優秀大學生的自我評價

時間：2024-10-20 10:41:18 自我評價我要投稿

優秀大學生的自我評價

　　在學習、工作或生活中，我們需要用到自我評價的情況非常的多，自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。你知道自我評價怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的優秀大學生的自我評價，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優秀大學生的自我評價

優秀大學生的自我評價1

　　通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

　　思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

　　學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后。

　　學習固然重要，一個人能力的`培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

　　四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

優秀大學生的自我評價2

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好!我是xx級學科教學(語文)專業的碩士生于苗苗。現特此向院系領導、老師提出申請“優秀畢業生”的稱號。

　　在華東師范大學中文系經過了兩年的研究生學習生活，對我的影響非常大。在這兩年時間里，在學習上，我努力彌補專業知識上的不足，研讀相關的專業書籍，認真向其他同學學習，積極參與導師布置的任務和活動，試圖讓自己在華東師大中文系這個肥沃的土壤中汲取更多的養料。在思想上，積極地申請加入黨組織，維護黨的形象和利益，在老師、黨支書和同學的幫助下我光榮地成為一名預備黨員。在生活上，我積極參與各項活動，豐富自己的課余生活，團結同學，熱心幫助他人，并加入了學校的勤助部門愛心屋，在愛心屋為同學們提供幫助，積極參加愛心屋的義賣、募捐活動，并且還參加了一些社會實踐，鍛煉自己適應社會的能力。在畢業來臨之際，在導師王意如的指導下，在同學們的相互幫助下，我在上海西南位育中學找到了自己滿意的工作，深知自身還存在一些問題，即將踏上工作崗位的我一定會繼續發揚中文系踏實做學問的精神，認真對待自己的'工作。

　　以下是我在讀研期間參加的一些科研項目和成果：

　　1、20xx年10月，“浦東新區高中語文教師高級研修班”項目，參與語文教育論文集稿件的整理(核對、查找文獻出處等)、校對工作。

　　2、20xx年5月，參與華東師大語文教育研究中心主辦的中華誦——古辭新韻創作大賽暨信宏杯20xx上海市“語文大講堂”評比活動，并聽取前期的聽課比賽。

　　3、20xx年4月，“20xx年魯瓊高中語文教師必修課教學遠程培訓”項目，參與視頻制作和查找、整理拓展資料。

　　4、20xx年12月，參加了華東師范大學宣傳部組織的“愛的教育”征文活動的評選工作，為“愛的教育”征文活動項目組成員。

優秀大學生的自我評價3

　　1、在校期間擔任學院團委副書記，擔任浙江省優秀社團負責人，擔任學校社團聯合會社團管理中心主任。曾多次帶領團隊完成社會實踐，包括調研項目和創新創業項目，起草策劃校際活動，影響效果良好，得到多數媒體報道。

　　2、成績優秀，學科基礎扎實，獲得學校二等獎學金。

　　3、大學期間的學習，不僅讓我拓寬了知識面，提高了各方面的能力，還提升了我的溝通能力、組織領導能力、團隊合作精神和責任心。熱衷奮斗事業的同時提高自身的學習能力和適應能力，成為了一名優秀的.學生干部、學生黨員。

優秀大學生的自我評價4

　　我在碩士期間的研究方向是表面活性劑與藥物分子之間的作用，已在核心期刊上發表論文一篇另有數篇在整理中。在實驗科研方面，我在加強自身理論基礎的同時，認真掌握各項實驗技能，會使用核磁，氣相色譜，紅外，紫外分光光度計，熒光，恒電位儀，動態光散射, 透射電鏡, 微量熱（ITC）等大型儀器，對實驗中出現的問題善于動腦思考并及時解決。通過三年系統的.學習，我已完全具備了獨立科研的能力。

　　作為一名即將走出大學校門的學子，誠實、守信是我做人的原則，勇往直前是我面對困難的態度，我最大的優點就是勤勉扎實，責任心強。我相信，只要您提供給我一個機會，我想在以后的工作中，我定會以高度的責任心和執著的事業心去做好我的本職工作，選擇我，是您無悔的選擇。

　　自我評價

　　科研上勤于思考，勇于創新

　　人際上團結協作，樂于溝通

　　生活上誠實守信，責任心強

優秀大學生的自我評價5

　　積極進取、工作態度認真、塌實肯干、責任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優秀的表達能力，具有較好的學習能力和接受新鮮事物的.能力，富有開拓意識，注意細節，有很好的心理承受能力。喜歡運動，交友！

