建筑工程技術職業生涯規劃書（精選10篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，如何才能提升自己，職業發展順利呢？該好好規劃一下自己接下來的職業發展道路了。那么你真正懂得怎么寫好職業規劃嗎？下面是小編為大家整理的建筑工程技術職業生涯規劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
建筑工程技術職業生涯規劃書 篇1
引言：
人活著是為了什么?曾經在黃禮康的博客中看到過這一樣一句話“如你人生不知道想要什么，你就不知道去哪里?你不知道去哪里?你就知道做什么?你不知道做什么?你就不會快樂。”
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為人在爭奪戰中的另一種重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃一種有效的手段;而對每人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的職業生涯規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，是自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好計劃一下。有了目標，才會有理想;有動力從而才會有快樂。
一、自我評價：
我是一個性格外向、開朗、活潑，愛好廣泛的學生，在大學學習的工程造價專業，英語水平可以，能流利溝通;造價專業扎實;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷，表達較流暢;喜歡看書，參加各種活動來充實自我。在大學期間擔任學生干部，有較強的組織協調能力;有較強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。但是在有些方面有一定的不足，喜歡和其他同學討論一些問題，立場堅定，有時候為了完成做作經常忘記其它的一些事，在以后的學習中我會改善這一點。
二、目標：
1、短期目標：努力學習，認真完成每科科任老師布置的任務，按時上課不逃課，不遲到早退，每次考試都取得優異的成績。
2、中期目標：在未來的兩年里，打好基礎，熟悉的掌握專業知識理論，以優異的成績完成學業，找個好單位認真實習積累工作經驗。
3、長期目標：找個有發展的公司上班，不斷的提升自我，充實自我。
4、人生目標：成為一名優秀的預算員，并在建筑方面的各個領域都取得一定的成就。
三、環境評價：
1、社會一般環境
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的`外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。
2、建筑職業特殊社會環境
由于中國的建筑科學發展較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經過系統培訓的高級建筑人才，因此企業建筑職業市場廣闊。
四、職業定位：
我是一名剛大學畢業步入社會這個大家庭的學生，我想做一名優秀的預算員，在大學學習期間我熟悉的掌握了作為一個預算員應有的知識，對于專業理論的理解也很透徹，在當今社會繼續建筑人才，尤其是預算員需求大，因此社會急需我這樣的人才。
五、總序：
我覺得大學生職業與生活規劃是必要的，它可以減少許多焦慮與情緒波動，讓我們做事有條有序，確定了事情大致的優先順序，如何安排細枝末節就迎刃而解了，生活與工作的效率更高，更容易獲得成就，只有規劃好了自己的事才會有計劃，不易受別人的干擾，也可以給別人以優異的影響。
建筑工程技術職業生涯規劃書 篇2
一、前言
實現夢想的第一步就是要有夢想，夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎，美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。
二、短期及長期職業目標：
職業理想：稱為中國鐵路工程總公司的建造師長期職業目標：國家注冊一級建造師XX年短期目標：國家注冊二級建造師7年短期目標：考取建造師證書5年短期目標：考取構造師證書1年內目標：加入真正的建筑公司實習、考取造價員證書半年內目標：專業課在班級前三名。
三、職業分析
1、職業描述建造師執業資格制度起源于英國，迄今已有150余年歷史。目前，世界上許多發達國家均建立起該項制度。建立建造師執業資格制度，將為我國開拓國際建筑市場、增強對外工程承包能力有所幫助。因此，建立建造師執業資格制度也是與國際接軌、開拓國際建筑市場的客觀要求。
我國建造師制度的法律依據《中華人民共和國建筑法》第14條規定：“從事建筑活動的專業技術人員，應當依法取得相應的執業資格證書，并在執業證書許可的范圍內從事建筑活動。”XX年2月27日《國務院關于取消第二批行政審批項目和改變一批行政審批項目管理方式的決定》(國發〔XX〕5號)規定：“取消建筑施工企業項目經理資質核準，由注冊建造師代替，并設立過渡期”。人事部、建設部依據國務院上述要求決定對建設工程項目總承包及施工管理的專業技術人員實行建造師執業資格制度，出臺了《建造師執業資格制度暫行規定》(人發[XX]111號)。
建造師分為一級建造師和二級建造師。建造師的分級管理既可以使整個建造師隊伍中有一批具有較高素質和管理水平的人員，便于國際互認，也可以使整個建造師隊伍適應我國建設工程項目量大面廣，規模差異懸殊，各地經濟、文化和社會發展水平差異較大，不同工程項目對管理人員要求不同的特點和實際需求。一級注冊建造師可以擔任《建筑業企業資質等級標準》中規定的必須由特級、一級建筑業企業承建的建設工程項目施工的項目經理;二級注冊建造師只可以擔任二級及以下建筑業企業承建的建設工程項目施工的項目經理。
不同類型、不同性質的建設工程項目，有著各自的專業性和技術特點，對項目經理的專業要求有很大不同。建造師實行分專業管理，就是為了適應各類工程項目對建造師專業技術的不同要求，也與現行建設工程管理體制相銜接，充分發揮各有關專業部門的作用。建造師分為兩個級別，一級建造師的專業分為建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機場工程、港口與航道工程、水利水電工程、市政公用工程、通信與廣電工程、礦業工程、機電工程等10個。二級建造師的專業分為建筑工程、公路工程、水利水電工程、市政公用工程、礦業工程和機電工程等6個。
