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小學生暑假假期自我評價
在日常生活或是工作學習中,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價的功能首先表現為自我功能,它對人的自我發展、自我完善、自我實現有著特殊的意義。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?以下是小編精心整理的小學生暑假假期自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生暑假假期自我評價1
日歷一頁一頁地翻過,不知不覺,20xx年暑假過去一大半了。
坐下來回憶回憶,暑假過去的一個多月里,我每天都過得那么充實。仔細總結一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一起來看看吧。
讀書使我的暑假充實而精彩。 暑假剛一開始,媽媽就把"校訊通"的營養小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地"吃"著這些精神食糧。目前,我已經讀完了《夏洛的網》、《哪吒大戰紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。 讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的.地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時,我要努力多寫幾篇有質量的讀書筆記。
小學生暑假假期自我評價2
特長學習使我的假期充滿活力。 7月25日我參加了長笛五級考試,并且順利的通過了考試,我非常高興,這和我平時的刻苦練習是分不開的,我要繼續努力,爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經練習一個多月了,球技也有了很大進步,在和教練對攻時,一個球已經最多能打10板了,我要再接再厲,爭取能一個球能打30板以上。 暑假已經過完一大半,我的各項作業完成的不錯,剩下的.時間我要再接再厲把沒有完成的作業完成,把沒玩夠都玩夠,然后,就可以靜靜地等待開學了。
小學生暑假假期自我評價3
學習態度不認真,沒有做到不懂就問,學習方法十分簡單。不執著,容易放棄,對問題考慮不全面,不能夠去深入研究。
在家里,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時一入迷就讓我能看一兩個小時,我知道對眼睛不好,就多出去滑旱冰等游戲。
我已經不再是年級時侯的那個小毛孩了,我已經長大了,成為了一個優秀的'少先隊員了,我在這么一個好的學習環境下成長,學會了不少本領!在這一學期中,我做得還不錯,希望在下個學期做得更棒.
暑假活動的開展,使同學們度過了一個充實的假期,學生在參與道德教育系列活動及社會實踐中體驗了生活,鍛煉了能力,切實提高了暑期生活的質量。在今后的學習當中,我們也會繼續發揚。
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