推普周活動總結（實用）
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編為大家整理的推普周活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
推普周活動總結1
20xx年9月15日—19日是第18屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。在為期一周的宣傳活動中，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，取得了良好的效果。現對本次推普活動總結如下：
一、加強組織領導
為了使“推普活動”深入開展，學校領導親自布置、檢查本次活動的開展。由政教處和少先隊組織負責安排布置、檢查落實各項活動的開展，使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。
二、營造良好宣傳氛圍
我們利用國旗下講話，對全體師生進行推普周宣傳，倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
我校還充分利用校園廣播、班會、手抄報、黑板報等平臺，大力宣傳教育，營造了良好的校園語言氛圍。
三、規范教師課堂用語
在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識，積極創設了良好的語言環境。
四、開展豐富多彩的主題活動
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動：每個班級都在學校倡議下辦了一期主題黑板報；各班結合語文課還開展了中華經典誦讀、演講活動，這些活動讓學生們既忙碌又充實，既為枯燥乏味的.學習生活加入了新鮮的調味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。
學校還組織學生開展“啄木鳥”用字糾錯活動；倡議學生在校說好普通話，在學校、社會進行一次糾錯活動。
五、活動反饋
本次推普活動能按活動方案圓滿完成，這和全校師生的認真參與、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。
推普周活動總結2
為期一周的全國推普周活動落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中，為提高全校師生科學文化素質服務，為全面建設學校服務的宗旨，在本屆推普周宣傳口號“實現順暢交流，構建和諧社會”的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學生都能說普通話，全校每一位領導、教師、學生，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時又一次為創建健康的校園語言文字環境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
一、宣傳陣地
１、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
首先上一周的例會討論并通過了關于本次活動的方案，學校派教導處專門負責此事，顯示出校領導對語言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上，校長親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。
２、在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍。
每個班級在黑板報中都開辟了一塊語言文字角，在學校內設了永久性的宣傳標牌；在學校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報和相關的法律知識；布置了專門的語言文字專欄和文學園地專欄，各班教唱一首推普歌整個校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
二、開展活動
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動：推普宣傳征文評比、班級黑板報語言文字角評比、全校交通安全講座、“啄木鳥小隊”校內檢字行動、教師學生演講比賽、粉筆字鋼筆字比賽一系列多姿多彩的活動接連不斷，學生們既忙碌又充實，既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調味料，又增長了用好祖國語言文字的意識。在這之中有的活動已經結束，還有的活動正在如火如荼地進行中，無論是哪個活動或是比賽，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂，因為這是收獲的一個星期、這是學習的一個片斷、這更是進步的'一個階梯。
