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硬筆書法課教學反思
硬筆書法開課有一個多月了,回顧這段時間的教學,我有待提高的地方太多,硬筆書法課教學反思。總結如下:
(一)自己的備課太籠統,沒有成綱。備課的實效性太差,沒有明確的導向。沒有發揮備課的真正作用。備課本的項目背的不全,教后反思的太少。備課太形式,新穎的教學過程太少,即無新意。
(二)教學計劃上交的不及時。教學計劃與課堂教學內容有出入。
(三)課堂時指導練習的太少,組織學生不到位,個別同學練習得太快,沒真正用心的練習。
根據以上出現的錯誤,以后的特色課要從備課、課堂等教學環節提高。具體措施:
(一)備課要備詳案,真正發揮備課的時效性,每節課教下來要認真反思。多設計新穎的課,提高學生的學習興趣。
(二)課堂上,要多指導。多板書做示范,組織學生做好練習。有鼓勵的教學,把臨摹的好作品、進步大的全班展示,并張貼到硬筆書法教師的墻上,以鼓勵學生的上進心。
(三)要多向老教師學習硬筆書法的教學方法,多學多練。
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