(fā)奮、拼搏、奮斗。成功，不堅信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的'追求，不好正因挫折而畏縮不前，不好正因失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每一天要對自己說：“我必須能成功，我必須按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x取了認準了是正確的，就要一向走下去。

　　在那里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。此刻我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

職業(yè)生涯規(guī)劃 9

　　一、前言

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下，有了目標才有動力。

　　二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

　　1、社會一般環(huán)境：

　　中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展

　　2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

　　由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師

　　三、行業(yè)環(huán)境分析

　　行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者

　　四、個人分析與角色建議

　　1.個人分析：

　�。�1）自身現(xiàn)狀：

　　英語水平一般，需要提高口語水平；盡快適應工作和社會，精通各項護理技術(shù)操作

　�。�2）性格：內(nèi)外兼有

　　特長：中醫(yī)刮痧

　　愛好：聽音樂，讀書，寫隨想

　　五、職業(yè)目標分解與組合

　　職業(yè)目標：業(yè)務能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者。

　　1、20xx-20xx年：

　　成果目標；通過臨床工作，總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論

　　學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位；取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

　　職務目標：護士長

　　能力目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務能力

　　2、20xx年-20xx年：

　　學歷目標：通過副主任護師的'晉級

　　職務目標：護士長，優(yōu)秀教師

　　經(jīng)濟目標：xx-xx元/月

　　3、20xx年-20xx年：

　　學歷目標：攻讀并取得博士學位

　　職務目標：大學高級講師

　　能力目標：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個團隊的能力；帶領(lǐng)更多的護理教育者，提高中國護理教育工作。

　　經(jīng)濟目標：xx-xx元/月

　　六、成功標準

　　我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮。

　　七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

　　實施存在的障礙：1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗；2、缺少技能、創(chuàng)新能力；3、快速適應能力欠缺。

　　八、解決方法

　　1、教育培訓方法

　�。�1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。

　�。�2）充分利用臨床實習階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學。

　�。�3）積極參加各種有意義的社會實踐活動。

　　2、討論交流方法

　�。�1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

　�。�2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢。

　　3、實踐鍛煉方法

　　（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。（2）養(yǎng)成良好的學習習慣，多總結(jié)，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術(shù)。

　　（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈

　　九、職業(yè)規(guī)劃的看法

　　1、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向。

　　2、規(guī)劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前。

　　3、每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。

　　十、結(jié)束語

　　此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會的大形勢下對于現(xiàn)狀有一個比較清醒的認識，并為自己定了一個符合自身狀況的學習、工作計劃，或許這個計劃隨著我個人閱歷的增長會有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走，也許會有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會一直走下去，我會通過奮斗到達勝利的彼岸。因為在職業(yè)場上重要的是你如何對待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

　　水無點滴的積累，難成江河。人無點滴的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來的震撼人心的累累碩果？只有付出，才會有收獲。未來掌握在自己手中。

　　四年中不能放下的就是學習，要不顧一切的去學習，學習不局限于課程的設(shè)置，還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研，學生的本職工作是學習，永遠不能忘掉。

　　大學與之前的學習最大的區(qū)別在于實踐，在這個階段中，你要熟練的運用你所學的知識，結(jié)合社會去實踐，培養(yǎng)自己的社會實踐能力，更好提前的進入社會，記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

　　沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，讓歷史及得這一天，我用心立下誓言，沒有事情不能改變，沒有夢不能實現(xiàn)，我會抬頭迎接每個考驗，開闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動，也希望世界為我歡呼，大地為我炫耀。

　　大學人生，夢的起航，我會牢記著寫下的每一個字，這一篇文章，用努力與汗水澆鑄，想著自己的規(guī)劃加油！加油！加油！

職業(yè)生涯規(guī)劃 10

　　我們打著“規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程”的口號，旨在通過舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃活動，幫助大學生盡早了解如何進行生涯設(shè)計和樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識；另一方面也可以讓同學們了解自身的特點，幫助個人確立職業(yè)發(fā)展的方向，適應社會的發(fā)展，引導大學生以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”讓大學生贏在起跑線上，成為搶手的職場新人。由院團委主辦，團委實踐部承辦的第四屆大學生個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽決賽在院圖書館學術(shù)報告廳圓滿落幕。

　　本次大賽分為初賽、復賽、決賽三輪角逐�；顒咏�(jīng)過精心策劃后，我們通過電臺播音，校內(nèi)網(wǎng)發(fā)帖跟蹤報道，以及召開宣傳委員會議對各專業(yè)班級發(fā)放大賽通知等宣傳手段對本次大賽進行大力宣傳。在初賽前我們很榮幸的邀請了學院團委書記劉武強老師給同學們開指導講座，通過指導講座增強了職業(yè)規(guī)劃意義的影響力。通過前期的宣傳，大賽初賽得到同學們的積極參與，根據(jù)“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品”為評選標準，有20位同學進入復賽。復賽于20xx年12月21日晚上7點在C#201進行。選手本著探索未來之路，演繹精彩人生的原則，為廣大師生展現(xiàn)了當代大學生規(guī)劃前程的精神風貌。本次復賽我們邀請了教務部主任張永祥教授，郭偉老師，團委書記劉武強等相關(guān)專業(yè)老師當任評委。

