職業生涯規劃書

[經典]職業生涯規劃書

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，你在職業發展道路上還順利嗎？讓我們對今后的職業發展方向做個計劃吧。我們該怎么去寫職業規劃呢？下面是小編精心整理的職業生涯規劃書，歡迎大家分享。

　　職業生涯規劃書 篇1

　　在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，如何體現醫院“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對于每個人醫護工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，尤其是作為當代的醫學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會，怎能對得起我們的醫學誓言，又承擔得起治病救人的重任。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。

　　（一）本人的基本簡歷

　　（二）本人的家庭經濟狀況

　　（三）本人的職業傾向

　　本人職業傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務于社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心愿。

　　護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系，而且是護理學科發展的決定性要素。所以作為一名護生我們要掌握扎實的專業技術，具備良好的素質。將病人的利益放在首位，以救死扶傷為己任，在做好本職工作的基礎上爭取給病人最貼心的關懷。護士所從事的是一種與特殊人群打交道的工作，是為病人服務的工作，和諧的護患關系是做好護理工作的'前提，因此，親和力是護士必備的素質要求，它可以贏得病人的信任與尊重，獲得寬容與理解。然而，在臨床工作中，少數親和力差的護士，表現為表情冷漠，沉默少言，高噪門，快言快語，不修邊幅，愛沉臉等，常被病人指責為態度不好，而護士感到委屈，自己并沒做錯什么呀？護士長也鳴不平，(fwsir)認為護士能力強，辦事效率高，是病人太敏感，要求太高了。護士的親和力本質上是對病人的一種態度，一種關愛的情感表露，常表現為：外表端莊、語言親切、態度和藹、熱情大方、善解人意、平易近人，使人感到親切、溫暖與善良。親和力的高低主要取決于個人的性格特征，有的人天性活潑，喜歡與人交往，而有的人則沉默寡言，不善與人親近。親和力也與個人的后天修養有關，是長期修養而成的人格魅力。親和力高被認同為人緣好，與人相處融洽。相反，親和力低的人人際關系緊張，與人相處不和諧。在此方面我可以相當自信的說我的親和力很好，這也是我當初選擇護士這個和特殊人群打交道的行業的原因之一，我喜歡他我才能去努力的做好他。而護士這個行業真的讓我覺得神圣而親切。

　　（四）本人的職業規劃圖及職業目標

　　根據自己所學專業，在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：

　　1.20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

　　2.20xx-20xx年熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　主要完成內容：

　　（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業技能熟練。英語四級爭取考好，開始接觸和熟悉工作環境。

　　（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

　　（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良

　　好個人習慣，并參加健身運動。

　　3.20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量。

　　（五）調整與評估

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實每一個人都有理想、信念、追求、抱負；若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。

　　（六）成功標準

　　我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

　　（七）職業生涯規劃實施方案

　　實施存在的障礙：

　　1、缺乏豐富臨床經驗；

　　2、缺少技能、創新能力；

　　3、快速適應能力欠缺；

　　4、身體適應能力有差距。

　　5、社交圈太窄。

　　（八）解決方法

　　1.充分利用臨床實習階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學

　　2.在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

　　3.養成良好的學習習慣，多總結，善于動腦筋，思考出更簡潔的操作技術。

　　職業生涯規劃書 篇2

　　金融行業是21世紀的熱門行業，順應社會的發展，做社會的有用人才，我選擇了自己所喜歡的金融專業。并且在畢業后我一直為自己的理想而努力奮斗著。為此，我做出了以下金融專業大學生職業生涯規劃，我會朝著我所規劃的目標進行。

　　這里先說一下...

　　金融行業是21世紀的熱門行業，順應社會的發展，做社會的有用人才，我選擇了自己所喜歡的金融專業。并且在畢業后我一直為自己的理想而努力奮斗著。為此，我做出了以下金融專業大學生職業生涯規劃范文，我會朝著我所規劃的目標進行。

　　這里先說一下考研的意義所在。其實不論你有何等經邦濟世之志，在這個現實的社會中，也無法不向生活低頭。說到為什么考研，或是為什么考金融專業的研究生，這里面有一個個人價值取向最優的問題存在。所謂個人價值取向最優，其實就是一個人未來的職業生涯如何向最優化發展。有人或許會反駁我的觀點，說我們的理想是什么什么，但是有一點你要記住，任何理想都是在一定的社會分工背景下實現的，也就是說，你作為一個社會中的人，必須要承擔一定的社會專業化分工的任務，也只有如此，你才有可能實現或接近實現你的理想和目標 你不可能逃避得掉的規劃問題。

　　在現代經濟條件下，不論是國內也好國外也罷，界定一個人扮演何種社會角色最主要的一個社會評價指標就是其所受到的專業化教育的程度。可以說，選擇一個專業，就是在選擇職業生涯取向。當然，也有很多跨行跨專業成功的例子存在，但那更多的是在一定行業交叉背景下的特殊產物。這個社會在向專業化經濟發展過程中，對于各個專門行業的專業化的人才需求仍然是未來職業分工的主流趨勢。

　　俗語云， 男怕入錯行，女怕嫁錯郎 ，如果你的理想和興趣真的在金融這個行業，而你此前所受的教育與這個行業有一定的距離或者相近，那么，選擇考研吧;如果你本科所學是金融專業，而你想在這個行業有更高的發展空間，那么，選擇考研吧。我不是唯學歷論，更不是唯高學歷論。如果讓我選擇，我寧愿招聘那些本科畢業而踏實肯干的孩子們。然而，我不是人力資源經理，我沒有這個選擇的權力。

　　現在的金融職場上，學歷熱仍然是一個主流，好一點的金融機構，對于人員招聘的要求，幾乎都是碩士以上學歷，名校畢業等等。這種表面的浮華，更多地集中在京滬穗深這些經濟發達、金融從業機會較多的地區。學歷和專業，成了HR們遴選人才的主要指標。筆者畢業那年，曾經參加過招商銀行的招聘會，剛剛遞過簡歷，就被扔了回來， 我們不需要本科生! 當時是刺激頗大，現在想想，其實在我現在服務的投資銀行也是在重復著這樣的老路子。沒有辦法啊，人實在太多了，多到來不及詳細地考察其到底有何才學，為了簡化工作程序，減少工作量，只有拿學歷卡人了 畢竟，在中國，研究生還沒多到上街掃地的地步，而學歷的高低，仍然能夠說明一個人的學習能力、知識體系、發展空間。

　　未來發展的行業選擇 什么專業方向更符合你在目標行業的職業發展目標，選擇好所應報考的專業方向;

　　未來發展的空間選擇 在國內(外)哪些地區更能夠讓你一展所長，明確未來所要工作生活的`地區;

　　未來發展的人際定位 什么樣的學校，在你所要服務的行業更能給你深厚的人脈背景，畢竟，現代中國校友資源也是很重要的資源。

　　說到這兒，考研的意義究竟何在?我個人以為，一種工具而已。一個讓你進入一個行業(或一個行業的高端部分)，體驗另一種人生的敲門磚，一個用來登高的階梯，一個實現你個人價值取向的準備階段。當然，這一切開始于你對一個行業的信心，對于一個行業未來發展的看好。金融是現代經濟的核心，聯系著整個資本鏈條的循環往復，其地位至關重要。也許，這便是很多朋友看好金融專業的一個原因。