2、職業前景一般來說，只要取得了資格證，收入都是較為客觀的，有的公司的年薪甚至會達到五六十萬元。羅國志透露說，正因為建造師職業高收入的光環，讓很多小的建筑公司望而卻步，紛紛聘請大公司的建造師兼職。隨著國家建設的進一步繁榮，建造師將會成為越來越多的人眼中非常耀眼的職業。
3、建造師的資質建造師是以專業技術為依托、以工程項目管理為主業的執業注冊人員，近期以施工管理為主。建造師是懂管理、懂技術、懂經濟、懂法規，綜合素質較高的復合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實踐經驗和較強的.組織能力。建造師注冊受聘后，可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規或國務院建設行政主管部門規定的其他業務。在行使項目經理職責時，一級注冊建造師可以擔任《建筑業企業資質等級標準》中規定的特級、一級建筑業企業資質的建設工程項目施工的項目經理;二級注冊建造師可以擔任二級建筑業企業資質的建設工程項目施工的項目經理。大中型工程項目的項目經理必須逐步由取得建造師執業資格的人員擔任;但取得建造師執業資格的人員能否擔任大中型工程項目的項目經理，應由建筑業企業自主決定。
4、建造師的地位和作用建造師是受企業法定代表人委托對工程項目施工過程全面負責的項目管理者，是建筑施工企業法定代表人在工程項目上的代表人。工程項目施工是以建造師為首的生產經營管理系統，實行建造師負責制，建造師在工程項目施工中處于中心地位，對工程項目施工負全面管理的責任。只有通過以建造師為首的項目管理，才能實現施工項目的成本、進度、質量目標，最終給企業創造效益。
建造師是項目有關各方協調配合的橋梁和紐帶，處在下面各方的核心地位。項目管理說到底是人的管理與協調，負責溝通、協商、解決各種矛盾、沖突、糾紛的關鍵人物是建造師。他對項目行使管理權，也對項目目標的實現承擔全部責任。建造師是項目信息溝通的發源地和控制者，在項目實施過程中，來自項目外的重要信息、指令要通過建造師來匯總、溝通、交涉，對項目內部，建造師是各種重要指標、決策、計劃、方案、措施、制度的決策人和制定者。
建筑工程技術職業生涯規劃書 篇3
引言
實現夢想的第一步就是要有夢想，夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎，美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。
隨著改革開放的大潮洶涌而至，建設范圍急劇擴大，與此相伴相生的是建筑從業人員數量猛增，素質下降，管理脫節，導致原有的工程建設質量管理體制越來越不適應發展的要求，無法保證基本建設新高潮的質量控制需要。在建設范圍迅速擴大的形勢下，建筑市場總體技術素質下降，管理脫節,工程建設單位缺乏強有力的監督機制，工程質量隱患嚴重，社會上急需大量的建筑工程師專業人才。我根據社會發展的需要，對自己以后的職業選擇為建筑工程師。我知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，我們對自己的職業生涯進行規劃，就是放飛自己的夢想，去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，人生易逝。可未來卻是掌握在我們自己手中，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去書寫心中的夢想。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業規劃，為將自己的未來好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。，為了實現自己的人生價值。
高中生的職業生涯規劃不僅影響其文理科的選擇和高考志愿的填報，還會影響以后的專業認同、職業決策、工作贊譽度和生活幸福感。因此，應該高度重視高中生的職業生涯規劃，并對其進行有針對性的生涯輔導，不斷增強高中生的職業生涯規劃認識和能力。特作以下個人職業生涯規劃。
一.自我分析
我的興趣愛好：
我興趣愛好比較廣泛，我喜歡結交朋友，使我的生活變得更加的快樂，并且豐富我的人生。平時喜歡聽音樂，喜歡聽林俊杰的歌曲，我覺得他的聲音讓人聽起來感到很溫暖。我還喜歡閱讀，因為閱讀可以給人豐富的知識而且我希望成功，一個不喜歡閱讀的人不能算是一個成功的人。有時候我喜歡一個人獨處去思考，我會思考：最近都在忙些什么，最近在做的什么事是對的什么事是錯的，怎么樣做才能把事情做到最好。
我的性格類型特點：
我具有友善、負責、認真、忠于職守的特點，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
我務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據實際情況來考慮問題。我善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡思維的思考和理論的應用。我對細節有很強的記憶力，如聲音的音色或面部表情。我與人交往時較為敏感，謙遜而少言、善良、有同情心，喜歡關心他人并提供實際的幫助，對朋友忠實友好，有奉獻精神。雖然在很多情況下我有很強烈的`情緒反應，但通常不愿意將個人情感表現出來。
我做事有很強的原則性，尊重約定，維護傳統。工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，我依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
我的長處：
1.工作熱度、努力、認真，責任認識強，是值得信賴的一個人
2.能友好的與別人合作
3.做事情的時候會講求實際效果，采用現實可行的方法
4.我喜歡幫助別人，能為別人提供可靠的支持
5.我這種類型的人，大多數都具有出色的組織才能
