計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書

          時間:2023-03-20 10:00:58 小花 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

          關(guān)于計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用22篇)

            時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?寫一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來的工作做準備吧!好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用22篇)

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1

            如今不論是硬件制造、維護還是軟件開發(fā),不論是IT通信領(lǐng)域還是網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè),乃至普通公司的信息處理和正常的維護,計算機信息技術(shù)的應(yīng)用日益普及,這也就意味著這個行業(yè)的競爭也越來越激烈。所以,盡早為自己的目前的學(xué)習和未來擇業(yè)做出一個行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,這對提高未來求職和人生發(fā)展的競爭力顯得尤為必要。

            第一步,先做好在校學(xué)習的規(guī)劃

            這是將來更好地在求職中立于不敗之地的基礎(chǔ)。只有把這個基礎(chǔ)打扎實,我們才能在未來的求職當中脫穎而出。

            一、需要掌握的計算機基本知識:

            1、個人計算機的硬件組裝,故障排除。我需要掌握計算機電路電器方面的知識,熟悉各種配件的標號、廠商和各種配件的優(yōu)劣,乃至報價。需要掌握個人計算機的熟練組裝技術(shù)。

            2、個人計算機軟件故障排除。這需要我不斷地在計算機的應(yīng)用中積累經(jīng)驗,需要向老師同學(xué)多求教。計算機軟件,目前主流的一些軟件,如企業(yè)的`ERP系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)分析、流量分析Sniffer軟件,抓包工具等,這些軟件我必須做到了解其原理,并能熟練地作出故障排分析和故障除。此外,一些常用的DOS命令,因其對于學(xué)習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,因此要熟練;MS系統(tǒng)、安裝方式等等我都需要在學(xué)校就掌握熟練。

            二、網(wǎng)站開發(fā)和設(shè)計技術(shù)的高度熟悉和掌握

            1、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫語言

            企業(yè)里、網(wǎng)站中的會員資料、余額、注冊等信息、上機記錄,全儲存在服務(wù)器上的SQL數(shù)據(jù)庫。一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題,數(shù)據(jù)丟失,其對于無論是用戶個人或是企業(yè),后果都是不堪設(shè)想的。這時候就是專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員大顯身手的時候了。因為對非計算機專業(yè)人員,遇到這種問題,往往不知道問題從何下手,覺得SQL數(shù)據(jù)庫很敏感,不敢隨便動。而且不論是企業(yè)還是工廠,還是私營商業(yè)領(lǐng)域,數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用極其普遍,所以SQL數(shù)據(jù)庫語言是不能不熟悉的一門語言。掌握了這種語言,將來很容易在企業(yè)、公司立住腳。

            2、學(xué)好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用

            作為除了Windows家族X臺的系統(tǒng)以外,還有個就是LINUX系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會采用這種系統(tǒng),對我們習慣于用WINDOWSXP系統(tǒng)來說,確實是一種不習慣和應(yīng)用上的困難,復(fù)雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當中,我認為還是要多習慣去使用,因為X時我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學(xué)習LINUX作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習的目標,將來的工作環(huán)境也需要。

            3、學(xué)會一種編程語言

            對于計算機專業(yè)的人來說,熟練地掌握一種到兩種編程語言極其重要。這樣對將來為單位做一個門戶網(wǎng)頁,乃至一個網(wǎng)站,就顯得易如反掌,這對于自己將來就業(yè)后取得好的人氣很有幫助。

            在我看來,VB編程語言是門可視化的編程語言,代碼比較人性化,可以邊寫源代碼邊看效果,易懂,編輯效率也非常的高,所以,我認為非專業(yè)編輯學(xué)習VB是種不錯的選擇。

            三、必要的資格認證

            作為計算機信息技術(shù)從業(yè)人員,要想在競爭激烈的人才市場中取得應(yīng)有的職位,計算機的各種資格認證是必須要有的。

            這方面,我自己覺得網(wǎng)絡(luò)工程方面的資格認證很必要。因為不論大的還是小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),因此,取得這方面的資格認證對于將來就業(yè)很有幫助。一個好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,建設(shè)拓展,一個合理的預(yù)算,都需要有Cisco的認證。因此我對這個認證是勢在必得。并且CCNA/CCNP考試是我規(guī)劃之內(nèi)的第一個認證,這個計劃必須在畢業(yè)之前考到手。另外,還需要花時間和精力再考些MS之類的認證。

            以上即是我真正的學(xué)習方向,做出這個規(guī)劃,就要努力完成。

            第二步,做好畢業(yè)前的各種實習和兼職,取得應(yīng)有的人脈和積累職場實戰(zhàn)經(jīng)驗。

            這方面,我將它放在大四去完成。

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2

            一.前言

            我們要到達哪里?我們要走哪條路?們需要如何走?人走過的一生就如同是在經(jīng)營一個企業(yè),最終的目標讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就。而在大學(xué)生已經(jīng)不是什么稀奇物的今天,如何讓自己在這個社會上擁有立足之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂,因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃,讓自己在以后的學(xué)習工作和生活可以做得更好。

            二.自我認識

            1.興趣愛好和性格特性

            我的性格有些內(nèi)向,但有時開朗、活潑,很積極向上,我是一個當代大學(xué)生,平時、是家里最大的希望——成為有用之才。業(yè)余愛好、讀書、聽音樂、散步,喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,又時多愁善感。

            2.職業(yè)價值觀

            我們當代的大學(xué)生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時期。時代要求我們在學(xué)習生活各個方面對和思考如何正確處理個體與社會的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學(xué)會生存的技能,學(xué)會學(xué)習的潛力,學(xué)會創(chuàng)新與創(chuàng)造,學(xué)會奉獻。這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的`最基本最重要的品質(zhì)。這要求我們大學(xué)生必須從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生價值觀,樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。實事求是、善于總結(jié),把工作做得更好。

            大學(xué)是一個人成長、成熟和發(fā)展的時期,也是認識自我,選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機。在進入大學(xué)之初,我們最應(yīng)該做的就是不斷地從各種角度去認識自己,不管是心理、生理還是能力方面。只有在充分的認識了自己的能力和性格才可以做出正確的選擇。

            我在性格方面,總是任由自己,缺乏自制能力,記憶力差,缺乏靈敏度,其他知識面還不夠廣。我沒有特別擅長的,也沒有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導(dǎo)致目前還沒有一個明確的目標。

            三.個人職業(yè)生涯規(guī)劃

            1.大一暑假:參與社會實踐,鍛煉自己的能力,更多的了解社會形勢。

            2.大二上學(xué)期:學(xué)習英語,準備大學(xué)英語四級考試;增強個人的專業(yè)素養(yǎng)、鍛煉編程能力。

            3.大學(xué)三年級:刻苦學(xué)習本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,努力做到融會貫通。

            4.大學(xué)四年級:獨立認真完成畢業(yè)設(shè)計,撰寫高質(zhì)量畢業(yè)論文。

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3

            一、自我評定:

            愛學(xué)習,愛讀書,特別是自己想看的書。十分注意做人和做事,有毅力,肯吃苦,愿意為自己想做的事盡一切努力。討厭懶惰,討厭言語的巨人,行動的矮子。不希望被騙,也沒想過要騙別人。最害怕丟東西,有時也擔心自己不被人理解。想有所作為,想建立偉大的事業(yè),不想碌碌無為,愿意用自己的一生證明一件事情,命運在自己手里。

            生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格還算開朗,善于與人交往,這在一定程度上幫助了我的人際發(fā)展。我還樂于為集體盡力做事,對職業(yè)有很強的責任心,所以在工作上比較容易打開局面。

            缺點也不少,考慮事情有時不周到,不習慣與人合作,很多事情都缺少經(jīng)驗,叛逆心很強,缺少大刀闊斧向前的勇氣。有句話說得好,人無完人,我會在以后的生活中嚴格要求自己,不斷的改變自己不好的東西,發(fā)揚自己的長處,爭取做一個對社會,對國家有用的人。

            熱愛田園生活,希望以后有自己的'農(nóng)場,和家人一起享受自然之美。也愿意為農(nóng)場事業(yè)奉獻一生。

            二、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃:

            1.美好愿望:

            家庭幸福,事業(yè)有成!(一個幸福的家庭才是根本)

            2.方向:

            新時期的大農(nóng)場主

            3.最終目標:

            抓住機遇,做一個對國家,對人民有益的農(nóng)場主。

            4.現(xiàn)已進行狀況:

            正在努力學(xué)習對以后發(fā)展有用的知識。

            三、社會環(huán)境與形式分析:

            這幾年國家頒布的一系列土地法規(guī)顯示,國家在有計劃的變革土地政策,這就是現(xiàn)有的土地流傳政策。這項新的土地政策為我國的農(nóng)業(yè)進一步發(fā)展提供了條件計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書文章計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書,F(xiàn)在許多地方土地閑置狀況十分嚴重,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制已不太適應(yīng)現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)場形式的機械化大生產(chǎn)已是大勢所趨。在這種情況下,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)必將發(fā)生一次大的革命.

            我國實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任已有很長一段時間,而大農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式只是在我國很少地區(qū)實行,這方面國外的經(jīng)驗非常豐富,我們一方面需要總結(jié)自己的成果,也需要借鑒國外的成功經(jīng)驗。例如現(xiàn)在的國營農(nóng)場,特別是邊疆省份的一些農(nóng)場更是值得參觀學(xué)習。在農(nóng)業(yè)的大生產(chǎn)方面,我們需要向國外學(xué)習,尋求更好的建設(shè)與管理經(jīng)驗。美國在這方面是一個很好的例子,他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得人不多,但在與我國幾乎相同的土地上依然創(chuàng)造出了非凡的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。機械化大生產(chǎn)是一種捷徑,我國如果也采取農(nóng)場化的農(nóng)業(yè)模式,勢必會節(jié)省更多的資源。因此,在建設(shè)與管理方面要不斷地學(xué)習與總結(jié),用更好的理念與方法服務(wù)于這次我國的農(nóng)業(yè)大革命。

            在這場革命發(fā)生后會有大批大的農(nóng)場出現(xiàn),進而也會有大批大批的農(nóng)場主出現(xiàn),也許這會是我國的又一個較大規(guī)模的職業(yè)。農(nóng)村的勞動力將會轉(zhuǎn)型,許多的人會從事新型的農(nóng)場工作,這項政策會對許多人產(chǎn)生很大的影響。

            四、專業(yè)分析:

            我學(xué)的是計算機信息管理,這門專業(yè),既有計算機方面的知識,又有管理方面的知識,設(shè)涉兩方面的內(nèi)容。這門課中有許多管理,經(jīng)濟方面的知識,但我比較喜歡管理方面的課程。在學(xué)習這門課的過程中,老師為我們分析了許多案例,我了解了許多現(xiàn)實中的經(jīng)濟管理知識,可以說這是一門很實用的學(xué)科。我想在以后的學(xué)習工作中,一定會涉及許多管理方面的事例,還有一些人事的處理難題。我覺得學(xué)習了這門功課以后,會掌握一些基本的經(jīng)濟管理經(jīng)驗,不至于以后沒有理論指導(dǎo),遇事時亂作一團。

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4

            一、自我分析

            職業(yè)興趣

            我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項是研究型(73分)、現(xiàn)實型(72分)和企業(yè)型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀念和物化材料、實際物體打交道,好動腦筋,喜歡鉆研,并對其原理作深入的研究,有鍥而不舍的精神,執(zhí)著。善于觀察別人做事的方式方法,并進行分析,揚長避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā),很喜歡設(shè)計復(fù)雜的各類機械設(shè)備。做事上喜歡有自己獨到的見解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實際生活中發(fā)揮才干,樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強,聰明,且經(jīng)驗豐富,遇到困難堅持不懈直至解決。對人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作,認真負責,有理性,有恒心。

            職業(yè)能力

            我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,積極學(xué)習能力得分較高,書面表達能力得分較低,我的具體情況是:學(xué)習新知識,并能很快運用新知識。注意傾聽他人說話,充分理解要點,適當提問,不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)。

            個人特質(zhì)

