電子商務職業生涯規劃書

時間：2022-03-24 16:26:09 職業規劃我要投稿

關于電子商務職業生涯規劃書（精選7篇）

　　光陰如水，忙碌而又充實的工作又將告一段落了，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進步，現在就讓我們好好地規劃一下吧。什么樣的職業規劃才是好的職業規劃呢？以下是小編整理的關于電子商務職業生涯規劃書，希望能夠幫助到大家。

關于電子商務職業生涯規劃書（精選7篇）

　　電子商務職業生涯規劃書篇1

　　在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力不是很好，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己在交際上，寫作上比較好，音樂方面等等。只要是自己的興趣所到對一些東西投入了，就會有可能做好它，比如：在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。

　　一、自我現狀盤點

　　1、自我介紹：

　　姓名：

　　年齡：

　　學校：

　　院系班級：

　　2、職業個人特性：

　　才儲分析：您的性格類型傾向為“ENFP”（外向，直覺，情感，知覺）

　　熱情洋溢、富有想象力。認為生活是充滿很多可能性。能很快地將事情和信息聯系起來，然后很自信地根據自己的判斷解決問題。很需要別人的肯定，又樂于欣賞和支持別人。靈活、自然不做作，有很強的即興發揮的能力，言語流暢。

　　ENFP型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創造性和自信，具有獨創性的思想和對可能性的強烈感受。對于ENFP型的人來說，生活是激動人生的戲劇。ENFP型的人對可能性很感興趣，所以他們了解所有事物中的深遠意義。他們具有洞察力，是熱情的觀察者，注意常規以外的任何事物。ENFP型的人好奇，喜歡理解而不是判斷。ENFP型的人具有想象力、適應性和可變性，他們視靈感高于一切，常常是足智多謀的發明人。ENFP型的人不墨守成規，善于發現做事情的新方法，為思想或行為開辟新道路，并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中，ENFP型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性，認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能量，把自己的才能與別人的力量成功地結合在一起。ENFP型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心，愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力，常常關心他人的發展。ENFP型的人避免沖突，喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關系而不是客觀事物，喜歡保持一種廣泛的關系。

　　二、職業生涯規劃條件分析

　　1、家庭環境分析：家庭條件還可以，家人也不會約束我什么，給予我獨立發展的空間。對于我的學習和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。

　　2、學校環境分析：

　　我所在學校是xx財貿職業學院，學院占地面積490余畝，學院現有全日制在校生一萬多人，專任教師329名，其中教授、副教授、高級工程師等高級職稱教師76名。學院下設有會計學院、xx貿易學院、xx管理學院、財稅金融系、旅游管理系、電子信息系、藝術設計系、以及基礎部和中專部，開設管、經、工、藝、農、文等六大門類26個專業文章。擁有先進的教學儀器設備，建有40多個功能齊全的校內實訓（驗）室和160個校外實習基地。

　　3、社會環境分析：

　　中國政治穩定，持續發展，在全球經濟一體化的環境中，扮演著重要的角色，加入WTO后，經濟發展的勢頭會更強勁。但在20xx年的金融風暴中也受到了一定性的影響，在這幾年的時間里已經差不多回到了正軌，大學生在現在社會就業可以說機遇與挑戰并存。

　　4、電子商務專業及就要情況分析：

　　據統計，我國登記在冊的電子商務企業已達到xx多萬家，其中大中型企業就有xx萬多家，初步估計，未來我國對電子商務人才的需求每年約xx萬人，而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到xx萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發展的瓶頸。隨著電子商務的快速發展，這些畢業生在進入人才市場時本應搶手，但事實并非如此，近年來電子商務專業應屆畢業生就業率僅為xx%，而全國普通高校畢業生就業鑒約率是xx%，可見，電子商務專業應屆畢業生就業率遠遠低于全國大學生就業平均水平，這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務人才的教育和培養方面還存在欠缺，在這種情形下培養出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。

　　5、我們該如何做好與社會的對接

　　按照就業崗位對電子商務專業學生的能力要求，為了能夠更快適應工作崗位的要求以及企業的需求，在技能學習和能力鍛煉上更應該做好與社會對接，作為電子商務學生應該如何做好與社會崗位對接，要具備哪些能力需要學習哪些課程和內容，應用從以下幾點著手：

　　（1）電子商務專業學生在學習理論知識的同時應該加強電子基礎應用技術、商務實戰和專業電子技術實踐。電子基礎應用技術是目前學生就業的最重要障礙，沒有這個基礎，即便有再多的理論都是空中樓閣，從而造成就業困境，有企業會使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎？現在企業都是講究效益的，用了人就必須能夠給企業帶來效益，不能馬上帶來效益，也要為效益而服務。