　　商業銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業銀行、外資銀行駐國內分支機構。

　　證券公司，含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

　　信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業財務公司。

　　金融控股集團、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司。

　　保險公司、保險經紀公司。

　　中央(人民)銀行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會，這是金融業監督管理機構。

　　國家開發銀行、中國農業發展銀行等政策性銀行。

　　社保基金管理中心或社保局，通常為保險方向。

　　職業生涯規劃書 篇3

　　一、自我分析與環境分析

　　我是一名從事了13年班主任工作的“新〞教師。說“新〞，有兩層含義：一是我從慶嶺九年制學校轉入天崗中心校也只有兩年時間;二是雖然從參加工作的天起，我就成為了一名榮耀的班主任，但是接受新的班主任觀和教學觀的洗禮也只有近三、四年的時間。現在我是天崗中心校四年級二班的班主任，兼任四學年的學年組長。從調入天崗中心校開始接這個班整整兩年了，我已經贏得了學生的愛戴和家長的認可，學校的領導和老師也很信任我，可以說我已經完全融入了新的環境中。

　　我之所以能在較短的時間內適應新環境，獲得周圍人的認可，我想與我的認真勤懇的工作態度和良好的素質是分不開的。但更深入地剖析自己的職業開展：為什么近三四年開展得較快一些?靜心思考后，我找到了答案：那就是我更多地接受了新思想、新理念的熏陶，能抽出一點時間來讀書學習了，更多地用腦子做工作了。反思一下自己的班主任生涯真的很慚愧：那么多年來埋頭苦干，“全心全意為學生效勞〞，但由于受傳統教育觀念和自身懶惰思想的束縛，我也一度成為應試教育和師道尊嚴的追隨者，曾經的“教師〞用今天的眼光來看真的不能算是一位好老師。所幸的是已經開始了，就不算晚。新的工作環境是我不斷成長的動力，“名優班主任培養工程〞是我成長的平臺，家庭環境也有了我堅持學習的保證(孩子長大了，該上一年級了，我們可以共同學習)。

　　二、我的新觀念

　　學生觀：每一名學生都是一朵花，都能綻放出屬于自己芬芳。

　　質量觀：不讓一名學生落伍，努力實現學生的個性化開展、可持續開展。

　　班級管理思想：關注心靈成長，實行自主管理，用細節與文化打造特色管理。

　　班主任觀：班主任要成為學生的.精神關心者、人生引領者、潛能開掘者。

　　職業觀：教師的責任就是愛每一個生命。

　　三、開展目標

　　長期目標：

　　五年內成為吉林市班主任，努力做一名專業的幸福的班主任。

　　近期目標：

　　1、一年內細讀兩本以上教育專著，結合實際進行實踐研究，每周少寫一篇教育敘事，一年內少寫一篇經驗論文，至少兩個經典案例。

　　2、繼續完善量化管理，真正地讓每一名學生都參與到班級管理中。

　　3、繼續打造書香班級特色，堅持每天閱讀20分鐘，與學生共讀共享的讀書樂趣。

　　4、努力保持每天心平氣和。

　　四、開展策略

　　1、以“名優班主任培養工程〞為平臺，積極參加學校、進修學校等上級部門組織的各種培訓學習活動，完善自己的班級管理理念和教育方法。

　　2、堅持經常閱讀教育專著、教育刊物和其他書籍，豐富自己的知識儲藏，利用好網絡資源，向名師學習，開闊自己的視野。

　　3、開展行動研究，堅持理論和實踐相結合，利用教育敘事發現問題、總結經驗，盡快將“實踐智慧〞上升為“理性智慧〞，成為研究型教師。

　　4、經常實施自我反思和目標監控，不斷提升自我，進行自我鼓勵。

　　5、完善晨誦、讀書匯報會等讀書活動，自設閱讀欣賞課，堅持每天閱讀20分鐘，讓書香浸潤學生的心靈，讓閱讀激活靈動的生命。愿我早日成為一名專業的、幸福的班主任!

　　職業生涯規劃書 篇4

　　作為一個計算機專業人士，職業生涯規劃是非常重要的，因為這將幫助你在自己的職業生涯中保持方向和目標。計算機領域是一個充滿機會的行業，但是這也意味著這個領域競爭激烈。通過制定一份全面的計算機職業生涯規劃書，可以幫助你在你的職業生涯中取得成功。

　　1、職業目標

　　職業生涯規劃書的第一部分通常是職業目標。清晰、具體、可衡量的職業目標是制定職業生涯規劃的基礎。在這個部分，你應該列出你的職業目標并且描述它們的方式和什么時候要達到它們。例如，你的一些目標可以是成為一名高級軟件開發人員或者團隊經理，并且你可以設置實現這些目標的時間期限。

　　2、教育和技能

　　你的職業生涯規劃書的第二部分應該是你的教育和技能部分。這部分應該列出你已經獲得的教育程度以及你計劃獲得的任何進一步的教育。此外，你應該描述你的專業知識和技能，你的技能程度，以及你計劃發展固有技能和學習新技能的.情況。要在競爭激烈的計算機領域中獲得成功，你必須不斷發展和學習，保持與技術的同步，這是非常重要的。

　　3、工作經驗和實踐

　　接下來，你應該描述你的工作經驗和實踐部分。你應該列出你曾經的職業經歷，包括實習、兼職或者其他項目。此外，這部分中應該說清楚你在這些經歷中獲得了哪些經驗和技能，以及它們如何幫助你成功地實現你的職業目標。

　　4、個人發展計劃

　　接下來，你的職業生涯規劃書的第四部分應該是個人發展計劃。這部分描述了你的個人發展計劃，包括制定計劃、時間表和具體行動步驟。這些行動步驟可以包括通過學習、參加培訓課程、參加研討會等方式獲取新的技能和知識。

　　5、職業發展路徑

　　最后，你的職業生涯規劃書的第五部分是職業發展路徑。這部分描述了你的職業發展路徑，它可以包括你是如何提高你在目前公司的職位或在其他公司的職位的競爭力的，你的長期目標是什么，以及你計劃如何實現這些目標。此外，這部分應該包括你將采取什么措施來進一步擴展你的網絡聯系并與在該領域活躍的人建立聯系。

　　總之，職業生涯規劃書是任何計算機專業人士必不可少的工具，它將為你的職業生涯做出明智的決策和在職場成功的道路提供道路指引。在制定職業生涯規劃書時，請確保你的目標明確、可實現并且和現實的工作環境相符。通過認真執行這個計劃，你將建立一個成功的職業生涯，并在計算機領域取得巨大的成就。

　　職業生涯規劃書 篇5

　　你能從千軍萬馬中脫穎而出，你也能如愿以償的跨入夢寐以求的“象牙塔”，你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁？為什么你總是久久地徘徊在成功的門外？為什么你的`才華找不到展示的舞臺？為什么你一次又一次的失去機會？為什么你年青的心靈總在經受一次又次的挫折……

　　調查顯示：在高校大學生群體中有不少人存在著學習興趣不濃，學習動力不足，人生目標不明確，缺乏職業規劃，求職經驗和自信心不足的現象。同時也有一部分同學擁有自己的創意，卻沒有展示自我的平臺。在當今這個知識大爆炸、科學技術發展一日千里的時代，各行各業對人才素質的要求已越來越高。作為一名大學生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質，有預見性地、科學地規劃自己的學習生涯和職業生涯，很難跟得上時代的步伐。