6.我愿意在傳統的機構中工作，而且盡心、盡職、盡責
7.連續地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作我也不會厭煩8.很強的目標和使命感，執著，能夠獨立工作
9.敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰
二.環境分析
未來智能建筑的發展方向提倡節能與環保
在智能建筑設計、施工中，實現節電節能是重要的一環，國外先進的智能建筑系統節能率可達30%左右.中國是一個能源消耗的大國，其中建筑能耗占有相當大的比例。然而目前中國在智能建筑中，建筑節能遠遠落后世界先進水平，據了解現有建筑只有4%實現了節能。通過大力推廣建筑節能材料、節能設備和系統，減少對電力的過分消耗是實現節能減排，建設節約型社會的重要手段，但真正能做到這一點的建筑商很少，目前該領域仍然處于起步階段，行業需要快速發展還有待更多推動性的措施。
中國的建筑節能工作已經走過了20多年的艱苦路程。在市場經濟的推動下，隨著住房體制改革的前進，房屋用能費用理所當然地要由住戶承擔，節約建筑用能勢必逐漸成為廣大居民的自覺要求，加上改善大氣環境愈來愈迫切，要求減輕建筑用能帶來的污染，建筑節能將是大勢所趨、人心所向，是國家民族利益的需要。
智能建筑節能是一門新興科學，與原有專業分工不同，它包含有建筑、施工、采暖、通風、空調、電器、家電、建材、熱工、能源、環境、檢測、計算機軟硬件等許多專業內容，是許多專業學科交叉結合形成的，因此要發展智能建筑需要多學科專業人才彼此交流，共同努力。
要做好智能建筑節能工作，應考慮如下幾個重點：
在建筑結構方面，綠色鋼結構住宅將成為今后我國節能住宅的發展趨向。而發展綠色鋼結構建筑的同時應遵循幾項基本的原則。一是因地制宜。如陜北、山西地區的窯洞是冬暖夏涼的覆土式建筑，能耗比普通建筑低70%以上，這時就要考慮用不用發展綠色鋼結構建筑、怎樣發展綠色鋼結構建筑。二是采用全壽命周期分析方法。在綠色鋼結構建筑的設計、施工、使用、拆除再利用等方面，應盡量減小對環境的影響，城市建筑壽命應從目前的平均35年延長到70年甚至更久，因為延長建筑壽命就等于節能減排。三是低品質能源在建筑中的應用。建筑節能不僅包括降低能耗，還包括盡可能利用低品質能源對建筑內部進行整體性和基礎性調溫，比如利用地熱能、太陽能等對建筑內部進行基礎性調溫。四是實行全過程控制節能，尤其應該建立專業的綠色物業管理機制。五是培育專業的技術隊伍。
建筑內通過節能設備的應用及完善智能系統。中央空調系統和照明系統是建筑中耗能大戶，應統一設計、集成優化，使其滿足隨外界的溫度、濕度、光線自動調溫、調濕和采光的變化。建筑中各系統采用的節能設備和智能化運行方法這是智能建筑的主要作用之一。
建筑工程技術職業生涯規劃書 篇4
在我的人生哲學里，生命不應該是一個簡單的輪回和重復，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。下文是我的建筑學專業職業生涯規劃。
專業：建筑學
規劃年限：12年
年齡跨度：20歲到32歲
因素分析：
1.個人分析結果：
自我介紹：我是一個當代本科生,是家里最大的希望—成為有用之才。性格內向，但開朗、活潑。身形稍胖，個子較矮，平時喜歡上網，玩電子游戲，逛街，偶爾打打籃球，只喜歡看雜志類的書籍。
自己的優勢盤點：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。
自己的劣勢盤點：缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。
生活中成功經驗的盤點：獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。
解決自我盤點中的劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐經驗，提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
2.社會環境分析、組織分析結果：
社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。越來越多地方正在開發，2008的奧運選擇了北京，2010的世博會花落上海，一時之間，以此為中心的公共建設項目和相關商業項目紛紛上馬，巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起，中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!
中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱，預計2001年至2010年間，中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年，這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點，城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民，意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。
04年北京市發改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個項目信息，包括22個重點項目和354個一般項目，總投資達到1350億元人民幣，青島市目前初步確定的奧運項目有154項，按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度，分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關項目三大類，總投資約780億元人民幣。
上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發布會上表示，上海世博會的投資約在300億元。除此之外，從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世界城市規劃的創作室，02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;03年的'外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段，無疑又是一個極好的商機!