三、小結反饋
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。任何一項學校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。
xxx縣第十二中學
20xx年9月18日
推普周活動總結3
今年的全國推普宣傳周，我校結合自身實際情況，開展了豐富多彩的推普活動，使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。
一、成立領導小組，責任分工到人。
為使推普周活動落到實處，我校成立了推普周領導小組，由校長xx任組長，負責推普周工作指揮；教導主任xx為副組長，負責推普周工作總策劃；教導主任和少先隊大隊部負責推普周活動方案的制定，具體負責推普周活動的開展。
二、加大宣傳力度，營造推普氛圍。
1、自9月13日開始，學校在校園宣傳欄內張貼了第13屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等，進行積極有效的'宣傳，在校園內張貼宣傳口號，并在校內懸掛語言文字宣傳橫幅，擴大推普周的宣傳力度。
2、學校利用9月13日周一國旗下講話時間，對全體師生進行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，進一步增進了師生“誦讀經典、愛我中華”的感情，提高了師生對推廣普通話的認識。同時，向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案，激勵師生自覺使用普通話和規范字的意識，使全校師生積極參與到了推普周活動中來。
3、號召全校師生及家長堅持說普通話，寫規范字，使普及走向深入。
三、積極開展豐富多彩的實踐活動，提高了推普周活動的實效性。
1、大隊部組織以班為單位成立了“規范用字”檢查小組。各小組自查班級，學校的用字規范化情況。然后走出校園，走向社會，開展調查活動，并將調查情況進行了小結，提出改進措施向有關部門進行了反映。活動結束后，根據活動情況學校大隊部評選了兩支“最佳啄木鳥小分隊”，旨在提高學生規范用字的意識和能力。
2、在推普周期間，每個班以“誦讀經典、愛我中華”為主題辦了一期黑板報。周三在全校范圍內進行了評比，共評出一等獎2個，二等獎3名，三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進行了學習和推廣。
3、學校組織全體教師召開了推普座談會，會上xx校長對老師們進行了普通話知識講座，切實提高了全體教師對普通話的認識。
4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，及時通過校園廣播反饋各班使用規范字和普通話情況，另外，學校還將學生說普通話、寫規范字情況作為評選優秀學生和優秀班集體的基本重要條件。
在學校師生的共同努力、共同配合下，通過“寫”、“誦”、“宣”、
“評”、“查”等方式，推普周活動圓滿地取得了成功。“說準普通話，寫好規范字”在師生心里扎下了根，普通話也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機，繼續加大宣傳力度和監督力度，經常性地開展一些有益的活動，使學校推普工作走上長期、有效的途徑。
xx街道xx小學
XX年9月
推普周活動總結4
為搞好全校推普周活動，根據區語委辦關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結合我校實際開展了系列活動，特總結如下：
一、確定了宣傳主題
大力推廣和使用國家通用語言文字
二、建立了活動目標
以提升語言文字應用潛力為出發點和落腳點，弘揚中華優秀文化傳統，切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。通過規范語言文字，促進校園文化建設，共建書香校園。
三、組織了以下活動：
1、進行了推普周的氛圍建立。
在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內走廊張貼了各種推普宣傳標語等。
2、舉行了“推普周”開幕式活動。
9月17日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
3、充分利用學校閱覽室用心組織學生閱讀，舉行了一次“中華經典詩文——讀后感”習作活動，并且進行了讀后感交流。
4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學生對校園、社區內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規范的語言等進行調查，并做好調查記錄。
