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比賽獲獎感言【熱】
在平日的學習、工作、生活中，我們時常會在一些事情上受到啟發，這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。相信許多人會覺得感言很難寫吧，下面是小編收集整理的比賽獲獎感言，希望對大家有所幫助。
比賽獲獎感言1
我是人力資源班的xxx, 很榮幸有這個機會在這里跟大家一起分享我們的喜悅。在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現自我價值的平臺和機會，感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結，還要感謝老師對我的信賴，感謝默默支持我們的幕后工作者。在此，我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬，謝謝你們!
我參與企業大賽，獲得第一名，我很高興，也非常激動。能獲得如此成績真的是極其不容易。比賽前我們付出了很多，無論是汗水還是精力，這段時間是探索的過程，是付出的過程，是互助的過程，是快樂的過程，更是收獲的過程!其中的過程對于我們來說都是難以忘懷的!比賽中緊張的“對抗”，意外的發生，但團隊表現出更多的是臨危不懼，最終在我們團隊默契的配合、認真的總結、思考、沉著應戰的情況下，以總分第一名贏得此次比賽。 在這里首先要感謝學校、感謝系部給了我這個展示自我與實現自我價值的平臺和機會，感謝學校領導的關懷、同學對我的鼓勵、隊友的團結，還要感謝老師對我的信賴，感謝默默支持我們的幕后工作者。在此，我要向所有曾經幫助、支持過我的校、系領導、同學、隊友深深鞠上一躬，謝謝你們! 我們很榮幸能夠參與此次沙盤大賽，在前一階段的努力下我們獲得了可喜的成績，接下來我們也將同樣如此：浴血奮戰，相互鼓勵，全力以赴，能為將來其它比賽取得更好的成績。
對此，我有三個非常深刻的感受：
第一、每一份私下的努力，都會獲得倍增的回收，并在公眾面前被表現出來。
第二、行動是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想。
第三、向不可能挑戰，只要我們具有明確的目標與超強的行動力，沒有達不成的目標。
在參與此次大賽，我深刻體會到理論和實踐結合的重要性，具有扎實的專業理論知識的必要性，更深深了解到團結互助的精神對于一個團隊能否到達勝利的彼岸起著關鍵性的作用。縱使我們獲得了驕人的成績，但未來的路還很長，我們將會以自己的決心和毅力堅定不移的走下去，我相信，只要我們全力以赴，在以后的日子里，我們一定可以創造新的奇跡。
比賽獲獎感言2
尊敬的老師們同學們：
大家好！
這次我獲得了聽力比賽一等獎，這也考輔導過我的老師。他們給自己班的學生上完課，就來給我們聽力訓練，聽完后就給我們批改，蘇爾按我們很辛苦，但我知道，這對我們一點壞除以二沒有。
記得最辛苦的那一次，我們把聯系車里的第一課，到期末的說范文網有內容全給聽了，那過程，就想要爬上喜馬拉雅山，然后又抱回去一樣：開始，沒什么事，幾下就過去了。到了后面，內容越來越多，題目都反復出現，要知道，小學生可耐不了“長途跋涉”，接著，歇息的時間越來越少。說以堅持就像“咸魚翻身”那么難！起初還不是“孤軍奮戰”，之后很快就成“孤軍奮戰”，追后就“全軍覆沒”。我們都想堅持下去，但這比“一步登天”還要難很多，我們學都沒有獲得追后的勝利。大約“一個世紀”過去了，我們已經聽了很多。時間慢慢的離我們遠去，說有聽過的地方擦肩而過，可我們等了“兩個世紀”已經“奄奄一息”我們都覺得，這樣“蝸牛的超光速”和“烏龜的超音速”來給我們聽，受益的是我們。
我們呢，就讀過了好幾個這種“蝸牛的超光速”和“烏龜的超音速”，最后我們都獲得了好成績。我知道，暫時的贏，不是永遠的贏，要保住成功的果實，得更加努力。
比賽獲獎感言3
當校長報到我是冠軍的那一刻,我的世界就像燃放了世界上最美的煙花似的燦爛無比!
