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學校參加區藝術節活動總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的學校參加區藝術節活動總結,希望能夠幫助到大家。
歷時將近3個月的旌陽區中小學生第三屆藝術節活動終于圓滿落下帷幕。在本次藝術節活動中,我們袁家學校認真貫徹落實了區團委文件《關于舉辦旌陽區中小學生第三屆藝術節的通知》,堅持以育人為本,開展了豐富多彩的藝術活動。學生在參加藝術節活動的活動過程中,培養了學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,增強了學生的藝術表現力,展示了向陽小學獨特的藝術教育成果。
在活動初期,根據《關于舉辦旌陽區中小學生第三屆藝術節的通知》,我們詳盡地制定了《袁家學校第三屆藝術節活動方案》,確立“在陽光下成長,感恩中回報”為本屆藝術節活動主題。設立《袁家學校第三屆中小學生藝術節》領導小組。曾校長親自主抓藝術節活動落實情況,為此次活動提供了經費保障。團隊輔導員陳靈負責全面落實藝術節各項活動,確保了各項活動扎實有效地開展。我們袁家學生人數在區中小學中相對是最少的,辦學經費緊張,學生受家庭條件限制,學習藝術特長的人數稀少,教師年齡偏高,尤其是從事音樂美術學科的藝術類教師,平均年齡竟然48歲,實屬偏大。另外,我們沒有專業的舞蹈教室,排練舞蹈的場地很小,(后期只能挪到籃球場上進行訓練)不能很好地進行形體和基本功的訓練,這為活動開展增加了很大難度。面對挑戰和壓力,我們以本學校現有的條件為起點,克服了種種困難,竭盡組織好師生參與,讓所有的學生在本次藝術節活動中得到藝術的熏陶和鍛煉。在整個藝術節活動過程中,由于我們準備細膩認真,舞蹈《放飛構想》受到了評委和觀眾的認可和好評,取得了超出預想的好效果。在本次藝術節活動中,作為組織者,我也感到有很多的不足。由于特定的歷史原因,我校學生在校生源的迅速減少,校外學習藝術特長的學生僅為個別學生,藝術教師隊伍年齡偏大,缺少專業知識和創新意識,這些都制約了藝術節活動的有效開展。
雖然我們的藝術教師年齡偏大,但是工作的熱情卻十分高漲敬業,利用早晚休息的時間搶時間擠時間對學生進行指導排練,著實令人感動。
做為薄弱學校,我們的成績不是最好的,但是參加指導排練的教師兢兢業業,任勞任怨,積極進取,無私奉獻,我們一定是最盡力的。在今后的工作中,我們會通過活動及時反思,糾正不足,爭取更大的進步!
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