技能比武活動總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的技能比武活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
技能比武活動總結(jié)1
本期，在教師大比武活動背景下，我校教師在學(xué)校具體組織安排下積極參與，順利地完成了本次活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，保障研究活動正常開展。
1、召開會議，成立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。
成立“教師讀寫技能大比武活動”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。活動地點設(shè)在學(xué)校辦公室。
2、召開教研會議，具體落實活動細(xì)節(jié)。
多次組織教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)大比武的相關(guān)文件，制定具體活動時間及活動詳情。
3、召開教師大會，宣傳動員。
召開教師大會，宣講本次活動的必要性、重要性，全體教師取得一致共識。對于學(xué)校的這次活動來說，本次大比武不以比賽結(jié)果為目的，結(jié)合學(xué)校開展的個性化研究，展示教師的特色、優(yōu)勢或風(fēng)格。
二、活動蓬勃開展
1、第一個階段：按照文件要求，全體教師全部參加本次活動。
2、第二個階段：活動具體實施，活動小結(jié)。
三、收獲
在這次比賽活動中，我們能感受到，每一位老師的心態(tài)都很好，他們是懷著相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、共同提高的心態(tài)，沒有任何的心理負(fù)擔(dān)。這也反映我們老師在內(nèi)心深處有一種需求，需要通過這種比賽活動的平臺來促進(jìn)自己教學(xué)水平的提高，需要在這樣的活動歷練自己，需要得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。通過同事的互相點評，來發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足，繼而揚長避短，是自己日趨完美。
對于一名合格的教師而言，寫一手好字，可以引起學(xué)生更好的注意，課堂上可以吸引學(xué)生的眼球，迎來學(xué)生贊賞的目光；說好一口流利的普通話更是了不得，無論你身在校園，還是置身社會，面對眾目睽睽，你將是奪目光彩。所以，每位教師都意識到本次活動的重要性，都積極參加，互相學(xué)習(xí)，使得活動圓滿進(jìn)行。
技能比武活動總結(jié)2
為進(jìn)一步落實公司領(lǐng)導(dǎo)對車輛安全的批示精神，對本單位全年的交通安全狀況進(jìn)行分析，找出薄弱環(huán)節(jié)。為了進(jìn)一步激發(fā)公司全體駕駛員的工作熱情，在公司工會、行政部的大力支持下，我們于20xx、12、17開始組織開展了為期60天的“迎春運、保安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)安全大比武”為主題的宣傳教育活動，公司21名駕駛員參加了此次大比武活動，這次活動是為了響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)在安委會上提的車輛安全相關(guān)要求的一項重要舉措，旨在提高駕駛員的安全防范意識和服務(wù)、技能水平，全面做好安全保障，現(xiàn)將活動內(nèi)容匯報如下：
一、主要內(nèi)容
1、在此次活動中，就車輛的維護(hù)保養(yǎng)、城區(qū)到鐵佛廠區(qū)沿線急險路段、車輛突發(fā)故障、事故的預(yù)防以及駕駛員如何加強(qiáng)自身的安全防范意識與全體參與駕駛員進(jìn)行了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
2、加大對車輛人員的管控，所有車輛節(jié)前均到專修廠做車輛安全綜合檢查，消除存在的安全隱患，駕駛員嚴(yán)禁酒后駕車、值班、候班駕駛員隨傳隨到，以確保車輛、人員的安全和車輛的正常運轉(zhuǎn)。
3、在此次比武活動中，內(nèi)容涉及車輛簡單故障的排除、場地測試、理論考試等內(nèi)容，大部分駕駛員在車輛簡單故障排除和場地測試中顯示了較強(qiáng)的專用素質(zhì)和較高的駕駛水平。
4、針對春運期間，人員、車輛密度大，在急、危、險路段采取了重點講解、叮囑、電話追蹤、不定時抽查等多種方式，確保車輛的安全運行。