            我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的X和,看重個人的價值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜,但內(nèi)心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實、共同進步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進步和內(nèi)在發(fā)展的事,重視和感激那些能夠理解我價值的人。個性鮮明,好奇心強,創(chuàng)造力突出,思維開闊,有遠見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的'夢想。一旦全身心地投入一項工作時,往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴人、事和思想信仰,一般能夠忠實履行自己的義務(wù)。但是,對意義不大的日常事務(wù),做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流。 有自己獨特的生活方式和節(jié)奏,精神世界豐富,在語言方面很有天賦,對內(nèi)心鐘愛的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。

            職業(yè)價值觀

            我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示前三項是注重關(guān)系取向、崇尚獨立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務(wù)意識,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的`工作按照自己的計劃順利進行,希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。

            勝任能力

            能夠獨當一面,忠于職守,一對一的工作是最青睞的方式 考慮問題細致周到,而且很深刻有見地。 會考慮新的可能性,跳出以前的定勢和框架,適應(yīng)能力強,世界千變?nèi)f化我游刃有余,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標 天生的好奇與技巧使我很擅長收集信息,能看到事情發(fā)展的趨勢,看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力,能理解別人的真實想法,想別人之所想。過于追求完美,比較固執(zhí),經(jīng)常局限在自己的想法里,沉浸于夢想,對外界的客觀具體事物沒有興趣,不喜歡批評別人,不愿意追究出錯的人。討厭以傳統(tǒng)的或習慣的方式行事,不愿做與自己價值觀相沖突的事,與那些過分頑固的組織和人們打交道時沒有耐心

            自我分析小結(jié):個人認為大學(xué)教育與市場需要脫鉤現(xiàn)象嚴重,所以一些除專業(yè)知識外的能力必須培養(yǎng),這樣才能融入工作,融入社會。

            二、職業(yè)分析

            家庭環(huán)境分析

            家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

            學(xué)校環(huán)境分析

            桂電的學(xué)風很好,師資力量強大。

            社會環(huán)境分析

            當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會。

            加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產(chǎn)生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

            職業(yè)環(huán)境分析

            專業(yè)認知:主干學(xué)科:計算機科學(xué)與技術(shù)。

            主要課程:電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微型計算機技術(shù)、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號處理原理、通信原理概論。

            主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括電子工藝實習、硬件部件設(shè)計及調(diào)試、計算機基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計、計算機工程實踐、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計(論文)。

            主要專業(yè)實驗:編程與上機調(diào)試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計算機接口技術(shù)、計算機組成等。

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5

            一.大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃

            (20xx年-20xx年,21歲至31歲)

            美好愿望:在事業(yè)上有所成就,找到屬于自己的另一半。

            方向:企業(yè)高級程序設(shè)計員。

            總體目標:完成大學(xué)期間的學(xué)習,找到一份滿意的工作,成為企業(yè)高層程序設(shè)計人才。

            已進行情況:讀完大專,想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。

            二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

            1、家庭環(huán)境分析

            我家住在河南漯河市的郊區(qū),是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學(xué),因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。

            2、學(xué)校環(huán)境分析

            我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué),聽名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來,鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢學(xué)科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展,因此學(xué)校對我們這個計算機專業(yè)相當重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學(xué)的知識得以充分利用做到學(xué)以智用。

            3、社會一般環(huán)境

            中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國計算機事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的it人才也層層輩出。

            4、計算機職業(yè)特殊社會環(huán)境

            當今社會的計算機已經(jīng)達到非常普及的程度,隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發(fā)展,人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺,而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場所以及學(xué)校的機房,學(xué)生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧,我們隨處可見。由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,尤其是計算機的發(fā)展更是很遲,因此對計算機的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級專業(yè)人才,計算機的前景依然是非常樂觀的!

            三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

            1、行業(yè)分析

            中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機人員的需求量,這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機遇!

            2、企業(yè)分析

            在中國,聯(lián)想個人電腦產(chǎn)品的市場份額達近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù),易用的`功能、個性化的設(shè)計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產(chǎn)品線,包括移動手持設(shè)備、服務(wù)器、外設(shè)和數(shù)碼產(chǎn)品等,因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外,聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì),工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。

            四.個人分析與角色建議

            (1)自身現(xiàn)狀

            計算機專業(yè)基礎(chǔ)扎實,不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等,還會使用五筆打字,并且熟悉計算機的操作、應(yīng)用和系統(tǒng)維護等,對photoshop有所了解,有良好的硬件知識基礎(chǔ)和較強的語言表達能力,接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,有較強的動手能力和研究分析能力。

           。2)角色建議

            父親:"能繼續(xù)學(xué)習就繼續(xù)上,藝多不壓身!";"工作要努力,有發(fā)展,要能吃苦耐勞!"

            母親:"工作要上進,生活上省吃儉用,存點積蓄,以備急時之需"。

            同學(xué):"可以繼續(xù)考研!"

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6

            題記:中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應(yīng)當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。

            一、前言:

            沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

            二、自我分析:

            根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結(jié)果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的.眼光觀察認識世界,關(guān)注細節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數(shù)為68%,抗壓能力指數(shù)為50%。

            優(yōu)點:

            工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;

            做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;

            工作任勞任怨,務(wù)實,有良好的耐心;

            做事意志清醒,對于細節(jié)有較強的記憶力;

            工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

            樂于奉獻,具備個人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

            缺點:

            過于現(xiàn)實,從而很難全面觀察問題,以及很難有準確的預(yù)見性;

            過于小心,容易勞累過度;

            不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;

            憤怒總?cè)菀自诜e攢后爆發(fā);

            有時候,會過于屈尊從命,失去自尊;

            容易陷入對人的承諾而被人利用;

            往往不能很好處理職場沖突;

            適合職業(yè)有:醫(yī)生 營養(yǎng)師商品規(guī)劃師 零售業(yè)主 酒店管理 信貸顧問 房地產(chǎn)經(jīng)紀人 法律從業(yè)者 銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機械、電氣、計算機工程師

            當然,測試不一定完全準確,根據(jù)我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。

            三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

            我所學(xué)的專業(yè)是信息與計算科學(xué),該專業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數(shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇7

            一、前言

            人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為未成年的學(xué)生。正是學(xué)習的最佳時期。學(xué)習知識并非一下子就能學(xué)會。知識是無窮無盡的。學(xué)無止境的?赡軙淖兡愕囊簧2⒉皇亲屇阋恢睂W(xué)習文化知識?梢栽谀銓W(xué)習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術(shù)。所以我覺得“知識改變命運,技能創(chuàng)造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創(chuàng)造自己的未來。

            二、自我介紹

            我叫xx是學(xué)計算機的,F(xiàn)在xx班。自小家庭出身貧寒。出生在xx。我老家是xx農(nóng)村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內(nèi)向卻大于外向,有的時候是很內(nèi)向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機會我來到了xx學(xué)校這個學(xué)校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在xx打工。同樣我的哥哥也在xx工作。就這樣我們?nèi)胰私K于能在一起了,我在學(xué)習上是很認真的一個人。平時很守規(guī)矩,是一個老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友?赡芪冶容^的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學(xué)們笑我,所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎(chǔ)。

            三、行業(yè)分析

            隨著我國綜合國力的發(fā)展;ヂ(lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著計算機行業(yè)的發(fā)展。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門行業(yè)之一。我所學(xué)的是計算機專業(yè)。計算機是現(xiàn)在乃至將來的一個很重要,也是很有大好前景的專業(yè)。在現(xiàn)今社會中計算機引用十分廣泛。例如OFFICE自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時加入了這個行業(yè),對我們來說,有很多的發(fā)展的機會和空間。計算機的專業(yè)知識是學(xué)不完的。是需要學(xué)到老,對這個行業(yè)努力的'去鉆研和學(xué)習。為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學(xué)好這個專業(yè)。在我認識到的領(lǐng)域認真努力的學(xué)習。專業(yè)的學(xué)制是三年。我現(xiàn)在一學(xué)期快完了。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。

            四、我的目標

            1、我的近期目標:

            在學(xué)校好好學(xué)習,認真配合老師的工作,努力學(xué)好自己所學(xué)的專業(yè)知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動,盡可能提高自己的綜合能力,同時也要堅持的鍛煉身體,擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎(chǔ)。在班級內(nèi)成為學(xué)習上進的學(xué)生,爭取得到獎學(xué)金、評三好。同時盡可能多的拿到專業(yè)培訓(xùn)方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。

            2、我的中期目標:

            在自己畢業(yè)后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時我也要在工作崗位中認認真真,要做到“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”。將工作做出色。盡可能多的掌握學(xué)習到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。

            3、我的遠期目標:

            在踏踏實實工作十幾年后,經(jīng)過自己的努力,能夠成為單位一個方面的管理者。

            4、我的終極目標:

            如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過程。即使失敗了。我依然會笑著面對,因為這是我人生中的美好記憶。

            五、分析自身尋找差距

            1、我的條件:

            能夠認真學(xué)習,守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。

            2、我的差距:

            在我的生活中時常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時會遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學(xué)校組織的業(yè)余互動,始終把學(xué)習放在首位,在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。

            3、克服差距:

           。1)要理解父母、孝順父母。

           。2)學(xué)習上要更加的有自信。

           。3)在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。

           。4)在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。

            (5)在學(xué)校組織的社會活動積極地參加。

            (6)多與朋友交流、溝通。

            (7)要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。

           。8)在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。

            (9)在學(xué)習上要向他人虛心請教。

            (10)在上述的條件中說到做到。

            六、結(jié)束語

            在人生的路程上并不是藍天白云,風和日麗,一帆風順德,同樣也有嚴寒酷暑,暴風驟雨,面對這種情況我們要樹立良好的心態(tài)。要始終相信命運是掌握在自己的手中,當然,世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應(yīng)這個社會環(huán)境。我們應(yīng)該以萬變應(yīng)萬變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我們必須緊跟時代的步伐,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來!

            規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應(yīng)該好好的學(xué)習專業(yè)課。此激勵競爭的社會里,只要一放松,就會被社會淘汰掉。那么,我就更應(yīng)該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗,我相信我的努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運,技能成就未來”。

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8

            青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動。讓每一天過得充實而有意義.

            考上大學(xué)時許多中學(xué)生的夢想。今天,夢想成為現(xiàn)實,中學(xué)生成為了大學(xué)生,但這僅僅是人生的新開始。人生之路漫漫,在上下求索方向的時候,我們大學(xué)生面臨諸多的困惑和不解:長遠的看,我們要怎樣渡過我們的一生?近一點看,我們要怎樣渡過我們的大學(xué)四年?大學(xué)畢業(yè)以后我們該怎樣繼續(xù)自己的人生?考研?工作?我喜歡什么樣的工作?我能做什么樣的工作?我適合什么樣的工作?我們不斷地在尋找著答案。選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我在很多方面都有了了解,對自己迷茫的道路也開始了漸漸的清晰。

            知己知彼,充分準備

            認知自我

            自我認識是主體的我對客觀的.我的感覺和觀察,從而形成一定的自我概念,并形成自我評價,包括對生理的自我,心理的自我,以及社會自我的認知。

            首先,選我所愛,自我興趣探索。

            興趣是個人對某事物或某種活動的一種選擇態(tài)度,興趣在職業(yè)選擇中有重要作用,興趣能激發(fā)潛能。有興趣,讓我們充滿激情,一個人找到自己最感興趣的工作,就等于踏上通向成功的道路,興趣讓我們開心的生活。

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇9

            一、前言

            在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!

