消防安全活動總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不如我們來制定一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家整理的消防安全活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防安全活動總結1
11月9日，在全校開展了“安全教育月”活動，現將情況總結如下：。
學校消防安全教育工作關系到千家萬戶的幸福，關系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識消防安全教育月活動的重要性，切實做到認識到位、部署到位、措施到位。并多次召開校長辦公會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校師生進一步提高了對此次消防安全教育重要性的認識。
為確保我校學生消防安全教育月活動的順利開展，成立了以校長李建國為組長，分管安全的張曉明任副組長、其余教師為成員的消防安全教育月活動領導小組。
我校這次學生“消防安全教育月”活動總的要求是：明確責任，分工合作，使此次消防安全教育月的工作落在實處。
（一）加大宣傳力度，強化師生消防安全意識。
1、通過校園網、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式，廣泛宣傳消防法規、各類安全標志、火災預防知識等法律規章和消防安全常識，增強全體師生的安全知識和自我防護意識。
2、充分發揮主題班會的作用，大力加強學生良好行為習慣的養成，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、對學生進行消防法規、消防安全知識教育，用身邊的.例子說服教育學生，教給學生基本的消防安全知識及保護常識和技能。
2、充分利用電化教學手段，組織學生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災案例》等教學片，讓學生能更直觀地了解火災對人們的危害以及發生火災后怎樣撲救、逃生。
3、為了搞好逃生自救演練活動，學校認真制定了“消防疏散演練”活動方案。組織全校師生進行了逃生自救演練。通過演練活動全校師生的提高了消防安全防范意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
（三）做好消防器材的維護與保養工作，通過整頓，及時發現問題及時處理，消除各種安全隱患，杜絕火災事故發生。
隨著學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的呵護多，缺乏必要的社會經驗，自我保護意識和消防安全防范能力較弱，這就大大地增加了學校消防安全管理的難度。今后，我們將進一步重視學校消防安全預防、教育與管理，及時解決消防安全工作中出現的新問題，不斷提高學校消防安全教育工作水平，為維護學校穩定、保一方平安而盡職盡責。
消防安全活動總結2
11月5日至9日，公司按照上級的要求和相關文件的精神，結合公司實際，開展了“119消防日”主題活動，現將工作開展情況總結如下：
公司深入貫徹《消防法》，以預防和遏制重特大火災事故為目標，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高公司職工群眾消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
領導重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司為確保今年“119消防日”活動開展的扎實有效，按通知要求，成立了以總經理為組長，綜治辦主任為副組長，機關各部門負責人，各單位負責人為成員的“119”消防日活動領導小組。
（一）11月5日，組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的'宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊，橫幅3條，貼圖片200多張。
（二）11月6日至7日，開展了消防安全大檢查，發現隱患6處，薪薪網吧南面出口處安全出口燈壞。薪薪網吧東側消火栓無水袋、水槍。xx莊南面疏散通道卷簾門營業期間鎖閉。通過檢查，增強了公司職工安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患，確保公司職工群眾生命安全。
（三）11月8日至9日，各單位自己組織消防培訓，進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。
本次“119消防日”活動取得了很好的效果，公司職工群眾的消防安全意識大大提高，同時獲得了有效地消防安全知識自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。
消防安全活動總結3
為切實加強幼兒園安全教育工作，進一步鞏固和提高全體教職工的安全意識及消防安全知識，掌握滅火的方法，9月25日上午，謝崗同心幼兒園全體師生在余園長的組織下，進行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動。通過此次活動，不僅豐富了全體幼兒及教師的防火逃生知識，增強了大家的消防法制觀念和消防安全意識，更重要的是提高了大家的消防安全常識和抗御火災的'能力。
