中學生自我評價
在日常學習、工作和生活中,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價對個人的自我發展有著特殊的意義。你知道自我評價怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的中學生自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生自我評價1
你自入學以來,在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現深受領導老師的'贊賞。在學習方面,學習態度端正,思維活躍,勇于發言。課堂吸收快,作業質量高。學習得法,成績優秀。但有時也在交友方面不積極,希望下次見到你會有更多的朋友
中學生自我評價2
我是一個充滿激情的男孩,像風一樣的性格,有一些的缺點,但我堅信青春永遠不會失敗。所以我自信,我會以90后的.活力去證明自己。有時我也會感到莫名的寂寞感,但我會盡自己的最大可能去調節好,以良好的心態去迎接明天的挑戰。
中學生自我評價3
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能夠吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的.提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
中學生自我評價4
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的'好榜樣。
某某三年本人學到了很多知識,思想比以前有了很大的提升,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然本人也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,本人相信只要克服這些問題,本人就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
中學生自我評價5
緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對老師分配的任務認真負責,能積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環境,并融合其中。初中三年我學到了很多知識,學習上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法。
自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面較好。有強烈的集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。在校運會和市運會上取得優秀的成績。
生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。
經過這幾年的學習,我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更加細心,爭取在中考中發揮自己的水平。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的`好榜樣。 初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離……
2.
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活
,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設
社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要
克服這些問題,我就能做的更好。 積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并
組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力 學習之余,走出校門,
本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
中學生自我評價6
1. 在學習方面,高中三年中我養成了很好的學習習慣,有計劃性,能充分利用寒假的時間彌補學習上的不足。成績下降時能冷靜分析,總結經驗,集體活動中認真負責。在體育方面,積極參與各項體育活動,鍛煉身體;音樂、美術上也有自己獨到的見解,業余愛好也豐富了我的高中生活。 2. 高中三年的學習生活,不僅使我的知識得到了極大的豐富.更重要的是它使我懂得了很多生活中的道理.三年的磨礪使我變得更加寬厚通達,也更加成熟善思.使我深刻的了解到自己的長處與不足.也使我變得更加自信與堅韌.這些收獲我必將終生受用.為此我會為自己的成長打上一個高分
