小學四年級自我評價通用
在平平淡淡的日常中,許多人都需要寫自我評價,自我評價和人生價值選擇有著密切的關系。如何寫自我評價呢?以下是小編收集整理的小學四年級自我評價通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級自我評價通用1
一學期過去了,對自己要有一個評價啊?
態度方面,這學期我的態度不太端正,造成了我的作業質量十分差,上課發言很少,其原因是我愛偷懶,如作業不好好做,上課不認真聽講。還有就是我貪玩,總想著怎樣好好玩。成績方面,這學期我的數學成績不錯,差不多都在85以上,英語還算中等,80多。語文成績一直在后面,原因是我不注意復習,生字和閱讀理解膚淺造成的'。我要在假期里努力。人緣方面:以前我不善于和同學交往,愛打同學,現在我腳扭了,上課有好多同學來問候我,現在我和同學相處的很好。再沒有打誰,尤其是和王一帆相處得最好。
以上是我個人對我自己這一學期的一點總結,爭取在下學期做得更好。
小學四年級自我評價通用2
我覺得我這一學期表現不錯,就是上課還是太膽小,沒有經常舉手發言,而且聲音很小。我覺得我有幾個進步的地方:字跡越來越工整了;作業的準確率提高了。這個學期我考試考得挺好的,就是有一次考得不怎么好。希望在下個學期里,我的不足之處能變成我的優點,我的優點能夠越來越多,加油!
這學期,我上課認真聽講,不和同學吵架,能接受老師交給我的'任務,大膽地主持學校第十六周周一晨會。但是,我每天回家是不先寫作業,而是先玩一會兒,玩著玩著,就忘記寫作業了。以后,我一定要改掉這個毛病,當好同學的榜樣。
小學四年級自我評價通用3
這個學期,我又得了上個學期經常得毛病——丟三落四。今天把書落在抽屜里了,明天把筆落在同桌那兒了。而且我的'心一點也不細,明明是一個很簡單的題目,我也會做,可是就是因為計算錯誤而扣了分。看來下個學期要好好努力。
這學期總體一般,可是很會插話,做一些動作,有時會把同桌弄哭,有時把墨水弄倒同桌的手上,包包上。不過考試,運動等方面有進步,希望以后能越來越好。
小學四年級自我評價通用4
在這學期里,我覺得自己有點進步了,數學和英語也沒有再考到“B”了,其它科目都還可以,缺點就是太愛講話了,午休的時候,動不動就跟旁邊的人說點這,說點那,我保證在下一個學期里改掉這個壞毛病。
這個學期,我表現還可以,有缺點,也有優點。缺點就是上課會開小差,作業不認真做,做事慢,上課想睡覺,英語單詞記不住。我也有優點:字寫得還可以,現在動作快了,錯了就改。下學期我會認真做作業。英語單詞努力記住,做事快,上課不開小差,盡快盡好地做每一件事。下學期,我保證會說到做到。
小學四年級自我評價通用5
自我評價,對我小時候來說,那簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟,想怎么寫就怎么寫,天馬行空。可現在就不同,我必須切全事跡寫評價,也不像以前,畫畫沒以前好,張老師說那是有人類必須要有的“思維定勢”。但我不那么認為,難道我的成績是高低起伏,也是因為有“思維定勢”?
