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學校護士節策劃書（精選6篇）
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。快來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編整理的學校護士節策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校護士節策劃書 1
一、目的
1 、方向：通過演講競賽，大力挖掘職工的內在潛力，量化個人的工作水平，提高職工的道德素養與從業標 準，從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的`基礎。
2 、效果：可分科室與機構進行分組，從而增強職工的集體歸屬感與榮譽感，增強同事之間的凝聚力與向心 力。
二、宗旨思路：
為配合仁愛醫院開業，充分調動職工積極性，營造積極向上的敬業愛崗工作氛圍，特舉辦“仁愛醫院 護士節演講比賽”活動。
三、基本描述：
1 、所有職工均可報名參加。
2 、每科室至少要有三人報名參加(參加人數與獲獎分數成正比)
3 、設先進單位獎與先進個人獎。(先進單位獎一 1 、二 1 、三 2 等獎)
4 、設個人獎 10 名(特等獎 1 名、一等獎 2 名、二等獎 3 名、三等獎 4 名、優秀獎 10 名)
5 、獎品為：單位獎狀、個人獎狀或證書、筆記本。
四、設置 場所(某樓層大廳)
布置：用條幅或紙幅、主席臺、評委席、觀眾席
人員：以科室為單位為參賽選手打分，最后有評委統一打分。
費用預算： 60 元會場布置：
1 、條幅， 10 元
2 、單位獎狀 4 個、個人獎狀或證書 20 個 20 元
3 、個人獎品本子 20 個 20 元 4 、其他 10 元
五、比賽時間：
護士節當日上午或晚上( 7 點至 9 點)
六、演講比賽通知：
以文件形式下發到科室，有科室組織備稿選參賽代表。
學校護士節策劃書 2
為慶祝“5.12”國際護士節，護理部擬定于護士節期間舉辦“我運動、我健康”為主題的一系列活動，活動方案具體如下：
一、活動內容：
1、護士長拓展訓練;
2、護士短跑接力賽;
3、“5.12”護士節晚會。
二、參加人員及流程：
1、護士長拓展訓練：全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組，選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點，不能依靠器具或坐車、騎車等，行程中由裁判人員進行監控，任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績，競賽結束后評出團體一、二、三名。
2、護士接力賽：以科室為單位分為一病區隊;二病區隊;三病區隊;康復科隊;戒毒所隊和心理醫院、骨傷、門診綜合隊，每隊派6名隊員，以團隊總成績為準。
3、“5.12”護士節晚會：全體護理人員。
5 月12日國際護士節，護士自己的'節日。為使我醫院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日，同時為了活躍我院企業文化，增強我院員工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動。
活動主題：仁和醫院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽。
活動地點：xxKTV。
活動時間：5月11日晚8點至晚11點。
參賽名額：醫生：每個科室1個參賽節目
護士：共8個節目
導醫：4個 其他各部門均1個節目
才藝種類范圍：歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術等適宜在演出場所表演的節目都可報名參加。
節目要求：
1、內容健康向上;
2、體現本次活動“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的主題;
3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘;
4、單人、集體表演均可。
組織籌備
辦公室組織報名統籌工作，向每個部門下發本次活動的報名通知，報名截止日期為4月25日，
1 、每個部門按照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;
