電氣工程專業職業生涯規劃書

          時間:2022-07-27 08:37:55 職業規劃 我要投稿

          電氣工程專業職業生涯規劃書(通用8篇)

            人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將翻開新的一頁,請一起努力,寫一份職業規劃吧。什么樣的職業規劃才是好的職業規劃呢?下面是小編為大家整理的電氣工程專業職業生涯規劃書(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

          電氣工程專業職業生涯規劃書(通用8篇)

            電氣工程專業職業生涯規劃書1

            成才目標對于一個立志成才的青年學生來說是十分重要的,因為只有有了目標,才會有明確的奮斗方向,才會有奮斗成才的動力。

            毛澤東同志曾經說過:“事物發展的根本原因,不是在事物的外部,而是在事物的內部,在于事物內部的矛盾性。”作為現代的一名在校大學生,面對激烈的社會競爭和嚴峻的就業形勢,更應該為自己的職業生涯做一個合理的規劃。在明確了職業發展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業核心競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,增加成功的機會,實現自己的職業理想。

            我是河北師范大學電氣工程及其自動化專業一名大二的學生,對現代科學技術充滿了興趣,立志學有所成為我國科技領域貢獻力量。面對目前科技產品更新如此迅速,人們的生活已與電子科技產品息息相關,我認真地審視了自己,給自己確立了職業目標———做一名優秀的高級工程師。

            為此,我進行了職業生涯規劃測評和職業素質測評,測評顯示我有渴望表現自己的個性,我喜歡思考問題,專研理科問題,具有很強的邏輯思維能力;能夠實現科技的創新與發展。另外,我喜歡研讀馬克思主義原理,并注重實踐,有一定的領導能力,注重自己的興趣和實現自身的價值,這些特點以及我從小對科技產品的的好奇,為我以后從事我國電子科技領域的研究與開發奠定了基礎。

            要成為一名真正合格的高級工程師并能夠逐步站在科技領域最前沿并不容易,雖然我在興趣、個性特質等方面有一定的優點和優勢,也適合從事科技領域的工作,但在人際交往能力方面還有很多不足,所以我對自己的職業生涯做出了規劃,爭取早日實現自己的目標。

            第一章自我認知

            “做自己喜歡的,寫自己熟悉的!”“我選擇,我喜歡!”現如今,各種流行語層出不窮,沖擊著我們的眼球,躁動著我們的耳鼓,震撼著我們的心靈。每天浮游在這些獨立特性的個性語言之中,面對紛繁復雜的世界,不僅高歌,展示精彩個性,秀出真我風采!

            尼采曾說:“聰明的人只要能認識自己,便什么也不會失去。”正確認識自我是一個人成功經營自己職業生涯的第一步,每個人都有巨大的潛能,每個人都有自己獨特的個性和長處。認識自我,是我們每個人自信的基礎與依據。每個人都應該在對自己充分了解的基礎上選擇適合自己的目標,并通過不懈的努力爭取成功。

            第一節、職業生涯規劃測評

            借助本次大賽提供的“優賽生涯規劃測評”,我對自己的各方面素質(包括職業興趣、職業能力、職業價值觀)加以剖析,認識到了自身的優勢和弱勢,為職業選擇奠定了基礎。

            一、職業興趣

            霍蘭德將工作環境分為六種類型:社會型、藝術型、企業型、事務型、實用型和研究型。通過對職業興趣的測評,我的代碼為:ICE,分別是:

            (一)研究型:得分:66

            ●人格類型特征:具有聰明、理性、精確、批評等人格特征,對研究性質的職業感興趣

            ●喜歡的活動:喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質的活動。

            ●喜歡的職業:其典型的職業包括科學研究人員、工程師等。

            (二)事務型:得分:62

            ●人格類型特征:具有順從、謹慎、保守、實際、穩重等人格特征,喜歡有系統有條理的工作任務。

            ●喜歡的職業:辦公室人員、會計、打字員等。

            (三)企業型(Persuader)得分:56

            ●人格類型特征:喜歡領導決策;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的;擅長言語技能。

            ●喜歡的職業:公關人員、商業管理經理人、市場或銷售人員、零售商、政治家、律師等。

            職業興趣認知小結:具有聰明、理性、精確、批評等人格特征,喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質職業。謹慎、保守、實際、穩重,善于思考,邏輯思維發達,有比較成熟的觀點,生活、工作有規律,時間觀念強,重視調查研究的精確性,具有從事研究性質職業需要的邏輯思維能力,對調研活動感興趣。我理想的職業與我的興趣比較符合。我希望有舞臺并得到掌聲。

            二、職業能力

            霍蘭德提出職業興趣六角形模型,把個體的職業興趣和工作環境分為實用型、研究型、藝術型、社會型、企業型和事務型六種。

            通過對職業能力的測評,我的職業能力代碼為:ICE,分別是研究型、事務型和企業型。

            研究型(I):善于思考,邏輯思維發達,有比較成熟的觀點,生活、工作有規律,時間觀念強,重視調查研究的精確性。

            事務型(C):常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結構性和條理性強的工作,例如分類、處理數字和文字等。

            企業型(E):喜歡領導決策;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的;擅長言語技能。

            職業能力認知小結:通過對職業能力的測評,我具有以下特點:

            1、具有聰明、理性、精確、批評等人格特征。

            2、善于思考,邏輯思維發達,有比較成熟穩重的觀點。

            3、喜歡領導決策,善于說服人,能夠教導或訓練他人,擅長言語技能,能明確地表達自己;喜歡領導團體進行討論、協調沖突、計劃和監督一項活動等,與他人協作良好;常常被認為是具有權威性的、有抱負的和具有說服力的。

            4、有很好的組織能力,遵從規則、積極發表言論,能夠發起一項計劃,組織一項活動,使他人相信自己并按自己的方式進行,能夠較好地領導一個團體,有說服他人的能力。

            5、有時思想僵化,缺乏靈活性,這是我日后需要認真改進的地方。

            綜上分析,我所具備的職業能力都將成為我做一名工程師的很大優勢。但我自身也存在很多的不足之處,需要通過自己的努力加以彌補。

            三、職業價值觀

            職業價值觀指人生目標和人生態度在職業選擇方面的具體表現,也就是一個人對職業的認識和態度以及他對職業目標的追求和向往。由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,且每種職業也有各自的特性,不同的人對職業特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業價值觀的差異。這種差異會對人們的就業方向、具體職業崗位的選擇、工作投入程度造成深遠的影響。

            通過對職業價值觀的測評,結果如下:

            職業價值觀排序:

            工作內容符合興趣愛好:10

            自我實現:8

            工作中人際關系和諧:6

            工作穩定:5

            能夠勝任:5

            符合家庭需求或期望:5

            收入高:5

            工作機會均等、公平競爭:4

            工作環境好:4

            晉升機會多:4

            職業價值觀認知小結:從我的職業價值觀來看,我比較看重的是工作內容符合興趣愛好、能夠自我實現、工作中人際關系和諧。我喜歡工程師這個職業,從小就夢想能成為一名優秀的有特色的高級工程師,希望站在科技領域的最前沿,為科技發展事業做出自己的貢獻。在職業價值取向上,我又充分注重自己的興趣愛好。從事能夠滿足自己追求的職業才能夠全身心地為這個職業付出,才能夠真正做好這份工作。面對當今人們的生活與科技息息相關,面對當今科技水平有待提高和廣闊的發展前景,能夠全身心獻身與科技事業是一件偉大的事情,方便人們的生活是我對自己職業理想的選擇更加堅定。同時我的職業價值觀也能表明我做事的目標明確并且在工作中注重他人的感受與價值,這比較符合我當一名高級工程師的目標,也是作為一名高級技術人員應具備的條件。