從一年級起,我的成績非常穩定的,從來沒有下過90分。可從二年級起,我變得有些驕傲,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的語氣都稍有變動。一到三年級,我變得緊張起來,因為聽媽媽說這是一個轉折點,考好就會好下去,考砸,那成績就會一落千丈……可是,高度的緊張使我上課時會走神,而且在考卷子比以前疏忽多,連簡單的計算題也算錯,還有時個連標點都忘記加……
四年級的.成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至會為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發火。也不知為什么。
小學四年級自我評價通用6
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的.學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間里,本人積極參加了一些體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
小學四年級自我評價通用7
我是個活潑開朗的女生,我喜歡體育、美術,不過我很懶,成績也不好,考試總是考不到90分以上,我的缺點是:字寫不好,很愛偷懶,作業總是會忘了帶。每次有什么事情都找老師,都不會自己動腦子解決。不過在下個學期我一定會考到一百分的,我要多多努力。
我覺得我這學期的成績起伏非常大,剛開始好,中段差,學期快結束時又好起來。我一定要平穩住成績。我有時還會很淘氣,會捉弄同學,控制不住自己的手。我要控制住自己,使自己的`成績平穩住,逐步地上升,我最大的優點是力氣大,可以為老師、同學做一些力氣活。
小學四年級自我評價通用8
在這個學期里,我的學習成績明顯地下降了。
這個學期,我幫班里做了一個星星印章。
我在這個學期里,做得不足的.是:學習成績下降,沒有認真復習,和同學鬧矛盾,上課和同學講話,沒有積極舉手發言。
我希望我的這些小缺點能夠改正過來。
小學四年級自我評價通用9
在本學期中,我能夠在班級做一些力所能及的事,在與同學交往中有好的變化,積極參加學校的任何活動。
但是,在學習態度上并不是很好,成績忽高忽低很不穩定,做事馬虎、粗心導致成績與所學知識不踏實。
學習態度不認真,沒有做到不懂就問,學習方法十分簡單。不執著,容易放棄,對問題考慮不全面,不能夠去深入研究。
對自己希望過大,不看實際。想象力豐富,可以寫出一些較好的.文章。
小學四年級自我評價通用10
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的.提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自身的努力。
當然我也深刻認識到自身的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
小學四年級自我評價通用11
我在家里是一個好孩子,可以為家里做一些家務活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。
在學校里我也是一個好學生,我聽從老師的教導,遵守學校的校規,紀律良好,上課時認真聽講,每天按時交各門功課作業,而且作業認真完成。學習成績有很大的提高,每天作業很早完成,上學從來不遲到。
平時我與同學能和睦相處,互相幫助。可以積極參加學校、班級的`一些活動。另外,過去在上課時候,我有時候搞小動作、聽講不專心,現在我基本改正了。因為我刻苦學習的精神不夠,所以我的學習成績不夠理想,因此,我要下決心勤奮學習,取得好成績。
小學四年級自我評價通用12
在本學期,我跟同學相處的并不好,因為各種原因我經常自私自利,所以五年級我要努力爭取更上一層樓。英語對我說有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的了解。在科學課里,我觀察不細致,對科學還是不通好多的問題。我老想不通,為什么科學那么多結構,那么多的復雜,如果科學老師能給我講,那我還有無數個為什么想問問老師。
在課堂里,我很少發言,可是我在自己分析課文,對什么課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學們的相似,有時心里有說不完的話想對老師同學說,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文。
在數學上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數學感到十分簡單,可有時連一些小小的.加法題,都能讓我錯上好幾道。
我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數學呢,總是提不起興趣,當然也就學不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以后不能再偏科了。希望下學期我會更棒
在學校里,我認為我沒有落后,一點兒也沒變,但在上課,我認為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點精神不集中。但我學會了更多的知識,開拓了視野,學會了頑強拼搏,永不服輸的精神,成績也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必得!