通過此次安全比武，使駕駛員充分認(rèn)識到車輛維護(hù)列檢是保障安全行車的基礎(chǔ)工作，養(yǎng)成愛車列保的好習(xí)慣和遵章守紀(jì)的法律意識，在此次活動投入使用車輛15輛，其中通勤車9輛，商務(wù)車2輛，工具車4輛，共安全行駛5、6萬公里，安全運送職工2萬人次。未發(fā)生一起交通事故。
二、總結(jié)表彰
只有不斷的總結(jié)、積累經(jīng)驗，并對活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀駕駛員加以表彰才能不斷調(diào)動大家練兵習(xí)武的積極性。在此次活動中分為客車組、小車組，因此，根據(jù)技術(shù)比武的結(jié)果，在各組中獲得此次活動中前三名的優(yōu)勝者給予表彰獎勵。同時對去年的工作予以分析、解決，為今年工作如何開展做好準(zhǔn)備。
三、存在的問題和技能比武活動的發(fā)展方向
兩個小組的技術(shù)比武活動雖然取得了一定的效果，但也存在部分問題，主要是有以下幾點：
1、駕駛理論、《道路交通安全法》、道路交通標(biāo)識的熟練掌握度還需進(jìn)一步加強(qiáng)，部分駕駛員仍存在對理論知識和自身的思想素質(zhì)修養(yǎng)重視不足的問題。也就是只注重駕駛技術(shù)，而忽視理論和自身素質(zhì)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
2、以后將進(jìn)一步加強(qiáng)全體駕駛員的崗位練兵模式，加大對交通法律法規(guī)、交通標(biāo)志、駕駛員禮儀等得培訓(xùn)學(xué)習(xí)。從理論性、單一性向針對性、綜合性轉(zhuǎn)變，努力鍛煉駕駛員的全方位能力。
駕駛技能比武是一項綜合性、系統(tǒng)性、長期性的基礎(chǔ)工作，車輛安全管理也將在以后加強(qiáng)對駕駛員思想的引導(dǎo)，結(jié)合公司的實際情況組織好崗位練兵和技術(shù)比武活動，爭取在今年的工作中取得更加優(yōu)異的成績。
技能比武活動總結(jié)3
在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下，在科室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員、工作人員的共同努力，圓滿完成了各項賽程，20xx年運維監(jiān)控人員業(yè)務(wù)技能比武活動于7月19日圓滿結(jié)束。
此次技能比武活動，較好的落實了XXx管理處《關(guān)于組織開展20xx年全省交通運輸系統(tǒng)職業(yè)技能競賽的通知》的文件精神，以此次競賽為契機(jī)，XX監(jiān)控站突出“以賽代練、以賽促學(xué)”的活動宗旨，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高崗位技能為目的，比思想，比作風(fēng)，比技術(shù)，充分展現(xiàn)了我站員工善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、敢于攻關(guān)和吃苦耐勞、積極向上的良好精神風(fēng)貌和過硬的技術(shù)素養(yǎng)，不僅加強(qiáng)我站人員的專業(yè)素養(yǎng)以及崗位職責(zé)的駕馭能力，更充分的展現(xiàn)了積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌，為備戰(zhàn)省廳、省交通工會組織開展的20xx年全省交通運輸系統(tǒng)職業(yè)技能競賽打下了堅實的基礎(chǔ)。
比賽分監(jiān)控組、機(jī)電維護(hù)組、電工組三組分別進(jìn)行，最終評出各組一、二、三等獎各一名，優(yōu)秀獎兩名。
運維組一等獎與二等獎分別由我站運維班的邢保知和XXX奪得，XXX獲得優(yōu)秀獎；監(jiān)控組一等獎和三等獎分別由我站監(jiān)控班的XXX和XXX奪得。配電組一等獎和二等獎分別由我站配電班XXX和XXX奪得。此次比賽取得了圓滿的成功，達(dá)到了賽前預(yù)期效果，成績是喜人的，根據(jù)此次技能比武活動的開展情況做以下總結(jié)
一、形式從簡，準(zhǔn)備工作扎實。
本著求真務(wù)實的原則，此次技能比武，我們把主要精力放在日常工作與專業(yè)知識學(xué)習(xí)的扎實落實上。接到比賽通知后，我站全體同志積極響應(yīng)，廣泛動員，制定了相應(yīng)的措施，充分調(diào)動職工的積極性，全員參與，再次掀起了學(xué)理論學(xué)技術(shù)的熱潮。
二、積極學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能。