5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報，資料是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關推普的知識。學校通過校園電視臺進行了展示。
6、學校開設了書法興趣小組，指導書法愛好者向更高水平邁進；舉行了班級朗誦會，展示規范的'普通話發音；開通了班級博客，指導家長配合學校開展此項工作。
7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要好處。
8、組織了一次以推普為主題的班隊會，并且錄像全校觀摩學習。
通過開展第xx屆推普周活動，進一步增強了全校師生對語言文字規范化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規范字的潛力和水平。個性值得一提的是，通過活動，在全校范圍內營造了“人人講普通話、人人寫規范字”的良好氛圍，這對于語言文字規范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普周活動總結5
在第x屆全國推廣普通話宣傳周到來之際，xx鎮小學抓住這一教育契機，成立了專門的領導小組，充分調動廣大師生的積極性，并精心策劃開展了以“說好普通話，邁進新時代”為主題的內容豐富、形式多樣的推普活動。總結如下：
1、在周一升國旗時向全校師生宣傳大力推廣普通話和規范字的必要性，并發出倡議。
2、利用教學樓的電子屏幕和展板標語進行宣傳。
3、組織學生在文化櫥窗內制作了一期以“推普”為內容的宣傳欄。
4、各班主辦一期推普黑板報，召開一次專題班會，開展一次“啄木鳥糾錯”行動。
5、教務處組織全體教職工開展了一期普通話培訓活動。
本屆推普周濃厚的.宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規范漢字有了更深的認識，說好普通話、寫好規范字的普及程度在該校得到了更進一步提高。
推普周活動總結6
20xx年9月**日至**日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據文件要求，結合學校實際情況，大力宣傳，廣泛發動，以“****，****”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，進一步增強全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果。現將推普活動情況總結如下：
一、加強組織領導，營造推普氛圍
為加強對第十九屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員由班主任組成。本次活動分為如下幾個階段：
(一)9月**日為宣傳發動階段，主要做好以下宣傳工作：
1、學校在校園內張貼了“依法推廣普通話，提升國家軟實力”、“請講普通話、請寫規范字”等宣傳標語進行積極有效的宣傳。
2、利用國旗下講話，對全校師生做宣傳動員，布置本活動周的內容，對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，激勵師生自覺講普通話和寫規范字，使全校師生積極參與到推普周活動中。
(二)9月**日班級制訂推普活動計劃，將推普計劃貫徹到整個學期的教育教學當中。
(三)9月**日——**日各班開展推普活動。
(四)9月**日對本次推普工作全面分析，認真總結。
二、搭建推普平臺，開展各種活動
1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標語及宣傳畫。
2、學校利用周一的升旗儀式，通過作國旗下講話，向全體師生發出倡議。班主任利用主題班隊會，宣傳規范語言文字的重要性，對學生進行推普專題宣傳教育活動。
3、學校設立推普監督崗。校園小衛士和各班推普監督員隨時進行巡查，提醒師生說好普通話，使學生自覺講普通話。通過本次活動，力爭在校園內營造人人講普通話、用文明語的氛圍，要求講普通話、寫規范字常態化。
4、利用綜合實踐活動課，各班組織學生在校園內外進行不規范字調查的社會實踐活動，對路邊、街頭不規范的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。
5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學生辦一期“說普通話、寫規范字”的主題手抄報。
三、積累活動資料
做好活動周的資料歸檔，做到有關普及普通話工作的`文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。
全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
推普周活動總結7