小學四年級自我評價通用13
我是個活潑開朗的女生,我喜歡體育、美術,不過我很懶,成績也不好,考試總是考不到90分以上,我的`缺點是:字寫不好,很愛偷懶,作業總是會忘了帶。每次有什么事情都找老師,都不會自己動腦子解決。不過在下個學期我一定會考到一百分的,我要多多努力。
我覺得我這學期的成績起伏非常大,剛開始好,中段差,學期快結束時又好起來。我一定要平穩住成績。我有時還會很淘氣,會捉弄同學,控制不住自己的手。我要控制住自己,使自己的成績平穩住,逐步地上升,我最大的優點是力氣大,可以為老師、同學做一些力氣活。
小學四年級自我評價通用14
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,和同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡與同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的`好榜樣。小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學與睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力與組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
小學四年級自我評價通用15
我的優點是:能認真學習,愛幫助同學和老師,比如幫老師拉屏幕,幫劉老師發本子。我的缺點是:愛發脾氣。我上課有時候會做一些小動作……希望能改掉這些不好的壞習慣,做一個好學生,下一學期我會努力的`。
我覺得我這一學期表現不錯,就是上課還是太膽小,沒有經常舉手發言,而且聲音很小。我覺得我有幾個進步的地方:字跡越來越工整了;作業的準確率提高了。這個學期我考試考得挺好的,就是有一次考得不怎么好。希望在下個學期里,我的不足之處能變成我的優點,我的優點能夠越來越多,加油!
小學四年級自我評價通用16
經過一學期的努力,我對自己的自我評價如下:
我是一個性格內向的`孩子。在學習當中,我不愛發言,爭取在下學期能夠做到積極舉手發言。品德還不錯,下學期再接再厲。紀律不是很好,在課堂上會講小話,下學期一定改正。衛生能夠做到講究衛生,我會繼續保持。
以上是我自己對本學期的自我鑒定。我要改掉所有的缺點,爭取下學斯做個好學生。
小學四年級自我評價通用17
這個學期,我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業三心二意,時常考不到一百分。
我的衛生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學再去丟。
我想參評“書寫之星”發言之星”與“朗讀之星”因為我字寫得漂亮,上課發言積極,朗讀好聽,所以想參選這些!
小學四年級自我評價通用18
在這個學期里,我有好也有壞,先說壞吧,今年我上課有一些懶散,別人說,我就在桌子下面玩一點,知識也沒聽進去,回家做作業,10道題有6道題寫錯。不要看我這個“壞”有一些嚴重,但是我還有“好”。
在班里我可以算是一個知心姐姐,別人難過,我會安慰她,聽她訴苦,別人有困難會和她一起分擔,幫助她,鼓勵她。
小學四年級自我評價通用19
我上課能認真聽,積極舉手發言;我愛幫老師的'忙,是老師的好幫手;我的字寫得馬馬虎虎,不是很認真;特別喜歡數學和圍棋。我的缺點也不少,眼保健操做得不好,廣播操不認真,老是講話,學習比較粗心,不喜歡勞動。下學期要改正缺點。
我這學期上課發言比以前積極,愛幫助同學,眼保健操比以前做得好。但是我也有好多不足,比如:經常忘記帶水筆,也比較喜歡和同學吵架,我下學期一定要改正這些不足,多一些優點。
小學四年級自我評價通用20
以前我不善于和同學交往,愛和同學鬧別扭,現在我改了好多,上課有好多同學來問候我,現在我和同學相處的很好。再沒有以前那么嬌氣了,跟同學們相處得都很好。
這學期,我可以自己主動學習,看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。
在我覺得,這一學期里我上課時總是默默不語,不愛發言,即使有些問題我明白,也會做,但仍然不發言。在上課變得內向,不愛說出自己的想法。并且在前半學期,上課注意力不集中。上課愛搞一些小動作。不過期末考試的成績還是不錯的!