            雖然通過測評,我的社交能力有點弱,但是并不能說明我就不具備社交能力,況且我在大學和以后的工作實踐中不斷提高自己的社交能力。

            第二節、經歷盤點

            我來自河北省邯鄲市魏縣泊口鄉蔣東村。在初中時,曾擔任數學課代表、學習委員,參加過數學奧林匹克比賽并獲得相應獎項。高中也曾擔任班干部,這些經歷為我的大學生活打下了良好基礎。

            經過了十二年的寒窗苦讀,我終于走進了河北師范大學,成為一名電氣工程及其自動化專業學生,在實現理想的旅途上邁出了關鍵的一步。今后我會更加努力學習,積極鍛煉,在能力和學業方面爭取取得優異的成績。

            在今后的大學生活里,在能力鍛煉方面,我會積極參加校內組織的各種活動,作為系學生會干事之一和班干部,我也會積極為大家組織一些活動。以進一步提高和鍛煉自己的能力。

            第三節、360度評估

            通過問卷、訪談等形式收集了家人、老師、同學、朋友對我的看法和反饋信息:

            在人們眼中:我邏輯思維能力強,善于思考,做事嚴謹認真,并對科技事業非常感興趣。

            自我認知小結

            通過對自己職業生涯規劃測評和對自己大學期間的各方面表現的分析,我認為自己實現職業生涯目標具有以下優勢和不足:

            1、我特別喜歡工程師這一職業,從小學起就夢想能成為一名優秀的高級工程師。因此,我努力學習,考入了河北師范大學電氣工程及其自動化專業,離實現我的夢想更近了一步。但我有時做事缺乏靈活性,需要改進。

            2、在職業價值取向方面,我最看重的是工作內容符合興趣愛好,能夠自我實現。興趣是最好的老師,我喜歡科研,愿意投身科技領域,直至成為高級工程師。相信這能讓我在以后更好的去實現自己的價值。

            3、我喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質的活動。做事認真,善于思考。比較符合工作內容。

            第二章職業認知

            第一節、社會環境分析

            電氣工程及其自動化專業培養能夠從事電氣工程及其自動化相關領域工作的、特色鮮明的復合型高級工程技術人才,尤為注重學生獲取知識的能力及全面素質的培養。該專業畢業生適應能力強、就業面寬、就業率高,近三年就業率達到100%。畢業生主要在電力系統研究、設計、生產、試驗、建設、管理、教育等單位就業,從事電力系統、發電廠和相關工業領域電氣工程的設計、運行、安裝、調試、科研教學、技術開發、技術管理等單位就業。

            第二節、家庭環境分析

            我的父母都是農民,他們的吃苦耐勞精神教育我要敢于拼搏。無論是工作還是學習,家人始終給我很大的支持,他們充分尊重我的選擇,并希望我能有一番作為。從父母身上,我也學會了自立自強、嚴以律己、寬以待人的優良品質。

            第三節、學校環境分析

            河北師范大學是一所具有百年辦學歷史和光榮傳統的省屬重點大學。在百年的歷史進程中,學校已形成了嚴謹、勤奮、求實、創新的優良校風,為社會培養了一批又一批的優秀的教育人才,為祖國做出了重大貢獻。“懷天下,求真知”的校訓傳遞著海納百川的氣概與腳踏實地、自強不息的求學精神。

            河北師范大學豐富的教育資源、濃厚的學習氛圍、先進的辦學理念,為我學習知識、鍛煉能力提供了優厚的環境,對我以后的科研工作將產生很大影響。師大的百年歷史,積淀了豐富的文化底蘊,豐富的圖書資源、一大批全國知名的專家學者,此外,我所就讀的學校地處河北省省會石家莊,這也便于我向優秀的教師學習最前沿的知識。

            綜述評價:綜合我自身的經歷和各方面的鍛煉,我適合從事科研工作,雖然家庭經濟狀況不容樂觀,但正是因為這一點,使我有了艱苦奮斗的精神。我會依靠我自己的實力考取電氣工程及其自動化的研究生,為實現自己的理想而奮斗不息。

            第四節、職業目標分析

            一、就業需求分析

            電氣工程及其自動化專業為國防重點專業。該專業設有電機與電器、電力系統及其自動化、工業自動化、樓宇自動化四個專業方向。培養從事電機、電器、電力系統、工業自動化、建筑智能化領域的研究開發、工程設計、管理工作的具有寬廣的知識和較強適應能力的復合型高級工程技術人才。電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業生產密切相關,發展非常迅速,現在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業的重要組成部分,廣泛應用于工業、農業、國防等領域,在國民經濟中發揮著越來越重要的作用,近幾年來,在國外先進技術的沖擊下,從各個方面進行新一輪技術重組。形勢是嚴峻的,同時也充滿機遇。

            二、職業目標條件分析

            (一)高級工程師應具備的素質

            隨著社會的發展,人才素質及職業道德越來越受到社會的關注,要想成為一名高級技術人員,更應德、智、體、美全面發展,具有電氣工程方面的基本知識、基本理論和基本技能,具備一定的研究、開發素質,能從事相關工業領域電氣工程的設計、運行、安裝、調試、科研教學、技術開發、技術管理等工作的高級專門人才。這就要求高級工程師要具有各方面良好的素質:(見下表)

            政治品質:

            端正的思想

            良好的政治面貌

            敬業精神

            無私奉獻

            積極向上的生活態度

            1、關心社會政治,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。講理想,講道德。勤于動手,樂于學習、艱苦樸素、愛崗敬業。

            2、高級技術人員要做到全心全意地為國家發展著想,要有堅強的意志和創新精神。

            身心素質:

            良好的心理素質

            健康的體魄

            積極、健康、向上,敢于面對競爭,增強受挫能力,客觀面對現實,理性分析問題

            專業技能:

            扎實的專業基礎;

            具備一定的研究、開發素質;

            具有一定的創新能力。

            隨著科技時代的到來,高級技術人員必須具具備終身學習與實踐的能力,才能不斷更新思想,站在科技領域的最前沿,掌握科技動向和最新信息。

            第五節、職業的典型生活

            工作內容:研究開發、工程設計、管理工作。

            工作環境:在工作中有一個和諧的人際關系,能與領導和普通工作人員愉快的相處,有提高業務的機會。

            勝任標準:能夠為國家科技事業做出一番貢獻,在做好工作的情況下,能夠加以創新,在實踐中總結經驗,在不斷的實踐和研究中實現突破,挑戰極限,使我國電力科技發展站在世界領先地位。

            進入職業目標的途徑:

            1、通過考取電氣工程及其自動化專業研究生深化對專業知識和專業技能的理論掌握,然后向國家電氣工程及其自動化相關領域的科研部門推薦自己。

            2、如果沒有考上研究生可以到相關工廠及企業做一名普通的技術人員,在實踐中學習知識并積累經驗,加強對國家科技發展狀況的了解,然后考取電氣工程及其自動化專業研究生,畢業后再選擇到相關科技研究院工作,理論聯系實際開展電力系統研究和電氣工程設計。

            對婚姻、家庭、休閑的影響:高級工程師這一職業總體而言日常工作不是特別繁重,對婚姻和家庭不會有太大影響。在家庭生活中,孝敬雙方父母,與其他成員和睦相處,合理規劃工作時間,做到工作與家庭生活兩不誤。

            薪酬:收入穩定,能夠滿足經濟需求。

            第三章職業目標實施規劃

            第一節、大學期間的規劃

            一、第一階段(大一、大二)

