個人職業生涯規劃

          時間:2023-02-12 11:02:32 職業規劃 我要投稿

          個人職業生涯規劃(集錦15篇)

            時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,你是否有一個清晰而精準的職業方向了呢?先來制定一份職業規劃吧。我們該怎么去寫職業規劃呢?下面是小編收集整理的個人職業生涯規劃,希望能夠幫助到大家。

          個人職業生涯規劃(集錦15篇)

          個人職業生涯規劃1

            前言

            在現今社會,競爭越來越激烈,工作崗位早已經供不應求,畢業后能有一份好的工作是每個大學生都期待的。一方面需要機會,更多的是需要我們去適應社會,去適應這種競爭的環境,給自己一個合理的規劃,清晰地認清自己,明確的規劃出自己的人生,是一個至關重要的環節。因此,在還剩下的大學生活里,我要為以后好好做好準備,以十足努力來應對各種所需要面臨的困難,以規劃書為指導,走出一條自己滿意的,精彩的人生道路。

            一、自我認知

            綜合上個星期做過的綜合測評和自己對自己目前的認知,我覺得自己是一個比較安靜,為人和善,做事認真負責,能注重細節,有耐心的人。如果認真投入到一件事情中,我會認真把它給做好,直到自己以及身邊的人滿意為止。在陌生環境中我不會感到不自在,卻不會主動和陌生人說話,但是有人和我說話我會熱情回應。我適應環境能力較強,這對以后工作地的取向是一個優勢,我不會對工作條件要求太苛刻。這一點也會使我很快融入到一個新集體中,但是前提條件是有人指引我,指引我熟悉陌生的環境,如果僅憑自己一人可能做不到。我覺得自己不是一個健談的人,但我相信在團隊合作中我會是很有作用的一份子,所以一項工作如果是團隊性質的話,我會很好發揮自己的優勢,展示出自己的能力。平時自己也喜歡唱唱歌,自己一個人的時候也會安靜地畫一些畫,看一點文學作品,在藝術方面也算是有點擅長。縱使自己有一些優勢,但是我知道自己的好多缺點卻會壓著那些優勢,至于缺點,如我有時對自己的要求太低,放縱自己,克制能力不是很強,有事注意力也不能集中,對一些事一些問題不敏感,以至于錯失很多機會。最大的不足還是在于不敢主動同陌生人講話,這是首先要克服的`,以后走上社會,走進工作,人際關系也是很重要的一項,所以無論如何,自己必須不斷提醒自己要不分陌生和熟悉,鍛煉出一個強的交際能力。大一的時候曾做過一點兼職,積累了一點點經驗,但是遠遠還不夠,在畢業之前還要鍛煉這一方面,為以后走上社會做好充足的準備。

            二、職業認知

            根據調查,現在畢業生在畢業三年后從事的工作80%以上和原專業無直接聯系

            本專業畢業生可以在相關高校、科研院所、輕工、醫藥衛生、商檢、化工、農業、冶金等部門從事教學科研與生產及管理工作。(本科四年)

            每年一次性就業率都較高,就業行業包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業。部門包括:各級質量監督與檢測部門、科研院所、設計院所、教學單位、生產企業、省級以上的消防總隊等。

            應用化學專業的畢業生適宜到石油化工、環保、商品檢驗、衛生防疫、海關、醫藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業從事應用研究、科技開發、生產技術和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;適宜繼續攻讀應用化學及相關學科的碩士學位研究生。

            專業名稱:

            應用化學

            業務培養目標:

            本專業培養具備化學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才。

            業務培養要求:

            本專業學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識,受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養,具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能。

            知識和能力結構:

            1.掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識;

            2.掌握無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程及化工制圖的基礎知識、基本原理和基本實驗技能;

            3.了解相近專業的一般原理和知識;

            4.了解國家關于科學技術、化學相關產業、知識產權等方面的政策、法規;

            5.了解化學的理論前沿、應用前景、最新發展動態,以及化學相關產業發展狀況;

            6.掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。

            主要專業實驗:

            無機化學實驗、分析化學(含儀器分析)實驗、有機化學實驗、物理化學(含結構化學)實驗、化學工程基礎實驗。

            三、職業目標路徑設計

            大學四年之后就真正走上社會了,我們將面臨的就是就業壓力,在那時候可能會迷茫,會無所適從。現在就對目前的一個就業形勢,對自己想要發展的一個方向有明確的定位之后,在找工作之時至少不會迷失方向。

            高考結束填志愿時,應用化學是我自己選擇的,也是放在第一個的,化學方面我還是比較熱衷的。畢業之后我也會選擇化工行業進行就業,不對口工作考慮的可能性不大,所以現在我必須要學好有關這個專業的所有課程,使自己擁有豐富的知識儲備,到時候運用是才能做到活學活用。

            在還剩下的大學3年里要逐漸彌補自己的不足之處,如鍛煉自己的毅力,以及培養出較強的交際人力,至少要做到在陌生的環境之中不會讓自己被忘卻,這樣才能夠有機會展示自己,鍛煉自己。還要拿到一些相關有用的證書,如英語四六級,計算機二級證書,要在短時間內拿到,這樣才能夠有充足的時間來積累自己的社會經驗。還有會計證和駕照,爭取在大二暑假結束之后都拿到。工作之后就需要考慮自己的一個工作目標,不期望自己第一年進公司就能有一個好的職位,但是在5年之內一定要使自己的業績有所提升,有所成就。

            總之,現在所做的一切都要為以后而考慮,三思而后行,該做什么不該做什么,自己心里必須要明白。每隔一段時間就給自己制定一個近期計劃,并且要努力完成好!