一個學期又要結束了,對自己進行一個全面客觀地評價,既有利于今后更好地學習進步,也有利于身心健康成長。
存在的'不足:學習情緒特別不穩定,浮躁,粗心大意的習慣"根深蒂固"。學習上還缺少刻苦鉆研精神。下學期要改正
小學四年級自我評價通用21
在這一學期里我有很多優點,也有很多缺點。我的缺點是上課夢游,同學說我一句壞話,我就會發火,直到打了他為止;還有考試有時都會粗心大意。可我也有優點,比如:有時候字寫得很好,畫畫也非常好,還有東西快用光的時候,我就會很節約。
這學期我有些不足,比如:上課不積極發言、做作業太粗心、太懶惰,總是做一個玩一下,這些缺點我會在下個學期改正。但我上課認真聽講,作業字體書寫端正,我會在下個學期保持下去,并且做得更好。這個學期,我說好也不好,說壞也不壞,就這么糊糊涂涂地過去了,下學期我一定會做得更加出色。
小學四年級自我評價通用22
這學期總體一般,可是很會插話,做一些動作,有時會把同桌弄哭,有時把墨水弄倒同桌的手上,包包上。不過考試,運動等方面有進步,希望以后能越來越好。
我的`優點是:熱愛集體,大方。缺點是:上課愛做小動作,學習不認真,還有經常忘帶東西的現象。這學期我對自己的要求有點低了,學習成績不太好。下學期一定繼續努力,好好學習,取得更好的成績。
小學四年級自我評價通用23
我是一個人,是人都會有優點和缺點。我的優點是喜歡看書,了解了許許多多的課外知識,愛幫助同學,上課認真聽講,會幫助同學。我也有很多的缺點,丟三落四,太貪玩,非常挑食,不認真寫字,動作慢得不得了……以后,我會努力地去改正的。
這一學期里,我在老師的教導下,學會了許多新知識。我的`興趣十分廣泛,喜歡跳舞、古箏等,積極參加學校內、外的各類活動。但是,我還有著一些不足,比如:脾氣不好,字寫得不端正,拖拖拉拉。希望在新的一學期里,我能改掉壞習慣,積極向上,取得好成績。
小學四年級自我評價通用24
我覺得這學期還是有許多不足之處,比如老師要求上課主動、積極舉手發言,可我只舉過一兩次手,剩下的也就是老師叫我的了。我一定要奮發向上。還有投籃,下學期要把關了,要投準,這個寒假有事做嘍!這學期比上學斯的生活有趣多了,當上了扶助員,參加英語比賽……
這個學期中,我有時表現好,有時表現十分差,因為我在上英語課時常會和同桌話話,所以被老師批評。可是我在上語文課的`時候發言積極,所以被老師表揚。我要在下個學期中改掉與同桌說話的缺點。
小學四年級自我評價通用25
四個月的快樂時光就快過完了,在這學期我學會了許多知識,語、數英都在加強,也交了更多的朋友,不過說起朋友我還真挺舍不得我的那些同學,本來我很喜歡放假舒服的玩他幾天,但我這男孩兒就是太重情義,我的情感總是戰勝理智,真的希望寒假中能有同學到我家來玩。
說實話,這學期我做的不是很好,因為我的.大意和疏忽還被老師撤了職,雖然就三天,但也給了我很大的教育,所以,我以后還是要繼續努力呀!
讓我感到欣慰的就是這學期的成績一直保持在90分以上,說明我還是有進步的,比以前認真多了,哈哈!
但……。我還是希望這個寒假能快快過完,下一個快樂時光快快來臨,好讓我再一次投入到愉快的學習中去。
小學四年級自我評價通用26
我的優點是上課不插嘴,考試很認真,都不遲到。我的'缺點是上課不舉手,字寫不好,老是不去托管,考試考不好,放學后很遲回家,我要改正這些缺點。四年級下冊,爭取每一節課舉手超過五次以上,當上一名光榮的小隊長,考試全部都考到九十五分以上,英語聽寫考A。
我今年的缺點非常多,優點卻很少。缺點:上課插嘴,愛做小動作;廣播操愛亂打人;下課玩危險游戲;愛說臟話……優點:雖然長得胖,可是體力較好,在家里愛勞動。我要趕上去,讓長處多一點!
小學四年級自我評價通用27
這個學期,我在品德、學習、紀律、衛生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團結同學,認真完成老師布置的`作業和任務,上課認真聽講,積極發言,生活中能幫助同學,熱愛勞動。
但是我的缺點也不少,寫字不認真,做作業粗心大意,學習不主動。今后我要發揚優點,克服缺點,成為一個優秀的好學生。
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