            1、通過了大學英語四級考試和計算機一級、二級C語言的考試,獲得了相應的證書。

            2、在擔任班級學習委員工作的過程中,通過實踐不斷提高自己的領導能力和組織能力。

            3、積極參加并組織學校、學院的各項活動,學習組織活動等方面的相關理論,在實際中進行實踐,提高自己的組織、策劃、協調能力。

            4、關注科技新聞,了解我國以及全球電力發展的最新狀況,從而有針對性的、有方向性的去學習專業知識和專業技能。

            5、努力學習專業知識,為以后的奮斗目標打下堅實的基礎。

            二、第二階段(大三)

            1、通過考試獲得普通話二級甲等以上水平的證書、計算機三級證書、英語六級證書。

            2、在學校創立科技創新小組,和科技項目策劃小組,吸納有相同愛好的同學參加,定期舉辦活動,比如科技大賽、創新大賽等,并請知名的老師對我們進行經驗和技能的輔導。

            3、利用業余時間去找一些兼職,在實踐中增強對社會的認識,豐富一些工作經驗,鍛煉自己的能力,了解最新的就業信息和自己所學專業的就業形勢。根據不同的情況進行變通。定下最佳目標,把握好機遇。。

            4、利用暑期社會實踐的機會,到一些工作單位去實習,一方面了解就業單位情況,另一方面鍛煉自己的工作能力。

            5、努力學習專業知識和數學、英語、以及政治,為即將到來的研究生考試做準備。

            6、利用河北師大的有利條件,多與指導老師交流。多參加一些成功人士的經驗交流會和講座等,學習相關的知識和技能,以及最新的知識、就業信息和最前沿的科技發展情況。

            三、第三階段(大四)

            1、選擇以電力系統研究和電氣工程設計為內容的論文題目,大量閱讀電氣工程控制方面的論文,深入調研,認真完成畢業論文。修滿規定學分,取得學士學位證書、高級技工證書、普通話等級證書。根據前三年自己對所制定的計劃完成情況,適時對下一步計劃做好調整。

            2、選擇電氣工程及其自動化專業的課程,以積累更多的電氣工程控制理論知識。

            3、學習職場禮儀,掌握溝通技巧,提高自己各種語言的運用能力。學習一些面試的技巧,針對每一種面試,學會應對措施。參加招聘會并不斷總結,了解用人單位的人才需求方向,積極培養用人單位需要的人才素質。

            5、積極準備,刻苦學習,參加電氣工程及其自動化專業的研究生考試。

            6、如果考研失利,利用自己的現有條件找一份工作,做一名普通的技術人員,在實踐中不斷的學習并積累經驗,然后再繼續考研。

            第二節、畢業后的規劃

            一、第一階段(20xx——20xx)

            因為我在學校學習成績一直名列前茅,我計劃畢業后考取電氣工程及其自動化專業的碩士研究生。在讀研究生期間,深入學習專業知識。勤于思考,理論聯系實際,積極探索先進的專業理論和知識,學習最新的知識及最先進的科學技術,加強實踐并應用于實踐,在不斷的實踐和研究中實現突破,挑戰極限。在三年的學習中進一步提高自己的素質,提升自己的專業知識水平和科學研究能力。以優異的成績完成學業,撰寫好畢業論文,順利取得碩士研究生學位。

            三年的研究生學習中,經常到理想的就業單位實習并深入了解,力爭畢業后能夠從事科研事業。

            二、第二階段(20xx——20xx)

            研究生畢業后,到某一企業單位做一名高級技術人員。在工作中不斷的提高自已各方面的能力,熟練掌握高電力系統控制技術,調試等專業技能。熟練分析并解決工程控制過程中所遇到的重點、難點問題,并積極幫助并帶動后備人才不斷提高專業技術水平,鍛煉自己的創新能力及調研能力,開發并應用新的技術,同時不斷地學習電子科技領域最前沿的知識,為以后能成為一名高級工程師而打下堅實的基礎。

            三、第三階段(20xx——20xx)

            工作后,扎實做好自己的本職工作,不斷地積累經驗并充分把握電子科技領域發展潮流,利用所學的知識大膽探索和鉆研新的技術,并逐漸形成自己創新風格。全力投身于國家科技發展事業,用人格魅力感染整個社會,以滿腔的熱情去在實踐和研究中實現突破,讓國家因有我而在科技領域內實現質的飛躍,為國家作出重大而獨特的貢獻。并通過相關部門組織的經驗交流會、研討會等途徑宣傳自己對新技術的開發。

            爭取能夠參加電力科技研討會或相關培訓,把握時代的發展方向,不斷提高自身的理論聯系實際的能力。

            注意積累經驗,撰寫科研論文并在核心期刊發表,力爭評上高級職稱。將自己的科研理念、技術成果、案例分析等編寫成書,以供更多的科研人員學習和借鑒。立志成為一名知名的高級工程師。

            第四章動態評估與調整

            第一節、評估內容

            一、成功的標準

            每個人對成功的理解都不一樣,但成功存在一些共性的東西。大部分人對成功定義是:實現自己的既定目標。我對成功的定義是:能夠做自己喜歡的電子科技領域的職業,成為優秀的技術人員并最終成為一名出色的高級工程師。

            二、評估的內容及原則

            (一)評估內容

            在校期間,評估的重點是各項電路組裝技能的提高和專業知識的學習情況,主要以老師、同學及社團干部的評價為主要內容。根據自己的規劃路線,請他們提出意見和建議。定期與老師交流,讓老師給予多方面的指導。另外自己是否獲得相應的資格證書也是評估的重點,因為這些證書代表了自己的知識水品。參加工作后,評估的重點是:選擇的工作崗位是否與職業基本目標相符,自身的興趣和能力是否可以勝任所選擇的工作,各階段的學習、工作目標是否實現。是否有較高質量的研究成果。

            (二)評估原則

            ①及時性原則。在每個階段結束下個階段開始前進行評估,分析階段性目標實現程度及原因。分析自己執行計劃情況與目標實現的關系,以檢驗目標確定的合理性,對下一階段的計劃和目標做出適當修正。

            ②真實性原則。在評估過程中,實事求是地分析自己的完成情況,不搞形式,對于沒有達到效果的活動,就是開展了也不算成功。

            ③量化考評原則。評估的結果應該盡量量化,獲得了哪些證書,參加了幾次活動,發表了多少論文,承擔了多少項目,所承擔的工作有哪些具體的進展等。

            ④彈性原則。目標的實現在一定程度上是要依賴環境的,而環境又是隨時變化的,所以在評估時要考慮到這些變化因素,進行彈性評估。

            ⑤預見性原則。評估時,不僅僅要過去一個階段進行總結,更重要的是根據過去的完成情況對未來進行指導、預測。

            第二節、備用方案

            由于社會環境、家庭環境、人文環境等各方面影響,我的職業生涯發展不一定會完全按照我所規劃的路徑順利地走下去。為了更好地主動把握人生,適應千變萬化的職場世界,我擬定了備選的職業生涯規劃方案。

            一、備用方案一

            如果本科畢業后不能順利考上電氣工程研究生,我會選擇如下方案:

            (一)第一階段:根據自己的現有條件找一份工作,當一名普通的技術人員,在工作中不斷地學習,并應用于實踐中,以提高并不斷加深自己對專業知識的學習。如果具備相應的條件,可攻讀電氣工程及其自動化專業碩士學位,納入到招生計劃,取得報考學校的學籍,我將努力提高專業知識水平,培養研究問題能力,構建和諧的工作氛圍并在工作中不斷地提高自己的素質。

            (二)第二階段:考取電氣工程及其自動化專業研究生。在讀研期間,深入學習專業知識,探索和專研新技術,提高科研能力。爭取在日后的工作中能針對不同的問題采取不同的解決方法。

            (三)第三階段:成為優秀的高級技術人員,直至成為一名出色的高級工程師。

            二、備用方案二

            1、第一階段:在大學畢業之前考取高級技工證。

            2、第二階段:做一名優秀的技術人員。

            3、第三階段:在實踐中不斷的提高自己,直到成為一名高級工程師。

            結束語

            “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”選擇了遠方的我們注定要風雨兼程,留給世界一個拼搏的背影,總有一天我們會有完美地轉身!