9月xx日開始，第九小學在教育局的領導下，南北校區同步進行了為期一周的“推普”工作，以學校為主陣地，開展了豐富多彩的“推普”活動，積極推廣國家通用的語言文字，現將活動總結如下。
一、領導重視，及早部署工作
我校領導高度重視“推普”工作，召開班子成員會議，對上級文件精神進行了認真的學習，明確了“推普周”活動的時間、內容及意義，成立了專門的活動領導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展，“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普”活動的順利開展。
二、積極宣傳，營造推普氛圍。
在9月xx日舉行了“推普周”活動啟動儀式，在啟動儀式上，宣讀了“推普周”活動倡議書和活動方案，利用電子屏、微官網、校園網、板報、宣傳標語和“推普”志愿者講解等形式，積極開展宣傳活動，營造良好的推普氛圍。
三、開展活動，踐行“推普”工作。
在四、五年級開展以“普通話誦華誕規范字書愛國情懷”為主題的手抄報展評活動。在2—5年級和全體教師中開展漢字書寫大賽。在班隊會活動中開展班本特色活動，如故事會、詩詞誦讀、演講、讀書匯報等推普活動。將“推普”活動納入學校教育教學之中，師生說最標準的普通話，寫最規范的中國字。
四、打造特色，活動深入持久。
第九小學還開展了“詩詞考級”活動，讓每一個同學都完成學校的.考級要求，弘揚和傳承優秀傳統文化，提升文化素養；進行“小手拉大手同講普通話”活動，利用微官網致家長一封信，宣傳“推普”的意義，呼吁家長協助“推普”，以學生帶動家庭，以學校帶動社會進行廣泛的“推普”活動；開展經典誦讀活動，低年級進行兒歌誦讀和講故事比賽，中高年級進行經典誦讀比賽。
希望通過推普系列活動，能夠進一步提高我校師生語言文字規范意識，使推普活動有序、有效的進行，每個人都說好普通話，寫好中國字，共筑語言文字中國夢。
推普周活動總結8
每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周，今年的9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，主題為“普通話誦百年偉業，規范字寫時代篇章”。
為共誦百年偉業，共寫時代新篇，營造和傳承弘揚中華優秀語言文化的良好氛圍，我校舉辦了推普周系列活動。
宣傳營造氛圍
9月xx日早上，王xx老師在升旗儀式進行推普周宣傳演講，學生初步了解了講普遍話、寫規范字的重要性。9月xx日的紅領巾廣播，xx中隊為大家播報了推普周新聞。
學生活動版塊
推普周經典誦讀
通過本次推普周的經典誦讀活動，孩子們感受到了古老的智慧、經典的知識、膾炙人口的詩文。這不僅讓他們感受到誦讀帶來的快樂，而且有利于陶冶他們的心靈，開闊心胸，端正品行，塑造健康的.人格，增強人文素養和提高鑒賞能力。
推普周主題班會
周五，全校舉行了推普周主題班隊活動。圍繞推普周主題，開展形式多樣的活動，如：演講、辯論、經典誦讀等。進一步知道了講普通話、寫規范字能更好地促進交流，增進協作。
推普周“小手拉大手”活動
一年級：
我會正確握筆
好的開始是成功的一半。正確的坐姿和握筆姿勢能幫助孩子建立良好的學習習慣。一年級小朋友們在老師幫助下，利用握筆姿勢小兒歌，學習正確握筆姿勢。
二到三年級：
我教家長說普通話
通過熟悉的詩詞歌賦，引導學生親近中華經典，傳承中華傳統美德，弘揚中華人文精神。
在二三年級開展“我教家長說普通話”活動中，學生將一首優秀的革命詩歌與家長一起朗誦，你讀一句我學一句，你吟上句我接下句，《七律。長征》、《卜算子·詠梅》、《梅嶺三章》等優秀詩篇在父母孩子的低聲吟誦中，不僅學習了標準的普通話，更是對孩子一次極好的思想洗禮。
四到六年級：
我教家長寫規范字
本次推普周，高段的孩子們還開展了“我教家長寫規范字”的活動。眾所周知，寫規范字是推普活動的一塊重要內容，寫一手標準的漢字能提高孩子們的語文素養，加強孩子們對中國語言文字的認知，活動期間，孩子們認真和家長一起研究書寫的方法，把從老師地方學到的用筆方法和書寫規則傳達給家長。
活動結束后，大家紛紛上交了自己滿意的作品，一幅幅書法作品或蒼勁有力，或雋永飄逸，或清秀雅致，一幅幅頗具神韻和風骨的書法作品展現出了孩子們對中國漢字的熱愛與崇敬。
教師活動版塊
一手規范、漂亮的粉筆字是一個教師必須具備的基本素養。青年教師們用一撇一捺寫出了對建黨百年偉業的贊美，更是謳歌了新時代的新篇。
在全國第xx屆推普周中，xx實驗小學用一系列活動，以優美的語言溫暖了彼此的心，用方方正正的中國字展示了文化魅力，為構建和諧的語言環境貢獻了一份力量。
推普周活動總結9
金秋九月，丹桂飄香，今年9月16日至22日是第二十二屆全國推廣普通話宣傳周，緊緊圍繞推普周主題：“普通話誦七十華誕，規范字書愛國情懷”為指導，我校本著求實、創新的精神，從學生的實際出發，大力宣傳，廣泛動員，認真計劃，精心組織，開展了一系列豐富多彩的活動，使學生在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，使本屆推普周工作取得了圓滿成功，現將本屆推普周活動工作總結如下：