            四、規劃與實施計劃

            現在就以后的一個總體規劃以及自己的每個階段的相應目標說明一下:

            近期計劃:時間段:從現在到大學畢業的三年時間

            內容:拿到相應的證書,如英語四六級,計算機二級證書(包括江蘇及全國的),會計上崗證,駕照等等。要求在大二暑假之前盡力完成。大三的時候,課程相對輕松一些了,找一些兼職,積累一些社會經驗,同時鍛煉自己的交際能力。大四的時候為實習做好準備,利用空余時間走進工廠,了解有什么職位是適合自己的,有什么是自己想要去做的,并為此下狠功夫。

            中期計劃:時間段:工作第一年到第五年

            內容:第一年可能找到的是自己喜歡的工作也可能不是,不管是哪一種,在這一時間段都要認認真真把這份工作做好,并且不忘學習,如果好的就要求更好的,如果不好要拼命向自己想要的那個方向去努力,在五年內要讓自己有一個突破。

            長期計劃:時間段:工作五年之后

            內容:工作五年之后,要讓自己的工作基本定型,并且認真做好這個工作,不能怠慢,不能覺得膩味,我認為自己不是那種喜歡冒險的人,五年之后工作就要定型,而不能吃著碗里的想著鍋里的,那樣會一無所獲,所以要想讓自己滿意就要努力一次性到位,五年之后,讓自己一次性就能達到自己想要的一個職位,并使之穩定下來。

            上面所說的3個階段的計劃我要不顧一切的去完成,在此期間肯定會有很多困難,需要忍受很多的苦,但我相信自己可以做到,畢竟會苦盡甘來,如果不愿意去經歷困難,不愿意去吃苦,下面的一輩子就永遠也不會嘗到甜是什么滋味,更不能讓大學這四年白活。

            五、評估與備選方案

            方案一:畢業之后繼續考研。現在先學好相關知識,到大二結束大三開始,定自己想要考的學校,并為之努力。考研同時留意就業形式,如果考不上就立即投入到工作之事中,考研的事近期不許再想,全力以找工作為主

            方案二:畢業之后就考慮工作,待工作一段時間(大概3個月到半年之間)考慮考研的事,此時是邊工作邊考研,要什么樣的努力,怎么樣做自己要明白。如果是好的工作就要以工作為重,考研為輔,首先以穩定好工作為目標。考研的事可以慢慢進行。

            結束語

            對自己有了一個明確的定位之后需要的是實施,接下來的時間就是要把自己現在所規劃的實施出來,并且要一步一個腳印,踏實地走下去。一個階段完成之后要有一個階段的目標,并且不斷提醒自己,直至長期計劃完成為止,此時可以稍微緩一下,但絕不可放縱自己,迷失自己,給自己一個精彩的生活,一個自己滿意不會后悔的人生。現在,為了自己的目標,前進努力吧!

          個人職業生涯規劃2

            一、外部環境分析

            1、中國政治穩定,經濟發展迅速,經濟制度不斷健全,尤其是加入WTO后,經濟與世界接軌,經濟發展動力強勁,但是挑戰也在不斷增加。

            2、黨中央國務院不斷加大對中西部的投資力度,在保持東部經濟迅速增長的同時,中西部崛起的步伐也在增快,因此西部充滿了機遇和挑戰。

            3、我國正處于經濟轉型的重要時期,經濟正從粗放型向集約型轉變。眾所周知,工業工程專業的精髓就是研究如何提高效率,因此,工業工程在我國有著廣闊的發展前景。

            二、個人分析

            性格方面:

            優勢:做事認真、仔細、縝密、效率高,責任心強,邏輯思維能力和空間思維能力強,交際能力較強,對人友好和善

            缺點:有些懶惰,做事持久性不夠,創新能力不夠,做事易猶豫,缺少耐心

            技能方面:

            優勢:物理等自然科學較強,對政治、經濟等人文學科又叫深入的認識,動手能力強

            劣勢:口才不是特別好,英語水平不高

            三、劣勢的彌補

            做事強迫自己堅持,明確一個合適的目標,告訴自己一定要達到那個目標,進而克服自己懶惰、持久力不足的缺點,做事要放開自己的視野,多聽取別人的的建議,不在拘泥于現有的想法,增強自己的創新能力。

            關于口才,多在公眾場合說說話,在下面多看一些文章,這是一個熏熏漸進的過程,時間久了,口才自然會提高。

            關于英語,首先是要重新確立的英語的興趣,然后課堂上認真聽講,課后多看一些英文資料,最重要的是多說,這樣才能提高自己的英語水平。

            四、標的確立

            (1)20xx—20xx年:認真學好基礎課和專業課,順利拿到學位證和畢業證,通過英語四、六級考試和計算機二級考試。

            (2)20xx—20xx年:主要以鍛煉自己,增加自己的社會閱歷為主,對工作的要求不是特別高,個人傾向于銷售公司或者加工企業,工作地點在鄭州,第一年月薪1500—20xx元,第二年月薪20xx—3000元。期間可以繼續學習,為以后的深造打基礎。

            (3)20xx—20xx年:在這個階段開始的時候要根據當時的社會環境狀況進行一下抉擇,如果當時就業環境良好,可以選擇繼續工作,如果就業環境不好,可以選擇繼續深造。如果選擇前者,考慮向東南方向或西部發展,個人傾向于去上海、廣州、深圳等大城市。對企業的知名度要求不是太高,但要求企業發展前景良好,工資待遇較高,第一年月薪8000元以上,第二年月薪10000元,第三年月薪15000以上。如果選擇后者,則考慮去北京等學術氛圍濃厚的城市,直接讀到博士,考慮選擇經濟管理類專業。(這時候一定得有女朋友了,自己不急家長也急了,雖然單身很好)

            (4)20xx—20xx年:無論是選擇的工作還是進修,這時候你都是社會的精英了,因此這時候要找一個好的跨國公司,做一個中層以上管理者,無論聲望還是金錢都有大幅提高,薪金不好定,得根據當時的經濟發展情況來定。工資達到像喝純凈水一樣隨意的喝星巴克咖啡就行了,這時候要有一個固定的家了,都奔波30年了,該找的'寄托了。

            五,與時俱進,靈活調整

            俗話說得好“計劃不如變化”,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的事物,也會變,以上的計劃并不是一成不變的,應搜索相關的信息,及時了解專業的動態,以便對計劃做適當的調整。