當我決定參加這次比賽的那一刻起,我就受到了許許多多的鼓勵,也正是她(他)們的鼓勵我才能勇敢站在舞臺上,展現自己!就如今晚,我請了好朋友為我助陣,我們一起出謀劃策,忙了2天,大家都犧牲了休息,做作業的時間來為我打氣,說實話,如果今天沒有他(她)么,我就也不會成功!
回到了寢室,室友們送上了誠摯的祝福,還有同學邀請我參加慶功會!真的,那一瞬間我真的好感動,好幸福,所以我的成功在于你們!
今晚的光輝將載入史冊,我應該更努力,我會帶著他(她)們的祝福,帶著她們的鼓勵,飛得更高,更遠,描繪出最燦爛的明天!
真的,親愛的朋友們,我的成功在于你們!
比賽獲獎感言4
從x月1x日到比賽的最后一天，我覺得漫長而又短暫。漫長到讓我覺得這期間每晚備戰到凌晨三點的每分每秒都是煎熬，短暫到最后一輪的四十五分鐘的課堂教學時間，讓我沒有再來一次的機會。整整x天的勵練，一絲絲，一點點，一輩子刻骨銘心。
一路走過來，有很多很多的感悟。同事說我成熟了；父母說我清醒了；朋友說我厲害了教學比賽獲獎的獲獎感言教學比賽獲獎的獲獎感言。不管是怎樣的一個評價，我都用最平和、最淡然的心態去面對,因為我全力以赴了，因為我沒有留下遺憾。可以說，比賽鍛煉了我，比賽讓我成長了，比賽讓我收獲了自信。這就是這次教師基本功比賽帶給我最大的感悟。
雖然每次不愿老套的感謝這感謝那；雖然知道幫助我的人不需要我回報他們；雖然感謝兩個字并不能表達我所有的情緒
但此時此刻，我最想說的還是感謝，比賽的歷程，一路走來，全都是感動。感動xx的一點一滴的指導，聽我說我的思路，幫我出謀劃策，直至封閉備課前的那個早晨，師傅還特別打電話來給我打氣，甚至關照我上課的時候再慌張，都不要 “跑”，一定要用最冷靜的狀態去面對課上的一切生成
教學比賽獲獎的獲獎感言獲獎感言
。感動教研組的同事們，他們對我的說課方案，逐條的分析，找出缺點與不足，再增加新的想法；為了一個課堂小律動，我們反復修改了十幾次，只為能將最優秀的一面展示出來。
可以說，最后呈現出的每一個巧妙獨特的教學設計，每一張美觀適宜的幻燈片，每一句富有感染力的教學語言，都是我們體育教研組一次次討論研究，在一次次思維碰撞中，激發出的教學設計靈感，是我們教研組集體力量的成果。也要感謝天寧區教育文體局，為我們青年教師提供了這個磨礪自身、提高自我、展現素質的舞臺，讓我們在個舞臺上盡情地鍛煉自己、提升自己、展示自己。
現在，我認為得什么獎已經并不重要了，作為教育生命的教師，我現在要做的最重要的事情是以此來不斷鞭策自己，反省自己，趕緊找到自己的欠缺，用最精彩、最完美的自己呈現給每天出現在我面前的生命！
比賽獲獎感言5
“幸運，幸運而已，”朋友紛紛祝賀，我都如是說。
不是謙虛，這是我真實的感覺。
這次展覽我投了四幅，一草一楷，一大字行書一小字行書，大字行書用來問路，小行書和草書是主打，結果是草書先在上海賽區入展，大字行書又在廣西賽區獲了獎。投石問路，歪打正著，何其幸運！
且聽我說是如何“歪打”的：我這人很不安分（僅限于學習上啊），小楷剛有點成績，便扔下去學行草，小行草剛能上展，興趣又轉向了大行草，這幾年光搗鼓大行草了，勞民傷財，而一事無成（也上了幾次展，都是用小行草）。于是我進行了反思：二王雖然有人證明可以放大，但我覺得難以解決抒情性，而書法的更重要的目標不是“達其情性，形其哀樂”嗎？光精致有什么用啊！
于是我把目光轉向了趙之謙、于右任一路率意而輕松的碑派行草，這一寫就迷了進去，原來行筆的感覺還可以這樣美妙！我寫二王，一直象在急急趕路，而寫趙、于則感覺像在山間小路上散步，邊走邊體會腳下山石的按摩，邊走邊欣賞一路風景；我寫二王好像一直在按部就班，寫出來的東西總在意料之中，寫趙、于則感覺總有意外之趣，不只用筆，體勢的變化也帶來了布白的變化，那些空間像變魔術一樣總讓我驚喜。我就這樣寫了下去，不再管什么上不上展……