這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1.為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班班主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節”的演練原則。
2.演練前一天下午，園長根據演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3.幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，為孩子們準備了濕的小方巾，如果在家中發生火災，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。
9月25日上午，我園進行了消防演練。各樓層、門口負責的領導、教師提前到達所管區域，做好準備。10：05分隨著急速的“防空警報”聲，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個，按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時3分鐘，幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數后向總指揮示意。幼兒們情緒穩定后，按照事先安排好的滅火程序，在已經點燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。
演練結束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班老師針對此次演練活動作了總結并對幼兒進行了相關的消防教育。
通過演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加，達到了預期效果。通過疏散演練活動，全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。
消防安全活動總結4
在今年“交通消防安全教育宣傳月”活動中，我校根據上級教育行政部門有關文件精神，堅持“以人為本、安全第一”的原則，開展以“安全第一，關愛生命，從我做起”為主題的消防、交通安全宣傳教育活動，積極以開展“十個一”活動為載體，集中開展多種形式和內容的小學交通消防安全教育活動，切實加強學校安全知識教育，增強我們廣大師生員工的安全防范意識，進一步推進學校安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。
我校積極召開教職工安全教育專題會議，切實加強對“交通消防安全教育宣傳月”活動的領導，發揮優勢，周密部署，確定重點，認真組織開展安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規，預防交通事故的發生；堅持和完善小學生放學前一分鐘教育，積極探索和建立保障學生交通安全的各種制度。為進一步提高小學生的交通安全法律意識，養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣，預防和減少涉及小學生的交通事故，學校向全體師生發出了《關愛學生安全倡導文明交通》的倡議，號召全校學生要充分發揮主人翁作用，以積極的姿態，全身心地投入到宣傳教育活動中去，乘文明車，走文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育，充分利用專刊、板報、橫幅、標語、紅領巾廣播站、專題講座，以安全教育為主題，在校內外營造宣傳教育活動的濃厚氛圍，提高學生的安全防范意識。
學校舉行安全講座、知識競賽、安全手抄報比賽等豐富多彩的活動。學校請校長、分管安全副校長、少先隊輔導員同志分別做交通、法制、食品衛生安全知識講座。大家以通俗易懂的語言，真實生動的案例，深入簡出，分析交通、消防衛生安全的重要性。同時積極指導學生注意行車行路安全，要求學生做一個交通安全小宣傳員，使廣大師生深受教育。學校還組織各年段學生由教師帶隊按序在多媒體教室觀看《關愛生命、安全出行》VCD、消防安全VCD和《食品安全衛生》宣傳教育VCD。
安全教育月活動期間，學校各班級結合教育對象的特點，針對交通消防安全教育工作中存在的薄弱環節，有的.放矢地開展諸如寫“交通、消防安全教育感言”“安全教育征文”等內容豐富、形式多樣的自我教育活動，舉行消防安全逃生演練，形成“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍，不斷增強中小學生的交通安全意識，提高自我防范能力。
總之，“加強安全教育，提高防范意識，人人規范行為，個個自我保護。排查安全疑點，消除事故隱患，落實安全責任，確保師生平安。”我校“交通消防安全教育宣傳月”主題活動在學校領導的統籌安排和廣大師生的積極響應下，做了大量的工作，學生在活動的過程中掌握和了解了自我保護的方法，為創建“平安校園”奠定了基礎。
消防安全活動總結5