另據美國捷得建筑師事務所統計，2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元，預計到2005年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建筑設計師實現宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業的就業前景還是相當不錯的。
2008年—2015年主要完成內目標：學歷、知識結構：獲得大學本科文憑，英語過四六級，考研且獲得碩士文憑;
個人發展狀況：與同學和老師相處融洽，有良好的人際關系。學會網球，經常參加體育鍛煉，減肥成功。
2015年—2020年主要完成目標：工作情況：進入一所設計院或事務所工作，有較好的收入;
學歷、知識結構：獲得一級建筑師資格，不斷進修升值自己;
個人發展狀況：結識一些建筑界的精英人物，提高人際關系網的質量。
婚姻家庭：有個幸福的三口之家，供車供房。
2020年以后：經濟情況較好和人際關系較好的話，成立自己的事務所，積累財富，讓自己的事務所日益壯大。
3.具體實施方案：
認真學習，閱讀大量關于建筑的書籍，多看各類優秀設計的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，認真干好學生會的干事工作，鍛煉自己的領導能力。
4.評估方案：
我的職業規劃就這樣寫了，這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸，我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事，沒有人知道。未來有太多的未知數，到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活，人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情，就是當微軟總裁人生也沒了意義。
建筑工程技術職業生涯規劃書 篇5
一：前言：
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為剛剛畢業的中學生，若是一臉茫然踏入這個竟爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬訂一份職業生涯規劃。有目標才有行動和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀基礎上，為自己制定一個規劃。
二：自我評價
1、性格：既有外向的一面，又有內向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加。內向時，我可以保持一言不發，我的性格比較怪癖。
2、個人興趣：喜歡運動，喜歡看書，喜歡一個人散步等。
3、個人特長：有堅持不懈的精神，有虛心問學的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心來做每一件事。
三：個人發展環境分析
1、家庭環境：家庭對這個專業的影響也很重要，對我的以后有決定性的影響，家人都希望自己的孩子有一個好的前途，所以我的家人很支持我所選的決定，以至于我要學的這門專業課。
2、學校環境:學校在造價這方面發展的很好，有很多學習這個專業的，是我倍感壓力很大，不過既然選擇了這個專業就得好好的學習，為以后的發展打下堅實的基礎。學校還為我們的前途做了打算，讓學生們進行實踐和總結經驗。
3、社會環境：從電視上了解到經濟持續快速發展在全球一體化環境中的重要角色。由于中國的建筑科學發展的較晚，建筑知識大部分源于國外，中國的建筑管理還有很多不完善的地方。中國急需建筑人才，尤其是經過系統培訓的高級人才，因此企業建筑職業市場廣闊。
四：我的目標：
沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標地隨風飄蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能到達自己確定的'目標。目標會使我胸懷遠大的抱負，目標會使我在失敗時賦予再去嘗試的勇氣，目標會是理想中的我與現實中的相統一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。
我的目標如下：進入了中職院校，生活的環境不一樣了，沒有高中那么累，但并不代表就可以放松了，等待我的還有很多，需要我做的也有很多，所以我要更加嚴格的要求自己，不氣餒，堅信成功就在眼前。
我的規劃如下：
近期目標：學習方面：盡可能的多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力，英語通過基本能力測試，必須考過四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以優異的成績完成學業。
中期階段：拿到造價師資格證，并為升本做準備，為了升本的準備，我必須在大專一年級把專業課知識學好，而且要與自己的專業領域范圍內學與有關專業的知識。
長遠目標：畢業后要有一份穩定的工作，一年升職后，努力考種種造價本，為自己的工作又減少了不少壓力。實施的措施：在假期中嘗試到商店做服務員，這樣做的目的是為了以后鋪墊，造價這個行業也是要與人溝通的，我的經驗并不多，所以我要點點的積累，為別人服務的同時也能學到很多知識，造價就要與人交流，所以我的措施就是到商店做服務員或發傳單來增進與人溝通的能力。
五：總結：
計劃固然好，要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。“不經歷風雨怎能見彩虹”。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。記住：成功只屬于那些有準備的人。
建筑工程技術職業生涯規劃書 篇6