          個人職業生涯規劃3

            一、個人現狀分析

            從20xx年踏上工作崗位至今,已經六年了。現年28歲,本科學歷。任高三英語。工作這幾年,獲得三次全國中小學生英語素質大賽優秀輔導教師獎。教學經驗見長。

            二、理性思考

            1、教學方面:我的課堂教學有了質的跨越式的發展,特別是教學經驗的不斷增加,能較好調度知識。工作積極熱情,認真對待每一節課。

            2、教學管理方面:作為一名導師,經常和學生進行情感交流,及時解決學生的思想、學習等問題,課后輔導工作落到實處。

            3、課改方面:是一名課改的踐行者,積極投身“學導螺旋發展大課堂”的改革中,在學校開展的課堂晉級活動中,我被評為達標課教師。

            4、教學研究方面:重視課題研究并積極參與小課題研究,平時善于積累總結,科研意識也有所增強,科研能力也得到一定的提高。

            但我也清楚地知道自己的不足。首先,我感到在學習上對自己有所放松,以工作代替了學習,導致自己迷失了發展方向。同時,學習上的欠缺,也造成了理論功底不扎實,缺乏理論積淀,使自己的專題研究大多停留在實踐層面,無法提升到理論層面上。其次,課堂教學能力尚可。還有巨大的發展空間,在教學方法手段上缺乏新意。

            三、自身專業化發展目標

            1、整體性目標:

            力求自己由專業型、經驗型教師向研究型教師轉變。

            2、階段性目標:

            第一階段:(20xx-20xx)以自主學習提升理論素養為主的目標

            具體措施:

            積極參加教師繼續教育培訓。積極參加繼續教育,不斷更新教育理念,不斷改進教學方式,用所學知識改善師生關系,改進課堂教學效果,促進師生共同發展,積極參加并做好記錄,寫出心得。

            第二階段:(20xx-20xx)發展定位——完成小課題結題報告并達到四星級教師

            具體措施:

            用新的教育理念促進學生在教師指導下主動地富有修改地學習學習的過程不應是被動地吸收課本上現成結論的過程,而應該是親自參與豐富的、生動的思維活動并經歷一個實踐和創新的過程。

            每學期設計好每篇教學設計,上完課及時寫教學反思,找出課堂教學中的不足,進一步完善自己的英語課堂,提高課堂教學效率。

            讓課堂教學充滿激情和活力,千方百計激發學生的學習興趣,使他們變“苦學”為“樂學”,課堂教學形成特色。

            第三階段:(20xx。—20xx。15)以提高教學效率促使教學品質專業化為主的目標

            隨著課改的不斷深入,做一名課改踐行者和追隨者的想法已經很堅定。在未來的教學中我一定會按照學校要求,積極投身“學導螺旋發展大課堂”的改革中,力求用高品質的課堂模式提高課堂教學效率,以促進自己的教學品質。

            3。具體目標

            (1)職業理想和職業道德計劃:做一名具有良好師德素養的智慧型教師。

            (2)學歷進修和繼續再教育計劃:積極參加各種繼續教育培訓,不斷提高的業務水平。

            (3)學習閱讀計劃:每學期至少閱讀一本有關教育方面的書籍。

            (4)課改晉級計劃:達到五星級教師

            (5)課題研究計劃:提高課堂教學藝術,強化教學反思能力。在日常教學活動中,要養成隨時記錄教學中的感想和學生的創新片段,學會積累,學會研究。在教研與科研的實踐中,發展自己,將學科知識能力和教育理論素養相結合,通過教學實踐來整合自己的專業知識,重構自己的專業知識結構

            四、具體實施方案

            1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。

            讓讀書與學習成為習慣。現代社會信息日新月異,知識在不斷更新,各種理念也時時更新著,作為一個教師,必須讓自己與日俱進才能符合時代的要求。平時多讀一點關于教育教學的理論,看一些比較有權威的教育專著,把自己的讀書心得及時寫成文章,積蓄力量與經驗。

            (1)堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

            (2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的。

            (3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的'書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。

            2、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到:

            反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創新。

            時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。

            3、樂于動筆,提高教育科研水平。

            (1)認真學習《新課程有效課堂教學行動策略》《走進山西高中新課堂》等專著,及時積累專題研究的第一手資料。

            (2)嘗試進行教學案例的分析,學期結束時完成教學案例1-2篇。

            (3)重視科學研究與成果匯報工作。爭取每個學期能寫出一篇有質量的論文或此類文章。通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質量,本學期至少要在市級刊物上發表1篇論文。

            4、整理個人專題主頁,記錄整理個人成長的足跡。

            教師已不再是一種職業而應是一種專業,教師要與新課程一起成長。信息化、學習化社會要求教師應在工作實踐中不斷學習和豐富自己,不斷改善自己的知識結構,掌握獲取信息的先進手段,因此,我會努力使自己初步形成"學者型、研究型"的教師角色形象的轉化。我相信,自己有能力經受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,逐步實現人生的價值。

            以上是我今后五年中的個人發展設想,在今后的五年中,我會按照以上的設想不斷地學習、不斷地實踐、不斷地提高、不斷地總結,經常對照自己的五年發展規劃,時刻提醒自己,使自己在教育教學工作中不斷提高!

          個人職業生涯規劃4

            對于職場新人來說,如何將方向定好很重要。一入職場只要方向錯了,就意味著全盤皆輸。下面分享職場指南,三步搞定個人職業生涯規劃,讓你順順利利的選擇適合自己的職業崗位。

            對于職場新人來說,一入職場只要方向錯了,就意味著全盤皆輸。為了不走彎路,一定要職業規劃做好,不要南轅北轍也不要好高騖遠,結合自己的實際情況最重要。在職業生涯的'決策中,一旦方向性正確,你就不用重走回頭路。

            一、定向

            在進入職場前,先要對職場的前景有所了解。不要為了就業而滿目的就業,應該選擇適合自己行業。現在市場上有一些職位緊缺的職業,但這些職業也要根據自己的情況去選擇,切記盲目。

            二、定點

            所謂定點就是為自己決定就業的地點,首先要有個大致的方向比如南方或北方。你這個職業在南方來說比較多選擇,還是在北方比較多選擇,選擇對了地域就會給自己更多的機會。當然,機會多也意味著競爭激烈,切勿好高騖遠。