　　20xx年4月14日下午2點30分，第四屆大學生個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽總決賽在院圖書館學術(shù)報告廳如期舉行。參加本次比賽決賽的.評委有福建師范大學閩南科技學院教務部主任張永祥教授，學工部部長林樹生老師，郭偉老師，團委書記劉武強老師，吳濤老師，黃志清老師。

　　決賽的11名選手經(jīng)過了4分鐘的PPT規(guī)劃展示和6分鐘的現(xiàn)場答辯兩個環(huán)節(jié)將自己最好的一面展現(xiàn)在了大家面前。比賽不僅對選手本身是一種激勵和促進，她們富有邏輯感的規(guī)劃更是對很多抱有同樣夢想的同學給予了啟發(fā)。她們以敏捷的思維，慷慨激昂且富有哲理的演講，精彩細致的規(guī)劃，旁征博引，準確的回答，贏得了在場師生的一陣陣熱烈的掌聲和此起彼伏的喝彩。賽后張永祥教授做了精彩的總結(jié)。他對各參賽選手如何完善自己的職業(yè)生涯提出了建議，并鼓勵選手再接再厲，為未來踏上社會實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃道路做好準備。此次決賽在我們的精心安排下，取得了圓滿成功，并決出了一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。獲獎名單如下：

　　一等獎：

　　二等獎：

　　三等獎：

　　優(yōu)秀獎：

　　跨度兩個學期的大學生職業(yè)設(shè)計規(guī)劃大賽已經(jīng)拉下了帷幕，但同學們紛紛表示，他們的夢想和計劃也才剛剛開始，堅定信念一步一個腳印，那么成功就一定能屬于自己。同時我們也將會繼續(xù)努力，總結(jié)經(jīng)驗教訓，將我們的工作做的更好，鼓勵每一位大學生規(guī)劃好自己的人生。以下幾點是對這次活動的工作總結(jié)：

　　一、領(lǐng)悟議程內(nèi)容，科學調(diào)配人手。由學院團委統(tǒng)管全局，部門多次召開會議，向部門人員敘述活動大致內(nèi)容，將其細分為幾個負責項目，合理地分配給各組干事，實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置，達到責任到人，明確其事。有利于準備工作的全面開展，也有利于提高工作效率。

　　二、及時匯報情況，理性面對問題。當各干事明確了自己的任務時，便認真務實地開展準備工作。由于各干事的經(jīng)驗資歷尚淺，在過程中遇到了不少的疑惑和困難。但各干事都能互相幫助體諒，在及時反映之余，充分發(fā)揮主觀能動性沉著解決或向有經(jīng)驗的干部虛心請教，汲取教訓。這樣可使干部們掌握整個準備工作的進度，查漏補缺，也使干事們的工作實戰(zhàn)能力得到提升和促進同事間的團結(jié)，關(guān)愛，協(xié)作。

　　三、完善細節(jié)操作，積極動員響應。經(jīng)過大家的努力，準備工作基本完成。細節(jié)處經(jīng)過討論修改也得到了完善。接著是從大處著手，即全校范圍內(nèi)積極宣傳，以達到在師生中廣泛影響的效果；然后配以細處，即在學院內(nèi)，將講座精神下達給各班班長和團支書，以動員學生參加活動。

　　四、合理安排會場工作。在現(xiàn)場比賽開始前工作人員提前進場，認真布置好了燈光、電腦、劃分好了座位、調(diào)試好麥克風、音響并開始迎接老師和同學們的到來。比賽當天由于宣傳不到位且是在中午開始比賽的緣故，現(xiàn)場觀眾不是很多。比賽前沒有再一次和主持人進行溝通，導致在頒獎時出了一些小問題。今后應在比賽前期應加大宣傳的力度且多和主持人溝通交流！五、繼續(xù)貫徹職業(yè)規(guī)劃精神。賽后加大宣傳，以增加職業(yè)規(guī)劃意義的影響力。借此契機，望同學們能正確認識自身的個性特質(zhì)，現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢，幫助自身重新對自己的價值進行定位并使其持續(xù)增值，引導同學們對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析，使同學們樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想，引導同學們前瞻與實際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機會，激勵同學們新的追求，一起邁向精彩未來，開拓絢爛人生！

職業(yè)生涯規(guī)劃 11

　　以上的職業(yè)生涯規(guī)劃固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的.。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都就應有充分心理準備。

　　當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意持續(xù)清醒冷靜的頭腦，不僅僅要及時應對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要用心采取措施，爭取做出最好矯正。堅信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。