一、職業規劃前言
我是一名土木建筑工程系大學生，大學四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷茫混沌的時候，大學時光已經在不知不覺中過了將近一半了，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發現自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是，上了周老師的大學生職業生涯規劃課后，我明白了夢想不曾消失，它只是被掩埋，現在就行動起來，規劃自己的未來，將夢想一點一點的堆積，成就自己的未來。
二、自我分析
從小成長在溫室的環境中，沒有受過苦，很多事情父母都會幫我安排好，理所當然的感覺，以至于到了大學，不管的學習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，第一次走讀生涯就這樣開始了，沒有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時候，自己才真正看清，原來自己什么都不會，比起大學里的一些同學來，自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差了一大節，任性、無知、沒有責任感等等從小養成的習慣成了性格上的大劣勢，除此之外，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態度，可是率直、直接、開朗、務實、良好的溝通表達能力等一些性格特點多少彌補了之前的缺點。我很喜歡現在的專業土木建筑工程。
三、專業就業前景分析
對于自己在填報志愿的時候始終堅持的土木建筑工程，自己的喜歡不言而喻，而且對于這個專業也很自信，土木建筑工程在任何國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位，尤其是在城市建設和公路建設不斷升溫的中國，對土木人的需求也一步步攀升，需求熱導致土木的高就業率。但就業率只能反映土木就業形式的一個側面，隨著高等教育的大眾化，土木建筑這個行業由原來的金餑餑變成了養家糊口的玉米餑餑，雖然土木專業畢業生找分工作不難，但想要找分好的工作并不易。在04年前，土木工程專業人才緊缺，土木人供不應求。隨著高校加大對土木工程專業人才的培養力度，畢業生數量一年勝一年，到04年很多土木本科畢業生已經被拒在了設計院門外，取而代之的是土木研究生，市場對土木人才的需求在提升！因此，在大三我會著手準備考研，為自己的就業加碼。
四、職業環境分析
（一）家庭情況分析
經濟分析：我來自偏遠的山區，家里經濟情況比較困難，父母親都是農民，家里的收入主要靠父親到處去打工。現在我還不能自己賺錢，我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少，所以家里的經濟還是比較困難的。
家人期望：父母最大的希望是我能有一個好的專業，能在畢業之后找到一份好的工作，過上好的生活，不用像他們一樣一生為生活奔波、勞累。
家庭文化：我在祖輩們都是農民的家庭里，父親也就是高中畢業而已，他們沒有多大的知識，但卻教會了我很多做人的道理。他們樸實、熱情，讓我懂得了人窮志不窮的道理。
（二）學校分析
XX工學院是一所以工科為主、理、管、文、經、法、教育等學科門類協調發展的多科性高等院校，并形成了從本科生教育到研究生教育、繼續教育、高等職業技術教育和留學生教育等多層次、多類型的完整的人才培養格局。其中土木建筑工程系是廣西工學院最早建立的系部之一，開設有“結構工程”專業碩士點及土木工程、交通土建、建筑學（五年制）、工程管理4個本科專業。
（三）職業環境分析
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建筑行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。20xx年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到xx0多個行業，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業的.人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代，只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。
各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長，城市規劃作為一種新興職業，隨著城市建設的不斷深入，也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著咨詢業的興起，工程預決算等建筑行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。
十一五規劃全國路網xx萬公里，許多大中城市興起修建地鐵交通，這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。
五、制定規劃
（一）短期計劃
時間：20xx年——20xx年
目標：完成學業，取得學位證，積累各種經驗。
（1）學好本專業知識，注重技巧及知識的應用，有空再去學習其他非本專業的知識。
（2）提高綜合素質，積累實踐經驗，學會就業心理調節，保持自信和主動。
（3）確定主攻方向。
策略：（1）考英語四級，計算機二級，提高全面知識。
（2）參加各種面試和實習，從而積累社會經驗和工作經驗。
（二）中期計劃
時間：20xx年——20xx年
目標：找到一份適合自己的工作，積累工作經驗，并且不斷學習專業知識，準備考結構工程師，完善自我。
計劃內容：（1）找一個有實力的團隊，一起工作，適應工作環境，熟悉專業的范疇。
（2）積極參加各種專業培訓，積累經驗。崗位提升。繼續掌握專業的各種技能，完全明確主攻方向。
策略：（1）參加各種必要的培訓。
（2）閱讀各種有關專業方面的書本。
（3）繼續提升自己的全面素質，特別是人際交流的能力。
（三）長期計劃
時間：20xx年——20xx年
目標：有知名度的結構設計工程師
