大一學生自我評價
在學習、工作、生活中,我們都經常看到自我評價的身影,自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。如何寫自我評價呢?下面是小編為大家收集的大一學生自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。
大一學生自我評價 篇1
在大學一年,就這樣匆匆而過了。回顧一下這一年走的路,可謂是有得有失,和有必要評價一下為了更好地認清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以后的路。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了可更為深刻的認識。現在,我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨的領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,并希望把他們付之于實踐,希望能在以后的工作和學習中能以自己多學為人民做點實實在在的事情。
手留余香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,也種感覺是快樂的`,同時還能夠促使我努力奮斗,為了實現更大的價值。
大一生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生顛峰的紐帶,在以后的學習中我將繼續努力,去拼搏屬于我的那一片天空!
大一學生自我評價 篇2
大學的生活是這樣的多姿多彩,剛踏入大學的我,學習成績不算非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。因為我端正了講課的態度。
在這里,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能將是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我其實那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了這兒,一切也就不一樣了,我要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的重新認識群體當中,作里面快樂的一員。
在大學生活中,我本著著自我反省且規范努力的完善自己的人格。我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個角度看人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的`信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。
以前只是覺得幫助他人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,勤奮樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多自身利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我很高興能在同學有困難的時候曾經過他們,相對的,在我有困難我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。我現在領悟到,與其說品德才智是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。
誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,男同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情真誠,與許多同學建立起深厚的友誼。
在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,我這個人有個特點,就是未必喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事情也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把原因自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
剛開始的商學院生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和訓導主任,建立起友誼,并在與他們的交往中增強了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
大一學生自我評價 篇3
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的.,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
大一學生自我評價 篇4
光陰如電,歲月如梭,還明晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經完畢,回憶這一年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世才能得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的進步,同時也進步了考慮問題的才能、豐富了自身的人生經歷等,在大學期間,我始終以進步自身的綜合素質為目的,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進展簡要的概括。
我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業根底知識:我學的是會計專業,它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深化學習辦公應用軟件的使用。為了從各個方面鍛煉和進步自己,適應將來劇烈的.社會競爭,把書本知識和理論結合起來,我積極參與學校的各種活動。這對我的組織才能、執行才能、交流才能、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。
在大學期間,人際交往最主要的還是表達在同學關系上,總的來說,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大中去,處理好與同學、教師的關系。學生會的工作讓我有時機和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際才能,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原那么。
大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種才能的時間,積極進步自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。我在大學不斷充實自己的知識以外,還注意自己的個人素質的培養,使我以后更好的走向社會。
在這一年里我也發現了自身的缺乏,還有許多方面要不斷的進步和完善,在今后我會繼續努力,使自己的工作才能繼續進步,專業知識用運到會計工作中,做到以學至用。這一年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習才能、工作才能、人際交往才能,進步了思想政治素質;這一年,我明白了該如何對待事物,學會了如何考慮,懂得了如何規劃自己的人生;也是這一年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
自然,大一一年有我辛勤的付出,也有輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。我相信,大二我會表現的更不一般,在學習生活等方面走的更遠。大一,這不是一個階段的完畢,而是另一階段的開場,是我另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的更好!