　　為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標，同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力。我們精心策劃了此次“規劃未來，成就夢想”—— xxx學院職業生涯規劃設計大賽。

　　一、大賽目的

　　（一）幫助廣大同學明確學習目標，端正學習態度，增強學習動力，樹立和提高職業規劃的意識和能力。

　　（二）提高同學們制作自薦書及參加職場應聘的技巧和能力。

　　（三）創建一種學校和社會相結合的互動模式，給廣大同學提供認識社會，認識職場的機會。

　　（四）豐富同學們的課余生活，提供實踐、交流和學習的平臺。

　　二、大賽主題

　　傳播規劃理念、拓展職業空間、打造錦繡前程

　　三、機構設置

　　1、大賽組委會：就業創業協會成員

　　2、組委會職能部門：

　　活動部

　　職責：負責大賽通知、報名、收集并整理大賽資料；大賽所需物品采購（臨時有事時由外事部協調）；負責各參賽選手的協調、安排工作，大賽各階段具體時間的安排。

　　外事部

　　職責：負責大賽期間的場地、桌子、椅子及會議用品等的準備和管理。

　　宣傳組

　　職責：負責大賽的全程宣傳工作，展板的制作，宣傳媒體的安排

　　秘書處

　　職責：負責大賽的全程統計工作、監督比賽過程。

　　3、大賽評委會：負責大賽的＇監督及評判工作。

　　四、參與對象及方式

　　1、參與對象：四川工程學院全體在校大學生。

　　2、參與方式：以個人為單位報名參加；參賽名單報大賽組委會。

　　職業生涯規劃書 篇6

　　俗語說：行行都出狀元郎。當今社會競爭日益猛烈，各類人才如雨后春筍般破土而出，在綜錯復雜的社會里生存和發展是最為簡單的兩個目標，但是終極命運卻有天壤之別，更多的事物不再只是偶然，更多的是必定。隨著大學生普遍化和綜合素養的不斷提高，讓我們在校生有種危機感和緊急意識，怎樣在立足于社會的同時能創造出一定價值是每個人生必須摸索的現實問題。在行動之前的準備工作和事物正常發展同等重要，任何人都同意想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。每個人對未知的命運都期待關注，當聽到這個活動時，就覺得是個嚴肅的人生話題，安靜的內心又起波濤，檢討的機會再次降臨。鑒于此也覺得走好人生第一步也至關重要。

　　一、自我定位

　　1.自我描寫

　　(1)愛好愛好：看書、寫作、音樂、運動等等;

　　(2)性情特點：感性而不失理智，成熟而不失真誠，獨立而堅強，能夠敏捷的分析對方心理和處事風格，能吃苦，抗壓力強，適應能力強，容易接受新鮮事物……

　　2.職業愛好：

　　愛好從事多變的職業，排擠只做一件事。例如從政、作家、經商等，只要是能有所建樹的事情都是比較感愛好的職業。能勝任的工作期望是管理，不過需要時間和機遇。

　　3.價值定位：

　　雖然金錢不是萬能的，但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現很大程度取決于你具有的物質財富，這是人生的第一個尋求，當得到時就應當有兼濟天下的胸懷，成功轉型。對于剛從大學走出社會來說，第一步就是能夠立足社會，同時建立可靠人脈和社會體會，在條件答應的情形下，可以有一筆儲蓄，當做以后的創業資本。我一直相信，其實每個人都是人才，關鍵是需要創造機遇去培養，很多時候能改變我們自己的不是別人，就是你自己。

　　二、環境分析

　　我的家庭條件不理想，父母的期望就是多學知識去改變家庭現狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什么，這與個人意志和學習氛圍有關。所以不打算連續深造專業，尋求別的理想職業，只要能創造人生的一個制高點即可。

　　當今社會，政策開放，無處不充滿商機，同樣有人群的地方就有他們需要的財富，社會依然殘暴和競爭，有作為的人大都摸索出了社會發展的潛伏規律，并結合一些實際情形具體實行而已。

　　三、確立志向

　　很多理想和志向像流水一樣消逝在現實長河里，曾經立志當警察、教師、作家、哲學家，但在現實的考核下都蕩然無存。現在呢?最合實際的職業是銷售和物流。

　　殘暴的現實就是一個弱肉強食的社會，適者生存永久是自然界的不變法則。所以挑選一個能錘煉自己的企業部門，學些真本領比一味的尋求物質財富走的更遠更久長。

　　四、職業計劃

　　人生的路，是走出來的，歷史，是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以，針對自己的實際情形給自己做個公道的計劃。

　　(1)大學期間。含蓄的說就是不求有功，但求無過，能夠順利畢業就好，剩下的時間可以多了解社會，學些實用性強的'知識，盡管學業不理想，但還是應當每天進步點，相信不管學什么，總有一天用的上的，只是時間的問題了。

　　(2)畢業x年。這個時候人生第一份工作應當定位下來了，能夠熟悉自己工作的業務和處事能力，也積存了一點財富。等到自己性情成熟慎重，各方面條件具有后應當積極計劃下一個人生目標。

　　(3) xx歲之前。這是人生黃金時段，已經肯定了自己的未來十年奮斗目標，就是能開個公司，逐漸擴大市場占有率，以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。

　　(4)xx歲之前。當自己的公司規模壯大了，在社會上有一定的影響力后，我會嘗試成功轉型，從商業到參政，由于企業的管理在官場上也有用武之地，這個年齡段已經飽經滄桑，看淡紅塵，憑借扎實的為人處事的基本功，定有一番建樹。

　　五、與時俱進

　　“天行健，君子以發奮圖強;地勢坤，君子以厚德載物“。在漫長的路途中，難免會遇到很多障礙需要去克服，有很多計劃在行動中局勢產生變化，所以做好前期預備工作也很重要。在生活中領會成功的要素，在成功中感受生活的樂趣，盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業生涯發展進程來看，職業生涯發展經歷了不同時期，一種觀點認為職業生涯的階段主要可分為：

　　①職業準備期：職業準備期是形成了較為明確的職業意向后，從事職業的心理、知識、技能的準備以及等待就業機會。每個擇業者都有挑選一份理想職業的愿望與要求，準備充分的就可以夠很快地找到自己理想的職業，順利地進入職業角色;

　　②職業挑選期：這是實際挑選職業的時期，也是由潛伏的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期。職業挑選不僅僅是個人挑選職業的進程，也是社會挑選勞動者的進程，只有個人與社會成功結合、相互認可，職業挑選才會成功。

　　③職業適應期：擇業者剛剛踏上工作崗位，存在一個適應進程，要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關系等。

　　④職業穩固期：這一時期，個人的職業活動能力處于最旺盛時期，是創造事跡、成績事業的黃金時期。當然職業穩固是相對的，在科學技術發展迅速、人才活動加快的今天，就業單位與職業崗位產生變化是很正常的。如果時間充分利用，會有很多時間發展業余愛好，乃至可以身兼數職，但這些需要良好的環境和學習心態，同時應注意主次輕重，循序漸進的進程。

　　我的職業生涯計劃在此就告一段落了，具體的細節靠的是平日里去注意，始終為人生目標奮斗不息。凡事心中有桿秤，其實成功捷徑，只不過不要走冤枉路就好了，人生每一步走的穩妥點就已經足夠了，更多的事需要時間，時間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。

