大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

          時間:2023-07-04 09:23:14 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(集合13篇)

            東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們的工作又將翻開新的一頁,我想是時候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,希望能夠幫助到大家。

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(集合13篇)

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇1

            前言

            學(xué)業(yè)規(guī)劃作為職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)階段的體現(xiàn),是自身理想和社會現(xiàn)實的結(jié)合,制定學(xué)業(yè)規(guī)劃應(yīng)該根據(jù)自身情況,結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素,為自己確立整個大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo)。大學(xué)是社會的縮影,是邁進(jìn)社會的過渡階段,制定良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃可以更好的適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要,對我們今后的成長成才及職業(yè)理想的實現(xiàn)具有重要意義。

            一、認(rèn)識自我

            認(rèn)識自己,是一項美德,也是成功者的必備要素,也許,我永遠(yuǎn)無法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。

            (一)優(yōu)劣勢分析

            優(yōu)勢:進(jìn)取心強(qiáng),有一種強(qiáng)烈的拼搏進(jìn)取精神;責(zé)任意識強(qiáng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé);善于思考,做事情有自己的主見;具有吃苦耐勞精神,踏實勤肯;有一定的創(chuàng)新意識;有較強(qiáng)的團(tuán)退合作意識;善于學(xué)習(xí),有一種自我反省精神。

            劣勢:不善于表達(dá)自己,語言表達(dá)能力相對較弱;太過于理性化,缺乏挑戰(zhàn)冒險精神;處事相對保守;情緒易受他人影響

            優(yōu)勢和劣勢是一種相對的、辯證關(guān)系。在某些條件下,優(yōu)勢和劣勢是可以相互轉(zhuǎn)化的。因此,在學(xué)習(xí)和生活中我應(yīng)該學(xué)會充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時盡可能的轉(zhuǎn)化自己的劣勢。

            (二)學(xué)業(yè)情況分析

            從小學(xué)到初中再到高中,這十二年的時間里,我所接受的基本上都是應(yīng)試教育,分?jǐn)?shù)始終是第一位的。所以,我也就一直把成績放在了第一位,可以說這段時間里我的成績還是相當(dāng)不錯的,但也正因為此我忽略了自己實踐能力、動手能力及人際關(guān)系等其他各方面能力的培養(yǎng),僅僅把學(xué)習(xí)狹隘的理解為課本知識的學(xué)習(xí)。進(jìn)入大學(xué)后,一切都發(fā)生了變化,情商似乎變得越來越重要,而成績的地位卻在下降,我也變得有些不適應(yīng)。所以,今后我不僅要把專業(yè)知識學(xué)好,還要重視綜合能力的提高。

            人生就是一個不斷認(rèn)識自我,不斷自我完善的過程。

            二、客觀環(huán)境分析

           。ㄒ唬┘彝キh(huán)境

            作為剛踏入大學(xué)校園的大一新生,我的父母,及其他家人一直都非常地支持我的學(xué)業(yè),尊重我的選擇,對我寄予了很大的期望。圓滿的完成學(xué)業(yè)不僅是對我

            人的要求,更是家庭的期望。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃是圓滿完成學(xué)業(yè)的必然要求,也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。

           。ǘ┥鐣h(huán)境

            近年來,大學(xué)生的就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,就業(yè)早已成為了社會各界和眾多媒體關(guān)注的焦點。作為在校大學(xué)生,我所能做的就是扎實的掌握好專業(yè)知識,不斷的拓展自己的知識面,積極的參加學(xué)校和社團(tuán)組織的各項活動,充分鍛煉自己的實踐能力,全面提高自己的綜合素質(zhì),為今后的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

            (三)專業(yè)環(huán)境

            國貿(mào),由于專業(yè)性不太強(qiáng),在人才市場上,沒有經(jīng)驗或經(jīng)驗不足的工商管理類畢業(yè)生應(yīng)聘一般傳統(tǒng)管理類崗位將受到有技術(shù)背景并有一定管理經(jīng)驗的其他專業(yè)畢業(yè)生的有力沖擊。課堂上講授的'理論一般比較抽象,必須結(jié)合工作實際才能發(fā)揮應(yīng)有的功效。

           。ㄒ唬┛偰繕(biāo)

            長遠(yuǎn)目標(biāo):先就業(yè),積累足夠的的工作經(jīng)驗,再在適當(dāng)?shù)臅r候,選擇適當(dāng)?shù)臅r機(jī),進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。

            短期目標(biāo):20xx年畢業(yè)時順利地拿到畢業(yè)證及學(xué)士學(xué)位證,取得與專業(yè)相關(guān)的部分證書,并且充分鍛煉自己的實踐能力,發(fā)展一個成熟的人際關(guān)系網(wǎng),盡可能的改變自身的缺點和不足,為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個堅實的基礎(chǔ)。

           。ǘ┐髮W(xué)階段的目標(biāo)分解

            1.大二階段目標(biāo)

            1在認(rèn)真分析和總結(jié)大一缺點和不足的基礎(chǔ)上,更加明確自己的目標(biāo)和方 ○三、學(xué)業(yè)規(guī)劃分解

            向;

            2努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個○

            鍛煉自己的機(jī)會;

            3加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí), 不斷的拓展自己的知○

            識面;

            4通過英語四級考試和計算機(jī)二級考試,普通話等級要達(dá)到二級甲等水平; ○

            5培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,盡可能的改變和減少自己的缺點和不○

            足。

            2.大三階段目標(biāo)

            1開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際; ○

            2鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力,繼續(xù)學(xué)好各門功課; ○

            3繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備○

            更加科學(xué)化;

            4根據(jù)實際情況考取與就業(yè)相關(guān)的部分證書; ○

            5構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),堅持廣博性與精深性、理論與實踐、積累與調(diào)節(jié)○

