春季運動會活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編精心整理的春季運動會活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春季運動會活動總結1
在全體教師和學生的努力下,平梁中心小學春季田徑運動會于4月26日順利、成功和圓滿地閉幕。回顧這次運動會,有以下幾點值得總結和發揚、
一、領導親自上陣指揮,精心組織
首先,我們成立了運動會籌備小組,由郭校長牽頭,教務、校辦、后勤協調指揮,體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。
我們明確提出了這次運動會的指導思想,制訂了詳細的工作計劃。我們召開了籌備會,校班子人員和各組室的負責人都參加了會議。會上,我們對各部門作了明確的分工,明確提出了他們各自的任務和具體要求,做到分工明確,責任到位。
我們對教職工做了動員,更對同學做了大量的宣傳教育工作。本次運動會的順利進行我們的教師團隊,我們的`職工團隊都發揮了巨大的作用。同時,我們的學生在本次運動會上擔任了重要的角色,他們的辛苦付出不亞于場上的任何一名裁判和工作人員,他們的身影成為了本次運動會一道美麗的風景。由于組織工作的全面和周到,為這次運動會的順利召開打下了扎實的基礎。
二、運動會入場式成功
天公作美,陽光燦爛,運動會開幕式精彩紛呈。我們的儀仗隊、軍鼓軍號隊、彩旗隊和花束隊按照我們彩排的要求非常圓滿的完成了整個開幕式的全部議程,成為這次運動會的一大亮點。
三、比賽場面熱烈有序,緊張激烈
比賽過程中,伴隨著運動員進行曲和發令槍聲的是學生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲。我們的學生在可以加油的地方都給予了場上運動員最大的鼓勵和支持。兩天比賽下來,場面非常熱烈,同時在這樣熱情的.比賽環境中,各學校運動員也發揮出色,不斷的刷新了比賽記錄,為自己所在的學校掙得了榮譽。
四、體現了在體育教育中滲透德育的精神
在比賽中,裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學生進行著德育教育,整個比賽規范有序、有條不紊,充分體現了我校承辦運動會的能力和決心。
五、本次運動會做到了安全無事故。
本次運動會從場地到組織,從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素,場地保障、器材保障、后勤保障、醫務保障等等,全方位的保障系統成為了本次運動會的堅實后盾。
本次承辦的運動會是非常成功的,同時也得到了上級領導和各參賽學校領導的一致好評。相信我們有了這樣一個好的開始,后面工作會越來越好的!
春季運動會活動總結2
已經結束的春季運動會對于學生而言自然是留下了十分美好的回憶,畢竟在運動場上馳騁并揮灑青春的汗水才是學生時代值得回憶的事情,而我們在組織這場春季運動會的時候也做好了各自的工作從而能夠有序展開,畢竟我們也是繼承了以往舉辦春季運動會的經驗才能夠取得令人滿意的成果,正因為如此才需要對這次春季運動會的活動進行總結從而為下次做好相應的準備。
這次春季運動會活動從最初的策劃到結束自然是經歷了許多人的努力,無論是運動員們的努力還是裁判人員的指揮都是值得我們學習的,畢竟對于學生的成長而言能夠在校園中參與到如此盛會之中無疑是值得高興的事情,雖然運動會的項目有很多卻抵擋不住學生想要參與其中的熱情,也正因為如此想要做好相應的組織與運動會秩序的維持并不是件容易的事情,所以我們按照往常一般與學生會進行合作以便于對運動會實施更好的管理,在運動會工作人員的努力下我們聯系到了每個班的輔導員并根據學生的意愿挑選運動員。
除了做好人員部署以外我們還對學校廣播以及運動場的基礎設施進行檢查,其目的就是為了在運動會正式開始之前排除相應的隱患以免造成安全事故,根據比賽類型的不同劃分好場地以后便邀請部分老師或者學生會體育部的成員擔任裁判,運動員們也通過一場場的歷練與競爭為校園師生們展示了精彩的演出,而我們的工作人員也在一旁進行觀察以免有人在運動場受傷并在短時間內送至醫務室,看似各類比賽同時進行顯得有些混亂卻也在我們的組織與管理下變得井然有序。
當比賽獲勝的運動員們站在領獎的舞臺上時自然會為這次春季運動會的召開而感到歡欣雀躍,而我們實現準備的獎品也能夠為運動員們帶來極大的榮譽感,可以說這次運動會既讓學生們得到了鍛煉又提升了大家的集體榮譽感與凝聚力,各個工作人員在運動會舉辦期間做出的努力也是不可忽視的.,然而即便我們在運動會的工作中做到小心謹慎卻依舊存在著需要改進的地方,主要還是對觀看比賽的學生管理做得不到位以至于影響了部分運動員的正常比賽。
結束的運動會對于我們下次開展的活動來說無疑具備著很好的借鑒作用,也正因為如此要重視學校舉辦的任何活動才能夠從中提升自己的組織與管理能力,即便是簡單的活動策劃也有益于文案水平與綜合能力的提升。
春季運動會活動總結3
小學成功舉辦了以“我運動、我健康、我快樂”為主題的趣味運動會,全校600余名師生全員參與,運動會得到了區政府、區教體局,全體師生以及廣大家長們的支持和協助,運動會項目多,參與面廣,賽會秩序井然有序,工作人員協同配合,過程緊湊、氣氛熱烈,受到學生、家長及社會廣泛認可,回顧整個運動會的組織過程,我們認真總結經驗和不足,希望下次可以做的更好。