職業(yè)生涯規(guī)劃 12

　　經(jīng)濟狀況：在農(nóng)村生活，家里一直負債累累，父母年已半百，父親和大哥是司機，做長途運輸，母親在家做散工，二哥今年剛畢業(yè)在深圳一家小公司當工程師，收入不錯，大哥已結(jié)婚生孩，家里只有我一人讀書，目前家庭收入與家庭支出矛盾不大，但沒有積蓄

　　家人期望：我的父母都不強求我要掙大錢做大老板，希望我能成為對社會有用的人，有一技之長，能養(yǎng)活自己，以后能讓他們安享晚年，他們也很希望我能成為一名臨床醫(yī)生，濟世救人，除人類之病痛。

　　學校環(huán)境分析

　　學校特色：學校是全國高等學校重點院校之一，具備學士—碩士—博士人才培養(yǎng)完整體系，現(xiàn)有學科涵蓋醫(yī)學、工學、理學、法學、管理學、文學、教育學、經(jīng)濟學八大領(lǐng)域，下設(shè)基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、生物醫(yī)學工程、中醫(yī)藥學、公共衛(wèi)生等16個二級學院，7所附屬醫(yī)院， 擁有65個碩士學位授權(quán)學科，53個博士學位授權(quán)學科，6個博士學位授權(quán)一級學科，3個博士后科研流動站。師資力量和教學科研實力雄厚， 醫(yī)療特色優(yōu)勢明顯，臨床教學基地完善。

　　專業(yè)學習：相對豐富和優(yōu)厚的教學資源為我們的技能培養(yǎng)提供了便利條件，尤其是有名的附屬醫(yī)院為我們提供了良好的實踐和就業(yè)條件，其中南方醫(yī)院、珠江醫(yī)院和是我畢業(yè)后就業(yè)的目標。

　　社會環(huán)境分析

　　就業(yè)形勢：目前每年大學畢業(yè)生人數(shù)都在遞增，就業(yè)壓力越來越大，本科生已是非常普遍，許多人都開始追求更高的學歷，以適合這激烈競爭的社會。尤其是醫(yī)學生，壓力特別大，就業(yè)競爭上，本科生已經(jīng)沒優(yōu)勢，必須考研和讀博，才能立足于醫(yī)學這一行業(yè)。這是一個知識爆炸的年代，知識就是實力，而文憑就順然地成為了知識的證明，因此每個人都用更多的時間來提高自己的文憑，不然就會被淘汰。同時，社會對人才的要求也是更高了，綜合性的人才是受歡迎的。

　　當前中國，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟、文化高速發(fā)展，并且這種狀況還將持續(xù)相當長的一段時間。雖然競爭激烈，但隨著經(jīng)濟的發(fā)展，留給我們的機遇還是很多的，能不能把握住就要靠個人能力。前途是樂觀的，同時又是嚴峻的，我應該努力在大學期間提升自己，增強自己的競爭力。

　　職業(yè)環(huán)境分析

　�。�1）行業(yè)分析

　　臨床醫(yī)學行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢：本世紀后20～30年中，隨著人們生活環(huán)境和經(jīng)濟條件的改善，以及文化素質(zhì)的提高，其生活方式、保健需求以及疾病種類都發(fā)生了明顯的變化。這種變化極大地促動了醫(yī)學科學技術(shù)的前所未有的迅猛發(fā)展和醫(yī)療服務模式的轉(zhuǎn)變。目前臨床醫(yī)學方面許多領(lǐng)域的成就已經(jīng)得到了人們的共識，而且預計未來21世紀會有更進一步的發(fā)展并且碩果累累。對此，根據(jù)當前發(fā)展趨勢對臨床醫(yī)學專業(yè)和服務模式未來可能發(fā)生的變化作如下預測，與同道共同探討。

　　一、醫(yī)學科技的發(fā)展和醫(yī)學模式的改變加速了臨床學科的重組

　　一）傳統(tǒng)內(nèi)科系統(tǒng)中，許多細菌和寄生蟲感染的疾病將逐漸減少，代之出現(xiàn)的將是因病毒感染而發(fā)生的疾病及其并發(fā)癥，復雜的富貴病、肥胖病、高血壓、糖尿病、生理代謝衰退性疾病、血管硬化、腦細胞退化以及麻痹性癡呆等老年病會越來越多

　　二）近年來，通過對實驗動物模型如線蟲、果蠅等研究發(fā)現(xiàn)，基因與衰老的關(guān)系非常密切。

　　三）由于電子、情報技術(shù)的發(fā)展，多種多樣內(nèi)窺鏡的出現(xiàn)，影像醫(yī)學以及介入診斷和治療手段的普及已經(jīng)并且極大地改變著傳統(tǒng)外科的治療范圍。