            相統(tǒng)一的原則,培養(yǎng)寬厚扎實的基礎(chǔ)知識,廣博精深的專業(yè)知識,構(gòu)建和的知識結(jié)構(gòu)。

            3.大四階段目標(biāo)

            1收集充分的材料,進(jìn)行深刻的分析,完成畢業(yè)論文; ○

            2充分了解和掌握各種面試技巧,制作好自己的個人簡歷,開始積極為實○

            習(xí)做好更為完善的準(zhǔn)備;

            3在實習(xí)中充分鍛煉和塑造自己的表達(dá)能力、動手能力、適應(yīng)能力、交際○

            能力、管理能力、創(chuàng)造能力、決策能力等;

            4繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備○

            更加科學(xué)化。

            四、強(qiáng)化執(zhí)行力

            大學(xué)階段初步計劃如上。雖然預(yù)訂了初步的計劃,但最重要的還是要看今后的實際行動。規(guī)劃只是為今后的行動指明一個方向。

            當(dāng)學(xué)業(yè)規(guī)劃選定以后,很多人或者拖延不動或者立即行動,結(jié)果導(dǎo)致很多人有了學(xué)業(yè)規(guī)劃卻不能實施或?qū)嵤┖蟛荒艹志,最終無法實現(xiàn)既定的學(xué)業(yè)。強(qiáng)化學(xué)業(yè)規(guī)劃就是學(xué)業(yè)規(guī)劃的執(zhí)行者在執(zhí)行之前充分運用想象,詳細(xì)的將達(dá)成學(xué)業(yè)規(guī)劃的好處羅列出來,從而培養(yǎng)出積極的心態(tài),進(jìn)而增強(qiáng)動力、產(chǎn)生更大的執(zhí)行力,確保學(xué)業(yè)規(guī)劃的順利完成

            在實施的過程中,可能會有一些個人的主觀因素導(dǎo)致部分規(guī)劃未能得到嚴(yán)格的實施。這就要求我必須嚴(yán)格的要求自己,采取必要的措施來保證規(guī)劃的執(zhí)行。

           。ㄒ唬淞(qiáng)烈的進(jìn)取精神

            要提高執(zhí)行力,就必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識和進(jìn)取精神,堅決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整到最高,精神狀態(tài)調(diào)整到最佳,自我要求調(diào)整到最嚴(yán),認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地實施自己的規(guī)劃。

            多跑圖書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,擴(kuò)展視野;積極參加集體和社會實踐,培養(yǎng)團(tuán)隊意識和合作意識。

           。ǘ┌l(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勤勉刻苦的精神

            要提高執(zhí)行力,就必須發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、勤勉刻苦的精神,堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。

            克服自己的一些惰性心理,建立合理科學(xué)的作息制度;養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、刻苦勤勉的學(xué)風(fēng)。

           。ㄈ┲粻幊Γ岣咿k事效率

            要提高執(zhí)行力,就必須強(qiáng)化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就

            辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。

            堅持今天的事今天干,不斷的分析總結(jié)學(xué)習(xí)的方法,提高效率。

            五、學(xué)業(yè)規(guī)劃的評估與調(diào)整

            計劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標(biāo),定一個計劃,就是給自己增加動力。

           。ㄒ唬┰u估

            對于規(guī)劃而言,評估是相當(dāng)重要的。一個規(guī)劃是否完整,是否具有可實施性都需要對其進(jìn)行正確的評估。所以,在實施過程中,我會采取自我評估和他人評估相結(jié)合的方式,堅持每月對規(guī)劃評估一次,以保證其合理性和可實施性。

            (二)調(diào)整

            學(xué)業(yè)規(guī)劃是一個有機(jī)的,持續(xù)不斷的探索過程,隨著自身條件隨外部環(huán)境的變化而變化。規(guī)劃是在客觀現(xiàn)實的基礎(chǔ)上合理的邏輯推理,所以應(yīng)具有一的彈性。在實際操作過程中,把合理的科學(xué)規(guī)劃與實際相結(jié)合,堅持原則性與靈活性相結(jié)合,這樣才能使規(guī)劃的一真正實現(xiàn)。

            如果在實施過程中,規(guī)劃中的某些方面不是太完善,或者現(xiàn)實情況發(fā)生改變了,我會根據(jù)實際的要求進(jìn)行實時的調(diào)整,使之更為科學(xué)合理。

            結(jié)束語

            對于我們在校的大學(xué)生來說,只有及早地設(shè)計自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),在充分了解自身學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時候?qū)W等問題的基礎(chǔ)上提高自身的綜合素質(zhì),才有可能在將來激烈的競爭中把握住機(jī)會獲得成功,實現(xiàn)自我,成就自我。

            每一條規(guī)劃、一個目標(biāo),都等待著我們?nèi)ネ瓿。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

            我相信,我一定能行。。

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇2

            在我意識到自己需要一份事業(yè)時,我對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書有了更加高的要求,我不滿足于得到一份可以讓我跨過生存得到生活的工作,我更是需要一份可以讓我勇往直前的事業(yè),一份可以讓我一輩子都沉迷其中的工作,每天將一天之中最長的一段時間都用來打磨這份手藝,再將一天一天像珍寶一樣串起來,變成一串好看的珍寶項鏈,掛在我的頸項上,成為我的榮耀。

            要想到達(dá)這樣的一個狀態(tài),或者說直接找到這樣一份可以滿足我的工作是不太可能的,我得在此刻就做好要通過不斷地學(xué)習(xí)和上進(jìn),一步一步走到這樣一份工作面前,讓其成為我最值得一輩子打磨的事業(yè)。我計劃在大學(xué)的四年里,先不要想著找這樣一份工作,先將厚積薄發(fā)作為我的根本原則,每一天都花時間去學(xué)好自己的專業(yè)課,花時間去閱讀與專業(yè)相關(guān)的書籍以及事情,讓自己在還未工作之前,已經(jīng)能夠通過書本的知識以及行業(yè)里現(xiàn)有的事情得到最專業(yè)的能力。在擁有了足夠的能力之后,再去考慮找工作的事情,應(yīng)該會游刃有余一些。