暑期將近的時候，不少朋友國展投稿作品已經出爐，我這才從趙、于的夢中醒來，想到該搞幅作品了，寫了幾幅大字行書，總是被朋友批判，大家認為，寫大字上展希望渺茫，勸我還是丟掉幻想，用拿手的小行草搞作品吧！我也感覺要讓大字作品每個字都精采且氣息好，太難了！于是轉過頭來老老實實搞了三幅作品，因為還有教學任務，完成時離截稿日期只剩四天了，心里寫大字的欲望卻又強烈了起來，問問路吧！搞復雜形式也來不及了，就簡單點，寫個三條屏，就用趙之謙的行筆感覺，但趙的縱勢顯得不連貫，那就摻二王……兩天，幾十張存了好幾年的六尺宣就被我迅速浪費，然后請健哥、雷弟等朋友們前來“掌眼”，參考大家意見，再繼續浪費宣紙，再改，再寫，再改，……又整整兩天，昏天黑地，終于被我搗鼓出來幾條“尚可”的，湊和吧！截稿日期已到，拼接，蓋章，寄出。然后我又沉浸到趙之謙中去了……
不過分析起來，我的做法還真符合“以古變古”的創作原則（劉文華老師提出的）——用趙、于去變二王。當然，尊古定制，望今制奇，參考一些有現代感的結體和章法，也是可以的。
還有幾個想法與大家分享：
一是我認為書法更是一種修養，而不只是藝術，臨古的目的，是把自己平庸的手眼心改變成為古人精妙的手眼心，這個過程是一輩子的事，“人”不改變而妄求“字”之改變，豈可得乎？學書法就要先上道，上修養之道，上“志于道，游于藝”之道，我們只有在道上，才能一直進步。
二要處理好“寫”與“做”的矛盾，大家都已經認識書法要“寫”不要“做”，但一幅作品的精益求精還是要“做”的，就是反復起草，實驗，氣息怎樣，章法如何，哪些字平庸了……但推敲后的“藍圖”需要“寫”出來，需要有無意於佳的感覺，因此“藍圖”也是靈活的。草書更是如此。
這幾天我老是感慨，獲獎并不代表水平真高，落選中其實高手更多，參加這么多年展覽，我看得比較明白了。不是說評委評得不好，而是評選機制決定的，必然如此。勝固可喜，敗亦應欣然。我們應該有自己的審美理想，走自己認為正確的路，不能總是跟風。“古之學者為己，今之學者為人”，盡管我們不能完全免俗，但總要對得起自己吧！
我將繼續跋涉，享受這一路風景。
比賽獲獎感言6
“無論做什么事情，只要肯努力，就一定會成功。”這是車工技能大賽獲獎者的獲獎感言，也是他身體力行的真實寫照。
他來自內蒙古的一個偏僻農村，為貼補家用和資助妹妹讀書，xx年，初中畢業的xx來到遼陽打工。從飯店、浴池的服務員，到企業工人，4年多的打工經歷讓他意識到，必須學習一門技術提高自己，不能靠吃青春飯。xx年xx月，xx來到遼陽技師學院學習車工加工技術。
入學后，在理解學懂課本內容外，xx經常到校內圖書館查閱相關資料，有不明確的知識點主動向老師求教。他同時體現出非同一般的操作技能天賦，實習中遇到難題，教師指導后就能迅速找出解決問題的方法。xx年xx月，他以遼寧省第一名的成績參加全國技能大賽，但由于天氣熱，心情緊張，體力不支等原因，最后僅取得了二等獎，排全國第六名。 在學校支持下，xx決定繼續參加全國大賽。今年春節后，學校還未開學，他就已經開始了訓練。“學校專門為xx制定了訓練方案和指定指導教師，還購買各種刀具260余把，鋼材20xx余公斤。”遼陽技師學院實習科副科長高嵩說。
為了使xx有充足的體力應對長時間的比賽，他每天的訓練時間都在10小時以上，而且沒有休息日。訓練中，指導教師先后設計了35個試題，難度定位都在技師水平以上。對高難度的加工環節加強練習，一次不行就再來一次，直到完全掌握，加工難度大的車削凸凹圓弧技術，他專門苦練了20多天。4個月里，出于XX的合格試件達120多件次，累計耗材1100多公斤。
比賽獲獎感言7
親愛的老師、同學們：
大家好!