11月9日是消防宣傳日，今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是：“找火災隱患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：
一、11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習文件，提高認識，并對本次活動的'開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
二、11月5日至11月10日，開展了以下活動：
1、校園內led宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛。
2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。
3、全體師生參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。
4、分發消防自查表，家校聯手，大手牽小手一起發現消防隱患。
5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動，我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好！
消防安全活動總結6
為貫徹落實聯合公司關于開展20xx年“消防安全月”活動及進一步加強車間防火安全管理的通知精神，同時為提高廣大公司員工的防火意識和消防技能，申威沖壓結合安全生產實際，全面開展消防安全月系列活動，通過消防安全宣傳、“119消防安全日”、車間安全消防檢查等形式，加強消防安全，現將消防安全月工作總結如下：
公司利用標語、橫幅等宣傳工具，廣泛開展以“人人參與消防，共創平安和諧”為主題的消防宣傳教育。使廣大員工明白消防安全不是個人的事，要靠所有人一起努力，才能建設平安和諧的車間環境。
同時消防安全“四個能力”（檢查消防火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力）建設也是此次消防安全宣傳教育的重要內容之一。
通過在公司信息宣傳欄張貼以消防安全“四個能力”建設主題的宣傳畫和宣傳標語，使員工了解了“四懂”（懂得本崗位火災的危險性、懂得預防火災的措施、懂得撲救火災的方法、懂得預防火災的措施、懂得逃生疏散的方法）和“四會”（會報火警、會撲救初期火災、會使用滅火器材、會組織疏散逃生）。
冬季是火災多發的`季節，為搞好冬季防火工作，強化全體員工的消防安全教育，提高火災防控能力和突發事件應變能力，學會正確使用滅火器和各類消防設備設施，在“119消防安全日”這一天，公司組織了這次消防演練活動，在此次演練活動中，共有10名班組長和120名員工參加，班組長負責演示滅火器的使用，其余員工觀看學習。
通過這次消防演練活動，參加演練的人員安全防范意識和使用滅火設備的能力有所增強，使員工對消防安全常識有了進一步的了解，提高了員工面對火災的處理能力和對抗突發事件的應變能力。
為了排查治理火災事故隱患，認真解決安全生產管理上存在的突出問題和薄弱環節，有效防范和堅決遏制事故的發生，保障車間的安全生產，在消防安全月期間，組織了防火安全工作自查，檢查的內容包括重點部位防火安全、現場違章作業情況、消防器材檢查等內容，對檢查中發現的隱患要求責任班組限期進行整改，堅決做到“不安全，不生產”，隱患排除后方可作業。
1、對自查和聯合公司督察中發現的隱患或問題，要按照定措施、定期限、定責任人三定原則抓好隱患整改落實，限期進行整改，堅決做到“不安全，不生產”
2、加強消防重點部位的防火檢查，及時發現和消除火災隱患，保證消防設施到位、完好、有效。
消防安全活動總結7
為了貫徹落實11.9消防宣傳日活動要求，進一步增強我校師生消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生基本方法，提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力，我校德育處開展消防安全系列活動。
第一，開展“11.9”全國消防宣傳日主題講話。學校圍繞“11.9”全國消防宣傳日主題，積極開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。開展一次安全教育進課堂活動，要求各學科滲透安全教育；上好一節主題班會，進行消防安全、校園活動安全等安全教育；組織一場消防應急疏散演練；組織一次學生與家長參觀消防大隊，了解消防員叔叔的職業素養和工作作風。要求師生們通過系列活動，提高防范意識和自救能力。
第二，舉行消防知識安全講座。11月5號邀請消安公司羅警官為教職工和保安進行消防安全知識及技能操作講座。在講座中，羅警官講述了四個消防知識專題：一是家庭常見的火災及預防；二是學校如何預防火災；三是發生火災時如何報警、自救的方法；四是怎樣撲救火災和使用滅火用具。在講述消防安全知識的過程中，羅警官列舉了造成家庭、學校火災的的種。種原因和事例，以及預防火災的方法，告訴大家如果遇到火警如何進行報警和逃生；同時還演示了滅火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事項。通過講座使消防安全知識更加入心入腦。
第三，開展《消防安全記心中》主題班會。在周一的班會課上，班主任召開了一次《參與社區消防，建設平安家園》主題活動。