　　職業生涯規劃書 篇7

　　在人才競爭的時代職業生涯規劃開始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段；而每個人醫護工作者而言職業生命有限的不的規劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業生涯規劃將的未來好好的設計一下才有動力。

　　一、自我評價

　　我當代本科護理學生家里的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和個性

　　二、內外環境分析

　　當今社會醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的.群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。

　　三、未來人生職業規劃與行動計劃

　　所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下：

　　1、20xx-20xx年學業有成期：校園環境及條件優勢學好專業知識培養學習、工作、生活能力個人綜合素質并就業。

　　2、20xx-20xx年熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位。

　　主要內容：

　　（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好。

　　（2）個人發展、人際關系：在期間主要職業生涯的基礎工作。

　　（3）生活習慣、興趣愛好：交際的環境下盡量有規律的個人習慣并參加健身運動。

　　四、評估

　　計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦。

　　職業生涯規劃書 篇8

　　自我分析

　　1、自己興趣愛好簡單分析：

　　業余愛好：平面設計、讀書寫作、聽音樂、上網、畫畫。

　　喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》。

　　喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》、《高天上流云》。

　　心中偶像：周恩來、比爾·蓋茨、沃爾瑪。

　　2、自己優勢分析：學習成績優秀，擔任徜徉文學社社長，班級群眾基礎好，社團工作團結意識強，交際能力較強。父母、親人、班主任、任課老師、領導關愛，動手能力較強。

　　3、自己劣勢分析：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，平面設計、動漫制作有待進一步加強。

　　4、自己的優點分析：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面，有較強的自信心和冒險精神，積極主動性相當強。

　　5、自己缺點分分析：由于社團工作量大，有時導致自己的學習訓練不足，個性稍微有些感性化。

　　6、生活中成功經驗的分析：成功競選成為社團負責人，成功組織過學院里的多種大型活動。如作文大賽、社刊策劃與出版、作家講座等，曾多次被評為學院“優秀社團負責人”、“優秀自愿者”、“社團刊物優秀工作者”等多項榮譽。個人學習成績、綜合積分均為班級優秀，通過考核以較大優勢加入優秀學生行列，故曾多次被評為“優秀學生”榮譽稱號。

　　7、生活中失敗的教訓：在社團工作中，有的人一但給予了他權利就不干實事，讓我的工作上出現了一小部分的失利。工作中怕懶人，生活中怕小人，學習中怕小心人。

　　8、解決自我分析中的劣勢和缺點：所謂江山易改，本性難移。工作上的缺點和劣勢都可改正，但是工作中怕懶人，生活中怕小人，學習中怕小心人，已成為我的一個致命缺點。加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的`優勢，真心向同學、同事、老師、朋友、領導請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。并加強個人的實訓能力和操作能力，爭取早日拿到PHOTOSHOP高級、CORELDRAW高級、網頁制作中級、英語三級、3D中級、辦公軟件高級等各種計算機高新技術等級證書。

　　為了以后更好的工作和為社會做貢獻打下堅實的基礎。同時加強個人的黨性修養、思想素質；提高個人的世界觀、人生觀、價值觀；爭當德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生；爭取早日在組織上、思想上加入中國共產黨。加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補體質不強勁而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

　　職業分析

　　一、電腦藝術設計專業專業分析

　　學院培養目標：本專業培養有一定政治覺悟、有強烈的進取心、責任感、開拓精神的具有熟諳專業知識與技能、并能熟練運用最新科技設備，從事美術設計創作，有一定的美術設計能力的職業化人才。

　　主要課程：專業課程包括素描、水粉、平面設計、三維設計、中國美術史、企業形象設計、平面構成、色彩立體構成、廣告招貼、美術概論、網頁設計等。

　　就業方向：廣告、印刷、企業形象策劃等公司的美術設計崗位；藝術裝飾、建筑裝璜、產品造型等部門的工作崗位；影視制作、產品多媒體宣傳、教學多媒體課件制作等職業和英特網公司的網頁設計、美術師等職務。

　　二、平面設計專業就業前景分析

　　市場前景：

　　平面設計與商業活動緊密結合，在國內的就業范圍非常廣泛，與各行業密切相關，同時也是其它各設計門類如網頁設計、展覽展示設計、三維設計、影視動畫等的基石。

　　平面設計師的薪金待遇處位于國內高收入職位的前十名之列。目前，一名優秀的平面設計師的平均月薪在3000—4000元左右，若有能力勝任更高的職位，如設計部門主管、創意部門總監等，其平均月薪一般不會低于6000—8000元人民幣。如果你厭倦了為別人打工的生活，那么，一旦具備了作為一位優秀平面設計師應有的素質和技能，只需配備基本的電腦設備就可以成立自己的設計工作室，這對于向往自由生活空間的人來說，不但是一條個人創業的捷徑，而且是一種令人向往的生活方式。

　　三、學習目標：

　　針對廣告公司和專業設計公司的需求，學習具備綜合素質和技能較高的平面設計師，使自己掌握平面設計不同職位需求的專業設計技能，并具備獨立完成各種設計項目的能力。自己畢業后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業、企業宣傳策劃部門及其他需求平面設計師領域的相關平面設計工作。

　　職業定位

　　設計助理、平面設計師、資深設計師、美術指導、設計總監工作等內容。平面設計主要包括美術排版、平面廣告、海報、燈箱等的設計制作；就業趨向：報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體，廣告公司等相關行業。從事平面設計工作，技術難度較低，人才需求量又比較大。若是計劃實施順利，那我相信在二十年內能夠成立自己的公司或企業，為自己的職業上升到一個滿意的地位。

　　職業前景分析

　　學習進入得比較快，應用面也比較廣，相應的人才供給和需求都比較旺。與之相關的報紙、雜志、出版、廣告等行業的發展一直呈旺盛趨勢，目前就業前景還不錯，相信未來的設計類工作職業需求量會更大，更廣闊。相信加上自己的刻苦學習，加強實踐鍛煉，一定能夠找到一份如意的工作。

　　計劃實施

　　短期計劃（大學計劃）20xx年——20xx年如大學畢業時要取到photoshop、coreldraw

　　評估調整：

　　職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

　　1、評估的內容：

　　職業目標評估（是否需要重新選擇職業？）

　　職業路徑評估（是否需要調整發展方向？）

　　實施策略評估（是否需要改變行動策略？）

　　其它因素評估（身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估）

　　2、評估的時間：

　　一般情況下，我定期（半年或一年）評估規劃；

　　當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。

　　3、規劃調整的原則

　　我現在應該停止浪費時間的行為。開始執行暑期的短期計劃。從現在開始，要努力努力努力再努力，為美好的明天創造基石。未來是自己創造的，路也是自己走出來的。我要像黎明的小鳥，飛向迎著我的燦爛陽光。本人對于職業規劃的看法：前途一片光明，只要你去爭取