　　四）由于父母對子女的健康希望得到的保證，這種現(xiàn)象成為促進婦科、產(chǎn)科、兒科技術(shù)發(fā)展的社會動力。

　　五）中醫(yī)學的發(fā)展歷來都受到黨和政府的重視，近年來中醫(yī)走出國門，越來越受到西方國家人民的歡迎。

　　六）社會的進步，技術(shù)的發(fā)展以及社會的需求必然改變臨床醫(yī)學的現(xiàn)狀，傳統(tǒng)學科中的部分專業(yè)可能逐漸萎縮，部分專業(yè)發(fā)生新的組合，這是不可避免的發(fā)展趨勢。

　　七）超高倍顯微鏡的問世和應用開闊了我們對人體微觀世界的認識，發(fā)現(xiàn)了許多從沒有認識的疾病信息，這不僅有助于對疾病做出明確快捷的診斷，而且為臨床醫(yī)學的研究開辟了新的途徑。

　　二、社會的進步和需求加快了醫(yī)療服務模式的轉(zhuǎn)變

　　社會的變革，醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變，人民群眾自我保健意識的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生服務的要求必然更高。減少疾病，減少損傷，特別護理和家庭服務，少花錢、不出家門就能得到滿意的醫(yī)療保健服務，這種社會需求促動了社會保健工作的舊觀念、舊體制的改變。

　　一）以國家社會保障部門為主，非國營保險公司補充，對全民實行醫(yī)療健康保險制度的、建立和實施，前者設(shè)立公濟帳戶和個人帳戶結(jié)合對人民群眾的基本醫(yī)療實施保障；后者補充其他各類選擇性保險收取一定費用，這樣的結(jié)合再加上各種醫(yī)療服務機構(gòu)就使廣大人民群眾處在一個可靠的完整的健康保護圈內(nèi)，既改變了原有的“公費醫(yī)療”制度，減少了浪費，也滿足了社會人群的保健需求，增加了公民意識。

　　二）社區(qū)醫(yī)療中心的建立是為滿足人民群眾保健需求出現(xiàn)的基層醫(yī)療服務機構(gòu)。

　　三）社會保障制度的健全和社區(qū)醫(yī)療中心的建立，不可避免地會對原有國家開辦的�？苹蚓C合醫(yī)院產(chǎn)生一定的沖擊

　　四）醫(yī)療衛(wèi)生工作是根據(jù)社會的需求而進行的，為社會人群提供保健服務的供求關(guān)系在很大程度上控制著醫(yī)院發(fā)展的方向。

　　與此同時，嚴峻的競爭形勢將迫使大醫(yī)院的醫(yī)務人員、管理人員走出醫(yī)院到社區(qū)、到基層，到病人的家中去以延伸醫(yī)療服務的范圍，不斷擴大市場。使得傳統(tǒng)的醫(yī)院拆除圍墻，成為“沒有圍墻的醫(yī)院”。這種沒有圍墻的醫(yī)院將主動與社區(qū)醫(yī)療中心和全科醫(yī)生健全協(xié)作關(guān)系，充分發(fā)揮大醫(yī)院的指導作用。

　　在社會變革和醫(yī)學科技發(fā)展的驅(qū)動下，各類醫(yī)療機構(gòu)相互協(xié)調(diào)，功能互補，形成一個緊密聯(lián)系的.整體。圍繞著廣大人民群眾的醫(yī)療保健需求施展各自的才華，發(fā)揮各自的能量，使人民群眾的預防、保健、治療和康復在這個醫(yī)療保健實體中得到落實。

　�。�2）職業(yè)分析

　　一、臨床醫(yī)生

　　工作要求：

　　1、掌握基礎(chǔ)醫(yī)學中臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識；

　　2、掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能；

　　3、具有對急、難、重癥的初步處理能力；

　　4、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；

　　5、掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　發(fā)展前景：近二三十年來臨床醫(yī)學在不少領(lǐng)域取得了許多進展。較為突出的是：（l）計算機斷層攝影（CT）、磁共振（MRI）、二維超聲、血管造影、核醫(yī)學顯像、內(nèi)鏡技術(shù)等用于臨床，使許多疾病的診斷以直觀的圖像代替了單純根據(jù)臨床癥狀和簡單的理學檢查的推理，使疾病的診斷水平有了極為顯著地提高；（2）介入治療、內(nèi)鏡治療、放射治療的發(fā)展，微創(chuàng)外科的興起使許多疾病的治療水平有了顯著的進步；（3）器官、組織和細胞移植，人工器官、人工組織的研究使器官功能衰竭、組織嚴重損傷的治療有了新的轉(zhuǎn)機；（4）分子生物學、細胞生物學、組織化學、基因工程等技術(shù)的發(fā)展在闡明病因、發(fā)病機理以及診斷和治療方面顯示了重要的前景。