此次比賽分為監(jiān)控組、機(jī)電維護(hù)組、配電組三組同時進(jìn)行，比賽主要圍繞日常工作技能和專業(yè)設(shè)備的操作與維修等內(nèi)容進(jìn)行競技，與以往比賽相比，本次技能比武理論考試按各自的專業(yè)不同，在標(biāo)準(zhǔn)命題的基礎(chǔ)上，調(diào)整了試題結(jié)構(gòu)，增大了題量和難度；實際操作的命題，突出專業(yè)特點，在注重基本功考核的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了對動手能力的檢驗。各位參賽選手熱情高漲，為參加本次比賽，在完成日常工作的同時，擠時間，查資料，學(xué)理論，練操作，作了充分準(zhǔn)備。
三、公平競爭，展現(xiàn)自我閃耀風(fēng)采。
我站參賽選手年齡最大的與最小的相差有15歲，可是不管年齡差距再大，所有參賽人員都是一樣的認(rèn)真，平等競爭，即使是沒有取上名次的同志，他們也以實際行動作出了表態(tài)。在整個比武過程中，參賽選手嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范操作，奮勇拼搏，敢于爭先，表現(xiàn)出昂揚的斗志和良好的精神風(fēng)貌。雖然本次比賽增加了題量、難度，加強(qiáng)了動手和綜合能力的考核，但選手們的成績還是令人滿意的。大家互相學(xué)習(xí)、互相切磋，起到了相互交流共同提高的作用，更展現(xiàn)了自我閃耀的風(fēng)采。
四、調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，提高專業(yè)技能。
通過比賽，鍛煉了我們的運維監(jiān)控隊伍，涌現(xiàn)出一批技術(shù)拔尖人才，取得了可喜成績。從這次比賽中，我們可以看到自身的一些不足，也看到了他人優(yōu)于我們的地方，提升了對自己的了解與認(rèn)知，在提高專業(yè)化技能水平的同時，更是提升了我站員工對各自崗位專業(yè)知識的學(xué)習(xí)積極性，對促進(jìn)登封運維監(jiān)控站進(jìn)一步搞好員工培訓(xùn)工作和調(diào)動員工個人的學(xué)習(xí)積極性，將起到良好作用。
五、競賽中反映出的問題。
通過比賽也反映出一些問題。一是運維與監(jiān)控班技術(shù)水平比較高的尖子人才比較少，離我們要達(dá)到人人是尖子的目標(biāo)還有一定的距離，而我們的技術(shù)水平之間也存在有一定的差距。二是從參賽選手的比賽情況看，部分同志的理論知識比較薄弱，個別同志的實際操作水平較差，導(dǎo)致整體發(fā)展不平衡。這呢，說明我們的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作做得不夠扎實，雖然對比武較為重視，但是比賽成績還不夠完美。像這樣的活動開展不夠多，所以在以后要增加這樣的技能競賽活動的開展。在今后的工作生活中，我們也會高度重視這些現(xiàn)象，引以為戒，面對差距找不足，面對問題找辦法，采取有效措施，抓出實效，切實的做到各項培訓(xùn)和技能操作的進(jìn)一步加強(qiáng)。
相信在這次技能比武之后，我們的員工將以飽滿的熱情、昂揚的斗志，參與到20xx年全省交通運輸系統(tǒng)職業(yè)技能競賽中，讓我們期待他們的出色表現(xiàn)吧。
技能比武活動總結(jié)4
在這次懷化市飯店技能比武中，會同武陵城酒店成績喜人，共獲一個一等獎，一個二等獎，一個三等獎，我在保安技能比武中取得了第二名的成績，這是我們酒店共同努力地結(jié)果，也是對我們辛苦付出的肯定。在此，我代表保安部感謝梅生酒店管理公司，感謝會同武陵城酒店，感謝各個部門的關(guān)心和給予幫助。
今天取得的成績今天取得的成績，是我們酒店這個大集體共同努力的結(jié)果，今天的榮譽(yù)應(yīng)該屬于全酒店每一個人。
在喜悅之余，我們更多的是反思，因為我們還有很多不足，雖然取得了二等獎，但成績并不理想。因為我們也出現(xiàn)了重大的失誤。因此，我們必須反思，為以后大賽做好更充分的準(zhǔn)備。
總結(jié)技能比武經(jīng)驗，我的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、參賽過程中心理素質(zhì)不夠好，從而影響整體水平發(fā)揮，主要表現(xiàn)在語言表達(dá)不流暢、語氣生硬，操作失誤。
2、細(xì)節(jié)把握不夠到位，如在做停車手勢時，角度動作沒有做到位，語言表達(dá)和動作沒有一致
3、知識答題中挑選題庫知識不夠深，服務(wù)專業(yè)太少，效果不佳。另外，通過本次大賽讓我們值得思考的是以后在工作和日常訓(xùn)練中應(yīng)注意的問題：
技能比武內(nèi)容涉及面廣，綜合性強(qiáng)，這就要求我們專業(yè)設(shè)置與日常訓(xùn)練設(shè)置要向技能比武靠攏技能比武是職業(yè)技能的窗口，是行業(yè)發(fā)展的窗口。
技能比武針對性強(qiáng)，團(tuán)隊合作意識是成敗的關(guān)鍵。