            二、自我剖析

            1、興趣愛好:

            看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計,計算機信息管理,軟件測試,編程。

            2、特長:

            數(shù)據(jù)庫維護管理,熟悉C 、Java、DELPHI、VB語言,精通C#語言,熟練掌握OFFICE系列。

            3、人格描述:

            依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

            謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

            喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

            是一個認真而嚴謹?shù)娜,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

            看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

            4、在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢。

           。1)辦事精確,希望第一次就能把工作做好。

           。2)樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。

           。3)每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上。

           。4)特別能夠?qū)P募氈碌毓ぷ,可以不需要別人的合作獨立工作。

           。5)靈敏的組織能力。

           。6)一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)。

           。7)相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。

           。8)非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言。

            (9)通情達理、視角現(xiàn)實

            (10)有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

            5、在工作和學(xué)習中的不足。

           。1)不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。

            (2)對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。

           。3)對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。

           。4)有時會由于近期目標而忽略長遠需要。

           。5)不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為。

           。6)見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點。

           。7)不能理解與他們自己的要求不同的要求。

           。8)對自己及自己對組織的貢獻估計過低。

            (9)缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差。

            (10)缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗。

            6、相應(yīng)措施

            針對我的缺點與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的'缺陷:

           。1)避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

           。2)考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

            (3)對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。

           。4)適合的時候,主動承擔一些工作。

           。5)正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。

           。6)增強做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物。

            三、職業(yè)傾向分析

            適合的崗位性質(zhì):

            1、工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情,有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務(wù)。

            2、較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。

            3、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量。

            4、要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

            5、工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

            四、職業(yè)目標選擇

            根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

            1、DBA:目前我已經(jīng)考過OCA、OCP證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學(xué)四級水平,能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(DBA)。

            2、C#軟件工程師:比較數(shù)據(jù)庫管理而言我更喜愛編程,在大學(xué)期間學(xué)習幾種語言,但對C#情有獨鐘,并且用C#作了一些項目參加學(xué)院創(chuàng)新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦。

            3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯IQ:121,喜歡編程。

            4、網(wǎng)站設(shè)計師:我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計,Photoshop。

            5、Php、開發(fā)工程師:如今技術(shù)能夠獨立運用php以及完成一個小型的網(wǎng)站。

            6、宣傳部文員:自幼愛好文學(xué),且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作,對宣傳有一定的經(jīng)驗。

            7、軟件測試員:學(xué)過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。

            五、未來十年職業(yè)規(guī)劃

            20xx年-20xx年學(xué)好專業(yè)知識,認真看高數(shù)、英語、馬克思理論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成與原理為考xx大做準備。

            20xx年-20xx年年從深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)考入深圳大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科插班生學(xué)習兩年。

            xx年xx月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員,積累經(jīng)驗。

            xx年成為中級技術(shù)工程師。

            xx年后成為高級技術(shù)工程師。

            xx年后朝管理方向發(fā)展。

            六、總結(jié)

            任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇10

            【階段目標】

            (1)大一大二努力學(xué)好本專業(yè)知識的的同時,并加強各方面素質(zhì)的提高。學(xué)會與人交流,加強與人合作的精神,加強團體意識。

            (2)大三大四,多接觸社會,積極鍛煉,加強動手能力,勤于實踐。

            (3)畢業(yè)后,找到一份喜歡的工作,努力奮斗,不斷提高,做出好的業(yè)績。

            【總體目標】

            1.掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識;

            2.掌握計算機系統(tǒng)的分析和設(shè)計的基本方法;

            3.具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力;

            4.了解與計算機有關(guān)的法規(guī);

            5.了解計算機科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動態(tài);

            6.掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力;

            7.懂得基本的職業(yè)素質(zhì),有很強的社會適應(yīng)能力。了解各行各業(yè)的基本的職業(yè)規(guī)則。

            8.能在IT行業(yè)擔任數(shù)據(jù)庫項目管理員。

            【個人分析】

            本人的專業(yè)知識水平還沒真正形成,知識結(jié)構(gòu)混亂,知識體系不明朗,對一些基本的計算機技能都不能自己解決,明顯不能適應(yīng)社會的要求。在各方面的素質(zhì)也是處于低水平狀態(tài)。 我是一個誠實正直的人,因此結(jié)交了很多的朋友;由于自身條件的緣故,偶爾也會產(chǎn)生自卑的心理,我沒有開放性思維的創(chuàng)新,只有守規(guī)矩的勤奮,因而我的學(xué)習成績總是處于中等水平;我的情緒容易波動,但我會努力克制,不讓它表現(xiàn)出來。本人的性格不夠開朗,很少與人交流,在這方面是不太利于將來就業(yè)的,我知道長期的處于不交流的狀態(tài)不太利于自身的交際水平的提高。本人的興趣愛好也不夠廣泛,沒什么特長,對于就業(yè)競爭是完全處于劣勢狀態(tài)的。不過,我并不會因此而放棄努力,我會用努力來填補。我做事有點優(yōu)柔寡斷,主要是考慮事情太多,以致于辦事時不夠果斷,雖然有那份能力卻沒有那辦事的勇氣。因為我從小生活在農(nóng)村,讓我體驗到了什么是艱辛生活,從而培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,也讓我看清了社會是多么的現(xiàn)實。

            個人優(yōu)勢:性格外向,有較強的交際能力,敢于接受挑戰(zhàn),友善待人,做事仔細認真,鍥而不舍,持之以恒。勤奮學(xué)習,敢于面對自己的不足和缺點,并吸取教訓(xùn)及時改正,能很好的團結(jié)周圍的人,并互相幫助,有較強的責任心和集體主義精神。個人劣勢:缺乏自信心,為人有點古板,缺少創(chuàng)造性,思維單一,不夠靈活。專業(yè)知識水平不夠高。

            【社會環(huán)境分析】

            目前,國內(nèi)外就業(yè)的形勢異常嚴峻,加之大學(xué)生數(shù)目在速度上升,社會對大學(xué)畢業(yè)生的要求也越來越高,導(dǎo)致許多大學(xué)生面臨著畢業(yè)后無去向的問題。特別是計算機專業(yè)的畢業(yè)生越來越多,就業(yè)競爭非常激烈,使我們面臨著巨大的就業(yè)競爭壓力。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的政策,也為大學(xué)生提供了很多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機會,比如鼓勵大學(xué)生走向基層,走向農(nóng)村等。現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展速度奇快,對各種各樣的專業(yè)需求也高,但是要求專業(yè)知識必須過硬,企業(yè)要求畢業(yè)生有一定的工作經(jīng)驗。從1999年起,我國高校連續(xù)擴大招生規(guī)模,高校畢業(yè)生數(shù)量呈跳躍式增長,20xx年全國普通高等學(xué)校的畢業(yè)生將突破420萬人。而實際上,社會對高校畢業(yè)生的需求量增加幅度并不明顯,大學(xué)生就業(yè)競爭空前激烈。目前,人才市場上被企業(yè)一致看好的搶手人才,90% 以上都是既有較高學(xué)歷又有工作經(jīng)驗的人才,而剛剛走上社會的大學(xué)生由于缺乏工作經(jīng)驗,更出現(xiàn)令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。

            【職業(yè)分析】

            現(xiàn)在的計算機專業(yè)就業(yè)率特別低,能一次就業(yè)的都是有很強的'專業(yè)技能和專業(yè)動手能力。在計算機專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展特別迅速,更新速度快。對畢業(yè)生的要求更高,必須要有工作經(jīng)驗,并且專業(yè)技術(shù)過硬!在這專業(yè)知識日新月異的社會,更要有快速獲取知識的能力,自主學(xué)習能力強,能不斷的關(guān)注行情。不緊要學(xué)好硬件的知識還要有過硬的編程能力,要求軟硬件兼優(yōu)。IT業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機專業(yè)大學(xué)生改變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念,不斷學(xué)習新知識、新技術(shù),具有廣泛和多層次的適應(yīng)性。IT業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機專業(yè)大學(xué)生改變在某一行業(yè)或領(lǐng)域從業(yè)的舊觀念,不斷學(xué)習新知識、新技術(shù),具有廣泛和多層次的適應(yīng)性。

            【目標分解與目標組合】

            大二:繼續(xù)努力學(xué)好本專業(yè)知識,提高各種能力,英語過四級。

            大三:選好專業(yè)方向,鞏固專業(yè)知識,深入的學(xué)習專業(yè)方向的知識,使專業(yè)知識提高到一個更高的層次,接觸社會,了解社會就業(yè)信息擴展各方面的素質(zhì)能力。

            大四:做好畢業(yè)設(shè)計,開始走進社會全方面了解社會就業(yè)信息,決定就業(yè)方向的路線和區(qū)域,了解行業(yè)情況,做到知彼知己,方能找到滿意的工作。

            畢業(yè)后:找到一份有關(guān)數(shù)據(jù)庫管理的滿意的工作。并努力提高行業(yè)知識,加強工作力度很好的適應(yīng)工作的需要。

            【具體實施方案】

            大二

            學(xué)習:學(xué)好專業(yè)課程,加強英語的學(xué)習,主要是在線學(xué)習和口語鍛煉,做好四級準備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。

            工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,繼續(xù)班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標是競選部長,徐匯帶領(lǐng)和管理一個部門。

            生活:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去畫畫,學(xué)會思考,擺脫幼稚,學(xué)會控制自己的情緒。

            大三

            學(xué)習:當英語四級一過去就立即準備英語六級,為相關(guān)的等級考試做準備,學(xué)習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。

            工作:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定。

            生活:學(xué)會用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會分析情況,衡量問題輕重。

            大四

            學(xué)習:進行預(yù)習貨模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練。盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

            工作:繼續(xù)班委的工作,到企業(yè)去實習,寫實習總結(jié)和報告。

            生活:學(xué)會適應(yīng)社會,適應(yīng)參與工作之后的生活,建立自己的生活模式?偨Y(jié):大學(xué)的生活是豐富多彩的,每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標方向,進而可以更容易實現(xiàn)自己的人生目標。

            【檢查與反饋】

            要時刻提醒自己不要懶惰,始終堅持不懈,一步一步做好,堅持實踐,不斷創(chuàng)新。

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇11

            一、序言

            中國教育應(yīng)該在早期就對學(xué)生進行職業(yè)培訓(xùn)了,記得高中報考的時候大腦里似乎只有醫(yī)生,老師。然而現(xiàn)在回想起來,那個時候如果就開始規(guī)劃了,那么我們就可以節(jié)省更多的時間來開發(fā)我們剩余96%的大腦智力了。

            上了大學(xué)我的計算機生涯正式開始了,三年里,自己也是像高中一樣刻苦學(xué)習,拿獎學(xué)金,獲光榮稱號,爭取一切機會鍛煉自己,因此畢業(yè)找工作時,自己滿懷信心的去面試,正是我的自信和扎實的基本功受到了企業(yè)的親睞。我有了我的第一份工作:網(wǎng)站策劃。在這里,我要提醒大家,做技術(shù)的基本功時一定要很扎實,雖然很多人說,工作了在學(xué)校里學(xué)的東西都用不上,但是如果你打算作技術(shù),那么基本功不過硬就談不上其他了。因此,學(xué)校里的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術(shù)工作的過程中,企業(yè)更看重你的專業(yè)功底。還有就是找工作的時候公司不是看你是不是最優(yōu)秀,而是看你是不是最合適!

            二、努力,創(chuàng)新,挫敗

            第一份工作,雖說是網(wǎng)站策劃,但是技術(shù)含量并不高,倒是分析設(shè)計比較費心。公司規(guī)模不大,但是在那一年里,我的成長是迅速的。感謝原公司的所有員工,在那里我學(xué)到了很多,如何與人溝通,認識到團隊精神如此重要,遇到困難時,不要浮躁和氣餒,想盡辦法解決它!不能做到最好,但總能更好!一個機會,我能進更好公司做軟件測試,因為自己一直從事網(wǎng)站策劃而測試也是web測試,因此,順利面試后,交接了工作,離開了原來的公司,這樣選擇是因為,我覺得自己還是應(yīng)該在計算機領(lǐng)域內(nèi)有更進一步的發(fā)展,再加上自己也有考研的打算,因此,我開始了我的第二份工作,雖然是黑盒測試,但是針對不同的軟件要求你有不同的知識結(jié)構(gòu),也正是在第一份工作中的經(jīng)驗積累,使我很快融入工作中。在工作中我發(fā)現(xiàn),如果想在軟件測試領(lǐng)域內(nèi)有進一步的發(fā)展,我必須要有豐富的開發(fā)經(jīng)驗。而這正是自己欠缺的!在第二份工作的過程中,我參加了我的第一次考研,失敗告終,不能說我沒有盡力,我盡力了。但是我們當初學(xué)的是數(shù)四,而理工科要考數(shù)一。差太遠了。敗在數(shù)學(xué)上,也是我下工功夫最多的科目上,直到今天,我還能想起當初在考數(shù)學(xué)時自己的心情,三個小時的答題時間,一個小時后,我就已經(jīng)對空空如野的卷面毫無辦法了。那兩個小時的心理和精神的戰(zhàn)爭,幾乎讓我崩潰。所以這里提醒想要考研的?菩值芙忝脗,數(shù)學(xué)是一大難關(guān),要有充分的準備!