            本人值得慶幸的一點是自己的愛好正是自己的專業(yè),這免去了自己像別的同學(xué)那樣還要跨專業(yè)考研或者轉(zhuǎn)行進(jìn)入另外的行業(yè),假如是那樣的`話,那我的路一定會走得特別彎,也走得特別慢的吧!我對自己的職業(yè)規(guī)劃,只需要做好專業(yè)的事情,不斷向?qū)I(yè)領(lǐng)域的深處走,一切就都有可能實現(xiàn),我的事業(yè)也就能夠如我所期望的那樣被我所擁有了。

            現(xiàn)在我需要做的,僅僅是簡簡單單的走好每一步,過好每一天,將自己每一天的學(xué)習(xí)以及每一天的閱讀都做好,長此以往,四年之后,我就能夠有一個嶄新的蛻變,再向自己夢寐以求的公司投一份簡歷,以自己的能力也就不用擔(dān)憂想要去的公司不招這么一個優(yōu)秀的員工了。說到底,還是要完善自身的能力,只有自己優(yōu)秀了,厲害了,職業(yè)規(guī)劃的路也就是我可以“按部就班”的“回家”之路了。

            加油,努力,為著自己那份可以沉迷一輩子的工作去努力,為著那一串漂亮的珍寶項鏈去努力,為最終成為行業(yè)領(lǐng)域的佼佼者而努力!“不積跬步無以至千里”職業(yè)規(guī)劃書能夠得以實現(xiàn)的根本還在于走好足下每一步路。

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇3

            一、活動前言

            最近幾年來,各地大學(xué)采取了擴(kuò)招的措施,這使得大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量猛增,并將繼續(xù)呈增長態(tài)勢,目前全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢嚴(yán)峻。大學(xué)生就業(yè)理念亟待轉(zhuǎn)變,未來社會需求高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。當(dāng)前大學(xué)生對未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的'規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目的不明確,甚至失去對未來的追求,而社會企事業(yè)單位也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和社會企事業(yè)單位難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭,社會企事業(yè)單位對人才的要求,為了讓同學(xué)們更好的準(zhǔn)備人生,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,從觀念、心態(tài)、知識、技能等方面做好應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準(zhǔn)備,特舉辦本次職業(yè)生涯設(shè)計大賽。

            二、活動目的

            1.體現(xiàn)學(xué)院以“育人”為中心的教學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),建設(shè)高品位的校園文化。

            2.使學(xué)生能夠根據(jù)社會的要求和結(jié)合自身的特長,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,作好職業(yè)生涯設(shè)計以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。

            3.使社會企事業(yè)單位能夠了解高校教育狀況,有針對性地開展人力資源工作。

            4.使同學(xué)們了解就業(yè)的嚴(yán)峻形勢,使其更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和提高實踐能力,對學(xué)風(fēng)建設(shè)和素質(zhì)拓展等都將起到良好的推進(jìn)作用。

            5.?dāng)U大我院影響力,對外塑造財院新形象。

            三、活動主題

            放飛夢想 成就未來

            四、組織結(jié)構(gòu)

            為做好活動的組織、協(xié)調(diào)工作,特成立廣西財經(jīng)學(xué)院首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽組委會.

            五、活動時間 4月16日——6月15日

            六、活動內(nèi)容

            1.職業(yè)生涯設(shè)計指導(dǎo)系列講座

            2.職業(yè)生涯設(shè)計書征文大賽

            3.廣西財經(jīng)學(xué)院首屆職業(yè)生涯設(shè)計大賽頒獎典禮

            七、媒體支持

            1.院內(nèi)媒體:《廣西財經(jīng)學(xué)院報》、廣播站、蓮湖之約網(wǎng)站、《財院青年》、各社團(tuán)宣傳報道,同時配合海報、橫幅、宣傳版等對活動進(jìn)行報道。

            2.校外媒體:

            《大學(xué)風(fēng)行周刊》

            《南寧高校報》

            八、 社團(tuán)支持單位

            廣西財經(jīng)學(xué)院集郵愛好者協(xié)會

            廣西財經(jīng)學(xué)院陽光愛心社

            廣西財經(jīng)學(xué)院綠色先鋒環(huán)境保護(hù)協(xié)會

            廣西財經(jīng)學(xué)院吉他愛好者協(xié)會

            廣西財經(jīng)學(xué)院公共關(guān)系協(xié)會

            廣西財經(jīng)學(xué)院英語愛好者協(xié)會

            九、 職業(yè)生涯設(shè)計大賽時間安排

            4月上旬

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇4

            這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定自己的目標(biāo)才有前進(jìn)的動力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機(jī)會。因為現(xiàn)在經(jīng)驗不足,所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的'清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,我們要認(rèn)識自我,嚴(yán)格要求自己,腳踏實地,激發(fā)興趣,儲備知識,把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才,堅定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。審視現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,我相信,成功就在我們眼前!雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并終實現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。

            正所謂個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇5

           。ㄒ唬┮话闱闆r:

            XXX,女,現(xiàn)22歲,在XXXXX就讀中西醫(yī)臨床,對中醫(yī)和英語有興趣。

            (二)規(guī)劃總目標(biāo):

            在學(xué)校期間努力學(xué)習(xí)中西醫(yī)基礎(chǔ)知識,畢業(yè)之后報考中醫(yī)婦科研究生,繼續(xù)學(xué)習(xí),之后從事中醫(yī)婦科類工作,并希望在多年臨床經(jīng)驗積累后參加醫(yī)學(xué)教育工作。