大一學生自我評價 篇5
隨著20xx年的結束,踏著鐘聲,憧憬著未來,我們又邁入了嶄新的20xx。
剛進入大學的我們是充滿活力的,可以毫不委婉地說一句,我們的到來,給阜新高專注入了一股新鮮的血液。身為高專人,踏著高專的土地,我也只是做了一個高專人該做的事而已。進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。
記得開學后不久我們就開始軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。
軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。我知道大學的課程不會太多。有些課對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,市場營銷學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。這一年中,最大的思想變化是對家,對父母的感情深了許多。作為獨生女的我,十余年來一直是在父母呵護中成長。久而久之,已經將愛看成是習慣。猛然間離開,才發覺這份愛是何等珍貴!父母對子女是百分之百的付出,是不圖回報的付出,是無怨無悔的付出。然而子女卻往往感受不到。等感受到時,有時已經太晚了。記得寫作課上金老師曾包含深情的對我們說:“盡孝要及時!”僅僅五個子,卻將老師的無奈,悔恨,及對我們的忠告刻畫的淋漓盡致。是啊,怎么回報父母的愛,真的是每一個子女都應好好思考的問題。
記得圖書館有一本叫《歲月臺灣》的書,上面有一篇以女兒的身份寫給母親的詩:當我年幼的時候,知道的不多,我跟母親要什么,母親就給我什么。當我長大后,已經知道很多,而媽媽從不跟我要什么,而我也沒有給她什么。媽媽在這個世界上就是為了我,我給她的這么少,她給我的'這么多,媽媽從不告我為什么,為什么,為什么……每當讀到這首詩,心中都感覺酸算得。
一學期的時間,每一門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書。可惜在這一學期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾乎沒有借相關的專業書,
在下一學期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。
在期末,我才知道自習的好處,它給我提供了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有認真上過晚自習,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要把精力多放到學業上去。
大學里業余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關系。在這一學期里,通過各種活動,我發現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。
有目標才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學也是這樣,我要樹立目標,并為之而奮斗。通過這一學期,我適應了大學的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學期里,我將不會再像這學期這樣毫無計劃,毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃,好好的努力學習。
從學生會開始,我知道這不僅僅是我展現能力的平臺,更重要的是為同學服務,為我的“家人”服務;從得知當選宣傳部部委員開始,我知道我又多了一份責任和義務;從進入校宣傳部開始,我知道只有合作才能更好地完成任務。
在生活上,本學期有合理的作息安排并落到實處這一點很好,但是缺乏鍛煉,在課余時間做得最多的事情就是看電影,比較單調希望下個學期的鍛煉時間會更長,另外要多和本年級同學交流溝通。
希望自己能在下學期韜光養晦,厚積薄發,寬以待人,嚴于律己。
總之,在新的學期中還是希望認真做好手頭每一件事,盡力而為爭取不留遺憾。
大一學生自我評價 篇6
時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。
一、 學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用。
二、 工作能力方面。為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,把書本知識和實踐結合起來,我積極參與學校的各種活動。這對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。
三、 人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
四、 思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的'時間,積極提高自身思想修養更是大學階段咱們需要去努力做的。我在大學不斷充實自己的知識以
外,還注意自己的個人素質的培養,使我以后更好的走向社會。
在這一年里我也發現了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續努力,使自己的工作能力繼續提高,專業知識用運到會計工作中,做到以學至用。
這一年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;這一年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;也是這一年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向
自然,大一一年有我辛勤的付出,也有輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。我相信,大二我會表現的更不一般,在學習生活等方面走的更遠。大一,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的更好!