            依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

            謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

            喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

            是一個認真而嚴謹?shù)娜,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

            看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

            4、在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢。

           。1)辦事精確,希望第一次就能把工作做好。

           。2)樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。

           。3)每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上。

           。4)特別能夠?qū)P募氈碌毓ぷ,可以不需要別人的'合作獨立工作。

           。5)靈敏的組織能力。

           。6)一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)。

            (7)相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。

           。8)非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言。

           。9)通情達理、視角現(xiàn)實

           。10)有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

            5、在工作和學(xué)習中的不足。

           。1)不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。

           。2)對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。

           。3)對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。

           。4)有時會由于近期目標而忽略長遠需要。

            (5)不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為。

           。6)見到實際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點。

           。7)不能理解與他們自己的要求不同的要求。

           。8)對自己及自己對組織的貢獻估計過低。

           。9)缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差。

            (10)缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗。

            6、相應(yīng)措施

            針對我的缺點與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

           。1)避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

           。2)考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

            (3)對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。

           。4)適合的時候,主動承擔一些工作。

           。5)正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。

           。6)增強做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物。

            揮淚過后,爬起來繼續(xù)前行,我相信,毅力+方法早晚有一天,我可以!

            三、收獲

            第二次飛躍之前,我選擇辭職,這也需要很大的勇氣,冒很大的風險。但是鑒于對自己的評估和判斷,我自信這次我一定行,因此,斷然辭職,從返校園,以研究生同等學(xué)力的身份,又一次返回校園,在那一年里,我提前進修研究生的課程,也聽了自己覺得欠缺的本科課程,因為工作以后我深知,校園里學(xué)到的東西如果有選擇性的學(xué)好了,是可以受用終身的!苦心人天不負,第二次,我以優(yōu)異的成績實現(xiàn)了自己的飛躍。而我知道這又是一個新的開始。

            研究生三年中,有兩年的時間是在老師的公司實習,因為研究生課程提前修完,因此有更多時間在實踐中積累經(jīng)驗,按照自己曾經(jīng)的規(guī)劃,雖然自身性格不是很喜歡開發(fā),但是我又是那種迎難而上的個性,因此,在工作過程中,不斷地鍛煉自己這方面的能力,在工作中充分發(fā)揮自己較強的溝通技能,不斷積累學(xué)習,不斷進步。

            四、規(guī)劃

            進行職業(yè)規(guī)劃的過程中,我認為對自己做出正確的客觀的評估和定位是很重要的。每個人都有不同的志向、背景和經(jīng)歷。而這個人的興趣和動機,在很大程度上影響著他的職業(yè)選擇和為這一選擇而做得準備。所以,我認為每個人在對自己正確評估的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的興趣為自己構(gòu)建一個實際的職業(yè)規(guī)劃是很必要的。

            我是一個開朗樂觀、有思想、注意細節(jié)的人,喜歡創(chuàng)新,喜歡有挑戰(zhàn)性的事物,我更希望能把這種熱情一直持續(xù)!我的優(yōu)勢在于:較強的英語聽說讀寫能力;豐富的需求分析和軟件測試經(jīng)驗;一定的軟件開發(fā)經(jīng)驗;較強的學(xué)習能力;較強的溝通能力;良好的團隊合作精神;綜合能力比較強(有些不謙虛!但是實事求是。┪业牧觿菰谟冢簩?飘厴I(yè)考的研究生(有的企業(yè)會介意);沒有足夠的專項工作經(jīng)驗。對于我的劣勢我認為,雖然我是?飘厴I(yè)考的研究生,但恰恰是這一點證明我有很強的學(xué)習能力!工作經(jīng)驗和專業(yè)技能在一段時間內(nèi)是可以擁有的,而一個人的整體素質(zhì)和綜合能力則是無法替代和改變的!

            在長期的摸索和實踐過程中,也借鑒了導(dǎo)師的意見,覺得自己比較適合做分析設(shè)計,協(xié)調(diào)工作。因此我將以此為核心,盡量擴大自己的能力范圍。根據(jù)我曾經(jīng)的經(jīng)歷,加上對自身的評估,綜合自己的興趣,畢業(yè)5年后我的目標是:成為公司中層技術(shù)管理人員。

            在開始階段當然是熟悉公司的運作,和自己的工作方向,沒有堅實的技術(shù)基礎(chǔ),做管理會無法令人信服,因此從基層做起,點滴積累,相信很快便會使自己和公司得到雙贏!

            機遇可以靠自己把握,也可能從你身邊溜走!

            生活還在繼續(xù),夢想就在前方。一份耕耘一分收獲,相信自己。加油!

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇12

            一、前言

            九年義務(wù)教育,我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂的度過;三年的高中生活,我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過;初入大學(xué)的第一年,我們在脫離了父母與老師的牽制,懷著對大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過了。大學(xué)的第二年,當我們面對眾多的課程撲溯迷離時,在迷茫中悄悄地溜過;大學(xué)第三年……開始對未來的生活產(chǎn)生了一點點茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!

            二、自我分析

            1、性格探索報告

            優(yōu)點:容易培養(yǎng)自己對事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持滿腔熱情的'投入。好奇心、責任心和適應(yīng)性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注,心無旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動。

            存在的缺點: 不喜歡有約束的生活,不太善于表達情感,有時候喜歡獨斷,對生活缺少規(guī)劃,目標不明確,偶爾處事比較沖動、意氣用事。

            2、職業(yè)興趣探索報告

            喜歡在無人監(jiān)督的情況下工作,事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強,做事精益求精,細心謹慎,有條理,喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應(yīng)的工作環(huán)境:有自由度而不過分約束,既有團隊合作又能充分發(fā)揮個人才能的環(huán)境。

            3、自我分析小結(jié)

            期望在工作中能夠有一定的自由度,對煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠發(fā)揮個人自主獨立性和責任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。期望工作中既能體現(xiàn)團隊合作又能給予個人發(fā)揮的空間。

            一個人有缺點并不可怕,主要是能學(xué)會取長補短,善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責任心和適應(yīng)能力強是我的優(yōu)點,但有時也存在著判斷事情過于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會意氣用事,出錯后便會后悔。但是我會在生活和實踐不斷地完善自己。

            三、職業(yè)分析

            1、所學(xué)專業(yè)分析

            計算機科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)應(yīng)用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識,熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識,掌握計算機學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計算機軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識,掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉庫的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實施、維護和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國際交流能力,能適應(yīng)技術(shù)進步和社會需求的變化的復(fù)合型人才。

            主要課程:高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、C語言程序設(shè)計、計算機硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、JAVA語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。

            2、社會環(huán)境分析

            縱觀世界經(jīng)濟的發(fā)展,經(jīng)濟全球化進程明顯加快,信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進步,必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來,良好的宏觀經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國IT市場的穩(wěn)定增長起到了積極的作用。經(jīng)過改革開放和快速發(fā)展,目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系大學(xué)生計算機專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。

            3、職業(yè)環(huán)境分析

            互聯(lián)網(wǎng): 20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機”過后,迎來了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)

            在信息高度發(fā)達的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們,在20xx年,SNS和電子商務(wù)將會是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。SNS,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當打破“不安全”的心理障礙之后,簡單的流程以及更大的自由度廣受青睞。互聯(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進行當中,雖然中國已經(jīng)有2。5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,但是從滲透率來講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國經(jīng)濟的進一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的進步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇13

            時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在自己理想的大學(xué)里學(xué)習了一年,無論是在知識的積累上,還是在為人處事上,我都有了很大的進步,但是盲目的學(xué)習和吸收不見得就一定能夠成功,俗話說“無規(guī)矩不成方圓!彼晕覀円獙ψ约旱娜松兴(guī)劃。怎么樣才能讓自己變得更完美呢?首先就要為自己制作一份職業(yè)規(guī)劃書,讓自己有所準備,成功總是屬于有 所準備的人!COME ON!!!!

            一、天生我材必有用——自我認知(內(nèi)在世界)

            1.1 職業(yè)性格

            1.1.1 榮格的MBTI的四個維度傾向及性格類型測評 INTJ I E S N T F J P

            主要特征

            1、從整體角度去看待事物,并很快將新獲取的信息綜合成整體的模式。相信自己構(gòu)思的理論,而不是相信權(quán)威和他人的理論,因此有獨特的、創(chuàng)造性的觀點。但例行事物使自己的創(chuàng)造性受到了一定的制約。內(nèi)在地運用自己總結(jié)的抽象觀點、知覺去看待事物,計劃未來?赡苁牵

            有獨特構(gòu)思的理論家

            概念性的、有遠見的思考者

            2、運用思維做出邏輯性的判定,而不會以情感為依據(jù)做出判斷。用批判的眼光審視一切,如果形勢需要會很堅強、很果斷。

            往往是:

            清晰簡潔

            理智、不受他人影響、客觀地批判一切

            3、是優(yōu)秀的、目光遠大的規(guī)劃者,在群體和組織中經(jīng)常升到領(lǐng)導(dǎo)者的位置上。獨立性強,更相信自己的,而不是他人感知的判斷。會用最嚴格的標準要求自己。

            1.1.2 職業(yè)性格分析報告 可以清楚地看到未來的可能性,并竭力去實施自己的想法。喜歡來自多方面的挑戰(zhàn),愿意做綜合理論性和抽象化的工作。為挑戰(zhàn)目標,做出一個整體布局并設(shè)想各種挑戰(zhàn)。高度重視知識,要求本人和他人辦事有能力。尤其討厭不知所指、混亂和低效率。

            1.2 職業(yè)興趣

            1.2.1 霍蘭德自我興趣類型及代碼測評 我屬于RA型的

            實際型:(R) 共同特點:愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。 共同特點:有創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個性,實現(xiàn)自身的價值。做事理想化,追求完美,不重實際。具有一定的藝術(shù)才能和個性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。

            1.2.2 職業(yè)興趣分析報告

            喜歡使用工具、機器,需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。如:技術(shù)性職業(yè)(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動)。

            1.3 職業(yè)能力

            1.3.1 職業(yè)能力測評

            典型職業(yè):喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面(演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人),音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊指揮),文學(xué)方面(小說家、詩人、劇作家)。

            1.3.2 自我能力實踐

            1.4 職業(yè)價值觀

            我們當代的大學(xué)生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時期。時代要求我們要在學(xué)習生活各個方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學(xué)會生存的技能、學(xué)會學(xué)習的潛力、學(xué)會創(chuàng)造與創(chuàng)新、學(xué)會奉獻,這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。其中,我認為最核心的就是學(xué)會如何做人,學(xué)會做一個符合國家繁榮富強與社會不斷進步發(fā)展所需要的人格健全的人;學(xué)會做一個能正確處理人與人,人與社會,人與自然關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的.人;做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話,做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學(xué)生必須從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生價值觀。 我們要樹立高尚的價值觀。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度

            1.5 360度評估及報告

            1.6 自我認知小結(jié)

            當我從自己所做的學(xué)生工作中認識到這一點的時候,我就經(jīng)常有意識的去反思自己,有意識的去規(guī)劃自己要做的事情。,我發(fā)現(xiàn)身邊的很多人在抱怨天天都很忙,卻不知道忙的意義在哪里,自己又從中得到了什么,我就開始反思自己,其實,我也是一樣,雖然在學(xué)生會有職務(wù),天天很忙,但是想到卸任之后我還能干什么時,我又迷惘了,所以我選擇了大學(xué)生自我認知與發(fā)展這門課,希望幫助自己規(guī)劃接下來的短暫而寶貴的大學(xué)時光