在今后工作中，要樹立以技能為主，滲透專業(yè)知識學(xué)習(xí)的意識本次技能比武雖然結(jié)束了，但我們的培養(yǎng)與訓(xùn)練才剛剛開始，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。因此，我們要貫徹技能比武大賽精神，將大賽指導(dǎo)思想和理念普及到酒店的每一個員工，這才是我們技能比武的目的。
技能比武大賽是一個契機(jī)，這讓我們了解了全市酒店行業(yè)職業(yè)技能現(xiàn)狀，讓我們更清醒的明白了存在的差距，也檢閱了我們訓(xùn)練的隊伍，無論從哪個方面來說，本次技能比武大賽給我的啟發(fā)很大，意義深遠(yuǎn)。
技能比武活動總結(jié)5
根據(jù)企管部年度工作計劃，經(jīng)董事長和總經(jīng)理的同意，繼20xx年度技術(shù)比武，我們組織開展了第二屆技術(shù)比武活動，在全公司范圍內(nèi)掀起主動學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)、提高基本操作水平的熱潮，努力培養(yǎng)一支技術(shù)業(yè)務(wù)精干的職工隊伍，發(fā)現(xiàn)人才、儲備人才，為公司各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的順利完成做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)將本屆技術(shù)比武工作匯報如下：
一、組織有序、宣傳到位
技術(shù)比武工作對公司員工的技術(shù)素質(zhì)水平進(jìn)行檢驗和評價的一種方式，是激發(fā)愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)熱情和培養(yǎng)技術(shù)過硬員工隊伍的有效方法，是推動企業(yè)快速發(fā)展的需要，也是促進(jìn)安全基礎(chǔ)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。公司領(lǐng)導(dǎo)對技術(shù)比武工作高度重視，成立了以常務(wù)副總XXX為組長，各參賽單位主要負(fù)責(zé)人和主管部門領(lǐng)導(dǎo)為副組長，以及車間主任、科長為小組成員的技術(shù)比武領(lǐng)導(dǎo)小組；另外，還成立了以XXX副總為組長、各單位技術(shù)骨干和外聘老師為成員的專家小組，建立了統(tǒng)一健全的工作體系，從而為練兵比武工作的有序開展創(chuàng)造了條件，提供了組織保障。同時，還通過標(biāo)語、廣播、報紙和板報等形式進(jìn)行廣泛宣傳、動員，讓大家充分認(rèn)識到比武的重要意義，從而為技術(shù)比武營造了良好的氛圍。
二、計劃有序、分步實施
此次技術(shù)比武，從3月13日下發(fā)通知要求以后，結(jié)合生產(chǎn)實際，開始有步驟的實施技術(shù)比武方案。
1、報名階段。
自技術(shù)比武通知發(fā)放到各個單位以后，在公司的大力宣傳之下，開始組織員工報名，這次參賽的工種主要有電工、焊工、鉗工、天車工，總共有176人報名，其中電工54人、焊工38人、鉗工50人、天車工34人。從今年的報名情況來看，比去年人數(shù)有所增加，大家參加這項活動的積極
性正在提高，形成了一種學(xué)技術(shù)、比技術(shù)的氛圍。但是報名人員還主要停留在去年的基礎(chǔ)之上，新人員報名的比較少。
2、強(qiáng)化培訓(xùn)、“磨槍”階段。
在技術(shù)比武前期準(zhǔn)備階段，我們還是確定XX技校為此次比武培訓(xùn)的合作伙伴。從3月12日到4月10日每周六、周日，為電工、焊工、鉗工、天車工各進(jìn)行了兩天的理論知識強(qiáng)化培訓(xùn)，培訓(xùn)過程中大家認(rèn)真聽課、勁頭很足，采用記筆記、錄音、討論等方式，盡可能的吸收著老師所講的每個知識點，還時不時的向老師提問題；另外在工作之余，大家也相互探討、交流，積極鞏固和學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識。這就為技術(shù)比武的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
3、出試卷階段。
理論培訓(xùn)過程中，南廠技校的老師為各工種各出了兩套理論試卷和兩套實際操作試卷，我們內(nèi)部專家組成員也每個工種出了兩套理論試卷和一套實操試卷。之后由公司排專人，在保密的狀態(tài)下，結(jié)合內(nèi)、外專家出的試題和各工種中高級工理論教材，綜合出了四套試題（每個工種一套）。本次技術(shù)比武試卷考慮到參加人員的知識水平，應(yīng)該在體現(xiàn)各工種基礎(chǔ)知識的同時，能夠真正選拔出一部分理論和實際都比較扎實和突出的人才，出題時以中級工知識為主，高級工知識為輔，希望能發(fā)現(xiàn)人才。