　　（2）對于電子商務來說，不要一味搞理論，實踐很重要，必須多動手，多操作。充分重視向第一線電子商務實踐學習，隨著現代科技發展迅速，現在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務的發展。

　　（3）實踐參與，光說不練也沒用。比如逛逛網上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網絡信息、參與網上拍賣等等，在參與中體會互聯網對傳統商務、學習、生活的影響。比如，經常有同學問老師一些專業性問題，或者一些小的技術問題，要一些電子商務資料，這些問題其實隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到，但是作為電子商務的學生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題，這個非常嚴重的問題。搜索引擎是電子商務實施過程中非常重要的一個工具，資訊搜索、信息收集、網絡營銷都離不開搜索引擎，搜索引擎是電子商務的樞紐。

　　三、職業目標定位及其分解組合

　　1、主體目標：白領、高級網絡工程師、管理者

　　2、目標分解：

　　（1）完成大學課程，順利畢業，并考取相關的職業資格書；

　　（2）學好本專業-----電子商務，多考幾本有實質性的證書，盡量在一定時間內考到助理電子商務師證，課外多看看有關管理的書，并去深入。

　　（3）多看與專業相關的書學習相關的知識提高自己的素能

　　（4）努力培養自己各方面的能力，努力實現主體目標。

　　四、職業生涯規劃

　　1、大學三年規劃

　　（1）首要目標：在大一大二的時候努力學好自己的專業知識，并考取英語四級、計算機二級、普通話二乙，考有關的證書，在大一下學期的時候開始開一個自己的網店，在大三的時候爭取考完本專業畢業所需的證，培養自己的組織，交際等方面的能力；

　　（2）能力目標：掌握專業知識，了解其他方面對自己有用的知識，開拓視野；

　　（3）經濟目標：做兼職，豐厚自己的經濟，同時還能吸取心得和經驗

　　（4）大三：沖刺期

　　總結前兩年的所做，了解成功就業的秘訣。對前兩年所做的做一個總結，客觀認識自己，大量搜集就業信息，了解就業形勢，了解招牌單位的基本事項，有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心，保持樂觀的心態，相信自己一定會成功的！

　　2、長期規劃

　　（1）職業條件：在大中型企業找一份穩定的工作；有比較成熟的工作經驗后再創業。

　　（2）活到老，學到老，人一輩子都處在學習中，我要努力奮斗，爭取有所作為，同時要注意繼續學習。

　　（3）我希望自己能夠成為一個高層管理人員，在一家外資企業工作。趁著自己年輕氣盛，努力工作，希望能夠在自己的工作中表現得很出色。年薪可達到xx萬。另外，我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車、有自己的存款，事業上有新進展，家庭幸福。

　　電子商務職業生涯規劃書篇2

　　自我分析

　　“目標是心中的羅盤，因為有目標才會執著地去追求”。職高生的職業目標就是找一份能充分體現自我價值和社會價值的工作。“不謀一時，不成一事”，要實現職業目標就必須規劃一份適合自己的職業生涯計劃書。

　　作為一名電子商務專業的新生，每一次看到老班生熟練地操作電腦，把一張張優美的商品拍攝照片放入班里開設的微店；每一次見證微店里琳瑯滿目的商品一件件被買家淘空；每一次聽到老班同學炫耀又為班集體積攢了更多的班費；每一次聽到老師表揚老班同學把校園快遞經營得井然有序，我都會熱血沸騰。

　　目標

　　最后毫不猶豫地確立了自己的職業目標——五年后開一家不拘一格的快遞公司。

　　計劃和措施

　　對照自己，我離目標還很遙遠，具體來說目前欠缺的條件包括：電子商務方面的專業知識；物流管理的專業知識；市場營銷的專業知識；管理公司的經驗、資金等。有阻力才會激發更大的動力，路再遠也會有終點，夜再長也會有盡頭，雨再大也會有停的時候，困難再多我也無所畏懼，只要我按照我的“倒計時”設計思路一步一個腳印，一個困難一個困難地克服，相信勝利的曙光就在前方。我的“倒計時”設計方案具體如下：