　　結束語

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

　　職業生涯規劃書 篇9

　　1、職業理想：

　　從事對外漢語教學及組織對外漢語教學，為社會發展做貢獻

　　2、職業目標：

　　(1)短期目標(20xx年—20xx年，20歲至32歲)：取得對外漢語專業碩士學位，之后積累一定的教學經驗

　　(2)長期目標(20xx年—20xx年，31歲至50歲)：開辦對外漢語學校

　　3、指導思想：

　　追求成功，追求卓越，熱愛生活，關注內心成長。

　　社會環境規劃和行業分析

　　1、社會一般環境：

　　改革開放20年來，我國政治穩定，經濟持續發展，文化交流豐富。加入WTO后，有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。我國的繁榮發展像一塊巨大的磁石,吸引著各種膚色的外國人,來華工作者逐年增加。據有關部門統計,目前,有接近10萬名外國人在中國大陸工作。他們主要來自日本、韓國、新加坡、美國和歐洲各國,大都分布在上海、北京、廣東、江蘇、浙江等地,從事技術、管理等工作。此外，我國已經成為許多外國青年學子求學之地。事實證明,中國正在成為對外國人最有吸引力的地方之一。

　　2、行業分析：

　　我國的國際威望不斷增加，國際地位在不斷提高，世界渴望了解中國，學習漢語的熱情也在不斷增長。據不完全統計，全世界已有60多個國家、1000多所各類學校開設漢語課，僅美國就有200多所學校開設中文專業，漢語已成為大學入學的外語測試語種在全球經濟一體化環境中的重要角色。而對于在中國的外國工作者和留學生，他們對掌握漢語的要求則更加迫切。

　　個人自身現狀分析

　　大學英語六級水平，能夠和外國人用英語進行基本的溝通;具漢語言專業知識功底，普通話水平測試一級乙等，有很強的學習愿望和能力;具有一定的人際溝通能力和組織協調能力，思維敏捷，表達流暢;耐心、細心、有責任感和奉獻的愛心，性格開朗、樂于助人。

　　T職業目標分解與組合

　　1.20xx-20xx年：

　　成果目標：通過實踐學習，總結出漢語教學理論。

　　學歷目標：本科畢業，取得學士學位;取得教師資格證書、對外漢語教師資 格證書，在雅思考試中取得6分以上成績。

　　能力目標：具備從事漢語教學工作的理論基礎，通過實習積累一定的實踐經驗;接觸或了解涉外漢語教學;英語應用能力具備權威資格認證;發表2篇以上論文。為考研(對外漢語專業)做準備。

　　2.20xx年-20xx年：

　　成果目標：通過進一步深造，完善對外漢語教學的知識結構。

　　學歷目標：研究生畢業，取得碩士學位。在雅思考試中取得6.5分以上成績。

　　能力目標：掌握對外漢語教學理論，了解外國文化，能與留學生進行無阻礙地溝通。

　　3.20xx年-20xx年：

　　出國深造或申請報名國家漢語辦派遣漢語教學青年志愿者。前者可向國外大學申請獎學金，但仍須準備至少20萬元的留學費用，會給家庭帶來負擔;后者要經過國家漢辦培訓和通過結業考試，無須支付高額費用，享有國際志愿者補貼，可行性較大，但派去國家多是我國周邊國家等發展中國家，對適應能力提出高要求。傾向于后者——作為青年志愿者從事對外漢語教學工作。

　　能力目標：總結出自己的教學理念，有很高教學技能水平，具備組織團隊的能力;了解當地風俗，與外國人有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍。

　　4、20xx年—20xx年：

　　結束在傳統職業領域的發展，開始新興職業領域內的打拼。

　　創辦對外漢語學校：

　　做充分的市場調研，選擇合適的區位;吸納資金(采取股份制形式);采取具有激勵機制和培訓機制的人才戰略;引入國內外先進的公司發展戰略和組織管理方式，將積累的對外漢語教學經驗和理念進行傳播;不僅教授漢語，且人性化考慮外籍人員從踏入中國第一天起所涉及的一系列問題(如工作簽證，就業證的辦理;個人所得稅的處理;社會福利和付匯問題;最新法律法規對外籍人員的影響等)，辦講座或利用網站傳遞解決這些問題的信息，以建立自主品牌,以速度贏得競爭力和經濟效益，獲得外籍人員良好口碑，樹立公司形象。

　　經過若干年如公司發展順利，可考慮在國內乃至國外設立子公司，橫向或縱向擴展業務。

　　能力目標：

　　(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發現問題、分析問題和解決問題的能力);

　　(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監督、領導、操縱以及控制他人的能力);

　　(3)情感能力(在情感和人際危機面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會變得無所作為的能力，具備正確對待挫折的心理素質)。

　　成功標準

　　個人事務、職業生涯、家庭生活協調發展，有幸福感、充實感和滿足感。

　　A實施方案

　　1、差距：

　　對外漢語教學先進的教學理念和豐富的教學經驗

　　作為教師的`師資技能、創新能力

　　作為管理者的組織能力

　　身體適應能力，盡快適應派往國的工作與生活環境能力

　　要求吃苦耐勞，生活儉樸

　　要求能夠很好地協調事業和生活的矛盾沖突

　　2、縮小差距的方法：全面提高自身素質，提升個性魅力，從職業女性的事業和生活的雙重壓力中解放出來，更好地經營自己的人生。

　　(1)教育培訓法

　　充分利用本科畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考對外漢語教 師技能資格證書等;充分利用大學給學生提供的對外漢語培訓機會;攻讀對外漢語碩士學位。

　　(2)討論交流方法

　　培養高效的溝通能力。在校期間多和老師、同學討論交流，畢業后選擇和其中某些人經常進行交流;利用校園資源，如多和外教、留學生接觸，參加周末英語角，以及圖書館資源;

　　在工作中積極與直接上司溝通、加深了解。

　　(3)實踐鍛煉方法

　　在校期間積極參加暑期社會實踐;擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，對長期在不同文化的陌生環境下工作和生活要有心理準備; 敢于開動腦筋追求真知和真理，不被權威嚇倒。大力弘揚科學創新精神，勇于接受實踐的檢驗，在實踐中得到修正發展和完善; 學會包裝自己的職業形象。按照職業領域的道德行為規范，設計自己的發型、衣著、服飾、妝扮、語言方式、行為習慣等;養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周鍛煉三次以上。

　　前途任重而道遠，需要自我培養良好的道德修養和健康的心理素質，構建合理的知識結構，注重在學習中積累，采取適合自己的科學方法，持續不斷地付出艱辛的勞動，辛勤耕耘。還要敢于競爭、善于競爭。只要有夢，放心去飛，勇敢去追!