在活動中，班主任首先通過視頻案例，教育學生要認真貫徹消防法規，自覺遵守消防安全管理規定，就能有效預防火災的發生。同時，要掌握一定的防火安全知識，從而避免火災事故的發生，確保同學們擁有一個安全的校園環境。接著，班主任開展消防知識問答，把學習掌握消防安全常識與培養在火災中自救能力結合起來，分析火災發生的原因與排除火災隱患方法，教育學生杜絕火災事故的發生。通過討論交流，加強了思想上的認識，使消防安全意識深深地扎根在每個學生心中。
第四，組織學生、家長參觀鎮消防大隊。11月6日，德育處組織部分學生與家長來到鎮消防大隊進行參觀。活動中，家長和同學們在教官的.帶領下，興致勃勃地參觀了各式專業消防車輛和特殊救援器材，消防戰士還為同學們現場演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴，通過互動的形式，學生們紛紛試穿各種滅火救援服裝，當了一回“小小消防員”。隨后，教官為孩子們詳細講解了初起火災的撲救方法、家庭火災的預防、撲救和逃生自救知識等消防常識，還手把手地教老師、同學們正確使用滅火器撲火的技能。
這次活動的組織，目的是使孩子們能進一步關注消防，親近消防，引導廣大少年自覺地學習消防知識，增強消防意識，營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”良好氛圍，從而更好地營造出安全、和諧的社會環境。
消防安全活動總結8
根據中心要求，結合我景區實際情況，為切實加強消防安全工作，確保景區消防安全；xx公園管理辦公室于20xx年11月1日至20xx年11月30日定為“消防安全月”，并開展了一系列活動。現簡要總結如下：
為了讓全體員工都能關注“消防安全月”，為開展“消防安全月”活動營造良好氛圍，我們打出了“全民消防，生命至上”的宣傳口號。
我們利用每天下午上班前的半個小時時間，召集所有工作人員開展消防安全知識講座。授課人用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體教職工的消防安全意識，普及了消防安全知識。確保人人達到“三懂四會”的要求。不斷提升全體職工的自防自救能力。
為最大限度排除消防安全隱患，確保園區設備及員工安全。11月4日由安全員xx為組長，管理人員xx、班長xx為副組長組成檢查組對設備設施開展了一次嚴格的消防安全普查，對存在的`消防安全隱患3處，以及不合格的消防安全設施進行了清理和上報。保證了世紀公園的消防安全。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“全民消防，生命至上”的目的。
消防安全活動總結9
在全國消防宣傳日來臨之際，xx小學認真組織開展以“全民關注消防，生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳周活動。
11月7日，該校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，進一步完善了學校安全工作體系，消除校園內各種設施的安全隱患；對學校重要消防器材進行了保養，保證隨時可以應急使用；規范寄宿生用電行為，如有違紀，立即收繳有關電器，以確保廣大師生的生命安全。
為提高消防安全意識，該校還利用升旗儀式、宣傳板報、手抄報、主題班隊會、紅領巾廣播對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。讓廣大師生了解火災的危害；懂得怎么去預防和報警；知道輕微火災怎樣處理，嚴重火災怎樣逃生等。
此次教育活動，培養了學生良好的用電習慣，讓學生牢固樹立了“時時講安全，處處講安全”的思想，提高了學生預防火災的意識和能力。副校長表示：該校將繼續貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災的危害。
為切實做好轄區消防安全工作，增強居民的'消防安全意識，20xx年11月14日上午xx社區在社區會議室開展xx社區冬季消防安全培訓會，對消防知識技能、滅火器的使用方法、火災自救方法等進行講解，做好“119”消防安全宣傳。
對不同人群進行消防安全教育是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高火災預防能力的一項群眾性基礎工作。培訓會上，工作人員向社區居民講解了滅火器的使用方法，以及遇到火災如何自救等知識，加強了大家的應急反應能力。
同時，社區組織兩委工作人員和網格員對轄區餐飲企業、商家店鋪開展燃氣安全、消防安全檢查；重點消除使用不合格炊具、軟管老化、未安自閉閥、違規使用液化石油氣的安全隱患。并對小區院落張貼冬季消防安全溫馨提示。
通過此次宣傳活動，進一步提高社區居民的火災事故防范意識和自防自救能力，消防安全是一種責任，每位居民的重視與參與是預防冬季火災的重要途徑，切實做好“119”冬春火災防控工作。
消防安全活動總結10
為了進一步普及消防安全知識，切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，全面貫徹落實教育局森林防火宣傳月活動通知精神，我校開展了以“關注森林防火守護綠色家園”為主題的宣傳月活動。通過廣泛開展防火安全宣傳教育，大力普及防火安全常識。為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。