　　【第5年】擁有一個自己品牌的快遞公司，不斷創新，爭做行業領頭人。

　　【第4年】籌備資金，選好品牌，做好一切準備，創建快遞公司。

　　【第3年】畢業后，自己出去闖一闖，長長見識，然后到快遞公司工作看看別人是怎樣運營的，積累管理經驗和提高團隊合作能力。

　　【第2年】借助頂崗實習的機會，積極做好自己份內的工作，同時虛心向崗位能手學習，不斷摸索、爭取在崗位上有所創新，讓所學的專業知識轉變為扎實的專業技能。

　　【第1年】認真學習電子商務方面的專業知識，包括理論知識、文案設計、商品拍攝、圖片處理、店鋪設計運營、市場營銷等；積極參加各級技能比賽，通過比賽不斷提高專業技能、人際交往能力、應變能力和心理素質；結合學校準軍事化管理鍛煉自己的意志，提升自身素養，培養良好的行為習慣。

　　【第6個月】學好技術技能，做到學有所成。培養競爭意識，努力得到老師和同學的認可。

　　【現在】認真聽講、積極鉆研、尊敬師長。

　　電子商務職業生涯規劃書篇3

　　一、自我盤點

　　1、基本情況

　　自己的興趣愛好：看書，體育，象棋等

　　自己的性格：性格內向。

　　自己的優點盤點：做事認真負責，一步一個腳印，待人友善，人際關系良好，喜歡創新，具有自信心。考慮問題全面，學習成績優秀。

　　自己的缺點盤點：性格偏內向，交際能力不足，冒險精神不夠，體質偏弱。

　　2、揚長避短

　　自己在大學四年中，要揚長避短，進一步發展自己的長處與優勢，積極加強與人的溝通交流，積極參加各項活動，使自己更加自信.克服因性格內向帶來的交際能力的問題.同時努力學好各門學科。

　　二、大學四年的規劃

　　大學四年一般有一個固定的模式.大一時，取得各種等級證書；大二時，通過英語四六級考試；大三時，抓緊專業課學習及備戰考研；大四時，找工作及實踐自己的規劃。

　　大一時，逐步適應大學生活，初步了解自己所學的專業，提高人際交往能力，由于任務不是很重，可以適當的參加學校的活動，同時，學好各門學科，同時培養廣泛的興趣愛好。

　　大二時，認真考慮是否繼續深造，主要通過英語和計算機的相關等級證書。有選擇的輔修其他專業知識，努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動，不放過任何一個鍛煉自己的機會。

　　大三時，開始為就業積極做準備，學會簡歷的撰寫，把所學的專業知識與現實相結合，理論聯系實際.鍛煉自己的工作能力及應聘能力。繼續學好各門功課，同時也為考研做好準備。

　　大四時，以優異的成績畢業。大部分精力應放在求職和成功就業上。參加各種招聘活動，為走上工作再努力一把。

　　當然，在大學四年，每一學年，每一學期都要做好學習總結，對目標完成情況做出判斷并及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化。總之，在大學四年里，一定要把自己培養成為一個合格的畢業生。

　　三、專業規劃

　　我所學的專業是電子商務。因此，在大學里，必須認真學好微觀經濟學、宏觀經濟學、網絡經濟學原理、電子商務概論、計算機基礎、網絡技術、國際貿易理論與實務、商務英語、國際市場營銷、網絡營銷、貨幣銀行學、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務技術、電子商務法律與安全、網站設計與管理、網絡廣告等專業課程.使自己系統掌握管理學和電子商務的.基本理論和方法；掌握電子商務工作實務操作基本技能；了解電子商務理論和實踐的發展動態；

　　盡管電子商務在中國蓬勃發展，但是本專業的就業形勢目前并不樂觀.所以，我更要努力學習.做其中的佼佼者。

　　四、結束語

　　人的一生，七分靠打拼，愛拼才會贏。在大學四年中，一定要按自己規劃的那樣，持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話：天道酬勤。我相信：只要我一直努力，一定會闖出屬于自己的一片天地，我的未來不是夢。

　　電子商務職業生涯規劃書篇4

　　一．自我盤點：

　　1、性格：活潑開朗，樂觀向上，有激情，有活力，固執，有時會有點偏激。

　　2.、愛好：廣交朋友，旅游，讀書，畫畫，唱歌，戶外活動，吃東西。

　　3、優點：做自己樂意的事情會很有激情，很有沖勁；做事認真、負責；別人向我提出意見和建議，一開始可能會不高興，但很快會靜下心來細想，如果是好的，我接受，不好的意見，我拒絕。

　　4.、缺點：別人逼我做事，會反抗，沒激情，不認真，做得不好會找借口，會偷懶；懶惰；缺乏恒心和毅力，做事不能堅持到底；對事對人會偏向有利益的那邊，不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。