            我將時刻牢記自己的職業目標,積極地去面對職業道路上的機遇和挑戰。我堅信,只要自己不懈地追求,我的人生目標終將實現。

            電氣工程專業職業生涯規劃書2

            一、自身現狀

            1、基本信息——就讀于XX學院電氣信息工程系電氣及其自動化專業大三年級,現在電氣及其自動化XX班。

            2、主要優點——具有較強的協調組織能力及語言表達能力;思維敏捷;學習能力較強,易于接受和掌握新知識;富有責任感;具有較強的人際交往能力;富有親和力。

            3、獲獎情況——獲得國家勵志獎學金XX次,校優秀學生XX次;獲得校優秀學生。

            4、實踐經驗——廣泛參與社會實踐活動并受到好評,如策劃組織大型公益晚會“手影之律心靈之語”、策劃組織幫助聾啞兒童的“感恩X湖彩色六一志愿隨行”活動、編排并表演的《愛因為在心中》手語表演在XX法制宣傳晚會上榮獲一等獎。

            二、自我MBTI測試及分析報告

            性格類型是“ENFJ”(外向+直覺+情感+判斷)。

            溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感;非常關注別人的情緒、需要和動機;善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現;能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑;忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應;友善、好社交,在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。

            ENFJ型的人熱愛人類,認為人的感情是最重要的。而且很自然地關心別人,以熱情的態度對待生命,感受與個人相關的所有事物。由于很理想化,按照自己的價值觀生活,因此ENFJ型的人對于自己所尊重和敬佩的人、事業和機構非常忠誠,精力充沛、滿腔熱情、富有責任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。ENFJ型的人具有自我批評的自然傾向。然而,對他人的情感具有責任心,所以ENFJ型的人很少在公共場合批評人。能夠敏銳地意識到什么是(或不是)合適的行為。這種類型的人彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會。ENFJ型的人具有平和的性格與忍耐力,長于外交,擅長在自己的周圍激發幽默感。是天然的,受人歡迎而有魅力。常常得利于自己口頭表達的天份,愿意成為出色的傳播工作者。ENFJ型的人在自已對情況感受的基礎上做決定,而不是基于事實本身。對顯而易見的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。ENFJ型的人天生具有條理性,喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,還是喜歡把問題解決了。ENFJ型的人富有同情心和理解力,愿意培養和支持他人。他們能很好地理解別人,有責任感和關心他人。由于其是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優點。

            三、職業興趣

            通過霍蘭德職業測評系統對自己的職業興趣進行測評,結果如下:

            職業興趣類型:SEC即社會型、企業型、常規型。

            職業匹配:律師、檢察官、教育工作者、社會工作者、咨詢師等。

            我喜歡經營管理類型的工作,致力于從事行政工作,期望我國行政制度不斷完善,以追求公平作為自己從事行政工作的宗旨。自身有較強的社會責任感,受人尊重,受人歡迎;喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人;能夠很好的處理與上下級之間的關系與同事有好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密的關系;行為大方慷慨,態度和藹可親,處事周密,處理各種復雜人際關系游刃有余。

            四、職業能力

            根據綜合素質測評顯示,我的職業能力如下:

            與他人的關系方面——-對待他人很熱情,容易與人交往,外向;活潑,健談,經常主動與他人交往;在社交場合中較為輕松,與人交往表現得不卑不亢,又不會過分突出;對多數人能較為輕松的展示自我;對他人的依賴性強,需要他人支持才能維持自信心。

            決策能力方面——-思維敏捷,反應迅速,學習能力較強;比較遵循常規又能保持一定的開放性;處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

            做事風格方面——-做事果斷干練;時缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的幫助;用于接受新事物;容易受他人看法的影響;能夠克制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時也會比較放任。

            心理健康方面——-對自己的長處和缺陷有比較客觀的認識,能為自己的失誤承擔責任;心平氣和,很少緊張,對他人很少感到不滿和厭倦;情緒不夠穩定,缺乏團隊合作的精神。

            五、個人特質

            適宜的工作類型——-經營管理類型,需要較多人際交往的工作,要求責任、權利明確、統一,給予個人努力和成就的機會。

            優勢與不足——-具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助別人,有責任心對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為自己有很強的親和力,喜歡我自己做朋友。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。

            今后的發展方向——-需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成功。

            推薦職業——-律師、檢察官、社會工作者、咨詢師、教育工作者、銷售人員、管理者、人力資源管理者等。

            六、職業規劃

            1、短期目標規劃(XX年-XX年)。

            大學一年級(學業準備期):

            熟悉校園及所在城市(XX)的環境,盡快步入大學的生活結構;學好本專業的基礎知識,爭取每學期都拿獎學金,積極參與校園文化活動和社會實踐活動(加入我校青年志愿者協會及電氣系學生會);探索自我,了解自己的愛好、興趣、性格、能力,了解自己的優勢和劣勢;學會與同學、陌生人交往,鍛煉自己的交際能力,建立自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進行心理調節,保持身心健康。

            大學二年級(學業準備期):

            上學期通過國家英語四級考試,下學期通過國家英語六級考試及普通話考試,并爭取取得好成績以便參加口語能力測試;充分利用和分配時間,繼續學習深造,全面學習和掌握專業技能知識,拓展知識面,經常去圖書館,博覽群書。積極參加各種校園和社會實踐活動,不斷提高自己的能力,擴展自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進行心理調節,保持身心健康。

            大學三年級(學業成熟期):

            加強專業知識的學習,專注準備專業考試。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。在假期里,尋找機會,去電氣公司實習,多多接觸電氣工程師,學習培養自信與坦然的心態,抓住每一次表現的機會,在大家面前展現自己。擴大校內外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。積極參加體育鍛煉,進行心理調節,保持身心健康。

            大學四年級(學業成熟期):

            提高就業技能,搜索就業信息;學習寫簡歷、求職信,向老師和同校學長了解求職經歷;登陸招聘單位網址或通過咨詢、訪談等方式,了解招聘單位的相關信息,為面試做好準備;爭取在畢業前得到本行業的工作申請,積極參加各種招聘活動,了解面試知識,以及將要就業單位的信息。另外,學習方面也不能放松,要為自己做兩手打算,一邊尋找工作一邊準備考研。

            2、中期目標規劃(XX年-XX年)。

            XX年-XX年(職業起步期):

            找一家電力公司當實習生,不斷學習一位職業工程師所需的能力,如:四年內考取國家注冊工程師。

            XX年-XX年(職業過渡期):

            這五年一直從事本職業,全面提高自身的各方面能力,如處理應急事件、解決工作中面對各種問題、電子商務技術的運用、管理能力等;尤其是自己的經營管理能力,了解一個電氣公司成立的條件、申報程序及相關信息;提高自己工程師身份在行業內的聲譽;擴大自己工作在本地的影響力;擴大社會交際圈,結交有能力的朋友;到知名企業兼職技術顧問,積累社會經驗的同時,擴大自己的交際圈,積累成立公司的資本,尋找成立公司的合伙人。通過各方面的努力為成立公司做好努力。預計資產XX萬,擁有獨立住房(XX平米)。