　　我是一位善于團隊工作的人，具有較高的素質，較豐富的管理經驗，具備冷靜的餓頭腦良好的大局觀，有策劃大中型會議，活動安排經驗，善于人際關系。我就象是一塊海綿，可以迅速地接收新觀念、知識、事物，同時具有強烈的團隊合作意識和集體榮譽感，為人踏實肯干，并能與他人迅速結交，融洽相處。

　　一年教學經驗、兩年在校學生會主持經驗文字綜合能力強，能熟練的運用辦公軟件，英語四級，計算機國家二級，普通話一級乙等。性格外向，口語表達能力強，愿意與人溝通。做事認真嚴謹性格開朗喜歡有壓力的工作，具有良好的心理素質在證券公司做過股票分析師助理兼出納。

優秀大學生的自我評價6

　　本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,在校期間尊敬師長,團結同學,誠實守信。思想上：政治方向明確、進取心強，勇于創新，熱愛教育事業，愿為社會主義教育事業服務。學習上：主動積極,認真刻苦,成績突出,多次獲得院評的“甲等獎學金”；通過自學于20xx年9月通過計算機國家二級考試（VF）。在特長上：我熱愛籃球、排球等，并多次參加系、班的系列比賽，取得一定的好成績。在大學四年里，我積極主動參加院、系的課內外活動及社會實踐活動，不斷完善自己，不斷充實自己，也努力提高自己的思想道德修養，使自己成為德、智、體、美等全面發展適應社會需要的復合型人才，為將來參加工作奠定了堅實的`基礎，從而塑造了一個健康、充滿自信的我，為此我更加堅信自己的理想，并努力將這點微薄的力量奉獻給社會。

優秀大學生的自我評價7

　　本人在大學期間熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

　　大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的'機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

優秀大學生的自我評價8

　　我是來自xx英語062班的xx，在xx我度過了充實的大學四年時光。光陰似箭，一晃四年已悄然而過，在xx的四年里，我明禮誠信，刻苦學習，工作認真負責，思想端正。在日常生活中，我能夠做到團結同學、樂于助人，可以說：過去的四年，是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的四年，四年里，使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水，在一次又一次的經歷中，我慢慢地成長著。

　　寒窗數載，在xx“勤奮自強，求是創新”校風的指導下，在那獨特的人文氣息的熏陶中，我刻苦努力、自強不息，一直保持著強烈的求知欲和學習意識，一方面加強專業知識的系統學習，以提高自己的專業技能，另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我，為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。

　　在校期間，我認真學習，獲得了一等及三等獎學金、xx“三好學生”和校“學習積極分子”，并完成雙學位——xx的學習。本專業平均分在80分以上，雙學位每門課分數在80分以上。于大二上學期通過大學英語六級，下學期通過英語專業四級。考研是一條艱辛的道路，有付出才會有收獲，我每天早出晚歸，扎根于自習室，有不懂的問題就跟同學討論，向老師請教，得益于踏踏實實的學習和準備，我于今年3月底考取xxx。

　　大一入學之后，我積極向黨組織靠攏，參加團組織生活會，團課學習和黨課學習，并有幸于20xx年加入中國共產黨。成為預備黨員后，我成為黨員聯系人，發展入黨積極分子。并于20xx年5月至今擔任英語082班3位同學的.學生黨員聯系人，在學習、思想和生活方面對她們進行輔導和幫助。

　　大一軍訓后，我就加入了xx學生會宣傳部，工作認真負責，參加每兩周一次的“英語角”宣傳活動。大一下學期開始參與負責xx院報xx的編輯工作，從主題策劃，資料采集，和專業的排版人員溝通，到報紙的派發。從大二開始擔任寢室長，致力于豐富寢室活動和增強寢室成員之間的凝聚力，大學四年，我們寢室沒吵過一次架。

　　20xx年—20xx年參加大學生創新課題實踐活動，進行英語戰爭題材文學作品分析——基于雙語語料庫研究，并制作xx中英對齊雙語語料庫。擔任小組長一職，刻苦鉆研，團結組員。

