小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)的教學(xué)設(shè)計(jì)和課后反思
本節(jié)課是單詞教學(xué)。它是在學(xué)生初步學(xué)習(xí)了A部分的單詞和句型“There is…之后進(jìn)行教學(xué)的'。通過(guò)學(xué)習(xí)新詞,感知句子There are… 本課時(shí)容量大,但難度不大,并受到學(xué)生的喜愛(ài).
學(xué)情分析
學(xué)生基礎(chǔ)差底子薄
教學(xué)目標(biāo)
1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)單詞bridge, house, road, building, tree.2、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞city, village
3、能夠運(yùn)用句型There are / is … in the city / village.描述城市、鄉(xiāng)村的景物。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)
1、掌握Let’s learn中的七個(gè)有關(guān)自然景物的單詞bridge, house, road, building, tree, village, city ,其中前五個(gè)單詞要求聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四方面掌握。
2、在情景中理解單詞的同時(shí)掌握句型There is / are… ,能恰當(dāng)?shù)赜么司湫秃?jiǎn)單描述城市和村莊的景物There are … in the city / village. ,結(jié)合句型教師引導(dǎo)學(xué)生代換單詞,描述周?chē)挛铮纾航淌、校園等,從而進(jìn)一步運(yùn)用句型。
教學(xué)難點(diǎn)
1、如何利用所提供的情景以舊引新,讓學(xué)生進(jìn)入運(yùn)用語(yǔ)言的狀態(tài)。
2、名詞復(fù)數(shù)的運(yùn)用和讀音,要求老師在正確示范的基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學(xué)生。
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