一、不忘初心
xx的辦學理念是為每一個學生的發展奠基,學生的發展是德智體美勞全面發展,我們不忘初心,重視體育工作,重視體育藝術2+1工程和陽光體育的開展,注重學生身心成長,注重學生體質健康。
二、精心籌劃
隨著新教學樓投入使用,學校環境和硬件設施發生了質變,具備了舉辦運動會的場地條件,廣大師生和家長對舉辦運動會也有所期待,學校決定為學生們在六月份,舉行趣味運動會。成立了以xx校長為組長的組委會,組委會集政教處、少先隊、后勤處、教務處、體育組精干力量,三次召開專題會議,組織推進落實,組委會在制定方案的過程中,集思廣益,廣泛征求師生意見和建議,整理出備用項目二十三項,經研究最終采納13個大項,44個小項;方案包含了運動會場地規劃布置撤離、秩序冊、開閉幕式運行環節、競技環節、后勤服務保障環節、安保外傷應急處理、廣播音效攝影攝像宣傳等各個方面,各項預案細致詳實,措施得當,人員分工責任清晰,為運動會成功召開奠定了基礎。
三、心在一起
心在一起才是團隊,這次趣味運動會的圓滿舉辦,育紅人再一次發揮了團隊的力量。證明了這是一個優秀的團隊,一個有愛心責任心甘于奉獻,善于協同合作充滿正能量的團隊。
為了提升團體操表演的質量,增強學生集體榮譽感,團體操訓練不僅僅是體育教師精心輔導、耐心示范動作,班主任也加入了進來,他們和學生一起訓練,為學生們打氣加油,給有挫敗感的學生安慰,給取得進步的學生以贊美,給累了的學生送水;班主任還為班集體或者學年組設計著裝、激勵口號,確立目標,把班級學生分為多個小組,互相督促、互相幫助、互相學習,學生在班主任的引領下,在班級目標一致,友愛互助的團隊精神感召下,凝心聚力,形成了強大的內驅力,有的小組自覺加練,有的學生放學之回家寫完作業之后,對著鏡子練------可以說沒有班主任的協同配合和付出,沒有班主任把學生用集體榮譽凝聚在了一起,團體操表演質量不會提升的這么快,當運動會團體操表演下來之后,許多師生家長都感慨,變化太大了,我們的學生和老師是最棒的,潛能無限,學生們在取得了進步之后也收獲了自信,感受到了集體力量的強大。
管理層各部門協同配合,高效完成執行運轉。一周的籌備時間,對于舉辦一次運動會來說并不充裕,各部門根據方案認真推敲落實本職工作,完成本職工作同時,互相查缺補漏,互相提醒幫襯,劉慶斌副校長主動攬下了做工作牌和開幕式主持設計工作,程儉明主任自覺的把程序冊和文本材料上需要調整改動的內容,根據變化進行調整,后勤處早早把需要用到的各種器械設施分門別類準備就序,教務部門早早把比賽用的口算題卡打印好,xx主任、xx主任把體育組寫好的檢錄單信息,詳細登錄在成績單所需項目上,體育組長xx數次與執行秘書探討敲定具體比賽環節,體育組所有教師反復研究比賽各流程銜接和規則,制定出執行預案,老體育教師xx、xx提供了許多經驗和建議,科任教師xx也多次主動請纓,有什么需要我做的我可以做。運動會當天,所有工作人員早早就位,各司其職,各盡其責,配合默契,銜接流暢,在沒有彩排的情況下,順利完成賽會各項組織和競賽任務,同預案的時間吻合。真是人心齊,泰山移。
四、家長給力
學校工作,學生教育離不開廣大家長和社會的支持信任和參與,我們育紅學校有一個超級棒的家長委員會,有支持學校工作的廣大家長。
運動會期間,班主任紛紛跟學校反映,我班家長太給力了,原來開運動會擔心家長嬌慣學生,不讓學生參與,怕孩子累到,磕碰到,耽誤學習。事實上家長非常支持我們的工作,家長委員會在了解到學校的組織安排非常到位的情況下,在家長群里為運動會預熱,為班級獻策出力,自發組織家長團隊,幫助班級布置會場、準備運動會所需器具,有的家長幫著借來了遮陽傘,有的家長幫著拍照錄視頻,低年級的家長主動幫班主任管理學生出入秩序和安全。學生們在賽場上拼搏,家長在場下加油,視頻圖片直播運動會,不能親臨現場的家長紛紛點贊,給孩子們鼓勵,下午兩點,當學校微信公眾號育紅在線正式發布運動會信息播報的'帖子后,兩天之內的點擊閱讀量突破了4000+,留言和點贊數百條,有這樣的家長支持,學校工作也充滿了動力。
五、綠色節儉
為節儉辦運動會,學校各部門盡量挖掘或者使用學校現有資源,少花錢,多辦事。比如:我們所有項目所需器材都是學校配置器材;班級宣傳標語、工作牌都是學校自己做;文件材料用紙雙面使用;盡量多的使用微信等平臺發布信息,節約紙張。會場現場提倡學生少吃帶包裝袋的食品,飲食垃圾隨手放置班級垃圾桶內,會后統一處理,避免造成環境污染。
六、學生成長
運動會讓學生感受到了什么是集體榮譽,什么是團隊目標,什么是團隊合作;
運動會挖掘了每個學生的潛能,在經歷中成長,在進步中收獲自信;
運動會讓學生懂得了友愛互助,懂得了付出,在集體中,不是患得患失,光想著自己,而是要懂得付出才有收獲,舍才能得,理解支持和幫助別人,才會擁有更多人的友愛與幫助;
運動會磨煉了學生的意志品質,在克服自身懶惰與不足的同時,學會了勇敢直面問題和困難;
運動會讓學生感受到了運動的魅力,體會到了運動的樂趣;
運動會讓學生感受到了美:運動美、整齊美、節奏美、服飾美、儀表美、語言美、行為美、音樂美、畫面美、笑臉美;
運動會讓學生體會到了勞動的甘苦和收獲,學生付出的辛勞,換來了一次美好的童年運動會記憶;