　　臨床醫(yī)學與預防醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學的結(jié)合將更密切。隨著科學技術(shù)的突飛猛進，許多新技術(shù)、新材科和新藥（包括基因重組生物因子等）將有力地推進了臨床醫(yī)學的發(fā)展，醫(yī)學模式已經(jīng)從生物學模式發(fā)展到生物——心理社會模式。初級醫(yī)療保健，即使全國人民得到良好的線醫(yī)療眠務的全科醫(yī)學也在悄然興起。

　　人崗匹配：權(quán)威發(fā)布 根據(jù)認人事部2006年高校畢業(yè)生就業(yè)接收及2006年需求情況調(diào)查分析，臨床醫(yī)學專業(yè)屬于社會需求較多的20類專業(yè)之一。但近些年醫(yī)科類熱門專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)中一個十分突出的問題是人才分布不平衡。一方面是盡管大中城市的大醫(yī)院人才飽和，但畢業(yè)生還都想往里擠；另一方面是小醫(yī)院、街道 醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn) 醫(yī)院缺乏人才，可畢業(yè)生又不想去。臨床醫(yī)學工作中風險低

　　目前國內(nèi)各高校臨床醫(yī)學專業(yè)學生在五年學習期間，除了要學習醫(yī)物理學、人體解剖學、組織學等知識以外，還要掌握醫(yī)學免疫學、醫(yī)學心理學 、神經(jīng)病學、精神病學的理論。臨床醫(yī)學專業(yè)對學生的身體條件有一定的要求。但是在應聘時，不少醫(yī)院都要求求職者具備復合型能力，不僅要對外科熟識，動過多例手術(shù)，而且還要在內(nèi)科或者是專科干過幾年。而近幾年新興起的整形外科也是求才若渴。傳統(tǒng)意義上比較小卻很實用的專業(yè)，例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持續(xù)增長。業(yè)內(nèi)人士解釋說，學了這些專業(yè)，在將來工作中風險系數(shù)較低，自己開私人診所也比較容易。

　　二、心理咨詢師

　　心理咨詢師的工作內(nèi)容：

　　專業(yè)的心理咨詢師的工作主要包括以下內(nèi)容：從來訪者及家屬等信息源獲得有關(guān)來訪者的心理問題、心理障礙的資料；對來訪者的心理成長、人格發(fā)展、智力、社會化及家庭、婚姻生活事件等進行全面評估，概括心理和生理測查；根據(jù)心理發(fā)展史和心理生理測查的結(jié)果，對來訪者作出心理診斷，制定心理治療計劃，并指導實施；在心理咨詢中發(fā)現(xiàn)來訪者有精神障礙或軀體疾病時應及時請求會診或轉(zhuǎn)住其他專科。

　　心理醫(yī)生的職業(yè)要求以及發(fā)展前景：

　　醫(yī)學相關(guān)專業(yè)本科以上學歷，具有專職心理醫(yī)生資格證書。具備相關(guān)工作背景；臨床經(jīng)驗豐富；熟悉心理學、人格心理學、變態(tài)心理學、精神診斷和醫(yī)學的理論知識；具有高度的責任心、良好的職業(yè)道德，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、較強的綜合分析能力、敏銳的洞察力；為來訪者保密。心理醫(yī)生目前，隨著生活節(jié)奏的加快，人們的壓力也越來越大，心理醫(yī)生這個職業(yè)開始走俏。優(yōu)厚的薪酬待遇與優(yōu)越的工作環(huán)境，為眾多擇業(yè)者所追捧。我國的心理醫(yī)生需求量很大。而且心理醫(yī)生薪酬普遍在每小時300元左右，北京、上�？蛇_每小時1000元，故此職業(yè)很有發(fā)展前景。

　�。�3）地域分析

　　我的個目標地域是廣州。廣州經(jīng)濟發(fā)展比較成熟，仍然存在許多機遇。交通設(shè)施比較完善，但還是比較擁擠�？諝猸h(huán)境比較差，社會成分比較復雜。另外有較多同行的同學朋友在廣州，有利于發(fā)展人脈。在廣州有我們學校的附屬醫(yī)院：南方醫(yī)院、珠江醫(yī)院，這有利于畢業(yè)后分配工作。

　　職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：

　　經(jīng)過對職業(yè)生涯條件的分析，我了解到自己的家庭環(huán)境和學校環(huán)境都有利于我的職業(yè)生涯發(fā)展，社會環(huán)境中就業(yè)問題突出，要想在找工作應聘時脫穎而出，對我來說，確實是個不小的挑戰(zhàn)，我會努力發(fā)展自己的長處，彌補自己短處并克服其所帶來的問題，化被動為主動。至于職業(yè)環(huán)境，經(jīng)過分析才發(fā)現(xiàn)，我對自己喜歡的職業(yè)并沒有深入的了解，這對于我的職業(yè)生涯發(fā)展是不利的，所以以后每天抽時間上網(wǎng)瀏覽有關(guān)于醫(yī)學行業(yè)的新動態(tài)，并深入了解自己喜歡的職業(yè)，特別是臨床醫(yī)學和心理學方面的職業(yè)要求與就業(yè)前景。