　　二．揚長避短：

　　在這大學四年里，找準我最喜歡做的事和不得不做的事，對喜歡的事要保持激情與活力，投入其中并從中獲得經驗與教訓，不斷超越自己；對不得不做的事，要有一份責任心在里面，做好自己的本分，認真負責，細心完成，從而提高自己的能力，最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學習和鍛煉的過程中，找好平衡點，兼顧學習、工作、與家人、同學、同事的關系，更好地人際交往。繼續廣交朋友，善而從之，不善而改之。

　　三．大學四年的規劃：

　　大一：上學期快要結束了，我感觸良多。由于一開始便按照自己的喜惡和專長找準了專業，加入了理想中的社團，所以對自己的大學生活沒什么可以抱怨的，一切在我的眼里都是美好的、充滿希望的，對接下來的學習和社團工作都很積極。到后來，對大學有了更多的了解后，雖說不是失望，但也是激情減退，各方面都有所松懈。現在回想起來，這也是必經階段，不后悔也不抱怨。而針對我上學期的表現和心態，我對下學期的規劃是：切實做好課后當天復習的工作，課前預習，周五、六日適當地做練習；抓好英語，每個星期要有固定的時間來背單詞、朗讀課文、練習聽力、寫一篇練筆，爭取期末考試好成績，爭取拿到大二上學期考四級的機會；社團工作，要把時間固定下來，放在學習之后，爭取鍛煉機會大的、學到東西多的事來做，繼續提高辦事能力、耐挫性，以及增廣人脈。

　　大二：聽說大二的課相對大一會少很多，周四周五下午空閑。除了補眠之外，這些空閑時間要用來學習，不單要學好專業課，而且要多看課外書，特別是新聞時事、最新科學前沿以及電子商務的現狀。我想我會試著用本專業的理論，開設一個小網店去實踐一下。英語四級要過，還要高分通過，然后備考六級，以及四級口語。有時間的話，會在大二和大三去學多一門外語，譬如西班牙語/法語。社團工作那邊，要努力表現自己，學精社團里的特定技能，譬如化妝，然后競選部長，最好是會長，學好計算機技術，準備大三考證。要好好考慮要不要考研，要的話考哪方面的，哪個學校的，是畢業后就考還是半工讀地考，利弊分別是什么，考試有什么要求等等要找好資料并仔細考慮。

　　大三：過BEC，到與電子商務相關的公司去學習（無論是實習、兼職、還是只是去參觀一下都好），然后交多一點這方面厲害的朋友，為大四實習及將來工作打好人脈基礎。開一個大一點的網店，找人加盟合作；到外面進修去，譬如聽一些名人的演講。繼續學好我的另一門外語，考一個初級證。電子商務師的證要求出來工作后才能考，嗚嗚。不過可以考一下計算機的證。專業課要努力學認真學，然后運用到實際中，譬如我的網店。學會簡歷的撰寫，可以寫一份出來看看。對于大二的考研與否的想法有沒有改變，再仔細考慮。大四：以優異的成績畢業，制作一份與眾不同的簡歷，積極參加招聘活動，借助人脈找到一份好工作。求職心態要放正，不要要求高薪酬，但我選的公司、工作一定要是有前途的、有廣大提升空間的、能給我足夠鍛煉機會的。我的英語水平要達到的標準是：一口流利的口語，自信滿滿地表達自己的想法，書寫漂亮工整的英文，本專業術語運用自如。另一門外語也要口頭表達流利，可以聽懂看懂，考到中級以上的證。出來工作一年：了解所在公司的運作流程，各職位的提升要求、本職工作，考證，廣交人脈，累計經驗與教訓，向著我要的職位進發！

　　四．相關的必須了解的電子商務領域的信息：

　　（一）考證：電子商務師職業分為四個等級：電子商務員（國家職業資格四級）助理電子商務師（國家職業資格三級）電子商務師（國家職業資格二級）高級電子商務師（國家職業資格一級）

　　（二）職業技能：電子商務師是具有復合型的高素質人才。作為一名合格的電子商務師，要求：

　　1、掌握熟練的IT技術：如網絡協議OSI、TCP/IP，網絡與互聯設備，E-mail、Telnet、FPT等服務方式。

　　2、熟悉電子商務的運做平臺：信息流網絡、知識流網絡、資金流網絡、物流網絡、契約網絡、電子商務管理：ERP系統管理、SCM供應鏈管理、CRM客戶關系管理。

　　3、了解電子商務系統的安全，金融電子化的安全，以及法律保護問題。

　　（三）社會需要的電子商務人才一般可分為三個層次：

　　1、電子商務技術應用型人才，如網絡建設、系統管理、Web制作及程序開發等，主要面向各類企業、公司的相關技術崗位；

　　2、一般管理人員，主要是企業和政府部門中的一般管理與應用人員，其需求量是最龐大的，他們是電子商務的直接應用和受益者，并不關注太多的技術細節，只需知道如何在電子商務環境下開展工作；