2 、賽事流程：請醫院領導發表祝賀詞、講話;
3 、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單;
4 、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節目;
5 、表演完畢后現場觀眾投票選出獲獎節目(具體規則見《節目評選辦法》;
6 、主持人宣讀各節目票數，現場產生各獎項獲得者;
7 、醫院領導為我院年度“優秀：護士”和獲獎者頒發紀獎品及獎狀;
8 、各報名參賽部門自行組織報名節目排練;
9 、企劃部負責落實場地及相應的設施設備;
10 、企劃部落實主持人事宜;
11 、后勤部負責物料采購供應;
12 參賽人員自備所需道具及器材。
節目評選辦法：
1 、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發《節目評選單》 ，每位觀眾隨;
2 、即填寫完畢交至組織人員處;
3 、由主持人現場公布各節目票數，記錄員登記按照結果當場評出獲獎者;
獎項設置：
一等獎：1個
二等獎：2個
三等獎：3個
同時設置“仁和醫院優秀護士”獎項1名。
4 、優秀護士：一等獎：二等獎：三等獎：
獎品設置：xxx
學校護士節策劃書 3
一、活動背景與目的
在每年的國際護士節（5月12日），我們向全世界辛勤工作、無私奉獻的護理人員致以崇高的敬意。為了弘揚南丁格爾精神，增強學生對護理職業的理解與尊重，同時提升我校學生的.健康意識及急救技能，特舉辦本次“致敬白衣天使，共筑健康校園”護士節慶祝活動。本次活動旨在通過一系列豐富多彩的活動，讓學生近距離感受護理工作的偉大與艱辛，激發其學習醫學知識、投身醫療事業的熱情。
二、活動主題
“致敬白衣天使，共筑健康校園”
三、活動時間
20xx年5月xx日（具體日期需根據校歷調整）
四、活動地點
學校禮堂、操場及指定教室/實訓室
五、活動對象
全校師生，特別邀請當地醫院護士代表參與
六、活動內容
開幕式
時間：上午9:00
地點：學校禮堂
內容：校領導致開幕詞，介紹護士節的意義；邀請醫院護士代表分享工作經歷與感悟；學生代表發言，表達對護理人員的敬意。
護理知識講座
時間：上午10:00-11:30
地點：指定教室
內容：邀請專業護士講解基礎護理知識、急救技能（如心肺復蘇術、止血包扎等）、疾病預防與健康管理等，增強學生健康意識。
技能展示與體驗
時間：下午14:00-16:00
地點：實訓室/操場
內容：設置多個互動體驗區，如模擬病房護理操作、急救技能實操、健康檢測（血壓、血糖測量等），讓學生親身體驗護理工作的實際操作，增加實踐技能。
“我心中的白衣天使”征文/繪畫比賽
提前一周發布通知，收集作品。
評選優秀作品，并在開幕式或閉幕式上展出，頒發獎項。
通過文字與色彩表達對護理人員的敬仰與感激之情。
感恩與祝福墻
設立一面感恩與祝福墻，全校師生可寫下對護士的感謝話語或祝福，貼在墻上，營造溫馨氛圍。
閉幕式及頒獎典禮
時間：下午16:30
地點：學校禮堂
內容：總結活動亮點，頒發征文/繪畫比賽獎項；學生代表分享活動感想；醫院護士代表寄語未來。
七、活動宣傳
利用學校廣播、海報、橫幅、微信公眾號等多種渠道進行活動宣傳，提高師生參與度。
邀請校內外媒體進行報道，擴大活動影響力。
八、預算規劃
包括場地布置、講師邀請、物資采購（如急救模型、檢測器材、獎品等）、宣傳費用等，需詳細列出預算明細，并申請學校經費支持。
九、注意事項
確保所有活動安全有序進行，特別是急救技能展示與體驗環節需有專業人員指導。
尊重每位參與者的感受與隱私，保護其個人信息不被泄露。
十、結語
通過本次護士節慶祝活動，我們期待能夠加深全校師生對護理工作的認識與尊重，激發更多青年學子投身醫療事業的熱情，共同為構建健康、和諧的校園環境貢獻力量。
學校護士節策劃書 4
一、活動主題
“感恩有你，守護健康”
二、活動目的
慶祝國際護士節，向全體護理人員致以節日的問候和敬意。
弘揚南丁格爾精神，激勵護理專業學生熱愛護理事業，提高專業素養。
增進師生之間的情感交流，營造和諧的校園氛圍。
三、活動時間
xx
四、活動地點
xx
五、參與人員
全體師生
六、活動內容
開幕式：
主持人介紹活動背景和目的。
學校領導致辭，表達對護理人員的敬意和祝福。
學生代表發言，表達對護理事業的熱愛和追求。
護理知識講座：
邀請醫院的護理專家進行護理知識講座，介紹最新的護理理念和技術。
組織學生進行護理技能操作演示，提高學生的實踐能力。
護理技能比賽：
組織護理專業學生進行護理技能比賽，如靜脈穿刺、急救處理等。
設立獎項，對表現優秀的學生進行表彰和獎勵。
文藝表演：