            二、立志欲堅不欲銳——職業(yè)認知(外部世界)

            2.1 職業(yè)環(huán)境分析

            2.1.1 環(huán)境因素分析

            職業(yè)特殊社會環(huán)境:

            由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場廣闊。 要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會。

            2.1.2 市場需求分析

            當今社會更需要的的人才,而人才又分為全才和專才,中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門

            2.1.3 職業(yè)觀察分析

            中國的計算機人才不強,而專業(yè)人士更少,并且中國科技還不夠發(fā)達,所以在中國有更多的職業(yè)需求,更容易就業(yè)。

            2.2 生涯人物訪談

            2.3 職業(yè)清單

            計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工

            2.4 職業(yè)認知小結(jié)

            計算機軟件主流開發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法,培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的軟件設(shè)計與項目實施能力,勝任軟件開發(fā)、管理和維護等相關(guān)工作的專業(yè)性軟件工程高級應(yīng)用型人才。

            三、厚積而薄發(fā)——職業(yè)決策

            3.1 職業(yè)決策方法:SWOT方法或整合決策法或決策平衡單

            S 代表strength(優(yōu)勢),W 代表weakness(弱勢),O 代表opportunity(機會),T 代表threat(威脅)。其中,S、W 是內(nèi)部因素,O、_______T 是外部因素。

            3.2 職業(yè)決策流程模型:CASVE循環(huán)模型

            3.3 風險分析

            由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場廣闊

            3.4 確定目標

            在積累了一定的經(jīng)驗和資金之后,我會選擇創(chuàng)業(yè)。在別人手下干事,你永遠只是個打工者,只有自己創(chuàng)業(yè),才可以將很多想法付諸于實踐,去檢驗自己,不受別人的約束,我一直相信自由才能夠讓一個人飛的更高!!

            不管是選擇工作還是選擇創(chuàng)業(yè)的方向,我的標準都是可以讓自己在這個領(lǐng)域得到長足的發(fā)展,并且要自己感興趣。還有很重要的一點就是必須是綠色或者朝陽產(chǎn)業(yè),不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳,這樣的產(chǎn)業(yè)一定會在以后有更大的發(fā)展空間。

            3.5 職業(yè)決策小結(jié)

            四、寶劍鋒從磨礪出——計劃與路徑(職業(yè)切入與發(fā)展路徑)

            4.1 大學(xué)期間職業(yè)計劃實施

            4.1.1 職業(yè)生涯預(yù)處理

            1、認真實踐。

            2、工作期間要不斷學(xué)習更多的知識,提高自己專業(yè)能力和其他各方面的能力。

            3、 擴大交際圈,培養(yǎng)扎實的朋友情。

            4、通過各種途徑關(guān)注計算機專業(yè)的發(fā)展狀況及動態(tài)方向 。

            5、 開拓創(chuàng)新,多觀察細節(jié),善于捕捉特殊點。

            6、多交流,積累經(jīng)驗、拓寬眼界。

            7、學(xué)會分析、處理問題,學(xué)會觀察生活

            4.1.2 短期計劃實施

            積極參加實踐活動,提高動手能力和實踐能力;

            參加培訓(xùn),考證并掌握有關(guān)的扎實的基礎(chǔ)知識;

            認真學(xué)習英語,口語過關(guān),方便出國后交流

            鍛煉口語與交際能力,表達能力;

            掌握扎實的基礎(chǔ)知識和精深的專業(yè)知識 ;

            4.1.3 中期計劃實施

            在很多次的組織活動中,發(fā)現(xiàn)自己總是糾結(jié)在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,統(tǒng)籌一切。主要原因是對人不信任,認為別人無法把屬于他們做的事情做好,總是喜歡親力親為,事無巨細。結(jié)果是揀了芝麻丟了西瓜,沒有顧全大局的整體發(fā)展方向。認知到這點之后我在以后的生活工作中就學(xué)會了相信別人,積極和合作者溝通,做事的時候著眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發(fā)展方向。

            4.1.4 長期計劃實施

            第一步:確立自己的人生觀、價值觀和人生目標

            人生規(guī)劃的目的就是要實現(xiàn)自己的人生目標,也是人生規(guī)劃的基礎(chǔ)和原則。人的人生觀、價值觀和人生目標會隨年齡的增長、對社會的認識不斷的改變和清晰。人生規(guī)劃也應(yīng)該根據(jù)這些進行相應(yīng)的調(diào)整和改進。

            第二步:充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。

            主要的方法是: 自問;自己冷靜下來總結(jié)自己;

            問他:讓別人給你中肯的評價

            專業(yè):通過專業(yè)人員幫助你總結(jié)

            第三步:詳細制定自己的人生規(guī)劃,最好是細化到各個年齡段。

            第四步:發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標——行動。

            鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

            養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

            充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

            4.2 計劃與路徑小結(jié)

            有計劃就要有實踐,一步一個腳印,踏踏實實的堅持下去,我相信一定會成功的!!

            五、監(jiān)測與修正

            5.1 后期監(jiān)控與評估

            計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠

            5.2 后期調(diào)整

            具體情況具體分析對待

            5.3 修正小結(jié)

            生也有涯,職業(yè)無涯!

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇14

            一、自我盤點

            我是網(wǎng)絡(luò)092班的學(xué)生,我是一個具有雙重性格的男孩,知道什么時候要沉默乖巧,什么時候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛藝術(shù),最愛舞蹈、愛好電腦。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點點毅力恒心。學(xué)習成績還夠優(yōu)異,就是缺乏自信心。

            二、解決自身劣勢與缺點

            所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點點恒心,但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養(yǎng)起來的;家人、老師、同學(xué)的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會慢慢增強?傊,我會找出自身存在的錯誤,并制定出相應(yīng)的計劃以針對改正。

            三、未來職業(yè)規(guī)劃

            根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該向計算機、信號兩方面發(fā)展,圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年做初步規(guī)劃如下:

            1、2009-2012年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

            完成主要內(nèi)容:

            1、我會努力學(xué)習學(xué)校規(guī)定的必學(xué)課程,真正掌握,必須養(yǎng)成課前預(yù)習,課中積極,課下復(fù)習的好習慣。作為計算機專業(yè)的學(xué)生必須學(xué)會電腦的各項操作、計算機里的學(xué)習認識要樣樣精通,要全面性地發(fā)展。

            X珍惜與同學(xué)、老師在一起的生活,努力學(xué)習好計算機這門技術(shù)。

            X利用課下時間多做操作方面的事情,多看計算機方面的文章,多聽老師、同學(xué)們的各種新來的技術(shù),空閑時間,還可以上網(wǎng),查查計算機資料、看看計算機方面的視頻、全方面提高計算機水平。

            X平時要多看多練,成功是需要積累的,看的多、做的多、收獲就多。

            大學(xué)是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機會。只埋頭苦學(xué)是不行的,所以我競選了學(xué)生會,幸運的是我被選中了,我相信自己的能力,我會努力做每一件事,我會在不落下學(xué)習的成績的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級服務(wù)。

            大學(xué)也是培養(yǎng)興趣的樂園,我的最大愛好是計算機方面,當然,空閑時間,我愿意練習計算機操作來放松自己。我是黛藍協(xié)會的,所以在有電腦文化藝術(shù)節(jié)活動的時候,我盡量安排一些電腦作品向大家展示。

            努力提升自身學(xué)歷層次,從?粕呦虮究粕,是我要經(jīng)歷的'一個過程。

            2012-2013熟悉適應(yīng)期:利用一年左右的時間經(jīng)過不斷嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

            完成主要內(nèi)容:

            1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯基礎(chǔ)工作,加強溝通、虛心求教。

            2、2013-2057年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

            四、結(jié)束語

            有個計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說計劃趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規(guī)劃,目前我會按照以上來安排我的工作學(xué)習,現(xiàn)實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規(guī)劃。

            人生便如一個環(huán)行跑道,沒有終點,有的只是一個美麗的開始,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就挖掘不出人生的潛力,計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效,任何目標、只說不做到頭來都會是一場空。所以,我會勇敢而現(xiàn)實,努力為自己的目標大拼,為這個值得的大學(xué)生涯真正拼一回。

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇15

            我,魏xx,計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名學(xué)生。來自農(nóng)村家庭,未來只有靠自己打拼。了解我的父母一直很開明,無論孩子做什么樣的決定,他們總是在背后無形的支持和鼓勵。

            談及愛好,我最擅長的莫過于體育運動和寫作。樂觀洋溢的我,喜歡一個人靜靜的坐去思考生活的點點滴滴,喜歡用文字表述我內(nèi)心世界,用文字點亮我的生活;活潑開朗的我,喜歡慢跑,喜歡打籃球,打羽毛球等多項體育運動。

            在憧憬的大學(xué)校園中,我想嶄露頭角,無時無刻不在發(fā)揮自己的特長。于是,各種社團活動,各種組織,總會在彌漫著我的身影。朋友多了,路廣了。我知道,這一切,是對自己的一種認可,是對自己為人處事能力的一次又一次的提升。

            涉及到自己的未來,我甚是迷茫。高中時想考軍校,可高考發(fā)揮失常,抱著考研的信心陰差陽錯的來到這所大學(xué)這個專業(yè)。大一時不滿于所謂的大學(xué)生活,不顧同學(xué)老師的勸慰,毅然決然的去應(yīng)征入伍,結(jié)果由于種種原因,失敗而終。因為對計算機興趣不高,我考研的欲望是越來越低。

            三年快過去了,想想自己學(xué)到了什么專業(yè)知識,答案卻只是歸零。雖然每次考試專業(yè)課理論分數(shù)很高,但相差甚遠的是實踐。大學(xué)里學(xué)到的最多的是做人做事。

            我所欠缺的,是理論與實踐的完美結(jié)合,欠缺的是對專業(yè)更清楚更深入的了解。細細想來,在各種語言的相互摩擦碰撞中,我比較喜歡數(shù)據(jù)庫的操作,至于網(wǎng)頁,網(wǎng)站的深入,我無從下手。―這是我對專業(yè)的膚淺認識。

            大二大三的勤工儉學(xué)經(jīng)歷,使我進一步了解了自己。很慶幸,我們是師范類院校,師范類專業(yè)。

            根據(jù)平常給本專業(yè)本學(xué)院學(xué)生補課,我發(fā)現(xiàn)自己很有耐心,講解思路十分清晰,能針對不同的人對癥下藥。

            從XX年4月起,又因為學(xué)校的一次陽光義務(wù)家教組織,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛質(zhì)―做一名老師。豐裕別人的同時,也在豐富自己。同時我也十分謝謝父母在我成長過程中給予我的一些經(jīng)驗道理,我也沒有辜負大一大二那些泡在圖書管理的時間。

            后來,通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)簡歷,朋友介紹,我已經(jīng)勝任了好幾份家教工作。

            現(xiàn)在,我利用周六日,寒暑假給初高中的孩子當家庭全科輔導(dǎo)老師,在輔導(dǎo)班里擔任兼職數(shù)學(xué)物理老師代課。隨著接觸各個年齡段,不同性格的孩子的增多,我因材施教,尋找到與孩子產(chǎn)生共鳴的語言。孩子們很喜歡我,父母們認同我,校長鼓勵我。這是責任心與事業(yè)心的良好反饋。

            因為大學(xué)生活中的一次又一次的歷練,我變得很開朗,能與各行各業(yè)的人找到切入點。在經(jīng)歷了一些是是非非之后,我的心靈已在沉淀,凈化。面對存在逆反心理不學(xué)的.孩子,我循循善誘;面對父母的百般苛責,我穩(wěn)求實事求是;面對利益的沖突,我明白了顧全大局

            面對著現(xiàn)在培訓(xùn)同學(xué)考研同學(xué)忙碌的身影,我很淡定的說,我想先步入社會,謀求一份工作。

            喜歡一句話,干一行,鉆一行。我想,兩年后,我會以一名全職老師的身份站在一所學(xué)校的講臺上,向孩子們傳遞著知識的火焰的同時,開啟自己提倡素質(zhì)教育的寶庫。因為一直處在學(xué)識充電的環(huán)境中,我會多讀書。鑒于家教的經(jīng)歷,我知道了輔導(dǎo)機構(gòu)課外輔導(dǎo)的重要性,我會憑借大學(xué)所積累的經(jīng)驗,開辦一個輔導(dǎo)班,為自己盈利,為孩子服務(wù)。

            這只是我的初步設(shè)想。我很慶幸,因為大學(xué)成績名列前茅,獲得獎項榮譽很多,有兩三個輔導(dǎo)學(xué)校已經(jīng)允諾畢業(yè)后提供給我一個應(yīng)聘的職位。

            未來是個謎,生活中充滿了很多的不可能事件和可能事件,如今,我只能靜下心來,腳踏實地的走好今后大學(xué)生活的每一步:多讀書,多學(xué)習,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多與人溝通,在工y作中,好好表現(xiàn)自己,提升業(yè)績,積累經(jīng)驗,取長補短。

            大學(xué)真的很美好,美麗的人生,美麗的未來,為了自己美麗的構(gòu)想,加油!