　　3、高級管理人才，他們應該具有管理、經濟及信息技術等綜合專業知識。

　　五．針對上述信息，我為自己設定的初步的目標是：

　　1、考到高級電子商務師證；

　　2、達到基本的職業技能標準；

　　3、定位在一般管理人員，并在工作中累積經驗，最終成為高級管理人才。

　　電子商務職業生涯規劃書篇5

　　第一章認識自我

　　1、個人基本情況

　　我是一個友善，有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責

　　任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠，替人著想，細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情，關心別人的感受。努力創造一個有秩序、和諧的工作和家居環境。我個人比較喜歡較刺激的輪滑，雖然沒能達到一個高度，但是能突破自我的限制，是這一個愛好帶給我最大的收獲。還喜歡羽毛球、乒乓球、桌球，雖然都沒有能達到一個高點，但是還是很喜歡的。

　　2、職業興趣

　　忠誠、有奉獻精神和同情心，理解別人的感受。我樂于奉獻，平和謙虛是我最大的優點，對于每件事情的細節有很強的認知力、理解力和責任心。對于職業的選擇更加喜歡具有挑戰性的職業，但在人生現實中的選擇更加喜歡具有服務意識的行業，我在個人生活上不怎么注意，但是凡是他人的事情我都有強烈的個人反應，關心愛護朋友。

　　3、職業能力

　　根據測試結果我是獨立的，具有較強的洞察力，強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業，因為我有強烈的說服力，以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法，所以我就將會成為偉大的領導者。但是由于我對新聞事實的不了解和書本的翻閱不夠到位，從而會導致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業，能夠很好的處理復雜的事情。

　　4、個人性格

　　根據測試結果我有很強的責任心，堅持自己的價值觀，對于怎樣怎樣更好的服務大眾有清晰的遠景。在對于目標的實現過程中有計劃而果斷堅定。我適合做藝術、科研工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。善于利用符合實際的判斷標準做決定，通過出色的注重實際的態度增加了穩定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通，支持朋友和同伴。樂于協助別人，喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往，在困難中與他人和睦相處。

　　5、職業價值觀

　　根據測試結果我的興趣傾向的個體，喜歡制定新的工作計劃、事業規劃以及設立新的組織，并積極地發揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、領導他人;自信、支配欲、冒險性強。不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。通常

　　言語能力優于數理能力，善于言談，樂于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關系來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。喜歡理論思維或偏愛數理統計工作，對于解決抽象性問題具有極大的熱情。通常傾向于通過思考、分析解決難題，而不一定落實到具體操作。喜歡具有創造性、挑戰性的工作，不太喜歡固定程式的任務。

　　6、我的優勢能力

　　1.善于決斷;

　　2.工作作風凌厲;

　　3.做事有擔當;

　　4.工作明細;

　　5.利潤意識強;

　　6.重視制度與規范;

　　7.思維活躍，多有創意;

　　8.學識廣博，樂于助人。

　　7、我的弱勢能力

　　1.可能表現的獨斷專行;

　　2.可能表現的不重情只重理;

　　3.可能有時候過于自我;

　　4.可能有時候由于要求過高導致他人的不方便;

　　5.可能有時候事情分析的不過準確;

　　6.可能動手能力不夠;

　　7.可能有時候與人處事還不夠;

　　8、自我分析小結

　　分析來說：我是一個個性開朗，雖然測試說我是內向的孩子，但是在朋友眼中我是活潑開朗的外向小孩。對于未來的職業之路我任處在一個迷茫選擇的階段但是并不代表我的人生沒有目標。

　　從優勢上來看，我樂于挑戰新的事物，又果斷的分析力和理解力，面對問題我可以理性的解決，工作上積極主動，對待任何事物總是充滿活力和激情。從人際關系上來看，我的朋友圈還蠻大的，在朋友的眼中我是開朗、活潑、樂觀的女生。我的社交能力很強，與人交往很有方法，對人對事都有極強的說服力。對于壓力，我習慣性的會將壓力轉換為動力，和我一起辦事的人都會覺得輕松。對于工作我活力四射，從不會因為心情問題而變動我工作的計劃。所以很多人都愿意與我相處，在出現問題的時候也會尋求我幫助解決。從能力上來看，我自認我的能力不錯，無論是處理問題還是管理問題都會處理的很好，在上級發下的工作我總是會很好的辦理，極少數的出現差錯。無論是解決能力、處事能力、辦事能力、交際能力等等，我都可以很好的對待。面對困難我不會妥協，總會想盡辦法的去解決困難，反而有困難的事物對我來說更是一種吸引，更有動力。

　　以上關于能力的測評及自我實際情況都反映出我將來可以從事需要膽略、冒風險且承擔責任的活動和領導及企業性質的職業。對于人員的領導及人際交往也非情所愿，獨立傾向明顯。習慣于與人商討或調整人際關系來解決面臨的問題。從事領域的職業有：管理，市場和銷售類的職業和學校教育以及社會教育方面、社會福利事業、醫療與保健方面、各種直接為人服務的和商品營銷方面的職業等.

