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體育課外興趣活動小組總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的體育課外興趣活動小組總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“生命在與鍛煉”,凡經常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進特殊兒童動作的發展,還可以活躍特殊兒童的生活,使特殊兒童活潑開朗,并能逐漸養成勇敢、堅強等品質。這一學期我校的體育課外興趣小組有序的在周二下午二、三節課開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面現將本學期的活動總結如下:
一、基本情況分析:
1-9年級共615名學生,同學們都喜歡上體育活動課。為了使體育活動課真正落到實處,切實提高學生的身體、心理素質,成為體育課的不可缺少的補充,制定本學期體育活動教學計劃。
二、教學目標
1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認真上好體育活動課。不要把體育活動當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。
4、增強學生身體素質的同時,鍛煉學生的心理素質,使學生的身心協調發展。
5、通過有計劃、有組織的訓練,提高學生的動作協調能力。
三、教學內容
體育活動課共有3項內容。分別是:素質訓練、跳繩、籃球等。這些項目側重于簡單易學,娛樂性強,能有效地配合正規的體育課和常規訓練。
四、任務完成情況
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩定性。另外,活動內容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,50米跑、跳繩、拍球都達到活動要求。學生了解并掌握了體育有關得知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。
五、主要經驗和體會
實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生的角度出發,考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現,增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。
六、存在的問題及改進方法
1、學生沒有明確開展體育活動課的重要意義。學生的合作意識還比較差,相對來說體育活動課的質量還比較差。
2、忽視了對學生進行品德教育。小學生年齡小,活潑好動,新奇好學,最喜歡聽故事,結合教材內容以講故事的形式上好思想品德教育活動,極力學生的民族自尊心和愛國主義思想。
3、實際操作活動能力不強。小學生的認識規律是從具體到抽象再到概念,是一個從個別到一般,從感性到理性的認識過程。
4、活動場所有限,天冷時教師不天敢讓學生在室外活動時間太長。
5、活動時間有限,體育鍛煉,是由老師講要領、學生長時間反復練習摸索的過程。
通過一年來的體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。
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