            (三)自我分析:

            性格特征:熱心、真誠、坦率、守信、踏實,善于體諒人和理解人,樂于助人,善于進(jìn)取,勇于開拓;責(zé)任感過于強(qiáng)烈,合群性一般。

            氣質(zhì)特征:以抑郁質(zhì)為主的混合型。情緒發(fā)生慢而強(qiáng),言語動力無力,富有自我體驗。精力充沛,堅忍、執(zhí)著。

            情緒特征:情緒穩(wěn)定樂觀,情感豐富而深刻,情緒調(diào)節(jié)能力良好。

            思維特征:思維深刻、思維邏輯性和思維批判性強(qiáng),思維廣度、靈活性一般。思維富有創(chuàng)造性。

            (四)我的現(xiàn)狀與規(guī)劃成功標(biāo)準(zhǔn)之間的匹配分析:

            1、我的優(yōu)勢:現(xiàn)在自己有足夠的時間和經(jīng)歷去學(xué)習(xí)專業(yè)知識并瀏覽各種有益書籍?dāng)U大自己知識面,還能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源了解更多的社會動向。

            2、我的不足:知識面太窄,專業(yè)知識不夠扎實。做事缺乏恒心,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。

            (五)職業(yè)規(guī)劃分解計劃:

            1、大二至畢業(yè),好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,打好基礎(chǔ),為考研做好準(zhǔn)備,閑暇時間多去圖書館,是自己的頭腦更加充實。假期多去醫(yī)院見習(xí),將理論與實踐及時結(jié)合。平時注意處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,擴(kuò)大自己的交際面。

            2、畢業(yè)后繼續(xù)深造,深鉆中醫(yī),努力成為一名合格的中醫(yī)。

            3、從業(yè)后認(rèn)真工作,注意經(jīng)驗的積累,爭取做一名在教醫(yī)生。

            (六)大學(xué)期間生涯規(guī)劃目標(biāo)組合:

            做到學(xué)好的同時注意搞好和同學(xué)們的'關(guān)系,并要多參加各項活動,注意全面發(fā)展,使自己成為新時代的“三好學(xué)生”。

            大學(xué)期間生涯規(guī)劃成功標(biāo)準(zhǔn):做到身心健康、會管理時間、人際溝通能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)和實習(xí)成績優(yōu)良。

            (七)縮小與理想差距的方案:

            1、自己平時多做總結(jié),多進(jìn)行反思。

            2、自己多向別人學(xué)習(xí)其長處

            3、平時自我要求多讀讀課外知識

            4、注意擴(kuò)大自己的交際面,關(guān)注了解各相關(guān)專業(yè)情況

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇6

            在師范生的職業(yè)生涯中需要提前做好規(guī)劃并做好理性分析才行,畢竟在成長的過程中也存在著不少干擾的因素應(yīng)當(dāng)有所預(yù)備,這樣的話當(dāng)時機(jī)降臨的時候也不會因為自身的疏忽導(dǎo)致無法及時把握住,而且選擇了師范專業(yè)便應(yīng)當(dāng)在這條道路上有所成就才不會辜負(fù)老師和父母的期望,所以我制定好了今后的職業(yè)規(guī)劃并盼望能夠通過自身的努力將其實施下去。

            一方面我得注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)并考慮好畢業(yè)后的開展路線,要依據(jù)相應(yīng)的科目加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)力度才行,畢竟想要成為合格的教師自然要先將這局部知識理解透徹,雖然在我看來并不復(fù)雜卻也要懂得怎樣傳授給學(xué)生才行,所以為了提升自身的講解能力應(yīng)該多參加一些學(xué)校舉辦的演講競賽,而且還應(yīng)該利用閑暇時間和同學(xué)進(jìn)行模擬練習(xí)并找準(zhǔn)講課的感覺,更何況臺風(fēng)本就是通過日積月累訓(xùn)練出來的自然無法取巧,雖然并不奢求短時間內(nèi)能夠讓自身的教學(xué)水平取得較大開展卻也盼望能夠始終堅持下去。

            另一方面則是通過兼職的形式來積存自身的教學(xué)經(jīng)驗,無論是關(guān)心別人輔導(dǎo)功課還是查閱輔導(dǎo)資料都是用以提升自身教學(xué)能力的方式,更何況為了應(yīng)對以后實習(xí)工作的挑戰(zhàn)應(yīng)當(dāng)要提前積存足夠的經(jīng)驗才行,即便到了需要實習(xí)的時候也要把握住時機(jī)并虛心向指導(dǎo)老師請教,若非熱愛教師職業(yè)的話或許自己在當(dāng)初填報志愿的時候也不會選擇來到xx師范學(xué)院,所以我盼望能夠通過教學(xué)工作的順利完成關(guān)心學(xué)生獲得學(xué)習(xí)上的突破,正如以往自己的教師認(rèn)真教導(dǎo)班上的每個學(xué)生從而關(guān)心他們得以成長。

            除此之外我也得考慮到作為師范生需要考取的證書并積極做好預(yù)備,也許是缺乏根本認(rèn)知的緣故導(dǎo)致我應(yīng)當(dāng)多向輔導(dǎo)員請教考證方面的問題,而且我也能夠明白考證的重要性并在以后的學(xué)習(xí)中注重這方面的信息才行,通過以往老師的教導(dǎo)也讓我明白職業(yè)開展中學(xué)歷的上下也是比較重要的',若是這方面的潛力的話我也盼望自己能夠在畢業(yè)后繼續(xù)進(jìn)行考驗,能夠通過這方面的考驗并堅持考驗道路的話相信能夠在畢業(yè)以后擁有優(yōu)勢。