我叫xx，今年10歲，是科技少年宮英語中心xx老師新概念班級的學生，喜歡唱歌、看書及彈鋼琴。
為了培養我對英語的興趣，XX年2月，我參加了 act全國青少年英語口語電視大賽并獲得了小學a組金獎。XX年8月我到包頭市科技少年宮學習新概念英語， 我把每周上課的兩個小時當做了一周里最快樂的時光 ，使我感受到了英語帶給我的無窮樂趣，我的英語也有了很大的提高。
我非常喜歡英語，也渴望能夠將自己內心對英語的熱愛通過舞臺展現給大家，這次演講比賽給了我鍛煉的機會和展示的平臺，能夠在這次比賽中獲得二等獎的成績，我非常驚喜。我要感謝老師們對我的信任和支持、培養和關愛 。
通過學習英語，我明白了英語不僅僅是交流的工具，它也使我的生活更加色彩斑斕。
媽媽常對我說學好一門外語，你就像長了一對飛向世界的翅膀。是老師們給了我這對展翅欲飛的翅膀，我希望自己將來能飛得更高更遠。
比賽獲獎感言8
各位叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：
大家，早上/下午/晚上好！
我叫***，今年**歲，是**學校*年級*班的學生。 我非常高興能參加烏海能源公司計生辦舉辦的以“我愛我家”為主題的攝影、繪畫比賽。我參加這次活動，就是想以繪畫這種方式表達對媽媽的愛。有媽媽在，常常會有幸福的舒適感，常常會感到日子過得很溫潤，坐在媽媽身邊，總是覺得自己很快樂，充滿活力，應該為了媽媽好好學習，以博得媽媽的笑容和肯定。母親留給我們的是胸懷，是滿臉的皺紋、額角的白發、昏花的眼眸和永遠掛著慈愛的面龐。基于此我創造了母親這幅作品。
非常幸運，我的作品得到了評委老師們的認可，榮獲了一等獎，在這里我首先要向評委老師表示感謝，感謝你們對我作品的認可；其次我要感謝我的美術老師王老師，謝謝她對我的作品的悉心指導；再次我要謝謝我親愛的爸爸媽媽，謝謝你們對我的支持和鼓勵。
最后，祝全天下的母親永遠健康快樂!
謝謝大家！
比賽獲獎感言9
20xx年3月21日至23日，第28屆安捷倫北京青少年科技創新大賽決賽在北京八十中隆重開幕，我有幸參加了此次決賽。比賽雖已結束，但我的心情依然激動不已，所經歷的一切仍歷歷在目。下面我就把一些經歷和感受與大家分享。
我們參賽的論文題目是《北京市林下循環經濟調查與改進建議》，是立足于郊區的林下循環經濟發展，通過自己的實際調查發現現階段部分林下循環經濟存在的問題，從而提出改進建議，希望能夠更好的促進農民增收、推動新農村建設和生態環境的改善。
3月21日是正式答辯的日子，那天下起了今年的第一場春雨，淅淅瀝瀝的小雨讓我的心情放松了不少，思路也隨著清新的空氣變得更加明晰。
我們比賽的場所是八十中體育館，所有的選手都要在自己的展位前等待專家的提問評審。可以說答辯的成功與否決定了這次比賽的結果，一想到全都是資深的專家來提問，我開始有些緊張。不過當專家們真正走過來的時候，我的緊張感逐漸消失了，取而代之的是一種自信，由于之前的準備很充足，我的回答從容不迫。我盡力詳實地將我們親自調查研究到的成果介紹給各位專家，除了回答他們的提問，我其實更想讓他們了解到郊區的新變化，讓他們知道我們這些高中生是怎樣關注生活，關心家鄉的。看到評委們投來贊許、認同的目光，我知道自己的努力沒有白費。
3月22日上午，我還參加了“植物與環境”學生論壇，這個論壇的宗旨是使青少年樹立可持續發展的理念，為中學生探究人與自然提供一個互相學習和交流的平臺。今年全市共有6個項目入選論壇，我們的項目是唯一一個來自京郊地區的。論壇中，選手要在現場進行演講和答辯，專家評委會根據選手的研究水平、演講水平、現場交流能力等綜合因素現場評出論壇的專項獎。我是第一個演講的選手，壓力很大，但是在現場看到咱們牛欄山一中特意趕來助威的老師和同學們，我感受到了一種慰藉和動力，最終以絕對優勢榮獲了此次論壇的一等獎。
