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通信專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書
通信專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
一、自我認識
選擇一份適合自己的工作，使自己能完成自己的職業(yè)生涯，最重要的也是最先要做的就是--認識自我
1、職業(yè)生涯規(guī)劃測評
基于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃測評報告以及本人對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下，我進行了客觀的自我分析。
1.1職業(yè)興趣：
從測評報告中得出，我對社會型、管理型、藝術型的工作比較感興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般，不喜歡研究型的工作，喜歡實際的可以操作的工作。對抽象的、分析的定向任務性質的職業(yè)不太感興趣，尤其喜歡管理型工作。
1.2職業(yè)能力：
我本人對數(shù)理、推理的能力相對比較強，信息分析能力和人文素質也不錯的，比較喜歡對推理類的東西進行思考。但對于語言這方面的能力不是十分的強，這主要的是文學功底和寫作方面。語言組織能力不錯，思維比較清晰。
1.3個人特質：
我對工作的自覺性比較好，而且對工作比較熱情，對人際關系的處理很好，對工作能夠吃苦耐勞，有較強的創(chuàng)新意識，喜歡從事與人打交道的工作，比如管理和教育，尤其符合中高級職位的要求，工作效率高，并能取得很好的成績。個人和團體的工作都喜歡，對于那些固定的工作模式比較討厭，不喜歡做一些不變的操作性工作，例如在工廠里操作工作等。喜歡挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的工作。
1.4職業(yè)價值觀：
在我的測評結果中可以知道，自我實現(xiàn)取向、支配取向、才能取向的得分是最高的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會，能夠有機會提升，最好有機會成為組織的領導者，最大限度的挖掘自己的潛能。工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時，也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后，也考慮這份工作是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
1.5勝任能力：
能力優(yōu)勢：思維清晰敏捷，善于與他人溝通，管理能力強。有強烈的發(fā)展提升意識，數(shù)理、推理能力比較強，注重團體精神，有比較強的工作能力。有一定的文學寫作能力，工作的耐力較足。
能力劣勢：對于一些技術含量很高的技術工作，需要有一定前期學習，才能上手。
2、360度評估
【自我評估】優(yōu)點【自我評估】缺點
1. 工作積極認真，有熱情 2. 有創(chuàng)新意識，喜歡突破 3. 能夠承受得起挫折失敗和壓力 4. 善于交際，人際關系好，人緣不錯 5. 組織管理策劃能力強 6. 愛好廣泛，積極參加各項活動1. 學習中上，缺乏對技術的鉆研精神 2. 某些方面自制力較差，不能總是把事情做到最好 3. 做事有時缺乏穩(wěn)重，易于急躁
【老師領導評估】優(yōu)點【老師領導評估】缺點
1. 工作積極認真，有熱情 2. 善于交際，人際關系好 3. 組織管理能力好 4. 辦事能力強，講究效率，考慮周到 5. 積極參加各項活動1. 考試喜歡臨陣磨槍，效果雖好但基礎不扎實 2. 喜歡的事情做事很積極，不喜歡或是不擅長的事情容易怠慢
【父母家人評估】優(yōu)點【父母家人評估】缺點
1. 一直學習都不錯，學習能力強 2. 關心家里，在家很聽話 3. 辦事能力強，有干勁 4. 能體諒父母的辛勞1. 雖然學習較好，但業(yè)余時間花很少時間去學習 2. 比較愛玩
【同學朋友評估】優(yōu)點【同學朋友評估】缺點
1. 組織管理能力不錯 2. 動手實踐能力強 3. 對人誠懇，樂于助人 4. 為人慷慨大方，不斤斤計較 5. 善于交際，人緣好1. 有時很少主動聯(lián)系同學朋友與之溝通 2. 有時比較固執(zhí)
【社會關系評估】優(yōu)點【社會關系評估】缺點
1. 比較關系社會上的熱點新聞 2. 組織管理策劃能力強 3. 辦事能力強，講究效率1.很容被一些事物轉移注意力
二、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境分析
1.1家庭環(huán)境分析
家庭經濟：家中經濟情況拮據(jù)，父母都在家中務農，且都患有一些難以甚至不可治愈的病。
家庭關系：家庭成員有一定的社會關系
家庭期望：我是家中最小的成員，但大哥已成家，二哥至今仍在打工。希望自己將來能做出一份事業(yè)。
1.2學校環(huán)境分析
我現(xiàn)在就讀于廣東郵電職業(yè)技術學院，學校專業(yè)特色鮮明，有著獨特的辦學理念，學校教學設施比較齊全，師資力量也比較不錯，教學質量也在不斷提高當中，總而言之，學校的發(fā)展?jié)摿θ匀缓艽�，隨著師生的共同積極努力，郵院的明天會更加美好。
