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中班家長開放日活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編收集整理的中班家長開放日活動總結,歡迎大家分享。
中班家長開放日活動總結1
為了使家長能更全面地了解幼兒在園的游戲、學習、生活情況,6月9日周四上午,我們進行了家長開放日半日活動,我將本次家長開放日活動進行了反思并小結。
一、家長出席情況
我們班幼兒人數為35人,共有28位家長前來參加,爺爺奶奶參加的較多,沒來參加的主要是因為有的家長要上班沒時間,有的爺爺奶奶自己帶孩子,家里有事走不開,有4個小朋友鄭潤康、李豪男、沈佳維、宋俊皓因生病或事假未能參加此次活動,并已向老師說明情況。
二、幼兒總體表現情況
本次家長開放日活動按計劃照常進行,從早上7:30開始,一直到中午xx:30結束,開展了豐富多彩的教學活動。家長觀看了孩子晨間活動、早操、語言活動《我也想飛》,手工活動《龍舟》,還積極參與戶外親子活動《貼人》。在活動中,孩子的參與性非常好,而且有個別孩子表現非常積極活躍,主動舉手,爭著回答問題,讓家長們又高興又好笑。但也有部分孩子課上不愛舉手,膽子還是較小,有的孩子注意力也不太集中,我們在以后的教學活動中,做到盡量照顧好每一個孩子,讓每個孩子都有表現的機會,讓每一位家長都能感覺到自己孩子的進步。在戶外親子活動中家長都很配合,氣氛活躍,和孩子一起開心地游戲,特別是爺爺奶奶們,也著實讓家長體驗了一次童年游戲的快樂。另外孩子在手工操作活動中,家長自主幫助孩子較多,使孩子在活動中缺乏觀察和動腦,造成有的孩子依賴性的思想。期間孩子們休息、入廁、喝水、午餐等生活環節也比較有序,家長們看到幼兒園的環境和育兒設施建設非常完備,老師耐心細致的教育,自己孩子在園的良好的表現,紛紛表示都挺滿意的。
三、開放日家長評議表反饋情況
從半日活動開放后的家長評議表中我們看到,很多家長反映了幼兒入園以來的不同進步,絕大部分家長給了本次活動積極的肯定。當然,家長們也提出了一些意見和建議,有的家長提出可以給家長更多地參與到活動中的機會,也有家長提出課堂中望老師對經常不舉手或少舉手的同學也能多邀請他們回答問題,以提高他們的表達能力,鍛煉他們的膽量,多鼓勵他們講話,在以后的半日活動中,我們會進行改進;還有的家長提出在暑假讓孩子學一點知識,提出開辦興趣班的要求,也有家長要求我們老師要公平一致地對待孩子,我們會把這些建議認真反思對待,讓每一位孩子都能獲得充分的發展。
短暫的一個上午,給予孩子的是無盡的快樂,留給家長的是一份回味,而老師獲得的是一種收獲和成功的體驗。通過此次家長開放日活動,不僅鍛煉了我們教師自己的教學組織能力,對家長的意見也能及時反思改正,讓自己的教育水x有更進一步的提高,而且也讓家長了解到孩子在幼兒園的表現,促進了家長和教師的溝通交流,相信在我們今后的工作中會做得越來越好,本次活動也取得了圓滿的成功!