　　第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合

　　職業(yè)目標的確定

　　綜合部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)生涯條件分析）的主要內(nèi)容運用職業(yè)生涯決策平衡表確定職業(yè)目標。

　　結(jié)論：職業(yè)目標——將來從事（臨床醫(yī)學行業(yè)的）臨床內(nèi)科醫(yī)生或者心理咨詢師等有關(guān)的職業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略——進入學校的直屬醫(yī)院工作，到廣州、珠海地區(qū)發(fā)展

　　職業(yè)發(fā)展路徑——走專家路線

　　對本人職業(yè)定位進行SWOT分析：

　　SWOT分析

　　運用SWOT分析法來進行職業(yè)生涯機會評估的優(yōu)點是能盡可能多的把優(yōu)勢，劣勢，機會和制約方面都羅列出來，然后進行制衡評估，但是有一個不足的地方就是，一般大學生的自我評估帶有主觀性，而且似乎并不能窮盡所有的優(yōu)勢，劣勢，機會和制約項目，因此在職業(yè)機會和制約的有關(guān)方面應該咨詢相關(guān)專業(yè)，行業(yè)的專家，而優(yōu)勢，劣勢可以參考職業(yè)能力測試和周圍朋友的意見、這樣的結(jié)果才能比較客觀，全面、另外這些優(yōu)勢，劣勢，機會和制約是會不斷變換的，例如我自己將準備考研究生，那么我離就業(yè)有5年的時間，這些項目都是會不斷變換的。

　　我的優(yōu)勢（strength）及其使用

　　優(yōu)勢：

　�。�1）性格熱情，興趣廣泛，喜歡廣交朋友，團結(jié)同學，有集體主義

　　（2）學習勤奮，肯吃苦耐勞，有刻苦鉆研的精神

　�。�3）工作認真細心，有責任心，有上進心，獨立性強

　　如何使用：

　�。�1）發(fā)展各方面的興趣，提高自己的綜合素養(yǎng)，建立良好的關(guān)系網(wǎng)絡，擴展職業(yè)渠道優(yōu)勢，積極參加活動，為集體做貢獻

　　（2）繼續(xù)保持自己的優(yōu)良作風，在大學中努力爭取好成績，增加自己的就業(yè)籌碼

　�。�3）認真負責的態(tài)度可以給別人好的印象，利用潛在的動力鼓勵自己發(fā)憤圖強，不斷的進步，創(chuàng)造屬于自己的成就

　　我的弱勢（weakness）及其彌補

　　弱勢：

　　（1）性格內(nèi)向，在交往中處于被動，時有冷淡

　�。�2）英語水平還不行，對重要科目的學習不夠深入

　�。�3）工作經(jīng)驗不足，兼職還沒做過

　　彌補：

　　（1）更多地參加社會實踐和團隊活動，嘗試主動和別人交流經(jīng)驗，學習別人的溝通方式，改被動為主動

　�。�2）每天保證一定時間學英語，爭取大二第二學期前過四級，然后爭取過六級，若面試時英語水平還不行，則可強調(diào)自己的專業(yè)技能

　�。�3）嘗試在寒暑假或在校做兼職，在工作中要細心、嚴謹，遇到不懂的就要問，不斷積累經(jīng)驗

　　我的機會（opportunity）及其利用

　　機會：

　�。�1）生活和工作穩(wěn)定，可以繼續(xù)考研

　�。�2）畢業(yè)前的各種應聘面試

　�。�3）有不少同是醫(yī)學專業(yè)的同學在其它各院校

　　利用：

　�。�1）積累好工作中經(jīng)驗并結(jié)合課本，學習好英語，爭取考研

　　（2）認真對待每次的面試，積累更多的面試經(jīng)驗

　�。�3）積極與各院校的同學的交流經(jīng)驗、學識，擴展知識面，擴展交際網(wǎng)

　�。�4）認真學好專業(yè)知識，爭取好成績，面試時能夠得到醫(yī)院的認可

　　我面臨的威脅（threat）及其排除

　　威脅：

　�。�1）學過的知識忘記了，英語可能也退化了

　�。�2）面試諸多刁難和挑戰(zhàn)，同行的競爭

　�。�3）工作中遇到不少挫折

　　排除：

　�。�1）平時要注意多翻閱資料，及時回顧學過的知識，有不懂就要弄懂，英語更是每天都不能丟，至少保證有半個小時的朗誦和半個小時的聽力

　�。�2）與專業(yè)人士交流，吸取經(jīng)驗；在兼職過程中積累與別人溝通的方法，拓寬眼界；面試之前準備材料，應變策略，面試之中克服表達差的缺點，發(fā)揮自己職業(yè)技能的豐富知識。