3. 我是一個活潑開朗的小女生,總是能為大家帶來歡笑,學習上能按時完成任務,勞動積極細致;為人坦誠真摯,在我的心中,一直閃爍著希望的火花,我會用智慧和勤勞點燃生活的火炬,照亮自己人生的前進方向,并相信一切皆有可能。
4. 我是一個不追求奢侈生活儉樸的學生,有著強烈的集體榮譽感,凡事以大局為重,尊敬他人、孝敬父母。在學校中能夠積極主動參與學習過程并克服學習中遇到的困難,也能積極參加團隊活動、團結同學、尊敬師長。在社會中,我能夠主動自覺抵制對身心發展不健康的信息,選擇對生活有用的信息,而且我還熱愛勞動,喜愛運動,所以我的生活風富多彩。
5. 我是一名愛學習,愛勞動的學生,有著一定的文化素養與崇高的精神境界,有較強的政治敏銳性,能明辨是非。在生活中,積極樂觀向上。在學習上,我以“一分耕耘,一分收獲”為座右銘,曾多次受到學校表揚。同時有較強的生活自理能力。
6. 我思想積極要求進步,嚴于律己、寬以待人,遵章守紀。學習認真刻苦,團結同學、尊敬師長、尊老愛幼、熱心公益。踴躍參加校內外組織的各項活動,有較強的集體榮譽感和團隊精神。我關心國家大事,經常收聽收看新聞,閱讀課外書籍增長見識充實自己。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。我也有許多不足之處,但在今后的學習生活中我決心改進,向他人學習取長補短,爭取做一名合格優秀的高中生。
7. 我能嚴于律己、寬以待人。 對待生活、學習積極向上。為人真誠 、表里如一具有良好的道德風尚,善于與人交往,適應能力強。在學習專業課知識的同時,理論聯系實踐,興趣廣泛,我要努力使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的人才。
8. 在高中的三年學習生活中,高三的氣氛很緊張。每天都有做不完的習題,但是在這種學習生活中,我仍然能感覺到很快樂。因為學習是為了自己的夢想而努力做的基礎準備,是我生命中最快樂的事情。在這種激烈的競爭中,我更應該將學習的積極性發揮到極點,努力提高成績,爭取在各個方面都有所進步,在高考中取得滿意的成績。
9. 我是個興趣廣泛,性格隨和、樂觀向上的女孩。我能夠腳踏實地去學習和做事,有較強的學習意志品質,富有團隊精神。我能隨時總結學習中存在的問題,分析原因,及時改正,更加信心百倍地投入到學習活動中,化壓力為動力。三年的高中生活,我參加了很多公益活動,既增長了知識,也培養了我各方面的能力,為我更好的走上社會打下堅實基礎。
10.我是一個活潑開朗的女孩,在生活和學習中,無論發生什么事情,我都會盡力保持自己的良好心態。意志堅定,不怕挫折,學會微笑的迎接生活中的各種挑戰。最喜歡“愛拼才會贏”這句話,因為它揭示了不滅的真理,只要努力就一定會有回報,我喜歡交朋友,在與朋友交往中,我學會了寬容、真誠。
11.我在平時的學習中積極努力,有良好的學習方法,勤于思考。遇到不會的問題時不怕困難,直到把問題弄懂為止。我能主動參加學校組織的各項活動,積極鍛煉身體,愛好廣泛,對鋼琴尤為熱愛。并能在業余時間讀書看報,關心國家大事,豐富了自己的知識。 我是一個善于思考的陽光女孩。我最大的優點就是善解人意,樂于助人。我單純、直率、熱情而善良。能嚴格要求自己,有良好的學習習慣,認真刻苦,勤學好問。有較高的思想覺悟,能積極參加學校的各項活動。為人樸實,與同學相處融洽,對社會有公益心。
12. 我性格爽朗,有極強的責任心和集體榮譽感。做事情習慣于先計劃好再做。我憑借微薄之力為班級貢獻出我的力量。但是我并沒有滿足于現狀,我在不斷的挖掘著自己的能量。希望能夠做到更完美。在學習上我更是不敢松懈,因為我知道學習就如溺水行舟,不進則退。
13. 我在平時的學習中積極努力,有良好的學習方法,勤于思考。遇到不會的問題時不怕困難,直到把問題弄懂為止。我能主動參加學校組織的各項活動,積極鍛煉身體,愛好廣泛,對鋼琴尤為熱愛。并能在業余時間讀書看報,關心國家大事,豐富了自己得知識。
13. 作為班長我盡職盡責。集體榮譽感強,深受老師和同學們的喜愛。性格開朗的我積極參加各項有益活動。嚴格要求自己,誠實守信,給同學們留下深刻的印象。我待人熱情、誠懇,與許多同學建立起深厚的友誼。真正做到“人人為我,我為人人”。學校是我快樂的源泉。
14. 高中三年我在學習方面養成了很好的習慣,學習有計劃,珍惜點滴時間,成績穩步上升。在班級能帶領同學學習,多做題。經常給同學解答問題,給老師很大幫助。體育愛好廣泛,熱衷于籃球,喜歡欣賞音樂。也會在課余時間寫些文章來豐富自己的生活。
15. 我在平時的學習中積極努力,有良好的學習方法,勤于思考。遇到不會的問題時不怕困難,直到把問
題弄懂為止。我能主動參加學校組織的各項活動,積極鍛煉身體,愛好廣泛,并能在業余時間讀書看報,關心國家大事,豐富了自己得知識。
23. 高中的'生活讓我不斷的成長,不僅是在知識的儲備,還是個性的完善上,都讓我學會面對各種困難,勇敢向前,不退縮。學習磨練了我的意志,也讓我收獲了珍貴的友誼,體會到了生活的樂趣。我會一直堅定的走下去,因為有夢想,此刻的我充滿力量朝著理想出發.
