夏季社會實踐活動的總結

時間：2024-10-10 14:25:47 活動總結我要投稿

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夏季社會實踐活動的總結

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此好好準備一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的夏季社會實踐活動的總結，希望能夠幫助到大家。

夏季社會實踐活動的總結

夏季社會實踐活動的總結1

　　x月x日，我們來了xx聽x隊長關于垃圾分類的講座。

　　沒有健康的自然，就沒有人類，這是宣傳片在講話前給我留下最深刻的一句話，帶著對這句話的懷疑，x隊長的講座開始了。明年一月，我們xx城市將全面開展垃圾分類，有效分類城市垃圾，不僅可以改善環境衛生，還可以提高垃圾回收率，有利于建設資源節約、環境友好社會。現在人們的垃圾分類意識還沒有明顯提高，如何進行垃圾分類，這就是問題所在。

　　我們將分為四種垃圾類型：可回收垃圾（藍色桶）、廚房垃圾（綠色桶）、有害垃圾（紅色桶）和其他垃圾（灰色桶）。如何區分它？x隊長提出了一個簡單易懂的方法：豬能吃嗎？豬可以吃廚房垃圾，不能吃其他垃圾，吃會死是有害垃圾，賣豬可以買豬是可回收垃圾。這是一個很好的方法。

　　做好垃圾分類不僅有助于社會，也有助于我們小中學生。我們可以借此機會學習更多關于垃圾分類的知識，提高文明素質，養成良好的生活習慣。然而，在這個階段，垃圾分類仍然需要我們繼續努力工作。生活在城市里，我們有義務盡職盡責地清潔城市。生活中產生的垃圾是不可避免的，但我們可以用雙手對這些垃圾進行分類和處理，將垃圾分類，使垃圾物盡其用，回收和處理，這不僅不會給我們的生活造成負擔，而且可以使垃圾再利用，幫助我們環保。垃圾分類不能一夜之間實現，可能需要一代人甚至幾代人的'努力和堅持。習慣決定效果，讓我們從自己做起，養成垃圾分類的生活習慣，促進垃圾分類成為城市新的時尚。

　　作為新一代的年輕人，我們需要樹立榜樣，做好垃圾分類，為地球的美麗做出貢獻，節能減排，讓我們的生活環境更好！

夏季社會實踐活動的總結2

　　垃圾分類活動已經結束，這是我們班舉辦的活動。最大的目的是讓我們班的學生了解垃圾分類的好處。現在讓我們總結一下這個活動。

　　我們是大學xx本次活動按學校指示舉行。活動前期，我們在班里放了幾個垃圾桶。可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾分別為一周。現在一周結束了，我發現大家都不熟悉垃圾分類。中途，我和班干部也參觀了同學，發現有些人找不到具體的垃圾分類。我真的`不舉辦這個活動。我不知道我們班的學生不太注意垃圾分類。

　　在活動中，我也觀察到很多人不會仔細觀察垃圾桶的分類，把垃圾扔進桶里。每天放學后，我們班干部都會檢查每個垃圾桶里的垃圾。他們還發現，紙和紙杯被扔進不可回收的桶里。學生們對可回收和不可回收的概念不是很清楚。每天都會記錄每個人的垃圾分類，經過一周的觀察，只有少數學生更清楚垃圾分類，有些垃圾分類模糊，然后大多數學生不是如何分類垃圾，無論什么手，隨意放在垃圾桶里，導致最后的垃圾桶。

　　通過這個活動，我知道我們大二xx班上的學生特別不注意垃圾分類，所以他們會隨意扔掉垃圾，而不考慮手中的垃圾類別。一個星期下來，我們班的四個垃圾桶里的垃圾大部分是沒有分類的，都是亂分。在一周的最后，我們向學生普及了垃圾分類的知識，并仔細解釋了如何分類垃圾和垃圾分類的意義。只有這樣，我們才能理解舉辦這項活動的意義。同樣，學生們也知道一些關于垃圾分類的知識。至少不像以前那樣什么都不知道，什么都不注意。

　　雖然這次活動不是很成功，但最終至少讓大家都明白垃圾分類是必要的。在未來，我們將舉辦更多這樣的活動，努力讓每個人一起保護環境，了解更多關于垃圾分類的知識，然后養成垃圾分類的習慣。