計劃內容：（1）留意專業的走向，了解專業的走向。
（2）提升職業技能并加以完善。
策略：（1）工作之余閱讀有用的書籍。
（2）自身素養的提高。
（3）繼續提高人際交流的能力。
六、評估調整
計劃只是給我們指定了一個前進的方向，具體的路還得自己來走。社會時刻在變，我們要適應這個社會就要時刻關注社會的發展，跟上時代的變化。所以在計劃實行的期間我們要進行適當的調整，實現自己的夢想，實現自我。
（1）調整時間：至少每一年一次。建筑行業飛速發展，要在建筑行業中更上一層樓，必須及時回過頭來審視自己，用適宜的方法調整自己的計劃，以便能跟上時代的要求；
（2）考慮方面：企業環境、市場環境、個人因素。
（3）個人因素：以此為提供培訓、繼續教育等機會、以長遠職業為出發點、個人興趣與工作的結合點、家人意愿等。
建筑工程技術職業生涯規劃書 篇7
一、自我認知
優點缺點
自我評價我是一個喜歡挑戰新鮮事物的愛好自由的典型射手女。家庭觀念較重，親人是我不可或缺的生命的一部分。我會懂得如何應用好時間。天生活潑好動的我不會將時間全花在學業上，各方面的提升是我所希望在大學達到的。大學生活中，積極參與學科競賽和班級活動，作為班級干部和學生會部門干事也積極派和組織工作，這些工作不僅是在做我自己喜歡的事情，而且提供了一個鍛煉我的良好平臺。 事情必然也不會按照自己所設計的路線規規矩矩地發展，在個人素質和語言表達等方面還是有明顯劣勢的。膽小扼殺了表現自我的心，這樣同樣也無形使我的恐懼心理加劇，不敢再很多人注視下發言者都讓我的能力不能被更好的認可。我覺得我很有必要反省。除此，改善才是硬道理。在各項活動中找機會表達自己的想法，鍛煉自己的膽量，多向他人學習借鑒以此提升自己的語言表達能力。
家人評價我們是個乖巧的女兒，從小到大沒有很少讓我們操心。她是個很懂得孝敬的孩子。粗心是她一直以來的缺點，在很多人面前會害羞也讓她錯失了很多好機會。
老師評價她一直以來都是班里的班委，能夠做好自己分內的工作并協助好團支書把團支部的活動開展的很優秀，并能吧班級推廣給大家，并且幫助大家留下大學的回憶。對自己不夠自信，沒能更充分得表現好自己。
親密朋友評價她很會關心人，能感覺到別人覺察不到的細節。她是一個很適合分享快樂和悲傷的知心朋友。脾氣比較急躁，講話直率有時候也會引起別人的誤會。
同學評價作為一名班委她很能組織班里同學參加活動，班級工作盡心盡力，和班里同學也能相處得很好。有時候和同學交流的方式還有些不夠好。
其他社會關系評價她在學生會文藝部工作優秀，布置的任務都能很好地完成。才藝不夠突出，而且不敢表現自己。
認知小結：每個人都有優缺點，把優勢發揮到極致，并在各方面拓展自己，找到自己意想不到的潛力。對于我的劣勢，改善才是硬道理。積極爭取各種機會大膽地表現自己，不管怎樣，做過才知道自己行不行。
二、 職業認知
外部環境分析
①家庭環境分析：爸媽是個體商業戶，且是和紡織掛鉤和經濟掛鉤，人脈較大部分分布于 紡織企業，除此就是人事局。
②學校環境分析：雖然浙大寧波理工并不是最優秀的學院，但是教學水平也絕對不差，學生的自我求學意識也很強烈，每年的畢業生就業率也提升較快。
③社會環境分析：現在社會上雖然工程管理的發展還較為一般，但是根據中國的發展局勢看，房產還是比較有前景的，隨之，工程管理也會變得熱門吃香。
④目標地域分析：我會回到嘉興或者吳江。嘉興靠近上海，最近幾年已在很快地發展。特別是嘉興的城市規劃更是進行得如火如荼。我的專業還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業，并且是在會計這一方面會進行深造。
目標職業分析
①目標職業名稱：工程造價，會計
②工作內容：工程造價;企業的會計
③工作條件：起初的工作條件要求不高，但必須是一家有發展前景的公司，薪水有很大的'提升空間。
⑤就業和發展前景：嘉興靠近上海，最近幾年已在很快地發展。特別是嘉興的城市規劃更是進行得如火如荼。我的專業還是有一席之地的。在吳江則是繼承家業，并且是在會計這一方面會進行深造。
職業勝任力測評 ：這兩個職業都是靠時間和經驗的，所以只要能在工作中吸取前輩的經驗，虛心學習，并積極求上進，應該很能勝任。
SWOT分析
我的優勢(strength)及其使用：我可以利用自己的耐心和恒心，把每件事做好。我在聽取別人意見后都能比較好的吸收并改善。我對應于和其他小語種有濃厚的興趣，可以通過更多的學習從而在工作中正確更多的機會。
我的弱勢(weakness)及其彌補：不夠自信，膽子不夠大。所以我必須爭取更多的機會表現自己，在困難中前進才是最好的。
我的機會(opportunity)及其利用：對于家人的人脈我可以適當地利用，在工作的初期，在依靠自己的能力的同時，給自己提供更優秀的外部資源。
我面臨的威脅(threat)及其排除：房地產的市場捉摸不定，時好時壞。我必須給自己謀好另外的后路以備不時之需。
三、職業生涯規劃設計
確定職業目標和路徑
xx年，大學初期。認真學好專業知識，堅持早起早睡，養成每天早上讀英語的良好習慣。通過英語四級，是自己的專業排名有明顯的提高。主動爭取各種機會展現在自己的能力，學會更好地調解和同學間的關系，提高個人素質，增添體美勞其他方面的才藝。
xx年，大學中期。通過英語六級，并考初級會計證書，多關注當時代的就業情況等，為自己的未來有進一步計劃。根據當時的國際局勢也適當考慮學習一門第二外語。
xx年，大學末期。完善自己的專業知識，做一個令自己滿意的畢業設計。走進社會提高自己的社會實踐能力，并為自己畢業后的工作做更深的規劃，打好基礎。
xx年，初入社會期。工作初期，必須以謙遜的態度對待事物，努力把分內的工作完成，并在實踐中發現自己拓展自己。
動態反饋調整 評估、調整我的職業目標、職業路徑與行動計劃
建筑工程技術職業生涯規劃書 篇8
最近收到一位建筑學在校大學生發來的郵件，字里行間可以看到一個大學生對自己未來成功的渴望，鑒于他的誠懇，我們認真的給他提些建議，希望能對他及所有建筑學在校學生的職業規劃有所裨益。