下午的公開展示環節，我向參觀者們介紹了我們的項目，其中也不乏外國友人。在與大家的交流過程中，我發現不論老少中外，大家都對環境問題相當關注，都關心著三農的問題。我想這也正是我們研究的價值所在，通過自己的力量來為造福家鄉、改善生活做出貢獻。
昨天進行了大賽的頒獎典禮。當聽到主持人宣布我獲得一等獎的時候，我興奮之余，更多的是一種感慨。回首過去的一年，有遇到挫折時的無奈，有收獲成功時的喜悅；有辛苦熬夜后的疲憊，也有取得進展后的興奮。獲獎是對我們努力的一種肯定，它證實了我一直以來的信念：“夢想總會在勤奮的天空綻放”。但同時這也是一份責任，我深深地感受到一種強烈的社會責任，它促使著我繼續關注身邊的事情，關注我們的社會。就像一位奶奶對我說的：祖國的未來等著你們去創造。同時，我還體會到了科學的嚴謹，不論是調查過程還是論文撰寫，都必須一絲不茍，研究容不得一點馬虎。此次參賽還讓我結識到了更多志同道合的中外朋友，大家都滿懷對科學、環境的熱愛以及對知識的尊重。
我想，時間終會慢慢消磨掉一時的激動和成就感，而永遠留在我心中的是比賽過程中難忘的經歷和從中得到的體會，那將成為我一生中最寶貴的財富和最美好的回憶。在此，我倡議同學們積極的參與科技創新大賽，認真發現你身邊的問題，找尋靈感，在科學的道路上積極探索。
最后，感謝學校大力支持、李萬成、楊西更老師的輔導以及我的班主任梁老師的關懷，感謝我的合作伙伴高二12李佳駿同學和所有關心我的朋友們。謝謝大家！
比賽獲獎感言10
兒子轉眼讀高二了，日益緊張的學習使孩子基本沒時間去運動，我也嘗試著帶他周末去球館打羽毛球，怎奈雙休的時間基本給補課占用了，去打一次球基本要2-3個小時。所以我就一直想尋找一個既能鍛煉又不占用大把時間的活動給孩子放松解壓。
一個偶然的機會，在央視體育頻道看到愛動的廣告，讓我眼前一亮。于是我上網找到愛動的網站，去了解愛動，又在淘寶里買了一套愛動精英版。于是乎，我們爺倆就闖進了愛動世界。
平時不怎么鍛煉的兒子似乎找到了“愛動”的感覺，每天中午和晚上放學回家后，都要抽出半小時的時間進行乒乓球鍛煉，想起愛動剛買回家的那段新鮮日子，孩子的鍛煉勁頭真的是讓人感動。盡管開始在旋風乒乓里和電腦對練，球打的很笨拙。不過好在孩子對運動還是有點悟性和靈性，很快就掌握了旋風乒乓的基本技術，也逐漸從普通級打到專家級。當然，作為陪練的我也加入了旋風乒乓的行列，陪著孩子一起感受愛動乒乓世界里的激情動感。
這次參加愛動杯乒乓球聯賽，孩子的堅持、認真應該是我們這次獲獎的保證。賽前，孩子就很認真的制訂了參賽計劃：每天由孩子打完半小時后，剩余的場次由我來完成。為此，在孩子的監督下，我也做出了一些小小的犧牲，推卻了一些外面的應酬，堅持每天和孩子一起完成比賽任務。
通過這次比賽，應該說收獲頗豐，獲獎是次要的，重要的是通過比賽活動，鍛煉了孩子不拋棄、不放棄精神品格和樹立了追求上進的信心，可謂是寓教于樂，潤物細無聲。這可比家長無味的嘮叨說教有效的多。同時，孩子每天有規律的愛動鍛煉，疏解了學習的壓力，鍛煉了身體，其實這才是我們在愛動里獲得的“大獎”。
謝謝愛動提供了這么好的運動平臺；希望愛動繼續開發出更多的深受大家歡迎的體育娛樂項目，繼續舉辦一些健康有益的愛動比賽活動，吸引更多的人們加入愛動，一起“愛動”起來。最后衷心祝愿愛動更大、更好、更強！
比賽獲獎感言11
尊敬的`各位領導、各位同仁：
大家好！
作為XX員工，有機會參加比賽并獲獎，我很高興，也十分激動。此時次刻，我想用三個詞來表達我的情緒。