            三、定位

            在進入職場前,給自己有一個全面的分析,不要太低估自己的潛在能力,也不要太高估自己的能力而判斷失誤。剛就業,薪資一定不高,所以千萬不要對薪資太過要求。一個公司的前景和發展是首要看中的因素,這樣有利于你晉升。

          個人職業生涯規劃5

            大學畢業五年;身體健康;心理較正常;性格較外向,情緒較樂觀;好奇心較強,學習能力不錯;喜歡唱歌;有時會幻想。

            我想干什么?――

            做管理咨詢公司合伙人與職業經理人;

            管理咨詢顧問;

            先去國外讀MBA,再回國來干管理咨詢,甚至開自己的咨詢公司;

            和妻子共同住在屬于自己的舒適的住房里,每天開著自己的汽車去工作;

            在父母有生之年能夠盡多一點孝心,可能的話把他們接到家里來住;

            有時想與人合伙開咨詢公司,自己負責業務開發,別人負責咨詢專案,但現在的老板如果能吸收我做股東、并提供更大的事業空間似乎更好些;

            愛好唱歌,大學期間獲得過全校歌詠比賽獨唱男子冠軍,做過當歌星的夢。

            我能干什么?――

            可管理公司更多的業務,并能協調公司各部門的關系;

            是推廣公司咨詢業務的能手和指導下屬開發客戶的老師;

            會講業務開發的課程和一些較容易的管理課程;

            會開汽車;

            唱卡拉OK很迷人;

            相信還可以學會很多東西。

            環境支持我干什么?――

            現有公司提供升職,有可能獲得一定的股份(公司計劃明年就會擴大為集團,投資多個專業管理咨詢與管理軟件公司);

            市內有多家同類公司挖我去做業務總監或副總,薪酬說得比現在高一、二倍(現在我一年大約收入20余萬元),有的還說不用我投資就送我股份,但我不知他們能否辦好公司,而我如果真的去了后他們能否兌現承諾也還是個問題;

            有的實業公司老板也拉我去做營銷部門的負責人,許以高薪、股權等,但我覺得其他行業得到的尊重不如咨詢業;

            可以去大學深造;

            也可以讀在職MBA,只要有好的課程與教師;

            弟弟可以幫助我聯系國外的大學讀書,但以后可能還要回來從頭開始;

            去練唱歌,也可以去酒吧唱,但專業成就很渺茫。

            我的職業與生活規劃是什么?――

            繼續在現在的公司好好干,不遠的未來能有職位的晉升,并獲得合伙創業的機會;

            工作的同時選擇在職的MBA進修;

            買房、結婚;買汽車;

            經常去看父母,以后接他們來住;

            有時去唱歌玩玩;

            去其他公司做合伙創業者;

            出國讀書。

            S先生對自己提出的10年、6年目標,他不愿明示與人;而3年的目標是:任所在公司的.副總經理、攻讀在職MBA、年收入50萬元、成為公司的正式股東、擁有自己的住房與汽車、結婚并接來父母。不到3年,除父母不久前來住了一段時間,卻嫌移民城市節奏太快、熟人太少、呆不習慣而又返回之外,其他愿望都已經實現了。

            職業與生活規劃是否必要?回答因人而異。但規劃至少會給人帶來以下好處。

            1、減少許多焦慮與情緒波動(高漲與低落)。

            2、生活與工作的效率更高,更易獲得成就。

            3、不易受到別人的干擾;可能給別人以有益的影響。

            就職業生涯而言,不管你規劃與否,都存在一個周期。而積極進取并做正確規劃(不一定是以上的方法)的人,往往能夠達到目標,享受到的愉悅也多一些,反之則痛苦和抱怨成為生活的主調。一般規律如下:

            生涯時期 年齡區間 積極并做出規劃者的狀態 消極且不做規劃者的狀態

            嘗試期 18-28歲 主動轉換 隨波逐流

            積累期 20-30歲 堅持、少轉換 隨遇而安

            創業、攀登期 25-35歲 波折間成績 外強中干

            發展期 30-50歲 獲取足量成就 失志頹廢

            成熟期 40-55歲 有效守成 抱殘守缺

            總結、顧問期 50-65歲 樂于傳授 阻止青年創業

          個人職業生涯規劃6

            一、前言:

            現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

            二、自我認識:

            1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊 ,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

            2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。

            3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

            4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的.理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

            5、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。

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            我們生活在一個可以自由選擇職業的時代,我們的人生就如一個美麗的夢田,種什么由我們自己決定。夢想是進取精神的基礎,可以促使我們建立職業目標。進取心是實現夢想的原動力。人生如果掌握了一種別人需要的能力,他終生都不用擔心別人不需要他。設計護士之路寫給那些希望自己的人生有價值的護士,寫給那些希望護士的職業更有意義的護士,寫給那些在護士的職業中有些迷茫和無奈的護士,也寫給那些在護理高級管理崗位工作忙碌的管理者。

            你做成功護士的.理由

            做一位成功的護士,首先要對我們所從事的職業熟悉、熱愛充滿激情,這就是事業容易成功的一個理由和原因。我們護士在職業過程中需要有專業知識,要有良好的職業素質,還要有非常好的溝通能力、文筆書寫能力及外語能力,這樣才容易創造自己的職業業績。人的一生當中大家都會忙碌的生活和工作,如果只是為了生活而忙碌,那我們可能生活在一個低等的生活狀態。如果是為了享受生活而奔波,我們就會生活在一個中等的生活狀態。如果為了發展自己體現自己的職業價值而嘔心瀝血的工作,那我們就會享受高級的人生生活。人生真正的快樂是發展自己的潛力,追求卓越,取得成績。讓自己的生命充實而有意義,這才是讓護士的職業更有價值的唯一的源泉。

            護士職業發展之路

            世界排名前四位的職業為:律師、醫生、教師、護士,護士在世界許多國家和許多行業中是一個非常受尊重和受歡迎的也是比較穩定的一個職業。我們在自己的護士職業發展的過程中應如何的發展自己呢?總體來說有5條路:

            臨床職稱系列

            護士職稱由低到高分別是:護士、護師、主管護師、副主任護師、主任護師和知名專科專家。

            護理管理系列

            護理的管理崗位逐漸提升的過程如下:負責人(如專業組或者護理組的組長)、護士長、科護士長、高級護理干事、護理部主任、護理管理院長。

            國際護士系列

            成為中國注冊護士后,經過3~5年的努力和實踐,可以申請境外注冊護士資格到美國、英國或其他國家去做注冊護士,通過境外護士的資格考試,取得相應國家的注冊護士的資格。

            專科護士方向

            責任護士不斷積累經驗使自己不斷完善,可擔任護理小組的組長,負責對下屬護士的指導,然后再發展再提高可以成為一位專科護士,還有的人可以承擔一些專項的護理專家,比如說造口護士、糖尿病護士或者是導管護士等,在這些基礎上經過深造或者專業的學習也可以成為專科的護理專家。在臨床工作中,要衡量自己適合成為哪個目標,提高自己的核心競爭力,做個有準備的人,做個讓職業的每一天不虛度的人。

            邊緣職業

            醫院內的邊緣崗位有康復、理療、麻醉、導管等,這些崗位除了需要護士的本職工作外,還需要學習和掌握相應的專科、專業的理論知識和技能。醫院外的邊緣崗位有保險公司、醫藥公司、醫療器械公司、婦兒保健、健康管理、營養和心理咨詢等,這些都是護士可以通過專業學習從事的職業,也是非常適合成年或有一定年資的護士去嘗試的。

            選擇了護士職業,就選擇了奉獻;選擇了護士職業,就選擇了博愛;選擇了護士職業,就選擇了終生學習;選擇了護士執業,就選擇了愛心與責任。那么,護士職業需要什么樣的人來從事?在南丁格爾護士學校,選擇護士的條件是要具有專業知識、性格溫和、對患者具有同情心。在21世紀我們同樣需要有知識、技能、同情心的護士。

          個人職業生涯規劃8

            一、嘗試階段:

            大約發生于一個人的25歲一30歲之間這一年齡段中。在這一階段,個人確定當前所選擇的職業是否適合自己,如果不適合,他或她就會準備進行一些變化。(比方說,王芳可能已經下決心將自己的職業選定在零售行業,但是在以某商店新雇用的助理采購員身份進行了幾個月的連續工作旅行之后,她可能會發現,像市場營銷調研這種出差時間更少的職業可能更適合她的需要。

            二、穩定階段:

            到了30歲~40歲這一年齡段上的時候,人們通常就進入了穩定子階段。在這一階段,人們往往已經定下了較為堅定的職業目標,并制定技為明確的職業計劃來確定自己晉升的潛力、工作調換的必要性以及為實現這些目標需要開展哪些教育活動等等。最后,在30多歲和40多歲之間的某個時段上,人們可能會進入一個職業中期危機階段。

            三、中期危機階段:

            在這一階段,人們往往會根據自己最初的理想和目標對自己的職業進步情況做一次重要的重新評價。他們有可能會發現,自己并沒有朝著自己所夢想的目標(比如成為公司總裁)K近,或者已經完成了他們自己所預定的任務之后才發現,自己過去的夢想并不是自己所想要的全部東西。在這一時期,人們還有可能會思考,工作和職業在自己的全部生活中到底占有多大的重要性。通常情況下,在這一階段的人們第一次不得不面對一個艱難的抉擇,即判定自己到底需要什么,什么目標是可以達到的以及為了達到這一目標自己需要做出多大的犧牲。

            四、維持階段:

            到了45歲一65歲這一年齡段上,許多人就很簡單地進入了維持階段。在這一職業的后期階段,人們一般都已經在自己的工作領域中為自己創立了一席之地,因而他們的大多數精力主要就放在保有這一位置上了。

            五、下降階段:

            當退休臨近的時候,人們就不得不面臨職業生涯中的下降階段。在這一階段上,許多人都不得不面臨這樣一種前景:接受權力和責任減少的現實,學會接受一種薪角色,學會成為年輕人的良師益友。再接下去,就是幾乎每個人都不可避免地要面對的退休,這時,人們所面臨選擇就是如何去打發原來用在工作上的時間。

            制定職業生涯規劃的步驟:

            1、自我評估:

            自我評估是對自己做出全面的分析,主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質等等的分析,以確定什么樣的職業比較適合自己和自己具備哪些能力。

            組織與社會環境分析

            組織與社會環境分析是對自己所處的環境的分析,以確定自己是否適應組織環境或者社會環境的變化以及怎樣來調整自己以適應組織和社會的需要。短期的規劃比較注重組織環境的分析,長期的規劃要更多地注重社會環境的分析。

            2、生涯機會的評估:

            生涯機會的評估包括對長期的機會和短期的機會的評估。通過對社會環境的分析,結合本人的具體情況,評估有哪些長期的發展機會;通過對組織環境的分析,評估組織內有哪些短期的發展機會。通過職業生涯機會的評估可以確定職業和職業發展目標。

            3、職業生涯目標的確定:

            職業生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定,它們分別與人生規劃、長期規劃、中期規劃和短期規劃相對應。一般,我們首先要根據個人的專業、性格、氣質和價值觀以及社會的發展趨勢確定自己的人生目標和長期目標,然后再把人生目標和長期目標進行分化,根據個人的經歷和所處的組織環境制定相應的'中期目標和短期目標。

            制定行動方案

            在確定以上各種類型的職業生涯目標后,就要制定相應的行動方案來實現它們,把目標轉化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業生涯發展路線的選擇,職業的選擇和相應的教育和培訓計劃的制定。

            4、評估與反饋:

            在人生的發展階段,由于社會環境的巨大變化和一些不確定因素的存在,會使我們與原來制定的職業生涯目標與規劃有所偏差,這時需要對職業生涯目標與規劃進行評估和做出適當的調整,以更好地符合自身發展和社會發展的需要。職業生涯規劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業生涯規劃更加有效的有力手段。

            5、職業生涯目標規劃方式:

            職業生涯目標規劃,應從一生的發展寫起,然后分別定出十年計劃,五年、三年、一年計劃,以及訂出一月、一周、一日的計劃。計劃定好后,再從一日、一周、一月計劃實行下去,直至實現你的一年目標、三年目標、五年、十年目標。