16. 能夠樹立正確的人生觀價值觀,有良好的學習態度,能夠做到做事認真負責,主動為班級做貢獻,積極參加學習及班級各項活動,并且團結同學,深受老師喜愛,待人真誠,熱心,有不服輸和敢于挑戰的精神,更能正確認識自己,不斷提高完善自己。
17. 我性格爽朗,有著男孩子般的豪氣。但是我并沒有滿足于現狀,我在不斷的挖掘著我自己的能量。希望能夠做到更完美。在學習上我更是不敢松懈,因為我知道學習就如逆水行舟,不進則退。所以我一直在更加努力的在學習上創造出成績,相信我的努力最終能夠得到回報
18. 三年的高中生活是我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后邁向社會打下了堅實的基礎,性格開朗的我積極參加各種有益的活動。在班級擔任團支書,協助老師做好各項團內活動,能幫助大家和老師也給我帶來了快樂。
19. 回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己。尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
20. 我是個開朗,陽光的女孩,有時偶爾會沉靜地思考問題,我單純,率直,熱情,善良,很愛交朋友。能積極參加學校組織的各項活動。在這階段的學習中,給我感觸最深的道理就是待他人一定要誠信。我學會了以誠待人,以誠處事的做人原則。并堅持這一原則,我會做的更好,不讓關心我的人失望。
21. 充滿挑戰的生活是我生命中最快樂的事情。在這種激烈的競爭中,我更應該將學習的積極性發揮到極點,努力提高成績,爭取在各個方面都有所進步,在高考中取得滿意的成績。
22. 三年的高中生活,我學到了許多知識,.收獲了喜悅和快樂.對于成績,起伏對我沒有太大影響,我堅信,有付出,一定會有回報。不在乎結果,只在乎收獲的過程。我積極參加學校各項活動,如詩歌比賽,運動會……得到許多鍛煉的機會,學會了團結,學會了堅韌,變得更堅強,笑著面對生活的每一天,每一天都是新的,都是滿載碩果。
24. 我不斷突破自我,時刻用自己的人生目標鞭策自己。不斷的在學習的海洋中暢游。性格開朗大方,與同學相處融洽,成為了老師的好學生,同學的好伙伴,家長的好兒子。但我知道這些還不夠 ,我要繼續努力,向更高的目標邁進。在高考中證明自己。
25. 高中三年我在學習方面養成了很好的習慣,學習有計劃,珍惜點滴時間,成績穩步上升。在班級擔任數學課代表,能帶領同學學習數學,多做題。經常給同學解答問題,給老師很大幫助。體育愛好廣泛,熱衷于籃球,喜歡欣賞音樂。也會在課余時間寫些文章來豐富自己的生活。
26. 我在為人處事上,能做到誠實守信,相互尊重,講原則。在學習上,能做到勤奮、自覺,有明確的學習目標。有愛心,孝敬老人,懂得感恩。但有時容易急躁,在今后的學習生活中我會取長補短,爭取做一名品學兼優的高中生。
27. 我是一個活潑開朗的人,樂于接受新生事物,喜歡嘗試各種有益的事情。我善于與人交流,交友廣泛,樂于幫助他人。我關心國家政治,對很多問題有自己獨到的見解。我熱愛藝術,喜歡電影音樂等。
28. 我能正確的看待人生,有自己的理想并能向著自己的理想不斷努力,愛祖國愛家鄉愛人民 。 有民族自豪感,珍惜集體積極為班級服務,學習刻苦,是一個勤奮好學的人。熱愛勞動,團結同學熱愛師長,在活動中能發揮自己的光和熱。有良好的人際關系。
29. 高中三年的學習生活馬上就要結束了,但在這三年中我學到的知識卻能讓我受益終生。三年來學習時間一直比較緊,但并沒有妨礙我與同學建立深厚的友誼,我一直與同學相互幫助,共同進步。這樣做不僅增強了我的溝通能力,也鍛煉了我的勇氣。三年的時間過去得很快,但也很充實,這段時間的學習生活使我在各個方面都有了較大的進步,希望這段美好的經歷能夠永遠儲存在我的記憶里,伴我一生。
31. 在高中的三年學習生活中學習是為了自己的夢想而努力做的基礎準備,是我生命中最快樂的事情。在這種激烈的競爭中,我更應該將學習的積極性發揮到極點,努力提高成績,爭取在各個方面都有所進步,在高考中取得滿意的成績。
32. 遵守學校各項規章制度,嚴守紀律上課認真聽講,課后認真復習,團結同學,勤于思考,刻苦學習,
努力把自己打造成21世紀的有用人才,為祖國貢獻自己的力量。為了實現自己的夢想,我一直在不斷的磨練自己,無論是精神上的補充,還是身體上的鍛煉,都一直在緊張的高三階段有條不紊的繼續著。因為我堅信,只有在這時努力的充實自己,才會創造出屬于自己的未來。
33. 在高中的三年學習生活中,高三的氣氛很緊張。每天都有做不完的習題,但是在這種學習生活中,我仍然能感覺到很快樂。因為學習是為了自己的夢想而努力做的基礎準備,是我生命中最快樂的事情。在這種激烈的競爭中,我更應該將學習的積極性發揮到極點,努力提高成績,爭取在各個方面都有所進步,在高考中取得滿意的成績。
34. 高中三年我在學習方面養成了很好的習慣,學習有計劃,珍惜點滴時間,成績穩步上升。在班級擔任化學課代表,能帶領同學學習化學,多做題。經常給同學解答問題,給老師很大幫助。體育愛好廣泛,熱衷于籃球,喜歡欣賞音樂。也會在課余時間寫些文章來豐富自己的生活。
35. 對待生活、學習樂觀向上。為人真誠 、坦率善于與人交往,能吃苦耐勞,有較強的適應能力。在學習專業課知識的同時,更注重理論與實踐的結合,利用課余實踐學習鐵路行業的相關知識,增強實踐能力,努力使自己成為一個全面發展的人才。
36. 經過一段時間的學習生活,增長了不少知識,更明確了學習目標、在學習中不斷挖掘自己的優勢。在生活中,不斷磨練自己。同時意識到不足,并及時改正,揚長避短。做一名更加優秀的學生
37. 我不斷突破自我,時刻用自己的人生目標鞭策自己。不斷的在學習的海洋中暢游。性格開朗大方,與同學相處融洽,成為了老師的好學生,同學的好伙伴,家長的好兒子。但我知道這些還不夠 ,我要繼續努力,向更高的目標邁進。