　　20xx年6月—20xx年8月進行暑期翻譯實習。完成4萬字的翻譯量，

　　翻譯水平得到了客戶的認可。并擔任該公司兼職翻譯至今。翻譯風格簡潔曉暢。

　　在課余生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。四年里，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

　　我個人認為自己最大的缺點就是無法一心多用。每段時間只能做一件事，如果要處理的事情多起來就會煩躁和忙亂，我自知在今后的學習和工作中，事情不可能排好隊等我去做，我會處理好每件事的輕重緩急，做到忙而不亂。

　　我的夢想是當一位優秀的英語教育工作者，我在讀研期間將考取刻師資格證，并努力擴充自己的英語專業知識，尋找教師實習的機會，努力使自己具備一位優秀英語教育工作者的職業素質和性格素質。

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水，歡笑和收獲。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的英語教育工作者。

　　感謝xx，我的母校，對我的培養。

優秀大學生的自我評價9

　　自我評價一

　　本人性格開朗，對待工作認真負責，待人真誠，善于溝通、協調，有較強的組織能力與團隊精神;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的實習工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作。

　　自我評價二

　　本人性格開朗，為人誠實大方，積極向上，勤奮好學，能夠吃苦耐勞。作為初學者，我有較強的學習能力，能虛心請教。作為參與者，我誠實可信，富有團隊合作精神，有良好的'協作能力。我做事認真負責，有抗壓能力和強烈的責任和上進心，最大優點是耐心及細心。

　　自我評價三

　　我是一個樂觀開朗的人，善于與人相處，具有親和力，對待生活充滿激情，工作認真負責，有耐心，能夠吃苦耐勞;大學里我系統的學習了物業管理方面的知識，熟悉物業管理相關的工作，熟悉物業管理法律法規，熟悉基本辦公軟件;同時我還利用時間去物業公司實習，做過保安;曾經在大學里參加了許多的社團，興趣愛好廣泛。希望在物業這個行業有所發展。

優秀大學生的自我評價10

　　本人通過三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白人生不可能存在一帆風順的事，只有我勇敢地面對人生中的每一個驛站，我就能精彩，當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，三年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少。

　　但年輕就意味著熱情和活力，我自信能憑我的能力和學識在畢業以后的'工作和生活中克服各種困難，提高自己，用我的學習能力和分析處理問題的能力，不斷實現我的人生價值和追求的目標。

優秀大學生的自我評價11

　　本人學習能力強，能夠在短時間內學習新事物，并且能夠很好的運用。專業知識扎實在鉆研精神，對工作有濃厚興趣，有志于從事與法律相關的職業。工作踏實、認真負責、誠實守信，樂于與人溝通，良好的團隊協作能力和團隊管理能力。

　　還具有較強的學習能力和創新意識，專業知識全面扎實，組織、協調能力較強，具有較高的.團隊合作精神。我能獨立工作，不墨守成規，我能與人溝通，積極傾聽。我能精于信息收集，并進行分析，我能進行項目管理，追求效率和效用。

優秀大學生的自我評價12

　　本人性格沉穩、細致、觀體，發揮所長。在工作上，細致入微，認真負責。具有很好的團隊合作精神，注重團體的利益，集體意識強。能夠與人充分合作，充分聽取他人的意見和建議，并能對察力強、上進心強而且為人隨和，易于溝通，能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。

　　大學里能嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了所學的專業知識和技能，做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，提高自身的思想文化素質。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法，使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。

　　有良好的`生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與老師、同學和睦相處。能夠吃苦耐勞，具有很好的獨立能力。

優秀大學生的自我評價13

　　珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的'同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

　　在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。見習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為社會創造更多的價值。感謝領導和同事對我的支持和幫助。

　　“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，展現人的意志。

優秀大學生的自我評價14

　　我熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我性格開朗，熱愛生活，對人十分熱情。學習上比較勤奮，上課專心聽講，主動發言，還積極參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫助爸爸媽媽做家務，是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞，從四歲開始練習藝術體操，一直堅持到現在，參加了青少年活動中心的拉丁舞班，還被選為學校校舞蹈隊隊員。

　　我希望以后能做一個身體健康，有理想，有抱負，有文化的人。當然我也認識到自己的不足，學習上有些粗心，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的'努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

優秀大學生的自我評價15

　　回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的.英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮!

　　作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

　　良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程!

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