學生們表演精彩的文藝節目，如舞蹈、歌曲、小品等。
邀請護理人員參與表演，展示他們的多才多藝。
互動游戲：
組織護理知識問答游戲，讓學生在輕松愉快的.氛圍中學習護理知識。
設立獎項，對回答正確的學生進行獎勵。
感恩儀式：
學生代表向護理人員敬獻鮮花，表達對他們的感激之情。
全體師生共同合唱感恩歌曲，向護理人員致以崇高的敬意。
閉幕式：
主持人總結活動內容和意義。
學校領導宣布活動圓滿結束。
七、活動宣傳
制作宣傳海報，在校園內張貼，宣傳活動主題和時間。
利用學校廣播、電視等媒體進行宣傳，提高活動知名度。
邀請學校記者團、攝影社等學生組織進行報道和記錄，擴大活動影響力。
八、活動預算
講座費用：xx元
技能比賽獎品費用：xx元
文藝表演服裝和道具費用：xx元
互動游戲獎品費用：xx元
鮮花和感恩卡片費用：xx元
其他雜費：xx元
總預算：xx元
九、活動評估
組織學生和教師進行活動反饋調查，了解他們對活動的評價和建議。
根據反饋意見，總結活動經驗，改進不足之處，為今后的活動提供參考。
十、注意事項
活動期間要確保學生的安全，設置相關安全措施和指示標志。
活動宣傳要全面、及時，確保全體師生都能得知活動信息。
活動內容要豐富、有趣，符合學生的興趣和需求。
活動現場要保持秩序，做好組織和管理工作。
活動結束后要及時清理場地，保持校園環境整潔。
學校護士節策劃書 5
一、活動主題
“白衣天使，守護生命”
二、活動目的
讓學生了解護士節的由來和意義，弘揚南丁格爾精神。
培養學生的團隊合作精神和責任感。
提高學生的護理知識和技能，增強學生的職業意識。
三、活動時間
xx
四、活動地點
xx
五、參與人員
全體學生
六、活動內容
導入：
播放南丁格爾的事跡視頻，引出活動主題。
主持人介紹護士節的由來和意義。
知識講解：
請學校的.護理老師或醫院的護士為學生講解護理知識，包括日常護理技巧、常見疾病的預防等。
組織學生進行護理技能操作演示，如測量血壓、包扎傷口等。
案例分析：
展示一些護理案例，讓學生分析案例中的護理問題和解決方法。
組織學生進行小組討論，分享自己的觀點和經驗。
團隊游戲：
組織學生進行團隊游戲，如護理知識接力賽、護理技能拼圖等。
通過游戲培養學生的團隊合作精神和責任感。
角色扮演：
讓學生扮演護士和患者，進行護理場景模擬。
讓學生體驗護士的工作，感受護士的職業精神。
感恩環節：
請學生分享自己身邊的護士故事，表達對護士的感激之情。
組織學生制作感恩卡片，送給學校的護理老師或醫院的護士。
總結：
主持人對活動進行總結，強調護士的重要性和職業價值。
鼓勵學生努力學習，將來成為一名優秀的護士。
七、活動評估
觀察學生在活動中的表現，如參與度、合作能力等。
收集學生對活動的反饋意見，如活動內容、組織形式等。
根據評估結果，總結活動經驗，改進不足之處。
八、注意事項
活動前要與學校的護理老師或醫院的護士進行溝通，確保活動的順利進行。
活動過程中要注意安全，避免學生在操作中受傷。
活動結束后要及時清理場地，保持教室的整潔。
學校護士節策劃書 6
一、活動主題
“我心中的護士”
二、活動目的
激發學生對護士職業的敬意和熱愛之情。
提高學生的寫作能力和表達能力。
展示學生的文學才華，豐富校園文化生活。
三、活動時間
xx
四、活動地點
xx
五、參與人員
全體學生
六、活動內容
征文主題：“我心中的護士”
征文要求：
體裁不限，詩歌、散文、記敘文等均可。
內容要圍繞護士的.職業特點、奉獻精神、感人故事等展開。
字數在 xx字以上。
作品必須為原創，不得抄襲。
活動流程：
發布征文啟事，向全體學生征集作品。
組織評委對作品進行評審，評選出一、二、三等獎和優秀獎若干名。
舉辦頒獎典禮，對獲獎學生進行表彰和獎勵。
將優秀作品匯編成冊，在校園內展示和傳閱。
七、活動宣傳
制作宣傳海報，在校園內張貼，宣傳活動主題和時間。
利用學校廣播、電視等媒體進行宣傳，提高活動知名度。
邀請學校記者團、文學社等學生組織進行報道和宣傳，擴大活動影響力。
八、活動預算
獎品費用：xx元
宣傳費用：xx元
其他雜費：xx元
總預算：xx元
九、活動評估
統計參與征文比賽的學生人數，評估活動的參與度。
收集評委對作品的評審意見，評估作品的質量。
收集學生對活動的反饋意見，評估活動的效果。
十、注意事項
活動期間要確保學生的安全，設置相關安全措施和指示標志。
活動宣傳要全面、及時，確保全體師生都能得知活動信息。
活動內容要豐富、有趣，符合學生的興趣和需求。
活動現場要保持秩序，做好組織和管理工作。
活動結束后要及時清理場地，保持校園環境整潔。
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