38. 在我的學習生活中,我收獲了很多,在這個優秀的集體中,我學會了寬容,學會了自信,學會了堅強的面對困難不能退縮,要相信自己,持之以恒,所以,我能夠在學習上取得一個個進步,我更深一層地體會到了“學習如逆水行舟,不進則退”,我知道在今后的學習生活中我需要加倍努力,認真走好人生之路上的每一步。我覺得在高中生活中,很高興能認識到性格各異的同學,交到許許多多的朋友,在生活中,我們互相關心,在學習上,我們互相幫助,共同進步,高中生活充斥著我們太多的情感,朋友在人生中占據著非常重要的位置。
39. 高中三年的生活,雖然辛苦,卻讓我見證了自己的成長,收獲了知識與快樂,三年的學習生活中,讓我有了合理正確的學習方法,相信付出會有回報。生活中,勤奮節儉反對鋪張浪費。此外本人還熱愛體育,關注NBA賽事,關注歐冠,關注斯諾克世界錦標賽? 熱愛籃球,足球,乒乓球,排球,臺球等。
40.在高中三年的學習生活中,我不僅豐富了自己的學識,而且學會了為人處世的道理。我會以自信樂觀的人生態度,面對生活中的挫折;以誠實勤勉的人生態度,對待學習和生活。在未來的日子里,我會努力實現自己的理想,做一個有價值的人。
41. 我是一個文靜快樂的小女生,總是面帶輕松的微笑,對老師有禮貌,對同學很友善,學習上能按時完成任務,勞動積極細致;為人坦誠真摯,在我的心中,一直閃爍著希望的火花,我會用智慧和勤勞點燃生活的火炬,照亮自己人生的前進方向,并相信一切皆有可能。
中學生自我評價7
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的群眾榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自我,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自我的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自我的弱點并及時糾正,同時我也用心參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自我有適應社會的'潛力,應變潛力有進一步提高。在課余時光里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自我。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書,高三年被評為校級三好生。
我具有必須的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有必須的基礎,曾在高二年學校組織的“書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我愛好文學,先后擔任《__文學報》和《__詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時光里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自我的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自我的水平,向祖國匯報。
中學生自我評價8
在校三年期間,我始終以提升自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。
我努力學習各門功課,順利獲得了畢業證書,沒有任何掛科現象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論,同時注意結合自身興趣特點,結合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。
我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的'交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
今天回顧三年來的學校生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發展綜合性人才。
中學生自我評價9
進入中學,就等于是我們的學習生活又翻開了新的一頁。當然,我們要重新確立學習目標,把握正確的學習方式來進行學習。學習是一條充滿坎坷的泥濘小路,只有經過了風雨才可以見到美麗的彩虹。掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率,也可以幫助你走向學習成功的大門,以下幾點是我個人認為很重要的.,大家都應該做到的:
一、注重基礎知識的學習。俗話說:“萬丈高樓平地起。”做任何事,基礎尤為重要,更何況學習。若能將基礎知識全面地,系統的熟練掌握,并能有機地、靈活地結合起來,任何難題都會迎刃而解。所以,我們應腳踏實地地學,決不要心浮氣躁。
二、講求效率
每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時,都無一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學一學。即上課一定要全神貫注,積極思考,盡量做到當堂吸收消化。若能真真切切地達到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動,雖占用時間,但不是浪費時間,而且還會促成你更高的學習效率。
三、擴展知識面
課本的知識是有限的,而要挑戰中考及以后人生道路上的每一次重大考驗,就應有厚實的知識作為盾牌。所以我們要“擠”出時間閱讀名家散文、詩文名句,文學典故;瀏覽海內外最新高科技信息,觀看《焦點訪談》之類的評論性節目。只要堅持不懈,必有收獲。