夏季社會實踐活動的總結3

　　現在我們享受著父母帶給我們的一切，在他們的傘下長大，但有時我們不知道如何滿足，為一件小事和父母吵架發脾氣。當我們在一個美麗的校園里時，我們不知道世界的角落里有很多孩子從小就被遺棄了。他們被福利院收養，并在福利院長大。

　　今年暑假，經過與朋友的協商，我們報名參加了兒童福利院的'社會實踐崗位。面試時，輔導員問我為什么要去兒童福利院。事實上，當時我的心很復雜。我喜歡孩子，想幫助他們。雖然這個實踐崗位與我的專業無關，但我會把它作為我成長經歷的一部分，并珍惜它。

　　福利院很大，設施很完善，惡劣的環境也很美麗。第一天，當輔導員帶我們去福利院時，我注意到一個房間里有幾個嬰兒。輔導員說他們有先天性疾病，不爬也不走。但當我看到這些嬰兒試圖滾動時，我非常感動。

　　這種做法的主要工作是安排兒童食堂，臨近新年，讓孩子們在吃年夜飯的那天看到一個裝飾精美的食堂。在這三天里，我在福利院遇到了可愛的孩子，他們都很懂事，很守規矩，很有禮貌。剛去的時候，有幾個孩子禮貌地跟我打招呼。看到腿腳不方便的孩子，我幫他們開門。即使他們的嘴不清楚，我也清楚地聽到了“謝謝”這兩個字。

　　臨近飯點，我看見一個女孩獨自坐著。我試著和她說話。一開始她很緊張，沒有馬上回應我。她似乎因為身體原因自卑，對我有點警惕。慢慢地，她開始和我聊天，我了解到了她的情況。當我問她長大后是否想去哪里時，她微笑著搖搖頭，說她應該留在這里。后來我離開的時候，她也笑著跟我道別。在這里，許多孩子用左手吃飯。聽大人說左撇子會比普通人聰明一點。在我看來，他們長大后可能會變得聰明、優秀。

　　我花了三天時間安排食堂。雖然很難，但這一切都是值得的。我希望他們能快樂地度過美好的一年，快樂地度過未來的每一天，好好成長。

夏季社會實踐活動的總結4

　　如何倒垃圾，倒垃圾，把垃圾分類記在心里。什么是最時尚的新時尚？垃圾分類，然后倒垃圾……”

　　中國現在正在逐步實施垃圾分類政策。今天，我們也學習了垃圾分類的理論知識。在學習理論知識之前，我認為垃圾分類是一件非常簡單的事情，但在學習之后，我不得不承認這是一件大事，但這是一件有意義的事情。

　　垃圾處理已成為中國乃至世界的發展障礙。新能源和新技術的`發展不再像往年那樣是一個時尚的話題，垃圾分類已經成為人們最關心的話題。事實上，在我們的日常生活中，有很多資源浪費了很多資源，比如紙張、飲料瓶、廢電池等等。因此，分類垃圾桶可以方便我們再次收集可回收資源，有利于環境保護和資源的合理利用，實現垃圾分類的良性循環。

　　你知道垃圾要徹底焚燒，才能分解致癌物，非常惡心，所以濕垃圾和干垃圾要區分，可回收垃圾變成寶藏，不是垃圾，包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊衣服床上用品；有害垃圾，不分類會污染環境……就像歌里唱的，在很多國家，垃圾的下落還是以焚燒為主；但是，雖然高溫焚燒后的垃圾不會占用大量土地，但不僅會消耗大量的財力、物力和人力，還會增加二次污染的風險——產生二惡英、二惡英等劇毒致癌物，是垃圾焚燒后產生的氣體的主要成分之一。因此，在垃圾分類和回收問題上，我們應該學習垃圾分類、垃圾回收和再利用，不同的垃圾應該有不同的回收容納點進行不同的處理。只有這樣，垃圾才能真正回收和可持續發展。

　　垃圾分類似乎是一件非常微不足道的小事，但當你真正采取行動時`當我們發現他給我們帶來了很多我們以前沒有發現的好處，所以我們應該從現在開始，學習垃圾分類，有意識地做好垃圾分類，減少環境污染。