中班家長開放日活動總結2
為了使家長更深更全面地了解幼兒在園的生活學習、安全衛生、教學游戲等活動,幸福花幼兒園在成功開展了家長半日開放活動,現就活動總結如下:
一、家長參與出席情況
除中一班,剩余班級家長參與率基本過半,天氣很冷,但由此可以看出大部分家長是很關心重視孩子在園情況,對幼兒的成長非常關注。其中有一部分是爺爺奶奶,這些留守孩子讓我們深刻意識到幼兒園、老師要對這些孩子多費心,多給他們一些關愛。
二、活動收獲
本次活動孩子們的表現都很不錯,小班的游戲活動、中班的美工活動、大班的包餃子、跳竹竿舞孩子們都表現出極高的興致。特別是小班親子游戲《愛我你就抱抱我》,游戲前還想著孩子們可能會提示家長自己在哪里,出乎意料,寶寶們都很遵守游戲規則,游戲時沒有發出任何聲音,即使有一個爸爸一次又一次錯過了自己的寶寶,找不出寶寶,孩子都流淚了,但仍然不出聲,這說明孩子知道要遵守規則,說明孩子們已經知道在集體活動中要守秩序,更說明寶寶們把老師的話放在心上了,很在意老師的教育。
本次活動的成功是幼兒園、老師與家長的距離近了,也拉近了孩子與家長的距離。可能有的家長在教育孩子方面,從來沒有與孩子如此平等地近距離地接觸過,也許通過這一次活動,有的家長對孩子的教育會更多一份關注一份適宜的愛。在本次活動中家長也收獲了一份童年的歡樂。
中班家長開放日活動總結3
家長開放日活動,一直是我園所注重的一項家園合作的活動,11月2日,我園成功的舉行了家長開放日活動。
本次家長開放日活動在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結束。無論是孩子們的經典誦讀和動人的朗讀、活力的表演,師生同臺的幼兒操、家長的親子活動,每一項都充分體現了我們八里小學幼兒師生團結、和諧、向上的精神風貌,更展現了我們的師生創新、嚴謹、求實的工作作風。這項活動使全體幼兒在活動中得到了鍛煉,充分地展示了自己,讓家長們看到了學校工作的特色,同時也看到了孩子們的精彩表現,可謂是形式新穎獨特、內容精彩紛呈、師生激情參與、家長贊嘆不已。
本次活動舉辦得十分成功,家長們對幼兒園的教育教學及各種活動工作非常滿意,尤其是對培養幼兒動手動腦能力,家長們覺得孩子放在幼兒園非常放心、開心。會后,許多家長情不自禁地談了自己對這次家長開放日的看法。許多家長感謝幼兒園,認為這是最明智的選擇。絕大部分家長認為此次家長會的.形式別致,家長幼兒全部參與,并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺,非常好。家長們說“這是我們所參加過的最有意義的開放日活動,幼兒的一舉一動就反映出老師教育的成功之處,我們很滿意。”在本次活動中,我們老師也都給予幼兒及家長極大的開放性及自由,讓幼兒自由操作,讓家長更清楚地了解到幼兒的活動情況。
滿意的方面:
1、對家長滿意。全園90%的家長都參加了這次開放日活動,并在活動中表現出了極高的熱情。自始至終,每一位家長的態度都非常認真,表情都非常興奮。在活動中氣氛非常活躍,同時也調動了學生的興趣。
在本次活動100%的家長對學校、對教師給予了高度的評價,認為活動開展得非常成功,自己的孩子在各方面都有了很大的進步,感謝老師的辛勤勞動。
2、對學生滿意。在歌唱、舞蹈、朗誦三字經、幼兒操等表演中,孩子們精神飽滿、動作規范、整齊劃一,表現出了良好的常規。這次活動給每一位幼兒提供了參與和展示的機會,他們在活動中的專注、積極、謙讓、團結協作和競爭意識,讓家長們不住地贊嘆、鼓掌。
活動后,學校組織各班進行了認真的總結,并進行了交流,老師們表示會借家長開放日成功的東風,在后階段工作中更細、更全面的落實對孩子的管理和要求,使我們的教育工作更上一個新臺階。
今后我們會多與家長聯系,爭取共同配合,使學生得到最大限度的進步和發展多舉辦類似的活動讓家長有更多的機會走進學校走進課堂,零距離感觸老師的教學風采;走近孩子,傾聽心聲,了解他們在校的學習和生活;以便更好地支持和配合學校開展工作。
這次家長開放日活動,不僅給家長留下了深刻的印象,同時也增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作,營造了更為良好的育人氛圍。
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