四、一張一弛,文武之道
學習固然重要,但也要注意勞逸結合。適時適度地給自己放假,會給你帶來意想不到的效果。
對于數學學習,我們最主要的還是上課聽講,課堂上,只要跟著老師的思路,就一定會有所收獲。課下,我們要多多練習,要多方面的鍛煉自己,才會真正的化難為易。
英語對于我們是一種外來語言,因此學好英語最重要是要培養對它的興趣。英語的基礎知識極為重要,因此要多多積累,多看外文書,以提高自己的語感。
至于語文,基礎知識固然重要,但只要跟著老師認真學就足夠了。應多找時間閱讀課外書籍,如古今散文,名家名句等,這樣可以幫助我們有更好的語言表達能力,雖然不能出口成章,但也能讓你的作文得到更多的好評。
同學們,我們應該在學習實踐中不斷總結,找到適合自己的學習方法,養成好習慣,就會終身受。
中學生自我評價10
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的進步,希看以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的'好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決題目,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
中學生自我評價11
不知不覺中我們又送走了一個學期,這意味著大家又要迎來新的一學期、在這已經過去的一個學期里,大家各有收獲,而有的同學卻顆粒無收、“一份耕耘一份收獲”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學習,才會得來糧食,才會領到工資,才會得到知識的收獲、
在這學期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學團結方面還有點欠缺、老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成、在學習方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業,做到誠實守信、考試、測驗不弄虛作假,可以做到以真實的水平來應對考試、另外,我覺得自己在學習方面還算很積極、在數學課上,我可以認真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師、一學期以來,幾乎都是如此、但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分、古麗平時還沒我的數學學得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害、同時,我也總結了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒有太認真吧、
通過這一學期的`學習,我又有了新的認識、從初一開始,六五四的學期倒計時般已過去了、在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下、人們常說“笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃”、那么,我就要做一只笨鳥,我就要先飛、這個寒假是一個我人生的轉折點、它會把我引向另一個光明的高度,同時也會讓我掉入那無底的深淵、而這只在于我的是否努力的行動、我會好好利用這個寒假,因為我還沒有玩的資格、我要好好預習初二下冊的內容、提前預習上一遍,等開學后老師再講課時,我相信自己一定可以學得更好
“愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲、我一定不會放棄去拼一把、因為如果不去拼一把,那么連一點希望也不會有、現在我唯一的任務就是努力學習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續做我自己的事、因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰、我會朝著這個目標去努力,去拼搏、我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我、我會用自己的行動來證明我所說的一切、要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做、
中學生自我評價12
又一個學期在忙碌和緊張中過去了。這學期中,我有了很大的進步,也還有很多的不足。但這個學期是忙碌的。因為,這個學期有很多的比賽,期末全市還進行了統考,臨近期末的時候,作業更多,甚至有一天,我還寫到十點多。
這個學期是緊張的,因為統考,老師有很多事讓我自己去做,自己還要參加各項比賽、學習以及復習功課,經常有很多事都發生了沖突,所以我真的很緊張。
這個學期,我的進步也不小,我馬虎的毛病也有很大的好轉,我不再像以前一樣丟三落四了,數學也有好幾次考到得了滿分。
我的毛病也很多,比如,不知道怎么合理安排時間,有時事情多得忙不過來,就會顧此失彼;有時忙的時候,我有一兩次還忘寫作業……
這個學期,我也和往年一樣,有些成績,我的《石塘游記》在浙江小作家網上發表了,我的《讀<孩子我為什么打你>有感》發表在浙江小作家的雜志上,我的《牙神經,我想跟你說》在臺州晚報上發表了,我的《四官爭功》編入了校刊《龍山育苑》,我的電子雜志在溫嶺市第九屆中小學生電腦制作大賽中榮獲三等獎,我還獲得金星級學生、優秀班干部、優秀大隊委的`榮譽稱號。我自己不滿意的是,在鎮的書法比賽中只只獲三等獎,雖然我是有進步,但是沒別的同學進步得快。