4、理論考試、選拔人員階段。
4月15日，我們組織參加比賽人員進(jìn)行了理論知識考試，每個工種的考試時間為一個小時，上下午各考兩個工種。為了體現(xiàn)考試的`公正性和嚴(yán)肅性，我們采取“左右空座、前后不同工種”方式安排座位，制定了考場紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)人員絕不姑息；從考試情況來看，考場紀(jì)律很好，沒有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，當(dāng)時監(jiān)考人員就取消了其考試資格；試卷評分是在封閉了考生姓名和考號的條件下，由專人進(jìn)行的，從考試成績來看，雖然大家很少經(jīng)過正規(guī)的學(xué)校教育，但大部分人都認(rèn)真復(fù)習(xí)，并取得了比較好的成績，
其中:80分以上的電工6人，鉗工7人；7080分的有7人，6070分的35人；合計及格人數(shù)為55人，占參加考試總?cè)藬?shù)的41.7%，比去年技術(shù)理論成績增長了12.8%，但是80分以上人員有所減少。根據(jù)技術(shù)比武方案規(guī)定，筆試成績從高到低排列，取前20名作為參加實際操作比賽人選。4月18日，將各位選手的名單和考試成績向全公司公布。讓大家及時了解自己的成績，做實際操作考試的準(zhǔn)備。
5、實際操作考試、“真刀真槍”比武階段。
理論考試成績公布后，我們把經(jīng)公司專家小組確定的實際操作考試題目發(fā)放到各位參加實操考試的選手的手中，給他們充分的熟悉時間，并在各單位大力支持和幫助下，準(zhǔn)備好了考試材料，考試場地、宣傳標(biāo)語等。
4月25日，正式開始實際操作比賽，比賽按工種分四個場地：焊工在機(jī)修廠、鉗工在煉鐵廠機(jī)修車間、電工在公司辦公樓五樓培訓(xùn)教室、天車工在煉鋼廠天車工段東部空場。每個考場安排23名監(jiān)考人員，一個辦事員進(jìn)行工件編號及記錄。由于準(zhǔn)備工作較好，在一天之內(nèi)所有的實操考試都順利得完成了。實操考試評分時，抽選了34名專家人員進(jìn)行只對工件的最終結(jié)果評分，工件和選手的對應(yīng)關(guān)系只有辦事人員一人掌握，以確保公平和公正。
6、成績匯總階段。
4月27日，我們對各工種理論成績和實操成績分別按《方案》規(guī)定的40%和60%的比例相加，進(jìn)行了成績匯總，也最終確定了這次比武的獲勝人員（見附表）。從總的成績來看，有些人理論和實際成績較平衡，但是兩個成績懸殊的人也有一部分，理論知識還是比較欠缺，但實際操作成績卻較高，這也是一部分人沒有報名參加的原因自己的理論知識掌握的不好，希望這部分人在工余時間繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭取在以后的考試中取得好成績。另外去年取得名次的部分人員在這次比武活動中也取得了名次，說明大家平時也在堅持學(xué)習(xí)。
三、總結(jié)經(jīng)驗，完善不足
這次技術(shù)比武我們吸取了上一屆技術(shù)比武活動中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，并且在各單位大力支持下，準(zhǔn)備工作做得還是比較到位的，包括各工種實操考試時間確定、準(zhǔn)備材料等都沒有問題。在以后這樣的活動中我們一定會繼續(xù)保持并完善計劃、考試方案和提前檢查各種準(zhǔn)備情況。
總之，第二屆技術(shù)比武活動在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下，在四分廠、綜合部、保衛(wèi)部、生產(chǎn)部和采購部的大力支持下，圓滿結(jié)束。此次比武的整個過程中，各單位對比武活動都十分重視，為選手提供良好的條件，還有的進(jìn)行個別輔導(dǎo)，團(tuán)隊意識和榮譽(yù)感較強(qiáng)，比學(xué)趕幫超的氛圍越來越濃厚；從比武結(jié)果上也可以看出，公司技術(shù)工人的技術(shù)水平參差不齊，偏重于實際操作，而忽視了理論知識的學(xué)習(xí)和掌握，不利于工作創(chuàng)新和個人綜合素質(zhì)的提高，建議公司抽出部分資金，在平時多組織類似的培訓(xùn)。
根據(jù)《技術(shù)比武方案》規(guī)定，擇優(yōu)評選出20xx年度“工種狀元（第一名）”4名、“技術(shù)標(biāo)兵（第二名）”8名和“技術(shù)能手（第三名）”12名，并分別給予20xx元1000元和500元的一次性實物獎勵，另外從5月份開始，每人分別上調(diào)工資150元、100元和50元。