            雖然在這次職業(yè)規(guī)劃中也存在著些許臆測的內(nèi)容卻也寄予著我在大學(xué)期間的理想,正因為明白自身的缺乏才會情愿用過學(xué)習(xí)上的努力來尋找美好的事物,所以我不會辜負(fù)輔導(dǎo)員的教導(dǎo)并通過努力完成自己的職業(yè)規(guī)劃,盼望多年后當(dāng)自己在教學(xué)工作中有所成就的時候能夠為了此時的努力感到欣慰。

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇7

             2009——2010學(xué)年第二學(xué)期,我們開展了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》一課,在為期一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,懂得了許多知識,也明白了職業(yè)規(guī)劃對人生的重要性。

            “將人生的路多往前走一步,哪怕只是一步,人生或許就大不同了。”這一點,是我學(xué)過職業(yè)生涯規(guī)劃后最大的感受,我們在這人生的路上一定會遇到挫折,溝溝坎坎,面對困難時那種失敗的心情是苦澀的,但是堅持下來,也許下一步就是光明,就像是高考一樣,我認(rèn)為我的高考是失敗的,當(dāng)時真的想過要放棄,但我慶幸我堅持了下來,現(xiàn)在我的生活如我所想的一樣精彩,并且我還在不斷地充實自己,不斷地完善自己,這就是一種小小的成功。若我當(dāng)初放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí),現(xiàn)在我怎會有身邊這樣的環(huán)境,怎會有這樣的人,又怎會有現(xiàn)在的'我?

            “不做準(zhǔn)備的人就是準(zhǔn)備失敗的人”,所以規(guī)劃對于我的人生是有重要意義的,規(guī)劃好自己的人生,給自己一個預(yù)期的目標(biāo),這樣可以目標(biāo)明確地去做事情,不必浪費不必要的時間,更不必做無用功。很多事情失敗的原因不是在行動前沒有計劃,而是缺少計劃前的行動,這就是所謂的“準(zhǔn)備”。機(jī)遇來臨之時,有準(zhǔn)備的人可以應(yīng)用自如,而無準(zhǔn)備的人恐懼只能望洋興嘆了。

            在課堂上做MBTI性格類型傾向測試后,才使我更加深層次的了解自己,這也是學(xué)習(xí)這一科的一個最大的收獲。古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”若連自己都不了解自己,恐怕說不上要在人生的戰(zhàn)場上輸?shù)枚嗝磻K烈了。我的優(yōu)缺點、我喜歡的工作類型、以及適合我性格的職業(yè),這些方面的了解可以讓我明確今后學(xué)習(xí)的側(cè)重點,凡事都有個主次矛盾不是嗎?于我無益的事情就沒必要再浪費時間去做了,把今后需要用到的東西學(xué)好,這才是現(xiàn)在最重要的事情。

            思路決定出路,性格決定命運。我更看重一個人的頭腦。而我卻偏偏不是一個聰明的人!堵殬I(yè)生涯》的學(xué)習(xí)讓我知道了要學(xué)會用腦子,F(xiàn)在的社會就是一個頭腦的帝國,沒有什么比智商更值錢的了!打破頭腦思維的局限性和古板化,是思路騰飛的關(guān)鍵,而我承認(rèn),在這一點上,我是需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的。至于性格,自古“江山易改,秉性難移”,還好我不是個性格很極端的人,性格的完善也還好做到。

            這一學(xué)期的學(xué)習(xí),受益匪淺,我懂得了許多道理,大學(xué)的生活就是一個小社會,我在這其中摸爬滾打,學(xué)習(xí)著一切以前未曾接觸的東西,為以后步入社會做準(zhǔn)備,在這一課上學(xué)到的東西,我相信我將受用終生,因為道理是永恒的,理論卻是不斷更新的,這一學(xué)期的《職業(yè)生涯規(guī)劃》結(jié)束了,不過我會帶著學(xué)到的知識一路好好走下去!

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇8

            在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。

            對各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對于每個人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下,有了目標(biāo)才有動力。

            一、自我評價

            我是一個當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,家里的希望是成為有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,不愛運動,有時學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

            二、內(nèi)外環(huán)境分析

            當(dāng)今社會,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等

            三、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計劃

            根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

            1、XX年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

            樣的話也是可以更好地督促自己去前進(jìn)。

            護(hù)士的工作并不容易做好,同時也是需要有很多的知識和經(jīng)驗的累積,所以剛開始的時候我也是要以學(xué)習(xí)的.心態(tài)多去和同事們交流,多學(xué)習(xí)成長,盡快的讓自己能適應(yīng)到崗位的工作,同時為了讓自己多一些學(xué)習(xí)的機(jī)會,有輪崗的機(jī)會自己也是要去把握,去找到更為合適自己的科室工作,工作的前幾年也是主要是積累和成長的過程,這段日子也是自己比較的年輕,所以更是要去把時間給把握住,認(rèn)真的多積累多學(xué)習(xí)才行的,趁著年輕的時候多去做事情,多一些的經(jīng)驗,那么以后也是可以去走的更好一些,而只有專業(yè)的知識自己能夠做到位才能更好地往下走。當(dāng)然我也是知道自己的能力也是要在這些日子里去不斷的錘煉同時也是要把工作做到位。

            當(dāng)自己有了一定的經(jīng)驗也是要去向著護(hù)士長的職位去考慮,多去思考而不是僅僅一個人做好護(hù)理就夠了,而是要能有一個能力帶著大家一起做好護(hù)理的工作,而這也是需要自己有一定的管理經(jīng)驗以及對于護(hù)理全盤的一個把握,所以在工作里頭也是要多去向護(hù)士長請教多去了解一些關(guān)于帶人,關(guān)于教學(xué)的一個知識,自己平時下班以后也是要多去看一些相關(guān)的書籍,以后能走上管理的崗位,當(dāng)然我也是知道這并不是那么的容易,而是需要有機(jī)會有自己能力才行的,但是也是要有這樣的一個目標(biāo),去朝著目標(biāo)而努力,只有如此才能讓自己的工作也是更加的有動力來做好的。同時制定了目標(biāo)也是要在實際的一個工作里頭去朝著目標(biāo)而靠攏去做好的。