為把“防火安全”的各項工作落到實處，把消防責任落實到人，我校建立和健全了各項安全制度，使工作有章可循，以章辦事。為加強組織領導，成立了以張旗校長為組長的消防安全工作領導小組。組長統一指揮，協調一致，分工明確，確保了防火安全宣傳教育和日常防火工作有條不紊的進行，保證了防火安全的各項工作落到實處，取得實效。
我校在防火安全宣傳教育活動中，堅持以“防范化解風險，筑牢安全防線”為原則，廣泛開展“森林防火及消防安全”主題宣傳教育活動，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的'思想，提高了自我防護的意識和能力。
1、召開全校安全工作會議，學校領導對我校森林防火宣傳教育月活動作了安排部署，營造出濃郁氛圍。
2、11月8日下午，召開“消防安全牢記心間”主題班會，課上班主任老師帶領孩子們一起觀看火災警示片，進行防火防災安全教育，切實提高了學生的消防安全意識。
3、做好宣傳教育工作。學校大屏滾動播放“關注森林防火守護綠色家園”，學校還通過廣播站對學生進行火災警示安全宣傳教育。
4、發放消防安全書籍，班主任老師帶領孩子們一起學習。
5、開展消防安全演練。11月9日，在中國消防宣傳日當天，我校有計劃、有組織的開展了火災逃生演練，通過演練，大大提高了全校師生的消防意識和逃生技能，真正把消防安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了一定的效果。今后學校將繼續重視安全教育，進一步推進平安校園建設。
6、開展消防安全知識講座。11月10日上午10時，我校邀請湖濱區消防救援大隊崔茜干事和李華干事為全體師生做講座，崔茜干事詳細講解消防安全知識，認真、耐心指導教師及學生代表演示滅火器的使用方法，起到了極好的教育效果。
5、各班帶領學生學習后，制作了精美手抄報，一幅幅圖文并茂的作品凸顯了全體師生及家長對安全的重視和消防意識的提升。
學校政教處、總務處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查，重點對微機室、教室、會議室等處的消防設施作了安全檢查，對老化的電線、滅火器作了檢查，并對過期的滅火器及時更換。特別是對校園內的電瓶車做了統一停放，固定地點充電的安全整改，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故的發生。
學校防火安全工作是一個艱巨的長期的任務。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。今后，學校將繼續加強安全教育，通過形式多樣的活動，將安全工作做扎實。
消防安全活動總結11
我校按照中心學校關于開展20xx年“119”消防安全宣傳教育日活動的通知，抓住全國第xx個“119”消防日契機，全面開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全教育，牢固樹立“預防為主，安全第一”的思想，警鐘長鳴，常抓不懈，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，為學校創造了良好的教育教學環境，確保學校、師生生命的安全，現總結如下：
針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案，調整充實消防安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，中層領導和各班主任為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。
我校及時召開教職工消防安全教育專題會議，切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領導，發揮優勢，周密部署，確定重點，認真組織開展消防安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守消防法規，預防消防安全事故的發生；為進一步提高全體學生的消防安全法律意識，養成自覺遵守消防法規的.良好習慣，預防和減少涉及學生的消防安全事故，并要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作；我們也利用橫幅標語、學校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育，努力增強教育的針對性和實效性，使廣大師生做到“兩知一會”（知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救），提高學生的安全防范能力。
我校于宣傳周活動啟動階段，即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會，統一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：
1、學校加大宣傳力度，學校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災、學會逃生”；在宣傳欄內設立《小學生消防安全常識》專欄。
2、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專用室、教室、宿舍、食堂、等進行一次安全自查，發現隱患及時上報或整改。