一、領導重視，分工明確
首先，9月16日下午的行政例會討論并通過了關于本次活動的方案，進行了專題討論，制定了推廣普通話宣傳周的方案，還成立了以校長許士軍為組長、行政組成員及各班班主任為成員的領導小組，顯示出校領導對語言文字高度的重視。許校長在全體教師會上還親自做了語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。全校每位領導、教師、學生都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。
二、宣傳動員，營造氛圍
通過國旗下講話、學校廣播進行宣傳，形成推廣普通話，促進語言文字規范化的良好氛圍。9月16日清晨，我校進行了“普通話誦七十華誕，規范字書愛國情懷”的號召。強調了講普通話，寫規范字的重要性，要求教師帶好頭。在校園懸掛以宣傳推廣普通話為主題的標語，形成了推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
三、活動豐富，注重實效
1、開展經典誦讀活動。由班主任利用晨讀時間組織學生開展經典誦讀活動。師生集體共讀經典，共賞美文，共寫佳句，既營造了書香校園的氛圍，又在誦讀實踐中，感受中華經典的魅力，提高記憶力，積累語言，促進語文素養的提高。
2、組織低年級進行硬筆字書寫比賽。此次硬筆字書寫比賽活動，既豐富了學生的文化生活，又培養學生對祖國語言文字的熱愛之情，還幫助學生養成良好的書寫習慣，提升學生硬筆書寫技能，同時也提高了學生的審美意識。
3、開展手抄報活動。在班主任老師指導下，學生人人參與，學生們通過搜集、整理資料、巧妙設計、精心編排，繪制出了一張張圖文并茂、內容豐富、活潑新穎的推普周手抄報，孩子們用手中的筆宣傳普通話，學習普通話的常識，了解相關法規，提高語言文字素養。
4、推普進家庭、社區，擴大推普面積
根據推普工作的鋪開，積極向家長、街道社區、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會說普通話打下基礎。
組織學生在家里爭當“推普小能手”，向家人宣傳本屆推普周的`時間、主題、推普知識，雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。
總之，在全校師生的共同努力下，本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動，使我們師生意識到了說普通話的重要性，感受到普通話說得好是有文化、有修養、有氣質的標志，把推廣普通話提升到一個新的境界。今后我們還將繼續努力，使學校的語言文字規范化工作進一步發展。
推普周活動總結10
為深入貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，傳承弘揚中華優秀傳統文化，根據《省教育廳等部門關于印發第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》及《xx市教育局第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》要求，結合我校實際情況，我校開展了推普周系列活動，總結如下：
一、指導思想
全面落實全國教育大會精神，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，全面加強中小學國家通用語言文字教育，傳承弘揚中華優秀傳統文化，努力實現讓全市人民滿意的xx“美好教育”目標。
二、活動主題
同講普通話，攜手進小康。
三、活動內容
1、利用學校公眾號及電子屏幕顯示等媒介手段，向廣大師生宣傳推廣普通話的重要性。
2、利用國旗下動員講話及團隊會形式，積極開展宣傳活動，提高全體師生語言文字規范意識。
3、學校以推普周為契機，利用經典誦讀活動及書法比賽，進一步規范漢字的閱讀和書寫。
4、積極號召學生和家長開展同讀一本書活動，向社會輻射推廣普通話的重要意義，積極擴大宣傳陣營，通過家庭助力，擴大推普社會影響力。
四、活動影響
通過本次推普周系列活動，極大的增強了全校師生說普通話、寫規范字的意識，同時通過學生帶動家庭、家庭帶動社會的模式擴大了推普的范圍和影響，為建設文明和諧的小康社會發揮了積極的作用。在今后的工作中，我校會始終堅持對普通話的`推廣，讓說普通話、寫規范字的意識牢牢的扎根在全校師生的心中。
推普周活動總結11
9月8日至14日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。為大力宣傳普及語言文字政策法規和規范標準，積極弘揚社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化，構建文明、規范、和諧的語言生活，近日，濟南高新區莊科小學開展了豐富多彩的推普專題宣傳教育活動。