            3、長期目標規劃(XX年-XX年)。

            XX年-XX年(職業發展期):

            與事先找好的合伙人成立一家小型電氣公司,設法營銷自己,通過廣告、網站、博客等方法宣傳宣傳,打造名聲;制定“精品工程”計劃,培養一支無論是業務水平還是個人素質均具有頂尖水平的隊伍;制定嚴格的管理制度,加強人事管理;參與各種社交活動,創造廣泛接觸大眾的機會,讓大多數人認識自己,積累人氣;面對一切身處水深火熱的權利受損者,宣傳自身,發掘潛在的付費客戶;發揮積累資本為以后擴建律師事務所做準備。預計資產XX萬,擁有獨立住房(三房兩廳XX平米),擁有家用轎車。

            XX年-XX年(職業成熟期):

            利用所積累資產及廣泛的社會資源把原來的小型公司擴建成大型公司,并總結之前的經驗教訓對新成立的電氣公司相關管理經營制度做出相應的調整以便更好的發展;盡量招收新畢業的大學生進生產部門,并按從實習生到技術人員的路徑通過“精品工程”計劃進行培養(在為公司培養固定的、高水平的工程師的同時,也能解決工科學生畢業就業難的問題);定期選送部分技師出國深造提高專業水平同時,提高本公司的含金量,提高公司在業內的地位以及社會影響力;擔任所在地區電氣協會會長,通過一系列的改革方式帶動所在地區電氣行業的發展;每年拿出公司盈利額的XX%從事公益事業。預計資產XX萬,擁有獨立別墅,擁有高級別家用轎車。

            七、結束語

            “千里之行,始于足下”,計劃再好也要從一點一滴做起,從現在做起,我要做到不僅知之,還要有實際行動。

            中國人常說,盡人事,聽天命。對于我可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我會養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收獲。

            一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態,急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

            電氣工程專業職業生涯規劃書3

            一、前言

            對于目前就業壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業規劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

            二、自我剖析

            1)興趣愛好:

            看書,聽音樂,電子設計,聊天,網頁設計,看電影。

            2)人格描述:

            依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。

            謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

            喜歡先充分收集各種信息,然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,并且非常系統有條不紊。

            看問題有很強的批判性,通常持懷疑態度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

            3)在工作中的優勢

            1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

            2. 樂意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

            3. 特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

            4. 一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節

            5. 相信傳統模式的可取之處,并且能夠遵循傳統模式

            6. 有穩定平和的心態

            4.)在工作中的不足:

            電氣自動化大學生職業生涯規劃書電氣自動化大學生職業生涯規劃書

            1. 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法

            2. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

            3. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要

            4. 辦事死板;必要的.時候難以或不愿適應新境況

            5. 難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

            6. 見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

            7. 對自己及自己對組織的貢獻估計過低

            5)相應措施

            針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

            1.避免墨守陳規,需要嘗試新的東西 ;要有開放態度,敢于嘗試探索新的可能性 。

            2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受。

            3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

            4. 適合的時候,主動承擔一些工作

            5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

            6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

            三、職業傾向分析

            適合的崗位性質:

            工作環境穩定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經驗和規律解決事情

            有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務

            較多使用事實、細節和運用實際經驗的技術性工作,能夠充分發揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

            工作對象是具體的產品或服務,工作成果要有形并且可以衡量

            要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

            工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估

            四、職業目標選擇

            根據我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業有這些:

            1. 工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業是電氣自動化,應該朝自己專業方向發展

            2. 維修電工:在專業課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

            電氣自動化大學生職業生涯規劃書職業規劃

            3. PLC與單片機,學的還算可以,能做技術性不強的工作

            目前我報考了《英語四級》,正打算學習駕駛,本學期末拿到駕駛證。在我的職業目標之內,對自己還是比較有信心的!

            五、未來六年職業規劃

            20XX.6開始工作的職位是設備調試員,爭取:

            2年成為中級技術工程師

            4年后成為高級技術工程師

            6年后朝管理方向發展

            六、準備工作

            由于以后會工作在電氣及維修調試方面,一定要有比較專業、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經驗。鑒于這些,我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識,達到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業、全面、冷靜的分析,然后進行果斷,準確的處理。達到滿意的效果。

            電氣工程專業職業生涯規劃書4

            一、自我分析

            1、職業興趣——喜歡做一些可以有研究意義的事情,想在這個行業里發展自己的研制的成品。

            2、職業能力——具有一定的親和力,具有一點的組織能力,對事情具有堅持的精神

            3、個人特質——適合干一些比較刺激的工作,不太想安于本分

            4、職業價值觀——家庭是最重要的,職業就是想為了創建一個幸福的家庭,最看重的是人際關系和自己的能力

            5、優勢:具有一定的人脈,和自己勇于堅持的的精神,和肯于鉆研的牛勁,目前具有中等水平的

            學習能力,和較多的社會經驗。劣勢:自己做事情的時候沒有堅強的決心,和有時候優柔寡斷,沒有太好的獨立性,自制能力不是太強,缺乏上臺演講的能力和一定的口才。

            二、職業分析

            1、家庭環境算一般,家人期望有一份好的工作和一份高的收入,或成立自己的企業,對本人來說影響蠻大

            2、學校環境分析:學校的學習氛圍挺濃的,學校可能是新的校區,沒有那種像大學的感覺,感覺有點像高中的放大版,本專業的就業環境很好,專業學習現在才開始,來到大學的實踐經驗是舉行過自己的舞臺劇雖然不成功但給我學會了好多,在學校做過幾次的兼職讓我認識到做工作真的不容易

            3、社會環境分析:現在社會環境處于比較緊張的階段,大學生的競爭越來越大,許多人都找不到工作,就說我們本專業就業形勢很好,就最近的大約50年發展前景都是很好的,畢竟說是國家的行業。競爭對手是與我們讀本專業的各大高校的同學

            4、職業環境分析:電氣行業發展趨勢很好,現在又大力推行智能電網,讓我們大學生多了一個機會,這個行業現在還沒趨向飽和

            5、做這個企業最好的單位是進國營單位或者地方的供電局,也可以開發自己獨特的企業

            6、地域分析:本人來說比較想回到家鄉廣東去發展,廣東是一個比較開發的城市,自小就融入了當地的文化,但回到去面臨的一個很重要的問題是房價太貴了。

            三、職業定位

            內部環境因素優勢因素(S)弱勢因素(W)

            核心競爭力自我品質不高

            外部環境因素機會因素(O)威脅因素(T)

            智能電網房價

            結論:

            職業目標將來從事佛山供電局職業電氣工程師

            職業發展策略:進入知名度高的類型的組織(到佛山地區發展)

            職業發展路徑:走專家路線(管理路線等)

            具體路徑舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx

            計劃實施

            計劃實施一覽表

            計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容

            計劃

            (大學計劃) 2010年~2018年如大學畢業時要達到佛山供電局

            …如:大一要達到基本上拿上一些證書大二要達到提高專業的知識,然后去暑假的時候去實習

            或在交際方面要達到認識多些人如專業學習、學好電路

            職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主,或為了實現電氣工程師目標,我要…大學生職業規劃的重點

            中期計劃

            (畢業后五年計劃) 2018年~2019年如畢業后第五年時要達到自己開一間企業

            …如畢業后

            第一年要打好專業知識的實踐

            第二年要創新或在xx方面要達到開發一樣新的產品并生產專利如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等加強認識這個專業的人才,盡量在這幾年組建一個團隊一起在這個領域創業大學生職業規劃的重點