下學期,我還要繼續努力,不僅要保持這個學期的樣子,還要繼續改正馬虎的毛病,還要加強體育鍛煉,爭取體育成績從良好變成優秀,在書法上要更加努力地練習,取得更大的進步。
中學生自我評價13
我自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成
良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。 在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的'各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
中學生自我評價14
【篇一:中學生自我評價】
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
【篇二:中學生自我評價】
不知不覺我已經在學校生活三年了。三年來,有渴望、有追求、有成功、有失敗,有甜蜜,但也有苦澀。而我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎,力爭將來為社會做出更多的貢獻。在思想上,我有著良好的道德修養,堅決擁護共產黨。積極參加學校組織的各種共青團活動,并通過查閱各種書報刊物對黨組織進行更為深刻的了解。本人遵紀守法,愛護公共財產,熱心幫助他人,以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業,經常利用課余時間練習所學的專業軟件,使得我對所學的專業深刻的了解,能夠熟悉的實際操作。
除了按時完成上課老師布置的作業外,在平常還會做一些有關專業的.作品,深入了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。
在生活上,我一直保持良好的生活習慣和正派作風,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。在與同學們相處的時間里,由于真誠待人而擁有了很多朋友。
在工作上,我的優點是認真、任勞任怨、責任心強,具有良好的組織交際能力。和同學團結一致,經常配合同學們完成各項工作,得到了大家的一致好評。
三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面都邁上一個新的臺階,在這即將揮手告別美好的中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
【篇三:中學生自我評價】
我是一名有責任心的優秀中學生,在工作上認真負責、一絲不茍。性格活潑開朗的我樂于助人,對待同學們請教的問題總是熱情、耐心地講解,對待朋友真誠寬容,朋友關系十分融洽,因此有一個不錯的人緣。在學習上,我一直勤學好問、虛心請教,注重方法能力和策略,思考感悟深入淺出,學思結合其樂無窮,成績還算不錯。同樣,我也是一個“知命但不認命”的堅強中學生,一直相信“人定勝天”,相信自己—我能行!加油!
【篇四:中學生自我評價】
我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。
中學生自我評價15
我自上初中一年級以來?在學校領導和老師的諄諄教導下?無論在德育、智育、體育等方面都有了的必須的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。
在德育方面。一年來?我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度?按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課?在學習《思想政治》課中?懂得了真善美?學會了做人的.道理?尊敬師長?團結同學?關系群眾?堅持真理?修正錯誤?自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響?認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動?在思想上和行動上向團支部靠攏?并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中?勤奮刻苦、自強進取?努力學好各門功課?掌握科學的學習方法?合理安排時間?有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識?同時把所學的理論知識應用于實踐活動中?把所學知識轉化為動手潛力、應用潛力和創造潛力。還努力拓寬自己的知識面?培養自己其他方面的潛力?用心參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此?各學科的成績有了必須的進步?去年第一學期期末統考中?我獲得了整體綜合分第二名?本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課?用心參加各項體育運動和勞動?不斷地提高自己的身體健康水平?鍛煉了自己的堅強意志?懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美潛力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中?同學們有時向我提出一些疑難的問題時?我覺得還不夠耐心地向他們講解?態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來?做一名品學兼優的中學生。
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