運動會讓學生懂得了規則,沒有規矩不成方圓,不懂規則,不遵守規則,就會面對相應的后果;
運動會讓學生學會了自我運動防護,體驗了綠色環保;
運動會讓學生懂得了鼓勵支持與贊美對每個人都很重要;
同學們,趣味運動會你還有哪些收獲,歡迎給我們留言——
七、改進不足
下次班級場地分配考慮低年級靠近教學樓一側,更方便小同學上廁所;
班級布置色塊有點雜,下次考慮一個班級整體用一個突出主色調;
希望下次加進一定量的文體表演環節
增加更多的團隊競技項目
考慮下次運動會讓家長更廣泛參與
最后,我要代表學校,再一次感謝我們的家長,感謝所有支持學校工作的人們,有你們的支持,我們一定會做的更好。
春季運動會活動總結4
這次的春季運動會已經結束了,真的是收獲很多,作為一名大學生,我也參加了這次的活動,我參加的是,400米接力,在這個過程當中,我真的是非常非常的激動,因為能夠參加這么一個活動,讓我自己非常有信心去給班級爭光奪彩,去爭取一份屬于自己的榮譽,雖然活動已經結束了,但是回想起來真的是很多很多精彩的地方,作為一名大學生,我們一定要有一個運動精神,一定要在日常的生活學習當中有一個值得去的地方,那就是運動,運動是永無止境的,在這次的春季運動會就能夠看出了大家對于運動會是非常歡迎的,也是非常有動力的,非常積極的去做好這么一件事情,非常的不容易,我一定會保持好心態,從這次的活動就能夠看出來,我是有著非常大的'信心去奪取名次的,這次活動結束了,我也是得到了一個第二名的名次,感覺自己非常的厲害,當然也少不了班上同學的鼓勵。
活動雖然結束,但是我現在想起來真的很是激動,也為自己這次在一次次的訓練當中突破自己極限,時刻感到非常高興,感到非常激動,因為在每一次訓練當中,我都能夠有所進步,在400米的接力賽當中,時間是非常寶貴的,所以我非常重視在比賽開始的時候,我還是用自己最大的能力去做好這么一件事情,去給班級爭光奪彩,去爭取一個名次,我真的非常感激同學們對我的鼓勵,活動雖然結束了,但是這是活動舉辦的,非常圓滿的,有一個很好的收尾,讓我們大家都能夠在這么一個活動當中有有所收獲,真的是非常的有意義,對我們來講,運動是非常有意義的一件事情,運動也是大家要去堅持的一件事情,是大家要去保持好的一個狀態,有些東西不是說說而已,更加不是要有一個非常堅定的狀態,我們認為一定要讓自己持續發展下去,一定要讓自己有一個精神面貌去迎接這次活動,所以我做好了十足的準備。
在這次的活動當中,起到了一個關鍵作用,也很感激周圍每一個同學對我的加油,當時在運動場上面對我的鼓勵,想一想我就熱血澎湃,雖然春季運動會已經結束了,但是我很期待下一次的運動會開始,我也會進一步的突破自己。
春季運動會活動總結5
前幾天,我們學校舉行了運動會,我也參加了,并且參加的是800米長跑項目。
上午,天氣很炎熱,但并沒有影響到運動員們比賽。因為,上午我不用比賽,所以,我就為我們班的運動員們加油打氣。一上午的時間,我們班就得了十幾個第一名。于是,我下定決心一定要得第一名,為班級爭光。
高年級的大姐姐大哥哥非常厲害,跑得像箭一樣快,而且,他們幾乎都報了好幾項,我真崇拜他們,我光跑800米就很累了,何況是好幾項呢。
下午了,還有幾分鐘就我比賽了,我心里像是揣了一只小兔子一樣砰砰直跳,才2分鐘,我就去了4次廁所。
到我比賽了,我又不緊張了。隨著一聲槍響,我們“嗖”地跑出去。可就當我拼盡全力向前沖的時候,一班的一位同學撞了我一下,幸虧我及時掌握了平衡,沒有撞倒。可是,我卻看不清東西了,力氣也減少了一半。因為眼前的一片模糊,我只好憑著自己的感覺跑。當我跑到操場的`一半時,我聽見了同學們給我加油打氣的聲音,為了不讓同學們失望,我加快了速度奔跑。
我頭暈腦脹地跑了一圈一圈,就在離終點還差幾十米的地方,那位把我差點撞倒在地的同學超過了我,所以,我得了第二名,我辜負了同學們對我的期望,我感到愧疚與難過。
同學們都跑過來問候我,我感到心里暖暖的。
雖然,我并沒有得第一名,但,從這次比賽中,我也學到了很多知識。
春季運動會活動總結6
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,大屯小學春季田徑運動會成功舉辦。(www.t262.com)本屆運動會,學生踴躍參賽,師生共同參與,是對我校師生積極進取,奮發向上,勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的.一次集中展示。 本屆運動會有以下的三大特點:
一、領導高度重視,組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功,學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持。為了使運動會取得圓滿成功,學校領導統一思想,明確職責,并對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導,確保各項工作落實到位。
二、教師積極參與,集體團結協作
從運動會籌備到召開時間短促,但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。使得運動會有你,有我,有他更精彩!