            我也是相信通過自己的努力以后也是可以實現(xiàn)自己的崗位目標(biāo),當(dāng)然路也是要一步步的去走好的,并不是那么的容易,所以也是需要我們不斷的去努力,去在現(xiàn)在就是要抓住機(jī)會一件件的事情去做好,一個個的護(hù)理知識要學(xué)好,讓自己有了充分的積累,那么當(dāng)有機(jī)會的時候自己也是可以去把握住,去讓自己的職業(yè)生涯能按照自己的想法去走好。

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇9

            一、 前言

            職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命,范文之職業(yè)生涯規(guī)劃:個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:

            二、 自我盤點

            勤奮好學(xué),誠懇踏實、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務(wù)。有時比較固執(zhí),不過自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點和缺點在那!爸褐,百戰(zhàn)不殆”,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己?梢杂脙删湓拋砀爬ㄎ易约海撼錾邳S河邊一個普通的農(nóng)民家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅忍不拔的堅強(qiáng)意志,純樸善良的父母教會了我誠實守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識積淀。

            三環(huán)境分析

            在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境,這樣才能做出符合實際的職業(yè)規(guī)劃。結(jié)合應(yīng)聘的'工作崗位,我認(rèn)為,要對會計行業(yè)的發(fā)展趨勢和某某單位的基本情況進(jìn)行全面而細(xì)致的分析,職業(yè)生涯規(guī)劃《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》。

            四 個人SMOT分析

            遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點就不用多說了,繼續(xù)發(fā)揚。 廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認(rèn)識和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強(qiáng)意志,養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實、追求完滿的做事風(fēng)格。

            五、 制定職業(yè)生涯目標(biāo)

            根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來會向會計這個方向發(fā)展。圍繞這個方向,本人初步規(guī)劃如下:

            Phase Ⅰ:熟悉適應(yīng)期

            時間:20xx年

            目標(biāo):使自己盡快融入到某某單位的工作中去

            一是充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時間內(nèi),通過對資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法。

            `

            二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

            三是深入到基層、實際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究,對民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個感性的認(rèn)識和把握,能夠使用理論對實際問題進(jìn)行分析。

            Phase Ⅱ:快速提升期

            時間:20xx年

            目標(biāo):使自己成為一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人

            一是安下心來,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

            二是吸取工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇10

            1、大學(xué)計劃(20-24歲)

            在這一階段中我的主要任務(wù)是為即將走上工作崗位做準(zhǔn)備。想要在就業(yè)應(yīng)聘中脫穎而出,就需要我在大學(xué)中好好把握每一分鐘,為將來進(jìn)入社會打下良好的基礎(chǔ)。

            大一,在學(xué)好專業(yè)知識之余,雖有加入校紅十字會和學(xué)院學(xué)生會,但不久后就退出了,在這點看來,耐心有待改進(jìn)。而且,不夠積極主動參加學(xué)校組織的課外實踐活動,師范技能訓(xùn)練欠缺。

            大二,在努力學(xué)好專業(yè)知識之余,拿下英語四級。擔(dān)任班長,主動為同學(xué)們服務(wù),積累經(jīng)驗,提高自己處理事情的能力、大二暑假,將會參加三下鄉(xiāng)活動等社會實踐。

            大三,以培養(yǎng)教師的師范專業(yè)技能為重點,參加模擬課堂練習(xí),提高師范技能實戰(zhàn)能力及培養(yǎng)教師的文化素養(yǎng)。積極參加模擬課堂練習(xí),體驗課堂教學(xué),提高師范生技能的.實戰(zhàn)能力,提高教師素養(yǎng)?既∑胀ㄔ捵C書,英語六級證書以及計算機(jī)等級證書等。

            大四,重視實習(xí),認(rèn)真實習(xí),主動聯(lián)系教育實習(xí)單位,在實習(xí)中要虛心求教,積極總結(jié)反思;準(zhǔn)備招聘考試面試:了解就業(yè)信息,積極參加各種社會招聘活動,努力復(fù)習(xí)專業(yè)知識和公共知識,關(guān)注時事政治,深入掌握教育學(xué)、心理學(xué)基本知識。

            2、短期計劃(24-26歲)

            在這一階段中我的主要任務(wù)是走上工作崗位,成為一名幼師的過程。其中最重要的就是從普通教師轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校骨干教師這個個環(huán)節(jié)。想要在自己的職業(yè)中有所成就,就需要不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,因此轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校骨干教師是剛成為教師后我的主要方向。

            在畢業(yè)后,通過佛山教育局的招聘考試,成為實習(xí)老師。之后虛心想前輩學(xué)習(xí),觀摩優(yōu)秀教師的課堂,學(xué)習(xí)并運用優(yōu)秀教師的教學(xué)模式:擔(dān)任班主任服務(wù)小朋友和家長,從而一步步從普通教師爬到骨干教師的位置。

            3、中期目標(biāo)(26-35)

            進(jìn)入幼師行業(yè)三年后,我應(yīng)該積累了許多教學(xué)經(jīng)驗,在教學(xué)上有良好的表現(xiàn),同時在論文發(fā)表上應(yīng)該更積極了,成為了學(xué)校里的骨干幼師。在這之后,我努力進(jìn)修,課余時間,學(xué)習(xí)關(guān)于行政管理方面的知識,搞好與同事間的有好關(guān)系,用自己出色的成績贏得級長的位置,在一步步坐上主任的位置。