2、目標職業(yè)分析
2.1目標職業(yè)名稱
3G工程師
2.2崗位說明
3G工程師在目前3G時代的來臨有著至關重要的作用，3G網(wǎng)絡目前也在蓬勃的發(fā)展中，正需要大批的3G工程師。
3、SWOT分析
強勢（strength）弱勢(weakness)
*善于交際，人際關系好，語言表達與文字能力優(yōu)秀 *組織、管理策劃能力好 *心理素質較強，能夠承受得起挫折失敗和壓力 *工作積極認真，有熱情，有創(chuàng)新意識，喜歡突破*做事有時缺乏穩(wěn)重，易于急躁 *某些方面制止力較差，容易被外物轉移注意力 *工作上精力投入過多，學習成績中上，時間安排有些許不合理
機會（opportunity）威脅（threat）
*在學校參加各類型的比賽，有比賽的經驗 *擁有一定數(shù)量證書，體現(xiàn)自身價值 *所學專業(yè)就業(yè)前景明朗 *畢業(yè)前的各種招聘面試*英語4級還沒有通過 *面試時的各種刁難與挑戰(zhàn) *工作提升緩慢，工作壓力大
4、職業(yè)認識小結
通過自己的深入思考和各項專業(yè)的測評。我對自己的優(yōu)勢和劣勢了然于胸。我要加強學習專業(yè)文化知識，保護好優(yōu)勢，積極彌補劣勢，提高自身價值。
就本專業(yè)就業(yè)環(huán)境而言，我認為還是很不錯的，但這并不代表不需要危機感，“山外有山，人外有人”，在就業(yè)競爭日趨激烈的今天，機會只留給時刻有準備的人，只有更好的不斷充實自己，才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢，找到合適而滿意的職業(yè)。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設計
1、確定目標和路徑
①近期職業(yè)目標
畢業(yè)后進入電信行業(yè)，從一般技術人員做起，不斷吸取本行業(yè)的技術經驗，提高自身技術水平。認認真真工作，踏踏實實做事。處理好與同事和領導之間的關系。工作滿一年后參加阻力工程師考試并取得成功。
�、谥衅诼殬I(yè)目標
經過五年左右的學習和努力，參加中級職稱考核，成為工程師。
2、制定行動計劃
�、俣唐谟媱潱�2010-2011）
1）認真學習好專業(yè)知識，全面掌握英語本領，提高口語交流能力和實踐口譯能力，提高計算機軟件的應用水品。加強對下一代網(wǎng)絡知識的學習。
2）拿到相關的技能證書�，F(xiàn)在已經獲得英語A級證書，英語四級成績未出，爭取順利通過英語四級以及計算機3級。
②中期計劃（畢業(yè)后5-8年）
1）找到一份穩(wěn)定且有一定經濟收入和一定挑戰(zhàn)的工作，計劃進入中國移動集團。
2）在工作中不斷學習，掌握技能，改善家庭經濟狀況，具備一定經濟獨立能力。
3、動態(tài)分析調整
由于前面的路是未知的，途中會有很多不能人為抗拒的因素，所以計劃也不可能一成不變，它需要適時做出相應的調整。如果遇到其他因素使我的計劃不能實現(xiàn)，我會盡最大的努力去實現(xiàn)它，如果實在不可抗拒，我會選擇跳槽，尋求更大的發(fā)展空間展現(xiàn)自我。
我的評估調整會在一年進行一次，出現(xiàn)特殊情況，我會針對它做出相應調整。
我的目標職業(yè)是成為一名3G工程師，但在實施過程中也許我會遇到這樣或那樣的困難和阻礙。所以，圍繞實現(xiàn)職業(yè)目標的主路線，我預測了幾個風險因素，并你定了應對方案。示意圖如下：
風險應對方案
剛進入公司，待遇低，工作環(huán)境差這是大部分畢業(yè)生都要面對的，調整好心態(tài)，學會適應，堅持！
3G工程師考核不順利繼續(xù)加強學習，積累工作經驗，提高本領，來年再考
工作過幾年后，發(fā)覺在公司沒有前途，得不到提拔認真分析原因，查找補救方案，若以后仍有機會，估測年份，繼續(xù)堅持，若提拔無望，則可考慮跳槽
4、備選職業(yè)規(guī)劃方案
由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測的因素的影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生，適應千變萬化的職場世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是十分必要的。
我的備選職業(yè)規(guī)劃方案：下海經商，成為一名成功的商人。
由于我在學校組織的創(chuàng)業(yè)大賽中獲得了銅獎，創(chuàng)業(yè)方案實時性十分強。具體的創(chuàng)業(yè)計劃已經做好，以我的人脈和管理策劃才能，也可以成為一個成功的商人。
結束語
馬上就要面臨就業(yè)，職業(yè)規(guī)劃將起到相當大的引導作用。雖然不是最好的，但可以是最合適的。面對職業(yè)中遇到的等等可確定的和不確定的因素，我都要很好的去面對去解決。
面對未來的我會帶著微笑。“Everything is possible，be confident！”唯有把握住今天，才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創(chuàng)造出新的輝煌和奇跡！
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