在9月12日的升旗儀式上，五一中隊的李詠曦同學作了題為《講好普通話寫好規范字，做文明小學生》的主題演講，號召大家積極行動起來，從自己做起，從現在做起，共同創造一個良好的語言環境，為構建和諧書香校園共同努力。學校還結合實際，開展了形式多樣、內容豐富多彩的"六個一"活動：辦一期推普宣傳板報；學唱一首推普歌曲；開展一次查找錯別字“啄木鳥行動”；在社區進行一次推普宣傳；組織一次以推普為主題的班會；開展一次美文誦讀活動。
一系列推普活動的'開展將極大地豐富莊科小學師生的校園文化生活，提升師生的人文素養，進一步提高我校師生語言文字規范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規范化、制度化。
推普周活動總結12
20xx年9月10日——16日是第22屆全國推廣普通話周，根據上級文件精神和安排，中學統一安排部署，我北河莊中學各小學、幼兒園都結合本校(園)特色開展了一系列推廣普通話的活動，并取得了很好的效果。
一、營造氛圍
北河莊中學在學校內外懸掛本次推普周的主題標語“說好普通話，邁進新時代”、做推廣普通話主題板報、通過電子屏顯示推廣普通話標語、國旗下講話等活動，營造推廣普通話推行規范漢字的氛圍，增強全體師生及家長的語言規范意識和推廣普通話、說普通話的意識。
二、加大宣傳
在本次活動中，我中學統一印制“推普周”和“雙推月”的宣傳資料，分發給廣大學生及家長，給學生和家長講解推廣普通話和推行規范漢字的重要性，并由學生做小小宣傳員，給家長們宣傳講解。收到了很好的效果。(部分宣傳圖片)
三、開展活動
各學校根據本校實際開展了豐富多彩的`宣傳普通話，推行規范漢字的活動：教學設計評比展覽、手抄報比賽、主題班會、朗誦等活動。
通過本次“推普周”活動，增強了北河莊中學全體師生語言規范意識和推廣普通話的參與意識。
推普周活動總結13
根據縣教育局關于開展第八屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神，我校開展了普通話宣傳周活動，并取得了一定的成效。現將活動總結如下：
1。做好宣傳工作
9月12日早晨的國旗下講話上，我校進行了“推廣普通話，爭當小標兵”的倡議：堅持以城市為中心，以學校為基礎，進一步提高全體公民的語言文字規范意識，提高全社會語言文字規范水平，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結，維護國家統一，推動社會經濟發展，全面建設小康社會服務的意義和作用。在校會上強調教師必須說普通話，并帶動學生說普通話，要求學生在校任何地方都說普通話，從而帶動全社區都參與說普通話。
2。抓好活動主題
根據教育局要求，本屆推普周活動的主題為“實現順暢交流，構建和諧社會”。本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動，注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合，推廣普通話與推行規范字相結合。
3。搞好活動項目
9月9日，我校制訂了推普周活動方案，根據這一活動方案，我校切實執行了活動方案的內容，并取得一定成效。
1）為了抓好普及普通話和規范字的陣地建設，充分發揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規范字窗口的.宣傳作用，努力為學生搭建自我展示、自我發展的舞臺，我校舉辦了“爭做主持人”活動，凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學均可在校廣播站中主播節目，到小星星電視臺盡情地展示自己的才能，活動后由全校學生評選出自己最喜愛的小主持人。
2）充分利用綜合實踐活動課程，各班組織“啄木鳥小隊”，帶領學生走上社區、街道、商店尋找錯字、別字，并與有關部門聯系加以改正。
3）發揮少先隊組織的作用，學校組織“百靈鳥小隊”，在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評選語言文字規范班。
4）開展推普主題隊會。9月15日的班隊課上，每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學生朗讀詩歌、課文；中年級組織學生開展說繞口令比賽；高年級進行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
本周的推普周活動，在學校師生的共同努力、共同配合下，圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動將繼續延續，師生將堅持說普通話，說好普通話，從而達到帶動周邊社區環境，提高全社會語言文字規范水平的目的。
推普周活動總結14