第一個詞是感謝。我要感謝單位領導和同事們對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們！（鞠躬）
第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；而一名員工，只有置身拼搏創業的氛圍，才能蓬勃向上！我十分自豪在人生的韶華之年，來到這片沃土。在她的培養、造就下，在領導的信任和同事們的幫忙下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。為了感謝領導和同志們對我的信任，為了回報對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部智慧與力量奉獻給，勤奮敬業，激情逐夢，在未來的道路上執著前行，發奮做到更好！
謝謝大家！
比賽獲獎感言12
各位老師、各位同學：
大家好！
我叫高昂，是孝感市大悟縣禮山學校七年級3班的學生。剛剛成為一名中學生，就有機會參加全國性的作文比賽，我很高興，就以'分享'為話題，寫了一篇《快樂的誕生》參加比賽。我估計我的作文能夠獲獎，但沒有想到能夠參加全國的總決賽，更沒有想到能夠走進人民大會堂領獎。
我自信，是因為我自九歲起，就開始在老師和家長的指導下練筆，每周一篇，已經堅持三年；從去年起，我還在新浪網上開了博客，把別人玩網絡游戲的時間，用來寫作。我的自信心又不夠強，是因為我知道：天外有天，人外有人；而比賽就像奧運健兒拼搏一樣，稍有失誤，就會落會。這次進京決賽，盡管我獲得了全國一等獎，但我沒有得意忘形，因為這對于我來說，是成功之中有失敗。經過自省和比較，我從那些文學之星身上，發現了自身的差距，找到了自己要繼續努力的方向。而這一點，是比獲獎更重要的收獲。
另一個重要的收獲是，通過這次活動，我認識了很多優秀的同學，特別是我們湖北的同學。每一位優秀的同學，這都是我前進道路上的坐標。我們已經互留了電話號碼和qq號碼，以后我們可以互相激勵，互相學習，共同進步，共同提高。
同學們，真正的成功，離我們還很遠；真正的文學精品，我們還沒有寫出來。幸運的就是，我們在文學之路上，已經邁出了堅實的第一步。或許有一天，文壇的大門，會真正接納我們。我們完全有理由，把今天的信心和激動，當作種子播種下去，因為我們都愿意為施展才華而付出汗水。我相信，我們的種子會生根發芽，會成長為一棵棵參天大樹，會連接成一片文學的森林。
展望未來，我想代表所有的獲獎同學，衷心地感謝所有的指導老師和所有的組織者，謝謝你們！
比賽獲獎感言13
我深深地知道，成績的取得，首先要歸功于學校八年精品戰略的實施鍛造。本次比賽，我能在授課的科學性、思想性、啟發性和先進性四個方面受到專家肯定，是作為一名四醫大老師，歷經八年精品戰略破蛹化蝶后的展示。XX年，我獲得學校首批"精品課教員"。自那以后，我有幸經歷了精品戰略近似殘酷的種種磨練，經歷了"5+2"、"白加黑"的艱辛付出，我由在臺下被動參與的聽眾，脫胎換骨轉變為在臺上主動出擊、演繹精彩人生的講者!經過精品戰略的洗禮，我們承擔的《人體解剖學》被評為XX年畢業學員最喜愛的課程之一，我們教研室更有3位教師入選學生最喜愛的top10!回想起來，這次參賽正是對我們平時精品課程的原生態考核和一次實戰檢驗。我和整個團隊對于在哪里巧妙聯系臨床、在哪里引入科學前沿進展、如何啟發學生思辯、板書怎樣勾勒核心內容等等方面，都力圖做到精益求精、精更求精!賽前當晚，冀勇主任還親自站在比賽教室最后彩排，當場測試：話筒別到領口三公分處，聲音效果最佳!精品戰略讓我們整個參賽團隊牢牢樹立一個信念：四醫大人一出手，就要做到最好、做到最棒!