大一學生自我評價 篇7
自從踏入大學,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰自我的準備。
在這四年里,我在校表現良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責任心強,人際關系良好,思想端正,熱愛祖國,加強自己的思想道德水平,對本專業積極學習和認真操作技能,課外積極充實專業知識和了解一些知識。
學習方面,我認真預習、復習,主動學習,按時完成作業,考試不作弊,制定并落實有效的學習計劃,能通過多種渠道、多種方式學習,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣,作業質量優,階段性考試、考查成績良好,學習意志品質良好,能對自我行為進行評價與約束,我能綜合動用所學知識進行研究活動,實驗、實踐等學習環節表現良好。
思想方面,我遵守公共秩序,乘坐公共交通工具主動購票,給老、幼、病、殘、孕及師長讓座,不爭搶座位,觀看演出和比賽,不起哄滋擾,做文明觀眾,舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。到按時到校,不遲到,不早退,不曠課,不隨意打斷他人的講話,不打擾他人學習工作和休息,妨礙他人要道歉,尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態度要誠懇。
在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的'角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。經過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以后的工學習,作中一定不斷學習,不斷加強,爭取有更優秀的表現。
大一學生自我評價 篇8
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花”。時間就像水中的枯葉,在我們的不知不覺中卻已偷偷逝去。現在一路走來,這半年所經歷的一切還都歷歷在目,好的,壞的,幸福的,惆悵的。都是我大學生活的最真實的體驗。成長:春日微風
初入大學時,一切都是陌生的,陌生的城市,不熟悉的校園,初次見面的室友。這對于過于依賴父母又性格內向的我實在是個挑戰。我也嘗試著在這種不適應中做著改變。第一次自己買車票,第一次獨自回家,第一次想媽媽卻沒有偷偷抹眼淚。這些在許多人看來都微不足道的事情卻讓我驕傲了很久。原來總是覺得自己被囚禁在籠子里,固執地想遠離父母的視線。可真的到了這一天卻又不知道該如何邁步,在這之前,無論我遇到什么困難身旁總會有大樹給我依靠和保護。而現在,我卻要學著自己一個人去面對,自己為自己做決定。與許多同齡的孩子比起來我有太多的不自信和懦弱,但在我還不知道要如何前行的時候,我已經堅定了走下去的決心。我會不斷長大,給心武裝上更堅固的堡壘。生活:夏日細雨
我一直都覺得同住在一個寢室就是一種緣分,而我也很幸運地遇到了這樣的室友:熱心而又文藝,博學而又可愛,成熟而有穩重,我們分享著喜悅,在挫折面前攜手并進,當
然,我們之間也會有磕磕絆絆,會因為不同的思想觀念不同的立場而產生分歧,會因為我們之間的'種種誤會與摩擦而發生爭吵,這樣的矛盾與小插曲也是我們相處的必然,也因此讓我們更多的學會了理解與包容。我們每一個人都有自己的個性和處事方法,我們每一個人都會在某個點上會爆發另一面,無論是一起上課的同學還是生活在一起的室友,亦或是以后工作中的同事,我們都應該求同存異,多些包容和愛,有些時候,多些忍耐,退一步便是海闊天空。經年之后,回憶起來,當初的矛盾與不愉快也都匯成了滿滿的愛。我還記得我們六個人第一次走在一起的時候,夕陽真的很暖。
剛入大學的我,有很長一段時間都是在迷茫和不知所措中度過的,沒有了固定的教室,沒有了堆積如山的試卷,喜悅與困惑同時存在著,一時間也不知道如何去學習。沒有了父母和老師的督促,對學習也逐漸懈怠了起來,在學習的時候,注意力也很難集。,常常一道高數題要算很長時間,并不是因為題太難,而是自己不夠專心,經常在自習室學習很久效率卻很低,但我卻被自己認真的假象所迷惑,我覺得這是很多學生的通病所以我也在時時刻刻提醒著自己千萬不要自己感動自己,更不應該有自憐的情緒,不過我會盡早的調整狀態,全心全意地投入到學習中去。