　　職業生涯規劃書 篇10

　　一、自我分析

　　首先，大學期間我學習的是金融學（銀行方向），在學習上努力認真，以優異的成績完成了專業基礎知識的學習，多次獲得獎學金，掌握了基本的專業知識，另外，努力提高自己的學術素養，發表了論文一篇，參與國家級課題立項一項。學習到扎實的理論知識的同時，不斷堅持培養和鍛煉實踐能力。大學期間積極參加學生工作，擔任院團委副書記、班長，雜志社社長，期間，認真負責、起到了骨干帶頭作用，20xx年7月至8月進入中國建設第二，組織能力、溝通交流能力較強，同時升了自己的團隊協作能力和溝通能力。認真嚴謹，在銀行實習期間參與過企業開戶登記等工作，使我更加認識到認真嚴謹的'重要性。注重效率又不失耐心的我非常喜歡銀行這個行業，希望能夠成為貴企業的一員。

　　二、短期規劃

　　作為應屆畢業生，我需要學習的東西太多，所以我希望能從基層開始學習，我也了解到銀行培養新人有輪崗制度，可以讓我接觸很多業務。由于對具體業務現在還不了解，三年之內我會做到努力學習，全面掌握銀行業的基礎知識，同時發現自己的優勢所在，通過三年的積累，再根據行里的安排選擇以后的發展方向。

　　交通銀行作為國內第一家全國性股份制商業銀行，憑借悠久的歷史和良好的信譽贏得了國內外客戶的肯定。交行的整體形象，管理方式，工作氛圍十分吸引我，是我心目中所追求的理想目標。我非常希望能進入貴銀行，使自己所學的理論知識與實踐相結合，讓自己的人生能有一個質的飛躍。我在此懇求您能夠給我一次機會，讓我展示我的能力。我會用行動向您交出一分滿意的答卷！

　　最后謝謝您能在百忙之中給予我的關注。

　　職業生涯規劃書 篇11

　　一、在校期間應掌握的技能與經驗

　　主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養及一定的教學、科研能力。能力要求：樂于與他人協作，并在工作中表現出和善、合作的態度；能夠激發并保持自己對目標的挑戰欲，并竭盡全力完成任務；能夠接受批評并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作；可靠地，有責任感地，值得信賴地履行自己的職責；注重細節。

　　二、職業能力分析表及職業價值觀強

　　價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業價值觀就是個人對不同職業進行評價的心理傾向體系，它探討人們在職業選擇和職業生活中，在眾多的價值取向里，優先考慮哪種價值。 由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業也有各自的特性，因此，不同的人對職業特性的評價和取向是不同的，這就形成個人職業價值觀的差異。由于這種差異，人們在就業方向和具體職業崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入

　　【1】自我實現取向：

　　自我實現取向者不關心人所共有的幸福和一般慣例，一心一意追求個性、探索真理，對收入、地位乃至他人全然不顧，喜歡向自己的能力及可能性的極限挑戰，并把它看成是生存的最大意義。

　　自我實現取向者在工作中的優勢：

　　1、重視他人感受與價值；

　　2、做事目標明確；

　　3、有強烈的發展、提升意識；

　　自我實現取向者在工作中的劣勢：

　　1、可能不夠客觀；

　　2、對自身利益考慮不夠；

　　3、有時過于敏感

　　【2】才能取向：

　　才能取向者單純，愛戴高帽子，把受別人的歡迎、贊揚視為樂趣，常以能說會道博得眾人好感，通常會有令眾人意想不到的出奇表現。

　　才能取向者在工作中的優勢：

　　1、有專項才能；

　　2、思維活躍，多有創意；

　　3、學識廣博，樂于助人；

　　才能取向者在工作中的劣勢：

　　1、可能表現得較自負；

　　2、有時不夠合群；

　　3、自我，有時可能不能顧全大局；

　　【3】家庭取向：

　　家庭取向者常以自家為中心，喜歡平凡、安定的生活，注重與家人的團聚，生活態度保守而穩重，不愿冒險。

　　家庭取向者在工作中的優勢：

　　1、有較高的穩定性和忠誠度；

　　、做事勤奮踏實；

　　3、重視同事個人情感；

　　家庭取向者在工作中的劣勢：

　　1、進取心不夠；

　　2、處事比較保守；

　　3、工作狀態易受家庭影響；

　　三、我的個人風格圖 喜歡針砭時弊

　　直話直說，不喜歡拐彎抹角 有藝術眼光 想象 豐富 有創造性 感情 豐富 思維 獨特 處事 果斷 敏感 直覺 有理想 個人 風格

　　四、我的近期職業目標

　　我根據自己的興趣愛好，制定了我的近期“職業目標圖”。 畢業后可能從事職業 走上講臺，做初中生物教師 走進基層，做大學生村官 考研，進入一所好大學繼續深造

　　根據自己所學專業，自己創業。如在基層建一個花卉苗木基地

　　五、為實現職業目標的現階段準備

　　1、一個創業者需要綜合的知識，而大學恰好提供了這樣一個平臺。為了未來發展的需要，在注重專業知識學習的同時，還增強社會學能力。但我在理論聯系實際上很欠缺，以后會多多向老師們虛心請教。

　　2、綜合能力的培養顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力，我擔任了各種職務。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。

　　3、提前積累社會實踐經驗非常必要。圍繞自己的職業目標，我做過宣傳委員，書協辦公室主任。但工作能力還得鍛煉和提升！

　　4、努力改正自己性格中不善于控制情緒與傾聽，過于莽撞的缺陷，形成一種積極上進而平和的心態，建立起更廣泛的人際關系網。

　　5、體能鍛煉不能松懈。我的體質不是很好，必須要加強鍛煉，但我總是不能堅持。

　　六、總結

　　整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。由此可以看出，整個規劃流程中正確的自我評價是最為基礎、最為核心的環節，這一環做不好或出現偏差，就會導致整個職業生涯規劃各個環節出現問題。

　　職業錨對大學畢業生職業規劃的啟示 職業錨的概念是由美國埃德加·施恩教授提出的，他認為職業規劃實際上是一個持續不斷的探索過程。在這一過程中，每個人都在根據自己的天資、能力、動機、需要、態度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業有關的`自我概念。隨著一個人對自己越來越了解，這個人就會越來越明顯地形成一個占主要地位的職業錨。所謂職業錨就是指當一個人不得不做出選擇的時候，他或她無論如何都不會放棄的職業中的那種至關重要的東西或價值觀。正如"職業錨"這一名詞中"錨"的含義一樣，職業錨實際上就是人們選擇和發展自己的職業時所圍繞的中心。一個人對自己的天資和能力、動機和需要以及態度和價值觀有了清楚的了解之后，就會意識到自己的職業錨到底是什么。施恩根據自己在麻省理工學院的研究指出，要想對職業錨提前進行預測是很困難的，這是因為一個人的職業錨是在不斷發生著變化的，它實際上是一個不斷探索過程所產生的動態結果。

　　有些人也許一直都不知道自己的職業錨是什么，直到他們不得不做出某種重大選擇的時候，一個人過去的所有工作經歷、興趣、資質、性向等等才會集合成一個富有意義的模式（或職業錨），這個模式或職業錨會告訴此人，對他或她個人來說，到底什么東西是最重要的。

　　職業生涯規劃書 篇12

　　專業簡介

　　中醫康復學是指在中醫學理論指導下，針對殘疾者、老年病、慢性病及急性病后期者，通過采用各種中醫藥特有的康復方法及其他有用的措施，以減輕功能障礙帶來的影響和使之重返社會。在康復實施過程中，應有本人、家屬及社區的參與。

　　培養目標

　　培養德、智、體全面發展的中醫康復特色的高素質人才，掌握中西醫基礎理論、康復醫學、中醫康復學等，具備運用中醫康復方法和現代康復技術等處理臨床疾病功能障礙的基本能力，能在各級中醫院、綜合性醫院康復科，康復專科醫院，社區衛生服務中心，醫學院校、中醫科研機構等，從事中醫康復學臨床、教學和科研工作的高素質、應用型、復合型的中醫康復學人才。

　　培養要求

　　該專業主要學習中醫學理論及康復理論，通過中醫學，將康復治療等進行有效實施，在發展的過程中應既要繼承中醫的傳統，又要在應用中求創新，努力跟上時代前進的步伐，保持中醫康復學的特色。