1、體育教師全力以赴,盡職盡責。
本次運動會的成功召開,離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運動會加班加點,從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預演、直到裁判工作,全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
2、裁判員素質高,工作效率快。本次運動會上所有教師裁判員,工作積極主動,在較短時間內學習并掌握競賽規則和裁判法。教師裁判員緊張有序,嚴謹細致,保證了運動會的比賽緊張激烈,運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合,任勞任怨。
春季運動會活動總結7
x月x日,xx小學又迎來了一年一度的親子趣味運動會。隨著運動員進行曲的響起,各班教師和學生邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,精神抖擻地入場了。在莊重的升旗儀式過后,一至三年級部分學生用動感十足的啦啦操挑動起熱烈的比賽氣氛,四至六年級部分學生則以精彩的籃球操展示拉開了運動會的帷幕。
開幕式后,趣味運動會競賽正式開始。老師們根據不同年齡段學生的身心特點和運動能力,精心策劃了豐富多彩的比賽項目,六年級的雙人賽車、跳羊角球、小猴走鋼絲、運西瓜,大班的螃蟹賽跑、袋鼠跳、鴨子趕路、兩人三足等不僅趣味性十足,更在游戲比賽中鍛煉了幼兒的體力、耐力以及身體的平衡能力和協調能力。家長大朋友的.夾包接力、10人跳長繩則將比賽推向了高潮,家長們團結協作,努力拼搏的精神也深深感染了孩子們,比賽在一陣陣加油吶喊、歡聲笑語中圓滿結束。
通過舉辦趣味體育運動會,不僅能夠達到強健學生體魄,使學生在比賽中體驗協作,在游戲中感受快樂,在運動中享受親情的良好效果,同時也為家園共育搭建起有效的橋梁,充分展示了xx小學幼兒陽光、健康、自主、自信、快樂的精神風貌。
春季運動會活動總結8
x月x日上午x時,xx鎮xx小學全體師生,在莊嚴的國旗下,伴著高亢激昂的《運動員進行曲》旋律,邁著矯健的步伐,意氣風發,斗志昂揚,通過主席臺,開幕式由副校長xxx主持,校長xxx致開幕詞,隊員代表xxx、裁判員代表xxx分別宣誓,隨后拉開了陽光體育運動比賽序幕。
此運動會,共設田賽、徑賽、球賽三大類,xx個小項目,x個年級代表隊,xx名學生參賽。比賽中,隊員們發揚“團結、友誼、緊張、拼搏、奮進”的精神和毅力,弘揚“更高、更快、更強”的體育章程,尊重裁判,頑強拼搏,奮勇爭先。觀眾們的`吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經過一天的角逐,xx人次打破本校體育x項紀錄,一批身心素質優良、競技水平高的少兒脫穎而出。
下午x時的頒獎儀式上,組委會為獲得一、二、三等獎的x個班集體和xx名隊員頒發了獎狀。整個運動會“團結、和諧、緊張、嚴肅、愉悅”,充滿陽光,充滿溫馨,充滿幸福,既展現了學生的身心素質,又展現了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機,進而有力推進“陽光體育”運動的開展。
春季運動會活動總結9
20xx年3月8日,東孝義小學舉行了春季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下,圓滿結束了,這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我們一拉溪中心小學師生的精神面貌,是對我們學校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。
一、領導重視是本次運動會取得成功的.關鍵。
本次運動會開始籌備時,運動會組織工作是一項復雜的工作,我們精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協作。
二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。