通過開展技術(shù)比武活動，激發(fā)了廣大員工學(xué)習(xí)技術(shù)的積極性，推動了大家整體素質(zhì)的提高，進(jìn)一步在全公司形成了尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍，為實現(xiàn)企業(yè)的快速發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
技能比武活動總結(jié)6
為了充分展示學(xué)生的才華與技能，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活的，我校動力工程系在20xx年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽，比賽項目主要有：筆試題、工程制圖、辦公軟件Word、AutoCAD的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在實驗設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力，此次活動取得了極大的成功�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備
1、在活動之前，實驗設(shè)備維護(hù)創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊員進(jìn)行了培訓(xùn)，如Word、AutoCAD三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細(xì)的寫了活動策劃書及各個比賽項目的評分準(zhǔn)則。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如系領(lǐng)導(dǎo)為培訓(xùn)提供了投影儀及培訓(xùn)場地，同時專業(yè)老師在技術(shù)方面給予了指導(dǎo)。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。
二、報名踴躍，參與積極
自活動宣布開始，各部就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，對各自參賽項目方面的知識進(jìn)行了學(xué)習(xí)與補(bǔ)充。
三、活動精彩，令人回味
比賽伊始，刑德山主任作了重要講話，他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋，并對參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開始后，首先進(jìn)行的是筆試題的解答，四名參賽人員沉著冷靜。其次進(jìn)行的是工程制圖，參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服，時時傳來雷鳴般的掌聲。接下來同時進(jìn)行的是Word操作與管道連接，參賽人員對辦公軟件Word的熟練操作，對管鉗，扳手等各種工具的熟練使用使評分老師都大為驚嘆，AutoCAD的操作與三極管的鑒別、焊接技術(shù)及萬用表的使用就是精彩的延續(xù)；最后進(jìn)行的即興演講更是將本次活動推向一個高潮，四位同學(xué)的演講深深打動了在場的每一位老師與學(xué)生，掌聲久久不息。比賽結(jié)束后；李東雄老師對本次大賽作出了重要點評，鼓勵同學(xué)們勤于動手，鍛煉自己的實踐能力。此次大會圓滿地落下了帷幕。
四、不足之處，努力方向.的.
1、比賽之前雖然對比賽工具進(jìn)行了檢查與檢修，但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題，影響了比賽的進(jìn)度與效果。在以后的比賽中我們應(yīng)對工具進(jìn)行嚴(yán)格的檢修，而且要有備份的工具。
2、場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。今后要把各項工作落實到個人，避免人員之間的互相推諉。
3、試題的保密工作及其評分準(zhǔn)則不夠完善。
五、活動結(jié)果及意義
豐富了學(xué)生的校園文化生活的，展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng).，極大的提高了大學(xué)生的實用技能和實際動手操作能力，同時更好的促進(jìn)學(xué)生參與科研活動和實驗室建設(shè)的發(fā)展。同時此次技能比武大賽給了同學(xué)們一個展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)了大家動手實踐的濃厚興趣，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。
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