首先，建筑師是一個范圍相對較廣的職業，有從事于設計的建筑師，有教書育人的建筑師，也有專心于理論研究的建筑師，還有從事管理工作的建筑師，對于各種各樣的建筑師都會有一個綜合素質，專業修養的基本要求，但也有某些特長方面的區別。從事設計的建筑師須更富有想象力、表現力、專業激情抑或對于工程技術方面有較深入的了解。從事教書育人的建筑師一般理論功底較厚，藝術表現相應見長，還應具有教育學方面的專門知識。從事理論研究的則應能曉建筑歷史，文采與口才應具佳。而從事管理工作的建筑師相對來講應具有較強的組織協調與掌控的能力。從你的信中我們能夠看到你對建筑師的了解較多的集中于設計的層面，這個想法不錯，因為這是日后更有利于自己未來發展的基礎。但你也必須知道建筑設計涉及我們生活與工作的方方面面，這里既有十分光鮮靚麗、體量巨大與形色兼備的公共建筑，又有大量的我們賴以生存的居佳及配套公共服務設施建筑，還有很多以滿足生產工藝需要為目的的各類工業建筑。只有極少數的建筑師能夠有機會涉獵那些可能會對社會產生巨大反響的標志性建筑，絕大部分建筑師所從事的設計項目是平凡的，然而這些建筑面廣量大，足以影響人類的生活并促進社會的進步與發展，如果你能有這方面的思想準備，這將會讓我們感到寬慰。
建筑設計從本質上來講就是營造具有各種各樣空間的容器，它能滿足使用的功能，適合其所處的環境，代表其所在的時代，并令處在其中或行在其外的人感覺舒適、愉悅、甚至滿足。為了有效地達到上述目地，建筑師必須對建筑物的使用功能了如指掌，能有效地組織其相互關系，還必須對建筑所在地的環境予以充分的分析、協調好各方面的關系，還要能發現環境對于建筑的某種制約，并常常以此作為設計的切入點。建筑的形象當然是力求創新，但必須在與環境諧調的前提之下。
建筑設計一般分為三個階級；即方案設計，初步設計和施工圖設計。第一階段的方案設計僅對項目提供一個基本的概念性方案，此階段建筑師的創造性思維往往能淋漓盡致地發揮，經過各方面專家的論證以及業主的審查如能獲得認可即能進入第二階段的初步設計，在該階段中將對原方案進行某些調整與深化，會有更多技術層面的介入，以充分體現項目設計的可實施性，并做到與市政及公共服務設施的合理銜接，符合各種法規的要求，經政府組織的相關部門的審查通過，則進入施工圖設計階段。第三階段設計的目的當然是指導施工，讓房子能夠相對順利地造起來，并保證在合理的使用年限內不出問題。施工圖設計要解決諸多專業的技術問題，建筑師將耗費很多精力來處理大量構造與材料方面的問題。并從總體上諧調各專業之間的關系，盡最大努力確保經各方面批準的初步設計能夠順利實施。負責施工圖設計的人員往往在建筑施工的過程中需要繼續跟進，以解決在施工過程中碰到的問題。
在具有一定規模的設計機構里從事建筑設計的人往往有兩部分組成：一部份人做前期的.方案設計工作，另一部分做后期的施工圖設計工作，初步設計則往往由這兩部分人協作共同完成，并實現設計過程的順利交接。對于這兩部分建筑設計人員而言，他們所具備的素質是有區別的，前者要有較強的審美能力、相對寬?泛的社會知識、有創造性、有靈感與激情。對于從事施工圖設計的人則思維應慎密，應熟悉規范、了解結構、精通構造、有經濟概念、善于運用建筑材料，他們還應對相配套的設備專業有一定了解，以便于照顧各專業的特殊需求，并諧調相互的關系。但是無論是方案設計的，抑或是做施工圖設計的，在市場經濟的大環境里都應有服務的意識，要學會換位思考，能夠尊重別人，關系和諧才是項目得以順利開展的必要保證。
通過以上的敘述我想你應該對從事設計的建筑師有一個大概的了解，對他們的知識結構也應有一個初步的概念，對于一個目前在校學土術工程的你來說，如果你選擇將來成為一個從事施工圖設計的建筑師我認為你有這方面的可能，如果這樣的話，你可圍繞國家一級注冊建筑師考試課程的范圍與內容進行自學，并適當進行各種類型的場地與建筑單體設計方面的訓練，而這方面你必須得到前輩建筑師的具體指導。如果你想成為一個方案見長的建筑師則必須在師資力量相對較強的建筑院系里接受完整的建筑專業本科教育，并且設計成績優秀。從事方案設計的建筑師必須具備更強的空間概念和審美能力。他們的藝術修養，形象思維能力以及一定的表現手法往往要通過老師的言傳身教方能有所撐握。在正規的教學過程中學生可通過各種類型建筑設計課題的訓練以及后階段的點評從中拓寬知識面，學到些章法，撐握一點規律，從某種意義上說建筑師的靈性來自于老師的點撥，以及你又能從中“悟”出了點什么。
你所關心的建筑師的生活，我想它應該比一般的工程師來得豐富與多彩，這是興趣與愛好使然。一個善于體驗的人，其累積的閱歷與生活的經驗肯定比較豐富，這將有助于應對在設計中可能會遇到的各種課題。事實上生活本身就是課堂，楊廷寶先生的名言“處處留心皆學問”指的就是這層意思。另外我還想告訴你建筑師的生活有它相對浪漫的一面，但他們更多的是緊張與忙碌，這一點你必須有充分的思想準備。
建筑工程技術職業生涯規劃書 篇9
一、前言:
沒有夢的人生就如同一潭死水，寂靜，聊無生氣。有夢的人生才有幸福可言，有追求才會有動力，或許我最終得到的并不是我全部的追求，但我可以得到與付出的相應的回報，由一開始的夢——明知不真實的夢，變成了真實的所得，我覺得這就是生命的價值所在。
花開花又落，春去春又回，馬上我們就要離開大學這個美麗的象牙塔。那我們是否已經做好了進入社會的準備了呢?遠大的理想總是建立在堅實的土地上，青春短暫，從現在開始，就好好規劃一下我們的未來之路吧。
二、自我認知
職業興趣:
我是一個行為上不太按牌理出牌的人，喜歡想象力與創造力的藝術，聰慧、好奇心強、思維活躍，常有不錯的創意表現，小時候的我想當一名小說家或者攝影師。只是這些幻想都已經隨著知識和認知的增加而逐漸遠去。現在的我還是像以前那樣喜歡幻想，我很想做的是室內設計方面的工作。
職業能力:
遇到打擊絕不會輕易放棄的我對于人和事都比較敏感，打破舊有的體制與觀念、建立新主張、找出新的技巧與理論、創造新的風潮并帶領與眾不同的時尚，想人所不敢想、做人所不能做。
職業價值觀:
我最看重的是能力，一個人的能力可以說決定這他在工作中的`地位。設計是一種創造性的的活動，它需要我們平時的不斷積累、分析和理解再創造;制圖，則是我們的表現手段，而這些正是我們能力的一種表現，當然其他的像團隊合作、協調也是比較重要的。
綜合評價:
自身優點:
(一)、工作方面:責任心強，工作態度認真投入并要求自己做到至臻完美，有一定的組織能力和領導力，有耐心，想象力豐富、思維活躍且富有創造力，并且樂于聽取他人意見。
(二)、學習方面:自學能力強，涉獵廣泛，動手能力強。
(三)、生活方面:喜歡幫助他人，待人熱情，性格上靜若處子，動如脫兔，心思細膩，生活比較隨性，習慣單純，對待事情較為執著，偶爾會有情緒低落，但很快會變得心境明朗。