本屆運動會共有6個班級,參賽項目12個,45名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下,經過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩呈,體了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。
三、本次運動會有如下收獲。
1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。
2、通過這次運動會,發現了一批體育小人才。
3、和諧校園的氛圍已經形成。
四、存在的不足。
1、平時教職工的熱身準備不足。
2、我們為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細,不到位。
3、沒有通過廣播及時公布比賽成績,不能和觀眾形成互動。
4、比賽中有跟跑現象,但沒有制止,下次應注意。
5、學生們對于起跑和沖刺,掌握的不好,應加強訓練。我相信,只要不斷總結經驗教訓,在今后工作中努力改進、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。
春季運動會活動總結10
20xx。4。26上午,我園組織了春季運動會。激動人心的運動會雖結束了,但我們還沉浸在人童真的快樂當中,這次的舉辦很成功,所有的老師齊心協力下,在園長的指導下努力的老師們做了充分的準備。所有的孩子都懷著期待的心盼望著這一天,所有的老師們都用120分的熱情迎接運動會的召開,一切看起來都是那么的開心快樂。運動會結束了,我的總結如下:
早上入園的晨間活動,我們組織了“親子閱讀”,在這一環節中我們放上好聽的輕音樂,讓孩子和家長都沉浸在讀書的快樂當中。充分利用這一段時間讓家長和孩子有一個親密的接觸。活動結束后我們做了一個小小的總結,告訴家長閱讀可以讓孩子的語言能力、認知能力有很大的提高。
在親子閱讀完準備知識展示的時候,有一個孩子有哭鬧的現象,侯老師馬上過去跟他講悄悄話。結束后,在討論中,班老師分享了他的一些經驗,我感覺受到了較大的啟發,對于小班就是要變著花樣的鼓勵。
接下來我們進行了環節展示。在這一環節中,我們可以讓家長近距離的看到孩子們在幼兒園的活動的進行。在知識展示時,我們用常規音樂、手勢、眼神阻止孩子,在這充分體現了我們師生的默契。當孩子們在知識展示的時候,看到孩子們的優秀表現,家長更是給了他們鼓勵的掌聲,從這些掌聲中,我可以感覺到家長對我們工作的支持、對孩子們的肯定。在用餐環節中,家長很配合,給了我們的孩子一個安靜的就餐環境。我們放著輕柔的音樂,孩子邊欣賞著音樂邊吃著可口的早餐,這一環節,孩子表現的不錯,吃的很干凈,而且很安靜,但相對于平時來較慢了點。
接著最激動人心的、精彩的親子運動會時間到了。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的為自己隊助威鼓勁。
我們小班級部準備了四個有趣的游戲:“搭高樓”、“安全地帶”、“爭第一”、“搶陣地”。這些游戲是我們針對小班孩子的發展來設計的,每一個游戲不僅僅讓孩子玩的開心,也鍛煉了他們的協調能力,更需要的是家長和孩子配合。尤其在游戲“爭第一”中,我們先要把家長的眼睛蒙起來,由孩子來領著家長到達終點,我們讓家長相信自己的孩子,把自己放心的交給孩子一次,這個更鍛煉家長和孩子之間的默契。在游戲過程中,我們看到家長更是熱情高漲,充分讓他們再一次的體驗到了“童趣”。雖然到最后,天氣較熱,但孩子和家長還是融入在了游戲的快樂當中。
在歡樂的'活動中我們結束了這次活動,通過這次活動我們的家園聯系也更緊密。
這次運動會能夠順利的開展,離我們長的配合時分不開的,它們的積極配合與努力我們老師感到很自豪。通過這次的活動,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動當中鍛煉了身體體驗了運動的快樂,游戲的快樂,游戲的智慧,同時我們家長也體會到了久違的童真!
總而言之,這一次的親子運動會我們讓家長認識幼兒園,了解孩子的生活、活動,也讓家長看到了我們為孩子做的努力。讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!