3、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動。
4、學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書，加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故。
5、全校各班組織本班學生認真的學習消防安全常識，開展多種形式的活動。
6、各班出一期消防安全黑板報，召開一次主題班會，讓學生談對消防安全的認識，心得和體會，使學生知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救。
7、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
經過一段時間的努力，我校師生學到了一些消防安全常識，了解到一些消防法律法規，消防安全意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。
但是，提高學生消防安全意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到消防安全經常講，經常演練，真正落實各項措施，確保學生安全無事故，從而維護穩定的教育教學秩序。
消防安全活動總結12
今天xxx消防知識宣傳中心河北宣教處的宣傳員，對我們進行消防安全知識培訓，通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性，同時增添不少的見識和實際性理論知識，就參加本次培訓談談我個人的一點總結。
一、疏忽大意、僥幸的心理不可有
火災的發生是現實生活中最常見的，因疏忽所引發的，危害的一種災難之一，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。
二、引發火災的幾種原因
1、生活火災。
①生活中燃氣軟管老化；
②亂拉電源線路，接線板超負荷使用；
③使用大功率照明設備；
④用紙張、可燃布料做燈罩；
⑤亂扔煙頭，躺在床上吸煙；
⑥在室內燃放煙花爆竹；玩火等。
2、電氣火災。
①電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大；
②購置的電器設備如果不合格，尤其電熱器的使用不當都引發火災的危險性的因素。
3、自然現象火災。
①雷電，它產生的`電弧可成為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災；
②物質的自燃。
4、人為縱火。
縱火都帶有目的性，一般多發生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。
三、保持鎮定冷靜的心態
1、當面對火災時，要保持鎮靜，及時撥打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍；
2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行。
3、在室內要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。
四、了解消防設備設施并會使用
1、滅火方法：
①冷卻滅火法；
②隔離法；
③窒息法；
④抑制法。
2、家中配備必要的消防器材，時刻防范火災。
在這一個多小時的學習培訓中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時也掌握了許多消防知識，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，我們要時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
在我們的生活中，有這樣一群人，他們身穿紅制服，頭戴安全帽。每當有火災發生，他們總會第一時間趕往現場，不顧自己的生命安危，爬云梯，提水槍，熄滅火源；在別人有困難時，也經常能見到他們的身影。他們就是我最崇拜的人——消防隊員。我希望自己長大了后也能像他們一樣，滅火救人。
記得上次，學校組織了一場消防演練。那時我們正在上課，只聽“嗚～”的一聲長鳴，同學們都飛快地跑出教室后排好隊伍，并馬上用濕毛巾捂住自己口鼻，井然有序地奔向操場，大家集合在操場中間的一塊大草坪上一起蹲下。學校體育委員匯報了疏散總人數，然后校長也宣布了用時并發表了重要講話。
接著，就是消防知識的宣傳。只見消防隊員們邁著整齊的步伐，個個精神飽滿地走向主席臺。從他們威嚴、帥氣的身姿看到剛強、英勇的氣息。只見消防隊長拿起話筒，向我們講述了平時防火的基本知識；“出門不要忘了關煤氣；煤氣著火應迅速關閉閥門；過年時不要購買盜版的煙花爆竹；小學生不能玩火……”然后消防隊員現場進行了滅火演示。油鍋被點燃了，頓時火光沖天，火舌肆虐，嚇得我們驚惶失措。這時，隊長拿來干粉滅火器，說道：“同學們，讓我來演示一下干粉滅火器的用法，大家注意看!”只見他轉了幾下消防栓上的鎖，對準火源，按動了把手，一團白色的粉沫立刻噴涌而出，瞬間熄滅了大火。隊長又邀請了幾位老師來當場試驗，老師們順利完成滅火任務。最后，隊長向大家提出一個問題：“著火了，如果身邊沒有滅火器，也沒有電話，該怎么辦呢?”