我深深地感到，精品戰略無論對我個人的人格塑造抑或是素質提升，發揮了不可替代的作用，是我取之不竭的精神財富。八年來，精品戰略使我的眼界得到了開闊，情感得到了陶冶，能力得到了提升。八年來，精品戰略已深深地融入我們的骨髓和血液，成為"人體解剖"的一部分!我是精品戰略的參加者，更是精品戰略的受益者。在我成長的關鍵時期，通過提振自我、激勵自我、否定自我而收獲了成長、成熟和成果。以前，我總是以"自己是一個內向的人"為借口，不愿走在人前，害怕暴露自己的缺陷和弱點。在講課中，我也以矜持和沉默來掩蓋內心的虛弱和沒有底氣。精品戰略就像一把鋒利的刀，撕破了我試圖掩藏的"丑陋"，我終于清楚：人云亦云、不鉆研、不努力才是丑，鮮明亮出觀點、執著追求、深入探索才是美。這種師者人格的塑造和精神力量的形成，對于我的執教生涯受益匪淺，是我在"傳道授業解惑"道路上的不竭動力。
我深深地覺得，精品戰略鍛造了我們科學思維和創新思維，敢于向權威質疑、向傳統挑戰，這種自覺的文化熏陶對于培育精英人才意義重大。八年來，學校的"精解名校"和"精研名科"將世界名校和一流學科清晰地展示在我們眼前，使我們以從未有過的責任感，思考我們這一代人肩負的神圣的歷史使命和艱巨的歷史任務;"精湛醫術"和"精品課程"，讓我們將固步自封、井底之蛙陋習拋到了太平洋，將目光從西北放至全國，從國內投向國際;"精優論文"、"精讀名品"、"博士論壇"，使我們的研究，從dna、分子、細胞水平上升到整體、立體、整合，從興趣為主、孤芳自賞、低層次打轉的方向轉化到前沿交叉、臨床實際和國家急需，從片面追求篇數到全力提升含金量、追求點數乃至成為story(故事)，從單打獨斗走向全新的"四聚"，精品戰略已經成為我們這一代人的精神支柱和動力的源泉!事實上，無論你自覺或是被動的，都是精品戰略歷史洪流的見證者，只要你追，結果就會贏;無論是有意識或是無意識的，這種精品戰略造就的氣概氣質和氣場，只要堅持，終究會培養出真正的大醫、大家和大師!
我深深地理解到，精品戰略思想全新地解讀了李繼碩教授"躬身搭鐵橋、挺身做鋼梯"的精神品格，讓我們學科文化重煥光彩。做橋，要有錚錚鐵骨，追求真理不為世俗所侵邪;做梯，更要剛正不阿，永遠向前走，否定到最后!好一派酣暢淋漓的英雄氣概，好一幅激蕩人心的熱血畫卷!青年人置身于精品大潮的洪流中，怎能不摩拳擦掌、怎能不只爭朝夕、怎能不敢于向平庸叫板、怎能不瞄準世界高峰、奮勇爭先!感謝精品戰略救我于四平八穩之困，給我有力的翅膀和堅強的神經，賦予我敢爭天下先的、從未有過的勇氣和毅力，也讓我看到了未來的方向和目標!"躬身搭鐵橋、挺身做鋼梯"，句句于心，聲聲入耳。只有自己強大了，才能承擔起歷史賦予我們青年人的責任和使命，才能建設國際先進的研究型軍醫大學!