            ①定出未來發展目標:今生今世,你想干什么?想成為什么樣的人?想取得什么成就?想成為哪一專業的佼佼者?把這些問題確定之后,你的人生目標也就確定了。

            ②定出今后十年的大計。二十年計劃太長,容易令人泄氣,十年正合適,而且十年功夫足夠成就一件大事。今后十年,你希望自己成為什么樣子?有什么樣的事業?將有多少收入,計劃哪些家庭固定資產投資?要過上什么樣的生活?你的家庭與健康水平如何?把它們仔細地想清楚,一條一條地計劃好,記錄在案。

            ③定出五年計劃:定出五年計劃的目的,是將十年大計分階段實施。并將計劃進一步具體、詳細,將目標進一步分解。

            ④定出三年計劃:俗話說,五年計劃看頭三年。因此,你的三年計劃,還要比五年計劃更具體、更詳細。 因為計劃是你的行動準則。

            ⑤定出明年計劃:定出明年的計劃, 以及實現計劃的步驟、方法與時間表。務必具體、切實可行。如果從現在開始制定目標,則應單獨定出今年的計劃。

            ⑥下月計劃:下月計劃應包括下月計劃做的工作,應完成的任務、質和量方面的要求,財務上收支,計劃學習的新知識和有關信息,計劃結識的新朋友等等。

            ⑦下周計劃:計劃的內容與上述⑥相同。重點在于必須具體、詳細、數字化,切實可行。而且每周末提前計劃好下周的計劃。

            ⑧明日計劃:取最重要的三件至五件事,按事情輕重緩急,按先后順序排好隊,明日按計劃去做。可以避免“撿了芝麻,丟了西瓜”。

            6、職業生涯規劃應遵循的原則:

            ①實事求是

            準確的自我認識和自我評價是制定個人職業計劃的前提。

            ②要切實可行

            首先,個人的職業目標一定要同自己的能力,個人特質及工作適應性相符合,一個學歷不高又無專業特長的職員,卻一心想進入管理層,在現代企業中顯然不切實際。其次,個人職業目標和職業道路確定,要考慮到客觀環境條件。例如,在一個論資排輩的企業里,剛畢業的大學生就不宜把擔當重要管理工作確定為自己的短期職業目標。

            ③個人職業計劃目標要與企業目標協調一致

            職員是借助于企業而實現自己的職業目標的,其職業計劃必須要在為企業目標奮斗的 過程中實現。離開企業的目標,便沒有個人的職業發展,甚至難以在企業中立足。所以,職員在制定自己的計劃時,要與企業目標協調一致。

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            當今社會的就業問題越來越嚴峻,我們每個人都要對自己的就業的方向有一個清醒的認知,也要有個詳細的職業規劃。而對于現在的企業來說,除了公司的發展的問題要重視,員工個人發展問題和規劃也要重視,求職者和招聘者雙方都重視職業規劃和發展這塊,才能更好的促進共同發展與合作共贏。以下是我的個人職業生涯規劃:

            一、自我解析

            我是xx大學畢業生,學校是本科學校,學的專業是xxx。我在大年四年里認真的學習了相關專業的所有的課程,專業理論成績是xx分,在全校專業成績排名是xx名。在學校里我也是學校學生會中的一名成員,也能夠很自如的處理好學校里一些相關的工作。我也考了英語六級和計算機兩級的證書。

            我是個性格開朗、心性隨和的人,平常也是團結友善,愛結交朋友,對待學習可以做到認真努力,直到學到位學到精髓為止,對待工作,也是認真的完成手中的工作,敬業熱情,責任感強,我崇尚簡單健康的生活,也想通過自己的努力,給自己創造舒服輕松的生活空間。

            當然人無完人,每個人都是有缺點的,我也不例外。我的缺點就是自我意識太強,不太能聽得見別人的觀點和想法,這對我之后的工作上面的合作可能會成為一定的阻礙,我會盡可能的改掉這樣的毛病,虛心的聽取別人的觀點。

            二、職業規劃

            我的`職業價值觀是能夠從事自己喜歡做的行業,我一直信奉一句話:興趣是做好的老師。在我自己感興趣的行業里,憑著自己的努力,一步一個腳印的去做好自己的工作,在自己感興趣的行業里發揮出自己的光與熱,在這個領域上站出屬于自己的一塊地方,然后興趣與工作相結合,實現自己的職業目標。

            我的職業目標是實現自己的財務自由和時間自由。我想通過我的3—5年的努力,在我就業的領域上面能夠進可能的發揮出我的價值,能夠將價值轉化成為豐厚的報酬,以至于實現我的財務自由,在財務自由的基礎上,能夠過上我喜歡的舒適輕松的生活,可以想去哪里就去哪里,從而實現我的時間自由。

            在畢業之后的前2年,我致力于工作上面的學習,對于工作的方方面面,我都要虛心的向專業人士學習,努力的提升自己的工作能力和提升自己的價值,讓自己成為工作中不可或缺的那個。之后就能真正的實現我的目標:時間和財務的雙自由。

          個人職業生涯規劃10

            一、 前言

            職業生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規劃,就會浪費自己的時間和生命,個人職業生涯規劃書。作為已經工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃:

            二、 自我盤點

            勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執,不過自己還算有自知知明,知道自己的優點和缺點在那。“知己知彼,百戰不殆”,進行職業規劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。可以用兩句話來概括我自己:出生于黃河邊一個普通的.農民家庭。艱苦的成長環境塑造了我勇于挑戰、堅忍不拔的堅強意志,純樸善良的父母教會了我誠實守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經歷給予了我廣博深厚的知識積淀。

            三環境分析

            在“知己”的基礎上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業環境,這樣才能做出符合實際的職業規劃,職業生涯規劃《個人職業生涯規劃書》。結合應聘的工作崗位,我認為,要對會計行業的發展趨勢和某某單位的基本情況進行全面而細致的分析。

            四 個人SMOT分析

            遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優點就不用多說了,繼續發揚。 廣泛的個人興趣和業余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認識和結交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學習歷程和實習經歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志,養成了我仔細認真、踏實、追求完滿的做事風格。

            五、 制定職業生涯目標

            根據自己的興趣和現在的工作,在未來會向會計這個方向發展。圍繞這個方向,本人初步規劃如下:

            Phase Ⅰ:熟悉適應期

            時間:20xx~20xx年

            目標:使自己盡快融入到某某單位的工作中去

            一是充分利用某某單位優越的工作環境和研究條件,認真學習與民航業相關的法律法規、方針政策以及民航業的發展現狀,能夠在一年的時間內,通過對資料、書籍的閱讀和向領導與同事請教,積累起民航業研究所必需的知識和研究方法。

            ` 二是培養分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力,全面提高自己的綜合素質和業務水平。

            三是深入到基層、實際和“一線”進行調查研究,對民航業的整體現狀、存在的突出問題有一個感性的認識和把握,能夠使用理論對實際問題進行分析。

            Phase Ⅱ:快速提升期

            時間:20xx~20xx年

            目標:使自己成為一個領導放心、同事舒心、自己安心的好人

            一是安下心來,認認真真的學習、工作、調查、探討和研究,通過多種形式的相互補充與促進,真正把整個民航業的發展現狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

            二是吸取工作中的經驗教訓,做好除科學研究以外的其他工作,不斷培養自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質與技能,全面提高自己的職業素養與綜合能力。

          個人職業生涯規劃11

           一、完成主要內容:

            1、確定目標和路徑

            學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境

            成果目標;通過實踐學習,掌握專業技能。

            學歷目標:取得會計從業資格,高級會計師。注冊會計師。

            職務目標:外企高級企業管理人才

            能力目標:在學校掌握的東西遠遠不夠,因而要熟悉企業運行方式,多掌握企業管理方面的知識,熟讀關于經濟法律的知識,提高自己對企業創建和運轉的熟悉程度。

            2、 制定行動計劃

            充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。充分利用學校或社團提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

            3、動態反饋調整

            在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業生涯做一個明確的規劃。也許以后情況有變,但你現在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行。現在正是我們為自己的個人職業生涯規劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功。

            (1)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

            4、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

            二、結束語

            中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的'步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。

            由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

            要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

            計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;水無點滴量的積累,難成大江河。

            人無點滴量的積累,難成大氣候。

            沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

            沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

            只有付出,才能有收獲。

            未來,掌握在自己手中。每個人心中都有一片森林。

          個人職業生涯規劃12

            一、x大學畢業后的十年職業規劃

            (20xx年-20xx年,20歲至30歲)

            完美愿望:事業有成,家庭幸福。

            方向:企業高級管理人員。

            總體目標:完成碩士、博士的學習,進入著名外資企業,成為高層管理者。

            已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。

            二、社會環境規劃和職業分析(十年職業規劃)

            1、社會一般環境:

            中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

            2、管理職業特殊社會環境:

            由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業,務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

            三、行業環境分析和企業分析

            1、行業分析:

            本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。

            2、企業分析:

            xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。

            公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

            四、個人分析與主角推薦

            1、個人分析:

            (1)自身現狀:

            英語水平出眾,能流利溝通。法律專業扎實,精通經貿知識。具有較強的人際溝通潛力。思維敏捷,表達流暢。在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調潛力。有很強的學習愿望和潛力。

            (2)測評結果(略)。

            2、主角推薦:

            父親:“要不斷學習,潛力要強”。“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活。”

            母親:工作要上進,婚姻不要誤。

            老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經驗”

            同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領”。

            五、職業目標分解與組合

            職業目標:著名外資企業高級管理人員。

            1、20xx-20xx年:

            成果目標。通過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論

            學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位。取得律師從業資格、通過GRE和英語高級口譯考試

            職務目標:外企企業商務助理

            潛力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,通過實習具有必須的實踐經驗。接觸了解涉外商務活動。英語應用潛力具備權威資格認證。有必須的科研潛力,發表5篇以上論文。

            經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元。商務助理年薪5萬

            2、20xx年-20xx年:

            學歷目標:通過注冊會計師考試

            職務目標:外資企業部門經理

            潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位。熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

            經濟目標:年薪10萬

            3、20xx年-20xx年:

            學歷目標:攻讀并取得博士學位

            職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師

            潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發表論文。構成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的潛力。與公司決策層有直接流暢的溝通。具備應付突發事件的心理素質和潛力。有廣泛的社交范圍,在業界有必須的知名度。

            經濟目標:年薪25萬

            六、成功標準

            我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

            只要自己盡心盡力,潛力也得到了發揮,每個階段都有了切實的'自我提高,即使目標沒有實現(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

            為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自己的家庭。

            七、職業生涯規劃實施方案

            差距:

            1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗。

            2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新潛力。

            3、快速適應潛力欠缺。

            4、身體適應潛力有差距。

            5、社交圈太窄。

            八、縮小差距的方法:

            1、教育培訓方法

            (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

            (2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期。

            (3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內。

            2、討論交流方法

            (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選取和其中某些人經常進行交流。

            (2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解。利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

            3、實踐鍛煉方法

            (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

            (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

            (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          個人職業生涯規劃13

            職業規劃者姓名:*** 學號:

            院系及專業:

            前言:

            生活是需要自己創造把握的,幸福也要靠自己爭取。每個人都有自己的路要走,也都有他的選擇權利。正因為這樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆,我們應該作到的是努力過好每一天,讓自己的生活充實。而明確的人生目標就好比一面指引人前進的旗幟,有了它才有我們前進的方向,才會擁有奮斗的目的地。對自己說“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會努力的!