            長期計劃

            (畢業后十年或以上計劃) 2018年~2024年爭取在50歲之前把該掙的錢都掙完,然后退休

            如畢業后

            第十年要

            第二十年要…

            如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等組建好自己的家庭,然后多出去旅游,多讀一些關于健康和國際的新聞方向性規劃

            詳細執行計劃如下:

            本人現正就讀大學1年級,我的大學計劃是:快要升上大二的我,這個學期最主要的任務就是把四級給過了,不能太落后,而且提高自己的核心競爭力,多去涉及一下關于自己的權利問題,因為怕自己被別人侵權也不知道,然后把自己強的科目盡可能的提上去,把自己的落后的科目不斷往上提,基本上每天的計劃是這樣的,早上7點起來讀書,讀十五分鐘的英語,鞏固好自己的英語,每個星期都要抽一個下午的時間去模擬試題,因為這個學期的課程比較好,要好好調整好學習和放松的問題,盡量每個月都要抽一天出去好好旅游一下,因為等著我去做的事情真的太多的,看自己有沒有能力去競選一下班干部和學生會提高一下自己的組織和管理經驗,加強自己的社會經驗,平時還要注意健康問題,堅持每天都去運動,還要去培養好自己的自制力的問題,有空的時候盡量去做一些鍛煉自己意志的事情,我基本上是每天都要拿出1個半的小時去處理一下自己的生活問題,對于感情的問題,就隨緣吧,感情來的時候你檔也檔不主。盡量每科都可以超前的預習一下,給自己足夠的空間去調制好自己的學習時間,因為宿舍有電腦,也要好好的控制好自己,堅持有需要用的時候才開電腦,不能在QQ和游戲上浪費時間,這些只是作為放松的時間,但是不能沉迷。

            我評估的時間為1個月左右,看一下有沒有效果,如果效果不是太明顯的話,有必要去修改一下自己的計劃,規劃調整的原則是不能本末倒置,一切都要以學習為重,其他東西為輔,不能有時候因為貪玩而去刻意的去調整自己的計劃。

            結束語

            給自己的一句名言:堅持堅持還是堅持,不能因為有什么事去斷自己的計劃,以俞敏洪樹的精神作為我的人生警言:人活著的方式有兩種,一種是像草一樣的活著,即使你每天都吸收養分,但是你永遠都是草,永遠也長不大,即使人踩過你,但是不會因為你的痛而去憐憫你,因為他們本來就看不到你,所以我們要像樹一樣成長,即使你現在什么都不是,只要我們有樹的種子,即使你被踩在泥土地下,但是你可以吸收土的養分沒就算你現在長不大,但是過了十年你一定會長成參天大樹,那時候人們會在遠處就能看到你,當人們靠近你的時候你可以給人帶來一片陰涼,死了你依然可以服務人民,生的和死的時候都是棟梁之才,這就是我們做成的標準。

            電氣工程專業職業生涯規劃書5

            一 :職業認識與分析

            1 :電力外部環境概況前景

            電做為國家的命脈行業,它已經滲透到社會的各個方面,大到某地區發電廠的建立,小到家用照明,它已經改變了我們的國家社會生活。而今后,電將繼續扮演重要角色,為我們國家的未來,社會的發展,生活的提高增光添彩。

            2 :目標職業分析

            電氣自動化的畢業生首先以實踐為主,站在產線的前沿,這樣才能接觸更實際,更現代化的科技產品。之后,隨著年齡和經驗的增長,將進一步向電氣工程師設計師邁進。

            3 :課程介紹

            電工基礎,模電數電,計算機技術基礎,自動控制理論,電路,信號與系統分析,單片機,plc基礎,AUTOCAD,等等。

            4 :就業方向

            對于關系網稀疏的自己來說,不去期望哪些重要的部門,而要立身自我,在民企發揮自己的一技之長,貢獻自己的力量。

            二 :自我剖析

            1 :性格特點

            可能家庭教育嚴,傳統木訥內向一直是自己性格特點的突顯,使自己的冒險大膽創新精神缺少鍛煉。但沉穩敢于面對現實或許又是上帝給我開的一扇窗。

            2 : 興趣愛好

            業余愛好:打打球,跑跑步,聽聽音樂,玩玩電腦。 喜歡偶像:賈乃亮,馬云。 喜歡的文學作品;<你若安好,便是晴天.> <人性的人弱點.> 喜歡的音樂 :只愿得一人心 ,偏愛 ,明天會更好。

            三 :學習規劃

            計算機作為當代發展最迅速的行業,一定對它進行全面深入學習 ,并考取證書為更深入的學習做準備。英語作為第二門語言,不知是為了拿取證 ,是與人交流得另種表達方式。

            未來四年計劃

            大一:2013.9——2014.9 統籌兼顧,廣泛涉獵,為大二相關學習做準備

            大二: 2014.9____2015.9 計算機二級證,英語四級,專升本,大三做準備

            大三:2015.9——2016.9 進入全面專業知識階段,理論轉化實踐,給自己創造更多工作經驗。

            大四:2016.9——2017.9 編寫論文,了解專業招聘信息,面試簡歷投遞,

            任何的人生規劃,只說不做都是一場空。未來是未知的,所以定出的目標可能在實踐過程中遭遇突如其來的問題,而我要做的保持清醒的頭腦,適時調整規劃目標。通往成功的路或許很漫長很曲折,但正是所謂的漫長曲折構成了我們的人生夢想。

            電氣工程專業職業生涯規劃書6

            一、自身現狀

            1、基本信息--就讀于XX學院電氣信息工程系電氣及其自動化專業大三年級,現在電氣及其自動化XX班。

            2、主要優點--具有較強的協調組織能力及語言表達能力;

            思維敏捷;

            學習能力較強,易于接受和掌握新知識;

            富有責任感;

            具有較強的人際交往能力;

            富有親和力。

            3、獲獎情況--獲得國家勵志獎學金XX次,校優秀學生XX次;

            獲得校優秀學生;

            4、實踐經驗--廣泛參與社會實踐活動并受到好評,如策劃組織大型公益晚會“手影之律心靈之語”、策劃組織幫助聾啞兒童的“感恩X湖彩色六一志愿隨行”活動、編排并表演的《愛因為在心中》手語表演在XX法制宣傳晚會上榮獲一等獎。

            二、自我MBTI測試及分析報告

            性格類型是“ENFJ”(外向+直覺+情感+判斷)。

            溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感;

            非常關注別人的情緒、需要和動機;

            善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現;

            能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑;

            忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應;

            友善、好社交,在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。

            ENFJ型的人熱愛人類,認為人的感情是最重要的。而且很自然地關心別人,以熱情的態度對待生命,感受與個人相關的所有事物。由于很理想化,按照自己的價值觀生活,因此ENFJ型的人對于自己所尊重和敬佩的人、事業和機構非常忠誠,精力充沛、滿腔熱情、富有責任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。ENFJ型的人具有自我批評的自然傾向。然而,對他人的情感具有責任心,所以ENFJ型的人很少在公共場合批評人。能夠敏銳地意識到什么是(或不是)合適的行為。這種類型的人彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會。ENFJ型的人具有平和的性格與忍耐力,長于外交,擅長在自己的周圍激發幽默感。是天然的領導者,受人歡迎而有魅力。常常得利于自己口頭表達的天份,愿意成為出色的傳播工作者。ENFJ型的人在自已對情況感受的基礎上做決定,而不是基于事實本身。對顯而易見的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。ENFJ型的人天生具有條理性,喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,還是喜歡把問題解決了。ENFJ型的人富有同情心和理解力,愿意培養和支持他人。他們能很好地理解別人,有責任感和關心他人。由于其是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優點。