自身缺點:
有時候比較健忘，脾氣有時急躁，偶爾極端，過于追求完美而缺乏自信，較為自卑，敏感脆弱，容易情緒化，有時候略顯懦弱，做事容易受到外界因素的干擾，偶爾說話太直，易得罪人。
自我綜合分析小結:
綜合以上分析和總結，對自己又有了更新的認識。做事比較認真，具有很強的責任心，有一定的組織能力和領導力，能吃苦，完美主義者，但有很多時候又因為過于追求完美而給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細心，觀察能力、動手能力和自學能力強，但是還是缺乏相當程度的耐心，情緒控制力欠佳;雖然涉獵廣泛，但不夠深入和精煉。在性格方面，呈現內向和外向雙重性格，喜歡廣交朋友，和熟悉的人能夠很好的交往，待人熱情，樂觀活潑，情緒化嚴重，過于計較一些瑣事，缺乏一定的交際能力。
建筑工程技術職業生涯規劃書 篇10
建筑師是少數可以工作一生的職業，也是少數越老越吃香的職業。但現在的情況是，年輕建筑師很容易陷入職業枯竭感，往往等不到自己“風光”的那一天就已經轉行了。
建筑師職業枯竭感突出
房地產業的超常速發展，讓整個建筑行業都“欣欣向榮”，進軍建筑業成為很多年輕畢業生的追求，其競爭激烈程度堪比公務員。然而，建筑從業者在行業興旺的同時，也難以逃脫枯竭現象。在一次對1000多名建筑行業從業者的調查中，半數以上的人都表示進入了職業徘徊停滯期，48%的人認為建筑師的職業枯竭感最為嚴重。調查顯示，對于底層的建筑師來說，枯竭感主要體現在對自我價值的疑問以及跟客戶周旋的能力方面;對于中高端建筑師來說，主要體現在能力枯竭，以及向更高方向發展的情緒問題。
卓剛峰分析說，從大環境說，主要原因有三：一是設計費的低價競爭。這使得建筑師不可能在設計費用低的工程上花大的精力和很長時間，所以套用工程圖紙成為通用的做法;二是體制尚未完全理順。大型國有建筑設計院企業編制有限，令不少年富力強的建筑師游走在體制的邊緣，一些年輕的建筑師跳槽到民營設計公司或事務所，但民營事務所由于生存第一，不得不“壓榨”建筑師，使其缺少持續發展的潛力;三是外部環境并不樂觀。我們的國土正在成為外國建筑師的實驗場，甚至遷就到放棄設計安全、經濟的基本準則。正是由于大環境不樂觀，年輕建筑師也陷入一種急功近利的狀態：不停接項目，不斷套圖紙，拼命考證書，努力攢資歷，恨不得馬上全都學會，5年之內就獨立接項目。這種心態使得年輕建筑師紛紛感受到職業枯竭。
三項能力適時發展
在大環境不能改變的情況下，改變心態，做好規劃就顯得特別重要。在卓剛峰看來，要克服職業枯竭感，關鍵在于在職業生涯的不同階段分清主次，在適當的時機著重發展最“有用”的能力。
學習階段：主要發展宏觀控制能力
進入行業內的前3—5年都可以算是學習階段。很多人在這一階段急于學習新的課程，并努力考取各項證書。這些工作當然應該做，尤其是考取證書，但不應是努力的主要方向。建筑設計是一個分工協作的復雜過程，建筑師一方面要負責設計工作，另一方面要對很多不可預見的矛盾和變故及時協調解決。對新來者來說，畫圖或許并不難，難的在于畫圖之外的工作：權衡業主的要求和自己的'想法;與結構、暖通等諸多工程師不斷協調……總的來說，從策劃設計到施工、驗收使用的漫長過程中，建筑師對外聯系使用者和建造者，對內協調結構、水、暖、電各工種，眾多具體問題需要判斷取舍，將宏觀決策轉化為微觀的解決方案，這些完全取決于建筑師的協調和宏觀控制能力。
因此，在實際工程中切實發展自己的宏觀控制能力應該是新人職業發展的關鍵。真正的建筑師是在實踐中成長起來的，建筑系的學生大二以后就應該去事務所打工，了解實際工程是怎么回事，事務所是怎么運作的。到了實際工作的時候，應該多與不同部門的人溝通，努力解決自己負責的問題，接受行業現實，而不是出于某些原因而回避。比如你知道這個客戶很摳門，就按照他期望的那樣去設計，可這個設計并不是你想要的，做起來很沒意思，對方也并不一定滿意。更好的方法是設計你認為最滿意的作品，在考慮客戶要求的前提下去說服客戶。而且，現有的注冊制度也要求青年建筑師除了基本功外，還應在建筑設計中加強工程實踐鍛煉，提高工程能力，增強處理現實工程中的具體問題、充分滿足建筑的技術和經濟要求、綜合解決不同矛盾等方面的能力。
攀升階段：培養持續學習的習慣
進入行業后4年至10年都可以算是攀升階段。在此階段，建筑師大多開始頻繁地實施(主持)各個項目，工作越來越忙，往往有一種被掏空的感覺。在這個階段，培養一種持續學習的習慣，持續有效地吸收和學習有用的市場信息對建筑師的發展非常重要。
卓剛峰認為，建筑師的學習方式有很多，可以在不同時期加以選擇：
1、短期進修補充新鮮理念。盡量做到每過一段時間，就到大學或國外短期進修和學習，吸收新鮮設計和經驗;
2、參加行業會議或職業群體聚會。這些聚會都是信息、知識、經驗、從業感受等的大交集，不但可以讓你開闊眼界，更可以得到同行的支持和友誼;
3、換個角色參與工程。有些建筑師有機會以委托方、監理方的角色出現，沒有此機會的建筑師也應主動積極地與委托方交流溝通，從而了解不同委托方對于建筑設計的思考和需求;
4、課堂學習，豐富自己的知識結構。方案不是建筑設計的全部，諸如對新興建筑技術和材料知識、建筑法規、國內外建筑作品的了解與新設計手段的學習積累，都是建筑師應該在不同階段學習的。
繼續攀升階段：關鍵在于選擇方向
對建筑師來說，入行10年以后應該考慮的問題就是自己的發展方向了。目前來看，在實際工作中，建筑師工作的范疇已經分化為建筑策劃(概念)、建筑設計(方案設計)和建筑實施(施工圖及服務)三個方向：建筑策劃主要是提出設計理念，提出項目構想;建筑設計就是把上述理念和構想進一步規范化、工程化、技術化，使之成為可以通過審批的方案文本;建筑實施包括施工圖設計和施工配合。從建筑師的關注方向還可以分化為管理型建筑師與技術型建筑師：管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作，從項目的洽談、業主溝通，到設計班子人員組成，設計計劃和配合施工等;技術性建筑師擅長建筑的技術環節，從建筑的設計構想到與各專業的技術銜接等均能做到井井有條。因此，建筑師應該根據自己的工作內容與知識結構決定自己的方向，在實際工作中走專業化的道路。
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