春季運動會活動總結11
這次的春季運動會已經結束了,真的是收獲很多,作為一名大學生,我也參加了這次的活動,我參加的是,400米接力,在這個過程當中,我真的是非常非常的激動,因為能夠參加這么一個活動,讓我自己非常有信心去給班級爭光奪彩,去爭取一份屬于自己的榮譽,雖然活動已經結束了。
但是回想起來真的是很多很多精彩的地方,作為一名大學生,我們一定要有一個運動精神,一定要在日常的生活學習當中有一個值得去的地方,那就是運動,運動是永無止境的,在這次的春季運動會就能夠看出了大家對于運動會是非常歡迎的,也是非常有動力的,非常積極的去做好這么一件事情,非常的不容易,我一定會保持好心態,從這次的活動就能夠看出來,我是有著非常大的信心去奪取名次的,這次活動結束了,我也是得到了一個第二名的名次,感覺自己非常的厲害,當然也少不了班上同學的鼓勵。
活動雖然結束,但是我現在想起來真的很是激動,也為自己這次在一次次的訓練當中突破自己極限,時刻感到非常高興,感到非常激動,因為在每一次訓練當中,我都能夠有所進步,在400米的接力賽當中,時間是非常寶貴的,所以我非常重視在比賽開始的時候,我還是用自己最大的能力去做好這么一件事情,去給班級爭光奪彩,去爭取一個名次。
我真的`非常感激同學們對我的鼓勵,活動雖然結束了,但是這是活動舉辦的,非常圓滿的,有一個很好的收尾,讓我們大家都能夠在這么一個活動當中有有所收獲,真的是非常的有意義,對我們來講,運動是非常有意義的一件事情,運動也是大家要去堅持的一件事情,是大家要去保持好的一個狀態,有些東西不是說說而已,更加不是要有一個非常堅定的狀態,我們認為一定要讓自己持續發展下去,一定要讓自己有一個精神面貌去迎接這次活動,所以我做好了十足的準備。
在這次的活動當中,起到了一個關鍵作用,也很感激周圍每一個同學對我的加油,當時在運動場上面對我的鼓勵,想一想我就熱血澎湃,雖然春季運動會已經結束了,但是我很期待下一次的運動會開始,我也會進一步的突破自己。
春季運動會活動總結12
xx年xx月xx日,由教導處舉辦,體育組承辦的趣味運動會終于成功舉行。
(一)開展情況
此次活動開展很成功。原本運動會因為預報有雨將要取消,但天公作美,最終沒有下雨,參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動,就這樣運動會按照計劃拉開帷幕。并圓滿結束。
(二)活動過程
此次活動共有八個項目。
(1)二人三足行。
(2)踩石過河。
(3)中高年級吊瓶接力賽。
(4)雙人背球接力賽。
(5)xx分鐘單人跳繩。
(6)xx分鐘跳大繩。
(7)爭分奪秒。
(8)教師項目:托乒乓球比賽跳大繩。
雙人背球是x人背靠背,胳膊互相挎在一起,球放在兩人中間,xx人返回一次,再傳給下一組。這個游戲不僅體現了速度更需兩個人的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數兩人三足行,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。跳大繩可謂深受大家喜愛,大家在玩這個游戲時笑聲不斷。
(三)工作經驗
在賽前所有的人員做了充分的準備,包括會場的布局與規劃,道具的準備。在準備中大家團結一致。
這次活動參賽者的.熱情也是這次活動舉辦成功的因素,活動圓滿落下帷幕。
(四)此次活動意義
這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼。
我們確信,只要我們社團能夠繼續努力,能夠謙虛改進,懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。
春季運動會活動總結13
為了進一步提高教職工的身體素質,豐富我校教職工的業余文化生活。校工會于x月x日下午x:xx在校運動場舉行了教職工趣味運動會。
今年趣味運動會項目是根據各工會設計推薦,工會主席、體育委員上下反復醞釀,逐步篩選,最后經校工會委員討論確定的。x個比賽項目,分別為:投籃、乒乓球擲準、推鐵環、保齡球、擲沙包、飛鏢、托球跑、跳繩。
賽場上各工會小組長認真組織,教職工積極踴躍參加。各工會在賽前利用課余時間反復練習,探討比賽技巧,增強了參賽水平,全校領導親自參賽,還為大家鼓勁助威,使本單位的教職工信心倍增,比賽成績顯著提高。
本次運動會全體教職工都參加了比賽,獲獎覆蓋面xx%,有xx人次獲獎。此次趣味運動會取得了預期的效果,展示了我校教職工的精神風貌,加強了教職工的互幫互助精神,增強了廣大教職工的敢于拼搏的品質,增進友誼和交流。
我校第五屆教職工趣味運動會,經過兩個下午的激烈角逐,在運動、健康、團結、和─諧、歡笑的.氛圍中落下帷幕。本次運動會共設有xx人xx足比賽、男、女組合背夾氣球迎面接力比賽、x分鐘跳長繩比賽、男、女組合定點投籃比賽、看誰中得多和兔子迎面接力跳比賽x個集體比賽項目。其形式以年級組為單位參加比賽,并要求每位教師至少必須要參加一個項目的比賽,為進一步促進和激勵廣大教師參加體育鍛煉的熱情,還進行了趣味運動會現場頒獎,x年級組獲得了一等獎;x、x年級組分別獲得了二等獎;x、x、x年級組分別獲得了三等獎。