最后，感謝各級領導、機關和同事，正是在你們的幫助下，我才能取得一點點小小的成績。面對信任和鼓勵，我唯有把全部的熱情、激情和夢想奉獻給學校，才無愧于"四醫大教師"這個光榮的稱號。明天起，我要忘記曾經取得的所有榮譽和成績，從零開始，努力以國際化的視野和標準，練內功，提水平，固本強身。我要進一步投身精品戰略的洪流，想精品，更要干精品，還要奉獻精品，成為學校需要的全面發展的陽光英才。最后我想說，我是精品戰略的受益者，更要成為精品戰略的推動者，要帶動我身邊的年輕教師和青年學子牢記歷史使命，將精品進行到底!
比賽獲獎感言14
一提到獲獎感言，首先想到的是一連串的感謝。這個俗套不得不落。如果沒有新疆分公司客艙部給了我們這樣一個平臺，有怎能有機會讓我們在技能大賽的賽場上相互了解，相互切磋，取長補短。其實成績和名次在每個選手的心中已不再重要，更讓我們珍惜的是這樣一個歷練和提升的過程。
人往往是書到用時方恨少，大學英語六級的資格讓我對英語情景會話的部分沒有太多的擔心，但一向流利自如的酒品和茶品的介紹在聚光燈和觀眾們的聚焦下卻顯得那么生澀和拘謹。這時才感到自己還有很多欠缺的地方，如果能對酒和茶的介紹再熟練些，知識面再廣些，這被檢驗的一刻一定會更精彩紛呈，令人耳目一新。而這些知識的獲取正是靠平常的日積月累而非為了比賽而學習。
正如部門領導向所有參賽選手表示祝賀的時候，有的選手撒嬌似的說著近來為準備大賽所付出的種種努力，領導的回答總是令人茅塞頓開。她說；“我不同情那些臨陣磨槍的選手，因為只有在平時努力了，在賽場上，你們的水平才能得到真實的展現。”
通過這次技能大賽，除了收獲了獎項，證明了自己的能力，也看到了自己的不足。更感欣慰的是在臺下新乘分部方陣中樹立著這樣標語：下屆大賽看我們的！
衷心希望能有越來越多的新面孔出現在賽場，讓更多的乘務員成為“有準備的人”，因為機會只會留給那些有準備的人。讓我們攜起手，為南航爭得SKYTRAX五星而努力吧！
比賽獲獎感言15
今年的重慶賽區CCTV演講比賽冠軍對于我來說確實十分出乎意料。還記得去年10月，剛剛進入大學二年級的我第一次站在全市英語演講比賽的臺上，緊張、激動、不安充斥在腦中。進入大學之前，我很少參加英語演講，雖然經過接近一個月的用心準備，還是因為缺乏比賽經驗，對于演講技巧掌握不夠熟練，只獲得了英語專業本科組的二等獎，無緣下午的決賽。去年在觀看下午的優秀選手比賽時，發現自我對于演講還是缺少很多，在老師的鼓勵下，在這過去的一年中，繼續努力準備，增強自我各個方面的潛力，這天，最后站在了重慶市英語演講比賽的領獎臺上。
首先我就應感謝本次大賽的主辦和協辦單位，為選手們帶給了這個絕好的舞臺展示自我。其次，我要對我的學校，重慶大學說聲多謝。在我經過了學校的初賽，被確定參加本次比賽后，學院領導給我安排了具有豐富比賽經驗的xx老師作為我的指導老師，從演講比賽的各個程序對我進行培訓。同時，外語學院院長xx教授，學院黨委副書記xx老師，以及其他具有豐富經驗的老師都對我的比賽十分關心，經常對我進行指導，使我能夠不斷提高自我。最后，這次比賽的成功和我的努力也是分不開的。從小我就對英語學習抱有濃厚的興趣，英語成績一向很好，高中時被鄭州外國語學校報送至重慶大學英語系。對英語這門語言的領悟和對演講技巧的掌握以及堅持不懈的努力最終讓我獲得了這次比賽的冠軍。
最后，再次感謝在整個比賽過程中對我帶給了極大鼓勵和支持以及幫忙的老師，同學，家長，期望我能進一步提高自我的演講技能，在北京的比賽中取得好成績。
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