            三、職業興趣

            通過霍蘭德職業測評系統對自己的職業興趣進行測評,結果如下:

            職業興趣類型:SEC即社會型、企業型、常規型。

            職業匹配:律師、檢察官、教育工作者、社會工作者、咨詢師等。

            我喜歡經營管理類型的工作,致力于從事行政工作,期望我國行政制度不斷完善,以追求公平作為自己從事行政工作的宗旨。自身有較強的社會責任感,受人尊重,受人歡迎;

            喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人;

            能夠很好的處理與上下級之間的關系與同事有好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密的關系;

            行為大方慷慨,態度和藹可親,處事周密,處理各種復雜人際關系游刃有余。

            四、職業能力

            根據綜合素質測評顯示,我的職業能力如下:

            與他人的關系方面---對待他人很熱情,容易與人交往,外向;

            活潑,健談,經常主動與他人交往;

            在社交場合中較為輕松,與人交往表現得不卑不亢,又不會過分突出;

            對多數人能較為輕松的展示自我;

            對他人的依賴性強,需要他人支持才能維持自信心。

            決策能力方面---思維敏捷,反應迅速,學習能力較強;

            比較遵循常規又能保持一定的開放性;

            處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

            做事風格方面---做事果斷干練;

            時缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的幫助;

            用于接受新事物;

            容易受他人看法的影響;

            能夠克制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時也會比較放任。

            心理健康方面---對自己的長處和缺陷有比較客觀的認識,能為自己的失誤承擔責任;

            心平氣和,很少緊張,對他人很少感到不滿和厭倦;

            情緒不夠穩定,缺乏團隊合作的精神。

            五、個人特質

            適宜的工作類型---經營管理類型,需要較多人際交往的工作,要求責任、權利明確、統一,給予個人努力和成就的機會。

            優勢與不足---具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助別人,有責任心對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為自己有很強的親和力,喜歡我自己做朋友。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。

            今后的發展方向---需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成功。

            推薦職業---律師、檢察官、社會工作者、咨詢師、教育工作者、銷售人員、管理者、人力資源管理者等。

            六、職業規劃

            1、短期目標規劃(XX年-XX年)。

            大學一年級(學業準備期):

            熟悉校園及所在城市(XX)的環境,盡快步入大學的生活結構;

            學好本專業的基礎知識,爭取每學期都拿獎學金,積極參與校園文化活動和社會實踐活動(加入我校青年志愿者協會及電氣系學生會);

            探索自我,了解自己的愛好、興趣、性格、能力,了解自己的優勢和劣勢;

            學會與同學、陌生人交往,鍛煉自己的交際能力,建立自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進行心理調節,保持身心健康。

            大學二年級(學業準備期):

            上學期通過國家英語四級考試,下學期通過國家英語六級考試及普通話考試,并爭取取得好成績以便參加口語能力測試;

            充分利用和分配時間,繼續學習深造,全面學習和掌握專業技能知識,拓展知識面,經常去圖書館,博覽群書。積極參加各種校園和社會實踐活動,不斷提高自己的能力,擴展自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進行心理調節,保持身心健康。

            大學三年級(學業成熟期):

            加強專業知識的學習,專注準備專業考試。多多參加社會實踐,達到理論與實踐的真正結合。在假期里,尋找機會,去電氣公司實習,多多接觸電氣工程師,學習培養自信與坦然的心態,抓住每一次表現的機會,在大家面前展現自己。擴大校內外交際圈,加強與校友、職場人士的交往。積極參加體育鍛煉,進行心理調節,保持身心健康。

            大學四年級(學業成熟期):

            提高就業技能,搜索就業信息;

            學習寫簡歷、求職信,向老師和同校學長了解求職經歷;

            登陸招聘單位網址或通過咨詢、訪談等方式,了解招聘單位的相關信息,為面試做好準備;

            爭取在畢業前得到本行業的工作申請,積極參加各種招聘活動,了解面試知識,以及將要就業單位的信息。另外,學習方面也不能放松,要為自己做兩手打算,一邊尋找工作一邊準備考研。

            2、中期目標規劃(XX年-XX年)。

            XX年-XX年(職業起步期):

            找一家電力公司當實習生,不斷學習一位職業工程師所需的能力,如:四年內考取國家注冊工程師。

            XX年-XX年(職業過渡期):

            這五年一直從事本職業,全面提高自身的各方面能力,如處理應急事件、解決工作中面對各種問題、電子商務技術的運用、管理能力等;

            尤其是自己的經營管理能力,了解一個電氣公司成立的條件、申報程序及相關信息;

            提高自己工程師身份在行業內的聲譽;

            擴大自己工作在本地的影響力;

            擴大社會交際圈,結交有能力的朋友;

            到知名企業兼職技術顧問,積累社會經驗的同時,擴大自己的交際圈,積累成立公司的資本,尋找成立公司的合伙人。通過各方面的努力為成立公司做好努力。預計資產XX萬,擁有獨立住房(XX平米)。

            3、長期目標規劃(XX年-XX年)。

            XX年-XX年(職業發展期):

            與事先找好的合伙人成立一家小型電氣公司,設法營銷自己,通過廣告、網站、博客等方法宣傳宣傳,打造名聲;

            制定“精品工程”計劃,培養一支無論是業務水平還是個人素質均具有頂尖水平的隊伍;

            制定嚴格的管理制度,加強人事管理;

            參與各種社交活動,創造廣泛接觸大眾的機會,讓大多數人認識自己,積累人氣;

            面對一切身處水深火熱的權利受損者,宣傳自身,發掘潛在的付費客戶;

            發揮積累資本為以后擴建律師事務所做準備。預計資產XX萬,擁有獨立住房(三房兩廳XX平米),擁有家用轎車。

            XX年-XX年(職業成熟期):

            利用所積累資產及廣泛的社會資源把原來的小型公司擴建成大型公司,并總結之前的經驗教訓對新成立的電氣公司相關管理經營制度做出相應的調整以便更好的發展;

            盡量招收新畢業的大學生進生產部門,并按從實習生到技術人員的路徑通過“精品工程”計劃進行培養(在為公司培養固定的、高水平的工程師的同時,也能解決工科學生畢業就業難的問題);

            定期選送部分技師出國深造提高專業水平同時,提高本公司的含金量,提高公司在業內的地位以及社會影響力;

            擔任所在地區電氣協會會長,通過一系列的改革方式帶動所在地區電氣行業的發展;

            每年拿出公司盈利額的XX%從事公益事業。預計資產XX萬,擁有獨立別墅,擁有高級別家用轎車。

            七、結束語

            “千里之行,始于足下”,計劃再好也要從一點一滴做起,從現在做起,我要做到不僅知之,還要有實際行動。

            中國人常說,盡人事,聽天命。對于我可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;

            對于不可控制的,我會養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收獲。

            電氣工程專業職業生涯規劃書7

            一、前言

            成功總是留給有準備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現代社會由于商品經濟的發展變化很快,很難對自己的人生進行一個長期的規劃。的確在現代社會,人們的生活節奏加快,社會更新換代發展非常快。如果如我們不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

            因而,特別是身處于時下科技高度發達,人才競爭極度激烈地社會的大學生擁有一套合理且符合自身條件要求的職業生涯規劃方案是至關重要的。時光冉冉,怎容虛度光陰。首先,職業生涯規劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究“以不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩定的職業生涯規劃了。通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業的要求和職業本身的發展前景要有一個清醒的認識。

            二、自我分析與定位

            1、性格:性格品質:自信心強,能吃苦;

            具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;

            2、個人素質:興趣廣泛,適應性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性和表達能力較強;