同學們聽后一臉疑惑。這時隊長讓一位消防員走了出來，讓他把手中的汽水使勁搖了幾下，迅速打開瓶蓋，嗞······從汽水中噴出白沫當即撲滅了大火。我們驚訝極了，個個嘴張成“O”字型。此時隊長向大家解釋說：“火這個東西，你合理利用就是福，用的不當就成了禍，請大家要多學習消防知識，才能防患于未然。”
演示結束了，我們懂得了許多寶貴的消防知識。長大了當一名消防隊員的夢想悄悄在我心里發芽。我也想讓更多的人懂得消防知識，盡可能地避免生命財產被無情的大火所吞噬。
消防安全活動總結13
根據《郫筒街道消防安全隱患大排查大整治專項行動方案》（郫筒委發〔20xx〕41號）要求，現將我社區20xx年9月開展消防安全隱患大排查大整治專項行動小結如下：
為確保本次安全生產專項整治行動工作有效落實，和平社區高度重視，李春梅書記多次在工作例會上對進行安全工作進行安排部署，一是要求各工作人員、網格員要詳細了解用電、用氣安全知識；二是要求網格員及工作人員開展自建房區域、生產企業、臨街飯館的用電、用氣安全檢查，防范杜絕火災事故的`發生；三是要求對高層建筑消防安全進行檢查。
本月和平社區出動消防安全隱患排查組9個，組織工作人員、網格員和街道下沉干部60余人次對轄區內的住宅小區、居民院落、自建房和臨街商鋪、在建工地等開展消防安全檢查。共計發現安全隱患13處，均已對告知負責人進行及時整改。
一是和平轄區處于郫筒街道老城區，商鋪眾多，一些商鋪的滅火器已失效，亟待更新購買；二是轄區老舊院落和自建房較多，且處于城鄉結合部，部分租住戶及轄區在建工地工人安全意識不強，存在嚴重的違規用電用氣行為；三是部分商鋪（場所）、個人不重視消防安全工作，消防安全主體責任不落實或不明確，電器線路私拉亂接、違規用火用電用氣普遍，消防安全基礎有待進一步提高。
一是堅持預防為主、群防群治，堅決遏制重特大火災事故的發生；二是堅持做實基層、打牢基礎，全力提升抗御火災能力；三是嚴格崗位責任，及時組織力量處置各種突發事件和異常情況，嚴防事故發生，確保一旦發生緊急情況，能夠快速處置，有效防止意外事故的發生。
消防安全活動總結14
為進一步加強學校安全工作，普及消防安全知識，掌握火災中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御火災和應對緊急突發事件的能力，X月10日XX市第一小學在校園內開展消防演練活動，全校2700多名師生共同參與，XX家之安防火宣傳中心，李教官，張教官協同完成此次消防安全演練。
首先，學校安全辦制定了切實可行的消防逃生演練活動方案，并對此項活動進行了精心策劃和嚴密組織，明確了疏散演練步驟、疏散路線及老師的職責等具體要求，各班主任還給同學們強調消防逃生注意事項，確保演練有實效。
上午9點55分，隨著警報聲響起，演練正式拉開序幕，各崗位教師迅速到位，同學們在老師的組織下快速、有序跑出教室，按照既定的疏散路線有序穿過樓梯走廊，到操場空曠地帶集合。
此次演練用時4分06秒，XX家之安防火宣傳中心李教官對此次消防演練活動給與了高度評價。李教官再次強調了消防應急的主要步驟，提醒同學們遇到火災時不要驚慌，冷靜應對，有序撤離火災現場。
隨后李教官滅火器的使用方法并進行了演示，在李教官的演示下，學生認真學習，隨后，在李教官的指導下，學生代表和周淑敏副校長紛紛進行了滅火實操演練。
安全辦李浮云主任對本次消防演練活動進行指導調控并進行了自救卷盤消防水管的使用演示。
校長于獻會同志對本次疏散演練作總結講話，他重點強調了平日開展宣傳教育和應急演練的.重要性，教育學生要不斷增強自防自救本領，牢固樹立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想。
通過此次消防安全演練活動，為全體師生上了一堂生動的安全教育課，增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救能力，更讓大家意識到安全無小事，防范于未然的觀念。
最后，衷心感謝XX家之安防火宣傳中心，李教官，張教官參加此次的XX市第一小學消防演練活動！
消防安全活動總結15
根據上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。
進一步增強廣大師生的.防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規，并利用大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發了大家消防工作熱情。
針對檢查中發現的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志，進行及時更換，使學校消防設備處于正常狀態，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。
師生參與的積極性非常高，學校政教處根據學生的實際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。
今后我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規、技術規范和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，依靠科學的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。
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