我覺得本屆教職工趣味運動會,組織較好,教師參與面廣,并能用積極樂觀的心態,自信頑強的精神,向我們展示新時代教師良好素質和風范,展現出體育運動的無限魅力,凝聚了本年級教師的團結協作的團隊精神,真正達到身心健康的目的;學校舉辦教職工趣味運動會,旨在活躍校園體育文化,激發老師們體育鍛煉的意識,加強教師之間的交流,讓老師們勞逸結合。讓老師們能借助本次運動會的熱情,達到一種健身的習慣、養成一種健康的意識,努力提升屬于自己的生命價值。處理好健康與工作的關系,使自己擁有一個健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運動,我健康,我快樂。
當然本次運動會還存在一些不足,如:
1、在安排比賽項目方面要選擇一些危險性較低的項目,減少安全事故的發生。
2、在制定比賽規則時要盡量做到嚴謹,有效等。
總之,本次教職工趣味運動會,在一片愉悅、歡樂、和─諧的氣氛中圓滿結束。
春季運動會活動總結14
每當提到此次運動會,我最想說的一句話就是"感謝",感謝每一個參加入場式的同學,感謝每一位運動員,感謝所有以各種方式為運動會奉獻一份力量的同學,還要感謝老師們的支持,以及裁判組的周密嚴謹的工作。感謝xx位班長和體育委員xx對我的信任,囑托我寫這份總結。
這是xx班最后一次運動會了,也是我唯一一次以一位班級組織者的身份參加的運動會。第一個任務就是項目報名。雖然現在已是高xx,同學們沒有能力和必要拿出很多精力在運動會上,但是班里還是有相當多的同學愿意為班級做出一份努力,也有一些同學謙虛說自己能力有限,渴望一份鍛煉。由于這個學期之前一些同學的轉學,以及一些同學選擇了出國的道路,我們班沒能組建起一個完整的陣容,有些項目仍有空余,這算是一個小小的遺憾。然參與者都充滿了期待,包括我,我想為自己的項目投入一些時間。
從xx月xx日開始,一些同學就開始對自己的項目進行訓練了。給我印象最深的是xx。xx月xx日,xx想在下午自習結束后練習一下xx米,讓我陪他一起。自習下了之后天下起小雨,氣溫比較低,我沒有在教室找到xx,便撐傘到田徑場,那時候他已經跑完了一圈。xx在項目準備期間問了我很多問題,比如起跑、沖刺這些方面的。后來他還自告奮勇,補全了接力少一人的空位。田賽方面,由于班里拿不出器械,xx、xx和xx為了訓練鉛球找我幫忙;器材室老師很支持她們的訓練,并花費xx個小時的時間對她們進行指導,而參加男子鉛球的xx和xx也參與了此次訓練。每一位運動員都為了項目花費了不少精力和體力,遺憾的是我沒能跟他們在一起訓練,整個xx月我都在養傷當中,運動會前一天才痊愈。
在運動員們練習期間,xx為他們做了非常多的技術方面的指導。xx是體育生,每天要訓練幾個小時,其辛苦程度可見一斑。即使是這樣,每當有同學向她詢問體育方面的技巧或是尋求指導,她都會面面俱到地講解和教授。xx月xx日下午,xx帶著參加接力的人練習接棒,又教我和xx起跑,每一個動作都很細心地糾正。xx日回家之前,她還把運動員一些注意事項,即準備活動、比賽的衣著等方面,毫無遺漏地講給我,讓我轉告給各位運動員,她還怕我講不清,我把她說的每一條都記在秩序冊上,她才放心。這些無不顯示了一個體育生對體育的嚴謹的態度,也顯示了一個體育委員的用心。
入場式的籌備從xx月xx日開始,而這一方面的工作全部由文藝委員xx負責。主題是展現xx的歷史風貌,呼吁和平。歷時xx個星期的排練,我因傷病錯過了。我是了解到的,這段時間xx很辛苦,要合成背景音樂,要準備前導詞,還要規劃入場式的節目。很多的任務,劉xx還是很得當地分配給各方面擅長的同學。xx為入場式撰寫了前導詞,又額外參加了多次排練。他在日記里這樣寫道:
由于身體在疲憊中拿不出什么狀態,于是隨著同學們一起排練與配音樂,我還是愿意出我的一分力氣。于是寫引導詞變成了我為數不多的任務,此前一直不知道怎么寫,忽而在某天晚上某個晚自習花了xx分鐘寥寥草草寫完,竟然還算可以,順利通關,雖傾注了我的心血,卻全然不記得細節了,也許寫多了就是這樣,沒有什么以外罷了……關于運動會角色的事情也許我身上是發生最多的,但我更愿意將之留在心底而只說出一小部分,陰差陽錯的,我由一個小小的'市民,變成了一個小小的士兵,正是這小小的改變,才有了后來好幾次排練的事情,才有了自己驚喜不已的劇情。
運動會前夕,天降大雨,但放晴得又快得出人意料,這場盛會如期而至。由于先前的傷病我沒能參加入場式的排練,所以負責幫同學拿衣服和書包。我坐在看臺上,風吹得我流鼻涕;我深感同學們的辛苦,他們要穿著很單薄的衣服入場。入場式的節目雖然簡短,但是每一個細節都有很強的表現力,這與他們每天的練習是分不開的。表演xx大公的xx,那個星期持續發燒,但沒有錯過一次排練,入場式也是帶病上場。我才明白其實每一個同學心里都有一份責任感,一份榮譽感。
項目有序地進行。我最終得到了上跑道的機會。在這競技性很強的活動中,出類拔萃不是一件容易的事。但是每一位參加完比賽的運動員,都感到一份榮耀,都為這樣一場比賽感到高興而滿足。赫小榕是我們班班長,這次運動會她作為班長出了不少力,她也是運動員,參加了三個項目,下面是運動會結束后她的一些感想。