            4、長期計劃(36-55歲)

            在幼教事業(yè)奮斗了這么多年,積累豐富的經(jīng)驗和人脈。

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇11

            1 、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問題

            大學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,從自我認(rèn)識、環(huán)境評估、職業(yè)定位、計劃執(zhí)行以及評估反饋等環(huán)節(jié)都暴露出一些問題,其中比較突出的是認(rèn)識不夠客觀、規(guī)劃和實施有些脫離實際、帶有理想化的傾向,具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

            (1)職業(yè)發(fā)展期望過高,職業(yè)路徑設(shè)計不合理

            不少大學(xué)生只盯住“三大”(大城市、大企業(yè)、大機(jī)關(guān))、“三高”(高收入、高福利、高地位)單位,很少有人主動愿意去欠發(fā)達(dá)地區(qū)。不少大學(xué)生選擇以考取學(xué)位和證書作為發(fā)展主路徑,以考研和考博來作為自己職業(yè)設(shè)計的職業(yè)目標(biāo),還有些大學(xué)生“為保險起見”準(zhǔn)備了四條以上的發(fā)展路徑,但這些路徑的結(jié)果懸殊較大,路徑之間也缺乏內(nèi)在聯(lián)系,發(fā)展方向和路徑的模糊不清勢必導(dǎo)致在實際選擇中的猶豫不決,不利于核心職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。

            (2)社會實踐的方向不夠清晰

            為了增加“工作經(jīng)驗”,不少大學(xué)生選擇了兼職,做家教、促銷員和業(yè)務(wù)員等;為了提高就業(yè)競爭力,不少大學(xué)生選擇考證來增加“籌碼”,整天忙著各種各樣的考試;還有的大學(xué)生花了大量時間參加各種文體活動,只是為了向用人單位證明其興趣廣泛。總之,社會實踐缺乏職業(yè)方向性,遍地開花,注重量的積累而忽視了質(zhì)的要求,不僅使大學(xué)生疲于奔命,而且盲目性和風(fēng)險性都增大。

            (3)過于追求所謂的“最佳規(guī)劃”

            有些大學(xué)生對經(jīng)濟(jì)學(xué)上講的“最小成本、最大收益”津津樂道,花費大量時間和精力在尋找“最佳規(guī)劃”上,希望“一次規(guī)劃,終身受益”,在做規(guī)劃時面面俱到,不愿舍棄,在行動中也不愿從小事做起,碰到困難就不知所措,不會靈活采取調(diào)整措施。實際上,由于諸多因素的限制,一個人幾乎是無法做出一個十全十美的職業(yè)生涯規(guī)劃的,況且,由于外部環(huán)境變化和自身認(rèn)識、能力的提高,職業(yè)生涯規(guī)劃也是需要不斷調(diào)整、與時俱進(jìn)的。

            2 、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的要素

            一份完整有效的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括自我評估、職業(yè)環(huán)境分析、職業(yè)目標(biāo)的確定、實施策略與措施和反饋調(diào)整五個環(huán)節(jié)。

            (1)自我評估

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)是進(jìn)行正確的評估。自我評估是個人職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ),也是能否獲得可行的規(guī)劃方案的前提。一個人只有通過自我評估,正確深刻地認(rèn)識和了解自己,才能對未來的職業(yè)生涯作出最佳抉擇。如果忽略了自我評估,所做的職業(yè)生涯規(guī)劃很容易中途夭折。

            自我評估的`主要內(nèi)容是與個人相關(guān)的所有因素,包括興趣、氣質(zhì)、性格、能力、特長、學(xué)識水平、思維方式、價值觀、情商以及潛能等。簡言之,要弄清楚我是誰?我想做什么?我能做什么?當(dāng)然,一個人對自己的認(rèn)識往往是片面的,所以在自我評估中還應(yīng)善于聽取他人的意見。

            (2)職業(yè)環(huán)境分析

            職業(yè)環(huán)境因素對個人職業(yè)生涯發(fā)展的影響是巨大的。作為社會生活中的個體,我們只有順應(yīng)職業(yè)環(huán)境的需要,趨利避害,最大可能地發(fā)揮個人的優(yōu)勢,才能實現(xiàn)個人目標(biāo)。 職業(yè)環(huán)境分析包括對社會政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和組織(企業(yè))環(huán)境的分析。要評估和分析職業(yè)環(huán)境條件的特點;發(fā)展與需求變化的趨勢;自己與職業(yè)環(huán)境的關(guān)系以及職業(yè)環(huán)境對自己的有利條件和不利因素等。要弄清楚自己在這種職業(yè)環(huán)境條件之下,究竟能干成什么?這樣你的職業(yè)生涯規(guī)劃才會切實可行,而不致流于空泛。

            (3)職業(yè)生涯目標(biāo)的確定

            制定個人職業(yè)生涯規(guī)劃,就是為了實現(xiàn)某種職業(yè)生涯目標(biāo),進(jìn)而獲得自己理想的生活,所以目標(biāo)抉擇才是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一般我們可以首先根據(jù)個人素質(zhì)與社會大環(huán)境條件,確立人生目標(biāo)和長期目標(biāo),然后通過目標(biāo)分解、分化成符合現(xiàn)實和組織需要的中期、短期目標(biāo)。

            (4)實施策略與措施

            所謂職業(yè)生涯策略與措施,是指為實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而制訂的行動計劃。在我們確定職業(yè)生涯目標(biāo)后,就要制訂相應(yīng)的行動方案來實現(xiàn)它們。實施策略措施要具體可行,容易評估。應(yīng)包括職業(yè)生涯發(fā)展路線、教育培訓(xùn)安排,時間計劃等方面的措施。