　　第二章職業生涯條件分析

　　參考人才素質測評報告建議以及通過網上心理測試，向周圍親屬朋友深入談話了解等途徑方法，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析,了解這些情況，對自身以后的發展方向，發展空間有一個大致的指引和了解存在一些可能性的幫助。以職業生涯條件分析的結果為基礎，結合對自己的職業傾向的分析，從而做出對將來職業的選擇。我職業選擇的步驟是先在畢業時選擇職業發展的方向，然后是選擇行業，最后就決定在這個行業中擔任何種性質的工作。

　　1、家庭環境分析

　　1)經濟狀況：家里一年經濟收入還行，并不能對我個人就業有經濟上的幫助，所以我想要就業一切只能靠自己;

　　2)對本人的影響：父母送我讀書很不容易，家里人對我的期望也很高，所以我只能將來找一個好的工作來好好報答他們。

　　2、學校環境分析

　　1)學校特色：我校有一流的師資隊伍，良好的教學質量，電子商務專業是我校的特色專業之一。實驗設備齊全，為學生良好的學習打下了堅實的基礎。教師質量很高使得學生更易接受知識;

　　2)實踐經驗：我在校擔任班級的副班長兼紀檢委員，是信息技術學院的一名干事。

　　第三章大學三年規劃

　　1、第一年

　　第一年是打好基礎的一年，雖然初入大學校園，一切都是陌生的，但是這也能更好的鍛煉自己，讓自己在入校的這段時間久能學習到以后步入社會的常識。第一年我已經初步達成我的預期，順利成為班級里的班干，成功進入學生會，并很好的完成了任務，爭取一個學期修滿服務性學分，并考過英語3級。

　　2、第二年

　　考到電子商務師，還有計算機二級!

　　3、第三年

　　準備接本，學到老!找到好的工作。

　　第四章目標分解與目標組合

　　1、職業目標的確定

　　1)內部環境因素

　　家庭環境培養了我比同齡人更加獨立的性格和處事能力，也讓我擁有不斷上進不斷追求的動力。不服輸的性格和不斷追求更好的信念讓我可以百折不撓，就算碰壁也不會灰心，自身年齡也還算小，會不斷從中積累經驗，不斷學習，不斷成長。個人性格屬于強勢型，從事管理方面的工作有得天獨厚的優勢，雖然潛意識里的自卑感讓我無法樹立從事高層管理的信心，不過中層管理和助理這類還是很有信心的。善于交際，很能夠結交朋友，有一定的關系網。

　　2)外部環境因素

　　同期畢業人數多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事業單位要求不一定全部符合等等。存在多種威脅。

　　2、職業目標的分解與組合

　　1)近期規劃：大一的目標英語三級，因此大二考到電子商務師，完成自考所有科目考試。大三上學期開始準備接本，大三下學期開始實習，實習期間盡可能多的接觸陌生的環境和工作。在大學期間還有的寒暑假，利用假期時間尋找工作經驗，到合適的單位免費實習，盡可能多的學習工作流程。

　　2)中期規劃：

　　畢業后，希望能找到一份穩定的工作，開始學習工作技巧和建立人脈關系。積累資本，擴大人脈，努力升遷。

　　3、后期規劃

　　大概計劃就是這樣。因為涉世未深，不知道會有多大的變數，對于后期和中期的計劃實在是有些不知所措。

　　第五章調整評估

　　1、評估的內容

　　1)職業目標評估：假如一直無法在單位上得到升遷的機會，那么我將考慮從事其他職業興趣的工作。首選文職工作，其次是企業型的職業。比如，項目經理、銷售人員，營銷管理人員、政府官員、企業領導、法官、律師。再次就是社會型，比如教育工作者(教師、教育行政人員)，社會工作者(咨詢人員、公關人員、)。