進入了新的學期,我會充分吸取上學期的經驗與教訓,彌補自己的不足,踏踏實實的走好每一步。而在性格方面我也會嘗試著去改變和調整,從邁入大學的第一天起我就有了明確的目標,我知道這一路會有怎樣的艱難險阻,我也知道再堅定的夢想在現實的面前也會有動搖的時候。可即便如此,我卻相信,心中有太陽的人,一定不會迷失方向,我會更加努力,讓自己能夠精彩綻放。
大學四年很長也很短,這半年以來嘗過的酸甜苦辣都還記憶猶新,我會把它們裝訂成書埋在心里的最深處,以此為動力不斷督促自己前行。
大一學生自我評價 篇9
初到XXX,我們經歷了一個14天的小軍訓,把我們暑假飄逸在外的心多少都收了一收,好重新回到學習生活。
首先我要否定我大一上學期的學習生活,我認為這段生活是極其不成功的,但是不是沒有價值的。不成功的原因有四:
一:我想和大多數來到鄭州經貿的同學一樣,剛剛踏入大學的校門,剛剛擺脫高考的束縛,一身輕松,期待未來美好而又豐富多彩的大學生活,因為在電視里大學生活是那么另人向往,它有那么深的情感,那么難忘的點點滴滴,甚至對那些不愉快的事情我們也會津津樂道。可是,并不是我們想象中那么輕松可以讀完的大學,課程多,作業重,課外必須的活動也多,這使我們沒有過多的時候來享受一些我們認為在大學應該享受的東西。而且學習任務緊得讓我們沒有時間調整這種因理想和現實之間差距所帶來的困惑,就這樣一直迷惘,不知所措。
二:大學以前,我們無論讀小學、初中還是高中,都有考進好的初中、高中、大學為目標,加上父母的期望和鼓勵,同學的相互影響,使我有足夠的動力認真努力的學下去,可真正到了大學,似乎沒有什么目標足以成為我們認真學習的動力,因此許多學生包括我在這一段時間處于理想動力的真空期。
三:大學以前我都沒有住過校,生活上的瑣碎的事情都是又父母打理,現在卻不然,生活上的一切都要自己打點,看似小事卻也相當棘手,如果沒有認真的思考,合理的安排會給學習帶來相當大的負擔。而我恰恰就是這種情況,再加上以前的學習無非是上學—放學——寫作業,沒有什么靈活性,現在卻有很多自己安排學習的時間,而我就扮演了時間上的百萬富翁,把大把大把的`時間揮霍在無形之中,自己也不知道做了些什么,也許根本什么都沒做。
但是我也做到了獨立和成長;原因如下;
大學里其實很忙,也許學業的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對。
1)思想上:在思想方面,我積極申請加入中國共產黨,參加系里面的黨課學習,不斷地進行思想總結,從中發現自己的不足,及時改正。
2)生活上:在生活上,我很快進入了節奏,自己能有更多的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,半年中,我從來沒有一次光顧洗衣店,即使是在寒冷的冬天,也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這種東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。
3)學習上:在學習上我想我遇到了一種全新的模式,只有簡單的課表,幾乎沒有什么點名,去不去很大程度上取決于自己,我在這一學期里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。
4)交友上:在交友上我想自己還是成功的,我認識了很多各具特色,很值得我去思考的朋友,在和他們的溝通與交流之中我總會有一些不小的收獲,這很大程度上應該取決于我外向的性格。
告訴自己:世事不能盡如我愿,只有我能對自己負責。
我是個追求完美的人,我要在20xx開啟一個令自己滿意的篇章。
人們都說大學就是小社會,大學生活還有兩年半,我應該是要好好計劃計劃了,下學期再也不能混日子了,到大學來終究還是來學習的。在課余時間,要充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣,要將這寶貴的時間利用得恰到好處。
明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤的,因為它心中也有個夢想!