xxxx年推普周的主題是：“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”。在剛剛過去的9月11日到9月17日第xx屆全國推普周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊員們在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
在一系列的活動中，我們都努力地發揮我校在全社會推廣普通話活動中的示范帶頭作用，盡可能做到使普通話由教學語言向校園語言轉變。具體活動情況如下：
1、做好推普宣傳工作。
圍繞“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”的主題，我校加大宣傳力度，使更多的教師、學生認識到推廣普通話對促進經濟發展、提高公民素質、維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義，督促全校師生養成在任何場合自覺使用普通話的習慣。在推普周里，我校在推普周領導小組的指導安排下，開展了“四個一”活動：
（1）一次國旗下講話。9月12日（星期一），在升旗儀式上由費海燕老師國旗下講話，進行了學校推普周的宣傳與動員；
（2）一份倡議書。由學校大隊部向全校師生發出一份“說好普通話、寫好規范字、做誠信學生”的倡議書；
（3）一檔“推普”專題欄目。學校紅領巾廣播站在9月16日中午播出一期推普周專題廣播，全校性進行推普宣傳；
（4）一次主題班隊活動。全校各中隊抓住了推普主題，結合隊員特點和素質，以不同形式開展豐富多彩的主題班隊活動。
2、活動內容多樣，貼近學生實際。
在本次推普周活動中，我校圍繞“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”的主題，以年級為單位自定小主題組織了內容豐富，并貼近學生實際，學生樂于參與的活動。
（1）我樣開展了“聽我講故事”活動，全員通過參加富有趣味的故事比賽，積極參與推普活動，讓剛入學的學生通過活動了解努力學習和在必要場合自覺使用普通話，以適應現代社會的需要的重要性。
（2）二–六年級開展寫字比賽。9月15日中午，2—6年級的全體學生參加寫字比賽。這是一次參與面最廣的一次寫字比賽，在比賽過程中，同學們個個都很認真。通過這樣的活動，校園里形成了要寫好規范字的學習氣氛，讓同學們意識到學寫好漢字的重要。
（3）在這一周里，校小記者站的小記者們，走上街頭，成為“啄木鳥”醫生，尋找錯別字，做到拍照留存，統計好小記者們所找到錯別字。這些活動促進學生學習、推廣普通話的`熱情，掀起全校師生說普通話熱潮。
（4）全校結合國慶活動開展朗讀比賽，正逢推普周，各中隊都在積極地排練著。開展這樣的活動對學生進行普通話水平的訓練，同時使學生在活動中，用普通話表達自己的愛國之情，以祖國語言文字規范化為榮。
隨著“推普周”活動的開展，我校富有特色的校園文化已日漸濃厚，校園內外，處處講普通話，處處講文明禮貌，講粗話臟話的人少了，互相問好，文明禮義校園隨處可見。文明、和諧自然，在生機勃勃的校園中，文明向上的校園文化已“滿園春色”。
總之，推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創佳績。
推普周活動總結15
20xx年9月11日到9月17日是全國推廣普通話宣傳周，今年的宣傳周主題是“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀傳統文化”。為貫徹普通話教育，積極響應上級指導，促進校園語言文字工作，提高師生的普通話水平，x市長江路幼兒園開展了豐富多彩的推普活動。
在推普周活動期間，xx開展了一系列相關活動：升旗儀式上開展了“我是中國娃，愛說普通話”主題宣傳講話；
幼兒園張貼專用標語，營造良好的園部語言環境；
教師在校園里帶頭說普通話；
各班開展相關語言表演活動，通過故事、兒歌、古詩等表演，進一步促進幼兒從小說好普通話；
通過教師會議、推普宣傳櫥窗、LED電子屏、家園宣傳欄等方式開展推普宣傳活動。通過一系列推普活動激發了全園師生對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規范使用意識，讓幼兒體會到母語的.力量，為會說普通話而感到自豪、驕傲。
今后的工作中，xx致力將推普周活動與日常工作有機結合，創建語言文字規范化示范校，積極創新活動形式，發揮新媒體作用，使推普宣傳雅俗共賞，為群眾喜聞樂見，提高幼兒園依法、規范使用國家通用語言文字的整體水平。
【推普周活動總結】相關文章：
推普周活動總結03-16
推普周活動總結06-22
推普周活動總結12-05
推普周的活動總結04-01
推普周活動總結05-17
推普周活動活動總結12-02
推普周雙推月活動總結09-05
（必備）推普周活動總結05-20
(集合)推普周活動總結05-14
校園推普周的活動總結10-21