　　2)職業路徑評估：當出現裁員或者因故被開除的時候，我將考慮再重新拾起書本，學習相關的科目，準備考取更高的學歷。

　　3)其他因素評估：如果身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況發生突變，就只能隨機行事了。

　　2、評估的時間

　　在一般情況下，我定期一年評估規劃;當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。

　　3、規劃調整的原則

　　1)當出現就業前景渺茫時我將會調整規劃。

　　2)當可以預測單位將發生大的變故時我將會選擇調整規劃。

　　3)當目前從事的職業已經不再為社會所重視時我將調整規劃。

　　4)當覺得目前從事的職業已不再對自己有意義時我將調整規劃。

　　5)當發現更好的機會給我時我將調整規劃。

　　第六章總結

　　暫將職業生涯規劃做到大學畢業，畢竟大學的努力是步入社會之后的基礎，大學還可以有所預期，進入社會就有太多的不可控因素，事變則備變吧。大學期間應該把精力放在學習能力的培養上，畢竟大學只短短的幾年，彈指一揮間，學到太多的知識是不可能的，學習方法才是最重要的。

　　有了自己的計劃，固然是好事，但更重要的是在計劃的執行上，我會努力按我的計劃去做。希望我的大學是我夢想的跳板，讓我能夠憑此飛得更高，看得更遠。

　　電子商務職業生涯規劃書篇6

　　一、職業環境探索

　　據統計，我國登記在冊的電子商務企業已達到1000多萬家，其中大中型企業就有10萬多家，初步估計，未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人，而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發展的瓶頸。隨著電子商務的快速發展，這些畢業生在進入人才市場時本應搶手，但事實并非如此，近年來電子商務專業應屆畢業生就業率僅為20%，而全國普通高校畢業生就業鑒約率是47%，可見，電子商務專業應屆畢業生就業率遠遠低于全國大學生就業平均水平，這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務人才的教育和培養方面還存在欠缺，在這種情形下培養出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。所以想要在自己畢業之后能找到一份滿意的工作就必須要掌握最基本的技術并且將它提高。

　　二、自我探索

　　1、興趣與職業

　　平常我喜歡聽聽音樂，看些新聞，玩電腦，打羽毛球等。根據霍蘭德職業興趣類型測評發現我屬于RIC類型的，但是根據我對自己的了解以及我的興趣愛好，RIC類型中的職業并不是我喜歡的，對我自己來說我對所有的事物都感興趣，不管是什么只要是我能遇到的我就會對它觀察一番，但我自己最喜歡的是科學探索，自然類，以及發明類的節目，雖然到現在我還沒有做成一件事，但我想在以后我會做到的。由于成績的原因當初選擇電子商務這個專業也是我自己的想法，由于與電腦掛鉤所以對這個專業也是有興趣的，現在電子商務工程師是我努力的目標。所以在今后我會對這個專業付出努力與心血的。

　　2、性格與職業

　　根據MBIT理論測評顯示我是INTJ型，也就是能量類型方面我是內向型，接受信息方面我是直覺型，處理信息方面我是思考型，行動方式方面我是判斷型，綜合下來INTJ屬于專家型的（看到專家二字有點興奮）。對我來說這個測評和我的性格也是吻合的。平常來說我不太喜歡和我關系不太好或是我不認識的人說太多的話，做事方面我感覺我還是很踏實的，對于每件事我會盡力將它做好一定不會將它一拖再拖。通過INTJ類型顯示：在實現自己的想法和達成自己的目標時有創新的想法和非凡的動力；能很快洞察到外界事物的規律并形成長期的遠景計劃；一旦決定開始做一件事就會開始規劃并直到完成為止；多疑、獨立對于自己和他人能力和表現的要求都非常高，所以計算機是適合這種人的職業之一。但是我要說明的一點是，在生活中我不多疑，也不獨立與同學間的關系也挺好的，對自己不滿意的一點就是有時候有點自以為是，但是對于我來說自大一點沒什么不好。綜合對自己性格的說明我會在以后的生活里做好自己，學好自己的專業，最終做到電子商務工程師。

　　3、氣質與職業根據測評我的氣質類型屬于粘液質型而粘液質的人在生活中是一個堅持而穩健的辛勤工作者。粘液質的人態度持重，交際適度，不作空泛的清談，情感上不易激動，不易發脾氣，也不易流露情感，能自治，也不常常顯露自己的才能。在生活中我的脾氣和藹，是一個很容易交往的人，當與他人產生矛盾時我能夠很好的克制自己，不與別人糾纏以免事態擴大。所以我相信在未來對于我的工作，老板以及同事我都能夠很好的與他們相處。對于我這種粘液質氣質的人來說電子商務這個專業也是很適合我的，雖然有時候我的應變能力有點差但是我相信在今后的學習與生活中我會取長補短的。我相信我會將自己的氣質與自己未來的職業融為一體的。