　　名人學者

　　李峰、程先寬、陳立典等。

　　課程要求

　　主干課程

　　中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、診斷學、內科學、康復醫學概論、康復評定學、臨床康復學、康復療法學。

　　學科要求

　　該專業對生物科目要求較高。該專業適合對中醫康復學方面研究感興趣的學生就讀。

　　知識能力

　　畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.掌握中醫藥基礎理論和康復治療理論；

　　2.掌握中藥方劑學基本理論知識；

　　3.掌握與中醫學有關的現代科學技術和現代醫學的基本知識；

　　4.具有較熟練和準確運用四診八綱、理法方藥進行辨證論治的基本能力和對急重病癥進行初步處理的能力；

　　5.熟悉國家衛生工作方針、政策和法規；

　　6.具有閱讀中醫古典醫籍的能力。

　　1、社會環境分析

　　醫生是一個高尚的職業，雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫生，的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫院。每當治愈一名患者，醫生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且，要成為一名的醫生，僅具備精湛的醫術也是不夠的，還需要有高尚的醫德，正所謂“大醫精誠”。因此，要成為一名的醫生，首先要做一個高尚的人。醫生是一個積德行善的職業，也是也個充滿艱辛的職業。所以，作為一名未來的醫生，必須做好思想準備，培養自己的奉獻精神和刻苦鉆研的精神。我立志成為一名好醫生！就目前來說，中醫學生的就業形勢不容樂觀，但社會對高素質的醫務人員需求仍有很大缺口。所以，我會從現在開始，努力提高自己的各方面素質，為今后打好基礎。

　　2、優點：做事仔細認真、踏實，穩重，準備充分，有條理，不打無準備之戰；與同學相處融洽，對環境的適應能力強；有韌勁，一旦認定了做某件事，便會堅持到底；樂觀、積極，自我調整能力較強；考慮問題比較全面，于是能夠做到沉著、冷靜；有較強的學習、組織能力；責任心強，對工作負責；踏實、大氣，工作認真。

　　3、缺點：缺乏創新性思維；做事時，有時會想的太多，不果斷；自己的計劃常常得不到有效實施，經常被打亂；對自己的要求不夠嚴格；自我調整：繼續發揮自己的優點，在日常的`生活中鍛煉自己的創新性思維。嚴格要求自己。

　　4、未來規劃

　　夢想的實現離不開合理的計劃，我的計劃：

　　短期計劃：20xx年~20xx年，在校期間，充分利用自己的自由時間和學校的便利條件，學習專業知識，并盡量拓展自己的知識面。專業課上狠下功夫，熟練掌握所學知識，并找機會跟診，在實踐中驗證所學內容，增加自己的臨床經驗。積極參加各項活動，提高自己的組織、交往能力。做為國際通用語言的英語，更是我們所必須掌握的，中國正在于國際接軌，我們做為中醫藥大學的學生，英語對我們來說更加重要。同時我們應該更勤奮的學習中醫理論知識，為我們將來的實踐打好基礎，使理論與實踐能更好的結合起來，我們能在未來的工作中得心應手，把自己的能力發揮的更好。活到老學到老，時代是在變化的，我們必須使自己跟進時代的步伐，積極學習新知識，了解新科技，才會不被時代所淘汰，才會成為一個新時代的人才。

　　5、中期計劃：20xx年~20xx年，積極配合老師完成課題研究，并加強自己的臨床治療能力，能夠在自己感興趣的方面有獨到的見解。

　　6、中期目標：以優異的成績完成碩士學業，考取相應專業博士學位，發表數篇有影響的專業論文。

　　7、遠期規劃：20xx年之后，在專業上有所建樹，形成自己的診斷、治療思路，科學研究與臨床看病并重。成為一名的醫生，為病人接觸痛楚。

　　8、既然熱愛醫學，選擇了醫學，就選擇了艱辛，選擇了奉獻。因為愛，所以我對自己的選擇無怨無悔。因為愛，我會投入全部的精力，用心的學習她。而且，中醫藥是中華傳統文化的重要主城部分，對其的繼承與發揚，我們責無旁貸。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想，但沒有實際行動的構想就只是妄想而已。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認現實生活是存在眾多不斷變化的因素的，定出的目標，計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的，人是活的。在遇到突發因素時，我們要保持清醒冷靜的頭腦，冷靜的處理突發情況，能解決的盡量解決，不能解決的也要使危害降低到小。根據實際情況，把握準方向，及時做出調整。同時也要有一定是心理準備，防止臨時抱佛腳的發生。相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好！種瓜得瓜，種豆得豆，只有付出了才會有收獲，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。努力按照計劃來約束自己，才能無愧于父母的養育之恩，才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。我堅信我的明天會更好！

　　職業生涯規劃書 篇13

　　作為當代的大學生，想要在這物欲橫流的社會里具有自己的一片天地，就得珍愛時光，用知識、技能武裝自己。歲月如梭，人的生命是有限的，在這有限的生命里我們應當怎樣去計劃呢？目標是動力的源泉，摒著一顆對自己負責的心，我試著為自己擬定一份職業生涯計劃，為自己的將來仔細、認真地設計一下。

　　一、自我評判及他人評判

　　1、愛好探索

　　愛好是最好的老師，我是愛好實際操作，做事愛好遵守一定的規則。愛好動手去做一些事情，動手能力比較強，做事手腳靈活，動作和諧，愛好與機器，工具打交道。同時自己的表達能力也不強，不善于與人交際。我愛好戶外運動，愛好獨立工作或跟少數人合作。自己不是很愛好教育服務性以及頻繁與人打交道的職業。

　　2、性情了解

　　自己認為自己是藍色性情的人，不愛好太去表現自己，內心的想法也不愛好跟別人交換，愛好獨立摸索。可是自己內心是比較陽光的，愛好運動，情感比較細膩，對友誼很虔誠，做事情有計劃，重視規則，做事情會執著有恒，堅持到底，只是表達能力一樣，有待加強。

　　3、職業價值觀探索

　　俗語說：“人各有志。”這個“志”表現在職業挑選上就是職業價值觀，它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業挑選的態度和行動，對一個人職業目標和擇業動機起著決定性的作用。

　　自己向往有技術含量的工作，能夠很好的體現自己的價值，富有一定的挑戰性。我對工作負責，工作不僅僅是工作，它也是自己的一部分，自己會用心去照管、經營。

　　4、能力探索

　　自己學習能力還算是可以的，對新事物的接受很快，而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面，邏輯性比較強，對新技術很愛好，愛好體驗電子產品。

　　自己學的是信息管理與信息系統專業，學習的是運算機程序開發，數據庫管理技能，這是一項技術。通過學習掌控了基本知識和技能，以后再通過自己的提高，會有更大的發展。并且自己學習能力比較強，動手能力，思維能力都可以，我覺得這是以后工作很有優勢的地方。

　　二、環境分析

　　1、學校環境

　　河北科技師范學院是一所具有碩士學位授予權的省屬本科院校，學校始建于1941年，1977年開始招收本科生，1999年被肯定為全國首批職教師資培訓重點建設基地，20xx年被農業部認定為“農業部現代農業技術培訓基地”。學校以“敏學修身樂業創新”為校訓，致力于培養大學生綜合素養和創新精神。近年來，學生在全國大學生“挑戰杯”、數學建模、英語等國家級比賽中獲獎30多項。