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇12

            自我分析

            “目標(biāo)是心中的羅盤,因為有目標(biāo)才會執(zhí)著地去追求”。職高生的職業(yè)目標(biāo)就是找一份能充分體現(xiàn)自我價值和社會價值的工作。“不謀一時,不成一事”,要實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)就必須規(guī)劃一份適合自己的職業(yè)生涯計劃書。

            作為一名電子商務(wù)專業(yè)的新生,每一次看到老班生熟練地操作電腦,把一張張優(yōu)美的商品拍攝照片放入班里開設(shè)的微店;每一次見證微店里琳瑯滿目的商品一件件被買家淘空;每一次聽到老班同學(xué)炫耀又為班集體積攢了更多的班費;每一次聽到老師表揚老班同學(xué)把校園快遞經(jīng)營得井然有序,我都會熱血沸騰。

            目標(biāo)

            最后毫不猶豫地確立了自己的職業(yè)目標(biāo)——五年后開一家不拘一格的快遞公司。

            計劃和措施

            對照自己,我離目標(biāo)還很遙遠(yuǎn),具體來說目前欠缺的條件包括:電子商務(wù)方面的.專業(yè)知識;物流管理的專業(yè)知識;市場營銷的專業(yè)知識;管理公司的經(jīng)驗、資金等。有阻力才會激發(fā)更大的動力,路再遠(yuǎn)也會有終點,夜再長也會有盡頭,雨再大也會有停的時候,困難再多我也無所畏懼,只要我按照我的“倒計時”設(shè)計思路一步一個腳印,一個困難一個困難地克服,相信勝利的曙光就在前方。我的“倒計時”設(shè)計方案具體如下。

            【第5年】擁有一個自己品牌的快遞公司,不斷創(chuàng)新,爭做行業(yè)領(lǐng)頭人。

            【第4年】籌備資金,選好品牌,做好一切準(zhǔn)備,創(chuàng)建快遞公司。

            【第3年】畢業(yè)后,自己出去闖一闖,長長見識,然后到快遞公司工作看看別人是怎樣運營的,積累管理經(jīng)驗和提高團(tuán)隊合作能力。

            【第2年】借助頂崗實習(xí)的機(jī)會,積極做好自己份內(nèi)的工作,同時虛心向崗位能手學(xué)習(xí),不斷摸索、爭取在崗位上有所創(chuàng)新,讓所學(xué)的專業(yè)知識轉(zhuǎn)變?yōu)樵鷮嵉膶I(yè)技能。

            【第1年】認(rèn)真學(xué)習(xí)電子商務(wù)方面的專業(yè)知識,包括理論知識、文案設(shè)計、商品拍攝、圖片處理、店鋪設(shè)計運營、市場營銷等;積極參加各級技能比賽,通過比賽不斷提高專業(yè)技能、人際交往能力、應(yīng)變能力和心理素質(zhì);結(jié)合學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理鍛煉自己的意志,提升自身素養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

            【第6個月】學(xué)好技術(shù)技能,做到學(xué)有所成。培養(yǎng)競爭意識,努力得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。

            【現(xiàn)在】認(rèn)真聽講、積極鉆研、尊敬師長。

            大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 篇13

            作為一名計算機(jī)學(xué)生,這門專業(yè)比較難學(xué),所以在進(jìn)入大學(xué)后,我必須得為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),成功的奔赴社會工作。

            一、自我分析

            我雖然是自己選的計算機(jī)專業(yè),但是興趣并不是很大,所以對于這個專業(yè)的學(xué)習(xí)我以后有可能會出現(xiàn)放棄的時候,所以之后我要做的就是把對學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣給提升上來,才有可能會持續(xù)學(xué)習(xí)下去。另外當(dāng)前的我,進(jìn)入大學(xué),對于時間的管理和分配很是不合理,除去上課的時間,其他時間我大部分都是用來玩手機(jī)和打游戲,如果是這樣的話,那對我之后的學(xué)習(xí),根本就沒有任何意義。最后就是自己的性格是比較內(nèi)向的,不太喜歡去跟他人交往交流,這在之后的大學(xué)里是會妨礙我全方面的發(fā)展的。

            二、學(xué)好專業(yè),合理分配時間

            職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對本專業(yè)的學(xué)習(xí),以后進(jìn)入到社會工作肯定是選擇專業(yè)對口比較好,畢竟大學(xué)選了這個專業(yè),所以我會在這大學(xué)里把計算機(jī)專業(yè)學(xué)好,在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實了,才能去更好的進(jìn)行實踐。再有就是往后幾年的.學(xué)習(xí),我會盡可能的多參加一些專業(yè)比賽,讓自己對專業(yè)有更多的鍛煉。在大學(xué)里把理論知識和實踐經(jīng)驗給積累豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個相對自由寬松的地方,我要做的就是把時間給分配好,管理好個人的時間,有正確的時間觀念。上課就認(rèn)真的聽老師去講解知識,下課就把時間更多的分配到學(xué)習(xí)上,讓生活充實起來,不要過于的沉浸在手機(jī)和游戲中。

            三、積累社會實踐經(jīng)驗

            大學(xué)生的社會實踐是很重要的,所以我在大學(xué)里沒有課不忙的時候就去進(jìn)行社會實踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積累一些社會實踐經(jīng)驗,經(jīng)歷多了工作,對自己以后找工作也會簡單輕松很多。我想大學(xué)積累了足夠的工作經(jīng)驗,在畢業(yè)之后,我得到的工作機(jī)會就會多一些,選擇也會多一些。

            以上是我對自己這個計算機(jī)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,在未來的幾年里,我把這些規(guī)劃一一做到,我一定會成功的,我也相信自己在大學(xué)里會有更好的人生,未來走出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學(xué)里不留任何的遺憾,未來就不會有后悔的機(jī)會。

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