　�。�3）以積極樂觀向上的態(tài)度去面對挫折，不斷總結(jié)積累經(jīng)驗，可以用小本子記錄自己的每一次失誤，保證下次不會再犯同樣的錯誤，認真思考自己的工作方式，做到吃一塹長一智。

職業(yè)生涯規(guī)劃 13

　　一個人的職業(yè)生涯規(guī)劃是至關(guān)重要的，很多人認為工作就是一件順其自然的事情，毫無目標和規(guī)劃，這樣的人生絕對不會成功，如果你要讓自己在職場當中更加有優(yōu)勢就一定要做好職業(yè)生涯規(guī)劃，因為職場是瞬息萬變的，并不是說你獲得了一份工作就是一生的保障，而是要不斷努力，不斷給自己設(shè)置目標，這樣才能獲得更多的回報。如何擁有一份理想的職業(yè)

　　首先這份工作是對你來說很重要的，在過去的工作中你了解自己的優(yōu)勢及成就，你知道自己擅長什么，有哪些不足等等，同時還要知道自己的弱勢和缺點，學會克服職業(yè)當中會出現(xiàn)的問題。一個人通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以對自己具有更加清晰的了解，從而讓自己在社會當中具備競爭力。

　　職場中我們應該為自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃，有了職業(yè)生涯規(guī)劃，我們的工作才能有計劃的進行下去，而是開始變得有目標，有規(guī)劃，你會發(fā)現(xiàn)生活非常有意義，你的生活也會變得更加有品質(zhì)，比如說可以設(shè)置一個三五年的長期目標，然后再縮短到一年的目標，一個月的目標和每天的目標，這樣每天都清楚自己要干什么，都在朝著自己職業(yè)生涯規(guī)劃邁進，你的人生就會永遠都處于一個不斷成長的階段。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃制定好后，你就對自己的工作有了一定的計劃與目標，也有了努力的方向，然后會對這個市場做出分析和了解，有利于你去為自己尋找一個更加適合自己的環(huán)境，為自己的目標爭取更多的希望，這樣一來很明顯你就更加具備優(yōu)勢。

　　一個人最害怕的就是停滯不前，那樣的生命仿佛是終結(jié)了一般，所以人要保持不停地進步就要給自己設(shè)置職業(yè)生涯規(guī)劃，這樣自己才會更加有優(yōu)勢，你要知道自己各個工作的意義，這份職業(yè)的意義，很多人忽視了這一點，認為工作就是賺錢生活，而不重視自己的發(fā)展，這樣的.想法是非常錯誤的。一個人就好比如是一個企業(yè)，如果要發(fā)展就要有良好的規(guī)劃，這樣才能知道自己的目標以及前進道路上的阻礙是什么，才可以讓自己掃清障礙，讓自己發(fā)展得更好。我們會發(fā)現(xiàn)，如果一個房間總是不整理會變得非常凌亂，如果一個人的職業(yè)沒有規(guī)劃也會亂七八糟，臟亂的房間人住了會生病會不舒服，如果亂七八糟的職業(yè)生涯也會讓人遭遇失敗，所以職業(yè)生涯規(guī)劃非常重要。產(chǎn)生職業(yè)浮躁的原因

職業(yè)生涯規(guī)劃 14

　　前路是有顏色的，不是嗎？那裊裊升起的煙霧――是灰白的；那慢慢爬起的朝陽――是粉紅的；那被微風輕撫的數(shù)葉――是淡綠的；還有那前面的成功者們的笑容――是璀璨眩目的`；那策劃書上方方正正的文字呢？黑色的？不，是帶著期望的彩色…

　　前日，昨日…逝去的一日…

　　明天，后天…嶄新的一天…

　　明年，后年…期望的一年…

職業(yè)生涯規(guī)劃 15

　　每項職業(yè)都要求從業(yè)者具備一定的條件，知識、技能、體力、品德和心理素質(zhì)等，而每個人各方面條件又都是各不相同的，對職業(yè)的選擇就必然會有所不同。所以，只有認識自己、把握自己，才能做出切合實際的職業(yè)選擇。在進行職業(yè)選擇之前，結(jié)合自身特點、社會的需求選擇職業(yè)，找出一種發(fā)展?jié)摿Υ�、在未來若干年中有著較高的社會需求的職業(yè)。這就需要同學們對整個社會的發(fā)展趨勢做出一個準確的判斷，了解社會發(fā)展對人才的需求的總體要求，對自己將要選擇的職業(yè)和每一個職位的名稱、職責、工作環(huán)境、工作程序、工作內(nèi)容以及對從業(yè)的興趣、資質(zhì)、身體條件、受教育程度等方面的各項要求做一個總體的分析。同時要根據(jù)國家政策的調(diào)整，對自己將來所從事的職業(yè)、行業(yè)做出一個總體評價，這要求我們了解時事、查詢書籍、測覽網(wǎng)站、咨詢專家，作出準確判斷。