　　我校秉承百年辦學的良好傳統，團結一致、齊心協力，朝著更高層次的目標努力奮斗。在這樣的學校學習，我覺得為我的成才及就業提供了充足的空間和寶貴的資源，我一定會學習的更好。

　　2、家庭環境

　　我有一個和睦的大家庭，父母支持自己的學習。并且經濟上沒有什么問題，家中很多教師，這對我的學習方法的掌控是一個很大的幫助，很多問題可以跟家中的長輩請教，讓我少走很多的彎路，為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的.去學習自己的技能和知識。

　　3、職業環境

　　程序員的優勢——技術方面的優勢。作為一個技術類別，程序員不是沒有發展前程，而是很有發展前程，只要你愿意。由于是技術的工作，所以只要學好技術，用心去研究，就會有成熟的一天，上升空間很大，優勢不言而喻了。

　　數據庫管理員的優勢——如今社會生活離不開信息系統，越來越依靠，所以這樣的工作崗位會越來越多，就業很容易。這個工作不會很累，由于崗位越來越多，人不是很多，所以有些技術就可以承當。這個也是個技術的工作，當自己工作一段時間，也是會變得很熟練，到時候，會在一個比較小的年級得到高的薪酬，這也是我愛好的工作。

　　三、目標職業分析

　　1、崗位說明

　　數據庫管理員（簡稱DBA）是一個負責管理和保護數據庫服務器的人。數據庫管理員負責全面管理和控制數據庫系統。一個公司，不管它是自己開發運用軟件，還是購買第三方的運用軟件，只要觸及到數據庫就需要肯定是否雇傭一個或幾個DBA。知道DBA這個職位有哪些要求，對于企業內部這個職位的定義或者對于那些未來的DBA將是至關重要的。

　　2、工作環境

　　主要就是跟服務器接觸，管理服務器，堅持正常運行，監控和優化數據庫的性能，備份和復原數據庫等工作。工作環境比較安逸，不會很糟糕的。是跟公司的內部文件打交道的工作，待遇會不錯，會舒舒服服的工作。

　　3、薪酬待遇

　　有很多因素影響到你作為DBA的薪資：

　　你的體會和能力所決定DBA等級、你所熟悉的數據庫系統、你的個性特點和潛力。

　　4、發展前景

　　信息時期的到來，使得社會公司也走向信息化的管理，這樣就必須有自己的信息系統，來處理公司的數據信息，所以這個工作是社會上需求很大的一個職位，由于信息技術在發展，每個公司都有自己的數據庫，就會需要這方面的人。

　　四、職業通道設計及行動計劃

　　1、職業通道設計

　　目前自己定的大致計劃是：畢業要求到達——過運算機更高等級、英語六級——課外擴大自己的知識——得到職位。

　　2、具體計劃

　　大學兩年獲得運算機二級，英語四級，普通話二級甲（都已經得到），同時開始接觸自己的專業知識，開始努力學習專業知識，開始準備。大學三年，深入學習專業知識，在校培訓，實習，鞏固自己的技能，同時課外學習更多的知識，為大四找工作開始做準備。大學四年，出去找公司實習，盡可能多的接觸社會，為立刻步入社會做好準備。畢業一年，公司小職員做起，跟師傅學習，爭取在兩年后得到自己想要的工作。

　　結束語

　　任何目標只說不做到頭來都會是一場空。職業生涯計劃要在實踐中去檢驗，看成效如何，及時診斷生涯計劃各個環節顯現的問題，找出相應計策，對計劃進行調劑與完善。我相信，通過自己的不懈努力，計劃終會成為現實。為自己的未來構造一幅藍圖，為實現自己的理想奮斗吧！

　　職業生涯規劃書 篇14

　　概述：

　　計算機行業是現今社會發展最快的一個行業之一，相較于其他傳統行業，計算機行業更加開放和豐富，也更容易獲得發展和升職的機會。然而，計算機行業競爭激烈，在此行業中安身立命，只靠技術和工作經驗并不夠，還需要我們在職業規劃上面更好的選擇方向，更高效的利用機會。他們需要制定計算機職業生涯規劃書，以便更好的突破個人的職業瓶頸。

　　計算機職業生涯規劃書主要是制定個人職業發展路線、目標和與之相應的實施計劃。一份完整的計算機職業生涯規劃書應包含以下幾個方面：

　　一、職業規劃的總體介紹：

　　應明確自己現有的職業能力和水平，以及未來希望通過職業生涯規劃所得到的提升和進步目標。需要在總體規劃的基礎上，對自己的職業方向、計劃、工作時長、目標和職業生涯期望進行準確的分析和制定。

　　二、職業方向：

　　此項規劃應表述自己所選的職業方向，并分析其職業領域的發展趨勢和優勢。需要根據專業技能、興趣愛好和個人性格等進行綜合分析和決策。

　　三、職業計劃設計：

　　這一部分是本規劃書的核心，主要對個人的職業計劃進行設計，并闡述需要注意的關鍵問題和解決方法。其中，還需要具體分析、計算時間、經濟成本、過程和結果，并列明不同階段和時間節點的計劃目標和關鍵指標。

　　四、個人能力發展計劃：

　　在計算機行業，職業發展需要不斷提升和發展自己的能力，因此需要制定具體的個人能力發展計劃。例如：學習外語、提升項目管理和協作能力、轉型技能或在相關領域獲得證書等方面，以達到更加豐富的能力和技術水平。

　　五、興趣愛好規劃：

　　職業生涯的長效規劃，本質上是個人價值和職業發展的`結合，同時還需兼顧個人生活的多元化。除了制定職業規劃外，還需要考慮合理安排個人興趣愛好的時間和精力，以達到生活與工作的平衡。

　　六、工作經驗積累：

　　在計算機行業，不僅需要掌握業務技能，更需要有扎實的工作經驗。職業生涯規劃中的經驗積累包括：參與具有挑戰性和代表性的項目、學會尋求和接受反饋、探索行業最新趨勢和技術革新等。

　　七、職業生涯中的高峰和低谷：

　　任何一份職業生涯規劃書都應包含高峰和低谷，用以準確分析自己的職業發展狀態，找到過程中的瓶頸和限制，并尋找解決方案。

　　八、職業生涯規劃的調整：

　　考慮到行業競爭和個人生命軌跡的不確定性，我們需要及時調整職業生涯規劃。例如：轉換新的職業方向、在原有領域進一步深耕、獲取更高級別的資質證明等。

　　總結：

　　計算機職業生涯規劃書對計算機行業從業者來說至關重要，它不但為個人的職業規劃提供了方案，還為提升個人的職場競爭力提供幫助，實現人生價值最大化。當然，制定一份優質的計算機職業生涯規劃書是一個艱巨的過程，需要花費大量時間和思考。此時可以向專業的職業規劃機構咨詢或自學相關知識，以獲得更好的職業規劃方案和實施方案，助力個人職業生涯成功。

【職業生涯規劃書】相關文章：

職業生涯規劃書06-26

職業生涯規劃書07-18

職業發展生涯規劃書02-02

職業生涯規劃書11-11

職業生涯規劃書07-07

職業生涯規劃書01-16

職業生涯規劃書06-24

護理職業職業生涯規劃書12-12

護理職業的職業生涯規劃書12-16