大一學生自我評價 篇10
轉眼間,進入大學已經有一年的時間了。還記得自己怯生生的站在校門口的樣子,但在不知不覺間,我也已經融入到了xxx學院的校園生活中。
仔細回想下來,這一學年其實也并不短暫。不僅有讓人難以忘懷的軍訓、熱鬧的班級秋游等活動,還有和班級同學的認識、有趣的專業學習等等,這些新奇的事物讓我充分感受到了大學生活的豐富多彩,并慢慢的充實了我上一學年來的校園生活。現在,大一學年也臨近結束,我在此對充分體會了大一生活的自己做自我評價如下:
一、思想性格上
過去在性格上我是一個比較內向的人,無論是在家庭還是校園中都不擅長表達自己的想法。且在的但自從來到了大學,在嚴格的軍訓中,我鍛煉了自己的膽量,在于同學們一起的活動和交流中,我認識了很多熱心的朋友。在與各位的交流和接觸中,我慢慢的走出了自己的內心,開始向著開朗熱情的人生前進。
此外,在開始了大學的學習后,我在老師的教導下更加注重了自身思想的鍛煉,并且因為大學的便利,我也能更好的利用網絡來時事關注國家和社會的變化和進步!這讓我在思想上得到了極大的進步,樹立了正確的思想價值觀,以及良好的品德素質。
二、學習能力上
而在大學的學習上面,雖然沒有過去中學階段那么拼命努力,但大學的專業卻勾起了我十足的興趣。在學習中,我經常在課通過各種方式去了解自己的專業,并積極的和同學們討論和交流。在本學年中,我的各科成績都保持的不錯,而對專業知識的了解,也讓我更加期待接下來的`學習。
三、同學人際關系
其實早在軍訓階段,我們班上的同學們都創造了良好的友誼和團隊精神,一起吃苦,一起拼搏,還有什么比這份友誼更重要呢?但除此之外,我在這哪一年里也尤其加深了幾位同學之間的感情。我們不僅在生活中互相幫助,更在學習上互相討教。這讓我們能積極促進互相的成長,并加深了自己的友誼。
四、個人的不足和問題
反思這一年,雖然收獲多的讓人眼花繚亂,但不足的地方依舊是明顯的。如:學習上的粗心、生活中還有一些懶惰的習慣,不能良好保持衛生環境……這些都是我在校園生活中的問題,雖然有些問題并不嚴重影響的工作,但卻會默默影響我的成長和身邊的人。為此,我要積極的改進自己,爭取讓自己成為一名樂觀且出色的現代大學生!
大一學生自我評價 篇11
時間匆匆,轉眼一個學期的時間又過去了。本學期是我在來到大學后的第二個學期,這個學期結束后,我們也即將進入下一個階段的大學生活。
回顧這學期,作為一名大一的學生,經歷了上個學期的各種交流及軍訓等活動的鍛煉后,我們班級的同學們基本都已經互相認識,并順利的融入到了大學的生活當中。而我也在這個學期里,更加充分的體會了大學的校園生活和學習,交到了不少新朋友,并努力在專業學習上收獲了自己的成績。
如今,大一即將結束,我在此對自己本學期的收獲和成長情況做簡單的自我評價如下:
一、環境適應
在經歷了這個學期的鍛煉和成長后,我充分適應了這個新的學習和生活環境。雖然比起過去的校園生活輕松了許多,也充實著許多精彩的體驗和活動。但在熟悉之后,我仍然能感覺到在大學校園中的`競爭和比拼。為此,我也沒有讓各式的活動完全占據自己的時間,積極的管理好了自我的學習與生活,努力的提高了自己。
二、思想成長
在思想上,通過本學期的生活和團隊環境的影響。我性格和思想都受到了十分積極的影響。變得更加開朗、熱情。面對各種大學的新事物也十分樂于積極體會,增長自己的見識。
當然,雖然班級團體的完善,我的責任心和自律意識也越發的完整,并能主動做好個人管理,調整好在校園中的學習和休息,充實的度過了這學期的大學生活。
三、學習進步
在學習上,通過對上學期基礎的分析和掌握,我在本學期的學習上已經適應了大學的專業學習和課程節奏。能較好的跟上老師的課程,并吸收課堂的知識。當然,比起在課堂上的學習,我也十分重視課后的擴展。對專業知識的實踐,進一步的鞏固了我的能力,并通過自學的方式,我更是收獲了許多有趣的經驗,開闊了自己的視野。
四、人際關系
本學期來,我在人際上加深了和同學們的關系。能較好的與各位同學交流,并積極主動的協助的班級活動和事物。此外,我還通過xx大學的社團和活動認識了不少其他年級、系別的同學,交流了許多經驗,對自己今后學習的方向和目標也有了不少收獲。
五、獨立生活
如今,大一的學期已經過去了,我已經漸漸適應了離家在外的生活。雖然這個新的城市和校園中都還有我很多不了解的地方。但我也已經開始融入這里,并能在大學的生活中獨立照顧自己。希望在今后的大學生活中,我能取得更好的成績和進步!
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