　　三、環境探索

　　1、家庭環境

　　我出生在農村家庭，但是從小我父母就對我說一定要考上大學，只有這樣才有出息，我也不負眾望考上了大學，父母的愿望就是我將來能有一份穩定的工作不要再像他們那樣面朝黃土背朝天所以為了能夠早日為父母分擔一點壓力，想盡快的工作。

　　2、學校環境

　　我所上的是一所二本財經類院校，學校的環境還是差強人意的，因此這個學校的電子商務專業也是可以的。據我所知電子商務專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。所以在這樣一所財經類院校里學習這個專業我覺得還是可以的，再加上給我上課的老師都是具有一定經驗與能力的以及在平時我所學習的有關電子商務的知識，相信我會成為這個專業的精英。

　　四、學業規劃與職業規劃

　　1、學業規劃

　　大一：了解大學年活，了解專業知識，了解專業前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書，充分體驗大學生活，同時參加一些社團豐富自己的課余時間，積累人脈。在假期的時候到各個地方轉轉，了解一些民風民俗，為自己將來工作打定基礎。

　　大二：要通過大學英語四，六級考試；通過計算機2，3級考試；熟悉掌握專業課知識。在課余時間做兼職積累經驗大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性。同時考取網絡工程師的證書，并到各個公司，單位實習，積累工作經驗。大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。

　　2、職業規劃

　　近十年的目標：

　　用兩年的時間充分找到并適應自己的工作。用一年的時間充分發揮自己所學的知識并提高自己工作的能力。進一步提高自己的能力，同時提高自己的職位。從中學習創立公司的經驗與要求。籌措資金，辦理相關的手續，和他人創立公司，并且使公司能夠在同行中站穩，在電商領域中有一小塊地方。

　　在以后的發展自己的公司做大做強，在社會中能夠有一定的影響力。當然在以上的規劃中無論處在什么階段，還是要不停的了解并學習新的知識與技能，使自己在這一領域中能夠走在最前端。

　　五、結束語

　　通過對自己在大學四年的規劃，我會盡力去完成以上的內容。然而，現實是多變的，定出的目標與計劃隨時都有可能遭遇到變故，這就要要求我有足夠的能力去克服遇到的任何困難。我會拿出自己的勇氣，去奮斗，去拼搏，我永遠堅信“愛拼才會贏！

　　電子商務職業生涯規劃書篇7

　　一、自我認識

　　1.興趣愛好：喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

　　2.優點：學習和適應能力強，勤于思考，做事仔細、認真、塌實和負責，積極主動性強，時間觀念強，自信心強，考慮問題深入而全面，待人友善。

　　3.缺點：性格偏內向，交際能力一般，做事過于執著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪，有點惰性。

　　4.生活教訓：少一點抱怨，多做點實事。

　　二、社會環境和職業分析

　　1.社會總體環境

　　在科技發展迅速、全球經濟一體化的環境中，我國政治穩定，經濟持續穩定發展，對全球經濟發展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入wto之后，跨國企業不斷涌入中國市場，促使我國企業不段提高自身競爭力，力爭走出國門“國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。

　　2.管理職業分析

　　中國的管理科學發展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。同時要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

　　三、行業分析

　　21世紀,全球市場上只有供應鏈而沒有企業,市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭,而不是企業與企業的競爭。企業作為供應鏈中的一環,必須與上游、下游的其他企業共同合作,形成有力、有效的供應鏈，以此與對手企業所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理,就是企業實施降低成本的過程,也是企業在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。

　　四、職業生涯規劃

　　1.短期規劃（大學本科階段：XX年——XX年）

　　目標：繼續發揮自己優點，不斷克服自己的缺點，通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力，完成學士學業，最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

　　本科方向：電子商務及其相關產業

　　2.中期規劃（研究生階段：XX年——XX年）

　　目標：掌握過硬的專業知識，獲得研究生獎助金，考到物流工程師證，主動利用各種實踐機會來增加自身含金量，完成碩士學業，最終在東南沿海進入著名企業以找到一份滿意的工作。

　　方向：物流與供應鏈管理

　　3.長期規劃（工作5——XX年：XX年——2022年）

　　學歷目標：至少碩士學歷或碩士以上學歷

　　職務目標：世界500強高級管理人才

　　能力目標：在不斷克服自身缺點的基礎上，學好扎實的管理專業知識，并最終形成一套自己的管理理念；提高自己的演講水平；通過不斷實踐

　　提高組織、領導能力；善于溝通尤其是與公司決策層；能從容應付各種突發事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。