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇16

            自我感言:作為一個正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實社會面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強烈,這也源于我好強好勝的性格,一旦是自己認定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己的能力,也僅僅還是個學(xué)生,經(jīng)濟方面還是得依靠父母,我相信一個人的能力是一步步積累出來的,是從實際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗。以下是我個人的職業(yè)規(guī)劃。

            一、優(yōu)勢、劣勢分析

            自我分析

            優(yōu)勢:很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣,愛好廣泛,最自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯,學(xué)習成績不亞與別人。各樣的課余活動也總少不了我的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識。

            劣勢:沒有能很好的處理人際關(guān)系,要么就是幾個很要好的朋友,要么就是一個沒有朋友也沒有,不能融入到同學(xué)當中去,所以時常的會感到寂寞,而空虛。做事情喜歡單獨做,而不愿意去邀請別人,渴望一種屬于成功的的成就感。生活有時沒有目標,沒有方向,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。

            家庭分析

            優(yōu)勢:在親人的心里是一個懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個幸運的人。

            劣勢:有點驕傲,當取得一點點的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

            二、朋友、老師及同學(xué)分析

            優(yōu)勢:具有一定的`個人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個學(xué)習方法和生活方式,基本能做到老師的要求。

            劣勢:不能夠融入到同學(xué)當中去,積極主動性太差,有點的害羞,缺少與老師主動交流的機會。

            機會:利用大學(xué)的機會,積極參加各種社團活動,主動表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學(xué)英語四級考試中,向老師同學(xué)證明我的英語水平。生活上不讓父母擔心,也向他們證明,我已經(jīng)長大了。

            威脅:大學(xué)里是一個競爭激烈的地方,關(guān)系也十分的復(fù)雜,感覺同學(xué)們都在離我而去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們在冷漠我,我得去思考!

            三、目標規(guī)劃

            總體目標:能說一口流利的英語,做一個電腦高手。

            階段目標:21~22歲將理論知識學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運用自己的才能在社會上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。

            學(xué)習目標:大三之前過全國英語的4、6級的考試和計算機四級考試;畢業(yè)時順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。

            家庭目標:26~28歲結(jié)婚,和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長輩。

            健康目標:經(jīng)常鍛煉,要擁有強壯的身體,還有就是家人也健康平安!

            個人理念:一個人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時不博何時博,我們要抓住我們身邊的每一個機會,來實現(xiàn)自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇17

            一、自我分析

            1.職業(yè)生涯規(guī)劃測評見附頁

            2.分析

            職業(yè)興趣:

            喜歡同各種觀念、思想、想法打交道,偏愛具有研究性、鉆研性的工作,以從事反映和提高智能的活動為樂趣,好獨立,好奇心盛。在工作中,以從事研發(fā)性工作為志向,主張工作的思維性、條理性,凡事主張理性解決,喜歡推敲細節(jié)。往往愿意單獨工作,喜歡獨立思考而尋求問題的解決;對工作執(zhí)著,但不太喜歡被條條框框困住手腳;喜歡表達的精確性,偏好以腦力活動為滿足感的來源;喜歡滿足好奇心和創(chuàng)造力的活動,有自覺的科學(xué)認識,在對人際、事物的處理上顯得比較刻板;比較自信。

            所適宜的工作環(huán)境:研發(fā)工作,有自主性的獨立環(huán)境,不過分受外界的干擾和約束,對其智力有充分肯定,不過分涉及人際、事物,有創(chuàng)作性激勵的工作。

            個人性格:

            基本描述:

            具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認為毫無意義的事情。

             務(wù)實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡思維的思考和理論的應(yīng)用,擁有對細節(jié)很強的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。

             與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下有很強烈的反應(yīng),但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。

             做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

            可能的盲點:

             有高度的責任心,會陷入日常事務(wù)的細節(jié)中去,以至于沒完沒了的工作。每件事情都會從頭做到尾,這總是讓自己過度勞累,壓力很大時,會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。

              由于現(xiàn)實、細致,有時容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢,難以預(yù)見存在的可能性。建議周到考慮解決問題的不同方法和可能性,需要增強對遠景的關(guān)注。

              總是替別人著想,以至于讓人感覺“關(guān)心過度”,需要學(xué)會給別人空間。在工作中,過多的承受和忍耐,不太習慣表達,卻將情緒在家庭和生活中發(fā)泄出來。

            不停地制訂計劃并保證完成,以至于經(jīng);ㄙM更多的時間和投入更多的精力來完成工作,建議給自己安排必要的娛樂和放松的活動,不要總是“低頭拉車”,需要考慮“抬頭看路”。

            職業(yè)價值觀:

            最突出的職業(yè)價值觀是支持滿足、贊譽賞識。

            支持滿足表示的是,一個期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。在這個方面細化分析,可以看出:

            工作能夠在一個具有規(guī)范約束的背景下有序而順利進行;?

            自己的工作能夠獲得公司的`合理反饋,獲得應(yīng)有的資源;?

            希望工作中能夠及時獲得上級的支持與肯定;?

            希望在工作的過程中,有比較好的培訓(xùn)機會,從而更好地勝任自己的工作;?

            希望工作中有一個合情理的、具有理解力的上司。?

            贊譽賞識表示,對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機會,并擁有充分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供指導(dǎo)。并且這個職位是富有社會聲望的。在這個方面細化分析,可以看出:

            希望在工作中,自己所付出的努力與才智能夠及時被同事領(lǐng)導(dǎo)認可;?

            期望能夠在工作中有較充分的職位或地位提升空間與機會;?

            渴望通過工作獲得較好的社會地位,從而博得同學(xué)、朋友的羨慕;?

            希望所從事的工作在社會上的地位比較高;?

            渴望著對工作的付出,和在工作方面取得的成績可以博得業(yè)界的認可;?

            希望通過主動的工作,能夠獲得更多的指導(dǎo)權(quán);?

            準備在工作中有較充分的管理權(quán)力,從而可以自主把事物依自己的想法進行恰當安排;?

            希望工作內(nèi)容是制訂行動計劃,而指導(dǎo)大家共同努力。?

            下面幾個價值觀相對而言不是最大的工作動力來源,但是了解它們對自己更好的認識自己和職業(yè)有很大的幫助

            注重關(guān)系:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有主動的道德觀念和社會服務(wù)認識。

            工作條件:非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優(yōu)良的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。

            追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時的成果展現(xiàn),并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。

            崇尚獨立:是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進行。

            學(xué)習風格:

            反省型學(xué)習者在下列活動中學(xué)習效果最佳:

            要求或鼓勵他們觀察、思考這些活動。他們在事件中能夠退后,并傾聽、觀察團隊的工作,在開會、看電影或錄像的時候坐在后面。允許他們在行動之前思考,在發(fā)表觀點以前吸收,即有時間準備,有機會事先閱讀一下介紹背景情況的簡要資料。他們能夠進行艱苦的研究,即調(diào)查、匯總信息、探明事實真相。他們有機會回顧所發(fā)生的事情及他們所學(xué)到的東西。要求他們提出謹慎思考過的分析和報告。幫助他們在沒有危脅的情況下與他人交流意見,即沒有事先的約定,沒有結(jié)構(gòu)化學(xué)習經(jīng)驗的束縛。他們能在方便的時候,且沒有壓力及緊張期限的情況下做出決定。

            反省型學(xué)習者在下列活動中學(xué)習效果最差,也許會反對這些活動:

            他們被迫拋頭露面,即使當領(lǐng)導(dǎo)、主席或當著旁觀者做角色扮演。他們卷入一些未經(jīng)計劃而需要行動的境遇。他們在未經(jīng)提醒的情況下投入某項工作,即當即做出反應(yīng)和產(chǎn)生即興的想法。提供給他們的數(shù)據(jù)不足以支持結(jié)論。提供給他們的做事指導(dǎo)呆板沉悶。他們擔心時間壓力或在不同的活動之間奔忙。為了利益,他們不得不走捷徑或做表面工作。

            二、職業(yè)分析

            1.家庭環(huán)境

            父母希望我成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

            2.學(xué)校環(huán)境

            就讀學(xué)校是一所醫(yī)學(xué)高等學(xué)府,專門培養(yǎng)醫(yī)學(xué)方面的人才。本人就讀的專業(yè)也是朝著醫(yī)生這個方向的。

            3.社會環(huán)境

            3.1經(jīng)濟

            我國國民經(jīng)濟運行成功地實現(xiàn)了“軟著陸”,國民經(jīng)濟保持了適度快速增長,抑制通貨膨脹取得了明顯成效。社會總供求基本平衡,金融財政形勢基本穩(wěn)定,人民生活水平繼續(xù)提高。

            3.2人口

            人口不斷增長,人口老齡化的不斷加速勞動年齡人口總量在繼續(xù)增長,但每年的增量正在減少。

            3.3科技

            計算機、因特網(wǎng)廣泛使用,新材料的發(fā)現(xiàn),新技術(shù)的涌現(xiàn)……

            3.4政治與法律

            醫(yī)療體制改革。

            3.5社會文化

            職稱評定機制調(diào)動了個人學(xué)習進修主動性,有出國學(xué)習進修的機會。

            4.行業(yè)環(huán)境

            行業(yè)發(fā)展迅速,國家頒布了一系列促進醫(yī)院醫(yī)療改革的政策,人們隨著物質(zhì)生活的提高,對身體健康方面的醫(yī)療需求也不斷上升,隨著人口老齡化的不斷加速,以及身體素質(zhì)的下降,醫(yī)療需求的缺口更大。

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇18

            一?陀^認識自我

            自我認識

            生理自我

            身體素質(zhì)比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運動,有長跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏溜冰。

            心理自我

            我的個性

            優(yōu)點:心思細膩,溫柔善良;有責任感,誠實守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點;積極主動,心態(tài)樂觀。

            缺點:不夠堅強,反應(yīng)慢半拍,時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。

            人文素質(zhì)方面:

            我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,在書的神秘花園里生根發(fā)芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優(yōu)美的世界。

            學(xué)習方面:

            喜歡與數(shù)字打交道,喜歡研究一些計算機方面的東西,學(xué)習攝影相關(guān)方面的知識。

            他人評價

            除了對自己的全面分析外,我還結(jié)合了360度的多角度來做比,

            優(yōu)點缺點

            家人評價心思細膩;有責任感,誠實守信;不夠堅強,做事情動作比較慢。

            就業(yè)辦老師、處長評價做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué),善于吸收別人的優(yōu)點。顧慮過多,不能當機立斷,少了冒險精神。

            年親密朋友評價有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神; 太過單純,容易相信別人,在社會上當心慧吃虧。

            同學(xué)評價積極主動,心態(tài)樂觀。樂于助人,有愛心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強。

            進行客觀分析。

            綜合分析

            通過多角度對自己興趣、個性的剖析,對自己的認識還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實際能力來了解自己。

            二、科學(xué)分析

            興趣是最大的老師!個人的能力可以培養(yǎng),源源不斷的動力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一,是我的興趣特點和職業(yè)能力相匹配的分析:

            個人風格:

            助人:為人熱情,樂于助人

            易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好

            社交的:喜歡與人打交道,善于表達自己,擅長理解他人,社交能力強

            有洞察力:對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強

            責任感強:較關(guān)心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心

            重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò)

            有說服力:說服能力強,擅長于語言表達,邏輯清晰,具有感染力

            職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測人們的職業(yè)成就,反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。

            職業(yè)價值觀

            價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價值取向里,優(yōu)先考慮哪種價值。

            由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。

            自我實現(xiàn)取向

            自我實現(xiàn)取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心,一心一意想發(fā)揮個性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),并視此為有意義的生活。

            自我實現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢:

            重視他人感受與價值;

            做事目標明確;

            有強烈的發(fā)展、提升意識;

            自我實現(xiàn)取向者在工作中的劣勢:

            可能不夠客觀;

            對自身利益考慮不夠;

            有時過于敏感;

            家庭取向

            家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險。

            家庭取向者在工作中的優(yōu)勢:

            有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;

            做事勤奮踏實;

            重視同事個人情感;

            家庭取向者在工作中的劣勢:

            進取心不夠;

            處事比較保守;

            工作狀態(tài)易受家庭影響;

            綜合特質(zhì):

            環(huán)境輕松有利時,會浮現(xiàn)影響型特性

            環(huán)境正式有組織時,會浮現(xiàn)服從型特性

            三、職業(yè)定位

            職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素,關(guān)鍵是找出在當前的客觀環(huán)境和形勢下,個人的優(yōu)勢和不足之處,好對癥下藥,最大限度地發(fā)揮自己的能力,描繪出自己的職業(yè)藍圖。

            個人評估總述

            近期目標可以定位為“過掉英語四六級、計算機等級”

            中期目標可以定位為“進入國內(nèi)知名通信企業(yè),鍛煉企業(yè)經(jīng)營管理的.能力”。

            遠期目標可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”

            上述這些評估結(jié)果也正是和我一開始的職業(yè)目標——希望成為“通信行業(yè)的專業(yè)人才”是相吻合的。而結(jié)合我自身的專業(yè)和自己沉穩(wěn)的辦事風格,我的職業(yè)目標又推進了一步—在事業(yè)有成之際,奮斗成為通信行業(yè)的領(lǐng)軍人物

            四、實現(xiàn)目標

            心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學(xué)的實際行動讓目標得以實現(xiàn)。

            我的四年學(xué)習計劃

            目標階段 時間 內(nèi)容 收獲

            能力 培養(yǎng)期 大一暑假 至 大二開學(xué)參加認識實習,軍訓(xùn),假期校外打工。增加了見識,了解未來的事業(yè)走向,學(xué)習了軍事理論,學(xué)會了自我管理自我約束。

            專業(yè)技能磨練期大三、大四學(xué)好專業(yè)知識,考計算機等級證、網(wǎng)絡(luò)工程師。

            進入職場的前五年——中期目標的計劃

            時間:(20XX年6月—20XX年8月,22~27歲) 時 間 內(nèi) 容 20XX年8月~20XX年8月 · 從思想上,由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨立的職業(yè)人,這是進入我進入職場的首要任務(wù) · 個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差,要調(diào)整心態(tài),正確對待 · 給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習慣,不能有遲到現(xiàn)象 · 熟悉工作的軟硬環(huán)境,掌握工作程序。如認識同事、學(xué)習辦公室設(shè)備的使用等 · 選準原點,腳踏實地,從基本做起 · 深入了解工作單位的歷史,透徹了解本職工作的內(nèi)容 · 了解申報“通信工程師職業(yè)培訓(xùn)”的情況與考取“通信工程師”情況 · 休息時間關(guān)注與工作有關(guān)的社會信息、行業(yè)動態(tài) · 牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能 · 企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價值,要深化企業(yè)對自己的滿意度 · 參透企業(yè)的組織文化。主要途徑有:多與工齡長的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物 · 通過學(xué)習與實踐,成為專業(yè)人才,獲得公司及同事的認同 · 每月一次,檢查計劃執(zhí)行情況

            結(jié)束語

            在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時間,茫茫的一片大海,我總感覺

            有一顆啟明星在亮著。

            于是,我堅持,每天都在早上起來第一件事,我對自己說,機會

            是留給有準備的人。

            所以,這段時間好像每時每刻都在照鏡子,重客觀方面,從周圍

            的多種角度,我認真地審視自己,規(guī)劃自己。

            漸漸地,我從一開始的暮靄朦朦,到現(xiàn)在的煙消云散。

            我堅信,實現(xiàn)理想,把計劃投入到行動中去。

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇19

            如今的計算機行業(yè),不論是在硬件、軟件,還是在通信及網(wǎng)絡(luò)安全IT行業(yè)領(lǐng)域,信息技術(shù)的發(fā)展是一日趨長于一日,如果不及早為自己的學(xué)習目標也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個行業(yè)里被淘汰出局。

            我個人認為規(guī)則有三種一類是學(xué)習計劃:

            一類是工作計劃,工作規(guī)劃是基于學(xué)習之上的,在學(xué)習計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規(guī)劃;再一類是兩前兩類計劃并行。

            1、基本要掌握的

            PC機的硬件知識、包括組裝,簡單的故障排除,當然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了,理解即可,無須太作深入研究,太費時間,我們還要時間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的ERP系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理的一些網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,網(wǎng)絡(luò)分析,流量分析Sniffer,抓包工具,這些網(wǎng)絡(luò)管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟練,這對于學(xué)習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,MS系統(tǒng)肯定要會做,安裝方式也要學(xué),比如從硬盤安裝從網(wǎng)絡(luò)安裝光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路NExT、還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng),這是我對自己基礎(chǔ)要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經(jīng)驗從這一年里的工作中,已吸取到不少的經(jīng)驗,對今后的學(xué)習和工作應(yīng)該是大有幫助

            2、操作系統(tǒng):

            a、學(xué)好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應(yīng)用

            作為除了Windows家族平臺的系統(tǒng)以外,還有個就是LINUx系統(tǒng)許多網(wǎng)絡(luò)公司大型企業(yè)的服務(wù)器都會采用這種系統(tǒng),對我們習慣于用WINDOWSxP系統(tǒng)來說,確實是一種不習慣和應(yīng)用上的困難,復(fù)雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的`考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學(xué)習LINUx作為我第二種系統(tǒng)學(xué)習的目標,將來的工作環(huán)境也需要。

            b、學(xué)會一種編程語言

            對于計算機專業(yè)的人來說,會,至少會一種編程語言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛好,雖然可能學(xué)得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè),但就是夠用就差不多了,VB編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出、不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認為非專業(yè)編輯學(xué)習VB是種不錯的選擇,也是培養(yǎng)自己一種愛好。

            c、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫語言

            人的會員資料啊上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在SQL數(shù)據(jù)庫服務(wù)器上,一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題,數(shù)據(jù)丟失,那后果是不堪設(shè)想的,真正出現(xiàn)問題的時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護,不知道問題大小的情況下,都對SQL數(shù)據(jù)庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠,甚至是私營商業(yè)行業(yè),數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言。

            3、資格認證

            作為自己真正的學(xué)習方向,其實還是喜歡于網(wǎng)絡(luò)工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),一個好的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,建設(shè)拓撲,需要進行一個合理的預(yù)算,收集了一些考試培訓(xùn)方面的書籍,工作,休息之余進行自我充實,之后或許會根據(jù)自己的一些學(xué)習意愿,有時間和精力再考些計算機職業(yè)之類的認證。

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇20

            我的規(guī)劃藍圖:

            第一章 認識自我

            1.個人基本情況:

            姓名:

            英文名:

            性別:

            年齡:

            籍貫:

            所在學(xué)校及學(xué)院:

            班級及專業(yè):09級計算機專業(yè)二班

            學(xué)歷:大專

            小學(xué)就讀于:

            初中就讀于:

            高中就讀于:

            大學(xué)就讀于:

            一我的成長經(jīng)歷:

            ⑴.成長期:(出生-12歲)

            1990年3月6日我出生于河北省邯鄲市大名縣金灘鎮(zhèn)娘娘廟村的一個農(nóng)村家庭,幸福溫馨。自從上了學(xué)前班后,我便有了很稀奇古怪的想法!自己從小活潑好動,像個男孩子似的。上小學(xué)自己學(xué)習優(yōu)秀,各方面表現(xiàn)好被老師十分重視,并讓我擔任班長。

            我最擅長的是寫字,制作小東西,自主學(xué)習與獨立思考!我扮演的角色是,一個老師心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同學(xué)中的優(yōu)秀生。我扮演最稱職的角色就是我是父母心中的好孩子,從小自己就乖巧懂事,經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)。只要自己在家,自己就把家里收拾的特別的干凈整齊。鄰居們見了總夸獎我,媽媽聽了為我感到驕傲自豪。

           、.探索期(12-23歲)

            上初中了,優(yōu)秀的學(xué)習成績使其他同學(xué)羨慕,積極參加活動,表現(xiàn)優(yōu)秀。在后來的日子里,懂得了語言的重要性,朋友的可貴,我要讀書也要交朋友。自己主動和同學(xué)們溝通,互相幫助,因為都是離開家在外上學(xué),自己一人離開父母。自己有被老師和同學(xué)們選為學(xué)習委員,團書記。自己以優(yōu)異的成績考上縣重點高中------大名縣一中,在高中自己學(xué)習更加的刻苦努力,因為自己的目標是要考上重點大學(xué),為自己的理想自己奮斗。在高中自己進入了學(xué)生會,參加和組織了一些活動,在班里擔任生活委員。自己一直表現(xiàn)很優(yōu)秀,老師對自己也特別的重視,自己也對自己特別自信,高三這一年自己就辭去一切職位,專心學(xué)習,可是由于壓力太大,父母和老師對自己的期望也很大,自己更加拼命的學(xué)習,臨近高考前自己終于受不了,病倒了。但自己仍沒放棄學(xué)習,可是身不由己,高考到了,自己仍沒有恢復(fù)好,高考自己沒考好,自己特別的傷心難過,寒窗十二年結(jié)果卻是這么慘,自己都不知怎么去面對了。高考完的一個暑假自己一直呆在家沒有出過門,自己不敢見人了。自己不想上大學(xué)了,成績這么遭,連二本線都沒到,上三本家里沒有條件來供我上,只有上專科了。自己不上,父母不同意,自己只好聽他們的報了廊坊師范學(xué)院。自己從小就喜歡計算機,自己就報了計算機類,分專業(yè)是自己選了軟件,自己的目標是做一名高級軟件工程師。大學(xué)里自己依舊刻苦學(xué)習,積極參加活動,學(xué)好自己的專業(yè),考過很多的證件。

            二優(yōu)劣勢分析:

           、艃(yōu)勢:

            綜合素質(zhì):

            較強的學(xué)習、創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、表達能力

            積能看到事情積極的一面

            沉著冷靜的氣質(zhì)

            大氣、踏實、認真的特質(zhì)

            較高的思想素養(yǎng)

            很高的職業(yè)操守

            較強的語言與文字表達能力

            實際操作:

            極強的責任感

            做事認真,很有耐心

            速度與效果并重

            ⑵劣勢:

            做事情想得太多,不果斷

            原則太多

            有計劃,但實施情況不好,常常打亂

            不喜歡一直做一個職業(yè)

            實際操作:

            有時缺乏自信

            有時優(yōu)柔寡斷

            對其他人要求太苛刻

            2.職業(yè)興趣:編寫程序、制作網(wǎng)頁、開發(fā)軟件、制作PPT等有關(guān)計算機類,此外自己還想做一名優(yōu)秀的教師。

            3.職業(yè)能力及適應(yīng)性:編寫一些小的程序,office辦公操作,做網(wǎng)站,數(shù)據(jù)庫的管理等。任何艱苦的環(huán)境我都能適應(yīng),工作再苦我也不怕,我知道只要自己喜歡就要堅持到底。