我們需要做的,就是享受比賽。作為一個運動員,我非常珍惜在這次運動會上每一次上場的機會。每一個參加比賽的人,或多或少都和我有些相同的經歷。因為,體育競賽能夠帶給我們太多美妙的感覺。
其實我很害怕起跑,尤其是等待發令槍響的幾秒鐘,感覺力量和呼吸都被抽走了,只剩下空空的心跳,而槍響的一刻,我必須拋掉所有的怯懦,就像獵豹迅捷而優雅的追趕瞪羚時所需要做的,在最短時間內把身體調整到高度協調的狀態,然后精力高度集中。xx秒,整個操場變得安靜了,只有風,只有我,還有那條終點線。比賽結束后,轉向計時員,有些恍惚,似乎忘記了自己是怎么過來的,但是伴著急促的呼吸和心跳,剛才的專注與熱烈,又回歸了記憶。
這些感覺,是我們在教室里體會不到的,平時在操場上鍛煉同樣體會不到。只有在這種氛圍之下,知道看臺上整個xx班都在等著你沖過終點線時,才會有這樣一種想要發掘所有潛能的渴望。在廣播里面聽到自己為班里加了幾分,又帶來了驚喜。這時,再回想站在起點慌亂緊張自己,還有那個安慰的擁抱,都成了微笑。
從整個過程來說,給我最深刻的感受就是我們班的團結。無論是開幕式的排練還是運動會那天的比賽,班委積極承擔起自己的工作,所有人都在認真的配合。彩排那天晚上耽誤了吃飯時間,沒有人抱怨,直到練得比較滿意才回班。運動員會抽時間去練習,比賽的時候,拼盡全力。
運動會的服務工作和衛生工作也沒有一點松懈。服務工作由衛生委員曲xx和安全委員王xx負責。每當有我們班的同學上場比賽時,他們就會和一些同學站在場邊,一些幫忙拿外套和褲子,另一些拿著水和云南白藥,云南白藥是用來做傷病急救的。這些同學也是非常辛苦的,他們沒能在看臺上觀看比賽,要在跑道邊上,忍受烈日的暴曬。xx說:"其實我們并沒有做多少工作。醫療方面,沒有人受傷,當然這是最好的,誰也不希望有人在比賽中受傷,大家都平安才是我們想看到的。"運動會結束前,xx還跟其他幾個同學清理了一下看臺衛生,沒有留下一點垃圾。誠然,運動會少不了這樣一些做精細活的人,他們也做出了相當多的貢獻。
運動會圓滿結束,它確實有超出比賽的更多的意義。它代表一份參與,一份責任,也是一份熱愛,對同學、對集體、對體育。另一位班長xx說:"坦白說我覺得很充實的。雖然沒有錦旗,但我覺得是最棒的運動會了。以大家的開心作為結束就夠了,因為我們早就是一個整體了。"其實體育帶給我們的,是非常多的,不僅僅是體質的增強。它在緩解壓力、調整生活節奏、培養興趣、提升精神等方面都是不可缺少的。一次運動會,一次經歷,一次成長,勝地不常,盛筵難再,臨別贈言,幸承恩于每一滴汗水,每一場的拼搏,是所望于群公了。高中生涯還遠遠沒有結束,每一個人,都已經起跑,決不會撤退一步。
春季運動會活動總結15
20xx年春季田徑運動會在學校領導的大力支持和關心下,通過各科室的協作和配合,以及全校師生的共同努力,各項工作已安全、順利地結束了,達到了預期舉辦的目的,為了進一步改進和提高工作,現對本屆運動會小結如下:
一、組織有序、宣傳有力
1、制定和發布規程
根據我校傳統和現有的實際情況,依據田徑運動的普及、發展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課余活動的時間,認真學習裁判規則和研究競賽規程,包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。
2、成立大會組委會及裁判員委員會
組織機構由競賽組、保衛組、后勤組、宣傳組等組成,組織名單及裁判員名單確定后,學校領導及時召開了籌備協調會,會議邀請了全體體育教師參加,會上對各組、各項工作進行了具體細節的分工。接著又召開了一次全校性的教職工大會,對相關的工作人員和裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衛組、后勤組、均做了大量的賽前準備工作。
3、本次比賽學校進行了大量的宣傳工作,包括對參賽運動員的'和運動會賽事的宣傳,據統計,各班宣傳報道40余篇,在全院范圍內形成了一個良好的活圍。
二、賽事回顧、精彩無限
本次運動會總成績如下:
第一名:一年一班二年二班三年三班四年一班五年二班六年三班
第二名:一年三班二年三班三年一班四年三班五年一班六年一班
精神文明班級:一年二班二年一班三年二班四年二班五年三班六年二班六年四班六年五班
三、攜手共進、展望未來
本次運動會本著“趣味性”的原則,在全體裁判員及工作人員的努力下,為700多名運動員提供了一個公平、公正、充分發揮潛力、創造優異運動成績的機會。為期一天的運動會,在取得優異比賽成績的同時,使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的大會,充分展示了八小師生良好的精神風貌。也預示著八小的明天會更加輝煌。
總之,春季田徑運動會的圓滿成功,與校領導的重視和師生的共同努力是分不開的,通過這次運動會的成功開展,我們相信,八小的明天會更好。當然,在本屆校運動會中,我們還存在許多不足之處,期待我們去改正,我們將不斷地總結經驗,爭取把全校性的大型活動搞得更加有聲有色。
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