夏季社會實踐活動的總結5

　　今年寒假，我參加了杭州動物園的社會實踐。過去，當我去動物園時，我參觀了馬觀花地，沒有機會深入了解動物園的工作。這一次，我希望我能真正走進去“動物園”，了解一些平時接觸不到的事情。我選擇了這個實踐活動。“工作崗位”是動物行為觀察員。在了解了動物園的概況后，我和其他成員決定觀察金絲猴。

　　行為觀察首先要求觀察者識別幾種觀察動物并編號；然后，每五分鐘觀察一次動物，并根據行為代碼表記錄動物行為。在工作中，我們遇到的第一個問題是識別動物。猴舍里有兩只母猴和一只小猴子。猴子蹦蹦跳跳，很調皮，體型小，很容易識別。然而，兩只母猴體型相似，再加上雨天，很難通過玻璃窗區分。后來，在輔導員的指導下，我們發現這兩只母猴可以區分毛色和尾巴長度。漸漸地，這項工作也順手了。

　　觀察工作完成后，我們分析了這幾天記錄的數據，寫了一篇關于杭州動物園金猴行為觀察分析的論文(后附)，可以算是提前體驗了大學生寫論文的生活。

　　動物行為觀察員是一項需要極大耐心的`工作，但動物之間的一些有趣的事情也會在工作中找到。金猴經常打架，但很快就會依偎在一起取暖。這可能是金猴之間的“猴際關系”打架后還是相親相愛。

　　這種社會實踐讓我了解了動物園的工作，了解了更多可愛的動物，也讓我對動物研究感興趣。

夏季社會實踐活動的總結6

　　當我們走在街上時，我們經常可以看到到到處都是廢紙、塑料包裝、罐頭和食品垃圾。這里有一堆果皮和一堆爛紙。有些人還點燃了垃圾，冒著黑煙，讓人喘不過氣來。在垃圾堆和垃圾桶里，各種各樣的垃圾混合在一起。夏天天氣炎熱，垃圾又臟又臭。人們躲起來。我們能在這么臟的地方過上健康的生活嗎？

　　我們必須改變日常生活中不良的垃圾處理習慣，不能亂扔垃圾。食品包裝紙、金屬、塑料等可回收垃圾應放入可回收垃圾箱，使垃圾變廢為寶，充分利用。垃圾分類處理有很多好處。廚房垃圾可以單獨分類。這些垃圾可以制成高質量的有機肥料，作為作物肥料，減少化肥的使用。分離高含水量的廚房垃圾可以減少其他垃圾的焚燒。

　　二次污染。分離垃圾中的有害物質可以降低垃圾中重金屬、有機污染物和致病菌的含量。垃圾分類后，大量垃圾再利用，減少最終垃圾填埋數量，延長垃圾填埋場使用壽命。提高廢物回收比例，減少原材料需求，減少二氧化碳排放。

　　因此，我們通常應該注意垃圾的分類和處理。我們生活中的一些廢紙殼和飲料瓶可以收集并送到廢物回收站，既環保又零星。

　　在我們的生活中，會有很多垃圾，有些是可回收的，如飲料瓶、舊報紙、包裝盒、舊電池等，有些是不可回收的，如煙頭、果皮、蔬菜葉等。垃圾的'回收利用不僅美化了環境，而且與健康有關，這也是城市文明的象征。

　　雖然我們只是一名學生，但我們也可以盡最大努力xx文明加磚加瓦。通常，我有一個習慣，無論我在哪里喝飲料罐，礦泉水瓶，我都會留下來，永遠不會隨意丟棄在外面，無論有多遠，我都會把它們帶回家放在家里的小回收站。在家里，奶奶負責家里的垃圾回收站。每個周末，我們都會把這些瓶瓶罐罐裝進一個大袋子里。在父親的幫助下，將硬紙盒和舊報紙、舊報紙分為一類，整齊地堆放在一起，然后讓父親幫忙用繩子綁起來。我看見爸爸拉著繩子的兩端，用腳踩著疊好的報紙和廢紙盒，用繩子把它們牢牢地綁起來。哇！大功告成！因此，我們將這些回收垃圾出售給資源回收站。賣廢品的錢是我的零花錢。

　　垃圾分類從我們身邊的小事做起，讓我們大家行動起來，一起建設一個環保、節能的生活環境吧。

　　沒有健康的自然，就沒有人類。

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