            4.個人性格:活潑開朗、喜歡交朋友、大方大度、樂于助人、不甘于落后、永不服輸、擅長于與人溝通、有責任心、熱情、友好善良。

            5.職業(yè)價值觀:做一名高級軟件工程師,開發(fā)各種軟件,更好地為國家和社會做貢獻,服務(wù)于人民。

            6.勝任能力:做程序員,開發(fā)軟件,管理行業(yè),教育類,當老師。

            自我分析小結(jié):我的成長經(jīng)歷還是比較豐富的,自己努力過,自己不后悔,自己選擇了自己喜歡的職業(yè),自己會為之而努力奮斗的。

            第二章 職業(yè)生涯條件分析

            1.家庭環(huán)境分析:

            我的爸爸媽媽都是高中畢業(yè),有一定的文化水平,他們都對我的學(xué)習非常關(guān)心。從小就教育我要好好學(xué)習,認真踏實做人。

            2.學(xué)校環(huán)境分析:

            小學(xué)時就讀于村小學(xué),教學(xué)質(zhì)量還是比較好的,自己在小學(xué)就學(xué)習比較好,小學(xué)六年一直都是班長。初中時自己一直是學(xué)習委員,還是團書記,自己組織過很多活動,被評為三好生和優(yōu)秀團員。高中時,自己就讀于縣一中,縣重點高中,學(xué)習環(huán)境還是比較好,在高中時自己在學(xué)校學(xué)生會,在班里是生活委員,參加過許多活動,得過許多獎狀,有被評為三好生和優(yōu)秀團員。大學(xué)就讀于廊坊師范學(xué)院數(shù)信學(xué)院,大一這一年自己一直努力學(xué)習,積極參加許多活動,由于自己表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習努力,獲獎學(xué)金和評為優(yōu)秀團員。大二時自己被選為入積極分子。

            3.社會環(huán)境分析:

            現(xiàn)在社會發(fā)展很快,計算機行業(yè)發(fā)展迅速,當今是信息時代,軟件行業(yè)緊缺人才,就業(yè)前景還是比較好的,F(xiàn)在國家軟件行業(yè)急需人才,每年大約幾十萬人。

            大學(xué)生就業(yè)形式:

            近年來,隨著高校的擴招,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)存在幾個比較突出問題:

           、 大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢。

            ⑵ 大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。

           、 大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。

            ⑷ 全國高級軟件工程師招聘信息:

            05年至10年10月間,通過EOL發(fā)布招聘信息的企業(yè)單位及職位數(shù)量穩(wěn)步增加:

            時間 發(fā)布信息的企業(yè)單位 發(fā)布的職位信息數(shù)

            20xx年 98家 520個崗位

            20xx年 152家 680個崗位

            20xx年 226家 5300個崗位

            20xx年 312家 6470個崗位

            20xx年 455家8630個崗位

            20xx年1-9月 416家 13282個崗位

           、 河北省高校畢業(yè)生就業(yè)政策:

            今年,河北省省高校畢業(yè)生就業(yè)政策進一步放寬。新政策規(guī)定:畢業(yè)生在校擇業(yè)時間延長到兩年,對畢業(yè)離校時未落實工作單位的高校畢業(yè)生,由畢業(yè)生所在學(xué)校檔案管理機構(gòu)保管其檔案并免收服務(wù)費。學(xué)?筛鶕(jù)本人意愿,將戶口轉(zhuǎn)至入學(xué)前戶籍所在地,或兩年內(nèi)繼續(xù)保留在原就讀學(xué)校,待落實工作單位后,將戶口遷至工作單位所在地。

            4.職業(yè)環(huán)境分析:

            軟件方面的開發(fā)人才還是比較緊缺,許多大中小型企業(yè)他們都要有自己的一套體系進行管理企業(yè)。軟件開發(fā)是吃青春飯的,一個人多說干上十年。一般人畢業(yè)后,先是做一個程序編輯員,慢慢的才能做項目。

            職業(yè)生涯條件分析小結(jié):綜合自己的.各種條件以及各種環(huán)境的條件,對自己的職業(yè)生涯都有很大的幫助,我會更加努力的去實現(xiàn)自己的目標和愿望。

            第三章 職業(yè)規(guī)劃

            通過自我認知、專業(yè)和職業(yè)的深入剖析,對自己的大學(xué)生活和人生進行了職業(yè)規(guī)劃,并列出具體行動方案,使自己能夠按照計劃實施,實現(xiàn)自己的理想。

            1.確定志向

            俗話說:“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,各行各業(yè)的佼佼者,都有一個共同的特點,就是具有遠大的志向。立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就。所以,在進行生涯設(shè)計時,首先要確立志向,這是進行職業(yè)生涯設(shè)計的關(guān)鍵,也是生涯設(shè)計最重要的一點。

            2.自我評估

            自我評估就是對自己做全面分析,通過自我分析,認識自己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線,才能對自己的生涯目標做出最佳抉擇。因此,自我評估是生涯設(shè)計的重要步驟之一。通常自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動能力等。

            3.生涯機會的評估

            生涯機會的評估,主要分析內(nèi)外因素對自己生涯發(fā)展的影響,每一個人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時,要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使生涯規(guī)劃具有實際意義。環(huán)境因素評估主要包括:組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境。

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇21

            一、自我分析

            (1)、出生背景

            我來自中國內(nèi)陸省份,出生在一個相對比較落后小縣城里,雖然家鄉(xiāng)經(jīng)濟不是很發(fā)達,但由于距離市區(qū)比較近,還是感覺到了改革開放30年對中國產(chǎn)生巨大影響。在思想上雖然不是特潮流那種,但是對于新生事物基本可以接受。家里條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會之后我這樣經(jīng)歷是遠遠不夠,社會是復(fù)雜,對于我們這些大學(xué)生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試,所以我希望在接下來三年時間里能夠鍛煉自己,加強自己獨立生存能力,和自我解決問題能力。

            (2)、性格與能力

            我性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個人體會與經(jīng)歷,有時候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人意見,比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘熱情,有些時候不能堅持自己最初定下目標。但我有一種不服輸性格,每一次成功都會給我?guī)砭薮髣恿Γ蚁矚g超越周圍人。我雖然有時候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時刻能夠打起百分之百精神。還有我喜歡幫助周圍人,并不計較目前得失,能夠把目光放在遠方。并且對困難能夠迎難而上,勇敢面對,這是我另一面性格寫照。

            二、專業(yè)分析

            飛行器設(shè)計與工程專業(yè)一般設(shè)有飛行器設(shè)計、飛行力學(xué)與控制、直升機設(shè)計、空氣動力學(xué)、飛行器結(jié)構(gòu)強度等專業(yè)方面,主要研究是各種航天飛行器,包括人造衛(wèi)星、宇宙飛船、空間站、深空探測器運載火箭、航天飛機等空間飛行器及導(dǎo)彈設(shè)計。培養(yǎng)具備較好數(shù)學(xué)、力學(xué)基礎(chǔ)知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結(jié)構(gòu)設(shè)計與強度分析、試驗?zāi)芰,能從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計與研究、結(jié)構(gòu)強度分析與試驗,并有從事通用機械設(shè)計及制造高級工程技術(shù)人員和研究人員。

            三、專業(yè)培養(yǎng)要求和就業(yè)方向

            (1)、就業(yè)方向:

            畢業(yè)生一般可從事飛行器結(jié)構(gòu)工程、民用機械、交通運輸工程、船舶與海洋工程、工業(yè)與民用建筑工程、軟件工程等方面設(shè)計與科研、教學(xué)工作,從事航天器、火箭、導(dǎo)彈等設(shè)計、實驗、研究、運行維護等工作,還可從事航空和其他國民經(jīng)濟部門技術(shù)和管理工作。

            (2)、專業(yè)培養(yǎng)要求:

            1.掌握飛行器設(shè)計基本理論、基本知識;

            2掌握飛行器結(jié)構(gòu)設(shè)計分析方法;

            3.具有飛行器設(shè)計基本能力;

            4.熟悉航空航天飛行器設(shè)計方針、政策和法規(guī);

            5.熟悉航空航天飛行器設(shè)計理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);

            6.掌握文獻檢索、資料查詢基本方法,具有一定科學(xué)研究實際工作能力。

            四、職業(yè)生涯規(guī)劃必要性:

            我所讀專業(yè)雖然是我們學(xué)校強項專業(yè),但是與北航、南航、哈工大、西工大等名校相比較還是很差,然而我“野心”絕對可以征服我在這里每一天,我所做每一件事,既然我改變不了現(xiàn)實,我也不要現(xiàn)實改變我自己,我要自己改變自己。讓我一生都是奮斗一生。大學(xué)生對未來應(yīng)該有一個規(guī)劃。在我這一直都樹立著這樣就業(yè)關(guān):謀生,不應(yīng)該是心為形役;更理想主義應(yīng)該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻。而我選擇后者。求職應(yīng)聘,學(xué)習和能力是兩張永久通行證,但在學(xué)歷和能力相差無幾情況下,個性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠實,感恩,勤奮,自信是做人最起碼準則。

            五、對于未來十年,我計劃是這樣:

            首先,xx-xx,在大學(xué)期間應(yīng)該學(xué)習好專業(yè)知識,以飽滿激情準備向北航研究生奮斗;多參加校園活動,鍛煉自己社會交際能力,并且這樣有利于調(diào)節(jié)整天單調(diào)學(xué)習氛圍;每天應(yīng)該堅持鍛煉身體,它是奮斗基礎(chǔ),因此最少要形成每天跑步良好習慣。

            其次,xx-2017,在北航繼續(xù)努力深造,認真學(xué)習,并且要時刻鍛煉自己工作能力,以高素質(zhì)、高能力要求來不斷改造自己,因為它在我們找工作時會是很重要砝碼。

            最后2017-2022,這五年內(nèi),是自己人生黃金時期,決定著一個人一輩子高度,所以應(yīng)該以工作為自己核心事業(yè),要不斷學(xué)習、不斷進步,讓自己越來越強大,適應(yīng)社會、適應(yīng)職場生活。

            我經(jīng)常對自己說話:個人奮斗制勝、攫取成功精神財產(chǎn)將永遠貧富不均。在浩瀚生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。讓我們一起來見證,在未來十年中我茁壯成長。

            計算機的職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇22

            題記:中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應(yīng)當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。

            一、前言:

            沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,在明確的職業(yè)發(fā)展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的'機會,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

            二、自我分析:

            根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結(jié)果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界,關(guān)注細節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關(guān)心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式下生活。我的成功愿望指數(shù)為62%(表示在所有測試人群中,我比62%的人成功愿望高。),人際交往指數(shù)為68%,抗壓能力指數(shù)為50%。

            優(yōu)點:

            工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業(yè)道德;

            做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;

            工作任勞任怨,務(wù)實,有良好的耐心;

            做事意志清醒,對于細節(jié)有較強的記憶力;

            工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;

            樂于奉獻,具備個人犧牲精神,甘愿做幕后人物;

            缺點:

            過于現(xiàn)實,從而很難全面觀察問題,以及很難有準確的預(yù)見性;

            過于小心,容易勞累過度;

            不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;

            憤怒總?cè)菀自诜e攢后爆發(fā);

            有時候,會過于屈尊從命,失去自尊;

            容易陷入對人的承諾而被人利用;

            往往不能很好處理職場沖突;

            適合職業(yè)有:醫(yī)生 營養(yǎng)師商品規(guī)劃師 零售業(yè)主 酒店管理 信貸顧問 房地產(chǎn)經(jīng)紀人 法律從業(yè)者 銀行、稅務(wù)從業(yè)者人事管理人員財務(wù)人員機械、電氣、計算機工程師。

            當然,測試不一定完全準確,根據(jù)我對自己的認識,我性格溫和,喜歡獨自思考,遇事冷靜,講求和諧。崇尚自由,尊重他人,樂意結(jié)交各種各樣的朋友。樂觀積極,比較有自信。

            三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

            我所學(xué)的專業(yè)是信息與計算科學(xué),該專業(yè)是以信息領(lǐng)域為背景數(shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè).畢業(yè)以后,可以在信息與計算科學(xué)、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作。

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