            3、個人氣質:自我形象較好,具一定親和力;

            學習能力:學習能力強,領悟性較強。

            4、優勢:從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創業道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創新、有責任感,有不服輸的倔勁。

            5、劣勢:工作經驗很少,有過兼職經歷,經濟基礎很弱。做事不夠細心,做決定時優柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。職業興趣:企業型、事業單位型、社會型。職業能力:可從事關于電氣方面的各個行業,尤以電力輸送為強項。

            6、職業價值觀:看重對人們的生活環境的質量及對社會的價值意義。

            三、職業分析

            我來自農村,從小就有很多的夢想,到現在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;

            想成為如像XX那樣,有自己的企業王國;

            希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業的選擇,是實現自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。我所學專業為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業是電氣信息領域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業生產密切相關,發展非常迅速,現在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業的重要組成部分,廣泛應用于工業、農業、國防等領域,在國民經濟中發揮著越來越重要的作用。電氣自動化是一個非常廣的一個專業,涉及的領域也很多。可以做電氣工程師:水暖,水通,自動化設備,智能樓宇,電力設計,弱電設計,強電設計,自控工程師:plc編程,組態編程,c++編程,系統開發電子工程師:各種儀器儀表開發,單片機開發,數/模電路開發,還有信息方面的,比如網絡。

            四、職業準備

            近期目標:通過計算機二級、英語四級資格考試,爭取在大四前拿下英語四級口語考試,熟練掌握autocad,努力學好各項專業知識。

            中期目標:進入國家電力企業,工作的同時學習更多的專業實用技能,積累足夠的經驗,把理論與實踐相結合。

            終極目標:利用多年積累的實戰經驗結合社會發展趨勢開創自己的事業

            五、評估調整

            職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索,來修正我們現在的選擇和計劃。

            六、結束語

            這就是我的職業規劃,我相信,在這份規劃的指引下,我將一步步走向自己預定的目標,人生路漫漫,沒有偶然的成功,也沒有必然的失敗,我將慢慢感悟求索,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

            每個人抱著自己的小小夢想,但是當我們來到大學,往往會覺得生活并不如想象的那么自由自在,仍然一摞摞的書本,學不完的專業課,比起之前多一點的是,校園里還有搞不完的活動。貌似覺得自己來到大學,這里的一切對我來說都很平淡的,于是乎也沒覺得有很大的希望與希望。覺得自己有點迷茫,來到這里沒有方向,對自己的未來更是不知所向。

            電氣工程專業職業生涯規劃書8

            一、自我評估

            興趣愛好:我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心國家的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看電視,喜歡看書,喜歡聽音樂。也喜歡和別人聊天。

            二、職業選項:

            我認為自己比較適合工程師這一類的工程師是指具有從事工程系統操作,設計,管理,評估能力的人員,是職業水平評定(職稱評定)的一種。其下,有技術員,助理工程師等職稱;其上有高級工程師,專家等職稱。當然,這也只是對從事工程建設或管理人員技術水平的一種標定而已。按職稱(資格)高低,分為:研究員級高級工程師(正高級)、教授級高級工程師(正高級)、高級工程師(副高級)、工程師(中級),助理工程師(初級)。通常所說的工程師,是指中級工程師。工程師職稱是要上級主管部門評定,全國通用。其中,要考中級英語職稱考試和應用計算機考試。

            三、確定職業:電氣工程師

            崗位職責:產品電氣設計:包括電氣圖紙繪制、電氣部件選型等;電氣外包部分供應商評估,以及外包部分技術的引進和轉化;解決技術問題并估算成本和時間;樣機試制,參加現場試驗并處理電氣故障,提出產品改進措施;確定終產品或系統,并準備生產文件、使用手冊等相關文件資料;監控產品使用以提高未來設計。

            任職資格:電子、電氣或相關專業,本科及以上學歷;英語四級或同等讀寫水平;五年左右配電產品制造行業工作經驗;熟悉電氣布線、電氣控制柜設計、電氣部件選型;有較強的責任心,良好團隊協作能力、溝通能力、謙虛踏實;能夠熟練操作。

            四、具體行動計劃

            20xx-20xx年:我的主要目標是順利在職業學校畢業,在學校期間認真學習好所有科目,同時我要了解社會對工程師需求,多看一些關于電氣方面的書。

            20xx-2017年:要達到助理工程師的資格。能參加現場生產試驗并處理電氣故障,提出相關產品維修和改進措施。

            2018-2021年:我要能熟練操作公司所有電氣產品,達到電氣工程師的要求。

            五、結束語

            凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動搖他們的信仰:因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他們是不能選選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養成的

            六、就業前景分析

            電氣工程

            從某種意義上講,電氣工程的發達程度代表著國家的科技進步水平。正因為此,電氣工程的教育和科研一直在發達國家大學中占據十分重要的地位。

            美國大學電氣工程學科在機構名稱上有的學校稱電氣工程系,有的稱為電氣工程與信息科學系,有的稱為電氣工程與計算機科學系等等。該學科(系)在科研、教學及學術組織形式上與國內電氣工程學科有較大不同。了解國外學科狀態及教學、科研方向,對調整我們的學科方向、提高教學、科研水平具有十分重要的作用。

            傳統的電氣工程定義為用于創造產生電氣與電子系統的有關學科的總和。此定義本已經十分寬泛,但隨著科學技術的飛速發展,21世紀的電氣工程概念已經遠遠超出上述定義的范疇,斯坦福大學教授指出:今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關的工程行為。本領域知識寬度的巨大增長,要求我們重新檢查甚至重新構造電氣工程的學科方向、課程設置及其內容,以便使電氣工程學科能有效地回應學生的需求、社會的需求、科技的進步和動態的科研環境。

            就業方向

            本專業畢業生可在高等院校、科研院所、公司及企事業單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學、科研、工程設計、科技開發、管理和經貿等工作。

            人才培養目標

            培養能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。

            電氣工程的發達程度代表著國家的科技進步水平,因此電氣工程的教育和科研一直在發達國家大學中占據十分重要的地位。電力是發展生產和提高人類生活水平的重要物質基礎,電力的應用在不斷深化和發展,就目前國際水平而言,在今后相當長的時期內,電力的需求將不斷增長,社會對電氣工程及其自動化科技工作者的需求呈上升態勢。

            專業介紹

            英國的電子電氣工程可謂是歐洲一流、世界領先。英國電子電氣工程類相關專業的教育理念非常具有前瞻性和創造性,因此在英國大學當中,學習此專業的學生往往更具備創造思維和尖端技術的設計理念。世界一級方程式賽車運動可以說是檢驗那些最為出色的機械學和電子工程學發明的試金石,而主宰這一行業的恰恰都是出自英國的優秀工程師。英國的電子產業之所以能夠在世界上占據如此重要的地位,核心原因是其突出的研發創新能力,而研發中心多集中于各大學校園區。

            英國大概有70多所大學開設有相關專業,在TIMES報中就有64所大學參與排名,可見其重要程度。加之各校與企業界的緊密聯合,學生能在學習過程中就接觸最為重要的核心應用部分,學有所用。也使得學生能夠在畢業后就有實踐經驗,就業也相對容易。

            就業前景

            電氣工程及其自動化包含的二級學科比如電機與電器,電力系統及其自動化,高壓電與電力傳動等專業。英國在這方面的發展一直處于與美國并駕齊驅的地位,科研水平以及教學水平處于世界領先地位。電氣工程在英國屬于熱門專業,就業容易,工作環境好,收入高;名稱好聽,專業內容對學生有吸引力; 社會宣傳和輿論導向對其有利。該專業方向有著非常好的發展前景。

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