            個人職業規劃書

            一、自我盤點

            1、個人興趣愛好

            業余愛好:聽音樂、上網、看書

            自己的優勢盤點:曾經在學生會做事并成功競選為編輯部部長、現任班級團支書、待人隨和有親和力

            弱勢盤點:家里經濟不是很好、自己身高不夠

            個人優點:心態良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智

            個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業心不強

            生活中成功經驗盤點:成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者

            生活中失敗教訓:不好好學習,導致成績下降

            二、職業取向分析測試

            1.霍蘭德博士測試你的個性

            (1)現實型16。2%(2)傳統型16。5%(3)研究型14。6%(4)藝術型17。2%(5)社交型17。7%(5)社交型17。8%(6)事業型

            2.職業能力傾向

            適合職業:社會服務助理人員

            3.創業能力測評

            4.創造能力傾向測試:冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰性

            5.成就動機測試:23成就動機中

            6.交際能力:

            7.性格:62外傾、內傾混合型性格

            8.氣質

            膽汁質-1 多血質 7 黏液質11 抑郁質

            9.職業價值觀取向

            (1)科學型111(2)實用型79 (3)社會型

            (4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型

            10.艾森克情緒穩定性測驗

            自卑感14 抑郁性 14 焦慮7 強迫癥 16 依賴性 17 疑心病觀念9 負罪感

            我心目中的理想職業:文員、作家、編輯、會計

            三、未來職業規劃

            (一)確定職業通路

            職業目標方向:文字類型工作

            個人特征:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環境、不喜歡技術科技、不愛動手

            成功標準:能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩定自己喜歡收入不錯的工作

            主要職業領域:金融經濟

            培訓和準備:在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。

            (二)短期目標:在校期間目標規劃

            大學生活匆匆而過,我還有兩年的大學生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業后能夠順利實現自己的人生目標。

            學習方面:

            學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的`學習。由于自己選擇了不喜歡的專業,所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現實。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業余時間學習韓語。

            思想政治方面:我現在是一名預備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉為正式黨員。

            工作提升:我曾經在學生會做過部長,雖然現在已經退下。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關系。

            在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書

            (三)未來人生總規劃

            人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規劃下我近十年的人生目標。

            在校生活,努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質,為畢業就業做好準備。努力鍛煉好身體!

            做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己,并且要學好韓語。

            能夠到韓國發展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。

            回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!

          個人職業生涯規劃14

            隨著近些年,市場經濟發展的不斷變化,讓職場人在職業發展的環境也發生了翻天覆地的變換,在我國,職場人的職業規劃已經得到了非常大的重視。但是,不同地域的、不同行業、不同職位卻會對職業規劃帶來很大的影響。

            職業生涯規劃

            應該說,職業生涯規劃基本上是所有職業問題的核心。進行職業規劃是一種未雨綢繆之舉,是一種遠見,是一種智慧。理想的情況是,每個人在進入職場之前就應該有一份切實可行的職業規劃方案。但實際情況會讓人非常遺憾。事實上,大部份人就算是明明知道職業規劃的重要性也不會去做,可能是因為不會做,也可能是因為不愿做,懶得做。通常只有那些具有較高成就動機的職業人會進行職業生涯規劃,或是直接選擇到專業機構進行職業生涯規劃咨詢。向陽生涯職業規劃專家認為,職業生涯的高效發展及職業成功,職業生涯規劃應該成為我們的一種生活方式。

            職業轉型

            在市場經濟背景下,在整個職業生涯歷程中經過幾次職業轉換已是常態。可能是因為老職業的消亡,也可能是因為新出現一些更好的職業,而更多情況是個人對原職業的不適應。我們可以選擇主動的轉型——為了生涯發展,我們需要更好的職業;我們也可以選擇被動接受——只是這時通常都會很慘。職業轉型對大部分人來說都是難以避免的,特別是在當前信息技術飛速發展的時代,職業的更替周期更短,如大部份IT技術人員在35歲之前就得考慮轉型問題。而在職業轉型過程中,我們所看到的大部分情況是人們都付出了慘痛的代價。所以,如何在自己的職業生涯中確保順利轉型,對于在部分人來說都是一個很大的挑戰。

            在向陽生涯職業咨詢機構的具體案例中,我們發現相當一部分咨詢者會咨詢是否需要職業轉型,而且近一兩年來這方面的趨勢越來越明顯。研究發現,這實際上臺階咨詢者為確保自身職業可持續性發展的一種有效準備。在實質的轉型之前通過科學的`準備來確保職業發展的高效率。

            職業瓶頸

            職業瓶頸就是我們通常所說的玻璃天花板現象。通常所說的職業瓶頸、玻璃天花板現象更多的是指職位上升的天花板。向陽生涯首席職業規劃師洪向陽認為,職業瓶頸可以從三個層面上去理解,一是職位的上升瓶頸,這是我們最常見的理解;二是薪資的上升瓶頸;三是能力和素質的提高瓶頸。三者的差異很大,在處理方式上也不同。

            就第一種職業瓶頸,即職位的上升瓶頸來說,通常是最容易碰到的。在一個金字塔形的組織結構中,由于幾乎每個人都希望往更高的職位發展,而一個組織越往上層發展,所能夠提供的更高級職位又是越來越少,所以在一個組織內來說,瓶頸是難免的。

            需要值得注意的是,當專業與職業錯位時,特別是一些技術性較強的職位,這時玻璃天花板現象會來得更快。

          個人職業生涯規劃15

            現在很多大學生對職業生涯規劃并不是完全了解,導致對自己做了錯誤思想。針對這種情況,做出了分析:職業生涯規劃指的是一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃,這個計劃包括一個人的學習與成長目標,及對一項職業和組織的生產性貢獻和成就期望。個體的職業生涯規劃并不是一個單純的概念,它和個體所處的家庭以及社會存在密切的關系。并且要根據實際條件具體安排。并且因為未來的不確定性,職業生涯規劃也需要確立適當的變通性。雖然是規劃,也不是一成不變的。同時職業規劃也是個體的人生規劃的主體部分。

            用自己的話說,職業生涯規劃的意思就是:你打算選擇什么樣的行業,什么樣的職業,什么樣的組織,想達到什么樣的成就,想過一種什么樣的生活,如何通過你的學習與工作達到你的目標?

            個人職業生涯規劃設計應該遵守如下準則:

            1、擇己所長。任何職業都要求從業者掌握一定的.技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業選擇時擇己所長,從而有利于發揮自己的優勢。運用比較優勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優勢行業。

            2、擇己所利。職業是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業時,首先考慮的是自己的預期收益個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數中找出一個最大值。這就是選擇職業生涯中的收益最大化原則。

            3、擇世所需。社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產生。新的職業也不斷產生。所以在設計你自己的職業生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業或者職業發展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。

            4、擇己所愛。從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調查表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。在設計自己的職業生涯時,務必注意:考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業。

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