　　1、根據(jù)性格特征選擇職業(yè)

　　人的性格與職業(yè)生活的適應性有密切的關(guān)系。性格是個性中最具有核心意義的成分，一定的性格的人可以適應從事一定的職業(yè)。所以，我們在選擇職業(yè)時，必須將自己的性格類型與所選的職業(yè)門類相適應。從事與自己性格類型相適應的職業(yè)，會使人感到工作充滿樂趣，生活充滿幸福，總是有一股激情驅(qū)使自己加倍努力的工作。反之，人的性格與所從事的職業(yè)若不適應，將會在內(nèi)心中長期存在對自己職業(yè)的不滿，這是會極大傷害自己的心理健康，不利于職業(yè)的發(fā)展及人生目標的實現(xiàn)。所以，在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時，必須認真分析自己的性格，根據(jù)自己的性格來選擇職業(yè)。

　　2、根據(jù)職業(yè)性向選擇職業(yè)

　　當你對自己的興趣、能力、性格等有了一個初步的認識后，就可以把這三方面聯(lián)系起來，從總體確定自己的職業(yè)性向。

　　美國著名職業(yè)指導專家約翰·霍蘭德認為，每一個人的職業(yè)性向都可歸為一定的類型，他提出了六種基本類型：

　�。�1）實際性向。這種人樂于做有規(guī)則、按基本程序進行的技術(shù)性或技能的工作，但不善于與別人交往，常常喜歡從事那此包含著體力活動并且需要一定的技巧、力量和協(xié)調(diào)性才能承擔的職業(yè)。這類職業(yè)的例子有：攝影師、電工、木匠、裁縫等。

　　（2）研究性向。這種人樂于獨立解決一些抽象的問題，擅長分析和推理，對發(fā)揮創(chuàng)造能力和想象力的工作興趣濃厚，又喜歡擔任管理工作，常常喜歡去從事那些包含著較多認知活動（分析、推理、理解等）的職業(yè)，而不是那些主要以感知活動（感覺、反應或人際溝通以及情感等）為主要內(nèi)容的職業(yè)。這類職業(yè)的例子有：機電工程師、計算程序設(shè)計員、生物學家、化學家以及數(shù)學教師等等。

　�。�3）藝術(shù)性向。這種人感情豐富、想象和創(chuàng)造力均很強，但操作能力差，常常喜歡從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。這類職業(yè)的例子有：詩人、編輯、藝術(shù)家、廣告制作以及音樂家等等。

　�。�4）社會性向。這種人擅長處理人際關(guān)系，樂于助人，常常喜歡去從事那些包含著大量人際交往內(nèi)容的職業(yè)，而不是那些包含著大量智力活動或體力活動的職業(yè)。這類職業(yè)的例子有：心理醫(yī)生、外交工作者以及律師、營銷人員、護士、醫(yī)生等社會工作者。

　�。�5）企業(yè)性向。這種人有一定的組織管理才能擅長開展管理人的`工作，常常喜歡從事那些包含著大量的以影響他人為目的的語言活動專業(yè)。這類職業(yè)的例子有：廠長、校長及管理人員、律師和公共關(guān)系管理者等等。

　�。�6）常規(guī)性向。這種人喜歡接受穩(wěn)定的有條理的具體任務，能在較長的時間內(nèi)從事某一項工作，常常喜歡從事那些包含著大量結(jié)構(gòu)性的且規(guī)則性較為固定的職業(yè)，在這些職業(yè)中，雇員個人的需要往往要服從于組織的需要。這類職業(yè)的例子有：會計以及銀行職員打字員、統(tǒng)計員等。

　　3、自主決定職業(yè)的選擇

　　同學們自己必須對自己的職業(yè)選擇負責，即應當明白，職業(yè)選擇中的許多重要決策必須由自己來做，而進行這些決策又要求自己制定大量的個人職業(yè)生涯規(guī)劃并付出大量的艱辛的努力。換言之，同學們不能將自己的職業(yè)選擇交給別人去決定，而必須自己決定去從事何種職業(yè)以及為了從事這種職業(yè)自己必須做出何種決策、必須具有何種教育程度等等。同學們還必須通過職業(yè)咨詢、職業(yè)性向測試等來客觀地分析自我，清楚地了解自己的才能或價值觀是什么，以及這些才能或價值觀與你所考慮的職業(yè)是否匹配。換句話說，進行職業(yè)選擇的關(guān)鍵是進行自我剖析：透視個人希望從職業(yè)中獲得什么；透視個人的性格、興趣、氣質(zhì)、才能與不足；透視自己的價值觀以及它們是否與自己當前正在考慮的這種職業(yè)相匹配。通過這一環(huán)節(jié)，明確自己的技能、職業(yè)性向以及職業(yè)愛好等。

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